通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文，它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。

洗碗_小學(xué)生作文

我的小手會(huì)做的東西可多了，洗衣服、玩電腦、掃地……可我最熟練的還是洗碗。

我為什么學(xué)這門(mén)本領(lǐng)，那得從我5歲那年說(shuō)起。

那天是個(gè)星期天，我和媽媽一起吃早餐，吃完早餐，只剩下幾只油膩膩的碗。想起媽媽還要洗衣服，掃地很辛苦，于是我主動(dòng)提出我洗碗。

我先系上媽媽的圍裙，拿起一只臟碗，學(xué)著媽媽的樣子，先把碗弄濕，在擠上洗潔精，用手使勁地搓，突然有個(gè)臟東西粘住了，我怎么也搓不掉。我滿是灰心地跑到媽媽那，說(shuō)：“洗碗好難啊，我不想洗了。”媽媽說(shuō)：“不要泄氣，我小時(shí)候也失敗過(guò)，但只要堅(jiān)持，就能學(xué)會(huì)。”聽(tīng)這了話，我又回到廚房，使勁地搓，終于搓掉了。然后我用流動(dòng)的水沖水，碗上的泡沫不見(jiàn)了。最后我用毛巾把碗一只一只擦干。我就這樣一直洗下去。

碗全部都洗好了，看著干凈的碗，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)屬于那種力所能及的事情，洗碗的經(jīng)歷作文。于是在雙休日里，我家的這份差事便不由分說(shuō)地落在我頭上。

在雙休日里，每當(dāng)晚飯后，家人可以坐在電視機(jī)前欣賞電視劇，而我必須立于水池邊，與油膩的鍋碗為伴。倒是小狗旺旺善解人意，怕我一人洗碗寂寞，常跑來(lái)和我嬉皮笑臉玩耍一下，然后便逃之夭夭了。

每次洗碗，單調(diào)之中也找了點(diǎn)樂(lè)趣。因?yàn)橄赐耄员仨氄驹趶N房里，倒也看到了聽(tīng)到了不少平日里不曾留意的事。臨巷的鄰居家時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩子被打的哭聲，路邊行人的吵鬧聲，來(lái)來(lái)往往的車(chē)聲，甚是熱鬧。最有趣的是對(duì)面人家電視正對(duì)著我家廚房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的視力，看著那五彩斑斕的畫(huà)面。雖然只見(jiàn)其圖，不聞其聲，有如看無(wú)聲電影，但卻為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂(lè)趣。

自來(lái)水嘩嘩地流著，漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復(fù)了它原來(lái)獨(dú)特的細(xì)膩光澤。瓷碗洗凈了，油污又上了手，再到自來(lái)水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來(lái)水，不禁令我想起似水流年、年華似水的人生哲理。于是單調(diào)的洗碗，變得有情有趣有理，手在機(jī)械運(yùn)動(dòng)，腦海里卻思潮澎湃。

一邊洗碗，一邊胡思亂想，沒(méi)想到碗很快就洗完。洗了一回碗，也走過(guò)了一段心靈的歷程，身心倍爽，仿佛自己也被洗了一次。

篇三：我學(xué)會(huì)了洗碗。

星期天，一家人吃過(guò)晚飯，媽媽照例收拾碗筷。我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛蚁赐氚桑　眿寢尨饝?yīng)了。

開(kāi)始洗完了，我學(xué)著媽媽的樣子，先放盆清水，再放一點(diǎn)洗潔精，再把碗放進(jìn)去，一個(gè)個(gè)地洗，最后再放盆清水，換一塊抹布，又像剛才一樣，把一個(gè)個(gè)的碗放進(jìn)去，洗干凈。

我照媽媽的方法洗，果然把碗洗得干干凈凈。媽媽走過(guò)來(lái)看了我洗的碗，連連夸獎(jiǎng)我。我聽(tīng)了心里美極了，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了洗碗。

小學(xué)生洗碗的作文

我在那里先拿了洗潔精放在抹布上，接著，我拿抹布往碗里抹。后來(lái)，我放了一點(diǎn)點(diǎn)水在碗里，再用抹布抹。這時(shí)，碗里面立刻神奇地出現(xiàn)了許多泡泡。然后，我拿起碗用力擦洗。那只碗滑得很，好象一個(gè)頑皮的小孩要溜出去玩似的。我更加用力拿碗。可是，那只碗還是從我的手掌里面溜了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“丁當(dāng)”一聲，碗就掉在了地上。嚇?biāo)牢伊耍Γ蛩榱艘恢煌耄磥?lái)要吃批評(píng)了。可是，當(dāng)我仔細(xì)地往地上看時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)這只碗沒(méi)有打碎，還是完整無(wú)缺。還好，真是老天爺幫忙。我撿起地上的碗繼續(xù)清洗。這一次，我加倍小心了。我一只一只地洗著。全部洗好，我再在自來(lái)水龍頭下反復(fù)沖洗。一只只亮晶晶的碗從我手上誕生了，那些碗看起來(lái)可美麗了。我接著把碗筷放好。

等我全部洗干凈后，看到地上已經(jīng)變成了小河，有許多水在那里躺著。我立刻拿來(lái)拖把拖去地上的水。我還把廚房間里面的地面都拖了一遍。地面變得干凈光亮了。

然后，我到衛(wèi)生間刷牙、洗臉，接著，上樓睡覺(jué)去了。

洗碗的啟示作文

看電視正看得起勁，卻被媽媽叫去洗碗，心里真是不高興到極點(diǎn)，等我看完再去洗不行嗎？我最討厭我專(zhuān)心在做一件事時(shí)被中途打斷，那簡(jiǎn)直像是有人把我心愛(ài)的`東西弄壞一樣。

心不甘情不愿的，一個(gè)不小心，洗碗精倒得太多了，我索性玩起泡泡游戲來(lái)。搓搓揉揉弄出許多大泡泡小泡泡，在光線的照射下，七彩繽紛非常漂亮；泡泡在光滑的碗上溜來(lái)溜去，很好玩。因?yàn)橥娴锰^(guò)，我洗了好久才完成工作，不過(guò)媽媽沒(méi)有罵我，看到我在洗碗中找到樂(lè)趣，她還希望我把這份心保持下去。

