3.寫一篇優秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據支撐。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些素材和靈感。

元旦節迎新活動總結

為弘揚中華優秀傳統文化，倡導健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日，馬橋鎮陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現場洋溢著濃濃的年味。

三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節的到來，表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

四是舉行校園創客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力，鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動，為學生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的2019年。

元旦迎新活動作文

20xx年12月31日下午學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動，我非常興奮。

我也要表演節目《千手觀音》，這個舞蹈我們排練了很久了，今天終于派上用場了。

活動開始了，首先主持人介紹了來賓：劉校長、劉副校長、陳校助、很多的退休老師還有各位家長。

《開門紅》給我們帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了，但他們用他們的精神讓我們感覺就像在夏天。我們班也有個節目唱歌。是經過辛苦排練的。但是在表演時和音樂合不上。哎呀，真糟糕，排練的時候不是合得很好嘛，怎么一上臺就成這樣兒了啊。可把譚老師氣壞了。

老師們還有一個節目呢!《詩朗誦》。老師們穿著統一的西服。看著帥呆了。但是她們在表演時遇到了故障–話筒不響了，但是依然用最響亮的聲音表演完了。

還有一個節目也給我印象挺深的。就是一年級的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺上走秀，可驕傲了。

還有許多小主持，我可羨慕了，因為我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當小主持。

壓軸大戲當然是我們的千手觀音啦，戴著長長的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。

那天的那個冷啊，說起來都還在打慘。在臺上抑制不住，一直在抖。看著他們都在說：“哎呀，好冷。”把我逗得直樂，所以回來的時候媽媽說：“耶，你今天的表情怎么這麼好啊!”

我說：“嘿嘿，當然，上臺表情是一定好要得嘛!”我自己一個人笑壞了。唯一不好的就是那個服裝全是大人的，所以穿起來好大。肩膀都露出來來了。但是，對于我來說不，但是決不是因為那個衣服剛剛好，那是因為我有一形象設計師–我親愛的媽媽，給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。

這個活動是慶祝元旦，也是意味著新的一年到來了。

元旦節迎新活動總結

當時光的車輪又留下一道深深地印痕，我們迎來了2019即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品；讓孩子從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源的良好行為習慣，響應環保低碳生活。xx幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦，迎新春—親子跳蚤市場”活動。

為了這次活動家長們和孩子們精心設計了海報，跳蚤市場成了歡樂的海洋。“跳蚤市場”、“小雨書店”、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個攤位都有一個好聽的名字。看著熙熙攘攘的人流，小老板們很快就拋開害羞，賣力吆喝起來“玩具店打折啦！打折啦！大家快來買啊，”“清倉大甩賣”，“走過，路過，不要錯過”、“打折出售，買一送一”、“原價20元，現價10元”，您買不了吃虧，買不了上當”，一個個小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨，賣的是快樂，他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。

看著瞬間進入角色的孩子，我們的家長也是歡喜不已，忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包，邊逛邊買，不一會兒，我們的市場就熱鬧起來啦！討價還價的聲音，和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起，真是熱鬧極了！

幼兒園里，人山人海，人聲鼎沸，叫賣聲，討價還價聲，打折促銷的喊叫聲，一陣陣襲來，孩子們第一次體驗做“小老板”的激動心情，都興奮地寫在了臉上，大家都投入到了這一件讓人快樂的事情。“小老板"們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品，本著“貨物真實、開心購物”的原則，買賣過程由孩子們自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；買家與賣家調價還價，可以買賣，可以以物換物。買賣成交后，孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣。

快樂的時光總是特別短暫，當老師宣布活動結束時，寶貝們還意猶未盡，看到手里收獲滿滿，孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦，迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗，也是一次伙伴們之間互換的欣喜！孩子們收獲的不止是開心快樂，還有在買賣過程中培養了孩子社會交往能力，能積極主動與人交往，能正確使用禮貌用語。

愛是一個口袋，往里“裝”是滿足，往外“掏”是成長，孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”，一舍一得之間，收獲的是快樂、是成長！讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用，讓寶貝們對物品交換也有了初步認識，同事提高了寶貝們參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。

以元旦迎新活動為題的作文

今天，我們班開展了“慶祝元旦”的活動。

開始了，先是劉耀霜為我們彈琵琶，她給我們彈了好幾首，最后一首是“新年好”，我一邊聽一邊跟著唱。接下來是黃文黃文泰和蔡子凌給我們演唱“圓圓的小沙”我聽著，看著。可我聽也聽不懂，但是演得很好，黃文泰在跟問及此事蔡子凌跳，有時不跳，有時又跟著跳，沒練了。再是蔣偉、吳羽翔和羅羽翔表演“耙耳朵”，看！他們開始打麻將，吳羽翔扭蔣偉的耳朵，后來蔣偉又和吳羽翔r打起了麻將，吳羽翔又開始叫他們跪下，他一下就跪了，吳羽翔又把羅羽翔扶了起來這個節目就結束了。我們又玩起了泡泡糖的游戲，規則是老師說：“泡泡糖”，我們說：“粘什么。”老師回答：“。”就是同桌兩個小朋友來玩。又該項我了，可我們幾個沒有排練好，一上去我們就開始說：“怎么辦。”幾分鐘過去了。老師來了，我們說：“沒排練。”老師接著說：“下去吧。”我臉一下子紅了。真丟臉。

