作文是展示自己思想和文采的平臺(tái)，通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手，可以幫助我們提升作文水平和思維能力。

保護(hù)環(huán)境從我做起

我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚自由自在的游來(lái)游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫挖礦等，其后果是自毀家園。

作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。

慶幸的是，人類終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

保護(hù)環(huán)境從我做起

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我叫。

今天，我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境，為家園的美麗而奮斗！”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場(chǎng)突如其來(lái)的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們?cè)跓o(wú)節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無(wú)法忍受，這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來(lái)，與各個(gè)國(guó)家說(shuō)明，找專家一起想辦法。

請(qǐng)注意我們的口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從我做起！我們一定要把口號(hào)記在心頭，把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來(lái)行動(dòng)，來(lái)宣傳。

用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的家園，自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧！我的演講完了，謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境從我做起

我家小區(qū)后面是森林公園，那里樹木郁郁蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美，春夏秋冬景色各不相同。我已經(jīng)去過(guò)無(wú)數(shù)次了，但印象最深刻的要數(shù)前年跟一媽一一媽一和姨一媽一去的那一次。

那天是周末，我們從二中的入口上山，山腳下是一片小樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹叢中不時(shí)有幾只小松鼠在跳躍。我急忙過(guò)去想逗逗小松鼠，可等我跑到樹下卻怎么也找不到那些調(diào)皮的小家伙了。繼續(xù)向前走，沿著曲折而上的臺(tái)階，一路上樹木遮天蔽日，鳥兒在林間歌唱，松鼠在樹枝間跳躍，就連路上的螞蟻也爬得慢慢悠悠，像是在散步一樣。這一切多美呀，我忍不住開始大口呼吸清新的空氣。

我們走走停停欣賞著一路的美麗景色。終于我們走出了樹林，前面豁然開朗，呈現(xiàn)在眼前的是一片茶園。碧綠的茶樹整齊地排成一列列，在一陽(yáng)一光下閃著耀眼的光。我奔跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)山腰那兒有個(gè)涼亭，走進(jìn)去一看，天吶！滿地都是瓜子殼、飲料瓶、塑料袋……占滿了整個(gè)涼亭，讓人無(wú)處下腳。這樣的場(chǎng)景與外面清新的`茶園，優(yōu)美的環(huán)境格格不入。姨一媽一說(shuō)：“這肯定是一些素質(zhì)差的游客扔的。”我看不下去了，說(shuō)：“一媽一一媽一，我們把這兒打掃一下吧！”“好呀，打掃干凈了，后面的游客也可以在這兒歇歇腳！”一媽一一媽一說(shuō)。我們?cè)谥車瘟诵┮安葑隽藗€(gè)簡(jiǎn)易掃把，仔細(xì)地把垃圾掃成一堆扔進(jìn)了涼亭邊的垃圾桶。終于涼亭又恢復(fù)了原先整潔舒適的樣子。這樣的環(huán)境看著多舒服呀，藍(lán)天白云、碧綠的茶園、舒適的涼亭，這才是我們的森林公園呀。

雖然我們做的是微不足道的小事，但我們就是要從身邊做起，讓我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美，環(huán)境越來(lái)越好。。

保護(hù)環(huán)境從我做起

大家好，我是來(lái)自宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，五年級(jí)十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《》。

大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人，卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起，而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來(lái)，對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎？如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾，全國(guó)幾十億個(gè)人，幾個(gè)月后，垃圾將會(huì)淹沒(méi)一個(gè)小城市，慢慢積累起來(lái)，就會(huì)破壞到整個(gè)地球。

雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?/p>

4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹。“1581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人啊！如果我們每天節(jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō)，節(jié)約資源，就等于在制造資源。

如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì)慢慢滅亡。現(xiàn)在，就讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園！

我的演講完畢，謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境從我做起

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸的同學(xué)來(lái)我家玩，爸爸讓我去超市買東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰(shuí)不講文明，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講，爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，道理就是愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，建設(shè)一個(gè)美好的家園。爸爸對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的'職責(zé)，不僅自己要做好，而且還要引導(dǎo)別人做好，要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞，決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子，上面寫著：“”，從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。