其實(shí)仔細(xì)想想，做家事并沒(méi)有想像的那幺令人心煩，把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)，可幫媽媽的忙，又可訓(xùn)練我的生活自理，一舉數(shù)得，何必計(jì)較？只不過(guò)我也希望媽媽以后要給我十分鐘的緩沖時(shí)間，讓我有心理準(zhǔn)備，這樣我會(huì)做得更起勁。

洗碗的啟示作文

每個(gè)人都有第一次，第一次登山，第一次學(xué)騎自行車(chē)，第一次溜冰等等。而我學(xué)會(huì)了洗碗。

今天是星期天，我看到爸爸拿著一朵花給媽媽?zhuān)翌D時(shí)產(chǎn)生疑惑：今天什么日子呀？為什么爸爸要給媽媽送東西呢？于是我跑進(jìn)房間看了看日歷，原來(lái)今天是三八婦女節(jié)，是母親的節(jié)日呀！“趁著周末，正好不要上學(xué)，也可以為媽媽做些事情，為他分擔(dān)。”看著廚房里的碗，我心生主意，“我可以洗碗呀！”

說(shuō)干就干，我穿好圍裙，戴上袖套，全副武裝。走進(jìn)了廚房，很有信心的“迎戰(zhàn)”這個(gè)艱巨的任務(wù)。我先放熱水，然后再放一些洗潔精，用抹布攪一下。這時(shí)有許多泡泡從水中飄了出來(lái)，最后我把碗放進(jìn)了清水中。我找來(lái)一塊洗碗布，用手拿到碗，洗好第一個(gè)蜿后想把它放一邊，洗下一個(gè)。沒(méi)想到晚上一條泥鰍一樣非常的滑，撲通一聲就碎了。

媽媽聽(tīng)到碗被打碎的聲音，便急忙跑到廚房來(lái)，看到我打碎了碗，使生氣的說(shuō)：“你來(lái)廚房干什么呀？”我說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，我想幫你洗碗。沒(méi)想到碗很滑，一下子就掉到地上打碎了。”媽媽頓時(shí)轉(zhuǎn)入為喜，笑著說(shuō)：“洗碗是不能放那么多洗潔精的，不然會(huì)很滑，很難擦干凈的。”然后媽媽又一一跟我講解洗碗的注意事項(xiàng)，聽(tīng)媽媽這么一講，我終于明白了怎么洗碗了。我按照媽媽的方法終于把碗洗干凈了。

洗完碗后，我擦了擦頭上的汗。盡管十分勞累，但我也很愉快。不僅幫媽媽干了活，自己還學(xué)到了一項(xiàng)技術(shù)。我心想：媽媽每次洗碗都十分干凈，而我洗碗廚房卻十分臟，都是水。可看洗碗也不是一件容易的事兒，我以后要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)！

洗碗的啟示作文

摘錄：通過(guò)這次“課外學(xué)習(xí)小組”活動(dòng)，我們確實(shí)受益匪淺。因?yàn)槲覀儾坏珜W(xué)會(huì)了洗碗，還明白了一個(gè)道理：干什么事都不容易，都要學(xué)習(xí)。處處皆學(xué)問(wèn)。

又是一個(gè)星期天，我們“課外學(xué)習(xí)小組”的全體人員又在我家集合了。這次合作學(xué)習(xí)，我們給自己制定了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容：15分鐘家務(wù)勞動(dòng)，這也是一種學(xué)習(xí)。我特地和媽媽商量好：這次家務(wù)勞動(dòng)是洗我們家的碗。因?yàn)閶寢屘Γ袝r(shí)候幾頓飯的碗合在一起洗，今次又是這樣。

來(lái)到廚房，就看見(jiàn)洗碗池里那一大摞碗。我想：洗碗不是一件很容易的事么?王宇寧擰開(kāi)水龍頭，我隨便抓了一個(gè)就拼命地搓了起來(lái)，可搓完一個(gè)我一摸，碗上還是有一層厚厚的油。其他同學(xué)也是一樣。怎么辦吶?我們一時(shí)束手無(wú)策時(shí)。這是媽媽大概不放心，走進(jìn)了廚房走了過(guò)來(lái)，我急忙問(wèn)道：“媽媽?zhuān)覟槭裁丛趺匆蚕床桓蓛敉?”媽媽笑著回答：“涼水洗碗當(dāng)然洗不干凈，要用熱水才能洗干凈，因?yàn)闊崴軓氐椎娜ビ汀！甭?tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我們恍然大悟，連忙燒了熱水，又在碗上擠了點(diǎn)洗潔精，然后小心翼翼的搓了起來(lái)。梁淑清同學(xué)一邊洗一邊說(shuō)：“洗碗還有這么多的學(xué)問(wèn)啊。看起來(lái)，做什么事都要學(xué)習(xí)。”不一會(huì)兒，手中的碗就被我們洗的干干凈凈了，按這樣的方法，我又洗了第二個(gè)、第三個(gè)。終于所有的碗都被我們洗好了，看著著被洗的锃亮的一摞碗，我心里別提有多高興了。

通過(guò)這次“課外學(xué)習(xí)小組”活動(dòng)，我們確實(shí)受益匪淺。因?yàn)槲覀儾坏珜W(xué)會(huì)了洗碗，還明白了一個(gè)道理：干什么事都不容易，都要學(xué)習(xí)。處處皆學(xué)問(wèn)。

洗碗的啟示作文

這是我第n次洗碗了！瞧我，左手拿著盤(pán)子，右手拿著洗碗布，正用力的擦盤(pán)子呢！我抹了一下額頭上的汗珠，一個(gè)想法由然而生：“洗碗，不就只是件芝麻般的小事嗎？洗碗花費(fèi)的時(shí)間，用來(lái)讀書(shū)，不是挺好的嗎？能懂得好多道理呢！”唉，洗碗就是浪費(fèi)時(shí)間啊！對(duì)了！我采訪一下媽媽?zhuān)∷呀?jīng)洗了十多年的碗了！她可是我們家的資深洗碗工呀！

