只有在經(jīng)歷失敗后，我們才能真正領(lǐng)悟到成功的珍貴和意義。接下來(lái)是一些值得借鑒的勵(lì)志總結(jié)，希望能給你提供一些思路和方向。

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首先，當(dāng)我們等待發(fā)試卷時(shí)，應(yīng)調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài)，提醒自己做到“四心”：一是保持“靜心”；二是增強(qiáng)“信心”；三是做題“專心”；四是考試“細(xì)心”。

其次，養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣。拿到試卷時(shí)應(yīng)先整體閱讀試卷，看試卷分幾個(gè)部分、總題量是多少，對(duì)全卷各部分的難易程度和所需時(shí)間作一大致估計(jì)，做到心中有數(shù)，以便靈活應(yīng)考。

再次，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。答題時(shí)要認(rèn)真揣摩題意，明確題目要求；對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素，防止麻痹輕敵；對(duì)難題、生題要冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止因心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。

當(dāng)然，養(yǎng)成調(diào)適心態(tài)的習(xí)慣也是必不可少的。考試過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及，第一需要做的是調(diào)整緊張心態(tài)，消除緊張情緒，調(diào)整好自已的情緒后，在結(jié)合剩余的題目的難易情況，安排合理的答題順序。若是剩余的題少且難，就要學(xué)會(huì)放棄，利用有限的時(shí)間進(jìn)行有效的檢查，避免不必要的失分，這才是考場(chǎng)的良策。

最后，分享著名教育家陶行知先生的一句話，與君共勉：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。同學(xué)們，讓好習(xí)慣成為我們?nèi)松缆飞系膲|腳石，成就更美好的明天！

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親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，早上好！我是同班同學(xué)。我今天演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。

新年鐘聲縈繞，新學(xué)期到了。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，新學(xué)期意味著新的開(kāi)始；但是對(duì)于我們這些正在努力準(zhǔn)備高三考試的人來(lái)說(shuō)，是時(shí)候在追求夢(mèng)想的同時(shí)追求自己的大學(xué)夢(mèng)想了。

有人說(shuō)高考是人生的一道墻，是跨越歲月的一條河。如果我們穿越它，我們將會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。此時(shí)此刻，每一份汗水，每一份努力，都在為人生的這一次飛躍做準(zhǔn)備。余說(shuō)：我心里總有一種欲望，叫穿越地平線走向遠(yuǎn)方的欲望，就是看到眼前的地平線總是不滿足，總希望打開(kāi)地平線，看看另一面是什么樣子。高考是擺在我們面前的地平線。另一邊，夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等著我們進(jìn)入，大學(xué)的世界等著我們翱翔。

所以，在高考的路上，我們肯定會(huì)遇到很多困難和挫折，但一定要記住一句偉人的話：“最艱難的一天，是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。”要明白，只有那些能夠掌握知識(shí)、克服困難的人，才會(huì)贏得最后的勝利。所以，不能停下來(lái)，要不斷前進(jìn)，不斷超越。因?yàn)楦呖紱](méi)有神話，它只是人們意志、精神、抱負(fù)和理想的證明。學(xué)習(xí)這件事不是缺少時(shí)間，而是缺少努力。我們應(yīng)該在心里清楚，沒(méi)有人能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。所以，只有比別人更努力，更早，才能嘗到成功的滋味。什么是成功？反正人家不相信你能做什么，你做了，那叫成功。

回顧過(guò)去，在險(xiǎn)峻的春天，有我們執(zhí)著的追求，在滂沱的夏雨中，在秋風(fēng)中，有我們的激情，在冬雪中，有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空下最亮的星星，指引我們永不停息。青春在奮斗中閃耀，生命在奮斗中豪邁！

水手必須與風(fēng)浪搏斗，鷹必須翱翔。那就讓我們用努力扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒生命的希望，鑄就百日輝煌，把緊張、焦慮、恐懼、不安、悲觀、失望拋諸腦后。讓我們一起對(duì)自己說(shuō)：我能行。

學(xué)生之間的互助是進(jìn)步過(guò)程中的一塊鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口指明方向的路標(biāo)，我們的汗水會(huì)為我們澆下成功的花朵。當(dāng)我們對(duì)生活有了期待，我們就會(huì)進(jìn)步。此時(shí)此刻，我們的大學(xué)夢(mèng)就是我們的期待。明確目標(biāo)，再接再厲，在挫折和打擊中堅(jiān)持。既然選擇了，就要?dú)v經(jīng)磨難。奮斗不需要任何借口，因?yàn)閵^斗的過(guò)程本身就是信仰的證明。

同學(xué)們，讓我們敢于拼搏，不懈努力，爭(zhēng)取進(jìn)步；

讓我們自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；

讓我們超越自己，用奮斗放飛夢(mèng)想！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

文檔為doc格式。

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各位朋友們，下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無(wú)辜的臉，我感到無(wú)比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。

你們?cè)趺葱覟?zāi)樂(lè)禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。

聞聽(tīng)高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見(jiàn)那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自己沒(méi)有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺(jué)得這樣太便宜我了。

于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來(lái)了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺(jué)得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，因?yàn)槟銈兟?tīng)完了我的演講會(huì)有激動(dòng)，會(huì)對(duì)自己很有信心，不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。

害怕失敗一定會(huì)失敗，這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。

各位，你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說(shuō)：“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò)，家長(zhǎng)對(duì)我不滿意，經(jīng)常批評(píng)我，還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題，我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。高三勵(lì)志演講稿你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn)：隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中，碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師，你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師，我更為你自豪，因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，正確地認(rèn)識(shí)自己。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己，那么你就會(huì)成為真正的你。

成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué)，你可以重新認(rèn)識(shí)你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過(guò)去納喊，感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了，這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言：真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間，科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。

只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇：我是秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇：我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為秀的人了，要知道那才是本來(lái)的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅(jiān)定微笑的臉吧。

你在想也許有人會(huì)笑你，別管它，因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為x中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——x中學(xué)的希望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

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老師們、同學(xué)們：

大家好!

"寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。"在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們24中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行"迎高考百日誓師大會(huì)"，在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間短暫而寶貴，考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒](méi)考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學(xué)因?yàn)橐荒？嫉锰梅炊教砹藟毫Γ倱?dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。

同學(xué)們，瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的，都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可，就應(yīng)該愉快地去用功。因此，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦，而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺(jué)得快樂(lè)，自然就會(huì)快樂(lè)。另外，大家也可以幻想考上大學(xué)之后的"快樂(lè)生活"，你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò)："人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會(huì)怎么樣。"也就是說(shuō)，自己覺(jué)得痛苦便會(huì)痛苦，如果覺(jué)得快樂(lè)便會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)是件苦差事，但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事，你就會(huì)收到更好的效果。

其次，第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了，大家要利用最后的這段時(shí)間把各科的主干知識(shí)梳理清楚，進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)框架，要學(xué)會(huì)把書本讀薄，講的就是這個(gè)道理。主干知識(shí)高考肯定會(huì)出題，而且，只有當(dāng)你完成了知識(shí)框架的構(gòu)架，才能做到融會(huì)貫通，舉一反三。另外，也要把平時(shí)學(xué)習(xí)中不是主干知識(shí)、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識(shí)漏洞補(bǔ)上。特別要重視課本上的閱讀材料，雖不是主干知識(shí)點(diǎn)，但涉及到概念上的東西考生一定要清楚，要有所了解。

第三點(diǎn)，沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科，然后制定一個(gè)整體的沖刺計(jì)劃，并且嚴(yán)格執(zhí)行。但是，大家要注意，個(gè)人的計(jì)劃要緊跟老師的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如，第二輪復(fù)習(xí)馬上就要開(kāi)始，主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練，提升做題能力。大家應(yīng)該積極配合各科老師，多做題，而且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。特別是針對(duì)一些薄弱題型，要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練，一般能達(dá)到一種頓悟的效果。再比如，五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧，比如如何合理分配時(shí)間，如何對(duì)付考場(chǎng)上出現(xiàn)"卡殼"現(xiàn)象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì)安排大量的模擬考試，而且教師都會(huì)提出很多具體的建議，大家一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，并且要主動(dòng)地運(yùn)用到每一次考試中，從而形成自己的能力。有句話說(shuō)的好，"把平時(shí)測(cè)試當(dāng)作高考，把高考當(dāng)作平時(shí)測(cè)試"。這句話強(qiáng)調(diào)的就是，大家要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待平時(shí)的每一次測(cè)試，另一方面，要以平靜的心情對(duì)待高考，從而做到充分發(fā)揮自己的水平。大家都知道"臨陣磨槍、不快也光"的道理吧。其實(shí)，不少高考狀元的經(jīng)驗(yàn)之一是考前每天都做適量的題，這正像運(yùn)動(dòng)員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經(jīng)常做題，這樣進(jìn)入考場(chǎng)，才會(huì)找到感覺(jué)，方能得心應(yīng)手，不慌不亂。

第四條建議是，要學(xué)會(huì)在做題中"查漏補(bǔ)缺"。在平時(shí)做題時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開(kāi)書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到"回歸基礎(chǔ)"。那末，那些是"漏洞"呢?做題時(shí)，做錯(cuò)的、沒(méi)思路的地方就是"漏洞"。高考試題往往是"題在書外，理在書中"，而且是"萬(wàn)變不離其宗"。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到"以不變應(yīng)萬(wàn)變"。

第五條建議就是要重視以前做過(guò)的錯(cuò)題。大家應(yīng)該把典型錯(cuò)誤誰(shuí)是記到錯(cuò)題本上，并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅(jiān)持。

同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài)，與競(jìng)賽的成績(jī)關(guān)系是很密切的。考試也是一樣，考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài)，對(duì)考試成績(jī)也是密切相關(guān)的。所以，同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須面對(duì)高考，就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn)，一次激勵(lì)，一次發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。如果大家能以珍惜高考的心情對(duì)待，心態(tài)自然就比校平靜，信心也會(huì)隨之倍增。

同學(xué)們，古語(yǔ)云"狹路相逢勇者勝"，希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭，把握自己的命運(yùn)，發(fā)揮"亮劍精神"，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡!