保護(hù)環(huán)境從我做起

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、垃圾威脅人類等等等等，我們的生存環(huán)境已越來(lái)越惡劣！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。在我們實(shí)小的校園中，我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；愛(ài)護(hù)花草樹木；用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有時(shí)會(huì)有紙屑、食品袋的身影；雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成，我們還需要繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己！

同學(xué)們，老師們，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海屛覀冄杆傩袆?dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境從我做起

現(xiàn)在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。工廠的`工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。

人類啊！醒醒吧！你們難道沒(méi)有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發(fā)——樹木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。。

現(xiàn)在，社會(huì)上的環(huán)保口號(hào)各式各樣，但是，又有多少人能夠真正做到呢？

雖然，我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界一定會(huì)更加美好！

保護(hù)環(huán)境從我做起

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，看到地上有一塊紙團(tuán)，有一個(gè)空瓶子，把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，不過(guò)是舉手之勞，卻可以還環(huán)境一個(gè)整潔。

看到有人亂扔垃圾，上前阻止，這也是保護(hù)環(huán)境的一種方式。

家里用過(guò)的生活廢水，不隨意的排放，不要因?yàn)榉奖闶∈拢廴玖思议T口的小河，河流匯聚才成為大海，換句話說(shuō)，這小細(xì)小的河流如果帶著污染的水源匯入大海，那便成了污染海水的罪魁禍?zhǔn)祝蠛拸V，到時(shí)還怎么拯救。

如果你有時(shí)間有空閑，也可以嘗試參加一些環(huán)保性的公益活動(dòng)，到時(shí)對(duì)保護(hù)環(huán)境相信會(huì)有更深的領(lǐng)悟。

不止是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更應(yīng)該是我們從自身做起的一樹旗幟。

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保護(hù)環(huán)境從我做起

第二屆夏季青奧會(huì)在南京舉行，這是我們?nèi)暇┤说尿湴粒暇┰?0xx年成為全世界矚目的對(duì)象。

青奧會(huì)前夕，南京市的市民需要迎接許多外地和外國(guó)的來(lái)賓。那時(shí)，南京城市和市民需要以什么樣的面貌來(lái)迎接這些客人呢？我想，最重要的就是保護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。·現(xiàn)在的南京街道上的衛(wèi)生環(huán)境并不是很好，有很多垃圾和臟水，原本清澈的秦淮河也變得混濁，有的河段仍然還散發(fā)著惡臭，給人一種亂糟糟、臟兮兮的感覺(jué)。

為了不讓南京的環(huán)境給總體印象扣分，我們應(yīng)該全力保護(hù)環(huán)境。如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的空氣將會(huì)受到污染，那么人們做運(yùn)動(dòng)時(shí)就起不到強(qiáng)身健體的作用，反而會(huì)將被污染的空氣吸進(jìn)肺里，影響身體健康。即使走在大街上，看到遍地的垃圾，呼吸著被污染的空氣，我想誰(shuí)都不會(huì)愿意。既然大家都不愿意，那么我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護(hù)環(huán)境。

首先，我們不應(yīng)該隨地亂扔垃圾和污染水源。其次，我們要減少浪費(fèi)，節(jié)約每一張紙、每一滴水。此外，我們還要多多植樹造林，為城市多增添一片綠，將垃圾好好分類，讓更多的垃圾能夠循環(huán)利用。記得是在去年，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參加了虎鳳蝶行動(dòng)，去紫金山上撿垃圾。我們?cè)缟?點(diǎn)半載山腳下集合，穿上鮮艷的紅馬甲，拿著工具就開始行動(dòng)了。我們順著大路走，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)裝入垃圾袋。路上的垃圾可真多呀！我們一路撿垃圾，一路把裝滿袋子的垃圾倒入垃圾桶內(nèi)。一直到山頂平臺(tái)才下山。

一路上，我們既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境，真是一舉兩得呀。城市的環(huán)境是市民的第二張臉，！

