作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一，一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，它們不僅在表達方式上獨具匠心，還有著深刻的思考和感悟。

成功的感覺真的很好作文

生活中失敗的事情太多了，每當想到失敗，每個人都會苦惱。可是成功的感覺就截然不同了。

有一次，我們在考語文。當時，我看了一遍試卷，粗略估計這份試卷考95分以上沒問題。于是我就做了起來。我做的時候根本沒把這份試卷放在眼里，三下五除二，飛快地做完了。當這份試卷發下來時，我看了一下分數，一個鮮紅的88分，展現在我眼前，太不可思議了，怎么這么差，真是太不應該了！

老師對我說：“不要緊，失敗是成功之母，要不斷地從失敗中獲取成功。”老師的話使我受益匪淺。

又一次考試了，我心里想，要把上一次失去的分給爭回來。開始做試卷了，我用最認真的態度對待考試，每一個題都仔細地思考，沒有半點馬虎。試卷發下來了，啊！96分，太棒了！終于考了一次好成績。

老師又對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，以后一定不要驕傲，祝你下一次考得更好！”

下雨天真好，阿姨真好作文騎車的感覺真好。

真的很好作文

同桌是個很小氣的男同學，經常與人發生爭執。

這不，又吵起來了。“對不起對不起……”一位女同學把墨水不小心倒在他桌子上。“對不起有用啊，幸好不是倒在我衣服上，不然洗也洗不干凈，你是怎么看路的，我桌子這么大你看不見嗎……”同桌又開始他的長篇大論。每到這個時候我總在想：他這么小氣是怎樣長大的？“我不是都道歉了嗎，我會幫你擦干凈的。”女同學也有點不耐煩了，因為知道同桌的`脾氣，所以也沒之前那么好說話。“你能擦的一點都不剩嗎，能擦到像以前那么光滑好看嗎？”“那你要我怎么辦？”于是，兩人大戰就開始了。

“別吵了，老師來了！”有同學好心提醒道。“怎么回事？”黃老師推了推黑色邊框的眼睛，皺著眉頭說道。同學爭先恐后的搶著說著經過，還特別強調同桌經常這樣。老師看了看同桌，說道：“如果把一把鹽放到一杯水中，會怎樣？”“會很咸。”同桌想也不想的回道。“那放到湖水中呢？”黃老師繼續問。“嗯……應該是純凈，甜甜的吧。”同桌想想便說道。“不錯，所以那位同學不是因為世界太小而撞到你，是因為你的心胸太小，你想想，如果你的心胸寬廣些，在她說對不起的時候你說沒關系，那你會覺得世界很美好，而且對面是女孩子，你就沒有點男孩子的氣概嗎？”同桌聽了點點頭。“對不起”女同學說。“沒關系！”同桌說。世界真的很美好。

黃老師教會了我們很多，也教會我們心胸要廣。

友誼真的很好六年級作文

也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時間是寶貴的，是無價的。每個人擁有的時間都是有限的，并不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時間吧!

光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積少成多，總有一天我們會邁向死亡，寫下生命之書的最后終結。

我們究竟還擁有多少個明天，多少個明年呢?也許，你會埋怨時間，為什么那么不公平?有人長命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個月呢?其實，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢?一個人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢?一個人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會在世界上消失，他會永遠存活在這個世界，會永遠花在人們的心中。

莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”時間是公平的，它給予了每一個“偉人”快樂，時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每一個挫折，困難，每一個人今天才是關鍵。

時間就像一個沙漏，正向生命倒計時。珍惜所擁有的時間，他會送貨你許多禮物，想知道是什么嗎?以實際行動來感受;體驗，你就會明白時間給予你了什么禮物。時間(生命)并不在乎長短，關鍵是你的態度：珍惜所有，把握未來!

