演講稿范文是演講者為了使自己的演講更加生動(dòng)和引人入勝而設(shè)計(jì)的一篇演講稿，它可以幫助演講者更好地吸引和保持聽(tīng)眾的注意力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生在比賽中演講的范文，值得借鑒和學(xué)習(xí)。

補(bǔ)助演講稿參考

公司綜合管理部：

本人(工傷個(gè)人編號(hào)），性別，身份證號(hào)碼，住址。工傷時(shí)間，工傷認(rèn)定書編號(hào)：。傷殘等級(jí)。于月日解除（終止）勞動(dòng)關(guān)系，并中止工傷保險(xiǎn)關(guān)系，現(xiàn)申請(qǐng)領(lǐng)取一次性醫(yī)療補(bǔ)助金，希望公司給予盡快辦理。

申請(qǐng)人簽字：月日。

競(jìng)聘演講稿參考

演講稿參考

成果，我的成果多啦，給你們曬一曬！

學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候我就愛(ài)上了老師的金銀銅獎(jiǎng)，你看，我獲得了5枚金獎(jiǎng)，8枚銀獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)已經(jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)了。

太棒了，我的榮譽(yù)卡已經(jīng)貼滿了，學(xué)期末就可以和老師兌換我的神秘大獎(jiǎng)，要是我心愛(ài)的機(jī)器人就更棒了。交換寫，我和同桌齊心協(xié)力，獲得第二名的名次。快寫時(shí)，我手都要抽筋了，當(dāng)然最后我獲得了神筆手的稱號(hào)。

不止這些，上次在旅行團(tuán)，邊玩邊學(xué)，在那里我還得到了獎(jiǎng)品呢，我們組設(shè)計(jì)的小報(bào)得了一等獎(jiǎng)，別說(shuō)我多開(kāi)心了。我用一些樹葉，小草、花和我的畫筆描繪了春天的景色，應(yīng)該帶過(guò)來(lái)給你們展示一下的，可惜了。我的成果可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦，秋季的時(shí)候，我還得了“作文大王”的稱號(hào)，頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我那個(gè)激動(dòng)了，還差點(diǎn)把獎(jiǎng)狀掉到地上。今年，我對(duì)準(zhǔn)了“萬(wàn)米大王”的稱號(hào)哦，歡迎大家來(lái)挑戰(zhàn)。

每學(xué)期，活動(dòng)都很多，我都要忙不過(guò)來(lái)了。課上的，課外的，老師的獎(jiǎng)品估計(jì)都要被我們搜刮光了。最開(kāi)心的就是，看到老師拎了一包獎(jiǎng)品過(guò)來(lái)，最后就剩個(gè)空袋子下課了。看到老師（外號(hào)）臉上哭笑不得的表情，我們比吃到肯德基還開(kāi)心。記得，去年萬(wàn)字寫書活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，老師還給我們舉行了拍賣會(huì)，那是我第一次參加拍賣會(huì)，那場(chǎng)面，那獎(jiǎng)品，壯觀。最后，老師的獎(jiǎng)品被我們購(gòu)買一空。

今年，我的目標(biāo)是“小荷之星”特等獎(jiǎng)，結(jié)業(yè)頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候，還能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，倍有面子。

特色演講稿參考

1、演講稿所選的話題應(yīng)當(dāng)是從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)掘出來(lái)的，是現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中需要解決的問(wèn)題。

2、演講稿中，注入了演講者強(qiáng)烈的感情，這種強(qiáng)烈的感情以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái)，必然產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力和號(hào)召力。

3、演講稿必須具有簡(jiǎn)潔性。這種簡(jiǎn)潔性要求演講稿應(yīng)該做到主題集中、突出、層次少而有條理，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就能夠明白接受。

4、演講稿比其他文章更能給人以真實(shí)親切之感。但是演講稿的真實(shí)性必須以“真”為基礎(chǔ)，要講真話、講實(shí)話，不能嘩眾取寵。在材料的選用上，最好采用第一手材料。

從結(jié)構(gòu)上看，演講稿可分為三部分：

第一部分，開(kāi)頭。這是演講稿的導(dǎo)入部分。“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”當(dāng)然，演講的第一句話就是最難的，因?yàn)檎f(shuō)得不好，就可能給聽(tīng)眾留下一個(gè)不好的印象，使他們失去再往下聽(tīng)的興趣。

講稿主要展開(kāi)的部分。它針對(duì)演講主題的具體情況加以展開(kāi)。在這一部分，應(yīng)該從多方面去闡明或證明演講的主題。是敘述式的演講，就應(yīng)該把人物的事跡或事件的`詳細(xì)過(guò)程敘述清楚；是議論式的演講，就應(yīng)當(dāng)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行充分的論證；是說(shuō)明式的演講，主要就論點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)。第三部分，結(jié)尾。主要是對(duì)全文做一個(gè)收束。演講最重要最精彩的，應(yīng)該在結(jié)尾的時(shí)候。如果沒(méi)有精彩的結(jié)論，演講就等于只開(kāi)花不結(jié)果。

年底演講稿參考

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

疽風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。

家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。

有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難。

生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印廄。

家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。

家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。

自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。

歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范。

據(jù)記載，司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長(zhǎng)。

在家中，包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年，但司馬防不召喚他們，兒子們便不敢隨意去見(jiàn)父親;見(jiàn)面時(shí)，如果沒(méi)有允許他們?nèi)胱悴桓易?司馬防不向兒子們提問(wèn)，他們也不能隨便說(shuō)話。

司馬氏父子之間完全按照禮儀相處，秩序井然。

這看上去顯得有些不近人情，但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。

雖然“舉秀才，不知書;舉孝廉，父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見(jiàn)不鮮的丑聞，但在司馬防家中，仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀，這就是家風(fēng)的影響力――不隨時(shí)而變，靠治家者的自覺(jué)，維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。