“叮叮叮”下課了，我們從歡樂中醒了過來，今天節目真精彩！下一次上去表演一、兩看看誰演得好。

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦活動的初中作文元旦迎新

這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多的ng鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）。

1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。（初中作文）。

到我們的'節目了，我們拿著道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

元旦迎新活動簡報

“四季服務”、城市職工脫貧解困“雙百一萬”工程等大量卓有成效的服務職工群眾工作，已累計發放慰問金4160.74萬元，救助困難職工21萬3385人次，培育創業小老板89名，帶動2286人實現就業再就業，將送溫暖工作做成了黨政滿意、職工歡迎、社會認可的品牌工程。

周繼東要求，各級工會組織要馬上行動起來，全面開展困難職工狀況調查摸排工作，通過調查研究，各級工會要力爭做到“四個更加”：掌握困難職工群體狀況更加清楚；了解困難職工群體致困原因更加全面；提出的`對策建議更加具體；解決困難職工群體最關心最直接最現實利益問題更加有效。針對當前形勢和困難職工需求，要采取多種措施幫助他們解決生產生活中存在的突出困難和問題，建立起幫扶救助困難職工的長效機制。要創新推動工會職業培訓和介紹機構建設，以就業困難職工家庭、農民工和困難職工家庭高校畢業生為對象，提供促就業專項援助，著力建設好家政服務市場這個平臺。

啟動儀式上，與會領導向受助困難職工代表發放了救助金。

元旦迎新活動方案

20xx年元旦將至，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的`身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：

20xx年12月28日-12月30下午。

健身篇。

（一）、活動項目：

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

（二）、活動地點及要求：

地點：操場。

參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。

（三）、比賽方法及規則：

1、羽毛球賽。

方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽。

方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最后成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人（包括十人）只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人（包括5人）該項只取前二名發獎。

（四）、裁判工作：

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇。

1、活動地點：三樓辦公室。

2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00。

3、活動對象：全級部男女教職工。

4、活動內容：卡拉ok賽。

5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。

元旦迎新活動策劃

為迎接元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發學生的學習熱情、激情，迎接新的一年。

安全，文明，和諧，低碳“安全熱鬧迎新年”

堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；要以宣揚民族傳統文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養的目的，讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

1.選送節目上一定要本著對聯歡會負責，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題，創意新、構思巧、品位高、質量優，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。

3.活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品；

5.活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。

7.活動結束，各班要清掃整理好教室和環境。

活動安排

地點:本班教室

內容:樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脫口秀，雙簧，有關低碳的廣告，游戲，老師表演的節目等。

主持詞：

（開場白）

a：尊敬的各位老師

b：親愛的同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ab合：新的祝福

cd合：新的期待

a：年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

ab合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd合：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

ab合：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

cd合：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

ab合：今夜無眠

cd合：今夜有夢

a：讓我們手牽手

b：讓我們肩并肩

c：讓我們跳起來

d：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的榆次一中

cd合：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

ab合：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

全體合：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。元旦迎新聯歡活動現在開始!

（結尾詞）

全體合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

a：讓我編織你們，用青春的金線，

b：讓我編織你們，用燃燒的信念

c：編成絢麗的歲月

d：編成遐思的年華

全體合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

ab合：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

cd合：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

a：愿雨里有你的收獲，

b：愿風中傳你的捷報

c：陽光中我為你祝福，

d：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位老師、

b：親愛的同學們

cd合：在結束之際，我們給您拜早年了

合:大家過年好!

(串詞)

（2）新年的味道出來了，讓大家在新的一年有個好的開始，開年笑哈哈，全年人人紅光滿面。請大家欣賞由***等表演的脫口秀節目。

（3）大家在會心一笑之時，可否記得當年各大相聲演員在春晚上的精彩演出？如今在我們班也有這樣一批笑料十足的笑星，大家歡迎***上臺表演！

（4）大家笑夠了么？在哈哈大笑之余，大家再聽一首吉他演奏，來放松一下。有請***

（6）西方的魔術真的神秘莫測，中國的絕技也在全球一度風靡，最不朽的是中國功夫。***，請吧！

（7）功夫精彩不精彩？中國的絕技還有好多呢，***和***的雙簧表演，大家歡迎

（8）表演了這么多了，插一段廣告，廣告之后馬上回來！

（9）看完了這則廣告，大家想必對低碳也有了感觸吧。大家一起活動一下，來共同玩個游戲吧，贏了可去老師那里領獎品啊！輸了的可就要表演節目了哦！

（10）誒？咱們光是自己編自己演了，還有一個主角呢！大家有請胡老師來表演個節目吧！

（11）晚會就到尾聲了，再來一個，浪漫的吉他演奏，有請***、***.