我跑向媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)戳耸畮啄甑南赐耄瑹┎粺┭剑俊眿寢寘s只是笑笑：“不煩呀！一日三餐總得有人來(lái)洗碗呀！雖然這只是一件小事，但看著一家人圍坐在餐桌前，和和美美地吃著飯，我就很開(kāi)心！”看來(lái)，媽媽還覺(jué)得洗碗是一件幸福的事呢！

“媽媽?zhuān)悴挥X(jué)得洗碗是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”

“洗碗確實(shí)要花費(fèi)時(shí)間，但總得有人來(lái)做。生活不就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的嗎？如果小事都不做，怎能成大事呢？”

我一邊認(rèn)真地洗著碗，一邊思考著媽媽說(shuō)的話。是啊！生活中有多少大事讓我來(lái)做呢？我天天遇到的都是雞毛蒜皮的小事。比如，在學(xué)校里，馬老師每次都要我們把桌子擺整齊，排成一條線！擺的稍微彎一點(diǎn)兒都不行！這擺桌子雖是小事，但讓我們懂得了“做事，要養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣。”這就是一件大事了！

我寫(xiě)字，只寫(xiě)錯(cuò)了一筆，老師就罰我寫(xiě)十遍，當(dāng)時(shí)覺(jué)得老師太小題大做了！現(xiàn)在想來(lái)，老師也是為了我好，做作業(yè)不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能讓我養(yǎng)成“認(rèn)真”的好習(xí)慣。還記得馬老師說(shuō)過(guò)一句話：“做好每一件小事，才能成大事。”

洗碗小學(xué)生作文

晚上，吃過(guò)飯后，我想起老師布置給我們的作文，第一次洗碗，我便開(kāi)始洗碗了。

我先把相同的碗擺在一起，再依次把它們放進(jìn)廚房，就準(zhǔn)備給它們“洗澡”了。

我把水調(diào)成溫水，接出半池子，再把一個(gè)碗放進(jìn)去，讓它“泡一會(huì)兒澡”，再把碗里的飯和菜洗干凈，再把碗拿出來(lái)，放在一旁，一個(gè)碗就洗好了。就這樣，我把碗一個(gè)一個(gè)的洗干凈了。

碗洗好了，就剩下筷子了，洗筷子比洗碗容易多了，只要把它放進(jìn)水里泡一會(huì)兒，再搓一搓，就洗好了。

然后，我把水放掉，又接了半池子水，把碗和筷子再洗了一遍，就快洗好了。

最后，我把消毒柜打開(kāi)，把碗和筷子放進(jìn)去，進(jìn)行消毒。消完毒后，把碗和筷子放進(jìn)柜子里，就大功后成啦！

我正準(zhǔn)備出去，媽媽進(jìn)來(lái)了，她見(jiàn)我把碗洗好了，忍不住夸起我來(lái)：“你第一次洗碗就能洗得這么好，真棒！”

我聽(tīng)了媽媽夸獎(jiǎng)，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ鄮湍銈冏黾覄?wù)。”

媽媽聽(tīng)了我的話，也開(kāi)心的笑了。

6第一次幫媽媽洗碗

今天是我第一次幫媽媽洗碗。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺聪矗俊眿寢屨f(shuō)：“先放點(diǎn)洗潔精，放點(diǎn)熱水，用抹布洗碗的里面和外面。最后用干凈的水清洗干凈。”就洗好了。媽媽說(shuō)：“很干凈！”

媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)如何？”我說(shuō)：“很累！”原來(lái)洗碗也不是一件容易的事呀！我的心里卻很快樂(lè)。

洗碗的啟示作文

晚餐后，看著桌上一堆要收拾的碗筷，媽媽給我下達(dá)了命令：“小子，最近發(fā)現(xiàn)你做家務(wù)有些偷懶了喲，今晚你洗碗！”“好的，媽媽?zhuān)　毙南胫兴梢酝妫冶闶炙斓卮饝?yīng)了。

我迅速地將餐桌上的碗筷移到廚房的水池里，再輕輕地打開(kāi)水籠頭，然后趕緊把盤(pán)子放在水下沖洗。難道是水太小了嗎？盤(pán)子上的油漬一點(diǎn)也沒(méi)少，我有點(diǎn)兒納悶。于是，我嘗試著將水籠頭的水再放大些，水猛地一下嘩嘩沖出來(lái)，我不停地?fù)u晃著手里的盤(pán)子，在水下沖了一遍又一遍，可油漬像章魚(yú)的吸盤(pán)一樣，緊緊地粘在盤(pán)子上一動(dòng)也不動(dòng)。原本想偷偷懶，不想動(dòng)手去擦油漬，看來(lái)還是得乖乖地用手擦洗了。我只好無(wú)奈地拿起洗碗布，用力擠了幾滴洗潔精后像對(duì)付仇人一樣地使勁擦起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，手上就沾滿了油，滑滑的，手里的盤(pán)子也不聽(tīng)我的使喚，一個(gè)勁的往水池里掉，可盤(pán)子里的油漬還是安然無(wú)恙。我氣得直跺腳，還差點(diǎn)把盤(pán)子都給扔了，在廚房發(fā)瘋似地高喊：“媽媽?zhuān)倚枰愕膸兔Α！甭?tīng)到我的求助，媽媽慢悠悠地來(lái)到廚房：“小伙子，洗碗也需要?jiǎng)觿?dòng)腦子的，想想夏天你這樣洗碗時(shí)為什么一下就能將碗上的油漬洗干凈？”聽(tīng)完媽媽的話，我慢慢平靜了下來(lái)，是啊，現(xiàn)在是冬天，天氣變冷，油肯定容易凝固，用冷水很難清洗掉。