有友誼真的很好作文

“在家靠父母，出門靠朋友。”的確，朋友對人的一生有著至關重要的影響。朋友之間，有時不需太多語言，一個眼神、一個動作勝過千言萬語（改成“就足以表達極其深刻的含義”更好，避免了與前面提到的“語言”重復）。有了朋友，人生路上我們不會覺得孤單；有了朋友，前進的路上又多了一個伴侶。給朋友一個擁抱吧！讓我們用心去感受友誼的溫暖。

有句話是這樣說的：學如逆水行舟，不進則退。慢慢（漫漫）求學路，有進步的歡喜也有退步的淚水。進步了，自己高興的同時朋友也替我高興，還會不時的告訴我驕兵必敗（語言不凝煉，偏重口語化，改為“有朋友分享快樂、鞭策自己不斷向前”要好得多。再者，告訴后面的本身是個病句，應該說“告訴……的道理”。），要用（以）謙虛謹慎的態度面對進步；退步了，自己失望難過時朋友會來安慰，還會說人生道路本來就是布滿荊棘的（改為“有朋友好言安慰，鼓勵自己重整旗鼓”），要用（以）積極樂觀的心態（前面說了“態度”，這里替換為“心境”）迎接困難與挑戰。雖說“學海無涯苦作舟”，但是朋友也給了我莫大的幫助，他們就像一對無形的翅膀，給我力量讓我飛向成功的彼岸（前面提到了“苦作舟”，那么后面則應該說由“苦”轉“樂”，把逆水劃槳變成了劈波斬浪。這樣一改，語句不僅簡潔了不少，還增加了動態感和畫面感）。（在議論文中適度使用成語或者四字詞語、短語能讓文章語言成熟凝煉，增強文學性和說服力。）。

賽場上，似乎永遠也跑不到的終點，我的（就在）信心在一點點消失，步子越邁越小之時。這時，一個急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵的聲音和一顆充滿愛的心！在他的攙扶下我走回休息室場地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發覺是誰做的（改為“之后便默默離開”更好）。也許并不需要尋找，對我來說，他們有一個共同的`名字：朋友！

在平常的生活中，總會遇到一些不好處理的問題或者是大大小小的麻煩，當我感到無助時，朋友的手伸了出來（改為“伸手相助”更好），為我排憂解難共度（渡）難關。在幸福歡樂的時刻，朋友總是默默地與我共享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，朋友始終留在我的身旁，給我支持與鼓勵，讓我重新鼓起生活的勇氣（與第三段所提內容重復，而且可以概括成八個字：有福同享，有難同當）。

在過去的歲月里，正是這一雙雙熱情的手引導著我度過許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿陽光。這就是友情，它不需要多么宏大的場面，也不需要多么深刻的主題，就這樣默默地存在身邊，貫穿生活的各個方面，時隱時現，卻讓生活走的好，走的穩。

有你真的很好作文

人生路漫漫，幾多風雨幾多愁。我的身邊似乎總有你的身影，無論悲傷，還是歡樂，你總在我的身邊陪伴著我，從不曾離去。

望著車水馬龍的街市，人流涌動確實陌生的臉龐，心中總會想，世上千千萬萬人，而誰是我的那個他呢。這時回過身來卻總會看到你的身影。我方向感極差，總是會在人流中找不到回家的路，驀然回首，我的身邊似乎總有你的陪伴與守護，引領著我找到回家的路，這時心中總會流過一股暖流，一路有你真好！也似乎明白了，原來你就是我的那個他。那個默默守護著我的大男孩，那個默默愛著我的大男孩，那個我愛著卻不明白的大男孩。愿今后的人生有你相伴，相信那樣的人生會是美滿的，即使再多困難也沒法將我們壓倒。