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走過(guò)“渾渾噩噩如一夢(mèng)”的高一，告別“小園香徑獨(dú)徘徊”的高二，我們迎來(lái)了“只顧風(fēng)雨兼程”的高三。隨著第二次月考腳步的臨近，我們將開(kāi)啟新的征程。

“高考成功源于天天成功，課課成功，題題成功。”這是一條橫幅，一句標(biāo)語(yǔ)，一個(gè)口號(hào)，但我更覺(jué)得這是高三學(xué)子的一句箴言。在這千軍萬(wàn)馬走獨(dú)木橋的高考路上，我們?nèi)粝朊摲f而出，就必須珍惜我們的每一天，學(xué)好我們的每一課，做好我們的每一題，走好腳下的每一步。

“萬(wàn)丈高樓平地起。”基礎(chǔ)就是根本，根深才可以枝繁葉茂。一磚一瓦的壘砌，成就了大廈的傲然挺立；一沙一石的凝聚，造就了長(zhǎng)堤萬(wàn)里的壯麗；一絲一縷的環(huán)繞，收獲了破繭而出的喜悅……一篇詩(shī)文的背誦，一個(gè)單詞的記憶，一道難題的攻克，一次考試的突破，這都印留著我們的足跡，流淌著我們的汗水，記錄著我們的堅(jiān)持。“千里之行，始于足下；九層之臺(tái)，始于壘土。”一個(gè)人如果能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就有可能積小勝于大勝，化平庸為神奇。

我們的人生從來(lái)不是被某一天決定著，而是被無(wú)數(shù)個(gè)普通的每一天決定著。因此，高考成功沒(méi)有捷徑，我們要做的應(yīng)該是少一份守株待兔的幻想，多一份烏龜賽跑的堅(jiān)持。只有這樣，我們才能在高考中傲視群雄！

同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們謹(jǐn)記“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人！”

超燃的高三勵(lì)志演講稿

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì)，首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。同學(xué)們都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們?cè)谶@里舉行大會(huì)，就是為同學(xué)們壯行！全身心投入20xx年高考百天大戰(zhàn)！

作為多年的校長(zhǎng)，忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面，那是一種回報(bào)，老師、家長(zhǎng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興，往往流下激動(dòng)的淚水，真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了，那些沒(méi)能考出理想成績(jī)，與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(zhǎng)的眼色。作為學(xué)校，作為每一位老師，一次檢測(cè)或月考成績(jī)不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。作為同學(xué)們，當(dāng)你們考不出理想成績(jī)，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對(duì)每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母，如何面對(duì)那廢寢忘食身心相伴的老師？我相信，你們也一定懂得，他們不需要什么回報(bào)，你們的幸福，就是他們的安慰。

正是基于這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī)，多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此，要求全體教職工正確樹(shù)立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位，都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感，確立“努力爭(zhēng)取高考高分”的意識(shí)，全力以赴，為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航，為20xx高考的輝煌拼搏。

同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者。所以，在今后的一百天內(nèi)，我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練，我相信同學(xué)們能夠理解，因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切，都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國(guó)家的棟梁之才。

同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上認(rèn)真地聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真地做，試卷認(rèn)真地考，而且操也要認(rèn)真的做，地也要認(rèn)真的掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。然而，成功來(lái)之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。

老師們、同學(xué)們我相信，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信，你們是海燕能勇斗風(fēng)雨，你們是雄鷹能搏擊長(zhǎng)空，你們是勝利者，20xx年高考定能取得優(yōu)異的成績(jī)，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們，拼搏吧！始于足下，勇往直前！

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普羅圖斯有言：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)的征服者。”那么何為自律？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，自律就是嚴(yán)于律己，自己能夠較好地約束自己，要求自己。若說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那自律便是優(yōu)秀的基石。正因如此，自律便決定了我們能否成為優(yōu)秀的人。雖然“自律”二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)卻需要極大的毅力。沒(méi)有毅力的支撐，自律就猶如海中浮木，隨波逐遠(yuǎn)。那么我們應(yīng)如何在日常的學(xué)習(xí)生活中做到自律呢？我有以下幾點(diǎn)建議：

一、從日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在每一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，高質(zhì)量完成每一份作業(yè)，不僅是對(duì)當(dāng)日知識(shí)掌握度的自我檢驗(yàn)，更是自律的一種表現(xiàn)。

二、從生活習(xí)慣做起，關(guān)注自己的身體狀況，堅(jiān)持不抽煙，不酗酒。保持良好的生活習(xí)慣，在自律中提升自己的身體素質(zhì)。

三、從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，堅(jiān)持“零手機(jī)”。將手機(jī)交給一個(gè)正在學(xué)習(xí)的同學(xué)，“自律”也許就會(huì)以肉眼可見(jiàn)的速度消失殆盡。在應(yīng)該奮斗的年紀(jì)選擇沉溺于虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)中，是對(duì)“自律”的踐踏，更是對(duì)自己的極度不負(fù)責(zé)。

四、從儀容儀表做起，“愛(ài)美之心，人皆有之。”在如此朝氣蓬勃的年紀(jì)里，自然干凈的模樣才更與青春相配。校服穿戴整齊，不留奇異發(fā)型都是我們應(yīng)該做到的。

“凡成功者無(wú)不懂得自律。”自律是修身立志成大事者必須具備的能力和條件，希望每位同學(xué)都能做到自律，在自律中不斷提升自己。

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滿懷喜悅的心情，我們迎來(lái)了新學(xué)期，同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中來(lái)。過(guò)去的一學(xué)期，在大家共同努力下，我們?cè)谖拿鞫Y貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全衛(wèi)生等方面取得了較大的進(jìn)步，它們鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái)。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”在此，我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議：

第一，制定合理目標(biāo)。常言道：“無(wú)目標(biāo)的努力，有如在黑暗中的遠(yuǎn)征。”新學(xué)期制定好目標(biāo)，心中就有方向，腳下就有力量。當(dāng)然，制定目標(biāo)要符合自己的實(shí)際情況，反思上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的不足和教訓(xùn)。

第二，養(yǎng)成良好習(xí)慣。培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”良好的習(xí)慣猶如黑暗中的燈塔，指引我們前進(jìn)方向。新學(xué)期要有新習(xí)慣。比如做到用語(yǔ)文明：不罵人、不大聲喧嘩；行為文明：不亂扔垃圾、雜物，不進(jìn)網(wǎng)吧；在校尊敬老師，在家尊重父母，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的好學(xué)生。

第三，注意時(shí)間管理。“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”我們應(yīng)當(dāng)合理利用碎片時(shí)間：課間十分鐘，前三分鐘我們可以復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，中間四分鐘休息上洗手間，后三分鐘預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)。

同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。進(jìn)入新學(xué)期，我們唯有收心學(xué)習(xí)，唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不斷進(jìn)步。

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歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。期末考試結(jié)束了，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，有的同學(xué)成績(jī)卻不理想，但無(wú)論成績(jī)?cè)鯓樱覀兌紤?yīng)正視這次測(cè)驗(yàn)，以這次考試為契機(jī)，來(lái)反思我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，看看離自己的預(yù)期目標(biāo)還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)調(diào)整。

期末成績(jī)是同學(xué)們整個(gè)學(xué)期的努力成果，但是成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué)如果能夠靜下心來(lái)找到新的起點(diǎn)，發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起來(lái)。我們要相信自己，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

期末考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功的道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)甜美的笑容；我們不能改變世界，卻可以改變自己。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”期末考試過(guò)后，我們將迎來(lái)春節(jié)小長(zhǎng)假，在假期中我們應(yīng)合理利用時(shí)間，抓住假期的機(jī)會(huì)好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，使自己的假期更加充實(shí)。

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。讓我們共同做好考后的反思總結(jié)，充分利用好假期時(shí)間，期末總結(jié)之后又會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)！

超燃的高三勵(lì)志演講稿

各位，你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說(shuō)：“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò)，家長(zhǎng)對(duì)我不滿意，經(jīng)常批評(píng)我，還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題，我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn)：隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中，碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師，你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師，我更為你自豪，因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，正確地認(rèn)識(shí)自己。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己，那么你就會(huì)成為真正的你。

成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué)，你可以重新認(rèn)識(shí)你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過(guò)去納喊，感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了，這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵(lì)志演講稿你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言：真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間，科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。

只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇：我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來(lái)的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅(jiān)定微笑的臉吧。

你在想也許有人會(huì)笑你，別管它，因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。

記住：沒(méi)有人可以打倒你，除了你自己!

有個(gè)故事是這樣說(shuō)的：佛教徒有個(gè)習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué)，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對(duì)他說(shuō)：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點(diǎn)。”

弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來(lái)了，對(duì)哥哥說(shuō)：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過(guò)他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō)：“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭，告訴我說(shuō)佛主與佛道。

我覺(jué)得有道理，于是我伸出三個(gè)指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個(gè)拳頭，告訴我說(shuō)，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過(guò)他，我走了。”

恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲，伸出三個(gè)指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他，他馬上逃掉了。”

別人明明在表?yè)P(yáng)他，由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，反而認(rèn)為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會(huì)心的微笑，然后忘了這些可愛(ài)的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧，因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵(lì)我們。

你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì)，你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。

你如果想得到老師的幫助，就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“某某老師，我好喜歡聽(tīng)你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽(tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵(lì)你，你就對(duì)他們說(shuō)：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對(duì)我有信心，鼓勵(lì)我，我肯定會(huì)考得更好。”你父母聽(tīng)了鼻子都酸了，再也不愿意批評(píng)你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，懂得體貼大人了。

如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請(qǐng)先幫助你同學(xué)，鼓勵(lì)他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的某某，你是最優(yōu)秀的。”聽(tīng)了這話后，你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說(shuō)過(guò)：“年青人，永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái)，未來(lái)也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做，全力以赴，你會(huì)做得最好的，成功肯定會(huì)屬于你。”

高考越來(lái)越近，我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住，你沒(méi)有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)，還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課，那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。

要念到自己能聽(tīng)到，要寫得自己能觸摸到，能感覺(jué)到知識(shí)的味道，能聞到知識(shí)的香味。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。

跑步時(shí)，騎車時(shí)，做早操時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，吃飯時(shí)等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí)，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應(yīng)就會(huì)遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過(guò)別絕食哦，否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。

各位，我最親愛(ài)的朋友們，你們會(huì)成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段，我都會(huì)關(guān)心你們的，都會(huì)幫助你們的。

請(qǐng)記住：除了成功，你們別無(wú)選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。

再見(jiàn)，在那美好的地方等著你們的到來(lái)!