突然，我靈光一現(xiàn)，想到好辦法了，用熱水一定可以清洗干凈，心里便開(kāi)始暗自高興起來(lái)。于是，我將水籠頭調(diào)到熱水的那邊，真希望奇跡會(huì)出現(xiàn)。果然，盤(pán)子上的油漬在熱水的沖洗下，很快就融化掉，我再加點(diǎn)洗潔精搓搓，一下子盤(pán)子變得潔白潔白的，這一刻，我欣喜若狂。

洗完碗，我已經(jīng)累得有氣沒(méi)力，但是，通過(guò)這次洗碗也讓我懂得了，哪怕是洗碗這么小小的一件事，里面也有大大的學(xué)問(wèn)。更讓我明白了，做任何事情，都要多動(dòng)腦思考。還有就是，能為家人做些力所能及的事情，是特別幸福的。

洗碗小學(xué)生作文

今天晚上,我們?nèi)胰擞眠^(guò)晚飯后,我叫老爸。老媽先到房間里看電視,不然我寫(xiě)做業(yè)要不專(zhuān)心了。

我就借用老爸。老媽看電視的時(shí)候洗碗。

我趕緊踮起腳往廚房跑去,把門(mén)關(guān)的緊緊的,就開(kāi)始了我的洗碗計(jì)劃了。

我先把鍋里的碗放入水池里,再向鍋里放入那洗冷冰冰的自來(lái)水。手一放進(jìn)去,冰極了!我用我那雙嬌嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄濕,在擠點(diǎn)洗潔精,后放在手上搓啊。搓啊。搓出泡泡后用清水沖洗干凈,后擦干,就可以放回筷籠里。洗碗可比洗筷子要難多了,只要碗上有油。泡泡。就會(huì)很滑,我小心翼翼的洗著每一個(gè)碗。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)閃閃發(fā)光的碗就洗好了。這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)老媽來(lái)了。我趕緊把碗擦干,放進(jìn)碗柜里。拿起書(shū)本犢起課文來(lái)。

老媽說(shuō):'嗯,不錯(cuò)。我去洗碗了。"

老媽走進(jìn)廚房一看驚訝地說(shuō):'臟碗怎么變干凈了。'我笑著說(shuō):'是小地鼠洗的!'

老媽開(kāi)心的說(shuō):"你可真是個(gè)小淘氣包啊!'

洗碗的啟示作文

看著干干凈凈、疊放整齊的碗和筷子，我心里別提有多高興了！我為什么這么高興呢？哈哈，就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在洗碗，覺(jué)得洗碗一定十分有趣。今天我便去嘗試一下洗碗的滋味。

我學(xué)著媽媽的樣子，從水里拿起一只臟兮兮、油膩膩的碗，又拿了一塊抹布，擠了一些洗潔精，用水泡一下，就開(kāi)始洗碗了。

我左手緊緊地抓住碗，右手拿著抹布，先仔仔細(xì)細(xì)地擦著碗的圓邊，再擦擦碗的中心；又將碗翻過(guò)來(lái)擦著碗的底座。然后，我用力擰開(kāi)水龍頭，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，媽媽聽(tīng)到了這聲音后，三步并作兩步，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，怎么回事？你是不是把碗給打碎了？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊。媽媽?zhuān)憧矗　眿寢尭┫律碜右磺疲瓉?lái)是我把水龍頭的水開(kāi)得太大了，水流得飛快，結(jié)果把裝在水龍頭上的過(guò)濾嘴——“防濺花灑”直接沖進(jìn)了水池，才發(fā)出了這響亮的聲音。啊！真是虛驚一場(chǎng)！

這個(gè)“防濺花灑”掉進(jìn)了裝著一半水的池中，便冒出了一大堆雪白的泡泡。水龍頭的水繼續(xù)不停地“嘩啦啦——嘩啦啦”流著，不一會(huì)兒，水位也一下子升高了，這水也就成了泡泡的“海洋”。媽媽急忙向我叫喊道：“寶貝，把水龍頭關(guān)掉，不然水就要溢出來(lái)了！”

于是，我馬上關(guān)掉水龍頭，接著洗碗。一會(huì)兒功夫，這些碗就被我洗得干干凈凈，還閃耀著亮光。它們好像在說(shuō)：“‘泡泡澡’后可真舒服啊！”

我又看見(jiàn)了幾雙筷子，便拿起筷子不停地用力搓，筷子上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)的泡泡，最后我用水沖洗了一下，一雙雙筷子也被我洗得光鮮亮麗。

這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)整齊潔白的碗筷，贊不絕口，還說(shuō)道：“寶貝，你洗的碗筷可真干凈！”我聽(tīng)這話后，心里美滋滋的。

今天，我非常高興。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了洗碗筷，還受到了媽媽的表?yè)P(yáng)!

洗碗的啟示作文

今天晚上吃過(guò)飯，我看著那些沒(méi)洗的碗，便自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱肟昃陀晌襾?lái)洗，你休息一下！”媽媽微笑著答應(yīng)了。

我來(lái)到廚房，挽起衣袖，準(zhǔn)備洗碗。一看，“天哪！一高壓鍋一炒菜鍋、五個(gè)碗，兩盤(pán)子，真多。還那么多油漬呢。”我驚嘆道。“怎么辦呢？看來(lái)只有先解決碗和盤(pán)子。”我自言自語(yǔ)。

我先把碗筷等放進(jìn)高壓鍋里，然后打開(kāi)熱水龍頭，水嘩嘩地流了出來(lái)。接上三分之一的'水，然后倒上幾滴洗潔精，我一手拿盤(pán)子一手拿抹布，我用抹布草草洗了一下，誰(shuí)知盤(pán)里的油根本沒(méi)掉，我便擠了一點(diǎn)兒洗潔精在盤(pán)里，然后用力猛擦，油漬抵擋不住我的猛烈進(jìn)攻，只好逃離了，我再用清水一沖，盤(pán)子也就一干二凈，一塵不染了。我用同樣的方法把碗也洗得干干凈凈。