真的很好作文

太陽正在聚集，暮色即將降臨。夕陽的余輝就像一個蒼白的老人，艱難地把最后的紅光灑向大地。我獨自躺在書桌前。生活的痛苦涌上我的心頭，淚水從我的眼中涌出。

"我們去散步吧。"我不知道我從哪里來。我醒來時聽到父母的一句話，就出門了。

走，走，我來到了巴城老街。一片片青磚鋪成的小路蜿蜒向遠方，周圍的白墻店鋪排列整齊。“滴答”一滴雨落在我的眉毛上，我趕緊躲到了走廊一側的防空洞里。細雨像絲線一樣從天而降，在屋頂瓦片和路面上打了一個運動。漸漸地，天下起了大雨，一棵在風中搖曳的山茶引起了我的注意。隨著雨水的沖刷，樹上的幾朵山茶花一朵接一朵地落下，梅紅的花瓣在泥土中哭泣。在凌亂的房間里，我看見一株山茶花站在樹枝上。即使刮風下雨，它也不能低下頭。深綠色的樹葉和棕黑色的樹枝從未打破他們的驕傲。似乎知道它不能被摧毀，雨不愿平息，然后停止。我的心里不禁升起一股敬意。那就繼續。

我心中的怨恨和不甘逐漸消失。看著純凈的湖水，想著山茶花與厄運抗爭，我感到輕松。

呼吸新鮮空氣，享受自然氛圍，享受美麗的夜景。生活有什么不好？

純真的友誼小學作文

敞開記憶的心門，沿著童年的足跡，尋找幼時的那份純真，才發現它離我們越來越遠。在我們走向成熟的道路上，肩上身負的使命越來越重，童年時單純有趣的生活已經漸漸遠去！

多想留住那份純真，留住那時的歡聲笑語。那天真無邪的笑聲早已深深地印在腦海里，成為舊時的記憶。

上初中以來，盡管作業還不是很，多，可是學校那緊張的學習氛圍已將我緊緊包圍其中，我們不得不沉浸在書的海洋，大口的吮吸知識的.甘露。這樣，小時候的那份單純舒適生活消失殆盡，只剩下現在的枯燥無味。

令我們最開心的莫過于午餐時間，在那時可以和好友坐在飯桌前一起回憶兒時的歡聲笑語，霎時間，仿佛那些美好時光都浮現在我們眼前。我們一起傾訴那份純真，一起看窗外含苞待放的雛菊！

失去了那份純真，陪伴我們的只有枯燥無味的學習，還有那無限的遐想以及回憶。回憶那時無憂無慮的笑聲，回憶那時我們歡樂純真的嬉戲！多想回到從前，回到童年時光，抑或保留那份純真。

那時的純真多么令人懷念，如果時光可以倒流，真希望自己永遠停留在那一頁，保留住那份純真，那份天真無邪的微笑。

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有你真的很好作文

猶記得那年冬天，我高燒好幾天沒退，媽媽無微不至地照顧著我。每天晚上，媽媽都陪我睡覺。有天半夜，我突然醒來想喝水，本想自己悄悄去客廳倒水，沒想到媽媽突然睜開眼睛問：“是不是不舒服？要喝水還是上廁所？”

“沒有，我只是做噩夢嚇醒了！”

“沒事，我在你身邊，安心睡。”有了媽媽這句活，我頓時安心許多，很快又再次進入了甜蜜的夢鄉。當我喉嚨疼痛迫不得已起來時，我發現原來身邊的媽媽居然打地鋪睡在了地上，身上只蓋了一件被子。那一瞬間，我的眼淚奪眶而出。媽媽一定是怕我睡不安心，所以才自己睡在地上的。可是這么冷的天，媽媽也只蓋了一件被子……我把床上的另一件厚點的被子小心翼翼地蓋在媽媽身上，生怕吵醒她。

媽媽的愛不僅表現在行動中，還隱含在她的話語里。

終于，在一旁的爸爸看不下去了，說：“哎呀，你不要一直嘮叨了，女兒又不是第一次參加考試，你怎么比她還緊張？”