勵(lì)志_勵(lì)志演講稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

這就引出來(lái)我今天要演講的主題：“勝不驕敗不餒”。

古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的'經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

青春勵(lì)志演講稿勵(lì)志演講稿

高三勵(lì)志文章超燃

高考失敗算個(gè)啥!我發(fā)現(xiàn)很多成功的人都有過(guò)高考失敗的經(jīng)歷的，重要的是他們從沒(méi)有放棄過(guò)努力!

我想你這幾天肯定很失落，我理解!因?yàn)槲矣羞^(guò)兩次同樣的經(jīng)歷。特別是第二次高考失敗，我記得發(fā)榜那天晚上，自己和幾位同樣沒(méi)有考進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一起，躺在老浙江圖書館門口的平臺(tái)上，望著滿天的星星，對(duì)自己的未來(lái)充滿憂慮惆悵……怕被人看不起，怕被家人埋怨，怕自己會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭，怕自己沒(méi)有未來(lái)……高考試卷的答案，往往只有一個(gè)，如果沒(méi)有找到它，就是不合格。這真的很殘酷。但是人生不一樣。

人生變化無(wú)常，今天的順利未必未來(lái)就一定會(huì)成功。今天不成功也不意味著未來(lái)就沒(méi)有機(jī)會(huì)。有些人是天生會(huì)讀書，會(huì)考試!我們不會(huì)考試，我們也許不如別人會(huì)算會(huì)背書，但在其他地方我們并不比他們差。也許我們生下來(lái)不是為了考試的，但我們會(huì)努力干活、努力工作!我們也許確實(shí)需要考幾次才會(huì)成功。我們的運(yùn)氣不是在考試中，我們的運(yùn)氣一定是在其他地方!只是我們還沒(méi)有找到。

“高考那年，我考了200分，而媽媽朋友的孩子考了680分，那個(gè)孩子去了北京大學(xué)，而我只能去打工，九年后，那孩子的媽媽向我和媽媽炫耀他兒子又應(yīng)聘了一個(gè)月薪過(guò)萬(wàn)的項(xiàng)目經(jīng)理……而我，卻在想：該不該聘用他。”

其實(shí)，考680分的絕大多數(shù)人要比考200分的人過(guò)得好得多;考名校的絕多大多數(shù)人比普通大學(xué)的人過(guò)得好得多……不要把自己的命運(yùn)寄托在那小得不能再小的逆襲概率上，雖然我的出現(xiàn)是個(gè)小概率事件，但是大多數(shù)人只能是大多數(shù)人。堅(jiān)持再考幾次吧!未必一定要進(jìn)名牌大學(xué)，但考進(jìn)大學(xué)還是非常有用的。連普通大學(xué)也考不進(jìn)，那你還是有點(diǎn)自己的問(wèn)題的。不要放棄，再來(lái)一次吧。

如果你考進(jìn)了名牌大學(xué)，請(qǐng)用欣賞的眼光看看別人!如果你考進(jìn)或考不進(jìn)大學(xué)，都不要否定自己的可能性。要挺起胸膛，理直氣壯的活著。請(qǐng)用欣賞的眼光看看自己!你一定有自己的機(jī)會(huì)的。

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高三勵(lì)志文章超燃

1、即使沒(méi)有成功，但是你盡力了，你的人生也一定與眾不同。

2、我們要用微笑來(lái)面對(duì)逆境，不久以后，它就會(huì)不攻自破。

3、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書。

4、我一生下來(lái)就開(kāi)始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。

5、人生就像賽跑，不在乎你是否第一個(gè)到達(dá)盡頭，而在乎你有沒(méi)有跑完全程。

6、道德有兩種：有獨(dú)立心而勇敢者曰貴族道德;謙遜而服從者曰奴隸道德。

7、火紅的青春痕跡，便利能輕易抹往?純摯的青春諾言，誰(shuí)能讓它實(shí)現(xiàn)?

8、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。

9、我們總是在深更半夜憧憬陽(yáng)光，艷陽(yáng)高照時(shí)卻又向往月色。

10、只知?jiǎng)偟娜耍y免會(huì)被折斷;只有柔的人，到頭來(lái)終是懦夫。

11、人間事往往如此，當(dāng)時(shí)提起痛不欲生，幾年之后，也不過(guò)是一場(chǎng)回憶而已。

12、只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。

13、勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人;老老實(shí)實(shí)教學(xué)，實(shí)事求是教研。

14、世界是廣闊的，要像鷹一樣，享受巢的溫暖，也要翱翔蒼穹。

15、想哭就哭，想笑就笑，不要因?yàn)槭澜缣搨危阋沧兊锰搨瘟恕?/p>

16、如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。

17、知是行的主義，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成。

18、要習(xí)慣不發(fā)短信，少打電話的生活，20歲的你需要理解寂寞。

19、依靠科學(xué)技術(shù)和惠農(nóng)政策的不斷發(fā)展創(chuàng)新，將養(yǎng)殖業(yè)系統(tǒng)化，現(xiàn)代化。

20、但是，現(xiàn)在的她也知道，身在其外的人，又怎么能懂得別人的感情世界?

21、我什么都不說(shuō)，因?yàn)槲乙研袆?dòng)，我什么都不想，怕想了后退。

22、表示驚訝，只需一分鐘;要做出驚人的事業(yè)，卻要許多年。

23、人生如棋，甘愿為卒，雖不勇猛，但又有誰(shuí)見(jiàn)卒退后一步?

24、只有去嘗試做一些你已精通的事情以外的東西，你才能有所成長(zhǎng)。

25、你所謂的愚蠢，可能只是別人心中堅(jiān)持的東西，跟你不同罷了。

26、人生之路多坎坷，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)言途中的變化，只有靠人不斷求索。

27、所謂英雄，其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。

28、老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。

29、人只在站在山峰上的時(shí)候，才能看到遠(yuǎn)處那眾多的高峰。

30、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)上最大障礙的是已知的東西，不是未知的東西。

31.智者一切求自己，愚者一切求他人。

32.兩點(diǎn)之間未必直線最短，有時(shí)迂回曲折能夠更快地抵達(dá)終點(diǎn)。

33.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

34.如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。

35.因?yàn)槟贻p我們一無(wú)所有，也正因?yàn)槟贻p我們將擁有一切。

36.比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

37.超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。

38.少說(shuō)多做，句句都會(huì)得到別人的重視;多說(shuō)少做，句句都會(huì)受到別人的忽視。

39.不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。

40.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

41.我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有希望。

42.逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降。

43.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功。

44.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

45.使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

46.預(yù)測(cè)未來(lái)的最好方法，就是創(chuàng)造未來(lái)。

47.自我控制是最強(qiáng)者的本能。

48.只有你爬到山頂了,這座山才會(huì)支撐著你。

49.要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。

50.肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

51.現(xiàn)代社會(huì)已不是大魚(yú)吃小魚(yú)的年代，而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的年代。

52.誰(shuí)不曾一意孤行，怒發(fā)沖冠過(guò)怕只怕少了那份執(zhí)著。

53.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

54.人生如天氣，可預(yù)料，但往往出乎意料。

55.每天晚上疲憊地坐到椅子上時(shí)，才覺(jué)得真真切切地過(guò)了一天。

56.命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。

57.人生沒(méi)有理想，生命便只是一堆空架子。

58.把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。

59.流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!

60.不是境況造就人，而是人造就境況。

61、很多事情努力了未必有結(jié)果/，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。

62、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。

63、人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。

64、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。

65、人可以隨著時(shí)間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。

66、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。

67、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

68、一個(gè)人有一個(gè)心臟，有兩個(gè)心房，一個(gè)住著快樂(lè)，一個(gè)住著悲傷，不要笑得太大聲，不然會(huì)吵醒旁邊的悲傷。

69、人生就像騎單車，想保持平衡就得往前走。

70、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。

71、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。

72、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

73、為了不損及莫大的成功，神不能不滲近一滴苦澀的味兒。

74、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

75、并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝。

76、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

77、人有二畝田，白天的一畝田是填飽肚子，晚上的一畝田是耕種自己的未來(lái)。

78、要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做、愿意去冒險(xiǎn)的人。

勵(lì)志_勵(lì)志演講稿

大家好!蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。

是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。

也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開(kāi)始的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於际沁^(guò)著三點(diǎn)一線的生活，上課、吃飯、寢室上網(wǎng)，這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的，我失去了以往的理想。看著那些懷揣著對(duì)知識(shí)的.渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué)，他們對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排，希望能聽(tīng)得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。

我也開(kāi)始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái)，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺(jué)的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。

在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，思路和老師一起走，每堂課都爭(zhēng)取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，爭(zhēng)取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺(jué)得自己收獲了很多，收獲了知識(shí)，也收獲了朋友。

最后我想說(shuō)：想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬(wàn)物的主宰，它對(duì)人生具有不可估量的作用，我們要樹(shù)立自己的理想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，我們感到新奇，有人說(shuō)社會(huì)就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物，真誠(chéng)待人，即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。

超燃的高三勵(lì)志演講稿

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《決不輕言放棄》。

作為即將高考的高中生，也許高中三年，我們即將結(jié)束，但我們永遠(yuǎn)在路上。如果說(shuō)青春注定是一團(tuán)火，一腔熱血，一首歌，那么我們高三一定是一團(tuán)燃燒的火，一腔流淌的血，一曲激昂的歌。

但就在上周，高三班主任對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有33名學(xué)生外出上網(wǎng)，尤其是高三學(xué)生。

我不認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)中遇到困難就需要在虛擬世界中尋找安慰和平衡。其實(shí)，只要我們有積極的生活態(tài)度，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)生活中的艱辛，不被困難嚇倒，不放棄，我們就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，也一定會(huì)風(fēng)雨同舟，高歌猛進(jìn)，寫出精彩人生。

有一個(gè)故事，講的是三只青蛙掉進(jìn)了一個(gè)鮮牛奶桶里。第一只青蛙想：“這就是命運(yùn)。”豎起你的后腿，等待死亡的來(lái)臨；第二只青蛙想：“這個(gè)水桶看起來(lái)太深了。以我的跳躍能力，是不可能跳出來(lái)的。今天死了。”放棄了求生的努力，很快沉入桶底淹死；第三只青蛙環(huán)顧四周，心想：“真可惜！但是我的后腿還是很強(qiáng)壯。我要踮起腳找東西，從這個(gè)可怕的水桶里跳出來(lái)！”于是他又劃又跳，鮮牛奶在后腿的攪動(dòng)下漸漸變成了奶油。在奶油塊的支撐下，它躍出了奶桶。