另外一個(gè)鮮明的例子就是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相諸葛亮。

他是一位軍事家，政治家，也是一位思想家。

他的一生可以用鞠躬盡瘁，死而后已來(lái)概括。

不僅僅是他自己，他對(duì)自己的后代要求也十分嚴(yán)格，還有他勸誡自己的孩子的《誡子書》流傳在世。

要求自己的后代一定要忠于一主，恪盡職守，不做對(duì)不起自己家族的事情。

他的后代受他的影響，都像他一樣，他的兒子諸葛瞻便是代表，為蜀國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

這便是門風(fēng)，諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿，嚴(yán)于律己，這才使他們名垂青史。

而在我的家中，家風(fēng)便是以仁對(duì)人，以德對(duì)人。

意思就是在日常生活中，對(duì)待別人的時(shí)候以善良與德行去對(duì)待別人，在對(duì)方以不遜對(duì)。

待自己時(shí)，仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。

因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來(lái)看待對(duì)方，也不能將對(duì)方的話反用之。

只有以仁對(duì)待別人，自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象，對(duì)方也會(huì)被自己所感，便也會(huì)以仁對(duì)待自己。

德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn)，德行的好壞，也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的，如果自己的德行是良好地，這個(gè)人在任何地方都有立足之地。

而德行底下的話，不僅會(huì)為自己徒增麻煩，在別人的眼里，這便是沒(méi)有修養(yǎng)的體現(xiàn)。

優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著邊際的大道理，嚴(yán)格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識(shí)。

關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。

家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。

家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。

教育，是尤其重要的一點(diǎn)。

從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。

現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。

將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。

每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。

如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

我的演講完畢，謝謝大家!

疽風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。

著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。

它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。

它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。

每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。

環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。

環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。

”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。

好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。

因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。

美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。

愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。

他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。

而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。

他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。

兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。

所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家風(fēng)是：“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商。”

良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。

家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。

因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。

家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下，讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。

給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

疽風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。

家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候，陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

疽風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進(jìn)，擁有美好的品格。

我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。

家風(fēng)校風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。

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感恩演講稿參考

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我非常的榮幸能站在這里為全校的師生演講，我今天要演講的題目是：《胸懷感恩之心》!

劉普林，我校xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)馬路孝子劉普林!

一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!

從劉普林身上，我們看到了他的`善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的。他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來(lái)。年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。最后，那聲音幾乎在哀求了，年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫摹Ｋ耄疫€是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。

相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的。如果今天的你，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!

在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將馬路孝子精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講完畢，謝謝大家!

生日演講稿參考

時(shí)間過(guò)的好快，一轉(zhuǎn)眼二十歲生日就到了。這次生日和從前不同，是這次和一個(gè)生日幾乎同天的同班同學(xué)王夢(mèng)佩一起過(guò)的，呵呵（人多熱鬧）。

二十歲生日很特殊，意味著我將跨入二字頭，告別從前的不董事了，先向大家介紹一下我的從前吧。我從小很淘氣，給父母闖了很多禍，添了好多的麻煩，在這里向父母說(shuō)聲謝謝，沒(méi)你們我不可能過(guò)二十歲生日。我很愛(ài)玩游戲，就是因?yàn)檫@個(gè)我在小學(xué)三年級(jí)幾乎每個(gè)星期都要寫檢查，即使是這樣也沒(méi)改掉這個(gè)習(xí)慣。但是我也努力過(guò)，在初三那年我沒(méi)玩過(guò)一次游戲，在老師的幫助下最后考上了理想中的高中，最后來(lái)到大學(xué)又認(rèn)識(shí)了更多的朋友，在這里對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝了。在著二十年里我認(rèn)識(shí)了好多的朋友，那些從小長(zhǎng)大的鐵哥們兒，曾經(jīng)一起奔跑在足球場(chǎng)上的伙伴們，一起虛擬世界里拼殺的“戰(zhàn)友”，像你們說(shuō)聲謝謝你們陪伴著我長(zhǎng)大。我是獨(dú)生子從小被嬌慣長(zhǎng)大，很多本應(yīng)該會(huì)的東西到了大學(xué)里才開(kāi)始學(xué)，剛進(jìn)大學(xué)里舉目無(wú)親啊，很不習(xí)慣，很孤單，寢室有就是我在大學(xué)里最先認(rèn)識(shí)的人，他們?cè)谏钌系群芏嗥渌矫鎺椭伊撕芏啵@次生日聚會(huì)，真的他們?cè)谀缓蟾冻隽撕芏啵恢痹谥С治遥蚁蚰銈冋f(shuō)聲謝謝了。在大學(xué)里可以說(shuō)是以外吧，我在班里認(rèn)了一個(gè)姐，我以前的同學(xué)說(shuō)認(rèn)啥姐呢看我們都是認(rèn)妹，你真丟人。但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)閺男〖依锞臀乙粋€(gè)，有的人很羨慕，其實(shí)我很孤單，沒(méi)人玩，在家族里，就我最小了，哥哥姐姐總是喜歡欺負(fù)我，認(rèn)識(shí)這個(gè)姐感覺(jué)不一樣，她在我心情很糟糕的時(shí)候幫過(guò)我，感覺(jué)比親姐還親，在大學(xué)里就一個(gè)親人了，謝謝在ktv里送我的歌，從心里說(shuō)一聲謝謝。

小時(shí)候我看到長(zhǎng)輩們過(guò)生日，一個(gè)大家族聚到一起很熱鬧，就很羨慕，我從六歲才開(kāi)始過(guò)生日。過(guò)生日時(shí)就父母陪我過(guò)，后來(lái)一直叫上打我兩歲的表哥和我一起過(guò)我們的關(guān)系很好，一直帶著我一起玩。這次生日在學(xué)校里過(guò)來(lái)了好多人，很熱鬧，我真的好開(kāi)心，有同班的，也有從前不認(rèn)識(shí)的，大家聚到一起了就是緣分，就是朋友，大家在ktv里一展歌喉，一起唱生日歌，一起吃蛋糕，一起慶祝，謝謝大家過(guò)來(lái)捧場(chǎng)，這次由于人很多，有啥照顧不周到的請(qǐng)諒解，謝謝大家了。本來(lái)說(shuō)好不送禮物的，但是大家還是送了各種精美可愛(ài)的禮物，真的好感動(dòng)，最后向所有關(guān)心我的人說(shuō)聲謝謝，祝你們天天開(kāi)心！