我知道，媽媽這樣嘮叨是因為她擔心我，更是因為她愛我，希望我更好，所以才會不放心地講個不停。

“知道了，媽媽！"我笑著說。見我這樣說，媽媽才放心地綻開了笑容。

后來我去學校參加考試，心里牢記著媽媽跟我說過的活，最后，我考上了自己心儀的學校。而后，我從這件事中體會到了偉大的母愛，同時我也很感謝我媽媽。

有人說：“世界上，只有媽媽是最愛我的人。”我卻要說：“媽媽，我有你，真的很好！”

純真的友誼

今年的桂花開得真香啊！我站在桂花樹下，連頭上洗發水的香味都被遮蓋了，桂花香彌漫著整個校園。校園里只有一棵桂花樹，大家玩的是那么開心、帶勁，可我的內心卻異常難受。為了解憂，只有獨自一人在桂花樹下賞花。

我是一個天真的小女孩，名字叫蘇青，別人都叫我蘇笨。按理說我是一個天天開心的小女孩，然而我的內心卻非常惆悵。何來憂愁？說來活長！因為成績不好，這個月考試沒有極格，被擬評了三次。上次，我把小雪的作文抄襲了，雖然老師這次沒有批評我，也得到了夸獎，卻被小雪批評了，她下課就來和我說抄別人作文我也是第一次見！我和她說對不起，可她是卻頭也不回地走了。我站在那里感覺好尷尬。

上帝在給我關上一扇門的時候，卻又打開了一扇窗。湊巧的是，這次手工藝制作比賽，我倆抽到的比賽項目竟然都是做小木船，這個我最拿手！因為我經常和哥哥一起制作，同學們去做課間操，我便和小雪制作起小船來。

每一道工序我都做得輕車熟路，而小雪卻不知道從何處下手。著急得滿臉通紅。有些不忍心，“需要我教你嗎？”我小聲地、真誠地問道，小雪不好意思地點了點頭。她說：”這是我不擅長的`手工。”我說：“不要緊，我可以教你”。我手把手地教她。終于功夫不負有心人，在我們的共同怨力下，她做出了一艘非常大、非常漂亮的船。

純真的友誼

在我的影集中，友誼的象征莫過于這張名叫“拾貝殼的小女孩”的照片。

照片中的我與兩個小女孩手拉手坐在沙灘上，笑得很燦爛。看到這張照片不禁又讓我想起在海邊認識的那對姐妹花——莉莉和小雅。在八歲那年，我與爸爸媽媽一起來到海邊旅游。伴著西下的夕陽，迎著習習的海風，踏著漫漫金沙，聆聽著海水起伏的聲音，我在沙灘上漫無邊際地走著，好不愜意。

我就這么走著，走著。突然，我看見有兩個黑影向這邊走來。待她們走近一些，我才看清，原來那黑影是一對姐妹花。我沖她們友好地笑了笑，這時，較矮一些的女孩怯怯地伸出手對我說：“我們做個朋友好嗎？”在這里人生地不熟的，我正愁沒人陪我玩便爽快地答到：“好的！我也很高興能認識你們倆！”在接下來的幾天，我們每天都黏在一起，留下了一段。可是，天下沒有不散的筵席，我們最終還是要分離的.。我們在一起的最后一天，莉莉與小雅依舊笑得那么燦爛，對我說：“我們終有一天還會再次相見，又何必那么傷感呢！”一句話，使笑容重新洋溢在我的臉上。媽媽快門一按，一張代表友誼的相片就“躺”在我的影集里了。依稀過去了那么多年，這段依舊是那么讓人懷念。

啊！那蔚藍的大海永遠寄托著我深深的思念，愿那習習的海風化作我的祝福伴他們一生！

純真的友誼

春天說：“它是絲絲細雨，洗滌著人們心頭的塵埃。”

夏天說：“它是棵棵大樹，為人們遮陽，編織一片陰涼。”