接下來(lái)該洗筷子了，我輕輕一搓，筷子上的油漬早已被嚇破了膽，被我輕松的解決了。

最后，該洗鍋了，我一手捏鍋柄，一手拿抹布洗了起來(lái)。我用抹布在鍋里亂攪一通。誰(shuí)知，盡管是稀飯鍋，卻未掉一粒米、一片菜渣。于是，我使出第二招：搓。我用抹布在鍋底使勁搓，把吃奶的勁都用上了。可費(fèi)了九牛二虎之力，仍然只掉了一點(diǎn)米。因?yàn)槊诐{太滑，越用力越滑。無(wú)奈之下，我使出殺手锏：鋼絲球。我用鋼絲球在鍋里狂搓，很快，這個(gè)鍋便“敗下陣來(lái)”。還剩炒菜鍋了，這個(gè)看上去干凈，用手一摸，太多油漬啊。我滴幾滴洗潔精用抹布一陣干搓，呵，還真管用，摸不到油漬了，再用些清水猛地沖洗，油漬便逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

這時(shí)，媽媽來(lái)到廚房，看到那些被我洗干凈的碗筷，欣慰地笑了，夸我真棒，真能干，我開(kāi)心極了。

洗碗的啟示作文

“洗刷刷，洗刷刷…”星期六，我主動(dòng)向媽媽請(qǐng)求個(gè)任務(wù)——洗碗。爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰馁澝缆暡粩嗟脑谖叶吙M繞。我聽(tīng)了他們的話，我已經(jīng)高興到了極點(diǎn)。

早飯后，我收好桌子上的碗筷，一股腦頭端到灶臺(tái)上。先把洗碗的水池里，放滿水，在把碗筷放到池子里，到一滴洗潔精，挽起袖子就可以開(kāi)始洗了。我一邊洗一邊唱起“洗刷刷，洗刷刷，”突然我手上一滑，碗滑到地上摔了個(gè)粉身碎骨。媽媽如果聽(tīng)到響聲跑到廚房：“你怎么這么不小心啊！這一個(gè)碗十幾塊錢(qián)啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我的魂都嚇跑了，心里像是十八個(gè)吊桶打水，七上八下，有好像有一面小鼓“咚咚”直響，心跳加速，我愣住了……到底是跟媽媽坦白呢？還是把碗藏在柜子里呢？我左右為難，說(shuō)了吧，又怕媽媽生氣，但是如果不告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì)找到，怎么辦？再說(shuō)，隱瞞起來(lái)，那就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，我的心里很糾結(jié)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我下定了決心，向媽媽坦白，我躡手躡腳的走到媽媽跟前，“媽媽……我把碗打碎了”我緊張的說(shuō)。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“兒子沒(méi)關(guān)系，第一次洗碗把碗打碎是正常的。”聽(tīng)了媽媽的話，我懸著的心一下子放了下來(lái)。

我真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩，”這件事讓我明白了：做事不能三心二意，要認(rèn)真，否則就會(huì)出差錯(cuò)。辦不成事。

小學(xué)生在家洗碗范文

剛剛接觸一門(mén)新的語(yǔ)言，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易喚起好奇心，引起學(xué)生的注意、關(guān)心和探索行為等。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)方法靈活多樣，具有啟迪性。在課堂上，根據(jù)學(xué)生的年齡、知識(shí)、愛(ài)好的不同，采取不同的教學(xué)方法。例如：背單詞時(shí)采取搶答形式;背課文時(shí)采取繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)，看圖背課文的形式;時(shí)常穿插小故事、小游戲等。小學(xué)生在輕松、活躍的氣氛中，掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)油然而生。2、授課內(nèi)容新穎、難易適中。小學(xué)生對(duì)新穎、容易理解的課程感興趣。當(dāng)講到課文難點(diǎn)時(shí)，多花些心思，把難點(diǎn)講的淺顯易懂，生動(dòng)活潑，學(xué)生這樣才會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中找到樂(lè)趣，進(jìn)一步激發(fā)求知欲。3、創(chuàng)設(shè)情景對(duì)話，發(fā)揮學(xué)生想象力。針對(duì)小學(xué)生活潑、好動(dòng)的特點(diǎn)，應(yīng)多創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)對(duì)話的情景;針對(duì)小學(xué)生喜好自我表現(xiàn)的特點(diǎn)，讓學(xué)生多進(jìn)行對(duì)話表演。不僅鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。

二、激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)起來(lái)后，要靠教師的多方面來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。1、表?yè)P(yáng)與批評(píng)在英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的本身進(jìn)行評(píng)價(jià)。即使是學(xué)生讀對(duì)了一個(gè)單詞、做對(duì)了一道題，我都會(huì)給與“good!verygood!great!”此類(lèi)的評(píng)價(jià)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，能提高自信心，鼓舞學(xué)生不斷的取得進(jìn)步。在實(shí)際教學(xué)中，鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)要多過(guò)訓(xùn)斥、批評(píng)。使每個(gè)學(xué)生盡量少受失敗的挫折，多享受一些成功的快樂(lè)，來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。2、競(jìng)爭(zhēng)與合作現(xiàn)在的小學(xué)生喜歡以自我為中心，誰(shuí)都有“不服輸，想取勝”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中采取分組競(jìng)爭(zhēng)的形式，小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，組員之間的合作，爭(zhēng)取勝利的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。3、教師的期望一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生從各個(gè)方面，感到對(duì)他/她的關(guān)心和期待，他/她一旦感受到，就會(huì)充滿積極向上的熱情，以正確的態(tài)度對(duì)待教師的要求，對(duì)待自己的行為，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

三、調(diào)動(dòng)完成作業(yè)的主動(dòng)性。

1、預(yù)習(xí)作業(yè)小學(xué)生在上課前能做到預(yù)習(xí)，學(xué)起來(lái)會(huì)比較容易，沒(méi)有壓力的學(xué)英語(yǔ)就會(huì)很輕松。

2、聽(tīng)讀作業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面，每天聽(tīng)讀英語(yǔ)是必不可少的。

