心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下這些精選的心得體會(huì)范文,并學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和思考方式。
校園安全管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,校園安全問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。為了提高校園安全管理水平,我參加了校園安全管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了校園安全管理的重要性,并形成了一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,校園安全管理需要全體師生的共同參與。校園安全不是僅靠學(xué)校管理人員或保安人員就能解決的問(wèn)題,而是需要全體師生共同參與,共同營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,學(xué)生在校園中發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)及時(shí)向老師或保安人員報(bào)告;老師在教育學(xué)生時(shí),應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)教育;學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理。只有全體師生齊心協(xié)力,才能使校園安全管理取得實(shí)質(zhì)性的成效。
其次,校園安全管理要注重預(yù)防為主。預(yù)防是校園安全管理的核心要義。比如,學(xué)校可以建立健全安全預(yù)警機(jī)制,對(duì)校園中可能發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)先評(píng)估,并采取必要的措施加以防范;學(xué)校還可以加強(qiáng)師生的安全教育和自我防護(hù)意識(shí)培養(yǎng),提高他們的安全素養(yǎng)和應(yīng)急能力。只有通過(guò)預(yù)防措施的加強(qiáng),才能做到將安全風(fēng)險(xiǎn)和事故降到最低,保證校園師生的安全。
此外,校園安全管理要與社會(huì)力量緊密結(jié)合。提升校園安全管理水平,不僅僅要依靠學(xué)校自身的力量,還需要依托社會(huì)的支持和參與。比如,學(xué)校可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立良好的合作關(guān)系,加大對(duì)校園安全的巡查和監(jiān)控力度;學(xué)校還可以聯(lián)合社會(huì)組織、家長(zhǎng)和志愿者等形成合力,共同參與到校園安全管理工作中來(lái)。只有通過(guò)社會(huì)力量的廣泛參與,學(xué)校才能更好地管理校園安全問(wèn)題。
最后,校園安全管理需要不斷創(chuàng)新和完善。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,校園安全問(wèn)題也日益復(fù)雜化和多樣化,傳統(tǒng)的安全管理方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代化學(xué)校的需求。因此,學(xué)校應(yīng)注重引進(jìn)先進(jìn)的安全管理技術(shù)和設(shè)備,提升校園安全管理的智能化水平;還要在制度建設(shè)上不斷創(chuàng)新,根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的校園安全管理規(guī)范和制度。只有不斷創(chuàng)新和完善,才能使校園安全管理更加科學(xué)高效。
綜上所述,校園安全管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全體師生的共同參與,注重預(yù)防為主,與社會(huì)力量緊密結(jié)合,不斷創(chuàng)新和完善。我深信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠保障每一個(gè)學(xué)生和教職工的校園安全,創(chuàng)造更加和諧宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園安全管理策略心得體會(huì)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,校園安全問(wèn)題也日益凸顯。作為學(xué)校的管理者和教育工作者,我們必須高度重視和有效解決校園安全問(wèn)題。近期,我校積極推行了一系列的校園安全管理策略,經(jīng)過(guò)實(shí)踐和總結(jié),我深刻體會(huì)到了一些心得體會(huì)。
首先,加強(qiáng)校園安全教育的力度至關(guān)重要。學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)的培養(yǎng)是最基礎(chǔ)和最根本的安全管理措施。作為學(xué)校,我們開(kāi)展了系列普及校園安全知識(shí)的活動(dòng),例如校園安全演習(xí)、安全知識(shí)講座等。這些活動(dòng)可以讓學(xué)生們直觀感受到校園安全的重要性,通過(guò)親身經(jīng)歷和互動(dòng)體驗(yàn)提高他們的安全意識(shí)和防范意識(shí)。不僅如此,我們還通過(guò)集中講座、班會(huì)等方式,向?qū)W生們傳授校園安全防范知識(shí)。例如,我們重點(diǎn)宣傳了防火、防盜、防電等方面的知識(shí),提醒學(xué)生們保持警惕,加強(qiáng)自我保護(hù)能力。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們能夠正確認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境中的安全隱患,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
其次,加強(qiáng)校園安全力量的建設(shè)是提高安全管理水平的關(guān)鍵。學(xué)校作為一個(gè)特殊的組織,必須有專(zhuān)業(yè)人員來(lái)負(fù)責(zé)和管理校園安全。而這些安全人員既包括出色的保安隊(duì)伍,又包括專(zhuān)業(yè)的校醫(yī)、心理咨詢(xún)師等。他們是維護(hù)校園安全的中堅(jiān)力量。為了加強(qiáng)校園安全力量的建設(shè),我們著重從兩方面入手。一方面,我們對(duì)保安隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),提高他們與學(xué)生的溝通能力和處理事件的能力。另一方面,我們邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)校,定期為師生開(kāi)展安全知識(shí)的講座,提供專(zhuān)業(yè)的安全咨詢(xún)和指導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)安全力量建設(shè),我們有效地提高了對(duì)校園安全的管理和控制能力。
此外,建立并健全校園安全管理體系是確保校園安全的基礎(chǔ)保障。一個(gè)完善的安全管理體系可以幫助學(xué)校快速、高效地處置各類(lèi)安全事件。基于此,我們優(yōu)化了校園安全管理體系,建立了一套行之有效的管理流程和應(yīng)急預(yù)案。例如,在發(fā)現(xiàn)任何安全隱患時(shí),我們立即著手處理,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。對(duì)于突發(fā)事件,我們建立了緊急預(yù)警機(jī)制,以便及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,保障師生的人身安全。通過(guò)這些管理措施,我們明顯提高了對(duì)校園安全事件的應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)急處理水平。
最后,加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的合作是校園安全管理的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)和社會(huì)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人和最直接的影響力量,他們的參與和合作對(duì)校園安全的推進(jìn)起著不可替代的作用。我們與家長(zhǎng)和社會(huì)開(kāi)展了廣泛的合作,建立了健全的信息共享機(jī)制。與家長(zhǎng)的親密溝通和合作,使我們可以及時(shí)獲取學(xué)生在校的情況、問(wèn)題或安全隱患。在安全管理方面,我們與社區(qū)安全人員進(jìn)行緊密合作,建立起穩(wěn)定的安全防范網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家長(zhǎng)和社會(huì)的積極參與,我們有效地實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外的信息共享,使校園安全的管理工作更加全面、細(xì)致。