12.9演講稿參考篇

12月9日下午，由廟坡學(xué)校團(tuán)支部少先隊(duì)組織的紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)在該校各班之間展開(kāi)。

為紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，該校在團(tuán)支部、少先隊(duì)的組織下，全校17個(gè)教學(xué)班分初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段三個(gè)組別參與了本次評(píng)選活動(dòng)。為保障此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，在各班進(jìn)行創(chuàng)作前，該校團(tuán)支部、少先隊(duì)就向各班提供了大量關(guān)于“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的資料，各班結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)各種口號(hào)為主題的，有以主要事跡為主題的，有以該運(yùn)動(dòng)的意義為主題的等等。最終，八年級(jí)一班、六年級(jí)一班、二年級(jí)二班分獲初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段第一名。

特色演講稿參考

摘要：現(xiàn)實(shí)生活里，“口才”在人際交往過(guò)程中以及社會(huì)生活中至關(guān)重要，而反映口才的演講就變得極其講究。演講稿作為演講的書面材料，它必須遵循演講的規(guī)律、把握演講的特點(diǎn)、根據(jù)演講的需要而寫。這就決定了它的寫作要特別注意語(yǔ)言藝術(shù)。演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的表達(dá)，是一種創(chuàng)造活動(dòng)，正是這種方式，使得演講者的演講更加的生動(dòng)、吸引傾聽(tīng)者、感動(dòng)傾聽(tīng)者、激勵(lì)傾聽(tīng)者。

關(guān)鍵詞：演講稿語(yǔ)言藝術(shù)語(yǔ)言特色。

文思生于胸中,如風(fēng)飛揚(yáng);言語(yǔ)發(fā)自唇齒,如泉奔涌。演講稿作為一種特殊的應(yīng)用文體，它所要求的語(yǔ)言藝術(shù)性必不可少。從一般的應(yīng)用文上來(lái)看，文章是語(yǔ)言或文字的藝術(shù)，是無(wú)聲的，而演講稿卻是以寫來(lái)體現(xiàn)說(shuō)的藝術(shù)，是需要轉(zhuǎn)化為有聲的語(yǔ)言藝術(shù)。因此，演講稿比一般的文體更為突出地顯示出其語(yǔ)言的藝術(shù)性。

一、演講稿語(yǔ)言的藝術(shù)特色。

(一)、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的`目的性。

從總體上看，演講的目的就是演講者與聽(tīng)眾取得共識(shí)，使聽(tīng)眾改變態(tài)度，激起行動(dòng)，推動(dòng)人類社會(huì)向理想境界邁進(jìn)。演講無(wú)論是宣傳自己的主張、觀點(diǎn)，或是傳播道德倫理情操，還是傳授科學(xué)文化知識(shí)和技藝，都是為了讓聽(tīng)眾同意自己的主張、觀點(diǎn)和立場(chǎng)以取得共識(shí)，并在此基礎(chǔ)上激發(fā)聽(tīng)眾的實(shí)際行動(dòng)，向著理想境界邁進(jìn)。這是演講的公共目的和意義。

而演講稿就要以演講的目的為基礎(chǔ)進(jìn)行文字語(yǔ)言的編輯，使演講者能撥動(dòng)聽(tīng)眾心底的那根弦，從而讓聽(tīng)眾與演講者取得共識(shí)或激發(fā)聽(tīng)眾。

（二）、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的邏輯性。

地融為一體，產(chǎn)生極強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。

（三）、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的通俗性。

演講語(yǔ)言作為一種口語(yǔ)，是人們交流思想，表達(dá)情感、傳遞信息的工具。而通俗性則是演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的一種特性。不管多么嚴(yán)肅的演講主題，如果沒(méi)有通俗易懂的語(yǔ)言，只有空洞抽象的說(shuō)教，就不能真正打動(dòng)聽(tīng)眾，吸引聽(tīng)眾，演講也會(huì)失去感染力和生命力。列寧說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語(yǔ)言講話，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來(lái)字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論。”

（四）、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的生動(dòng)性。

形象生動(dòng)的語(yǔ)言是演講的生命。在演講語(yǔ)言的生動(dòng)性方面，需要把抽象化為具體，深?yuàn)W變?yōu)闇\顯，枯燥變?yōu)橛腥ぃ@就需要演講者認(rèn)真的錘煉語(yǔ)言。語(yǔ)言大師老舍說(shuō)過(guò)：“我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。若是表達(dá)不出，誰(shuí)能知道那思想與感情怎樣好呢？”

（五）、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的精準(zhǔn)性。

準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。精準(zhǔn)的用詞能直擊聽(tīng)眾的內(nèi)心，使聽(tīng)眾與演講者產(chǎn)生共鳴。

二、如何提升演講語(yǔ)言的藝術(shù)性。

（一）、分清演講的對(duì)象。

演講的對(duì)象稱為聽(tīng)眾，聽(tīng)眾是無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體的集合，而每一個(gè)個(gè)體的年齡、性別、文化程度、興趣、職業(yè)等都各不相同，所以如何滿足每一位聽(tīng)眾的需求與演講的效果息息相關(guān)。

所以演講稿必須體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：

1、演講者必須來(lái)了解聽(tīng)眾的心理、要求、以及對(duì)演講者所講觀點(diǎn)的態(tài)度。

2、演講者必須知道，聽(tīng)眾的配合是完成演講任務(wù)的重要因素。

3、演講者要使自己的演講成為聽(tīng)眾的一部分，使聽(tīng)眾成為自己演講的一。

部分。

（二）、要做到口齒清晰。

作為一名演講者，一定要求所講語(yǔ)言的清晰準(zhǔn)確，使演講對(duì)象能通過(guò)其。

語(yǔ)言很快速準(zhǔn)確的找出演講的要點(diǎn)。因此，演講語(yǔ)言的清晰度則是一次演講活動(dòng)中最基本的要求。

（三）、把握演講的分寸。

人與人之間溝通，懂得如何說(shuō)話、說(shuō)些什么話、怎么把話說(shuō)到對(duì)方心坎里，這些都是語(yǔ)言交流中很重要的地方。而演講這個(gè)特殊的交流更加注重這一點(diǎn)。