她是一個相貌平平的女孩，卻十分重視身邊的每一份真情。她叫小魚兒，在一個溫暖的班集體中，有兩個好朋友w和y，在學習上他們互相幫助，共同進步。一次月考，魚兒平時學的挺好的英語竟然下降到七十分，魚兒挺受打擊的，眼里流露出一絲傷感，分析了試卷才知道都是閱讀“惹”的禍，正在她為閱讀困惑時，身后w傳來一張紙條，條理清晰地寫著做好閱讀的方法和一些鼓勵的話，魚兒笑了并把這張紙條輕輕地疊好放在了日記本里，珍藏那一份純真。

第二天魚兒買了一些糖果送給他們以致謝意，他們微笑地說：“干嗎那么客氣，咱們都是好朋友，幫你是應該的。糖我們就不吃了，呵呵。”魚兒感到莫大的欣慰快樂，為這樣的朋友驕傲！

“什么是真正，這就是。什么是真正的朋友，這就是。他們——我一生的好哥們！”魚兒感慨到。

什么是？

秋天說：“它是累累碩果，給予人們心靈的喜悅。”

冬天說：“它是縷縷陽光，融化人們心中的堅冰。”

如梔子花樣純真的友誼作文

梔子樹下，有我與他太多的回憶。

我喜歡看天，他喜歡看花，我們總是并肩坐在梔子樹下，傾訴彼此不愉快的事，交流足以讓我們高興好幾天的事。

閑暇之余，我們一同坐在樹下，漫步于書山，被那些字字珠璣的文章所吸引。同時，我們也喜歡那些風骨獨具的文人。

那棵梔子樹承載了我們所有的快樂與憂傷，過去的，現在的。梔子花香的記憶彌漫在每一片花瓣上。

秋去春來，寒來暑往。默默的看著梔子花花開花落，我們也隨著梔子樹長大了。

我們之間的友情越來越深，可直到有這樣一天。

“別碰我的梔子花。”我走過去奪過他手中的剪子，扔到地上，我分明看到他要剪掉一朵散發著無比清香的花苞，我希望他向我解釋清楚，但他卻沒有，只是無力的坐在椅子上，低頭，無語。我心里十分后悔，倔強的我沒有說出“對不起”這簡單的三個字。

這一年，花開的很少，花香也不再濃郁。

站在梔子樹下，回憶起以前的點點滴滴，我突然發現。原來，我們曾經擁有的全部都是美麗。想到這里，我的淚不禁簌簌的流下來…。

一朵梔子花飄落到了我的掌心，低聲絮語了一番。希望我對你的無限懷念能乘著這多梔子花飄向遠方，希望你我的心田里永遠盛開起一朵不敗的梔子花。

友誼的小學生作文純真的友誼

在三年級下學期的時候，每個星期五的下午我都要去醫院，具體做什么我也忘記了。記得那時候給我們上語文課的是忻老師，我們常常要在中午抄積累。那時候我還有同桌呢，她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個周五，因換課，我不在的時候，大家改抄積累。我回到教室后，發現大家已經抄了兩次課后積累了，我非常非常著急，非常非常煩躁。我問陸佳穎：“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄啊？”她把積累本給了我，我突然發現我的積累本找不到了。我急得團團轉，活像熱鍋上的螞蟻，翻翻陸佳穎的.本子，發現內容不是一般的多，哎呀，這可怎么辦呀？就在我焦頭爛額時候，我發現陸佳穎在偷笑，“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來，“咦，是不是你拿了我的本子？”我問她，“很遺憾，你答對了，啊偶！”她總是這樣調皮地跟我說話，她把我的本子還給我，我打開本子，心想：她在我的本子里做了什么手腳呢？翻開一看，我驚喜地發現，多了兩篇工工整整的文字，仔細一看，竟是幫我抄的積累，那么多，又是那么認真，瞬間，我渾身充滿了熱流，也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼，我語無倫次地說：“太謝謝你了，你真是我最好的朋友。”“鈴鈴……”下課鈴響了，我抱住她，這是我跟辛某某學的語言，還不賴吧！

