日記記錄了每日的所見(jiàn)所聞，是人類對(duì)生活的思考和感悟的一種書面形式，它可以記錄我們的成長(zhǎng)和變化，我想寫一篇日記了吧。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同人不同角度對(duì)同一事物的感受和理解，讓我們拓寬思維的視野。

我的一天三年級(jí)日記

我是一只純白色的小兔，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵的內(nèi)層粉白的，我有著紅寶石般的大眼睛，看久了，不禁陶醉一番，我跑起來(lái)的時(shí)候好快好快，我叫：妮仔，同伴都喜歡和我玩，我是一只雌的小白兔，我最愛(ài)吃菠菜，胡蘿卜。

我爸比和媽咪都超級(jí)疼愛(ài)我，雖然爸比經(jīng)常出差，但是他一回來(lái)就會(huì)超級(jí)疼愛(ài)我，帶我坐著他的勞斯萊斯兜風(fēng)，給我買好吃的胡我是一只純白色的.小兔，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵的內(nèi)層粉白的，我有著紅寶石般的蘿卜軟糖，我好喜歡吃。

今天，又是一個(gè)好日子，因?yàn)榘直瘸霾罨貋?lái)了，我在家里上扣扣，我的同伴喵喵讓我陪她去海南度假，但是爸比又要回來(lái)，我只好拒絕了喵喵。

“叮咚?！币宦暻宕嗟拈T鈴響了起來(lái)，我超愛(ài)聽(tīng)這個(gè)門鈴響了，媽咪放下手中的ipad趕緊開(kāi)門，“啊哈！”爸比大喊一聲，我趕快爬上爸比的手臂，“爸比，想我了嗎？”我在爸比耳邊輕聲問(wèn)道。

“仔仔，當(dāng)然想你了！”爸比對(duì)我說(shuō)。

“老婆！我們出去兜風(fēng)吧！”爸比有對(duì)媽咪說(shuō)。

“走吧！”媽咪對(duì)爸比說(shuō)。

“嗚呼！我們起灰了！”爸比大喊。

照常我們坐著爸比的勞斯萊斯玩了一天。晚上我滿足的上床睡覺(jué)了。

嗯，我相信明天有事美好的一天！

三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的日記

開(kāi)學(xué)了，我背著書包高高興興上學(xué)去。同學(xué)們都非常興奮，互相打招呼。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，大家都長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)高了，同學(xué)們都說(shuō)著在這個(gè)暑假里發(fā)生的有趣的事情，大家一起分享快樂(lè)……我暗下決心，這學(xué)期，我一定要認(rèn)真地做好每一件事。

開(kāi)學(xué)了，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了三位新同學(xué)，我們班教室也換了，班主任和語(yǔ)文老師也都換了，整個(gè)班級(jí)真是大換血啊！

第一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課，是施老師上的，上課的時(shí)候，我們都全神貫注地聽(tīng)課，老師講課課細(xì)心了，把每一段都給我們深入的講解了一遍，我們都聽(tīng)得非常的仔細(xì)，大家都非常積極的舉手回答問(wèn)題，連以前那些不是很好的同學(xué)表現(xiàn)的也非常的積極。下課了，我們覺(jué)得渾身輕松，上了一堂氛圍如此特別好的課，我們都非常的高興。

我們的施老師特別的和藹可親，新學(xué)期我們要注意的每個(gè)細(xì)節(jié)都非常認(rèn)真的叮囑了一遍。

新的一天很快就結(jié)束了，這一天我的每一個(gè)作業(yè)都完成的非常認(rèn)真。

三年級(jí)暑假第一天日記

今天是什么日子?不知道?那我告訴你吧，今天是暑假的第一天。你干什么?玩電腦，看電視還是看手機(jī)?你問(wèn)我?我有更精彩的活動(dòng)呢。想知道?隨著我的腳步，一起去我的家鄉(xiāng)——蔡宅游玩吧。

這天，我們到了蔡宅，聞著它古樸的氣息，我倍感輕松和愉快。我回老家當(dāng)然不只是為了感受景色，更是為了參加一個(gè)期待已久的“捉泥鰍”比賽，對(duì)。你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。就是捉泥鰍，這是我們家鄉(xiāng)舉辦的一個(gè)特殊的活動(dòng)。把50斤泥鰍提前放進(jìn)村廣場(chǎng)后的泥潭里，舉行比賽，選出強(qiáng)者。這種比賽在我們家鄉(xiāng)是前所未有的，我怎能錯(cuò)過(guò)。