1、簡(jiǎn)短的演講，不允許拐彎抹角、旁生枝節(jié)，必須抓住精髓，巧做對(duì)比，以求一語(yǔ)中的。

2、保證演講內(nèi)容的真實(shí)性。夸大其詞的演講語(yǔ)言往往適得其反。

（四）、善于借用語(yǔ)言的幽默性。

一個(gè)充滿幽默氛圍的演講往往是聽(tīng)眾樂(lè)意接受的，這種情況下的演講效果往往也是明顯的。所以在演講過(guò)程中穿插一些趣味、幽默、笑話等方面的內(nèi)容，可以使演講的觀點(diǎn)既能形象化、生動(dòng)化，又能加深聽(tīng)眾對(duì)觀點(diǎn)的理解，同時(shí)還能增進(jìn)演講者與聽(tīng)眾的交流，調(diào)動(dòng)演講氣氛，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)效果。

三、如何更好的運(yùn)用演講稿的藝術(shù)語(yǔ)言。

（一）、與演講主題相結(jié)合。

寫作主題與語(yǔ)言藝術(shù)相結(jié)合是所有文章的要求。每一種文章包括演講稿都具備主題或主旨，寫作中的語(yǔ)言運(yùn)用都必須圍繞主旨。演講稿的語(yǔ)言藝術(shù)要求其與主旨相融合，利用其藝術(shù)特色精準(zhǔn)的達(dá)到演講目的。

（二）、保持口語(yǔ)的樸實(shí)風(fēng)格。

演講稿必須是敘述型口語(yǔ)化的。這種風(fēng)格的語(yǔ)言平易、上口、入耳、便于傳播。演講是講給別人聽(tīng)的，這種活動(dòng)要求講與聽(tīng)的連貫性。聲音是短暫易逝的，想要讓人聽(tīng)準(zhǔn)、聽(tīng)懂，就得說(shuō)聽(tīng)眾熟悉又經(jīng)常講的語(yǔ)言，且一口氣說(shuō)完的短句，這和其他類型的文章不同。因此，演講語(yǔ)言是平中見(jiàn)奇、淺中見(jiàn)深、喻難以易。

四、總結(jié)。

演講稿的語(yǔ)言藝術(shù)反映了許多演講的技巧與特色。它是一種情感的表達(dá)方式，以聲音和語(yǔ)言相結(jié)合通過(guò)演講者進(jìn)行著傳遞。所以在學(xué)習(xí)演講的過(guò)程中，我們不僅僅要學(xué)習(xí)其方法和技巧，也要品味其中語(yǔ)言所蘊(yùn)含的藝術(shù)和美感。同時(shí)，通過(guò)運(yùn)用演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的目的性、邏輯性、通俗性、生動(dòng)性、精準(zhǔn)性，從而達(dá)到演講所預(yù)期的效果。

參考文獻(xiàn)。

[5]李淑芳.演講稿寫法及注意事項(xiàng)[j].作文教學(xué)研究,2012,11:23.

[6]張國(guó)才.論演講語(yǔ)言的通俗性[j].成功(教育),2011,11:266.

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演講稿參考

尊敬的各位評(píng)委、各位首長(zhǎng)，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

大家好！

今天我演講的題目是“平凡的英雄”！

現(xiàn)在站在大家面前的，是來(lái)自焦作消防支隊(duì)的我，我叫劉文禮。我對(duì)焦作有著特殊的感情：在那里，我經(jīng)歷了14個(gè)年頭的風(fēng)雨成長(zhǎng)，經(jīng)受了千百次的烈火錘煉；在那里，我沐浴著部隊(duì)“大家庭”的陽(yáng)光，真真正正的，從一個(gè)普通的社會(huì)青年成長(zhǎng)為一名英勇的消防戰(zhàn)士。

今天，我并不想說(shuō)自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因?yàn)椋c許多英雄相比，他們是一座座高山，自己只是一枚卵石；他們是大江大河，自己只是一滴水珠……我想說(shuō)的是一個(gè)我最熟悉，卻也最尊敬的人。當(dāng)我告訴他我演講的主題是他時(shí)，他笑著連連擺手：“我有什么可說(shuō)的，我有什么可說(shuō)的……”。然而，正是他的自信與執(zhí)著，讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)士的責(zé)任和使命；他的英勇和沉穩(wěn)，讓我在生與死面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；他的呵護(hù)和教導(dǎo)讓我感受到家一樣的溫馨；他的身體力行、一絲不茍，讓我真正認(rèn)識(shí)到什么是奉獻(xiàn)。

記得那次，他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的……聽(tīng)到奶奶病危，他忍不住淚水唰唰地往下流，恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導(dǎo)知道了，馬上安排他回家探望奶奶。可就在這時(shí)，火警響起，紙廠燃起了熊熊烈火，作為指揮員，他二話不說(shuō)，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場(chǎng)，一干就是十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到隊(duì)上時(shí)，得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜，他把自己反鎖在屋里，捧著奶奶的照片，淚流滿面的念叨著“奶奶對(duì)不起，奶奶對(duì)不起……”。古人說(shuō)孝乃立世之本。可在親人病情危重與人民生命財(cái)產(chǎn)受到危害交集在一起時(shí)，他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，沖進(jìn)火場(chǎng)，去搏擊生命！