保護(hù)環(huán)境從我做起

今天是星期天，上午我做完作業(yè)準(zhǔn)備去院子里找朋友，剛下樓我看見(jiàn)兩個(gè)小妹妹在吃東西，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，突然，我看到她們把吃完?yáng)|西后的垃圾隨手扔在了地上，我急忙跑過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“小妹妹，你們不要隨便亂扔垃圾，如果大家都像你們這樣，那我們的院子就會(huì)又臟又臭的。”于是，我和她們一起撿起扔在地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，我和她們一起玩游戲。

玩著玩著，我的朋友來(lái)了，我們就一起玩，玩了一會(huì)兒，我的朋友說(shuō)：“我們一起玩踢樹的游戲，好嗎？”我和兩個(gè)小妹妹說(shuō)：“不要踢，不要踢，小樹也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它！”我的朋友說(shuō)：“那我們玩什么呢？”我說(shuō)：“我們應(yīng)該玩些有益的游戲，比如跳繩，踢毽子，跳橡皮筋什么的都可以啊。”兩個(gè)小妹妹說(shuō)：“可是，這些我們都不會(huì)玩呀。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先看我們?cè)趺赐娴模缓笪覀兘棠銈兺妫梢詥幔俊眱蓚€(gè)小妹妹聽了非常高興，我和我的朋友教會(huì)了小妹妹跳繩，我們大家在一起玩得很開心。

午飯時(shí)間到了，我們都各自回家。我覺(jué)得我今天過(guò)得非常有意義。，從小事做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好。我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。大家都有責(zé)任。

相信大家都聽過(guò)很多贊美祖國(guó)大好河山的歌，但是現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的樣子了，藍(lán)天碧水，大樹大草。他們快沒(méi)了，可能有人會(huì)問(wèn)：這是為什么？為什么？原因很簡(jiǎn)單，只有一句話：因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔辣Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，但是我們卻毫無(wú)節(jié)制的破壞環(huán)境。

可是，現(xiàn)在還有這樣宜人的風(fēng)景嗎？沒(méi)有！所以我想說(shuō)：善待自然，就是善待人類。大自然是無(wú)數(shù)生命的載體，盡管她的不求人班獎(jiǎng)勵(lì)它的努力。但是當(dāng)我們?nèi)祟愃烈鈧λ臅r(shí)候，就超出了她的承受能力。海嘯，暴風(fēng)雪，地震都會(huì)從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來(lái)，這也是為什么大自然以自己獨(dú)特的方式為人類敲響了警鐘來(lái)抗議。所以，我真的希望地球永遠(yuǎn)像從前一樣美好。

最后，我呼吁人們保護(hù)地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單。

我的演講結(jié)束了，謝謝。

保護(hù)環(huán)境從我做起

地球，一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球。她是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們賴以生存的唯一家園，是獨(dú)一無(wú)二的，但遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，肆無(wú)忌憚地破壞她，妄顧地球媽媽的安危。

公園里，道路旁，塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見(jiàn)，我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮，有的地方甚至散發(fā)著腐臭的味道。

馬路上，不可計(jì)數(shù)的汽車、煙囪像商量好似的，一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽，每天都生活在煙霧彌漫的環(huán)境里，被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。

小河里，工廠里的的廢水源源不斷地往里排，垃圾肆意往里倒，甚至有毒的物質(zhì)也經(jīng)常往里扔，我們的地球媽媽被污染得面目全非。

森林里，不計(jì)其數(shù)的大樹被鋸斷了身軀，無(wú)數(shù)的小動(dòng)物失去了家園，地震、泥石流、龍卷風(fēng)、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽，我們的地球媽媽變得破爛不堪。

……。

我們的地球媽媽現(xiàn)在變得千瘡百孔，身體急劇惡化，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？對(duì)，就是我們一些無(wú)知的人類，他們?yōu)榱艘患核接屛覀兗磳⑹ミ@個(gè)美好的家園。我真想大聲地質(zhì)問(wèn)他們：“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人，她為我們付出了那么多，你們這樣做，對(duì)嗎？”

這都是我們力所能及的事情。讓我們從現(xiàn)在做起，善待地球媽媽吧！讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復(fù)往日美麗的容貌吧！