捉泥鰍比賽還有一個(gè)多小時(shí)才開(kāi)始，那干嘛呢?帶你去看看高蹺表演。高蹺表演，歷史悠久，始于明朝泰昌年間，高蹺有1.6米高，因其高.險(xiǎn).奇美而聞名。表演者化妝成傳統(tǒng)戲劇人物，排隊(duì)列陣，動(dòng)作多姿，服飾鮮艷。迫不及待了吧?隊(duì)伍緩緩走來(lái)，還沒(méi)看見(jiàn)人，就聽(tīng)見(jiàn)一段古典音樂(lè)，正如我們的家鄉(xiāng)——古樸、典雅。讓人們放下心中的煩惱，讓人心情愉悅。

捉泥鰍的場(chǎng)地開(kāi)放了，人們的熱情又迅速被點(diǎn)燃，都沖進(jìn)去搶著抓泥鰍，我也興致勃勃地進(jìn)去抓，可一條也沒(méi)捉到，看見(jiàn)身邊的朋友捉到一條條泥鰍，我心灰意冷，隨手拿桶往泥潭里一“鏟”，想不到幸運(yùn)之神眷顧了我，竟鏟到了泥鰍。我心中燃料快耗盡的火爐又被重新點(diǎn)燃。又“勤奮”地捉起來(lái)，還捉到了泥鰍王，特別大。當(dāng)時(shí)它十分敏捷，我自創(chuàng)的“飛鏟”對(duì)它來(lái)說(shuō)根本沒(méi)用，我只能看著它在泥潭中若隱若現(xiàn)。我心生妙計(jì)，用桶擋住它的逃跑路線，它以為甩掉了我，十分驕傲。也正是它的驕傲，就正好不偏不倚地進(jìn)了我的陷阱，ok。我看見(jiàn)朋友們羨慕的眼神，心里不由的有點(diǎn)小驕傲呢。

捉完泥鰍，我和朋友這幾個(gè)“小泥人”就回家休整。做完這些，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了。干嘛呢?趁著火光還沒(méi)熄，一起去參加篝火晚會(huì)吧。iet’go。

圍著火光，跟其他人一樣，跳著，舞著，唱著，人們的情緒被推向潮。

在人們的笑聲，歌聲，還有火焰的“滋滋”聲中，不知不覺(jué)結(jié)束了著一天的歡樂(lè)旅途。暑假第一天，是那么美好。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記

今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，a(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的.時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。

第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。

剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……。

今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。

這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生，和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：

記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。

回家的路上，不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦!

每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降?、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。

記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎”我爽快地答應(yīng)了。

我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。

又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

簡(jiǎn)單一天日記三年級(jí)

生活中的每一天，雖然都是簡(jiǎn)單的一天，但卻是十分有意義的一天。下面是由小編為大家整理的“簡(jiǎn)單的一天日記200字三年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

x月x日星期x天氣x。

下午，我和爸爸閑得沒(méi)事干，決定出去看一下田野。

天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的像一塊巨大的寶石，太陽(yáng)把人們照得想睡覺(jué)，突然，一架飛機(jī)從空中飛過(guò)。

下邊的田野里，大部分都是黃色的，土是黃色的，小草是黃色的，一些樹(shù)的葉子都掉光了，可桃樹(shù)杏樹(shù)卻長(zhǎng)出了嫩芽。正等下一春雨，展開(kāi)嫩綠的葉子，打一聲春雷，展開(kāi)美麗的花瓣。冬天也有綠色，瞧，農(nóng)民伯伯種的青菜長(zhǎng)著大大的葉子向我們招手，一行行地豌豆長(zhǎng)出了小小的葉子，像一個(gè)個(gè)小精靈在開(kāi)心地跳舞。

冬天的顏色其實(shí)并不單調(diào)，只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察。

x月x日星期x天氣x。

隨著陣陣的寒風(fēng)，氣候漸漸冷了，空氣之中夾雜著刺骨的寒意迎面而來(lái)，不由感慨到，冬天已經(jīng)來(lái)了！

樹(shù)上的葉子也隨著陣陣的冬風(fēng)漸漸落光，只剩下了光禿禿的樹(shù)枝，路邊低矮的枯萎的草叢上帶著薄薄的冰霜，一切都是冬天的氣息。突然一天，還是陽(yáng)光的明媚的時(shí)候，天空之中開(kāi)始下起了小雪，雪花在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著銀色的光芒。漸漸的雪越下越大，不一會(huì)兒，周圍的一切都是白雪籠罩著的世界。

