教案是教師在教學(xué)過程中制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案，它是教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和重要組成部分。閱讀這些大班教案范文可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

《電梯》大班安全教案

1、樂意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

2、了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。

3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

4、遵守做電梯的規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、初步了解電梯的小常識(shí)。

一、引入。

如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦?

(幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊)。

二、出現(xiàn)問題情境。

2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入，應(yīng)該站在什么位置上等待?

3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦?

4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門打開時(shí)，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。

5、在電梯的要注意哪些文明行為?

6、電梯里遇到壞人怎么辦?(孩子們通過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。)。

今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識(shí)，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦?見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦?當(dāng)人多時(shí)怎么辦?當(dāng)遇到有人問路怎么辦等?總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。

安全坐電梯教案

1、 了解和認(rèn)識(shí)乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。

2、 遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。

3、 初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，學(xué)會(huì)積極冷靜地面對(duì)困境，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

乘坐電梯和纜車的注意事項(xiàng)

教學(xué)難點(diǎn)：

遇到困境怎么辦

教學(xué)過程：

1、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。

2、 讓學(xué)生說說對(duì)電梯的了解和認(rèn)識(shí)，并說說了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)。

3、 小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。

4、 出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)。

5、 小結(jié)：電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。

我們的搭乘電梯、扶梯的過程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)。

1、 小故事：纜車悲劇

2、 學(xué)生講述聽故事后的感受。

3、 學(xué)生以小組為單位討論怎樣乘坐纜車，要注意什么事項(xiàng)。

4、 匯報(bào)交流。

5、 總結(jié)：我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，規(guī)范自己的行為舉止，讓我們?cè)诿看纬俗|車時(shí)都平平安安，收獲多多。

安全坐電梯大班教案

1.幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法。

2.樂意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。

3.在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法自救的勇敢精神。

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)當(dāng)電梯出現(xiàn)突發(fā)事故時(shí)的自救方法

活動(dòng)準(zhǔn)備ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊 7 套

（一）開始部分

談話引入課題

師：寶貝們，你們見過電梯嗎？在哪里見過？那你坐過電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。

（二）基本部分

1.認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)

師：電梯王國的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見過沒有？在哪里見過？看看有沒有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。

（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么

辦？

師：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁?？乘電梯時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽說過沒有？來說給大家聽一聽。

（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？

3.播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法

師：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來看看。

4.出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)

5.學(xué)習(xí)電梯自救的方法

師：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。

電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。

6.進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法

7.播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法

8.小結(jié)

師：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。

（三）結(jié)束部分

跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。

了幼兒的積極性和主動(dòng)性。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，幼兒參與性高,興趣點(diǎn)濃厚，最終達(dá)到此次健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。但還是存在著一些問題：為了進(jìn)一步突破重難點(diǎn)，可繼續(xù)用多媒體課件為幼兒創(chuàng)設(shè)乘電梯時(shí)的情境，讓幼兒體驗(yàn)更加真實(shí)化。

大班乘電梯安全教案

師：寶貝們，你們見過電梯嗎？在哪里見過？那你坐過電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。

（二）基本部分。

1.認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)。

師：電梯王國的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見過沒有？在哪里見過？看看有沒有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。

（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么。

辦？

師：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁幔砍穗娞輹r(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽說過沒有？來說給大家聽一聽。

（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？

3.播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。

師：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來看看。

4.出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)。

師：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。

電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。

6.進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。

7.播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法。

8.小結(jié)。

師：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。

（三）結(jié)束部分。

跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。

大班安全坐電梯教案

2、掌握一些預(yù)防性的小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

課件、練習(xí)紙人手一份、濕毛巾、枕頭。

一、出示課件，引出主題。

師：圖上發(fā)生了一件什么事？

二、討論：扭傷腳的處理方法。

1、你們以前扭傷過腳嗎？你覺得怎么樣？你是怎么處理的？（幼兒討論）。

小結(jié)：老師介紹幾種簡(jiǎn)單的處理方法。（教師示范）。

師：在受傷部位不腫脹的情況下我們可以采取以下措施：

（1）可以先坐下來，把腿伸直，在小腿下墊上小枕頭或不太硬的物品，把扭傷部位太高一點(diǎn)，休息一會(huì)就會(huì)減輕。（有利于血液循環(huán)，不易引起受傷部位腫脹）。