還有一件事，讓我深深的敬佩著他。

今年，我大隊(duì)沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊(duì)建設(shè)任務(wù)壓肩，為了二隊(duì)建設(shè)得到市領(lǐng)導(dǎo)的支持，他一趟趟地跑，一遍遍的匯報(bào)，市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路，市領(lǐng)導(dǎo)總以經(jīng)費(fèi)緊張，市里一個(gè)消防隊(duì)就夠用了來(lái)搪塞他。見(jiàn)他還是不肯罷休，干脆就躲著他走。為了見(jiàn)主要領(lǐng)導(dǎo)一面，他早上六點(diǎn)就守在市政府，見(jiàn)不到！干脆五點(diǎn)就蹲在了領(lǐng)導(dǎo)的家門口。上班的時(shí)間到了，他看到領(lǐng)導(dǎo)家的窗簾動(dòng)了幾下，然后就沒(méi)了動(dòng)靜。為了不影響領(lǐng)導(dǎo)工作，他說(shuō)聲“我走了”提起門前的垃圾，默默離開(kāi)了！此后，他每天早上五點(diǎn)蹲守，七點(diǎn)半提著垃圾離開(kāi)，整整兩個(gè)月！也許是他的誠(chéng)意打動(dòng)了他們，也許是他一遍遍的寫申請(qǐng)、打報(bào)告，終于使他們認(rèn)識(shí)到了二隊(duì)建設(shè)的重要性，二隊(duì)建設(shè)任務(wù)終于“順利”進(jìn)行了，目前已經(jīng)建設(shè)完成！

后來(lái)，我問(wèn)他：“大隊(duì)長(zhǎng)，你當(dāng)時(shí)委屈嗎？”他憨憨一笑：“委屈，怎么不委屈！當(dāng)時(shí)真想一甩頭就走！可又想想，二隊(duì)建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全，建成二隊(duì)將打開(kāi)我市消防工作新格局，有力促進(jìn)工作開(kāi)展。為了大局，個(gè)人受點(diǎn)委屈就受點(diǎn)委屈吧！”聽(tīng)到這,我明白了：正是因?yàn)樗闹杏写髳?ài)，才能象蜜蜂一樣把辛勞當(dāng)成義務(wù)，將苦澀釀成甘甜！

是啊，作為新時(shí)期的消防衛(wèi)士，若不能忍受獨(dú)自遠(yuǎn)行的寂寞之苦，勞其體膚的艱辛之苦，摸索前行的堅(jiān)守之苦和遠(yuǎn)離親人的相思之苦，就不可能成為“忠誠(chéng)可靠，服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的消防鐵軍，又怎能對(duì)得起“消防兵”這個(gè)燙了金的名字！

也許，他不是像高山般巍峨的英雄，他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學(xué)習(xí)的榜樣：從他爽朗的笑聲中我感受了，什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”；從他質(zhì)樸的語(yǔ)言中，我懂得了什么叫“忠誠(chéng)”。“忠誠(chéng)”不僅僅是報(bào)效祖國(guó)的鏗鏘誓言，更是牢記使命的默默奉獻(xiàn)！

他，只是千萬(wàn)消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中，他卻是一位在黨旗下成長(zhǎng)的平凡的英雄！他早已將“忠誠(chéng)”扎根靈魂，把“奉獻(xiàn)”融入血液。他的精神，激勵(lì)著我充滿了勇氣和力量，去赴湯蹈火、攻堅(jiān)克難，向前、向前、永遠(yuǎn)向前！

各類演講稿參考

大家晚上好!

在這清風(fēng)朗朗的初夏，**銀行南昌分行迎來(lái)了建行的第四個(gè)年頭。我作為行里的實(shí)習(xí)新人，懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)大家的敬仰之情，以滿腔的熱血融入了**銀行的大家庭，在這短短三個(gè)月時(shí)間里，**銀行彌漫的一種堅(jiān)韌不拔的拼搏精神、一份卓越的團(tuán)隊(duì)凝聚力、以及積極的集體榮譽(yù)感，令我深深為之自豪!在此，我謹(jǐn)代表肖行長(zhǎng)發(fā)言**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵演講。我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——爭(zhēng)當(dāng)**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵**行長(zhǎng)畢業(yè)于安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)專業(yè)，是一名忠實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。服務(wù)**銀行長(zhǎng)達(dá)四年之久，四年期間曾任南昌分行會(huì)計(jì)部總經(jīng)理，南昌分行滕王閣支行行長(zhǎng)，南昌分行女工委員會(huì)主任，南昌分行機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記等多項(xiàng)職務(wù)。作為分行最早的建行成員之一，她見(jiàn)證了分行從無(wú)到有的成長(zhǎng)與壯大。親歷了分行活下來(lái)、站起來(lái)、跑起來(lái)的一路辛酸與收獲。請(qǐng)?jiān)试S我與大家分享肖行長(zhǎng)與**銀行共同成長(zhǎng)的故事，那些成長(zhǎng)中的努力與付出。

**銀行南昌分行籌建期間，**緊密團(tuán)結(jié)在以歐陽(yáng)行長(zhǎng)為中心的籌建中心小組周圍，謀近思遠(yuǎn)，克難奮進(jìn)，著手于裝修、設(shè)計(jì)、招聘、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作，積極貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。特別是在肩負(fù)管理全線會(huì)計(jì)人員赴杭業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間，適逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)，又巧遇年邁老父親入院動(dòng)手術(shù)的緊急情況，在個(gè)人利益與集體利益沖突的兩難選擇下，**強(qiáng)忍著內(nèi)心的焦慮與煎熬，始終堅(jiān)守在業(yè)務(wù)管理第一線，與同事共進(jìn)退，最終在行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事的通力合作下，為分行順利開(kāi)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。作為會(huì)計(jì)部帶頭人的兩年工作任期內(nèi)，**堅(jiān)定執(zhí)行歐陽(yáng)行長(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)健發(fā)展的工作思路，緊密圍繞保利潤(rùn)、控風(fēng)險(xiǎn)、促發(fā)展的年度工作目標(biāo)，嚴(yán)格把好制度關(guān)，將制度建立健全作為會(huì)計(jì)考核工作指標(biāo)，指導(dǎo)全行會(huì)計(jì)工作健康發(fā)展。推進(jìn)會(huì)計(jì)各項(xiàng)管理改革，實(shí)現(xiàn)任期各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)無(wú)事故，為全行業(yè)務(wù)的平穩(wěn)發(fā)展保駕護(hù)航，獲得了總分行的高度認(rèn)可。此外，在業(yè)績(jī)領(lǐng)域提出全員營(yíng)銷理念，帶領(lǐng)會(huì)計(jì)部積極開(kāi)展?fàn)I銷工作，每次均超額完成分行下達(dá)任務(wù)指標(biāo)。