于是，會(huì)有越來(lái)越多的人感嘆到“冬天來(lái)了”。

x月x日星期x天氣x。

今天中午，我來(lái)到了親愛(ài)的姥姥家。

回到姥姥家后，我發(fā)現(xiàn)了許多變化。

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)姥姥家附近的田地，發(fā)現(xiàn)許多干枯的草又生根發(fā)芽了，周圍的樹(shù)枝上也生出了嫩芽，到處都是或濃或淡的新綠，眼前一片明艷，就像給大地?fù)Q上了一件嫩綠的大衣。

姥姥家附近的不河都解凍了，河面上晶瑩的冰塊被溫暖的太陽(yáng)融化，化作清澈的雪水流入小河中，發(fā)出滴噠嘀噠的流水聲，奏響了美妙的樂(lè)曲。

朝天看，已經(jīng)沒(méi)有冬天那么寒冷的氣息，現(xiàn)在的這種氣息是那么柔和、安詳，這就是春天的氣息，其實(shí)在不知不覺(jué)當(dāng)中，春天已然來(lái)到我們的身邊，陪同我們一起歡樂(lè)的玩耍。

x月x日星期x天氣x。

今天是星期五，第二節(jié)下課后，我便沖向圖書館借書，挑了一會(huì)兒，我選了一本叫《讓你受益一生的書》就匆匆地回到了教室。剛坐下，上課鈴就響了，我興奮不已，便拿起剛借的書看了起來(lái)。你們一定有人問(wèn)了：不是上課了嗎？怎么還在看書呢？嘿嘿！不知道吧。這就是我盼星星盼月亮的——閱讀課。

閱讀課上，我認(rèn)真地盯著書，一個(gè)字都不愿意放過(guò)，讀的可算是“津津有味”忽然，下課的鈴聲響了把我從書中的世界拉了回來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快啊！我收拾了書包，便回家了。

老師定的這節(jié)閱讀課，使我跟愛(ài)閱讀了！你喜歡閱讀嗎？讓我們一起在書中穿梭吧！

x月x日星期x天氣x。

今天放假了，半年非常愉快的學(xué)校生活生活像夢(mèng)一樣飛快的過(guò)去了，我依依不舍地告別了學(xué)校，迎來(lái)了新寒假。

新假期，我也有我的新計(jì)劃：

一、把作文寫的非常好，多用好詞好句，多觀察，勤思考。

二、把字練好，多練習(xí)認(rèn)真寫。

三、

讀書要讀出感情和氣勢(shì)。

四、多讀課外書，增加知識(shí)面。

作文網(wǎng)為你精心推薦：

觀察日記|日記格式|小學(xué)日記|初中日記|高中日記。

簡(jiǎn)單一天日記一年級(jí)

雖然生活里的每一天，都是簡(jiǎn)單的一天，但每一天都十分的有意義。下面是由小編為大家整理的“簡(jiǎn)單的一天日記一年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

x月x日星期x天氣x。

今天，天陰沉沉的，讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷。

上午，媽媽叫我陪她去買菜，我就和媽媽一起去了，在去菜市場(chǎng)的路上，我們沒(méi)帶傘，天在下著雨，春雨就像春姑娘紡出的線，細(xì)細(xì)的、冷冷的落在我身上，卻沒(méi)淋濕衣服。我們來(lái)到市場(chǎng)，我叫媽媽買了幾樣我最喜歡的菜。

x月x日星期x天氣x。

爸爸終于從北京回來(lái)了，可是大包小包的一大堆，誰(shuí)讓老爸是屬豬的，我還得整理衣物，忙了一個(gè)早晨終于可以看看老爸的筆記本電腦，這內(nèi)存不是一般大，一個(gè)c盤就是臺(tái)式電腦的4倍，還是最新的系統(tǒng)，太爽了，唉！誰(shuí)讓這馬上過(guò)年了，必須提前寫作業(yè)，太無(wú)聊了，我現(xiàn)在是精力過(guò)度旺盛，一坐下或一拿筆，就感覺(jué)想打人，太無(wú)聊了，為了能過(guò)個(gè)好年，我還是好好寫吧。

x月x日星期x天氣x。

今天，我踏著晨曦高高興興的走出了大門，因?yàn)檫@是我第一次自己上學(xué)。

我走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)腳步變得特別的輕，就連空氣中都好像飄著香味似的。

下午放學(xué)回家的路上，我想著為什么今天的課都好簡(jiǎn)單呢？我也不知道，可能是心情的原因吧！一回到家，媽媽就已經(jīng)在外面等我了，她問(wèn)我在學(xué)校怎么樣？今天學(xué)了什么？進(jìn)到家門，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我猜！是紅燒魚！晚上，我耐著性子做完了作業(yè)，舒舒服服的洗了一個(gè)澡，一天就過(guò)去了！