綜上所述,校園安全管理策略的實(shí)施需要我們?nèi)σ愿啊<訌?qiáng)校園安全教育、建設(shè)安全力量、健全安全管理體系和加強(qiáng)與家長(zhǎng)社會(huì)的合作是提高安全管理水平的關(guān)鍵要素。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,才能持續(xù)提升校園安全管理水平,為師生的身心健康提供更加有力的保障。四不像圖庫(kù)四不像圖庫(kù)執(zhí)著于校園安全工作的追求,正是我們教育者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
校園安全教育管理工作培訓(xùn)心得體會(huì)
20_年,__認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠(chéng)信和諧為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用。現(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:
一、主要工作情況。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間,切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。
(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門(mén)、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個(gè)到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
二是強(qiáng)化制度保障。年初制訂了《20_年金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識(shí)。
一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20_年,組織全礦工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人,累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門(mén)安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二是抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。對(duì)本礦的三類(lèi)人員,形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20_年,全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年計(jì)劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
三是有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作。20_年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī),通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專(zhuān)題采訪(fǎng)、署名文章、開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開(kāi)展多次宣傳活動(dòng),展出安全展牌掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。
一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類(lèi)型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。
二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)生動(dòng)的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對(duì)全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平。
一是加強(qiáng)執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,開(kāi)展各類(lèi)人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)。我市開(kāi)展了3期工程施工作業(yè)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)過(guò)程管理。為更好地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅(jiān)決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計(jì)劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn),優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)員管理。在開(kāi)班儀式上,從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性;在教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持教案檢查制度,聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),提高了安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
二、存在的主要問(wèn)題。
一是參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面,個(gè)別人員對(duì)安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,外來(lái)務(wù)工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全培訓(xùn)。
二是教育教學(xué)資源有限。目前,我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數(shù)授課老師教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。開(kāi)班學(xué)員的組成對(duì)象比較雜亂,對(duì)不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生,“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。
三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20_年,我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實(shí)國(guó)務(wù)院促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn),以及兵團(tuán)、二師關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見(jiàn)為主線(xiàn),圍繞落實(shí)全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步提升全礦安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
一是進(jìn)一步開(kāi)展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會(huì)各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員,采取會(huì)議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)家宣講、分散自學(xué)等多種方式,深入開(kāi)展國(guó)發(fā)40號(hào)文、省政府81號(hào)文、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí),緊緊抓住堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會(huì)輿論氛圍。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇工作總結(jié)二是進(jìn)一步抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實(shí)做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”,嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時(shí),保證培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,逐步統(tǒng)一課件,試行計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)水平。加大對(duì)“三類(lèi)人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達(dá)到100%。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則,切實(shí)把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè),完善制度加強(qiáng)管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、專(zhuān)兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強(qiáng),不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門(mén)類(lèi)齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國(guó)家和自治區(qū)、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核、證書(shū)制作與發(fā)放,要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí),全面落實(shí)安全培訓(xùn)工作,切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生。