3、興趣作業(yè)經(jīng)常留一些小學(xué)生感興趣的作業(yè)。例如：在街道上，找到“中國(guó)銀行”、“中國(guó)工商銀行”的英語(yǔ)的寫(xiě)法;在停車(chē)場(chǎng)上，找到“林肯”“豐田”等汽車(chē)品牌的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等。小學(xué)生會(huì)漸漸在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

4、家庭課堂抓住小學(xué)生喜歡模仿的天性，留一項(xiàng)作業(yè)，模仿教師的講課，回家給爸爸媽媽當(dāng)會(huì)小老師，復(fù)述所學(xué)的內(nèi)容。讓學(xué)生在講課的過(guò)程中把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

四、利用場(chǎng)景學(xué)習(xí)。

玩游戲在孩子開(kāi)心的時(shí)候，他們就會(huì)自然習(xí)得語(yǔ)言。單詞卡在教學(xué)和復(fù)習(xí)詞匯時(shí)是非常實(shí)用的，而且有各種各樣的游戲可以用單詞卡來(lái)玩，制作起來(lái)也非常簡(jiǎn)單。在這里給大家介紹一個(gè)用單詞卡來(lái)玩的游戲。事先在紙上畫(huà)出各類(lèi)交通工具，并分散在地板上，完“踩踩樂(lè)”的游戲。爸爸問(wèn)：“howdoyougotoschool?”孩子回答：“igotoschoolby________(bus/car/subway)”回答的同時(shí)，要踩在交通工具的卡片上。

故事學(xué)習(xí)孩子們非常熱愛(ài)鮮艷的顏色和漂亮的插畫(huà)。在講故事的時(shí)候指著圖片說(shuō)出單詞，并在故事講完后再讓孩子把各種各樣的東西都指出來(lái)，比如我們可以問(wèn)：“小貓?jiān)谀膬?”慢慢地，我們就可以問(wèn)：“這是什么?”然后鼓勵(lì)孩子說(shuō)出這些單詞。聽(tīng)故事可以讓孩子更習(xí)慣單詞的發(fā)音和韻律。

洗碗的啟示作文

作為家里的“小公主”，我一般都不會(huì)下廚房。可是今天，洗碗池中的百潔布把我迷住了，我決定好好大干一場(chǎng)。

我挽起袖子，打開(kāi)水龍頭，把它調(diào)到熱水位。心里暗想：嘁，你們都小看我，今天給你們看看我做家務(wù)的能力。隨之拿起百潔布，放到熱水下一沖,-----“哎呀”我立馬疼得跳起來(lái)，“這水怎么跟火一樣燙！”話音剛落，四雙眼睛齊刷刷地看著我，好像在問(wèn)：你行不行呀？我只好又把頭低下去，想：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我克服了水的溫度，應(yīng)該就能洗好碗了。”于是，我忍著燙，硬是把拿著碗的手伸進(jìn)水里，碗油膩膩的，好像隨時(shí)要從我手里脫落一樣。我捏緊碗，用濕答答的百潔布在碗內(nèi)不停地轉(zhuǎn)一個(gè)個(gè)螺旋形，然后把碗翻過(guò)來(lái)，再不停地轉(zhuǎn)螺旋形，最后把碗底抹一遍，一個(gè)碗就洗好了。可我覺(jué)得，流動(dòng)的水一直不停地沖著太浪費(fèi)。我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)可以拿一個(gè)要洗的大鍋等著水，等洗鍋的時(shí)候，直接可以用節(jié)約下來(lái)的水。我照做了，還真省下不少水呢。隨著洗的碗越來(lái)越多，我開(kāi)始驕傲了，冷不丁的，“啪”一聲，一個(gè)勺子掉地上碎了，我嚇壞了，連忙去拿掃把和簸箕，把一地碎片掃干凈。這時(shí)大人們都緊張地圍過(guò)來(lái)看我是否安全，好在沒(méi)受傷，算是小插曲吧，真慚愧。外婆說(shuō)，第一次洗碗，洗得也很干凈，能有這樣成績(jī)還是要表?yè)P(yáng)的，就是洗好的碗要扣著放，這樣碗里殘留的水可以干的快，這叫“立水”，“立水”時(shí)，要先從小碗開(kāi)始放，中碗，大碗按大小扣上去，即美觀又省地方。“噢，我懂了”。答應(yīng)一聲，我就和外婆一起重新擺放碗筷。心里暗暗地想，：通過(guò)這次洗碗，我真學(xué)會(huì)了不少常識(shí)呢！雖然胸前衣服濕了一大塊，但我依然笑開(kāi)花。

在家，我是公主，但總有一天，我要獨(dú)立生存。為了讓自己更好地獨(dú)立，我決定，多勞動(dòng)，從勞動(dòng)中學(xué)到更多常識(shí)。

洗碗的啟示作文

生活中有很多大大小小的啟示，生活的啟示，大自然的啟示，學(xué)習(xí)的啟示。而今天我要講的就是洗碗這件小事的啟示。

一天吃完飯，媽媽讓我去洗碗。而我剛剛打開(kāi)一本小說(shuō)，正看到精彩之處，就說(shuō)：“先放那，等等吧。”大概過(guò)了一刻鐘，我才不情愿地放下書(shū)，起身慢悠悠地朝廚房走去。

今天吃的是米飯，碗和飯鍋靜靜地等著我的到來(lái)。我拿起碗一看，呦，我被震住了！怎么碗里、碗沿上存留著的印記，變得干干的、硬硬的，像長(zhǎng)在了碗上似的。再一看鍋，更讓我吃了一驚，原來(lái)殘存的印記牢牢地沾滿了內(nèi)壁。我試著用手去扣了扣，嗬，由于飯鍋有保溫功能，它們牢固的像涂了一層膠水一樣，紋絲不動(dòng)。我急忙用手和抹布又是摳又是擦的，可是就是弄不下來(lái)。我眉頭一皺，向媽媽抱怨道：“怎么都干成這樣了，怎么刷啊？”媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，看了看碗，對(duì)我說(shuō)：“剛吃完去刷就容易得多。時(shí)間一拖，小困難就變成中困難了，要是再拖，就得變成大困難了。”