（2）在上面的'基礎(chǔ)上用濕毛巾冷敷或抹上紅花油等，效果會(huì)更好（冷敷能促進(jìn)血管收縮，紅花油能止疼）。

（3）在傷處貼膏藥。

（4）走動(dòng)時(shí)傷腳落地要輕。

2、如果發(fā)現(xiàn)受傷部位腫脹，而且很疼，又該怎么辦呢？（幼兒討論）。

小結(jié)：如果發(fā)現(xiàn)腫得很厲害、不能動(dòng)，應(yīng)馬上躺下抬高患處，可以就近找兩塊x滑大小合適的小木板固定，再用干凈的布條纏緊。這些小朋友可能沒有辦法做到，我們就應(yīng)該馬上告訴爸爸媽媽、老師或者熟人，然后撥打120或110急救電話。

三、討論：怎樣預(yù)防腳扭傷？

小結(jié)：我們可以做好這些的準(zhǔn)備工作：運(yùn)動(dòng)時(shí)不穿皮鞋和高跟鞋、穿鞋大小要合適、戶外活動(dòng)時(shí)，要選擇地面較x整的地方、不能從高處往下跳，最主要的就是運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

四、完成練習(xí)：排序游戲。

安全坐電梯大班教案

1、認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。

2、知道如何安全乘坐電梯。

1、請(qǐng)家長利用節(jié)假日帶領(lǐng)幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。

2、請(qǐng)家長和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置或展板。

3、教師繪制一張電梯按鍵圖。

1、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片，說一說電梯的好處和用途。

（2）請(qǐng)幼兒觀察圖片，將電梯的圖片進(jìn)行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。

（4）教師幫助幼兒簡(jiǎn)單了解有特殊作用的電梯，比如：運(yùn)貨的電梯，建筑工地上的電梯。

2、請(qǐng)幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。

（1）教師出示電梯按鍵圖，請(qǐng)幼兒模擬乘坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開關(guān)門時(shí)應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。

（2）請(qǐng)幼兒說一說乘坐自動(dòng)扶梯應(yīng)該注意什么，知道要在成人帶領(lǐng)下乘坐，在電梯上不能亂跑，要靠右邊站。

3、教師將電梯按鍵圖貼在墻壁上，請(qǐng)幼兒在活動(dòng)區(qū)中模擬乘坐電梯。

4、農(nóng)村地區(qū)幼兒園可以由教師介紹展開活動(dòng)。

大班安全坐電梯教案

1、了解和認(rèn)識(shí)乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。

2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。

3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，學(xué)會(huì)積極冷靜地面對(duì)困境，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。

乘坐電梯和纜車的注意事項(xiàng)。

遇到困境怎么辦。

一、乘坐電梯：

1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。

2、讓學(xué)生說說對(duì)電梯的了解和認(rèn)識(shí)，并說說了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)。

3、小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。

4、出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)。

5、小結(jié)：電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。

我們的'搭乘電梯、扶梯的過程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)。

二、乘坐纜車：

1、小故事：纜車悲劇。

2、學(xué)生講述聽故事后的感受。

3、學(xué)生以小組為單位討論怎樣乘坐纜車，要注意什么事項(xiàng)。

4、匯報(bào)交流。

5、總結(jié)：我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，規(guī)范自己的行為舉止，讓我們?cè)诿看纬俗|車時(shí)都x平安安，收獲多多。

大班安全教案《安全坐電梯》

2.文明乘電梯，安全你我他。

3.禁止非專業(yè)人士使用電梯三角鑰匙;。

4.禁止將易燃易爆品帶入電梯;。

5.乘客勿亂按鈕，否則會(huì)降低電梯的運(yùn)行效率。

6.只按必要的按鈕，不要用堅(jiān)硬的東西去敲打按鈕;。

7.緊急呼喚按鈕是電梯在非正常運(yùn)行時(shí)才使用，請(qǐng)不要亂按。

8.電梯門即將關(guān)閉時(shí)，嚴(yán)禁用手伸入門間隙嘗試使電梯重開門。

9.禁止小孩在電梯口周圍玩耍，小孩應(yīng)有大人帶領(lǐng)搭乘電梯。

10.勿在電梯內(nèi)吸煙;。

11.勿用過長的細(xì)繩牽領(lǐng)著寵物搭乘;。

12.勿在電梯內(nèi)嬉笑玩耍，蹦跳打鬧，亂動(dòng)電器開關(guān);—禁止電梯超載運(yùn)行;。

13.禁止拍打或用硬物觸打電梯按鈕;。

14.愛護(hù)電梯設(shè)施，請(qǐng)勿亂寫亂劃，保持較內(nèi)清潔。

15.電梯內(nèi)已被監(jiān)控，請(qǐng)注意安全文明乘梯!