純真的友誼

難道男女之間不能擁有一份嗎？我堅信，有人能明白，世上存在著真正的。

我和他是好朋友，一直以來是同班同學，所以我們經常打鬧，可在別人眼里這一切都不正常，可我們都十分珍惜這份友誼。都不去理會這閑言閑語，至少我是這么想的。

第二天，我一進教室就聽她們三個一群兩個一伙盯著我討論著什么，當我走近之后，她們一個個又散了，難道我今天穿戴不整齊，不會啊，我出門時剛照過鏡子。我莫名其妙地回到了坐位，平日文靜少話的小雪竟破天荒地問我，你是不是早戀了，什么，我早戀，才怪。我無奈的聳了聳肩。就這樣，一天在這一切察察中結束了，當我想離開時，班主任叫我去一下，諷刺的對我說了一些早戀對學生的危害，這一個個字如一把把刀無情的刺進我心里。

遇見你真的很好的句子

1，相愛原本不就簡單嗎，離不開的人才是對的，人茫茫人海，遇見你真好。

2，突然好想在這里遇見你，從陌生到熟悉，從大街到客廳，從你好到你真好。

4，我不會再說要是早一點遇見你多好，應該慶幸有生之年遇見你真好。

5，很高興遇見你，遇見你真好，想陪你終老，幸福也許會遲到，但永遠不會缺席。[心]，因為遇見了最特別的那個你。

6，以前我是不喜歡這世界的，覺得它冷酷又無情，現在卻覺得它真好，因為它讓我遇見你。

7，原諒我，我沒有所謂的溫柔；要走了，好好照顧自己；再見了，遇見你真好。

8，沒有遇見你之前真好，那時的我還可以沒心沒肺，對誰都沒那么重要。

9，該用什么來相容我們的相識？我不知道，但我想說：“遇見你，真好。”。

10，遇見你之前，總覺得那些美好詩句都是虛無夢幻的，不符合實際。直到遇見你，我才知道，原來都是真的。

11，自從遇見你，每天我都在心里念著一句溫暖的話“xx,有你真好”。

12，世界那么大，遇見你真不容易，蹉跎一生或許有些人永遠不會相遇，但愿我能在最美好的年華遇見你。

13，我不會矯情，也不再期望，只想說能遇見你真好，能再次遇見你我很幸運。

14，想大聲對你說我喜歡你，沒有理由的喜歡著，能在懵懂的年紀遇見你，真好。

15，你的溫暖，像是帶著陽光味道的蛋糕，日復一日的夢想，遇見你真好。

16，佛陀離開世間前說的最后一句話是，這世界真美好。我不是佛陀，我說，今世遇見你，真美好。

17，即使不知道未來何去何從，能遇見你，真的太好了，能喜歡你，真的太好了。

18，感謝在最美好的時光遇見你，我心中最美的小太陽，易烊千璽有你真好。

19，每一次的離別都要認真對待，那些你以為還有機會再見的人，有可能一輩子也見不到，遇見你真美好。

20，我買了很多很多書，想在遇見你之前變成更好的自己，書還沒看完，你來了，真好。

21，不管多少年，你依舊如初見般美好，真慶幸能在最美好的時光遇見你。

22，從我遇見你的第一次，我就已經做失去你的準備了。可是，直到你真真正正離開我，我也沒準備好。

23，遇見你真好，原諒我不能陪你到老。替我照顧好自己，下輩子我給你個家。

24，有時候會想，如果從未遇見你該多好。但也會想，如果真的沒有遇見你那該多沒意思。這總是讓我異常糾結。

25，有一種感情，叫認識你真好！人生有許多不完美，，但遇見你，認識你，真的很美好。

26，遇見你真好，但我很貪婪，不希望只是遇見，心里默念你的名字千百遍，希望你可以陪我到最后，……。

27，那年你正青春，我正年少，遇見你剛剛好，暖暖歲月，有個你真好。

純真的友誼

母愛是無私的、溫暖的；父愛是真摯的、忘我的；友愛是純真的、難忘的。

考試前一天，下午放學后，我和伙伴們在安居小區捉迷藏和玩耍。當時，樓前馬路上停著一排水泥管，幾個伙伴在推著滾著管子玩兒，不料水泥管一滾動正好壓住了我的'腳，鮮血滲透了旅游鞋面。伙伴們急忙為上來，攙扶著把我送回了家，并且把我抬到了樓上的家。