聽(tīng)著媽媽的話，我覺(jué)得她說(shuō)的挺有道理的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)日常生活中也有很多類(lèi)似的情況：英語(yǔ)單詞沒(méi)及時(shí)背會(huì)，時(shí)間越長(zhǎng)，就會(huì)忘得越干凈；還有要是生病了，不去及時(shí)看病，說(shuō)不定就會(huì)釀成大病呢！

我一邊沖媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊著急地問(wèn)她：“那怎么辦呀？”“別急呀！光著急不行。你先用水泡下碗和鍋吧，等會(huì)兒再試試。”媽媽平靜地說(shuō)。

我將信將疑，心想：剛才還讓我抓緊時(shí)間洗，現(xiàn)在又不讓急。有那么容易嘛？你說(shuō)什么我都信，唯獨(dú)這事不好說(shuō)，我還就不信呢。心里雖然這么想，但沒(méi)更好的辦法，也只能聽(tīng)從了。泡上水，我又繼續(xù)拿起了書(shū)，耐心地等待。又過(guò)了大約一刻鐘，我終于按捺不住好奇的心，快步走到廚房試了起來(lái)。

這次，我又被震住了：當(dāng)我再次洗碗時(shí)，剛才那些頑固不化的家伙們，竟然像繳械投降的敗軍，不用費(fèi)吹灰之力，就乖乖地跑了下來(lái)。我再一次信服了媽媽?zhuān)d奮地沖著媽媽喊：“媽?zhuān)靵?lái)看，這碗可真好洗！”媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“你想想看，這是為什么呢？”

我看著清水從碗中流過(guò)，那碗就像變了身一樣，露出了光潔白亮的面龐。水，無(wú)聲無(wú)息的，好像微不足道，但一點(diǎn)一滴地堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)變得無(wú)堅(jiān)不摧，再頑固的污漬也能一掃而光。

碗洗完了，我動(dòng)筆記下了今天的這件小事。

我想，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你不及時(shí)解決，它就會(huì)越來(lái)越頑固。而你，只要不斷努力，哪怕像水一點(diǎn)一滴，毫無(wú)聲息，哪怕像風(fēng)，了無(wú)痕跡，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。

洗碗的啟示作文

“xx都這么大了，該學(xué)點(diǎn)家務(wù)活了”。“嗯，那就讓洗她碗吧！”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話，心里十分興奮，心想：哼哼，洗碗這么簡(jiǎn)單，不就是里一擦，外一抹嗎!難道我還不會(huì)？今天我可要讓他們好好瞧瞧我的厲害，嘻嘻嘻——好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)似的，爸媽終于來(lái)叫我去洗碗了。我呢，立即就春風(fēng)得意地去了。我首先從洗手池旁邊的掛鉤上取下抹布，擰開(kāi)水龍頭。接著我拿出臟碗，準(zhǔn)備實(shí)行我的秘密計(jì)劃——大顯身手啦。然后，我緊緊地拿著抹布，用手托著放進(jìn)臟碗內(nèi)部，使勁地抹了兩回合，便認(rèn)為擦干凈了，便放心地把碗翻了個(gè)底朝天來(lái)洗下面，我又像剛才那樣擦了幾下，一只碗就算被我“洗”干凈了。站在旁邊的媽媽看見(jiàn)我的模樣，忍不住哈哈大筆起來(lái)“你這哪叫洗碗啊，衣服都濕透了，碗也洗不干凈。好好看看媽媽是怎樣洗的！”

我聽(tīng)了媽媽的知，低頭瞧了一瞧自己的衣服，濕一塊干一塊地。貼在身上好不舒服。我覺(jué)得洗碗太難了，不僅廢力氣，還要有“犧牲”精神才能把事做好。我不想再洗了，打算中途“開(kāi)溜”。媽媽似乎看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“做什么事都不能灰心，堅(jiān)持不懈才能成功。”媽媽的這一番話給了我無(wú)究的勇氣和力量，我又仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽是怎樣洗碗來(lái)：只見(jiàn)媽媽左手拿碗，右手拿抹布，又把抹布放在碗的邊緣，一邊快速轉(zhuǎn)動(dòng)碗一邊用力地擦，邊緣擦干凈了，媽媽又照樣把碗的里面與底部擦得一干二凈。我情不自禁地贊美道：“真神了，這么干凈！”說(shuō)著我像媽媽一樣洗起碗來(lái)，不一會(huì)兒，一堆干干凈凈的碗擺在我眼前。啊，我不禁為我又學(xué)到新本領(lǐng)而高興。

洗碗的啟示作文

夕陽(yáng)西下，一抹橙紅色的.霞光輕柔地籠罩著靜謐的校園。和煦的微風(fēng)吹拂起呢喃細(xì)語(yǔ)，“叮鈴鈴……”一陣清脆的放學(xué)鈴聲宛如天籟之音在校園中雀躍響起。我收拾好書(shū)包，跟隨著同學(xué)們整齊的隊(duì)伍走出了美麗的校園。不一會(huì)我就到了家門(mén)口，“咚咚咚……”我輕輕敲門(mén)。爸爸聽(tīng)到敲門(mén)聲連忙開(kāi)了門(mén)，笑容滿面地說(shuō)：“兒子，回來(lái)啦，趕快做作業(yè)吧！”

我做完作業(yè)，媽媽終于下班回來(lái)了，疲憊的媽媽嫻熟地煮起香噴噴的晚飯，我和爸爸吃得津津有味。爸爸吃完晚飯去上班時(shí)，輕輕地?fù)崦宋业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你是小小男子漢，要照顧好媽媽。”