16.禁止在發(fā)生火災(zāi)時(shí)使用電梯逃生;。

17.請(qǐng)適當(dāng)操作電梯，勿以堅(jiān)硬的物品敲打按鈕。

18.請(qǐng)不要在電梯內(nèi)嬉鬧和蹦跳，轎廂內(nèi)禁止粗暴行為。

19.請(qǐng)不要在電梯內(nèi)吸煙，禁止攜帶其它火種進(jìn)入電梯。

20.切勿超載使用電梯，以免發(fā)生意外。

《電梯里的安全》教案安全教育《電梯里的安全》

設(shè)計(jì)意圖：

安全教育工作是大家所重視的，但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍然不多見。在一次興趣組活動(dòng)中，和大班小朋友聊天的時(shí)候，問起：如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預(yù)料：孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機(jī)會(huì)，和他們又聊起《幼兒畫報(bào)》里的故事，有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事，并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說：紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!于是就萌生了將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成一個(gè)安全教育活動(dòng)的念頭。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

2、通過看vcd、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。

3、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

一、引入。

如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦?

(幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的`鋪墊)。

(出現(xiàn)問題情境)。

二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

2、欣賞動(dòng)畫片。

3、理解故事。

(1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊，有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)。

(2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會(huì)綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)。

(3)他是怎么做的?(想辦法救自己：讓電梯每層都停下來，如果看到人就大聲呼救)。

(4)假如你也在場(chǎng)，你還有沒有別的方法?(將問題從動(dòng)畫片拋向幼兒自己)。

(5)熊奶奶對(duì)紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)。

(6)你看了這個(gè)故事，你懂得了什么?

三、觀看幻燈、討論。

1、出示幾種場(chǎng)合：一人在家、陌生人給你吃東西等等，請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦?

將一些正確、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表示出來。

2、分組討論：請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴，自選一種場(chǎng)景，將合適的做法畫下來。

3、交流相互之間的發(fā)現(xiàn)：展示各組的畫，相互介紹。

四、活動(dòng)延伸。

2、故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。

活動(dòng)反思：

今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識(shí)，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時(shí)怎么辦？當(dāng)遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。

小百科：電梯是指服務(wù)于建筑物內(nèi)若干特定的樓層，其轎廂運(yùn)行在至少兩列垂直于水平面或與鉛垂線傾斜角小于15°的剛性軌道運(yùn)動(dòng)的永久運(yùn)輸設(shè)備。

電梯安全教案

最近我們知道了許多關(guān)于電梯的內(nèi)容，我把你們出的許多關(guān)于電梯的題目都放進(jìn)了知識(shí)競(jìng)賽中，所以我們今天就要來舉行一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽“電梯伴我行”。

（一）競(jìng)賽規(guī)則。

知識(shí)競(jìng)賽有哪些規(guī)則？

小結(jié)：答題、計(jì)分、名次。

（二）每隊(duì)5人怎么分工？

小結(jié)：可以分舉手、回答、記錄、計(jì)分及隊(duì)長。

（三）自我介紹隊(duì)名+口號(hào)。

（四）競(jìng)賽開始、ppt驗(yàn)證。

1、必答題廂式電梯外有哪兩個(gè)按鈕？廂式電梯里有哪幾種按鈕？

2、搶答題廂式電梯里的安全提示有哪些？乘電梯時(shí)的文明行為有哪些？

3、情景表演題。

觀看視頻。

怎么樣的表演可以得分？（個(gè)別幼兒示范）。

乘扶手電梯時(shí)左右兩邊都站著人，可是你要急著上去該怎么辦？（1分題）如果被困在電梯里怎么辦？（3分題）如果是你準(zhǔn)備去乘電梯，你會(huì)怎么辦？（5分題）。

（五）競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)“電梯冠軍”

二、延伸：小朋友們平時(shí)都很喜歡乘電梯，但是以后再乘電梯時(shí)一定要按照安全提示文明的乘坐電梯。

乘電梯安全教案

現(xiàn)在的孩子大部分有坐電梯的經(jīng)驗(yàn)，讓爸爸媽媽抱起來按動(dòng)電梯的樓層數(shù)是托班孩子喜歡的事。因此，設(shè)計(jì)了“開電梯”的游戲。讓孩子通過拉繩子模擬電梯升、降、停等運(yùn)行狀態(tài)，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)通過“去朋友家做客”的游戲情景發(fā)展語言，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。

安全坐電梯教案

1、了解和掌握乘坐電梯的安全知識(shí)。

2、愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

1、教師通過提問的形式激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)主題的興趣：

你們坐過電梯嗎?電梯有什么作用呢?