經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)的同時(shí)**還兼任分行女工委員會(huì)主任，機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記，時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召，積極協(xié)助工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)策劃及組織工作。為每一位女職工傳遞著**人的關(guān)懷，送去溫馨的祝福和誠(chéng)摯的真情。在面對(duì)累不累、苦不苦的詢問(wèn)時(shí)，她的回答是：這只是一名合格**人應(yīng)該做到的，這是我們的義務(wù)，更是我們的職責(zé)。就是這樣簡(jiǎn)單的一句話，卻充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

xx年8月，分行黨委任命會(huì)計(jì)部總經(jīng)理**擔(dān)任滕王閣支行行長(zhǎng)一職，主持日常工作，當(dāng)時(shí)的滕王閣支行正遇瓶頸期，各項(xiàng)業(yè)績(jī)止步不前。**二話不說(shuō)，臨危受命，奔赴一線，以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任肩負(fù)起滕王閣支行的發(fā)展重任。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一頭獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。這就是著名的獅羊效應(yīng)。充分說(shuō)明主帥或者領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)的至關(guān)重要性。選好領(lǐng)導(dǎo)者，是一個(gè)集體不斷發(fā)展和獲得勝利的根本所在。**就是滕王閣管理中的領(lǐng)頭羊，她始終堅(jiān)信只要精神不滑坡，辦法總比困難多。積極組織員工開(kāi)展反思，討論經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題及不足。身先士卒，帶領(lǐng)全行員工埋頭苦干，進(jìn)行思想溝通，不斷鼓舞士氣，在她的努力下，全行上下一心，信心倍增。即使面臨因道路改造影響網(wǎng)點(diǎn)正常運(yùn)營(yíng)的新難題。支行上下憑借已打造出奮勇拼搏的滕王閣精神。

在**行長(zhǎng)走出去的作戰(zhàn)方針指導(dǎo)下，力挽狂瀾，取得業(yè)績(jī)新的突破，于xx年末全面完成分行下達(dá)的對(duì)公、零售任務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)公各類存款余額159031萬(wàn)元，零售存款余額28089萬(wàn)元，對(duì)公貸款160820萬(wàn)元，個(gè)人貸款13709.6萬(wàn)元，且提前半年完成全年任務(wù)的178.42%。辦理公司理財(cái)、融資顧問(wèn)、委托貸款、保函、委托貸款、實(shí)物黃金等業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)投行中間業(yè)務(wù)收入100多萬(wàn)元。

在推動(dòng)支行業(yè)績(jī)的同時(shí)，她也十分注重個(gè)人的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)，營(yíng)銷身邊的親人、朋友、同學(xué)，不放棄任何可能的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人儲(chǔ)蓄日均突破3000萬(wàn)元，位列分行第一。成績(jī)的背后，凝聚著支行員工辛勤的汗水，凝聚著管理部門悉心的指導(dǎo)，更凝聚著肖行長(zhǎng)攻堅(jiān)克難的拼搏和敢為人先的嘗試精神。她的榜樣激勵(lì)著每一個(gè)員工，在工作中做好傳、幫、帶工作，培養(yǎng)你追我趕的工作熱情，提高每位員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)技巧，以全新的姿態(tài)、全新的形象、全新的作風(fēng)，帶動(dòng)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。看到這樣的成績(jī)，怎能不讓我們?yōu)樗湴辽钪械男ば虚L(zhǎng)，是一個(gè)隨和、淡定、從容的普通人。對(duì)自己嚴(yán)格要求，每一個(gè)任務(wù)、每一項(xiàng)計(jì)劃都要定期定量完成。同時(shí)對(duì)于他人的錯(cuò)誤給予最大限度的理解和寬容，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的核心力量。她和員工親密、和諧的相處，組成了一個(gè)溫馨的大家庭。共進(jìn)退、齊奮進(jìn)，共同為**銀行南昌分行的發(fā)展貢獻(xiàn)每一份力量。

總之，這幾年來(lái)**帶領(lǐng)員工在**南昌分行的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。帶著對(duì)成績(jī)永不自滿，對(duì)困難永不服輸、對(duì)工作永不放松的態(tài)度，以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的斗志，不斷超越自我、完善自我，迎接每一次挑戰(zhàn)!也正是這種精神感染著**銀行的每一個(gè)人。

我的演講即將結(jié)束，借用**行長(zhǎng)會(huì)議中的一句發(fā)言與大家共勉：年輕的我們，請(qǐng)挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

謝謝大家!

12.9演講稿參考篇

還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學(xué)生的精力嗎?1935年的羞恥，我們不克不及遺忘1935年12月9日北平學(xué)生激烈的愛(ài)國(guó)，我們不克不及遺忘，他們自強(qiáng)、不息的精力我們不克不及遺忘。

今日我演講的標(biāo)題是“成功與成功永屬于自強(qiáng)者”，自強(qiáng)者有安康的心思本質(zhì)，堅(jiān)決的風(fēng)致意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精力，他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發(fā)明出來(lái)的”他們蔑視堅(jiān)苦，追求高遠(yuǎn)目的，面臨人生急流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈起勁，他們面臨波折和掉敗，剛強(qiáng)地站起來(lái)，用本人毅力，勇氣和聰明揚(yáng)起自強(qiáng)的帆船，駛向成功的對(duì)岸，中國(guó)女足就是如許一個(gè)自強(qiáng)不息，堅(jiān)強(qiáng)拼搏的榮耀集團(tuán)，為了故國(guó)的聲譽(yù)，只愿支付和貢獻(xiàn);她們自傲，自強(qiáng)，不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強(qiáng)精力和獻(xiàn)身精力濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上，印刻在長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)過(guò)程中，書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上，她們的事跡通知我們，成功與成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的人。