對(duì)于這三只青蛙來(lái)說(shuō)，失敗是因?yàn)閳?jiān)持，成功是因?yàn)椴环艞墸覀兗磳⑦M(jìn)入高中生活的尾聲。

1948年，牛津大學(xué)舉辦“成功的秘訣”講座，邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想象這樣一個(gè)偉人會(huì)揭示出什么樣的成功秘訣。我不想只聽(tīng)到幾個(gè)字：“我成功的秘訣有三個(gè)：第一個(gè)是‘永不放棄’，第二個(gè)是‘永不，永不放棄’；第三個(gè)是‘永不，永不，永不放棄’！”會(huì)議沉默了一會(huì)兒，然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，持續(xù)了很久。

人生風(fēng)險(xiǎn)多，逆境往往比順勢(shì)多。在困難的時(shí)候，我們應(yīng)該看到希望和光明，成功往往在于我們努力堅(jiān)持。不放棄，成功的秘訣有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單。知道了這一點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)之路就會(huì)更加順暢，理想也會(huì)更加接近。

同學(xué)們，無(wú)論前路多么坎坷，“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在途人，行動(dòng)！永不輕言放棄，努力創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)，譜寫更精彩的人生。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

超燃的高三勵(lì)志演講稿

女士們先生們：

大家早上好。我今天演講的題目是“做一個(gè)真正的勇士”。

經(jīng)過(guò)十幾年的努力，高三的學(xué)生都一路走來(lái)。磨劍十年，霜刃沒(méi)試過(guò)。現(xiàn)在你去試試，誰(shuí)有什么委屈，這一刻，你這個(gè)面臨高考的人，就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人。勝利是你共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，通常有幾種人，一種是血噴，怒目圓睜，張牙舞爪，急于撕碎對(duì)手。這樣的人最后沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)自己只是興奮，忘記帶槍，主動(dòng)去死。還有一種人，整天驚恐萬(wàn)狀，把頭埋在脖子里，想著無(wú)數(shù)的死法。不用說(shuō)，這種人不是殺人就是自殺，是懦夫。

我們要做第三種人，——，做真正的勇士。一個(gè)真正的勇士，金哥馬鐵，像老虎一樣吞了千里。無(wú)論是距離高考100天，60天，6天，都不可能是一錘定音，然后就衰落，然后就精疲力竭，而是一錘定音，再接再厲，永不氣餒。讓你心中的激情陪伴你到最后一刻，讓你心中的激情激發(fā)你所有的潛能，讓你心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神永遠(yuǎn)不會(huì)死，但斗志永遠(yuǎn)活下去！

除了勇敢的言辭，保持一顆平靜的心才是決戰(zhàn)的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們把日常練習(xí)當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)。只有把日常練習(xí)當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，才能不像實(shí)戰(zhàn)到來(lái)時(shí)的日常練習(xí)那樣恐慌。所以這兩天的熱身賽，一切都要按照高考答題的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。這樣才能保證不急不躁，循序漸進(jìn)，循規(guī)蹈矩。

“靜下心來(lái)”告訴我們不要喜歡東西，但不要讓自己悲傷。也就是說(shuō)一切正常，一切正常。這個(gè)時(shí)候，并不是因?yàn)楦呖迹覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了很大的變化，也不是因?yàn)楦呖迹覀兊那榫w起伏不定。一切都按照我們熟悉的節(jié)奏。只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活條件，才能在高考中取得和平時(shí)一樣的成績(jī)。

“冷靜”要求我們?cè)谀獑?wèn)的未來(lái)。今天，我們只想做今天做的事。不再停留在昨天，后悔也是惘然；明天不能追。思考是浪費(fèi)時(shí)間。所以，忘記過(guò)去，面對(duì)未來(lái)的唯一方法，就是做好今天。不要想著明天要做什么，想想今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么？如何逐一完成今天的任務(wù)，人生的成功在于積極把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)。

無(wú)路可退，一個(gè)高三的同學(xué)，自然要勇敢戰(zhàn)斗，以極大的自豪感做一個(gè)真正的勇士；做一個(gè)真正的勇士，泰山崩在他面前不變臉，保持一顆平靜的心。要成為一名真正的戰(zhàn)士，你最終必須取得勝利。

在離高考60天的演講中，我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是孤軍奮戰(zhàn)”。你身邊是兄弟姐妹，你身后是父母和老師。今天，我還是想說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。看看你周圍。所有的老師都是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，高一高二的弟弟妹妹們都在為你搖旗吶喊。相信自己，因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ蠋熞蚕嘈拍恪Ｔ?0年的仲夏，讓我們把汗水化作最美的彩虹，走出人生陽(yáng)光燦爛的一天。你，真正的勇士，一定會(huì)再次實(shí)現(xiàn)母校的榮耀，再次成為李忠的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們的國(guó)王歸來(lái)，因?yàn)槟銈儾攀钦嬲挠率俊?/p>

謝謝大家！

高三勵(lì)志文章超燃

今年的夏末，走進(jìn)了高三。下一年的初夏，便告別了高中。這一年，未來(lái)是成龍上天還是成蛇鉆草。在這一年必須選擇相信自己，盡管現(xiàn)在不如意，也要相信自己向前走下去。在這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年中，也許不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但從始至終告訴自己的一句話就是：人生路，無(wú)悔便行。這一路，做到無(wú)悔就行。

不知這一路最終的.結(jié)果會(huì)是什么?也不知這一路學(xué)到了什么，懂得了什么?哭過(guò)笑過(guò)的路上，累過(guò)痛過(guò)的路上，傷過(guò)疼過(guò)的路上，似乎漸漸的不懂怎么去微笑了，隨之也忘了。時(shí)常問(wèn)自己：是為了什么?還在掙扎什么?自己卻不知怎么回答。夜夜難眠今為何，愿今無(wú)悔走一生。高三了，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是不是應(yīng)該放下一切，苦一年，讓那些常常困擾自己的悲痛，停在此刻，此刻過(guò)后便奮勇向前，追逐夢(mèng)想。夢(mèng)在心里，重于行動(dòng)，相信自己，一切都會(huì)變。行動(dòng)吧!今時(shí)不奮斗，還待何時(shí)。少年，行動(dòng)吧!前方的星光大道，正等著你。

記得，那年初三，我以在別人眼中混混的身份畢了業(yè)，這一年我沒(méi)有考進(jìn)高中。那時(shí)的我，現(xiàn)在想起還歷歷在目，曾經(jīng)的我，想了很久，最后還是選擇了重讀一年初三。那時(shí)是想進(jìn)高中，因此復(fù)讀了一年，經(jīng)一年的學(xué)習(xí)，我走進(jìn)了高中的大門，而高中并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，漸漸的時(shí)間流走了，我步入高三了，為了什么進(jìn)高中?這個(gè)問(wèn)題常常在我的腦海里出現(xiàn)，而我也常常回答自己：進(jìn)高中是為進(jìn)大學(xué)，不進(jìn)大學(xué)我又何必讀高中，當(dāng)初又何必復(fù)讀初三。高三這個(gè)人生了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只讓自己無(wú)悔讀了十多年的書，高三，苦一年，奮斗一年，也許不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但只少讓自己無(wú)怨無(wú)悔。

人生，這段路有成功有失敗，有悲有喜，不管這短路是否哭過(guò)笑過(guò)，不管將來(lái)是貧窮還是富裕，不管最終有怎樣的結(jié)果，既然來(lái)到這世間走上這條路，是成功還是失敗不重要，重要的是在這個(gè)過(guò)程中做到無(wú)悔于自己，也要證明這世間的這條路曾經(jīng)來(lái)過(guò)，曾經(jīng)也在這條路上奮斗過(guò)，努力過(guò)，我無(wú)悔。明天的路上，我不知會(huì)是什么，我想在今天的路上，讓自己無(wú)悔。

夏末步入高三，夏初告別高中。三年高中的生活，是成功還是失敗，高三這一年，苦一年，奮斗一年。不在乎結(jié)果是成功還是失敗，只在乎這條路上，我無(wú)悔!步入高三，這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，到最后一刻依然告訴自己：人生路，無(wú)悔便行。這一路，做到無(wú)悔就行。

高三了，苦一年，奮斗一年。努力!加油!給自己一份信心，行動(dòng)!相信自己!下一刻，奇跡將會(huì)發(fā)生。加油，為自己加油!加油。

有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。

十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過(guò)去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，無(wú)盡的苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮;展望未來(lái)道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。

時(shí)間如白駒過(guò)隙一般一恍而過(guò)，我來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過(guò)逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì)，獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來(lái)的種.種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚(yú)龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。

我無(wú)法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高三，面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。火熱的青春應(yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無(wú)情地向前碾去，任何東西都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無(wú)悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來(lái)滋養(yǎng)青春，讓青春之花開(kāi)的更加鮮艷燦爛。

享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。

高三的苦和難，喜悅和收獲只有經(jīng)歷的人才知道。高三是場(chǎng)持久戰(zhàn)，我們?yōu)榱藟?mèng)想而戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)言最后的勝者。盡管高三路上會(huì)有挫折，但我們絕不低頭，我們要勇于面對(duì)，相信最后的勝者一定是堅(jiān)持下來(lái)的人。下面我們?yōu)榇蠹姨峁└呷齽?lì)志文章，獻(xiàn)給那些正在高三路上的人們。

一、有目標(biāo)就可以創(chuàng)造奇跡：

高三人應(yīng)該都有目標(biāo)意識(shí)，只有目標(biāo)意識(shí)還是膚淺的，是缺乏持久力的，我們應(yīng)該把目標(biāo)內(nèi)化到骨子里，流淌在血液里，讓目標(biāo)轉(zhuǎn)化為信仰，像呼吸空氣一樣不可或缺！在僅剩的100天時(shí)間里，時(shí)刻都要清楚自己想要什么，要為了自己的信仰不擇手段，在所不惜！只有一心向著自己信仰前進(jìn)的人，整個(gè)世界才會(huì)為你讓路。

二、有堅(jiān)持就可以創(chuàng)造奇跡：

“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”高三人應(yīng)該是最簡(jiǎn)單最純粹的，跌倒了爬起來(lái)，摔了跟頭站起來(lái)，僅此而已。沒(méi)有近乎愚蠢的堅(jiān)持，不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事，不到最后誰(shuí)都不算真正的贏家!只有咬牙堅(jiān)持到最后的人，才有可能綻放出最美麗的笑容！