x月x日星期x天氣x。

今天早上，媽媽讓我跳300個(gè)繩，因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果，我今天早上只跳了3次，就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過(guò)這件事，也讓我明白了一個(gè)常識(shí)，那就是：早上的身體總是最精神的，晚上的身體總是最疲憊的。

x月x日星期x天氣x。

今天，我很高興，因?yàn)閶寢屜掳嘁獛胰ダ牙鸭?，為了給媽媽節(jié)省時(shí)間，我?guī)蛬寢尣磷雷?，疊衣服，媽媽很高興，下班直接帶我去姥姥家。這樣我就可以見(jiàn)到我舅舅。我舅舅做了我最愛(ài)吃的紅燒肉，這是我這段時(shí)間最高興的一天。

作文網(wǎng)為你精心推薦：

觀察日記|日記格式|小學(xué)日記|初中日記|高中日記。

我的一天三年級(jí)日記

今天早上，叮鈴鈴的鬧鈴如同往日一樣開(kāi)始叫我起床。但因?yàn)榻裉焓侵苣?，不用去上學(xué)，我賴在溫暖的被窩里不想起來(lái)。這時(shí)候，媽媽的來(lái)到我的房間叫我起床把老師布置的作業(yè)做完。我迷迷糊糊的應(yīng)了聲，媽媽離開(kāi)后繼續(xù)睡，直到十點(diǎn)中我才起床了，因?yàn)檫@時(shí)候一個(gè)精彩的少兒節(jié)日就快要開(kāi)始了，我不想錯(cuò)過(guò)。

小學(xué)生三年級(jí)日記三百字左右—我的一天。

刷完牙，吃完早餐，我就坐在了客廳的沙發(fā)上，目光很快就被電視上的節(jié)目給吸引了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)客廳，強(qiáng)行關(guān)掉了電視機(jī)，讓我先去做作業(yè)。我只好開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完的時(shí)候，我想先休息一會(huì)，于是拿出了《環(huán)游地球80天》這本書來(lái)看。很快，我就被書中的情節(jié)給迷住了。

不知不覺(jué)，這本書被我看完了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很久了，我的周記還沒(méi)有寫呢。我連忙開(kāi)始寫周記，先打草稿，列提綱，然后根據(jù)草稿寫了起來(lái)。大概過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我終于把周記寫完了。這時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我也要準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天日記

科學(xué)課上，老師叫我們?nèi)ビ^察樹(shù)上的小動(dòng)物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒(méi)有在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)動(dòng)物。最后，我在一棵小樹(shù)上觀察到了一只x，很可愛(ài)的小x，是綠色的，可是它已經(jīng)死了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多可惜的小x啊！”

回到教室后，老師繼續(xù)讓我們觀察書上的大樹(shù)，胡佳佳同學(xué)說(shuō)，她在書上的大樹(shù)上找到了小鳥(niǎo)窩，可是我拿著放大鏡到處找，都沒(méi)有找到那個(gè)小鳥(niǎo)窩，看來(lái)我有點(diǎn)笨。

下課了，我還想著那只可憐的小x，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹(shù)下找小x，小x不見(jiàn)了，我就在大樹(shù)下面找，還是找不到。老師說(shuō)，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。

老師的話：一堂科學(xué)課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶?？茖W(xué)課是我們?nèi)昙?jí)新開(kāi)設(shè)的`課程，其中的許多奧秘，正等著孩子們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)呢。小蘑菇、小蝸牛、小x……動(dòng)物世界真奇妙，它就像一根強(qiáng)力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢！

軍訓(xùn)的第一天三年級(jí)日記

這天軍訓(xùn)第一天，內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)，距離上次軍訓(xùn)已經(jīng)三年多了，大部分軍訓(xùn)的資料都已經(jīng)忘記，就只記得一個(gè)站軍姿。而且自己很久沒(méi)有認(rèn)真站過(guò)，所以動(dòng)作還是不那么規(guī)范。自己平時(shí)的懶散，不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致第一天軍訓(xùn)，出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，還好有一個(gè)耐心的教官，從最簡(jiǎn)單的教我們，讓我們慢慢適應(yīng)。

軍訓(xùn)是為了讓我們?cè)隗w質(zhì)，素質(zhì)各方面都得到必須的提升，所以在軍訓(xùn)期間，認(rèn)真對(duì)待，配合好教官是很重要的。同時(shí)，軍訓(xùn)也是在考驗(yàn)各班的團(tuán)結(jié)合作潛力，讓每個(gè)班群眾都能合作相處得很好，提高一個(gè)班群眾的綜合素質(zhì)潛力。由于是第一天，大部分同學(xué)都不太適應(yīng)，所以我期望在后面的十幾天，同學(xué)們能慢慢適應(yīng)，在軍訓(xùn)期間收獲不一樣的驚喜！也期望我自己能透過(guò)軍訓(xùn)，對(duì)自己的日常有一個(gè)好的規(guī)劃，讓自己在大學(xué)四年，過(guò)得更有好處！