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保護(hù)環(huán)境從我做起

我喜歡爬山，因?yàn)榕郎娇梢藻憻捝眢w，可以欣賞風(fēng)景，爸爸說(shuō)還可以陶冶情操，是什么意思我不太懂，應(yīng)該是很大的好處吧。

青島的嶗山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信號(hào)山、嘉定山等等大山小山都留下過(guò)我的身影。每次爬山，爸爸都會(huì)給我講關(guān)于山的一些故事，我很喜歡聽，“嶗山道士”“金蟾望海”“珠山傳說(shuō)”“八仙過(guò)海”，每次爬山的故事都不一樣，但每次爸爸都會(huì)跟我講同一件事情，就是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾”。

記得第一次爬嶗山的時(shí)候，我把吃剩下的香蕉皮隨手扔在了山路旁邊。爸爸看見(jiàn)了，很嚴(yán)肅的告訴我要把香蕉皮撿起來(lái)，我說(shuō)這里又沒(méi)有垃圾桶怎么辦？爸爸打開背包遞給我一個(gè)塑料袋，讓我把香蕉皮放到塑料袋里，并且告訴我，我們爬山是來(lái)欣賞風(fēng)景的，美麗的風(fēng)景才能給大家?guī)?lái)愉悅的心情，如果每個(gè)爬山的人都隨手亂丟垃圾，那風(fēng)景就不美麗了，山也就會(huì)變成垃圾山，地球也就會(huì)變成垃圾地球了，所以我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”我大聲告訴爸爸，爸爸高興的笑了。

從那以后，每次爬山，爸爸都會(huì)分給我們每人一個(gè)塑料袋，不僅把我們自己的垃圾裝到袋子里，而且還會(huì)把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾撿起來(lái)，我們還比賽誰(shuí)的袋子裝的多呢？哈哈，有好幾次我都是第一名，爸爸說(shuō)我是家里的環(huán)保小冠軍。更有意思的是，在好幾次爬山的時(shí)候，我還看到有別的叔叔阿姨也這樣做了，還夸獎(jiǎng)我呢，我心里美滋滋的。

在學(xué)校里，老師也經(jīng)常告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊小事做起。我想，在生活中如果每個(gè)人都能夠認(rèn)真的從自己做起，從不亂扔垃圾做起，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，天會(huì)更藍(lán)，水也會(huì)更清，我們就會(huì)更幸福！

保護(hù)環(huán)境從我做起

為了“地球媽媽”的美麗，已經(jīng)有不少人付出了努力，可是垃圾還在繼續(xù)增多，環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報(bào)道：河北某地區(qū)因?yàn)閺U水排放，導(dǎo)致水污染十分嚴(yán)重，僅一夜之間，成千上萬(wàn)的豬、牛都因?yàn)樗廴径廊ァ．?dāng)然，水污染，受苦的還是魚兒，魚兒不僅每天都在水里生活，還在水里呼吸。看，環(huán)境在惡化，聽，黃河在咆哮，我們的地球在痛苦地呻吟。

對(duì)，我們要保護(hù)環(huán)境！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬(wàn)遍，可真正實(shí)踐過(guò)幾次呢？我只是名小學(xué)生，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，不過(guò)，我卻可以用樸實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)喚起大家一起保護(hù)環(huán)境。

讓天空更藍(lán)、大地更綠、水更清、地球更美麗，讓，我相信，在不久的將來(lái)，地球媽媽將會(huì)恢復(fù)昔日的光彩、以往的動(dòng)人！

保護(hù)環(huán)境從我做起

同學(xué)們老師們：

大家好！你們知不知道：我國(guó)的的環(huán)境愈來(lái)愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張。在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。”是的，只要我們精心的保護(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利悾喾矗绻覀儾痪牡谋Ｗo(hù)地球，可愛(ài)的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。

有一次我走在大街上，看見(jiàn)一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：

由于森林覆蓋率由1949年的69·4％下降到1980年的26％，所以在1992年我國(guó)的水土流失面積為179·4萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的18·7％，1980年沙化面積為149萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的15·5％。

還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國(guó)幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時(shí)海平面將升高十余米。

這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來(lái)救救我們的地球母親吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起