三、有主見(jiàn)就可以創(chuàng)造奇跡：

高三時(shí)間緊任務(wù)重，好多同學(xué)總是抱怨時(shí)間不夠用，人云亦云隨波逐流。一個(gè)計(jì)劃清晰，條理清楚，富有主見(jiàn)的人，一定不會(huì)在抱怨聲中耗費(fèi)寶貴的時(shí)間。我們要做有主見(jiàn)的人，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的學(xué)習(xí)，以最少的投入換的最大的回報(bào)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)效益最大化。每天的作業(yè)、任務(wù)要冷靜科學(xué)的對(duì)待。要合理安排，大膽取舍，不要患得患失，顧此失彼；要有的放矢，周密計(jì)劃，不要漫無(wú)目的，毫無(wú)章法；要超前謀劃，勇于創(chuàng)新，不要亦步亦趨，滿足現(xiàn)狀。高三大容量的作業(yè)是正常的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)主見(jiàn)性。從現(xiàn)在開(kāi)始，做學(xué)習(xí)的主人！經(jīng)營(yíng)好自己的學(xué)習(xí)！

四、有時(shí)間就可以創(chuàng)造奇跡：

五、有自信就可以創(chuàng)造奇跡：

最后，送孩子們幾句心里話：剩余的百天中，無(wú)論你的成績(jī)多么的輝煌，不要被它沖昏頭腦，要將它轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力；無(wú)論你的成績(jī)多么的落魄，不要被它擊碎信心，要將它看成一種成功前的磨礪；如果一個(gè)人十年堅(jiān)持做一件事，就算成不了大器，也能成為一種人才；我們?yōu)楦呖紙?jiān)持不懈了三年，就算不能人人凱歌高奏，也要做到無(wú)怨無(wú)悔；讓我們一起再次出發(fā)，都請(qǐng)記住，努力的路上你不是孤獨(dú)者，都請(qǐng)堅(jiān)信，最后的一次考試才是你的輝煌。

走進(jìn)高三，沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注…一切為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中，在高三生活中。為了給剛進(jìn)入高三的學(xué)子一種經(jīng)驗(yàn)，一種氛圍，一種精神，一種心態(tài)，更是一種準(zhǔn)備，特輯錄了幾篇往屆成功學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)介紹文章，以饗將要投入疆場(chǎng)，奮勇拼搏的勇士。

開(kāi)篇：高三之歌------------【戴著鐐銬舞蹈】。

春朝，幼苗破土，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸龋晃覀內(nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>

18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng)；我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。

高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞！

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間！

我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么？爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)！

我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱矗魈斓膲?mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！

只要有夢(mèng)，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難，或許在這期間我們會(huì)流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水，但你可曾想過(guò)：不是每一份成功都會(huì)輕而易舉，不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。。

陽(yáng)光下不只是坦途，但陰雨天也不是僅有惆悵，用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng)，我們堅(jiān)持到此刻，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò)，付出過(guò)，追求過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾！

昨日的失敗，只為明日成功之花更加絢爛，只要有信心，夢(mèng)想就不會(huì)破滅。

追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，有夢(mèng)想，所以我們敢于拼搏，敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路，苦痛悲憤削去時(shí)，還當(dāng)拿起筆勾畫人生。

因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要經(jīng)歷太多苦難；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀，傷好后我們還應(yīng)試著飛翔，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜，沒(méi)有哪只鳥(niǎo)不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望，就算風(fēng)雨兼程，為了心中的夢(mèng)想，我們還應(yīng)向前。

不要再傷感了，不要再沉寂在悲痛之中了，悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想，僅有把所有的不快，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步，我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程，為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們不畏苦難，為了心中的向往，我們奮勇向前；因?yàn)槲覀兡晟佥p狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總會(huì)發(fā)光。

高三勵(lì)志文章超燃

每個(gè)人的成長(zhǎng)初期都有一顆玻璃心，害怕夢(mèng)想破滅，害怕自己的一言一行遭到別人詬病，害怕被攻擊，害怕這害怕那，在越來(lái)越多的害怕中，變得敏感，變得小心翼翼自我約束，變得不能準(zhǔn)確正視自己，故而活在別人的眼光中。

其實(shí)，對(duì)于別人的眼光你完全可以“有則改之無(wú)則加勉”，不要被別人說(shuō)幾句就承受不了，也不要總是以為自己就是別人目光中的焦點(diǎn)，其實(shí)根本沒(méi)那么多人花時(shí)間和精力來(lái)在意你的一舉一動(dòng)，一切都是因?yàn)槟闾诤鮿e人。不要活得那么累，要把自己當(dāng)成配角，不要想象成主角。

劉花燕是我大學(xué)同學(xué)，玻璃心處女座姑娘，在我生日前一天，她9月5日過(guò)生，我9月6日。

記得大學(xué)第一堂班會(huì)課時(shí)，輔導(dǎo)員老師點(diǎn)名說(shuō)與大家認(rèn)識(shí)一下。只見(jiàn)輔導(dǎo)員老師拿著花名冊(cè)在臺(tái)上挨個(gè)點(diǎn)名，被點(diǎn)到名字的同學(xué)聲音愉快的回答到。當(dāng)念到“劉花燕”這個(gè)名字時(shí)，沒(méi)人應(yīng)答。此時(shí)，輔導(dǎo)員老師又念了一遍“劉花燕”，還是沒(méi)人應(yīng)，而班上已有女生七嘴八舌的開(kāi)始討論，說(shuō)“劉花燕”這個(gè)名字好土啊，是不是放牛的牛花朵的花燕子的燕啊。

當(dāng)輔導(dǎo)員老師再一次提高分貝問(wèn)有沒(méi)有“劉花燕”這個(gè)人時(shí)，才聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生支支吾吾的說(shuō)，老師，我在這。那一刻，全班同學(xué)的目光聚焦在倒數(shù)幾排靠角落的位置里。這也是我第一次看見(jiàn)劉花燕。穿著素樸，扎著馬尾，微微胖的身材，因?yàn)橥瑢W(xué)們的注目，臉蛋紅得像熟透了的蘋果。于是，她也有一個(gè)外號(hào)，“紅富士”。

劉花燕第二天來(lái)上課時(shí)遲到了。她敲門喊報(bào)告，再一次惹來(lái)全班注目的眼光。她戴著眼鏡，手中抱著一摞書，卻看不見(jiàn)她的左手，因?yàn)樗炎笫址胚M(jìn)書的中間，而她這樣的做法，好似在刻意隱藏什么。劉花燕因?yàn)閬?lái)遲到了，沒(méi)多少座位，而前排座位一般很少人坐，恰好我又坐前面，她便低著頭走了過(guò)來(lái)在我身旁坐下。

中午放學(xué)后，我和她說(shuō)，我們一起去食堂吃飯，我請(qǐng)你。她還是低著頭小聲的說(shuō)謝謝。我說(shuō)你干嘛像個(gè)林妹妹一樣說(shuō)話聲音軟軟的，又不抬頭看著我說(shuō)話，我話還沒(méi)說(shuō)完，她的臉又紅了。

走在路上，我問(wèn)她你是叫劉花燕?她說(shuō)是。然后問(wèn)我，第一堂班會(huì)課上老師點(diǎn)名時(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)到了她這個(gè)“丑不拉幾”的名字，是不是很土?我說(shuō)沒(méi)有啊，你干嘛想那么多。難怪當(dāng)時(shí)你沒(méi)有應(yīng)答，原來(lái)是覺(jué)得自己的名字不好聽(tīng)。

劉花燕說(shuō)，她初中是在農(nóng)村讀的，當(dāng)時(shí)班上同學(xué)的名字里都帶有“燕、花、妹、紅”諸如此類的字眼，因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，所以大家都覺(jué)得這樣的名字很普遍，而帶“妹”的名字多半是根據(jù)女生在家中排名所取。后來(lái)，她說(shuō)父母到城里打工，又跟著在城里面上高中，只是從那時(shí)開(kāi)始，便被班上同學(xué)說(shuō)過(guò)她名字難聽(tīng)。這樣才導(dǎo)致自己性格很自卑，沒(méi)自信，很在乎別人的一言一行。

這是我第一次聽(tīng)見(jiàn)劉花燕和我說(shuō)這些，也是那天中午在食堂吃飯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她左手上的殘疾。后來(lái)的后來(lái)，通過(guò)輔導(dǎo)員老師那里我得知，她左手的殘疾是因?yàn)樾r(shí)候被燙傷過(guò)，所以手指落下了殘疾，有殘疾人證。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段動(dòng)蕩不安的破碎時(shí)光，那段時(shí)光里有孤獨(dú)、迷茫、哭泣、傷心、壓抑，極度懷疑自己來(lái)到這個(gè)世界是為什么，懷疑自己的能力、長(zhǎng)相、身材、樣貌、家庭，甚至?xí)氲捷p生。但是，懷疑從來(lái)不會(huì)解決任何問(wèn)題，只會(huì)讓自己陷入爬不出來(lái)的沼澤地。

競(jìng)選班干部時(shí)，我問(wèn)劉花燕要不要也毛遂自薦試試，她頹喪的說(shuō)算了吧，比她優(yōu)秀漂亮健康的人很多，她不想?yún)⑴c，她只想安安靜靜的看書學(xué)習(xí)。我說(shuō)，別那么沒(méi)自信好不好，過(guò)度的沒(méi)自信就是自卑。我以前也自卑，但現(xiàn)在我要在大學(xué)里好好改變自己。劉花燕聽(tīng)完我說(shuō)這些話，眼眶紅紅的，沒(méi)再回復(fù)我了。

最終結(jié)果是，劉花燕沒(méi)有參與競(jìng)選班干，她只是默默的坐在座位上，給競(jìng)選成功的人鼓掌。可是，競(jìng)選班干后的第二天發(fā)生了一件意想不到的事情。

第二天去上課時(shí)，班上女生開(kāi)始討論劉花燕，說(shuō)她在宿舍和別人說(shuō)話一直喜歡低著頭，別人稍微說(shuō)一句玩笑話，或問(wèn)她家是哪里的，問(wèn)她要不要和大家跑步減肥，她的臉就會(huì)紅得像蘋果。就在與劉花燕同宿舍的女生仍舊討論她時(shí)，劉花燕進(jìn)來(lái)了，于是那些女生就說(shuō)“紅富士”來(lái)了。她聽(tīng)了后，沒(méi)有做出任何反應(yīng)。