快樂(lè)的一天三年級(jí)日記

星期五，我把作業(yè)做完了，還認(rèn)真的檢查了一次，媽媽說(shuō)只要把老師布置的`任務(wù)保質(zhì)保量的完成了，就可以玩了。我慶興我有一位好爸爸和一位好媽媽，他們給了我絕對(duì)的自一由，我的童年是快樂(lè)的！

吃過(guò)午餐后，媽媽讓我玩賽爾號(hào)，她不教我，媽媽說(shuō)，想玩的話，自己想辦法去玩，我玩了一個(gè)多小時(shí)，以前沒(méi)有玩這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽告訴我，以后不能玩這么長(zhǎng)時(shí)間了，我聽(tīng)了媽媽的話，就關(guān)了電腦。

沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，在家里可以玩電腦，看電視，媽媽有空還會(huì)陪著我一起到外面去玩。玩累了看看書，不過(guò)不管是做什么，首先要把老師布置的作業(yè)完成才行的喲。

大哥哥大姐姐，小一弟一弟小妹妹們，不管是玩電腦還是看電視，時(shí)間都不要太長(zhǎng)喲，那樣會(huì)對(duì)眼睛不好，因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)身體喲。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天日記

隨著這九月的到來(lái)，我們重返校園，走入教室，看見(jiàn)里面原來(lái)的擺設(shè)，不免能回想起過(guò)去的.往事。

一張張熟悉而又稍顯有陌生的面孔一一走入教室坐了下來(lái)，剛剛忙完的班主任老師也走進(jìn)教室，“先注意同學(xué)們安靜下來(lái)，告訴大家要開(kāi)始這一學(xué)期重要的分組活動(dòng)了”

重新分好了小組，組內(nèi)的同學(xué)開(kāi)始嘰嘰喳喳談起了上一學(xué)期的成績(jī)，“哇！你好厲害??！又進(jìn)了前十名！”“對(duì)了，你上次考試感覺(jué)題難不難？”“唉，別提了，上學(xué)期的科學(xué)題我根本就不會(huì)，看來(lái)可能又要上科學(xué)的補(bǔ)習(xí)班了！”

聽(tīng)著聽(tīng)著，我忽然感覺(jué)自己考得還不錯(cuò)，雖然因?yàn)樾彰囊粜蚨己芸亢?，但多少是在前十榜上的，但我很快就打消了這個(gè)想法，因?yàn)槲蚁耄何冶旧沓煽?jī)就不太好，雖然說(shuō)“榜上有名”但很可能一不留神就會(huì)名落孫山，所以我還是好好的學(xué)習(xí)為上策，畢竟古人云“驕兵必?cái)　?。因此我要在小學(xué)階段最后的兩個(gè)學(xué)期上自己的名字在表?yè)P(yáng)榜上“扎根”。

那么，“生根計(jì)劃”就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！

文檔為doc格式。

快樂(lè)的一天三年級(jí)日記

中秋節(jié)這一天,媽媽、爸爸姐姐和我開(kāi)車去黃河故道玩。在坐車的時(shí)候我有點(diǎn)兒暈車,媽媽就讓我把窗戶打開(kāi)。半路上,我暈得實(shí)在受不了啦。媽媽說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒就到黃河故道了?！?/p>

終于下車了,到了黃河故道。媽媽就買了一個(gè)又大又甜草莓味的棉花糖。看到賣蓮蓬的媽媽就買了是個(gè)又香又脆的蓮蓬。

該劃船了,爸爸拿著早已買好的船票,我們一家人租了一條船。在坐船的時(shí)候我看見(jiàn)周圍的水很綠,還有綠色的荷葉,不過(guò)已經(jīng)看不到夏天的荷花了。等等,姐姐網(wǎng)住了一個(gè)小海螺。我看見(jiàn)了一圈小羽在水里游來(lái)游去,寶貝急忙網(wǎng)住了一群小魚。我連忙找一個(gè)空瓶子觀賞水吧小魚裝進(jìn)了瓶子里,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透明特別的可愛(ài)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