脫掉了我的鞋，看到了鮮血染紅了襪子的一大半，右腳的大拇指指甲被擠的快掉了，血流不止。我被嚇呆了，六神無主，不知道該怎么辦。他們急忙給我媽媽大電話，就連平時膽小見了血就哭的伙伴也幫忙洗襪子，有的伙伴幫忙清理被血污染的地面，他們不停地安慰我……看著小伙伴們為我忙前忙后，我熱淚盈眶，仿佛忘記了疼痛。需要幫忙的時候，這么多伙伴們圍在我的身邊，我心里充滿了感激。

媽媽回來了，急忙把我送到了醫院。

伙伴們陪我縫完了針才離開。他們在我的身邊不斷地安慰我，鼓勵我，縫針時我咬緊牙關沒有哭出來。

第二天，爸爸背著我到四樓參加考試，許多同學關心地問我腳疼不疼，縫了多少針……他們有的幫助我遞試卷，有的主動把自己的學習用品借給我。由于我的腳包扎著，不能穿鞋子，有的把棉墊子墊在了我的腳下，怕我的腳受涼。我感動地不知道說什么好，一股股暖流流過我的心田，被友愛包圍著，我多么幸福！

考試完后，他們來到我家看望我，有的帶來了好吃的，有的帶來了小禮物，有的帶來了寒假作業，陪著我一起溫習功課，他們怕我孤單，怕我寂寞。

這樣，送來了多少幸福，送來了多少甜蜜，送來了多少快樂！我將永遠記在心間，永遠不會忘懷！

其實他真的很好作文

漫漫的人生大漠上，總會遇到綠洲，贈予人們一份滋潤與甘甜；老師，因材施教，教書育人，也給予了我們一份真誠與體貼。人生的路上，有他真好！

時間轉瞬即逝，雖然我們已步入三年級，但初中的第一堂語文課還仍然歷歷在目……。

“叮鈴鈴，”伴隨著悅耳的鈴聲，與往常一樣，我們很快坐在了自己的座位上，同學們都靜悄悄地坐在自己座位上，等待新老師的到來。不一會，只見新教師進入了教室。他身材很健壯魁梧，穿著一件深棕色的襯衣，烏黑的頭發上仿佛夾雜著泓泓亮光，眉毛濃密，雙眼炯炯有神，仿佛像是一位探險家一樣，對整個世界都充滿了好奇！臉龐的肌肉隨著話語而抽動著。只見他講話時伴隨著高而尖的音調，右手時而揮動，時而伸進褲兜里，顯得神氣十足，無可替代，我也被老師的言行所吸引。

王老師是一位教學經驗豐富的教師：他對字詞“不求甚解”，卻十分注重學生閱讀思維的提高，講究方法與策略；他不是照搬教科書上的內容，而是把它們真正變成自己的東西，注重把理論知識變成一些淺顯易懂的知識；他講起課來瀟灑自如，我們也深深眷戀上了語文這門學科。

當我們在人生的路上喜逢快樂時，他與我們共同分享；當我們在人生的路上遭遇挫折時，他與我們共同分擔；當我們在人生的路上接受挑戰時，他總是鼓勵我們為了自己的目標而不懈努力，笑到最后才是贏家！人生的路，曲折悠長，有他真好！分擔困難，共同前進，我亦無悔！來生還做師生！

其實他真的很好作文

下雨了。我站在老房子的屋檐下，靜靜地看著雨水順著黛色瓦當不斷流淌。秋天，寒意肆虐。我不禁縮了縮脖子，慢慢地抱緊了雙臂。可只要閉上眼，想起她的容顏，心中總會有一股暖流劃過，帶走了嚴寒。