中午下課后，劉花燕準(zhǔn)備在教室里看書。此時(shí)，一個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái)叫劉花燕，說(shuō)有人找她。而此時(shí)，走廊外面聽(tīng)見(jiàn)一女人說(shuō)著濃濃的方言叫著“花燕花燕”。劉花燕走出去后，那幾個(gè)女生也跟著出去看熱鬧。原來(lái)，是劉花燕母親給劉花燕送零用錢，因?yàn)樗赣H不會(huì)在銀行操作，便跑來(lái)學(xué)校拿錢給她。

和劉花燕同宿舍的女生進(jìn)來(lái)后，便和其他女生說(shuō)劉花燕母親穿著好土，一看就是農(nóng)民工。還說(shuō)她抱書時(shí)喜歡把左手放在書中間，是因?yàn)樗稚嫌袣埣病Ｄ切┡鷰е爸S的口吻說(shuō)這些話，直到劉花燕走進(jìn)教室后，她們?nèi)允撬翢o(wú)忌憚的討論，還說(shuō)“快看，紅富士來(lái)了”。

劉花燕知道她們宿舍女生說(shuō)她后，就埋頭趴在桌子上，而此時(shí)，那些女生問(wèn)我劉花燕是不是哭了。我說(shuō)你們別這樣說(shuō)了，都成年人了還不懂事兒，還喜歡拿別人的弱勢(shì)當(dāng)成笑柄，可見(jiàn)你們自己的素質(zhì)也好不到哪兒去。那幾個(gè)女生倒是一副無(wú)所謂的樣子諷刺我一句，說(shuō)我喜歡劉花燕，不要以為是班長(zhǎng)就了不起。

這時(shí)，原本趴在桌上的劉花燕立馬站了起來(lái)，哭著和那幾個(gè)女生說(shuō)不要欺人太甚，然后就跑教室了。后來(lái)，我跟了出去，我安慰她說(shuō)不要放在心上，我說(shuō)以前我也像她這樣很在意別人對(duì)自己的看法，完全玻璃心，但現(xiàn)在，反而被這些嘲諷打擊越挫越勇。

劉花燕擦了擦眼淚說(shuō)，因?yàn)樽约盒〉臅r(shí)候經(jīng)歷過(guò)傷痛，所以有些傷疤便潰爛在了心中，治愈不好。她害怕別人說(shuō)她有殘疾，說(shuō)她胖，說(shuō)她膽小，說(shuō)她敏感又愛(ài)哭，所以她努力的看書學(xué)習(xí)，她相信知識(shí)能豐富她的思想，讓自己不去胡思亂想。

別人評(píng)價(jià)你，是因?yàn)槟銈兯幍沫h(huán)境、經(jīng)歷的事情和知識(shí)構(gòu)造以及閱歷不同，沒(méi)必按照別人的喜好來(lái)打扮自己。

后來(lái)，我一直寬慰劉花燕，我也和她說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)的痛苦遭遇，如何從自卑走向自信。也是在那次聊天中，我知道了我們都是處女座。我還笑嘻嘻的說(shuō)處女座的人雖然敏感，但善良，能想到別人想不到的事情，心思細(xì)膩。她見(jiàn)我這樣說(shuō)，便豁然開(kāi)朗的笑了。

自從劉花燕哭過(guò)后，她沒(méi)有再哭了，她完全的改變了自己。她和人說(shuō)話時(shí)開(kāi)始微笑著并注釋對(duì)方的眼光，她開(kāi)始減肥，開(kāi)始買好看的衣服打扮自己，開(kāi)始看心理學(xué)的書，開(kāi)始把左手露出來(lái)，開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)同學(xué)周末去不去逛街，去不去圖書館看書。而她的這些變化，我沒(méi)有太多的驚訝。我知道，她的這種情況是一種釋放，也許那股玻璃心的態(tài)度郁積心中太久了，她只是想被狠狠的傷得徹底些，好找個(gè)理由，從今以后讓自己堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢。

有人說(shuō)，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)有孤單無(wú)依脆弱的時(shí)候。

同樣，再脆弱的人都需要挑得起風(fēng)風(fēng)雨雨獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。一生那么漫長(zhǎng)，你以后還將面臨更多的孤獨(dú)、痛苦、恐懼，所以你現(xiàn)在就要開(kāi)始練習(xí)自己“刀槍不入”的本領(lǐng)，并且努力克服自己的玻璃心。社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，很少會(huì)有人憐憫你的玻璃心，你要學(xué)會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始便修煉自己的心，不要被鋼筋水泥的城市打敗。

現(xiàn)在，劉花燕同學(xué)在一家企業(yè)上班，并找到了一個(gè)在她眼中能保護(hù)她的男朋友。她說(shuō)她和男朋友在一起有一年多了，如果能堅(jiān)持再走一年或兩年，便結(jié)婚。她說(shuō)很感謝我大學(xué)時(shí)給她的鼓勵(lì)，讓她從一個(gè)自卑的“丑小鴨”華麗蛻變成現(xiàn)在自信勇敢的“白天鵝”。我在qq這一頭回復(fù)她說(shuō)，其實(shí)最該感謝的，是自己。

生命中有很多糟糕的事情都是自己作繭自縛造成的。如果你能把那些糟糕當(dāng)成是磨礪自己的福祉，那么你得到的是最寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我們往往不敢面對(duì)的，不是脆弱本身，而是因脆弱衍生出來(lái)的事情。

那一晚，在華清嘉園15號(hào)樓，那個(gè)屬于青年的空間里，我一個(gè)偽青年，跟一群意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生們聊理想。這是年輕人為自己創(chuàng)建的精神家園——706青年空間;這是青年人交流思想的平臺(tái)——演講沙龍。

“理想!”當(dāng)我看到這期沙龍題目時(shí)，不禁問(wèn)自己：有多久沒(méi)有提到這個(gè)字眼了?

陸秋文說(shuō)：“追求個(gè)人理想，不是什么都能放棄的，另一頭要掛上責(zé)任，以免理想變成自私的。”剛剛讀研的朱理，也剛剛從一場(chǎng)身體的不適里走出來(lái)，她說(shuō)：“平實(shí)的理想，也許并不遙遠(yuǎn)，可是追求的過(guò)程，卻未必輕松。”在中醫(yī)藥大學(xué)讀工商管理的王思宇翔，帥氣逼人，像從韓劇里跳出來(lái)的，不靠譜的專業(yè)，讓他迷惘：“不知道理想到底在什么地方?”楊子非表示：“不愿意過(guò)一下子看到頭的生活，好像在飄。”

如我這個(gè)年齡，跟周圍的人講出這個(gè)字眼，是需要勇氣的，曾經(jīng)那么信誓旦旦的樣子，在本子上偷偷地寫，在心里默默地記，在夜晚靜靜地想。滿懷憧憬，心里像裝只小鹿，不敢讓別人知道，恐遭嗤笑，卻又四處亂撞。血管里是滾燙的，有那么多力量在奔涌，期待著人生的大開(kāi)大合，幻想著前路的五彩繽紛。鎖定了那個(gè)目標(biāo)，認(rèn)為自己可以赴湯蹈火九死不悔，堅(jiān)定得讓現(xiàn)在的自己想掉淚。時(shí)間就像粗糙的砂紙，一層一層，將理想打磨得失卻了最初的樣子。

理想是奢侈品。在這個(gè)物質(zhì)化的時(shí)代，精神層面的東西越來(lái)越淡。一位老師說(shuō)：“你們有些人說(shuō)的不是理想，而是夢(mèng)想。真正的理想，是知道現(xiàn)實(shí)無(wú)情，依然不屈不撓地堅(jiān)持下去。”盡管他從更多的層面來(lái)解釋理想，可我更愿意從理想本身上去汲取內(nèi)涵。

“不知道答案的時(shí)候，就去找問(wèn)題。”不知道路在哪里的時(shí)候，是原地思考，還是暫時(shí)前行?當(dāng)我們都在以現(xiàn)實(shí)為借口，將曾經(jīng)的理想棄之如敝履，可曾再重溫曾經(jīng)的感動(dòng)悲壯慷慨激昂?理想不是再苦再累也要堅(jiān)持的東西嗎?不是物質(zhì)權(quán)勢(shì)財(cái)富地位無(wú)法撼動(dòng)的東西嗎?可是，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，理想坍塌得那么迅疾，像流沙，而不是堡壘。而自己，甚至沒(méi)有食言后的羞愧，只是對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂的過(guò)去輕輕一瞥，說(shuō)是成長(zhǎng)了，成熟了。

理想是易碎品。搜腸刮肚地想小學(xué)時(shí)的那篇作文，《我的理想》寫了什么呢?記不清了。時(shí)間是最無(wú)情的整容師，好多東西，被時(shí)光的雕刀修飾得漸漸地沒(méi)了當(dāng)初的模樣。如果我們的質(zhì)地不夠硬，恐怕時(shí)光翻轉(zhuǎn)之后，好多東西已經(jīng)變成了一地拾不起的碎片。

盡管，隨著時(shí)間的蒸餾，理想縮水了，變得干癟，但也好，更加接近那個(gè)堅(jiān)硬的核。盡管它丑陋不堪，甚至有修補(bǔ)的痕跡，有磕碰丟失的邊角，有縱橫的裂紋，但是，還好，它仍在，仍然安放在心里。所以，我慶幸，暫時(shí)沒(méi)有迷失;我期待，可以繼續(xù)。

最后，我說(shuō)：“人生不能沒(méi)有理想。有理想引導(dǎo)的人生，才會(huì)是飽滿的，才會(huì)是精彩的，才會(huì)是真實(shí)而不矯飾的，是屬于自己而非依附別人的。”

勵(lì)志文章3：青春是用來(lái)奮斗的，理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事，堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!