六是強(qiáng)化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長(zhǎng)和高危行業(yè)企業(yè)一線(xiàn)操作人員為重點(diǎn),全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓(xùn);以企業(yè)自主培訓(xùn)為主,實(shí)施企業(yè)班組培訓(xùn)工程;加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力建設(shè),培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長(zhǎng)和群眾安全監(jiān)督員;開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn),確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場(chǎng)、關(guān)口前移至班組,通過(guò)班組人人平安實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)個(gè)安全。
七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對(duì)農(nóng)民工、外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分利用社區(qū)、村級(jí)組織現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所的資源,通過(guò)播放安全知識(shí)專(zhuān)題片等形式,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對(duì)各區(qū)隊(duì)的安全培訓(xùn)違法行為查處力度,將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。
校園安全管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)
校園是我們求學(xué)的地方,也是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在校園里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)能力,結(jié)交朋友。校園的安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。校園安全管理學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人都必須要掌握的基本技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到了校園安全的重要性,并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,我學(xué)到了預(yù)防事故的重要性。校園里有許多潛在的安全隱患,如電梯、實(shí)驗(yàn)室、游泳池等。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了如何識(shí)別和避免這些潛在的安全隱患。例如,在乘坐電梯時(shí),我們要確保電梯正常運(yùn)行,并注意安全操作。在實(shí)驗(yàn)室里,我們要佩戴防護(hù)眼鏡和實(shí)驗(yàn)服,遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,盡量減少實(shí)驗(yàn)中的事故發(fā)生。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到預(yù)防事故的重要性,這將是我進(jìn)入社會(huì)后生活中的一項(xiàng)重要技能。
其次,我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)緊急狀況。校園里的緊急狀況可能包括火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害等。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了如何正確應(yīng)對(duì)這些緊急狀況。例如,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該迅速找到最近的滅火器,并按照正確的方法使用它。在地震發(fā)生時(shí),我們要迅速躲避到堅(jiān)固的地方,確保自己的安全。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我明白了緊急狀況下的正確反應(yīng),這將在我應(yīng)對(duì)未來(lái)生活中的緊急情況時(shí)發(fā)揮重要作用。
第三,我學(xué)到了如何保護(hù)自己的個(gè)人安全。校園里可能會(huì)存在一些危險(xiǎn)因素,如偷盜、欺凌等。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了如何保護(hù)自己的財(cái)物和人身安全。例如,我們要保管好自己的書(shū)包和貴重物品,防止被偷竊。在遇到欺凌行為時(shí),我們要及時(shí)報(bào)告老師或相關(guān)人員,尋求幫助。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我明白了保護(hù)自己的個(gè)人安全的重要性,并獲得了防范和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧。
第四,我學(xué)到了校園安全的責(zé)任意識(shí)。校園安全是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是老師、學(xué)生還是其他工作人員,都需要共同努力來(lái)維護(hù)校園安全。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了珍惜他人和自己的性命,共同呵護(hù)校園安全的意義。例如,我們要維護(hù)校園內(nèi)的良好秩序,不隨意破壞公共財(cái)物。同時(shí),我們要互相提醒和關(guān)心,共同防范校園安全隱患。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我意識(shí)到了校園安全是每個(gè)人的責(zé)任,我會(huì)為維護(hù)校園安全盡自己的一份責(zé)任。
最后,我學(xué)到了校園安全管理的重要性。校園安全管理是保障校園安全的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,我們了解了校園安全管理的流程和措施。例如,學(xué)校會(huì)進(jìn)行定期的安全演練,以提高學(xué)生的應(yīng)急能力。學(xué)校也會(huì)加強(qiáng)校園巡查和安保力量,確保校園的安全。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到校園安全管理對(duì)于維護(hù)我們的正常學(xué)習(xí)和生活的重要性,我會(huì)積極參與和支持校園安全管理工作。
綜上所述,校園安全管理學(xué)習(xí)使我意識(shí)到了校園安全的重要性,并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)預(yù)防事故、應(yīng)對(duì)緊急狀況、保護(hù)個(gè)人安全、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和加強(qiáng)校園安全管理,我們可以更好地保障學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)牢記校園安全的重要性,并努力將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,為營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。下面是小編收集的校園安全管理。
希望大家認(rèn)真閱讀!