難忘的一天三年級(jí)日記

今天，是一個(gè)特別的日子。為什么這么說(shuō)呢？哈，因?yàn)閶寢屢獛胰チ锉?！我懷著激?dòng)的心情，來(lái)到了“太陽(yáng)廣場(chǎng)”。一看，不得了！高手如云。我暗自感嘆：真的是人外有人，天外有天呀！只見(jiàn)那些高手們一會(huì)兒一個(gè)“倒s”，一會(huì)兒一個(gè)急剎，一會(huì)兒一個(gè)“打滑交叉”……各種招式應(yīng)有盡有。大家都互相切磋，有的比速度，有的比招式，看得我眼花繚亂。雖是這樣，但我也不是省油的燈。看，我飛快地在人群中穿梭著，宛如一只蝴蝶翩翩起舞，又好似一頭犀牛橫沖直撞，勢(shì)不可擋，引得游人們駐足觀望。我十分滿足，但更希望這會(huì)兒來(lái)個(gè)高手切磋切磋。不久，我心中的那個(gè)高手便來(lái)了?！澳憬惺裁囱剑课覀儊?lái)場(chǎng)比賽吧！”一個(gè)看上去與我一般大的女孩問(wèn)道。“嗯，你在問(wèn)我嗎？”我不解地問(wèn)，還順帶環(huán)顧了四周，看看有沒(méi)有別人。她沖我甜甜一笑：“嗯！”我對(duì)她的好感立馬上升。“哦。我叫劉纖輝。你叫什么？”“李可一。我們做朋友吧！”“goodidea！”我想也沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái)?！薄皳溥?！”我們一同仰天大笑。笑過(guò)后，我問(wèn)李可一：“比什么呀？”“er，比速度吧！”“ok?！薄耙蝗??！薄癮llright?！薄邦A(yù)備，開(kāi)始?！蓖幻?，我倆似脫韁的野馬，奔了出去，速度幾乎一致，不過(guò)不同之處在于，她是奮力加速，而我卻只是用中速在玩而已。我并沒(méi)有超她，而是和她保持同一戰(zhàn)線。我們就這樣比了一次賽?！昂恰恰恰摇菽恪?。為師?！彼龓缀跏且粋€(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出了這句話?！昂呛呛?。請(qǐng)問(wèn)這位大媽，您幾百歲了。不是我說(shuō)你，你真該回去好好鍛煉了?！薄耙欢ā欢?。我先…回去了，不然……真該癱瘓了。”“拜，再見(jiàn)?！薄班牛僖?jiàn)。”她走后不久，我也被媽媽催回家了。哈哈，真是太幸運(yùn)了！來(lái)玩了一回，還收了個(gè)徒弟。真是難忘的一天?。?/p>

三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記

春天驅(qū)散了冬天的寒冷，迎來(lái)了溫暖而盛開(kāi)的春天。

我們的校園也有一種特殊的味道。走在校園里，你可以看到到處都是花，各種大小的樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓矗立在春風(fēng)。

在花壇里，你可以看到各種各樣的花在春風(fēng)搖曳起舞，就像在選美比賽中，比較誰(shuí)最漂亮，而嬌嫩的身體襯托出一張美麗的臉，這讓人愛(ài)不釋手，太美了！聞聞，它聞起來(lái)很香。

看！樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽，就像躲在樹(shù)枝里的頑皮孩子。當(dāng)他們的伴侶找到他們時(shí)，他們又出來(lái)了。嫩芽真可愛(ài)。

聽(tīng)著。教學(xué)樓里的讀書聲就像許多云雀飛到我們校園唱歌一樣悅耳。當(dāng)你仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候，它就像大海中的波濤，非常壯觀。

在校園里，學(xué)生和老師們從厚厚的棉襖換上舒適的外套，五顏六色，穿梭在不同的地方。

校園，我的母校，你永遠(yuǎn)是最美麗的，你給了我們太多。無(wú)論我走多遠(yuǎn)，走多長(zhǎng)時(shí)間，我都不會(huì)忘記你的美麗。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