在坎坷的人生道路上，我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功，更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。國(guó)家的安定讓我們心中懷有更多的夢(mèng)想，國(guó)家的發(fā)展讓我們擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，國(guó)家的富強(qiáng)讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。個(gè)人夢(mèng)離不開(kāi)中國(guó)夢(mèng)，沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)便不會(huì)有個(gè)人夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，民族夢(mèng)，歸根結(jié)底是我們每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)人民的夢(mèng)匯集成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無(wú)數(shù)人民的夢(mèng)。站在這九百六十萬(wàn)平方米的土地上，生長(zhǎng)在鮮血染紅的五星紅旗下，我們有義務(wù)、有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大的夢(mèng)想。我們自豪，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出青春的力量。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兡茉诩で樗纳涞那啻簳r(shí)代創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

作為大學(xué)生的我們都擁有自己的夢(mèng)想，在追求美好夢(mèng)想的同時(shí)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記習(xí)總書記提出的五點(diǎn)要求，深刻領(lǐng)會(huì)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的內(nèi)涵，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，勤勤懇懇，用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活，用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想。在大學(xué)生涯中我們不僅要樹(shù)立正確價(jià)值觀，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而且要在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自己的能力，讓自己真正成為一個(gè)社會(huì)需要的人才。

既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng)，從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí)，我們應(yīng)該讓自己去闖蕩，去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的，經(jīng)驗(yàn)是靠積累的，教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。當(dāng)我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí)，我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干，大膽實(shí)踐，問(wèn)題才會(huì)逐漸解決，知識(shí)才會(huì)逐漸積累，能力才會(huì)逐漸提升。

畢業(yè)就業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)尋找工作，用行動(dòng)證明自己是一個(gè)成年人，一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。對(duì)于職業(yè)，我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上，我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標(biāo)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，掌握解決問(wèn)題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對(duì)待困難，我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神。總而言之，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神，讓自己是生活變得更加充實(shí)，讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!

青春是用來(lái)奮斗的，理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福!朋友，努力吧!用青春的斗志來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，用集體的力量去成就中國(guó)夢(mèng)想!

勵(lì)志文章4：珍惜每個(gè)今天才有無(wú)悔的明天。

走過(guò)春夏秋冬，我們便理解了季節(jié)的輪回。經(jīng)過(guò)昨天，今天，明天，我們便明白了生命的可貴。四季可以輪回，花謝了還有來(lái)年，雪融了還有明年。生命的進(jìn)程中，昨天已過(guò)，今天正在，明天會(huì)不會(huì)如愿。

每一個(gè)過(guò)去，堆積的都是今天，想要明天美好，今天就要操勞，人生珍惜每個(gè)今天，才能看到一個(gè)無(wú)悔的明天。就能使我們傷心的，不是最好的就是最親的，能使我們動(dòng)情的，不是最疼的就是最愛(ài)的。生活中幫助我們的都是至交，支持我們的都是摯友。

不論何時(shí)，踏上我們心靈的總是最近的，牽動(dòng)我們精神的總是最好的。如果，有一天我們流淚了，情不自禁，那是傷心了，人生傷身傷情，最好不要傷心。在這個(gè)世界上，凡事不可能一帆風(fēng)順，總有煩惱和憂愁。

從來(lái)不能如人所愿的，大概就是人，一向忐忑我們心靈的，或許就是生活。人生所有的努力，所有的追求，拼到終生，走到結(jié)局，最后依然還是無(wú)奈。生命之于我們，脫不了艱辛，躲不開(kāi)操勞。

人生得意者很少，失意者很多，幸總是錦上添花，不幸總是落雪加霜，生命的進(jìn)程中，演奏的總是缺憾的樂(lè)曲。人生總是無(wú)法預(yù)料，無(wú)法抗拒，害怕什么常常遭遇什么，擔(dān)心什么往往發(fā)生什么。

那些墜落于生命的瑣事，總是驀然而至，卻又匆匆離去。我們來(lái)不及回頭，看不清情勢(shì)，就在短暫的來(lái)去間，得到了創(chuàng)傷，受到了損害。面對(duì)無(wú)常，遭遇痛苦，我們只能默默接受，悄悄忍受，只好寬慰自己，很快一切都會(huì)過(guò)去。

風(fēng)雨人生，不管我們是不是情愿，注定一世奔波。漫漫路途，不論我們是不是疲倦，注定與路結(jié)緣。人生需要奔波，生活無(wú)懼疲倦，于泥濘中跋涉，在困頓中穿行。我們就是這樣進(jìn)行著自己的人生，說(shuō)苦也有，生活的過(guò)程中哪能沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的艱苦，奔波的路途上怎能不會(huì)受累辛苦。

如果不想吃苦，怎樣變化自己的人生，如果不愿受累，怎能美好自己的前程。于人與己，我們都不能推辭，既然來(lái)到這個(gè)世界，我們別無(wú)所依，只能不懼吃苦，繼續(xù)努力。

慢慢地都淡了，漸漸地都忘了。世上的事就是這樣，好多熟悉的人，你不去呵護(hù)，慢慢就淡了，許多熟悉的事，你不去回味，漸漸就忘了。歲月的風(fēng)不僅能吹淡你我心中的情，也能冷卻你我的心，時(shí)光的手不僅能模糊你眼中的我，也能淡忘我心中的你。再熟悉的路，你不行走，也有陌生的感受，這就是人生。

再大的痛苦，慢慢也就習(xí)慣了，再多的憂愁，漸漸也就承受了。人生就是這樣，好多我們以為不能的，慢慢也行了，許多我們以為無(wú)法接受的，漸漸也能了。于艱難的環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì)慢慢變化著，在苦難的作用下，誰(shuí)都會(huì)漸漸改變著。

苦難就是一所煉獄，改變著我們靈魂，憂愁就是一所學(xué)校，變化著我們心靈。從苦難中我們慢慢站起，從憂愁中漸漸走出，人生就是從不能，漸漸變得我能我行，書寫著自己的人生。你好不好，只有你知道，你樂(lè)不樂(lè)，只有你明白。人生苦短，好不好都不必遺憾，樂(lè)不樂(lè)都不要失望，過(guò)得好是精彩，過(guò)不好是經(jīng)歷。

人生在世，一輩子不長(zhǎng)，只要你盡過(guò)心，用過(guò)情，也就不必遺憾，更不必悔恨。人的一生，沒(méi)有誰(shuí)事事得意，處處風(fēng)光，淡然一些，看開(kāi)一點(diǎn)。學(xué)會(huì)珍惜每個(gè)今天，才能擁有無(wú)悔的明天，在生活的過(guò)程中，保持一種平常的心態(tài)，淡然而簡(jiǎn)單，你就會(huì)愉快!

勵(lì)志文章5：我如此努力，才得以坐在你身旁。

走在路上因?yàn)橛X(jué)得腰酸背痛，所以推開(kāi)了某家按摩院的門。

按摩院位于縣醫(yī)院正門對(duì)面的一條岔路口，蓊郁的花香包裹著這個(gè)7、8平左右的房子，遠(yuǎn)看灰矮的房子就像被抓進(jìn)高聳大樓里的一間積木房，推開(kāi)門，頗像《口技》里陳列的“一桌一椅一扇一扶尺而已。”不大的房子里，3個(gè)盲人師傅正用手肘在顧客背上推拿著穴位。

他理了平頭，穿一件普通的白褂子，眼瞼低垂著，雖然雙眼強(qiáng)力的掙出了一道縫隙，但你還是能從他們低頭盯住地板，小心翼翼的緊抓著床板的神情看出他們是盲人。

因?yàn)殚L(zhǎng)期伏案寫稿，頸椎已有些僵化，于是坐在沙發(fā)上等了會(huì)兒，出于職業(yè)的原因，便觀察起他們的神情動(dòng)作來(lái)，那個(gè)年齡最大的，看起來(lái)約摸50多歲，脊背有些佝僂，所以每使出一個(gè)動(dòng)作，都要盡力的挺起肩膀，就像鯉魚(yú)掙直了身子般，年齡中等的緊張不安的抓著條按肩巾立在2人身旁，時(shí)不時(shí)地等待著招呼，他是個(gè)學(xué)徒，只能打打下手。平頭男孩額頭沁出了汗珠，按摩是一項(xiàng)很吃力的工作，加上窗外近40度熱浪襲襲，汗衫已滲的背部全濕。

終于輪到我了，年輕男孩微笑著鋪上了毛巾在床上，他剛做完一個(gè)顧客，1個(gè)小時(shí)里一直沒(méi)休息，就忙不迭的招呼起我，倒是我有些不忍的問(wèn)他：“不用休息嗎?”男孩揩揩汗水，“沒(méi)事兒，習(xí)慣了”。

一句“習(xí)慣了”背后是很敬業(yè)的工作素質(zhì)。

在按摩的間隙，他一直和我搭著話，甚至有時(shí)是沒(méi)話找話，問(wèn)我是哪里人，做什么工作，聽(tīng)聞我是新疆人后，更是難掩語(yǔ)音里的興奮，詢問(wèn)我喀納斯湖到底有沒(méi)有水怪，我見(jiàn)過(guò)沒(méi)。

雪山在哪里，是不是長(zhǎng)年累月的都覆蓋著不融積雪?聽(tīng)我說(shuō)推開(kāi)家門就能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的雪山，還有老鷹盤旋在天空上，山上更是有哈熊灰狼隱沒(méi)的足跡，我給他講了少數(shù)部落是如何用梅花樁獵狐貍的。

“冬天馬匹因?yàn)槟_底板釘了馬掌，所以不怕滑，獵人們騎在馬上，獵狗前后簇?fù)碇R鞭騰騰的打在馬屁股上，獵狗們看見(jiàn)了狐貍就狂吠著把它趕向早設(shè)好的陷阱——打成梅花形狀的木樁間，狐貍因?yàn)闆](méi)有釘掌，所以腳底一滑，就摔癱在梅花樁里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的哀鳴著，有經(jīng)驗(yàn)的獵人會(huì)操縱著馬匹，騰空一躍踩在狐貍頭上，不破壞皮毛的完整，剝下來(lái)的毛皮，連一點(diǎn)血都不粘。”

他聽(tīng)了更吃奇，又問(wèn)我在其他城市的見(jiàn)聞，就像小學(xué)生向老師學(xué)習(xí)一樣，問(wèn)我寫過(guò)什么書，在哪里能讀到?我心想他眼睛看不見(jiàn)，怎么讀書，但還是顧慮到?jīng)]開(kāi)口，他好像想打消我的顧慮一樣，掏出袋中手機(jī)，“只要是mp3格式的，我都能聽(tīng)到!”