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善落實(shí)責(zé)任制。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識(shí)為主線(xiàn),以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增強(qiáng)了我校管理者的安全意識(shí)和法制觀念,大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)明確要求:一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話(huà)會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理。
應(yīng)急預(yù)案。
落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大學(xué)生、兒童的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
我認(rèn)為要把參加校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,全力抓好校園安全工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
黑板報(bào)。
國(guó)旗下講話(huà)等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定隱患排查問(wèn)題整改責(zé)任追究保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施,我們努力打造和諧校園,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
校園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)【】
校園安全維系教育事業(yè)的興衰和成敗。幾天來(lái)我認(rèn)真聆聽(tīng)了八位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,感受頗深,對(duì)學(xué)校的安全教育工作有了更高的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)做好安全教育工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。專(zhuān)家們的講座匯集了大量的典型案例,從不同角度、不同層面、理論與事實(shí)相結(jié)合,全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵。分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)和原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)安全教育工作存在的問(wèn)題,也提出了預(yù)防安全事故的建議和要求。看到專(zhuān)家們例舉的發(fā)生在校園的大量傷亡數(shù)據(jù),讓我震驚,令人心痛,也為我們的安全工作敲響了警鐘。學(xué)校安全工作一定要做為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,扎實(shí)有效的開(kāi)展,“加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。要確保校園安全,根本在于提高師生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。因此,抓好安全教育,是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。我們要通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),提高廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,努力營(yíng)造一個(gè)“人人講安全,處處說(shuō)安全、時(shí)時(shí)議安全、事事保安全”的良好教育氛圍。
學(xué)校安全重于泰山,安全不保,何談教育。從學(xué)校管理的角度講,校園安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,是確保正常教育教學(xué)秩序,營(yíng)造平安和諧、文明健康校園環(huán)境的根本保證。特別是最近一個(gè)時(shí)期學(xué)校、幼兒園頻發(fā)安全事故,給教育管理工作者留下了血的教訓(xùn),也給我們校的安全工作提出了更高、更嚴(yán)格的要求。因此,我們做校長(zhǎng)的一定要高度重視學(xué)校的安全工作,不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,專(zhuān)人管理,制度健全,措施到位,長(zhǎng)抓不懈,全方位,各層面落實(shí)安全工作責(zé)任制。
校園安全與管理心得體會(huì)范文
參加全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)后,我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾,久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字,發(fā)人深思的安全教育問(wèn)題,使我深刻感受到加強(qiáng)小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長(zhǎng),學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存,以效益促發(fā)展”便可無(wú)悔。如今,血淋淋的事實(shí)讓我再一次對(duì)自己的工作性質(zhì)進(jìn)行全面的審視——生命不保,何談教育?身為校長(zhǎng),應(yīng)該從思想上、行動(dòng)上切實(shí)把安全工作放在學(xué)校的首要位置,把學(xué)生的安全,教師的平安,學(xué)校的`和諧作為一切工作的.準(zhǔn)繩。安全事無(wú)大小,平安事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)!哪怕是日常工作的細(xì)微之處,身為校長(zhǎng)也不能存有僥幸心理,麻痹大意、玩忽職守的做法是對(duì)全校師生的不負(fù)責(zé),是對(duì)教育的最大漠視!