自強(qiáng)不息者的力氣來(lái)自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)決的必勝的信心，有著艱辛斗爭(zhēng)、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精力，有著堅(jiān)韌不拔、發(fā)奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境，自強(qiáng)不息，發(fā)奮起勁，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《本錢論》的問(wèn)世。科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研討，不怕波折和掉敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力，耐勞考驗(yàn)，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的降生。我國(guó)巨人的文學(xué)家、魯迅師長(zhǎng)教師身處白色恐懼的惡劣情況中，仍堅(jiān)強(qiáng)拼搏，應(yīng)用他人喝咖啡的工夫起勁進(jìn)修和寫作，終于成為中國(guó)文壇的大師……縱觀華夏五千年前史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大創(chuàng)造到三峽工程，無(wú)一不顯示出中國(guó)人發(fā)奮向上，自強(qiáng)不息的斗爭(zhēng)精力，這許很多多的事例都充沛闡明了自強(qiáng)不息是成功和成功的主要包管。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)路途上沒(méi)有平整的路途，只要不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才有但愿到達(dá)光芒的極點(diǎn)。”這形象地通知了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功，就必需起勁斗爭(zhēng)，自強(qiáng)不息。由于它是成功和成功的包管，也只要如許，芳華才會(huì)永駐。

當(dāng)當(dāng)代界，跟著科學(xué)與技能的不時(shí)提高和開(kāi)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈，我們應(yīng)該切記前史，起勁拼搏，切記12·9精力，生命不息，斗爭(zhēng)不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的根底，在人生斗爭(zhēng)的路途上邁出堅(jiān)決的措施，為故國(guó)更好的明日添磚加瓦!

各類演講稿參考

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天很高興能參加青苗人才座談會(huì)并發(fā)言，我演講的題目是《踏踏實(shí)實(shí)做事老老實(shí)實(shí)做人》。

我是土建預(yù)算員蔡春龍，兩年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和嚴(yán)格要求下，在同事的幫助和指導(dǎo)下，和其它同事共同努力，很好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，我也盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作，使我在思想和工作上有了很大的進(jìn)步，各方面有很大提高，不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)到了如何為人處事、待人接物，這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富，并將受益終生，在此，向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝！下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@兩年來(lái)的工作和體會(huì)。

1、所做工作。

作為公司工程部的造價(jià)人員，我充分的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足，明確了下一步努力的方向，在海關(guān)項(xiàng)目部主要做了以下工作：2012年上半年主要完成了裕亞項(xiàng)目工程量的重新算量及部分剩余的勞務(wù)結(jié)算；2012年5、6月參與了仙桃加多寶投標(biāo)工作，主要負(fù)責(zé)倒班宿舍的預(yù)算與定額套價(jià)；2012年7～9月份基本完成海棠、裕亞的對(duì)外結(jié)算審計(jì)工作；2012年10月份參與并和同事一起完成了宜家項(xiàng)目的裝飾算工作；整理結(jié)算資料，將海關(guān)項(xiàng)目審計(jì)過(guò)程中存在爭(zhēng)議的問(wèn)題逐條列出，擺出充足的依據(jù)準(zhǔn)備與甲方做最后的結(jié)算談判。

在工作中，我注重加強(qiáng)自我工作素質(zhì)，重學(xué)習(xí)，強(qiáng)自身，刻苦鉆研預(yù)算工作相關(guān)規(guī)范、文件、資料，還積極主動(dòng)地利用工作外的時(shí)間學(xué)習(xí)施工工藝流程、建筑法律法規(guī)及工程項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)，為崗位工作提供理論基礎(chǔ)及知識(shí)輔助。且始終堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng)，不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，了解最直接的一手資料，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而更好地做好預(yù)算工作。

2、工作認(rèn)識(shí)。

年前，我從原來(lái)的財(cái)富大廈項(xiàng)目部調(diào)到現(xiàn)在的黃石滬士電子項(xiàng)目部，生活、工作都有了很大的改變，對(duì)于預(yù)算工作，我最大的感受就是態(tài)度決定一切，如果對(duì)工作沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度，一切也就無(wú)從談起，只有以一絲不茍的態(tài)度、以主人翁的精神去對(duì)待自己的工作，才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。在項(xiàng)目的工程前期工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真審圖，及時(shí)準(zhǔn)確地提供了材料需求量數(shù)據(jù)，由于設(shè)計(jì)院出圖晚、初期圖紙不完善，往往在施工詳圖不周全的'情況下，就要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?zhí)岢霾牧项A(yù)算。為了能夠工作及時(shí)、準(zhǔn)確，我經(jīng)常常虛心向項(xiàng)目技術(shù)人員請(qǐng)教、交流，有問(wèn)題能及時(shí)與技術(shù)負(fù)責(zé)人溝通，對(duì)工程進(jìn)行成本預(yù)計(jì)，分析工程中人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、其它費(fèi)用等，為項(xiàng)目部提供了確切而詳實(shí)的數(shù)據(jù)，從而確保了項(xiàng)目的順利開(kāi)工。

3、工作體會(huì)。

在工作中，我竭力實(shí)踐著自己的理想和追求——“超越自我，追求卓越，努力做優(yōu)秀的預(yù)算員”，為公司的進(jìn)步與發(fā)展、工程質(zhì)量的提高，貢獻(xiàn)自己的力量。預(yù)算員工作看似簡(jiǎn)單，但如果不認(rèn)真，也會(huì)遇到不少問(wèn)題：在計(jì)算中往往容易算錯(cuò)的就是那些重疊的部位，一些零星構(gòu)建也最容易忽視，有些是算的不準(zhǔn)確，編制清單有時(shí)候會(huì)套錯(cuò)定額，這些方面都要不斷加強(qiáng)。預(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，由于經(jīng)驗(yàn)的局限性，有些細(xì)節(jié)方面會(huì)處理地不太準(zhǔn)確，但只要通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ)，利用業(yè)余時(shí)間為自己充電，熟記清單與定額計(jì)算規(guī)則，不懂就問(wèn)，就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。