北京霧霾污染最近在微博上上了熱門搜索，還沒(méi)平息就爆出哈爾濱才是一匹“黑馬’’。走在路上如同在云中穿行，即使是在斑馬線后第二輛車的位置仍無(wú)法看清交通崗的紅燈，高樓大廈在視野中全部消失了，打開車窗，空氣中彌漫著刺鼻的辣味兒。連公交車都因看不清路而跑丟了。。。可見(jiàn)我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。

對(duì)此北京提出了應(yīng)急行動(dòng)方案，一言以蔽之——停，也就是停止污染源的排放。停車、停燒、停放、停產(chǎn)、停課、停工，也就是最大限度地停止污染源，保障人們的身體健康。

保護(hù)環(huán)境首先要停止對(duì)環(huán)境的破壞，從我做起的話。不要破壞綠化；不要隨手亂扔垃；要隨手關(guān)燈；要節(jié)約用水，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)；減少使用一次性餐具，減少白色污染；加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)并向身邊的人普及之類的。

第二步是想辦法為改善環(huán)境做點(diǎn)事。舉報(bào)不處理污水廢棄就直接排放廢棄物的工廠，減少污染源；多種植花草樹木，增加綠化；用led節(jié)能燈；開動(dòng)腦經(jīng)把身邊的廢棄物改造成有用的東西；購(gòu)買綠色產(chǎn)品…….

保護(hù)環(huán)境從我做起

從前，在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語(yǔ)花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無(wú)比。于是，許許多多的小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來(lái)生活。

小島的環(huán)境越來(lái)越差，樹木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流，居民們整體過(guò)著提心吊膽的'日子。

小動(dòng)物們覺(jué)得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了，大家必須為小島做些什么。一天，小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家：大家要少砍樹，多栽樹，不然，我們以后就沒(méi)有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹。一年年，一代代，小動(dòng)物們種的小樹長(zhǎng)成了高高的大樹，小島又有了一棵棵高大的樹木。

小鳥飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。

小鳥的生態(tài)平衡了。小牛高興地對(duì)大家說(shuō)：“。只要我們不破壞環(huán)境，小鳥就會(huì)一直非常美麗。”

保護(hù)環(huán)境從我做起

同學(xué)們：

我們生活、學(xué)習(xí)的地方——我們的家園，原來(lái)空氣是那樣清新，環(huán)境是那樣美麗！

可是，我們的家園，正在遭到破壞：廢水、廢棄、廢舊塑料正在侵蝕著我們的環(huán)境。原來(lái)，我們村邊的`小河多么清澈呀！大人們說(shuō)，原來(lái)蹲下來(lái)就可以捧路邊的溪水喝。現(xiàn)在不僅顏色變黑了，連水草都枯死了，更別提水里的魚……你在看路邊的枯草里、樹枝上，到處都可以看到廢舊塑料袋的身影，被風(fēng)一吹，飄起來(lái)倒是色彩繽紛，可大家是否知道？它們?nèi)绻袢胪寥溃话倌暌不獠涣耍f稼也就別想大豐收了……如果大家不馬上行動(dòng)起來(lái)，恐怕用不了多久，這些垃圾將給我們的環(huán)境帶來(lái)可怕的災(zāi)難！

同學(xué)們，我們少先隊(duì)員能夠做些什么呢？那就要從身邊的小事做起了：當(dāng)你和家人、朋友外出時(shí)，不但自己不能亂丟塑料包裝袋等垃圾，而且要?jiǎng)駥?dǎo)大家都不亂扔，還要把發(fā)現(xiàn)的塑料包裝帶主動(dòng)撿起來(lái)，投進(jìn)垃圾箱里。如果附近沒(méi)有，就打包隨身帶到有垃圾箱的地方，再扔進(jìn)去。在學(xué)校里，看到自來(lái)水龍頭滴水，我們要走上前把他擰緊；看到光線充足，我們要主動(dòng)把燈關(guān)掉……那我們就是節(jié)約資源的好學(xué)生。只要大家一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，就能夠讓我們的家園、我們的校園變得更美好！