回到老屋想找個地兒歇歇腳，不知不覺就走到了她的書桌前，無意間，瞥到了筆筒里那落了灰的“星星紙"。人生的電影迅速倒帶——哦，那是一個繁星拋棄銀河的夜晚，她知道我怕黑，便顫巍巍地打開了屋里所有的燈——即便屋里只有我和她。

她將我小心地放在腿上，把下巴抵在我的頭上，輕輕地抱著我搖啊搖。她那溫暖的'童話仿佛依然縈繞在耳邊：“學會了疊星星的小女孩，在沒有星星的夜晚就不會害怕了，因為她們可以創造星星!"也不知她從哪里變出來一包美麗的星星紙，小心翼翼地抓著我的手，有條不紊地帶著我疊。可笨拙的我怎么也學不會，她就這樣一遍又一遍地握著一雙小手疊星星，一次又一次，直到那個膽小的小女孩終于學會在黑夜中獨自創造璀璨的星星。

可惜時隔多年后我才發現，天地之大，幸福不過是懷抱里那一點小小的溫柔。

我怔了許久，才緩緩走進了她的臥室。

昔日的被褥已被撤走，只留下孤獨的床板。我坐了下來，摸著那冰冷僵硬的床板，細細憶著與她安睡過的每一個夜晚。她知道我睡覺不安分，總是讓我睡在里側，把三分之二的床留給我，那時年過九旬的她卻只能趴在床邊。不知道我長大離開她之后，在那一個個漫長無邊的夜里，她是否一次次因摸索不到我而從夢中驚醒，之后悵悵地撫著空蕩蕩的床，回憶恍如昨日的歲月。

抬眼望去，院子里她親手種下的玉蘭依然怒放，她愛花如命，卻依然愿意摘下最美的一朵別在我的頭上。春日的暖陽灑在她那雪一樣的發絲上，是多么的美，像是鑲上了一層金邊。只可惜年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。她已經離去，可對我的愛從未離去。

她給予我的愛，既不驚心動魄，也不是那么刻骨銘心。她的愛，像她的人一樣，平凡了一輩子。生命是短暫的，但平凡的愛卻是長久的。是她的愛讓生活有了內容，懷念有了溫暖，它會一直盤踞在我心中的某個角落，直到生命盡頭。

有他，真好。

收獲純真的友誼作文篇

在慢慢長假中，我又一次打開了黎明畢業照，看到甜甜，我想起了琦，我們已經有一年沒見了，在5年級時她離開了我，她上了體校，當時我又是一場大哭，我討厭她拋棄我而走，我也想去上體校和她一起學習，但這只是想像不可能的事，我只好在心里默默的祝愿她在那里過的快樂。

分開后的第二周我們見面，在寬闊的馬路旁見面，她并沒有看到我，我叫她，她才注意到，一下子抱住我說：“好久不見，好想你哦！”我無語不知道說什么，同時也抱住了她，我第一次感受到友情，原來琦也是像我愛她一樣愛這我。進了小區她要幫我背書包，（平常也是，無時無刻保護我幫助我）我死也不肯我知道她訓練了一個星期肯定很累的，我應該自己來，后來她以友情才說服我，我想她不會那么容易和我絕交的，只是說這玩的。在我很多不愿意做的事面前，她總以友情來說服我，讓我去做，而我死也不愿意不和她做朋友。我想她也是的。

琦好久不見了，好嗎？可惜畢業照上沒有你，但你很好送我了一張最特殊的你的照片，我會好好珍惜的。雖然你給我時別的同學都很不情愿，但我死也不會給他們，因為我會把它保管的比別的同學好，像照顧你愛你一樣，照顧它。

對不起呀！小學的同學們，我不是故意要和你們搶的，但它對我來說很重要，我們之間的友情有多深你們還不知道，我死也不能給你們那個杯子，我會比你們更好的照顧它的。

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