作為預(yù)算員，還必須要加強(qiáng)責(zé)任心，主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)工種人員。能事前及時(shí)的與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員溝通單項(xiàng)工程的預(yù)算情況，避免現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中的相關(guān)資料整理不及時(shí)、不完整、說(shuō)的不明白、寫得不科學(xué)，在結(jié)算審計(jì)時(shí)就很有可能出現(xiàn)該算的沒(méi)算回，更重要的是我們的效益就白白流失了。因?yàn)橹挥惺┕がF(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)技術(shù)員最能能清楚全面地反映出現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況，現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)濟(jì)簽證工作做扎實(shí)了，該算的就能算回來(lái)該降低的成本就降低了。否則在結(jié)算中我們是要吃大虧、受損失的。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”是我的座右銘，今后的工作中，我要始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷努力，把做好預(yù)算工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，在平凡的工作崗位上起到先鋒模范作用，為公司的發(fā)展也為自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不斷努力！

謝謝大家！

考試演講稿參考

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。

上個(gè)星期四，全校進(jìn)行了期中調(diào)研，星期五召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說(shuō)期中調(diào)研是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)的一次檢測(cè)的話，那么運(yùn)動(dòng)會(huì)則是對(duì)我們運(yùn)動(dòng)技能的考核。但是，考試也好，比賽也罷。總歸有人成功，勝利。也有人失敗。因此，不怨天憂人，不放任自流，考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)積極而重要的影響。

那么，如何在期中考試后合理地調(diào)整呢?我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議：

第一，理智分析試卷，正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾危家獙?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的正確率高的題目，應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的(如計(jì)算法則步驟、審題的思路等);對(duì)答錯(cuò)了的，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么會(huì)弄錯(cuò)的?以便今后改正。對(duì)于考得較滿意的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不要沾沾自喜;考試失利的同學(xué)，更不要自怨自艾，要知道，任何一次考試都不是人生最后一次考試，考試只是一種對(duì)前期學(xué)習(xí)的測(cè)試手段，目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)。因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想辦法去努力改進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步。

第二，分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。考試后放松一下緊張的情緒也是應(yīng)該的，但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。以往有些學(xué)生，在期中考試后就一下子完全放松了下來(lái)，等到期末考試時(shí)再緊張起來(lái)，以致本來(lái)在期中考試中時(shí)成績(jī)較理想，但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付，以致成績(jī)差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生，而且考試“松解癥”還會(huì)并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象，所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣，才能體現(xiàn)一種良好的'積極心理和進(jìn)取心理。

第三，制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。期中考試成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，應(yīng)立即采取措施加以改正，那么也許這次的不理想就是下一次成績(jī)提高的催化劑。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。”調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，讓自己看到希望，增強(qiáng)動(dòng)力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些，有一點(diǎn)很重要，那就是堅(jiān)持自律，平時(shí)要管得住自己，要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。

所以說(shuō)，期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查，更是一次讓同學(xué)們學(xué)會(huì)總結(jié)反思的大好機(jī)會(huì)，只有認(rèn)真對(duì)待期中考試后的這段時(shí)間，抓緊這段有利時(shí)機(jī)，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后!

4月23日是“世界讀書日”，當(dāng)天第六屆蘇州閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式暨《閱讀救自己》《閱讀，讓城市更美麗》《學(xué)習(xí)，讓城市更精彩》首發(fā)式在蘇州圖書館廣場(chǎng)隆重舉行。我校近40名師生參加了閱讀節(jié)首發(fā)式的表演活動(dòng)，得到了與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。蘇州日?qǐng)?bào)a01版刊登了我校學(xué)生表演的照片，a02版詳細(xì)介紹了此次活動(dòng)的要點(diǎn)，同學(xué)們可以利用時(shí)間去關(guān)注一下。此次閱讀節(jié)，有兩位知名閱讀倡導(dǎo)者，他們分別是臺(tái)灣著名出版人，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，教育家高均希和民進(jìn)中央副主席兼秘書長(zhǎng)，新教育改革發(fā)起人，博士生導(dǎo)師，曾在蘇州做了十年副市長(zhǎng)的朱永新。“人再忙也要讀書”“教育本質(zhì)上就是閱讀”“閱讀時(shí)消滅無(wú)知貧窮與絕望對(duì)的終極武器”“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取薄伴喿x可以超越世俗生活的層面，建立起一個(gè)豐富的精神世界”……他們的這些話語(yǔ)無(wú)不都在告訴我們閱讀的重要性。

同學(xué)們，讓我們更積極德閱讀吧。閱讀給你快樂(lè)，閱讀給你財(cái)富!

我的講話完畢，謝謝大家!

演講稿參考

各位老師、各位同學(xué)：

今天我演講的題目是《人生路，信為本》。

作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué)，但在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步，是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。

“車無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”，誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

此致

敬禮

競(jìng)標(biāo)演講稿參考

____物業(yè)管理有限公司：

貴公司參加了我司組織的z項(xiàng)目物業(yè)管理權(quán)邀標(biāo)活動(dòng)，評(píng)標(biāo)小組于xxxxxxx年九月二十三日根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《廣州市物業(yè)管理招投標(biāo)辦法》和評(píng)分細(xì)則，對(duì)全體投標(biāo)人的投標(biāo)文件進(jìn)行了審核評(píng)議。根據(jù)評(píng)議結(jié)果，在廣州市海珠區(qū)國(guó)土資源和房屋管理局及第四管理處的見(jiàn)證下，確定____________________物業(yè)管理有限公司為本次z小區(qū)物業(yè)管理權(quán)招投標(biāo)活動(dòng)之中的.中標(biāo)人。對(duì)于貴公司的積極參與和在本次招投標(biāo)活動(dòng)中給予的大力支持，我司深表感謝。同時(shí)，也希望今后有合作的機(jī)會(huì)。

順祝商祺!

廣州z房地產(chǎn)有限公司。