他也給我交換起他的故事，因?yàn)槌Ｄ杲佑|不少客人，他說(shuō)只要是哪條路口發(fā)生了車禍，開(kāi)店，有什么小道消息，他都能第一個(gè)聽(tīng)到。永遠(yuǎn)不要得罪一個(gè)出租車司機(jī)和盲人師傅，他們就是活生生的移動(dòng)電臺(tái)，只要有人按下播放鍵，他們就能不換花樣的廣而告之，對(duì)于你家床上深夜曾發(fā)生的那檔事兒，他可能比你還了解。

臨回家前，他加了我qq，他說(shuō)他對(duì)文學(xué)很感興趣，閑來(lái)能不能向我請(qǐng)教，這事兒我就再也沒(méi)放在心上。

兩三天后，qq上有人抖動(dòng)，他語(yǔ)氣彬彬，對(duì)于盲人怎么能使用手機(jī)和人聊qq，一直是我心里的一個(gè)疑團(tuán)，好奇心驅(qū)使我逛了下他的qq空間，立體的他浮了出來(lái)。

一條說(shuō)說(shuō)里，他抱著一盆花，笑的格外明媚，備注“開(kāi)心一笑”，耀眼的陽(yáng)光照亮了他的半邊肩膀。

而在他的相冊(cè)里，更是有他去沙特阿拉伯、香港、西班牙、智利、馬來(lái)西亞、泰國(guó)旅游的照片，多張照片里，更處處可見(jiàn)他爽朗的笑顏，雖然有些鏡頭他拍的模模糊糊，有些景物只取景了一半，因?yàn)榭床灰?jiàn)的原因，所以他的照片很多都拍的差強(qiáng)人意。

一個(gè)雙眼看不見(jiàn)的盲人，是怎么想到橫穿沙漠的?沙特阿拉伯的照片里，猖狂的沙煙蔓住了他的半邊褲腿，四面都是茫茫戈壁和沙漠，開(kāi)車幾個(gè)小時(shí)不見(jiàn)一個(gè)村莊。沙特阿拉伯西部希賈茲——阿西爾高原屬于地中海氣候，其他廣大地區(qū)屬亞熱帶沙漠氣候。夏季炎熱干燥，最高氣溫可達(dá)50℃以上;據(jù)說(shuō)入夏后，如果30分鐘不喝水身體就會(huì)進(jìn)入脫水休克狀態(tài)。

他的鏡頭捕捉了幾條一堆的統(tǒng)統(tǒng)用繩子拴起來(lái)賣的魚(yú)，備注說(shuō)這些魚(yú)大都是昨天晚上在紅海里由當(dāng)?shù)貪O民吊上來(lái)的，當(dāng)?shù)厝瞬遏~(yú)不用大網(wǎng)，都是一個(gè)個(gè)地鉤;不能吃喝嫖賭，不能k歌泡吧，利雅得郊外的紅沙漠上，不能談情說(shuō)愛(ài)的沙特人就從沙漠里面找到他們的樂(lè)趣，那就是沖沙。

你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，那些挎著蔬菜和仙桃、扁擔(dān)的趕路農(nóng)家身上，那些坐在馬路牙子上緊鎖眉頭，一根接一根啜煙的老漢，那些隱居于一條小巷，坐在敞篷卡車上，褲腿上都是泥點(diǎn)的裝修工人，那些匆匆啃一口面包的司機(jī)，包括那些襤褸的躺在肯德基麥當(dāng)勞椅子上休息的流浪漢身上，到底發(fā)生了多少讓你驚嘆，佩服，到感動(dòng)的熱淚盈眶的故事。

紀(jì)錄片里，一生下來(lái)就沒(méi)有四肢的力克·胡哲演講到：

“以前，發(fā)現(xiàn)受挫時(shí)，你能被勵(lì)志話語(yǔ)振奮;。

然后，生活再次讓你屈服，在勵(lì)志話語(yǔ)中反反復(fù)復(fù)，你開(kāi)始懷疑語(yǔ)言的力量;。

最后，你只有兩個(gè)選擇，你可以選擇接受生活，接受鼓勵(lì)，因?yàn)槟闳匀辉谶@里。你不會(huì)是生活的對(duì)手，但你可以選擇和朋友共同作戰(zhàn)。你開(kāi)始明白一味追求內(nèi)心強(qiáng)大只會(huì)讓自己更加受挫，因?yàn)槟氵€沒(méi)到必須強(qiáng)大的時(shí)候，我們還在長(zhǎng)大，經(jīng)歷的還不夠，不必對(duì)自己太苛刻，即使飽經(jīng)滄桑的人也不可能不理睬那些挫折、痛苦、災(zāi)難，你會(huì)難受，因?yàn)槟阌醒猓阌懈星椤Ｊ秋L(fēng)暴讓你變得強(qiáng)大，走出去，去經(jīng)歷生活，你需要鼓勵(lì)，你不必獨(dú)自面對(duì)，也無(wú)法獨(dú)自面對(duì)。請(qǐng)不要再認(rèn)為語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的，你只是不愿表達(dá)。當(dāng)你看到朋友的傷痕，請(qǐng)說(shuō)出人生中最有力量的兩句話：我在這里，一切都會(huì)過(guò)去。

當(dāng)然，你也可以選擇另一條路，繼續(xù)走的更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的消失在風(fēng)暴的終點(diǎn)，沒(méi)有人再能看見(jiàn)。”

想起了有次和好友交談，朋友是農(nóng)民工的子女，他告訴我自己家的老宅是稻草床，土培房，出生時(shí)更是由接生婆揮了把大剪刀把臍帶剪下，他輕描淡寫的說(shuō)道：“你想不到，我用了多少年，付出了多少努力，才得以來(lái)到北京，坐在你身旁。

我用了多少年，付出了多少努力，才能吃飽飯，上的起大學(xué)，買得起火車票，才能在這林立的高樓大廈里，坐在你身旁，抬頭看一眼這高遠(yuǎn)天空和熙攘人群。

對(duì)于你們司空見(jiàn)慣的那些高架橋、電影院、游戲機(jī)廳、k歌房、ipad、席夢(mèng)思床、包括背包自駕游，我要用多少年，才能親手的摸一摸，感受下。

從來(lái)沒(méi)有所謂命運(yùn)的公平可言，但我們都有一顆向上的——向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的心。”

超燃勵(lì)志演講稿

親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣，不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘記過(guò)去，面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下，贏得未來(lái)。

高三的諸位同學(xué)，無(wú)路可退，自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先，做一名真正的猛士，豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中，我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ蠋熛嘈拍銈儯?0xx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們，是真正猛士，必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái)，因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

謝謝大家!

超燃的高三勵(lì)志演講稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

時(shí)間就像手指間的沙子。不知不覺(jué)，離高考只剩下200天了。高考不再是遙遠(yuǎn)的事。不管你有沒(méi)有意識(shí)到，不管你有沒(méi)有在學(xué)習(xí)，高考都在悄悄向你靠近。

高三是一個(gè)特殊的時(shí)期。世界上高三普遍黑，大腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭曲得亂七八糟，身心忙得不可開(kāi)交，每天都感覺(jué)黑黑的。高三學(xué)生常說(shuō)這樣一句話：要成功，先瘋！不苦，不累，第三年無(wú)味；不打，不做好，高三白活。

首先要明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

只要一個(gè)人知道自己活著是為了什么，他就可以忍受任何一種生活。古人云：人貴有志氣，就要有志氣。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)。請(qǐng)考慮一下。高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表格，有多少人可以斬釘截鐵的說(shuō)：我會(huì)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，我一直在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！新東方總裁俞洪敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每條河都有自己的生命曲線，但每條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)非常重要。

希望沒(méi)有目標(biāo)的同學(xué)盡快定好自己的目標(biāo)，寫下來(lái)，時(shí)不時(shí)的提醒自己，時(shí)不時(shí)的督促自己。同時(shí)，制定詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把日常任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌子上，一個(gè)一個(gè)完成。

其次，天道酬勤，沒(méi)有天才的地方，我只是擠出別人的咖啡時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦當(dāng)然有助于成功，但是如果你放棄后天的努力，你肯定會(huì)像方仲永一樣“失去所有人”。侯逸凡出生于1994年，是當(dāng)今世界上最年輕的棋手。她下棋有天才的頭腦，但并不自滿和傲慢。她選擇了勤奮，教練王獻(xiàn)說(shuō)：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有很多記錄。這是天道酬勤。”人生苦短，不能浪費(fèi)。幸福不是無(wú)緣無(wú)故從天上掉下來(lái)的，但會(huì)用努力來(lái)補(bǔ)償。沒(méi)有人可以隨隨便便輝煌，除非是好夢(mèng)。時(shí)間可以讓櫻桃變紅，芭蕉變綠，卻不會(huì)讓懶蟲(chóng)有所成就。拋棄時(shí)間的人就會(huì)拋棄他。我們能做的就是快點(diǎn)，勤快，勤快，勤快！

最重要的是，高三是信念下的毅力和堅(jiān)韌。

高中有很多考試，比如周考，月考，聯(lián)考.有很多挫折和失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人，前景投機(jī)時(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，考試成績(jī)依然如故，很多人看到父母臉上的擔(dān)憂和擔(dān)憂，都會(huì)感到焦慮和浮躁。我懷疑自己的信心和能力，甚至選擇放棄，我打敗了自己。其實(shí)不用擔(dān)心，要自信。一個(gè)人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能控制別人，但你可以控制自己。你不能預(yù)測(cè)明天，但你可以利用今天。你不能要求一切順利，但你可以盡力而為。你無(wú)法避免挫折，但你可以東山再起。

花季少年，初生牛犢，指著山河，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，敢于與人競(jìng)爭(zhēng)。青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不僅是我們的宣言，更是我們的氣魄。

珍惜200天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月展翅；

奮斗兩百天，讓野心和智慧在六月自由翱翔；

爭(zhēng)取200天，讓家長(zhǎng)和老師想象六月的期待；

沖刺200天，讓生命的煙火在六月綻放美麗！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

高三勵(lì)志文章超燃

1.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

2.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

3.精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。

4.反思昨天，立足今天，把握明天。

5.知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。

6.無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

7.頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需點(diǎn)燃的火炬。

8.學(xué)習(xí)要有速度，學(xué)習(xí)要有效率，但效率比速度更重要。

9.登高山務(wù)攻絕頂，賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

10.不為失敗找借口，要為成功找方法。

11.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

12.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

13.愛(ài)拼才會(huì)贏，想贏就會(huì)拼，把握青春，放飛理想。

14.乘風(fēng)破浪勇立潮頭，滄海橫流方顯本色。

15.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

16.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

17.灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

18.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

19.愛(ài)心成就夢(mèng)想，付出贏得收獲。

20.把命運(yùn)掌握在自己手中。

21.霸氣盈胸，高山有頂我為峰;豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。

22.不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

23.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

24.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

25.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

26.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

27.不思故有惑，不求故無(wú)得，不問(wèn)故無(wú)知。

28.不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。

29.沉淀責(zé)任，過(guò)濾榮譽(yù)，氧化浮躁，還原良心，升華愛(ài)心。

30.成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。