電梯都是一樣的嗎?什么地方的電梯不一樣?你們喜歡坐電梯嗎?為什么?

2、看動(dòng)畫《安全乘坐電梯》，看完后請(qǐng)幼兒說一說：

小朋友為什么會(huì)被困在電梯里?

當(dāng)電梯有故障或者快停電的時(shí)候，能不能去乘坐電梯?

電梯突然發(fā)生故障了，我們應(yīng)該怎么辦?(不要驚慌、按警鈴或呼救、等待幫助、不要靠近電梯的門，要靠里站)。

電梯為什么會(huì)出現(xiàn)故障呢?(電梯故障有時(shí)候是電梯自己的原因，有時(shí)候卻是人們不遵守乘坐電梯的'要求造成的)。

3、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约褐赖某俗娞莸淖⒁馐马?xiàng)，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都來分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。

誰坐過直升電梯?應(yīng)該注意什么?

誰坐過觀光電梯?應(yīng)該注意什么?

誰坐過扶梯?應(yīng)該注意什么?嗎?

乘電梯安全教案

1．拉動(dòng)系小鈴鐺一頭的絲帶，電梯就會(huì)上升；松放絲帶，電梯就會(huì)下降。電梯間可以貼上孩子的照片，就像孩子在開電梯。

2．讓孩子打開窗戶看看住在房子里的朋友是誰，鼓勵(lì)孩子說說誰在家里，這是誰的家。

3．讓孩子將自己的照片貼到電梯間上，先說“我想去××家做客”。然后拉動(dòng)電梯到相應(yīng)的樓層，打開朋友家的窗戶，表示到朋友家做客。

電梯安全教案

希望電梯給人們帶來方便同時(shí)，這能增加我們的安全意識(shí)。

因?yàn)槟壳半娞莩霈F(xiàn)事故的問題是很多的，需要多了解一下乘坐電梯小貼士，需要安全的乘坐電梯，在乘坐電梯的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問題，那么就應(yīng)該多關(guān)注坐電梯的小知識(shí)的，比如一定要保持冷靜，保證安全。

幼兒安全乘坐電梯教案

1、了解和認(rèn)識(shí)乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。

2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。

3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，學(xué)會(huì)積極冷靜地面對(duì)困境，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。

遇到困境怎么辦。

1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。

2、讓學(xué)生說說對(duì)電梯的了解和認(rèn)識(shí)，并說說了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)。

3、小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。

4、出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)。

5、小結(jié)：電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。

我們的搭乘電梯、扶梯的過程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)。

1、小故事：纜車悲劇。

2、學(xué)生講述聽故事后的感受。

3、學(xué)生以小組為單位討論怎樣乘坐纜車，要注意什么事項(xiàng)。

4、匯報(bào)交流。

5、總結(jié)：我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，規(guī)范自己的行為舉止，讓我們?cè)诿看纬俗|車時(shí)都平平安安，收獲多多。

安全教案乘坐電梯

1、學(xué)習(xí)比較1~10的順數(shù)、倒數(shù)的異同，能從任意一個(gè)數(shù)開始說出順數(shù)和倒數(shù)。

2、發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)順序、倒數(shù)的運(yùn)用。

1、《小朋友的書？？數(shù)學(xué)》。

2、樓房圖（10層樓，如圖）一幅；小紅小剛等小朋友圖卡；1~10的數(shù)字卡一套。

1、給小朋友住的樓層編號(hào)。

教師出示樓層圖，請(qǐng)幼兒用數(shù)字卡為小朋友住的樓層編號(hào)。

2、說說每一層的順序。

以“小紅回家”為由，說出順數(shù)的排練順序。

教師移動(dòng)小紅乘電梯，幼兒集體按順序說出小紅回家經(jīng)過的每一個(gè)樓層。

指出小紅家住在第幾層（10層）以“小紅上幼兒園”為由，說出倒數(shù)的排練順序。

教師移動(dòng)小紅乘電梯，幼兒按順序說出經(jīng)過的樓層。

出示其他的小朋友，說說他們出門和回家乘坐電梯時(shí)經(jīng)過的樓層的順序。

3、比較順數(shù)和倒數(shù)的區(qū)別。

幼兒操作《小朋友的書？？數(shù)學(xué)》第九頁“涂黑格”，通過涂色和記錄數(shù)字發(fā)現(xiàn)順數(shù)和倒數(shù)的秘密。

幼兒自由發(fā)言。

大班乘電梯教案

1、樂意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

2、了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。

3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

4、遵守做電梯的規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、初步了解電梯的小常識(shí)。