在校園安全管理培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)了11位教授專(zhuān)家的安全教育講座,對(duì)學(xué)校安全工作管理方面的知識(shí)有了較為深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)安全的防范和處置能力。下面,結(jié)合我校實(shí)際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。
校園安全管理規(guī)定心得體會(huì)
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校安全問(wèn)題也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為學(xué)生,在校園中學(xué)習(xí)、生活,我們更應(yīng)該關(guān)注校園安全問(wèn)題。為了更好地維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,我校制定了一系列的校園安全管理規(guī)定,我認(rèn)真閱讀并遵守這些規(guī)定,有了一些心得體會(huì)。
第一段:了解規(guī)定內(nèi)容。
在校園安全管理規(guī)定中,詳細(xì)規(guī)定了校園各區(qū)域的管理、衛(wèi)生、消防、交通等方面的規(guī)定。規(guī)定明確了校園中的每個(gè)角落都需要注意安全,有關(guān)部門(mén)也制定了相應(yīng)的措施對(duì)其落實(shí)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們需要了解每個(gè)區(qū)域的管理規(guī)定,知道在什么情況下需要向老師或者有關(guān)部門(mén)尋求幫助,如此才能更好地保障校園中的安全。
第二段:積極參與練習(xí)。
每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都會(huì)定期進(jìn)行消防和緊急疏散演練。我認(rèn)為這是非常有必要的,通過(guò)練習(xí),我們能更好地掌握自我保護(hù)和自助互救的能力。演練過(guò)程中,需要嚴(yán)格按照規(guī)定的流程進(jìn)行,以確保演練的真實(shí)性和效果。我們要自覺(jué)地參與,盡量模仿真實(shí)情況做好自我保護(hù),并積極配合救援人員的救援行動(dòng)。
第三段:注意交通安全。
校園中不僅有很多行人,還存在著各種交通工具。在行走的同時(shí),還需要留意四周車(chē)輛的情況。在我校,學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)都要接受交通安全教育。我們要注意交通標(biāo)識(shí)、過(guò)馬路時(shí)要注意安全,禁止騎自行車(chē)及摩托車(chē)進(jìn)入校內(nèi)等。這樣才能最大程度地保障校園中的交通安全。
第四段:營(yíng)造校園文明。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的秩序和安全。遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),做事不折不扣、不偷不摸,對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施物保養(yǎng)好,不損壞和污染校園環(huán)境等,營(yíng)造校園文明的氛圍。積極監(jiān)督他人不規(guī)范行為,同時(shí)自己做到一切有序,共同建設(shè)一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。
第五段:以身作則,依法處置違規(guī)行為。
在校園中,任何一種不符合校規(guī)校紀(jì)、危害校園安全、損害其他學(xué)生權(quán)益的行為都是不被允許的。當(dāng)遇到違反校規(guī)校紀(jì)的行為時(shí),我們要特別留意,以身作則,制止并舉報(bào)其行為,協(xié)助學(xué)校管理有關(guān)部門(mén)制止和處罰違規(guī)學(xué)生,讓違規(guī)的行為成為少數(shù)人做的事,校園安全文明得到進(jìn)一步地保障。
總之,校園安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和維護(hù)的。我校制定的校園安全管理規(guī)定具有可行性和可操作性,通過(guò)規(guī)定的內(nèi)容,我們要把安全作為一種生活方式,全方位地了解和落實(shí)規(guī)定,不斷提高自身安全意識(shí)和安全保障能力,積極維護(hù)校園穩(wěn)定安全,共建和諧文明的校園。
校園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)【】
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
通過(guò)安全教育學(xué)習(xí),使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
作為學(xué)校的一線(xiàn)教師,對(duì)學(xué)校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園等安全知識(shí)和技能教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)。
總之,只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會(huì)治安機(jī)關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長(zhǎng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。
安全管理
在現(xiàn)代社會(huì)中,安全管理已經(jīng)成為了眾所周知的重要議題,它涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,包括家庭、企業(yè)、社區(qū)和國(guó)家。由于安全意識(shí)的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重安全管理,這也促使我們不斷深入思考如何有效地實(shí)現(xiàn)安全管理,提高我們自身的安全防護(hù)能力。
第二段:安全意識(shí)的培養(yǎng)。
要想實(shí)現(xiàn)安全管理,首先我們需要培養(yǎng)自己的安全意識(shí),這包括了解安全規(guī)則和操作技能。只有我們深刻認(rèn)識(shí)到安全需要我們每一個(gè)人的關(guān)注,才能有效地避免各種安全隱患的產(chǎn)生。在生活中,我們可以從小事做起,比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂丟廢棄物等等,這些看似微不足道的舉動(dòng),其實(shí)都是在提高我們的安全意識(shí)。
第三段:有效的預(yù)防措施。
除了提高安全意識(shí),我們還需要采取有效的預(yù)防措施來(lái)降低各種風(fēng)險(xiǎn)和隱患。在家庭中,我們可以安裝安全門(mén)窗、防火設(shè)備等,為家人的安全保駕護(hù)航;在企業(yè)中,我們可以對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn),確保大家了解工作中存在的安全風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。社區(qū)和國(guó)家需要加強(qiáng)監(jiān)管和管理,制定規(guī)范的安全標(biāo)準(zhǔn)和制度,確保廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段:及時(shí)的應(yīng)急處理。
