范文范本可以為我們提供寫作方向和思路，幫助我們更好地組織和表達自己的想法。以下是一些寫作總結(jié)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r提供一些參考和幫助。

畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識，學(xué)生畢業(yè)自我鑒定。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面，自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的'價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

大學(xué)生自我鑒定畢業(yè)自我鑒定

畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習(xí)。日積月累，極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識，而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，學(xué)生自我鑒定《大三學(xué)生自我鑒定》。現(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,20xx-2006學(xué)年獲第二學(xué)期畫立體圖技能比賽第三名以及在20xx年5月獲第二屆技能周制圖比賽三等獎。

自我鑒定《大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定》

畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

通過四年的大學(xué)生活，我學(xué)習(xí)到了很多，收獲了很多，成長了很多。

在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)：

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并不斷提醒和幫助同學(xué)一起進步。我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)注時政，不斷學(xué)習(xí)用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，努力認真地學(xué)好每一門功課，我還利用課余時間學(xué)習(xí)了茶道、韓語等多方面的知識來不斷補充和提升自己。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而更好的進步。

在生活上，我誠實守信，熱心待人，與人相處很融洽，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有良好生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

在工作上，我主動發(fā)起創(chuàng)立了校韓語協(xié)會，把協(xié)會帶入正軌，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和音樂專業(yè)上的社會實踐參加校內(nèi)外的合唱，多次參加山西青年義工活動，作了多次社會工作，看望并幫助孤寡老人等，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升了自己各方面素質(zhì)。

最后我要感謝四年里教過我的各位老師和一起成長的同學(xué)，畢業(yè)以后我會繼續(xù)提高自己科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

我是大學(xué)大四畢業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)校期間，我一直認真學(xué)習(xí)，努力、上進，努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學(xué)生而奮斗。

剛到大學(xué)時，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學(xué)習(xí)，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。

于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學(xué)習(xí)圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得大學(xué)分團委的“活動積極分子”稱號。

經(jīng)濟的`策略，學(xué)會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。

大學(xué)是改變我命運的一個重要人生歷程，大學(xué)生活即就要結(jié)束了，將要面對新的挑戰(zhàn)，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學(xué)里學(xué)到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。

大學(xué)生自我鑒定畢業(yè)自我鑒定

畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒，虛心好學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。

在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

四年前，一過懵懂無知，學(xué)識淺薄的少年，為了進步，為了成長，為了獲得生存的本領(lǐng)，頂著村里人的冷嘲熱諷，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來到了玉溪易門，云銅技校，開始了“其修遠兮”的漫漫求學(xué)路程。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”沒有經(jīng)歷的成長，算不上是真正的成長，而真正的成長，不僅僅是身體的成長，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。

自從來到易門云銅技校學(xué)習(xí)之后，本人無論思想觀念，心靈感受，還是才學(xué)儲備，都有了長足改觀，日益豐厚。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場所，學(xué)校集理論知識，技能經(jīng)驗于一身，擅長培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才。雄厚的師資力量，無與倫比的信譽度，給以了我們學(xué)生很大程度的保證。

另外，還值得一提的是，學(xué)校還為我們學(xué)生提供“展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提高自我”的平臺，就拿優(yōu)秀組織校團委，學(xué)生會為例。在校園里，不斷團結(jié)，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學(xué)員。一方面，開展各式各樣，豐富多彩的班級，學(xué)生活動，為同學(xué)，為老師提供了方便。另一方面，還為中國共青團，中國共產(chǎn)黨注入了新鮮血液，加強了后備隊伍的建設(shè)，真誠的心態(tài)，切實的行動，贏得了廣大師生的一致好評。

俗話說的好，“責(zé)任重于泰山”，四年了，責(zé)任心較重的我，除了在班級上，還一直在學(xué)校學(xué)生會，校團委里面任職，以便在獲得除了學(xué)習(xí)技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。中國的教育，近年來一直提倡“以人為本”，其實不外乎是在說，學(xué)做人，才是我們真正該學(xué)的東西。方式方法，說話辦事，人際交往……一樣樣，難道不是我們真正該學(xué)的東西嗎?而我有幸，在為真正踏入社會之前，就得以接觸和學(xué)習(xí)，真是非常的值得慶幸。“云銅技校主持人”，“班級班長”，“學(xué)生會勞動部副部長”，“學(xué)校團委宣傳委員”……一個個職務(wù)，都凝聚了我的激情，我的責(zé)任，我的心血。而“優(yōu)秀學(xué)生會干部”，“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀全勤生”，一張張榮譽證書，又讓我的激情，我的責(zé)任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語，同學(xué)尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最大的驕傲。

畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

大學(xué)三年的磨練，使本人具備了團結(jié)進取開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀，關(guān)心集體，品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

20xx年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學(xué)校各種文體活動，被評為校團委＂十佳欄目＂。

作為一名即將畢業(yè)的`應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

時光飛逝，四年大學(xué)青春的時光就從我們眼前無聲無息的溜了過去。回顧在xx大學(xué)生活的這四年，有很多回憶都值得我去珍藏和紀念，因為在這所大學(xué)里，留下了太多關(guān)于我成長的印記。還沒有離開學(xué)校，我就已經(jīng)無比的懷念起了我過去在學(xué)校里的時光。

走在校園的林間小路上，我看任何一朵小花都感覺到它的不開心，看任何一顆小草也感覺他們都是在低垂著頭，喪著氣。離別的情緒已經(jīng)充斥了我的大腦，讓我無法從過去的回憶里面抽身開來。

還記得，大一剛進入學(xué)校的時候，我就被大學(xué)里面千奇百怪，豐富多彩的校園生活給吸引住了。大學(xué)的學(xué)校比我們高中的學(xué)校要大上很多倍不止。不僅有公園，還有池塘，還有多個籃球場，圖書館也建的有四層這樣高，里面書籍很齊全，類目分的也很細。我在大學(xué)里最愛去的一個地方就是我們學(xué)校的圖書館，因為在讀書館里，我不僅能夠感受到文化和藝術(shù)的熏陶，我還能感受到良好的學(xué)習(xí)氛圍，更加能激勵我想要讀書的心。

其次，我第二個去的比較多的地方就是我們學(xué)校的操場，因為在操場上，我不僅能夠感受到青春的氣息，我還能夠加入進一群跑步遠動，鍛煉身體的大學(xué)生隊伍中。所以大學(xué)的四年下來，我不但保持了一個健康的身體，我還養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

另外，大學(xué)里的社團也比我們高中時期的社團多到數(shù)不過來。所以，根據(jù)自己的興趣愛好，我給自己選了幾個社團。一個是漫畫社，一個是文學(xué)社，另外還有一個就是學(xué)生會的宣傳部。參加前兩個社團，目的只是為了培養(yǎng)我的興趣愛好，加入學(xué)生會，就是為了鍛煉我自己辦事的能力。在這四年里，通過在社團和部門里面與同學(xué)們的相處，我學(xué)習(xí)到了他們身上的很多長處，改正了自己的缺點，在為人處世方面也變得越來越圓滑。

我在大學(xué)這四年里得到的成長還是很大的。不說擴大了自己的交際圈，就說積累下來了很多的人脈資源這一點也是值得肯定的。唯一有所遺憾的就是沒能在大學(xué)里把自己的學(xué)業(yè)知識打牢靠。這讓我畢業(yè)出去以后，找工作會很難。但是在以后的人生道路上，我也要好好的吸取大學(xué)里的經(jīng)驗，來做到改正自己，完善自己。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母校——xxx大學(xué)。完美的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx大學(xué)臨床學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在臨床學(xué)專業(yè)老師的教誨下，在臨床學(xué)班同學(xué)們的幫忙下，透過不斷地學(xué)習(xí)臨床學(xué)專業(yè)理論知識和參與臨床學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人臨床學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個人潛力得到了提高。

在思想品德方面：在xxx大學(xué)臨床學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學(xué)臨床學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾。透過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在臨床學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認真學(xué)習(xí)臨床學(xué)專業(yè)的每一門功課，用心參加臨床學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，并順利透過考核。平時，我關(guān)注當(dāng)前臨床學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時掌握臨床學(xué)專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床學(xué)素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加臨床學(xué)相關(guān)資格考試xxxx(列舉自己獲得的臨床學(xué)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對臨床學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面：我擔(dān)任過臨床學(xué)專業(yè)01班xxx班干部(或臨床學(xué)班宿舍長、臨床學(xué)專業(yè)實習(xí)組長等)。本人用心主動參與臨床學(xué)班級事務(wù)管理，代表臨床學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院xxx活動。在臨床學(xué)專業(yè)01班群眾活動和臨床學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉臨床學(xué)班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，xxx大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床學(xué)專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責(zé)感去迎接人生新的階段。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作—學(xué)習(xí) —實踐—再學(xué)習(xí) —再實踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終身。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。

參加大學(xué)學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視，認識到通過這次大學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教授請教，課后復(fù)習(xí)鞏固。

大學(xué)老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽，認真的圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容，回家后舍得花時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。