元旦迎新活動策劃

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的`全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

學校全體教職工

組長：楊國斌

副組長：張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明

成員：吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師

地點：教工之家、體育組、學校操場

指揮：湯寶興

宣傳、報道：向忠秋

1、乒乓球裁判：王開姜林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間：28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；

30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

2、摜蛋裁判：湯寶興李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河時間：31日下午4:00裁判：黃愛民汪云春朱紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力時間：31日下午4:00裁判：王強葛云

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四）報名地點：各級部

2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

元旦迎新年活動方案

一、活動時間：

20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。

周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

周三下午：二年級；四年級；六年級

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；

活動組委會成員名單：

組長：朱玉坤

組員：張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地

迎新春元旦活動方案

20xx年元旦即將到來，為了展現公司豐碩成果，豐富職工生活，打造公司品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

喜迎新年再創輝煌。

1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;。

2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

活動時間：20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。

活動地點：公司幾樓會議室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司領導致詞。

3.文藝演出。

(一)晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)。

2.所報節目參加人員確定。

3.晚會節目主持人確定。

(二)晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)晚會正式演出期間(時間節點)。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的'現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節目表演開始。

5、活動結束。

可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲：步步為贏。

游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

迎新年元旦活動方案

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！

全體學生，全體教職工。

以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。

1、各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。

2、各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。

元旦迎新跑活動方案

我們有著不同的經歷，有人歡喜有人憂愁，然而無論悲傷還是欣喜，舊的一年即將過去，我們迎來了新的一年，伴著燈光與歡樂，我們一同迎接新的一年，為自己展開生命中的又一頁，同時，讓我們用晚會方式來迎接我們的大一新生，愿他們在自己的大學里多學多知的快樂成長。

學院報告廳：xx年12月3日星期三晚。

主辦方：xx學生會。

參加人員：化工系全體學生及教師，院長及校領導，各位商家代表。

2.可以通過此次的活動，例如通過商家和同學的活動，游戲，讓商家更近的接觸學生，更了解學生，話說知己知彼，方能百戰百勝，只是一次小小的投資，獲得的不僅僅只是朋友，還有長久的利益和名聲。

4其實商家可以和我們學生會建立一個長期的合作關系，那么的每一次宣傳不僅僅只是短期利益，更重要的是長遠利益，我們可以及時幫商家傳達信息，也可以以我們部門做商家學校的代理人，讓學生更便捷的與商家聯系，通過我們的每次活動，為商家樹立一個更好的企業形象，為以后公司的方展鋪墊，以備人才的招攬。

1.條幅：活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處，對冠名的商家，將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。

3服裝：當天晚會上，我們的工作人員可以身著商家提供的工作服，上面印有商家的信息，這樣可以增加宣傳效果，讓人映像深刻。

4現場主持人致謝詞。

5.網絡信息宣傳：每個學生都有手機，我們可以利用飛信群，qq群向同學宣傳。

6.宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。

9也可以根據商家的要求。

海報4張x5。

演員化妝3元。

背景噴繪5。

燈光3。

飲用水1。

禮品3。

道具2。

其他2。

總計23。

冠名費15元。

1.反饋信息：為商家傳達當天活動的有關信息，主要是照片。

致辭：我們會盡我們最大的努力，為商家做好宣傳，給我們一次機會，也給自己一次展示的機會，只要一次小小的投入，就會給你帶來一些意想不到的收獲。

元旦迎新晚會方案元旦迎新活動

轉眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20__年元旦文藝晚會，現就有關事宜制定方案如下：

二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源。

三、活動時間：12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)。

四、活動地點：足球場。

五、活動要求。

每個年級出1個節目(學生類)，節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)。

節目要求：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現出我校學子的創新精神與活力，盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

七、領導機構。

(1)活動領導小組：

組長：陳聶圖。

副組長：粱明法。

組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

(2)活動實施小組：

組長：郝厚先。

副組長：陳文雯、崔成。

組員：年級長、班主任、音樂教師。

八、各部門分工情況。

校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。(責任人：郝厚先)。

教研室：負責校本課程節目的篩選及指導。(責任人：汪一帆)。

總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。(責任人：楊偉)。

德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作，具體分工自行安排。(責任人：李學智)。

辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛(責任人：楊小峰)。

晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。

九、注意事項。

1、節目內容要倡導校園高雅藝術，展現我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)。

5、加強安全教育。

十、活動獎項設置。

一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。

教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵：

以班級為單位入選參演的節目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節目，沒有人數界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)。

十一、評委：另行安排。

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。