盡管我們已經(jīng)采取了各種預(yù)防措施,但在日常生活和工作中,各種意外隨時(shí)會(huì)上門(mén)。這時(shí),我們需要及時(shí)采取應(yīng)急措施,做到事態(tài)盡早得到控制。及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、緊急處理問(wèn)題,可以有效減輕事態(tài)發(fā)展的嚴(yán)重程度。這時(shí)候,我們需要有足夠的“應(yīng)急意識(shí)”,擁有必要的急救技能,為我們和他人的人身安全做好充分保障。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,實(shí)現(xiàn)安全管理需要我們從多個(gè)方面入手,包括提高安全意識(shí)、采取有效的預(yù)防措施和及時(shí)的應(yīng)急處理。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自身安全防范的能力。只有我們能真正做到安全第一,才能讓我們的家庭、企業(yè)、社區(qū)和國(guó)家更加穩(wěn)定和安全。
安全管理心得體會(huì)
安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要。倉(cāng)儲(chǔ)安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。
“要我安全”從直觀上來(lái)講是指各種規(guī)章制度的約束和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識(shí),它是內(nèi)因。外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全。
人們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理。
倉(cāng)儲(chǔ)安全管理,我覺(jué)得要實(shí)行“7s”管理。“7s”開(kāi)展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動(dòng)。“7s”的第六項(xiàng)是安全活動(dòng),安全活動(dòng)的宗旨是:清除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財(cái)產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個(gè)零故障,無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度;對(duì)操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。
“7s”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺(jué)得倉(cāng)儲(chǔ)安全管理有必要開(kāi)展“7s”活動(dòng)。
不管是開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)還是開(kāi)展宣傳教育工作,都離不開(kāi)一個(gè)人的素養(yǎng),也就是“7s”中的第五項(xiàng)。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7s”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開(kāi)展,開(kāi)展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“7s"活動(dòng),要始終著眼于提高人的素質(zhì)。目的:通過(guò)素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度,并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人。
不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
安全管理心得體會(huì)
參加了“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”之后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)幼兒安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過(guò)去對(duì)于安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。
校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),提高學(xué)生、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次,應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得工作中應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,平安一生”的觀念,并掌握簡(jiǎn)單、基本的自救知識(shí)。
四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過(guò)馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。
五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí),記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話(huà):“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
班主任要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神,結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全管理規(guī)章制度,對(duì)本班學(xué)生提出安全管理工作的具體要求。
3、班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,及時(shí)了解班級(jí)安全管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,積極主動(dòng)采取相應(yīng)措施,以避免班級(jí)安全事故的發(fā)生。特別是要注意個(gè)別學(xué)生的情緒波動(dòng)和言行變化,及時(shí)主動(dòng)對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),防患于未然。
4、班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行校園安全教育,要做到常抓不懈;同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全、上下樓梯安全、飲食飲水安全、用電安全以及校外交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防溺等各類(lèi)安全教育,提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
5、班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施、備品的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查。如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)總務(wù)主任,并提醒學(xué)生注意,以防止安全事故的發(fā)生。