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們童聲高呼“”！

保護(hù)環(huán)境從我做起

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，她在黑龍江省的最西部的松嫩平原上。在這片廣袤的大地上，有著豐富的物產(chǎn)。曾經(jīng)有這樣一句話來(lái)形容她的物產(chǎn)豐富：棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里。我的家鄉(xiāng)原來(lái)很美，到處都是花草樹木，空氣新鮮，河水清澈，草地里的野生動(dòng)物們自由自在地生活。

而今天，我們的家園又是一個(gè)怎樣的模樣呢？現(xiàn)在人類正以極快的速度在毀滅我們自己的家園，為了個(gè)人利益大量捕殺野生動(dòng)物，濫砍濫伐樹木，只留下一個(gè)個(gè)裸露的樹墩，大片的草原被開發(fā)成了農(nóng)田或建了廠房，草原面積在急劇減少，導(dǎo)致動(dòng)物在哭泣，江河在嗚咽。再加上不斷增長(zhǎng)的人口，以及不注意節(jié)儉的生活習(xí)慣，給地球帶來(lái)了前所未有的壓力，沙塵暴、霧霾，再加上各種流感病毒，我們生存的環(huán)境已經(jīng)千瘡百孔。

自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無(wú)情地破壞，美好的生活將消失在我們眼前。地球只有一個(gè)，在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類不可能找到第二個(gè)適合人類居住的星球。為了地球的明天，為了人類自己的生存，我們更應(yīng)該愛(ài)惜和保護(hù)地球，而不是無(wú)情的破壞和摧毀。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該攜起手來(lái)，爭(zhēng)做國(guó)土小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，為了我們賴以生存的家園，我希望我們少年兒童能具體做好以下幾點(diǎn)：

1.不隨手亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

2.在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)。要愛(ài)護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

3.少吃或不吃小食品，特別是一些垃圾食品。首先這些食品對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)不利，其次食品包裝袋還會(huì)嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。

4.無(wú)論是在家還是在學(xué)校，要注意節(jié)約用水，不用時(shí)一定要隨手關(guān)掉水龍頭。平時(shí)要注意節(jié)約用電，不看電視、不用電腦等電器的時(shí)候，一定要及時(shí)關(guān)機(jī)；離開房間時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈并且拔掉電視機(jī)、電腦等電器的插頭。

5.每天的作業(yè)，最好白天寫完。既保護(hù)了環(huán)境，又保護(hù)了自己的視力。

6.在家或外出，應(yīng)該盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

7.要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友———青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲，其中主要是害蟲。

珍惜每一種資源，愛(ài)護(hù)每一寸國(guó)土，這就是我們對(duì)家園的呵護(hù)。愿天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，愿大海永遠(yuǎn)清澈，愿空氣更加清新，愿大地一片綠色。同學(xué)們，讓我們理智地看待自己的行為，與地球重建和諧，為了自己，也為了我們得到其它生靈的依靠和尊敬，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)資源，愛(ài)我家園。

保護(hù)環(huán)境從我做起

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！，今天我演講的題目是，。

1、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

2、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。

3、節(jié)約用紙，以便國(guó)家減少樹木的砍伐。

3、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不挑食，不剩飯。

4、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

勤奮節(jié)儉是中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德，父母老師也經(jīng)常教育我們要保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們讓我們義不容辭地行動(dòng)起來(lái)吧，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，為了我們有個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，有個(gè)繁榮美麗的祖國(guó)而努力！

保護(hù)環(huán)境從我做起

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家晚上好。

我是五三班的子揚(yáng)同學(xué)，很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《》。

我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，首先應(yīng)該從我們個(gè)人做起，從我們身邊的小詩(shī)做起。

作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

具體活動(dòng)：

1、班級(jí)可以每個(gè)星期評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動(dòng)之星”。

2、收集環(huán)保資料，在班中組織開展一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

3、宣傳環(huán)保知識(shí)，可以在班級(jí)中張貼此類海報(bào)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

在家里，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個(gè)人衛(wèi)生外，要學(xué)會(huì)收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

同時(shí)也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去，放假時(shí)積極參加社區(qū)活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。

我的演講完畢，謝謝大家。