難忘的一天三年級(jí)日記

今天，伴著開(kāi)心、盼望的心情來(lái)到了天華學(xué)校門口，因?yàn)榘职謰寢寱?huì)來(lái)，我等啊等，看見(jiàn)了爸爸媽媽，我跑過(guò)去，抱著爸爸媽媽，心情無(wú)比的激動(dòng)，難忘的一天作文。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是觀看我們的.難忘鏡頭，看著看著，家長(zhǎng)們都哈哈大笑。第二個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦，他們個(gè)個(gè)都面帶笑容，放開(kāi)嗓子，大聲朗誦，我們班的每個(gè)同學(xué)都拍了手。第三個(gè)節(jié)目是白雪公主，王子是袁周，公主是揚(yáng)唯娟，我們看得津津有味。第四個(gè)節(jié)目是娛樂(lè)——雞蛋降落傘，這由外教老師主持，我們做了一個(gè)蛋筒冰淇淋的形狀，把蛋放到蛋筒冰淇淋里面去，然后用廢報(bào)紙做降落傘，外教老師站在講臺(tái)上，把雞蛋降落傘扔下去，最后只有我們的組沒(méi)碎，我太高興了！最后我們紅隊(duì)獲勝了，我開(kāi)心的抱著爸爸媽媽，那種滋味無(wú)法表達(dá)，第五個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈[感恩的心]，時(shí)間像流水一樣流逝了，爸爸媽媽要走了，我看還有時(shí)間，帶著爸爸媽媽，看了一下生活環(huán)境、看了我們無(wú)土栽培的吉祥草，看完了這些，爸爸媽媽走了，我流下了眼淚，我又跑到爸爸媽媽面前，抱著爸爸媽媽，就這樣，直到上課。

三年級(jí)日記開(kāi)學(xué)第一天

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，真是高興呀！我發(fā)現(xiàn)了班上來(lái)了兩個(gè)新老師，楊老師到五班當(dāng)副班主任了。

我還發(fā)現(xiàn)關(guān)凱心、李一童和張妍扎的頭發(fā)變了，關(guān)凱心的是左邊有個(gè)小小的馬尾辮子；李一童平時(shí)不扎兩個(gè)辮子，但今天卻扎了兩個(gè)辮子；張妍左右扎了個(gè)馬尾辮，但她的辮子卻塞到了皮筋里。

今天我們班里也變得非常干凈，我們班上的變化課真大呀。

三年級(jí)日記開(kāi)學(xué)第一天

今天是開(kāi)學(xué)第一天，從今天起，我就上三年級(jí)了。早晨，我背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門，看到高年級(jí)的哥哥，姐姐打著鼓敲著鑼，迎接新學(xué)期。走進(jìn)教室里，我看到教室很熱鬧，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言，我一語(yǔ)，高興極了。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，劉老師給我們換了新同桌，我的同桌叫劉李軒，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生。換了座位以后，劉老師還強(qiáng)調(diào)同桌之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不準(zhǔn)吵鬧，不準(zhǔn)打架。我一定和同學(xué)和睦相處。

春游的一天三年級(jí)日記

人間四月天，芳菲落英地。今天中午，我們?nèi)遗d致勃勃地去玄武湖公園游玩。

玄武湖公園的人真多呀！摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。

我們邊走邊看，滿眼都是美麗的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈！微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚”，我和父親坐在黃色的章魚爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉(zhuǎn)得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和父親又玩了“急流勇進(jìn)”，我和父親一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，父親緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“??！dd??！dd”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了！

不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心！

春游的一天三年級(jí)日記

不知不覺(jué)地，樹(shù)葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂(lè)的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來(lái)，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來(lái)落在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，大地一片生機(jī)。

今天，學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨，我們排著整齊的`隊(duì)伍，邁著歡快的步子，高高興興的來(lái)到西公園。

一進(jìn)大門，首先看到的是一個(gè)用樹(shù)條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來(lái)。花圃里種滿了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭(zhēng)奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內(nèi)，我被這滿眼的綠色吸引住了。

當(dāng)我們來(lái)到兒童樂(lè)園，在教師的組織和安排下，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，有的朋友走進(jìn)迷宮；有的朋友坐海盜船；還有的朋友去坐金龍滑車，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項(xiàng)目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。朋友們玩的可開(kāi)心了。

游園結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。我想：“我們能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)就好了！”再見(jiàn)了！小草，再見(jiàn)了小象！再見(jiàn)了我心愛(ài)的兒童樂(lè)園！明年我們還會(huì)再來(lái)的，相約在這綠色的春天里。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

春游的一天三年級(jí)日記

昨天，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在枝頭叫喳喳。我從床上爬了起來(lái)，一想到今天春游，高興地一蹦三丈高。我不管三七二十一，飯也沒(méi)吃，拿起裝了許多零食的書包，飛一般地沖出了家門。不小心在路上摔了一個(gè)四腳朝天，我一下爬了起來(lái)直沖學(xué)校。

一到校門口，看見(jiàn)那里已“人山人?！绷?。過(guò)了一會(huì)兒，接我們的春游車來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地上了車，不久就到了市民廣場(chǎng)，朋友們從車上像小鳥(niǎo)一樣的飛了出來(lái)。