如一但出現(xiàn)安全事故要及時(shí)、迅速、恰當(dāng)處理,要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的。同時(shí),讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際,通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,或述說(shuō)自己的危險(xiǎn)經(jīng)歷、教訓(xùn),或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談?wù)摫苊饽臣鹿实拿罘剑驅(qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評(píng)說(shuō)。學(xué)生積極性高,在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。
總之,在學(xué)校與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,安全問(wèn)題主要來(lái)自于學(xué)生。做為一個(gè)教師,高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡,用之不竭的資源,它能使不利因素化為有利因素,一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)慢慢形成,一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天,時(shí)時(shí)處處都在陶冶著每一位同學(xué)。
安全管理心得體會(huì)
他的事跡很不尋常:8000多個(gè)日日夜夜,沒(méi)有出過(guò)一次工傷;帶出13名優(yōu)秀班組長(zhǎng)、230多名工人,沒(méi)有發(fā)生一起工傷事故,白國(guó)周用長(zhǎng)達(dá)20多年的勤奮努力、恪盡職守,書(shū)寫(xiě)了煤礦基層安全管理的傳奇。
當(dāng)?shù)V工,他不覺(jué)單調(diào)枯燥,鉆技術(shù)、摸門(mén)道、找訣竅,把別人吃飯睡覺(jué)的時(shí)間掰八瓣,拿下10余個(gè)工種,練就“十八般武藝”;帶班組,他耐心傳幫帶,鐵面不徇私。在領(lǐng)導(dǎo)眼中,他是無(wú)可挑剔的多面手,更是把住一線(xiàn)安全生產(chǎn)關(guān)口最可信賴(lài)的放心人。在工人心里,他是同沖鋒共甘苦的親兄弟,更是指引方向的領(lǐng)路人。他用言行構(gòu)筑起煤礦安全之基,用時(shí)間見(jiàn)證了自己和工友的承諾。他的事跡令人欽佩,他的精神令人感動(dòng)。
學(xué)習(xí)白國(guó)周,要像他那樣有積極的進(jìn)取心,干一行、學(xué)一行、鉆一行、愛(ài)一行,做有本事的人。抓好煤礦一線(xiàn)安全生產(chǎn),作為一名普通工人,要有安全理念,要有安全技能,更要有善于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的毅力。對(duì)煤礦安全知識(shí)一知半解,應(yīng)對(duì)問(wèn)題無(wú)異于盲人摸象、緣木求魚(yú)。只有抱著“干煤礦是一門(mén)大學(xué)問(wèn)”的心態(tài),虛心求教,在干中學(xué)、在學(xué)中干,善于思考、注重積累,才能“啃”掉一個(gè)又一個(gè)硬骨頭,掌握更多的技能技巧和常識(shí),成為生產(chǎn)一線(xiàn)真正的行家里手。
學(xué)習(xí)白國(guó)周,要像他那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感。因了解而熱愛(ài),因熱愛(ài)而盡責(zé),這是白國(guó)周20多年始終如一、從嚴(yán)律己的動(dòng)力源泉。有人說(shuō),井下條件惡劣,工作內(nèi)容一成不變、枯燥無(wú)趣。而對(duì)白國(guó)周來(lái)說(shuō),這里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告訴我們,有了深沉的情感,再簡(jiǎn)單、普通的工作一樣可以干得有聲有色,從中找到勞動(dòng)的樂(lè)趣;而有了奮斗的激情,才會(huì)正視使命、承擔(dān)責(zé)任,也才能在追求事業(yè)的過(guò)程中享受實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的喜悅。
學(xué)習(xí)白國(guó)周,要像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。“班前檢查不能少、班中巡回排查不能少、班后復(fù)查不能少”,這是白國(guó)周在多年的安全檢查中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。這樣類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)在日常管理中還有很多,比如“三快、三勤、三細(xì)”(嘴快、腿快、手快,勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通,心細(xì)、安排工作細(xì)、抓工程質(zhì)量細(xì))。總結(jié)起來(lái)就是多動(dòng)腦、多干活、不耍滑。在井下一線(xiàn),突發(fā)狀況很多,往往是問(wèn)題很小,危害很大,良好的工作習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,避免因小失大。而在不同的崗位,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思問(wèn)題,也有助于形成適應(yīng)自身工作的獨(dú)特方法,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境。
學(xué)習(xí)白國(guó)周,要像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無(wú)私。安全管理容不得半點(diǎn)馬虎,一次寬容、一次心軟,換來(lái)的可能是血的教訓(xùn)。每一名基層管理者都應(yīng)該把嚴(yán)格紀(jì)律上升到為礦工生命安全負(fù)責(zé)的高度,時(shí)刻督促礦工養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)自主保安,將人為隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
白國(guó)周,一名普通的煤礦班組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)不懈努力,如今他已成為煤礦基層安全的守護(hù)者,成為廣大礦工心中的楷模。我同樣作為一名綜采工區(qū)的班組長(zhǎng)與白國(guó)周同志相比確實(shí)還有很大的差距,但是差距是可以彌補(bǔ)的,以后我會(huì)更加自覺(jué)的努力學(xué)習(xí)各種安全管理方法以提高自己的安全意識(shí),確保我們的隊(duì)伍都能夠萬(wàn)事做到安全第一,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,我們需要更多像白國(guó)周一樣腳踏實(shí)地的勞動(dòng)者,在平凡的崗位上揮灑不平凡,在百米井下綻放耀眼的光輝。
以后我一定要以白國(guó)周為榜樣,努力學(xué)習(xí)他的白氏安全招,除了"三不少"外還要"三快"(嘴快、腿快、手快)。安排工作到位,自己所管轄的范圍經(jīng)常檢查到位,班中多巡查,和工人打成一片。"三勤":勤動(dòng)腦--面對(duì)突發(fā)情況才能迅速處理,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,勤匯報(bào)--對(duì)一些生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題、隱患及時(shí)向工段里匯報(bào),勤溝通--和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常溝通,了解隊(duì)里的措施、要求,了解職工的工作和生活上的事情,有困難及時(shí)幫助解決。"三細(xì)":心細(xì)、安排工作細(xì)、抓檢查質(zhì)量細(xì)。認(rèn)真檢查好每一個(gè)環(huán)節(jié)所存在的問(wèn)題,決不留隱患,以確保大家都能在安全的環(huán)境中工作,為我們公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)和力量。