能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己的一段光輝歷程。

誠然，在校學(xué)習(xí)期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，使我在短時間內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的三年時光結(jié)束了，回首往事，我覺得我所學(xué)的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點，學(xué)生畢業(yè)鑒定表。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我堅持在網(wǎng)上觀看新聞三十分，看共同關(guān)注、焦點訪談、法治在線等比較有意義的節(jié)目，收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手，畢業(yè)鑒定《學(xué)生畢業(yè)鑒定表》。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

工作上，剛軍訓(xùn)完我就參加了班級的班干部競選，我第一個站到講臺上選擇班長的職位，由于班級人數(shù)較多，輔導(dǎo)員讓我做了副班長。對我來說，在為班級為同學(xué)服務(wù)上這和班長根本就沒有差別。不論是學(xué)校有什么活動，有什么事務(wù)我都能夠以最快的速度傳達給同學(xué)，在文藝方面稍有才華的我，也帶頭參加學(xué)校的文藝活動。還記得大二時候進行黨的思想教育，我們每個班都要奉獻一首革命歌曲，我和團委組織好人之后，我領(lǐng)隊帶他們唱歌，一遍又一遍，不厭其煩，直到唱好為止，后來我的嗓子啞了好幾天。說實在的，為周圍的人服務(wù)，盡自己的力所能及去做，已經(jīng)成為我追求快樂的方式之一。有付出就會有收獲，我獲得了校級優(yōu)秀班干部的榮譽稱號，這一獎勵給了我更大的力量。

學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了flash、photoshop、asp等專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。

生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

作為一名20xx-20xx年計算機專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

實習(xí)是職校生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)期間學(xué)生就會與企業(yè)、與崗位零距離接觸，收獲的不僅是知識，還可以積累從業(yè)經(jīng)驗，學(xué)校會安排教師以及經(jīng)驗豐富的技術(shù)與管理人員進行現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等，班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會隨時為學(xué)生指點迷津，要求學(xué)生應(yīng)把握細節(jié)，認真學(xué)習(xí)，使自己快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1、認真完成好實習(xí)任務(wù)，用心鉆研，注意將在學(xué)校知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實現(xiàn)零距離對接。

2、應(yīng)做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對公司負責(zé)，對崗位負責(zé)，服從安排，認真履行崗位職責(zé)。

3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高，有什么問題、發(fā)生什么事，要及時反映，千萬不能埋在心里，委屈自己。嚴防病從口入，切記禍從口出。事涉商業(yè)機密、同事間是非恩怨或個人隱私，應(yīng)謹守職業(yè)道德，絕不妄自傳述。

4、應(yīng)遵守勞動紀律，要有敬業(yè)精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。

5、企業(yè)對學(xué)生的工作能力非常實際，實習(xí)生千萬不能自我感覺良好，應(yīng)時刻嚴格要求自己。

6、不能有“短視”行為，珍惜實習(xí)機會，力爭在“畢業(yè)前或?qū)嵙?xí)期間”找到工作，注意職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)生涯的規(guī)劃。

7、應(yīng)從底層做起，逐步向目標(biāo)奮斗。若出現(xiàn)“專業(yè)不對口”、“理論與實踐脫節(jié)”的情況時，要提高自己的適應(yīng)能力。

8、不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。

9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。

10、保持高度警惕，不要輕信同學(xué)、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當(dāng)受騙。

11、離開原有實習(xí)單位，另去其他單位實習(xí)必須主動同班主任聯(lián)系。

12、回校后將召開實習(xí)總結(jié)會，要求學(xué)生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例，交流實習(xí)期間應(yīng)注意的事項、處事的原則、擇業(yè)的方法、工作的技巧，以及自己在實習(xí)中的不足。

主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。

1、由實習(xí)單位和學(xué)校共同對學(xué)生進行雙重考核。

2、根據(jù)基礎(chǔ)技術(shù)能力、崗位適應(yīng)能力、工作態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、工作實績給予考核。

3、學(xué)生實習(xí)考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實習(xí)成績考核合格后方準予畢業(yè)。

4、學(xué)校將聯(lián)合實習(xí)單位評選出“優(yōu)秀實習(xí)生”給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

光x荏荏，時光如梭，在成教的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角x的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)之即，對自已三年來的成教生涯作一個鑒定。

本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的x方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。

能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認真、仔細的學(xué)習(xí)學(xué)校的各門課程，積極參加學(xué)校的各種活動，按時完成學(xué)校的各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以“x思考”作為自己的座右銘，時刻不忘x戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。x格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學(xué)。積極參與學(xué)校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

這是我三年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定。畢業(yè)后，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。