市民廣場(chǎng)有假山、音樂(lè)噴泉、許多我叫不出名的花草樹(shù)木，還有小河和小橋……。

我們開(kāi)始活動(dòng)了。我和幾個(gè)朋友一起放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像飛機(jī)、有的像龍、石頭（奇怪吧，石頭也能飛上天）、足球……各式各樣的都有。我們的風(fēng)箏是一條長(zhǎng)蜈蚣。放著放著，蜈蚣飛上了天，風(fēng)箏變得很小。很久后，我們要把它收回來(lái)，大家就一起拉。拉呀拉，一不小心風(fēng)箏落到了2米高的樹(shù)上了，朋友爬上去把風(fēng)箏拿了下來(lái)。后來(lái)，我看見(jiàn)有許多小孩在小河邊上玩，我也跑了過(guò)去看，原來(lái)是玩人工沙灘。

突然，有人掉進(jìn)了小河。我馬上大叫：救人呀！有人掉進(jìn)河里啦。不一會(huì)兒來(lái)了許多老師把那人拉了上來(lái)。我回到沙灘上開(kāi)始挖洞，不久，洞挖好了，很多朋友來(lái)往洞里倒水，它就成了我的人工小河了。

今天過(guò)得太快了，我心里覺(jué)得十分的快樂(lè)??！

三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天日記

今天是開(kāi)學(xué)第一天，早晨出門時(shí)卻下起了雨，上學(xué)路上交通很擁擠，但是我們都按時(shí)到校并沒(méi)有遲到，老師表?yè)P(yáng)了我們，還給我們每個(gè)學(xué)生都發(fā)了一枚小星星貼片，并且貼在了額頭上，我們很高興！我可不敢驕傲，爭(zhēng)取要把這種好習(xí)慣保持下去！

難忘的一天三年級(jí)日記

今天是我的生日，下課我早早的回到家，心里期待爸爸媽媽給我買了什么生日禮物。是不是我最喜歡的賽車玩具!

打開(kāi)房門，一股香味撲鼻而來(lái)，我看見(jiàn)爸爸和媽媽都在廚房忙碌著，就等著菜上桌了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，菜都做好了，媽媽布置好桌子，爸爸把蛋糕拿上桌，點(diǎn)燃蠟燭，爸爸媽媽同時(shí)為我唱生日歌，還要我許愿，我閉上眼睛，雙手合十，心里默想，希望父母身體健康，全家人天天快快樂(lè)樂(lè)。

等許完愿后，爸爸從桌底下拿出個(gè)禮物盒給我，我拆開(kāi)一看，哈哈，真的是我夢(mèng)寐以求的賽車玩具，當(dāng)時(shí)別提心里那個(gè)高興勁了。

生日每一個(gè)人都要過(guò)，因?yàn)樯帐敲總€(gè)人出生的日子，從那天開(kāi)始我們茁壯成長(zhǎng)，爸爸媽媽為我的生日浮出那么多，等以后爸爸媽媽生日的時(shí)候我也要給他們一個(gè)驚喜，讓他們像我今天一樣高興。

今天我非常高興，也是讓我非常難忘的一天。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

開(kāi)學(xué)第一天三年級(jí)日記

一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！

早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語(yǔ)文老師，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí)，剛才還未出現(xiàn)的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我，似乎與我的感覺(jué)一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求。

……。

上午最后一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們：“howwasyourholiday？”時(shí)，居然有大部分人說(shuō)：“wehavemanyhomework，so，weholidaywas……”老師聽(tīng)出老我們的心意。說(shuō)，她這個(gè)寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了一定要找機(jī)會(huì)去那兒！”是啊，爸爸也說(shuō)過(guò)：“云南是個(gè)很美麗的地方，你以后要好好學(xué)習(xí)，就有機(jī)會(huì)到云南，如果你沒(méi)有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬(wàn)要努力！”

的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好，那么很難走回來(lái)。因此，今天——開(kāi)學(xué)的第一天，我決定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo)，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)！

三年級(jí)日記：怪怪的一天三年級(jí)日記日記開(kāi)心的一天

今天那！不知道是怎么搞的，從上午到下午，下午到晚上，我一直在打嗝，我也沒(méi)干嘛呀！難道有人在詛咒我？或是什么人想我了？真奇怪！

瞧！我在跟媽媽讀書呢！你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我讀了幾下子就不停地嗝嗝嗝叫呢？這嗝??！經(jīng)常會(huì)讓媽媽以為我讀的這個(gè)字就叫嗝咧！你們快聽(tīng)！我正在讀塌下這個(gè)詞呢！“塌嗝！”嘿嘿！我發(fā)出的聲音很搞笑吧！

哎呀！現(xiàn)在我終于不打嗝啦！太好啦！這嗝終于可以安靜一下了。