校園安全管理心得體會(huì)
為了有效地維護(hù)校園秩序和安全,保障學(xué)校教學(xué)、教研和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特制定本規(guī)定。
1、加強(qiáng)校園車(chē)輛管理。為保障校園安全,避免發(fā)生意外事故,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē),凡進(jìn)入校園的一切車(chē)輛(含家長(zhǎng)接送學(xué)生的車(chē)輛)必須自覺(jué)下車(chē)接受管理。
2、進(jìn)行校園秩序管理。全體師生要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的秩序,服從管理。凡出入公共場(chǎng)所,要遵守公共道德,防止發(fā)生擁擠傷人等事故。違者將視情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)教育、警告、記過(guò)處分。
3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)打架斗毆、尋釁滋事、盜竊公私財(cái)物。違者將按照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條理》的有關(guān)規(guī)定處理。
4、發(fā)現(xiàn)刑事、治安案件或交通、災(zāi)害事故,在場(chǎng)教職工及學(xué)生應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告學(xué)校,并協(xié)助調(diào)查處理。
1、校內(nèi)各辦公室負(fù)責(zé)人為本辦公室治安保衛(wèi)工作責(zé)任人,班主任為本班級(jí)治安保衛(wèi)工作責(zé)任人,對(duì)辦公室、本班級(jí)的治安工作負(fù)有教育和管理的責(zé)任。
2、班主任要注意掌握本班學(xué)生的思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
3、學(xué)校安全工作人人有責(zé),要形成群防群治、齊抓共管的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)可疑人員以及對(duì)學(xué)校安全不利的情況,全校師生人人負(fù)有制止、舉報(bào)的責(zé)任和義務(wù)。
4、校內(nèi)各辦公室、各班級(jí)要自覺(jué)接受校保衛(wèi)人員組織的各類(lèi)安全檢查,切實(shí)做好本辦公室、本班級(jí)的防火、防盜工作。
校園安全管理心得體會(huì)
學(xué)校必須在每一學(xué)期期初,必須成立安全管理組織機(jī)構(gòu),以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常有序開(kāi)展,我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)以副校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)的安全管理辦公室,具體負(fù)責(zé)布置學(xué)校的安全工作。在此基礎(chǔ)上,我校還成立由班子成員分工擔(dān)任組長(zhǎng)的突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)組、現(xiàn)場(chǎng)防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個(gè)安全工作小組。各小組成員分工明確,責(zé)任到人,積極構(gòu)建了一個(gè)網(wǎng)狀的安全管理機(jī)構(gòu),確保校園平安穩(wěn)定。
為確保安全措施落到實(shí)處,我校明確了各部門(mén)安全工作職責(zé),制定了安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,精心制定了切實(shí)可行的各項(xiàng)突發(fā)事故處置預(yù)案,并開(kāi)展扎實(shí)有效地實(shí)地演練。在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)部署下,我校結(jié)合實(shí)際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門(mén)崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙馬小學(xué)防地震應(yīng)急疏散預(yù)案》等一系列制度和安全預(yù)案,并在期初制定詳盡計(jì)劃,每學(xué)期開(kāi)展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實(shí)開(kāi)展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動(dòng),提高全體師生的安全意思和自我保護(hù)能力。
我校堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
(一)以高度的使命感和責(zé)任意識(shí),扎實(shí)做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期均認(rèn)真開(kāi)展至少兩次的安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校的校舍、周邊安全進(jìn)行詳細(xì)的登記、整改,對(duì)危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅(jiān)決給予撤除,致力于營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。
(二)嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。
(三)加強(qiáng)課間管理,關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
(四)加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
(五)定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
(六)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
學(xué)校可根據(jù)實(shí)際制定安全工作考核細(xì)則,推行獎(jiǎng)懲制度。對(duì)完成安全工作任務(wù),未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰,對(duì)無(wú)出現(xiàn)安全事故的班級(jí)給予評(píng)先評(píng)優(yōu)。學(xué)校要建立并落實(shí)嚴(yán)格的安全責(zé)任追究制度。對(duì)因失職、瀆職或不作為造成安全責(zé)任事故的,視情節(jié)輕重報(bào)請(qǐng)教育主管部門(mén)追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。學(xué)校實(shí)行安全事故在單位綜合性考評(píng)和責(zé)任人晉級(jí)、評(píng)先方面的“一票否決”制度。獎(jiǎng)懲分明,可為學(xué)校安全工作提供有力保障。