晚飯后，媽媽準(zhǔn)備洗碗時(shí)，我積極主動(dòng)地說(shuō)：“我來(lái)幫你洗吧，媽媽?zhuān)　币荒鞓?lè)的笑容在媽媽臉上悄然綻放，媽媽眼睛一亮，驚喜地說(shuō)：“好吧！你要小心點(diǎn)哦！”我系上圍裙，將碗筷井然有序地放在一起，小心翼翼地端到廚房，從柜子里拿出一個(gè)盆。將洗潔精加入盆里時(shí)，我沒(méi)在意一不小心加多了，打開(kāi)水龍頭，晶瑩剔透的水珠像調(diào)皮的孩子一樣蜂擁而出，濺起一串串水花，盆里迅速變成了豐富多彩的泡沫世界。我拿起抹布，開(kāi)始認(rèn)真地洗刷碗筷。一不小心，瓷實(shí)的飯碗如同活躍的泥鰍飛快地沖出水池。“哐當(dāng)――”一聲刺耳的碗碎聲打破了家里的寧?kù)o。媽媽慌忙跑過(guò)來(lái)，定睛一看，微笑著說(shuō)：“洗潔精加太多了吧，再加點(diǎn)水就沒(méi)那么滑了。”聽(tīng)了媽媽的指導(dǎo)，我稍微多加了點(diǎn)水，碗筷乖巧地在我手中任我洗刷，分針辛勤地在鐘表的圓盤(pán)里一遍遍執(zhí)勤，不一會(huì)我將碗筷洗涮干凈了。

媽媽欣慰地說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，能幫媽媽做力所能及的家務(wù)了，你真棒！”

今天真是充實(shí)而美好的一天！

洗碗的啟示作文

吃完晚餐，我主動(dòng)請(qǐng)纓：“爸爸媽媽?zhuān)裉斓耐胛襾?lái)洗吧！”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“太好了，今天可以輕松一下了！”

說(shuō)干就干，我來(lái)到水槽邊，一看就三個(gè)碗，心想：就這么點(diǎn)有什么難的，不需要太多時(shí)間。我系上圍裙，戴上袖套，化身小大人，學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始洗起碗來(lái)。我拿起一個(gè)碗，打開(kāi)水龍頭，把它的肚子裝滿水，水已經(jīng)漫出來(lái)了。它仿佛在沖著我叫：“別裝啦！別裝啦！再裝我就要吐啦！要節(jié)約用水。”我趕緊關(guān)上水龍頭。咦？抹布到哪兒去了？我左看看右找找，終于在餐桌上找到了。我拿起抹布把碗里的油擦干凈，可我使勁擦怎么也擦不干凈，還弄得滿手都是油。幸好媽媽到廚房“視察”，看到我不知所措的樣子，說(shuō)道：“你還沒(méi)放洗潔精呢！”哦，對(duì)了！我連忙擠了一點(diǎn)洗潔精，再接了點(diǎn)水，然后用抹布一擦，哇！油污終于洗掉了。我把它放進(jìn)另一個(gè)水槽里。

接著，我麻利地洗第二個(gè)碗。看著洗干凈的碗，我有些得意。可是不知怎么回事，手里一滑，碗“啪”的一聲掉在地上摔碎了。完了，完了，得挨罵了。爸爸在客廳聽(tīng)見(jiàn)響聲，連忙跑到廚房。我低著頭，等著爸爸對(duì)我的責(zé)罵。沒(méi)料爸爸看見(jiàn)地上破碎的碗，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是輕聲說(shuō)：“沒(méi)事，以后注意就是了！”我暗暗松了一口氣。爸爸讓我拿來(lái)掃帚，把碎片掃干凈倒進(jìn)垃圾桶。唉！看來(lái)一點(diǎn)兒都不能疏忽啊！洗第三個(gè)時(shí)，我特別小心，終于洗完了。洗完后，我用清水把碗里里外外清洗干凈，再用抹布擦干，小心翼翼地放進(jìn)碗柜里。看到自己洗得潔凈如新的碗和垃圾桶里的碎片，我既開(kāi)心又內(nèi)疚。

洗三個(gè)碗我竟然用了半個(gè)小時(shí)，還摔碎了一個(gè)，看來(lái)看起來(lái)很容易的小事情，也要認(rèn)認(rèn)真真去做，不然就可能出錯(cuò)，事倍功半。

洗碗的啟示作文

還記得小時(shí)候經(jīng)常唱的那首童謠，“世上只有媽媽好......”。的確，媽媽的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的。

媽媽整天為我忙碌，早上六點(diǎn)鐘就起床給我做飯，準(zhǔn)備我一天的學(xué)習(xí)工具，到學(xué)校忙碌了一天還早早的去學(xué)校接我回家，一到家就洗衣做飯，天天如此。

昨天晚上，我想，媽媽整天為我忙碌，我是不是也要為媽媽做點(diǎn)什么呢?說(shuō)干就干!

媽媽做好飯剛端上來(lái)，爸爸就商量著誰(shuí)洗碗。“我來(lái)!”一見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，我馬上自告奮勇。“好好好，我女兒真是長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸爸媽媽干家務(wù)了。”爸爸說(shuō)。

飯吃完了，我小心翼翼的將盤(pán)子和碗摞在一起，端進(jìn)廚房。我拿起一個(gè)碗，小心的刷了一遍又一遍，才放到碗架上。

刷了碗，還有幾個(gè)盤(pán)子上油許多油，需要用洗潔精刷。我把盤(pán)子上擠了些洗潔精，用布認(rèn)真的擦著，不一會(huì)，盤(pán)子上出現(xiàn)了一層密密麻麻的小泡沫，那一個(gè)個(gè)小泡泡嵌在潔白的盤(pán)子上，像五彩斑斕的小珍珠一樣，散發(fā)著五彩的光芒。我見(jiàn)狀，覺(jué)得很有意思，便又使勁的擦呀擦，好多小泡沫都匯集成了大泡泡，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，多彩多樣。我吧泡泡輕輕拿起，往上一拋，它飄在了空中，一不小心碰到了碗柜，“嘭”的一下就碎了。我不甘心，又使勁搓起來(lái)，“哎呀”!盤(pán)子就像一條淘氣的小魚(yú)，“哧溜”一下，差點(diǎn)從我手中滑走，幸虧我眼疾手快，接住了它。

碗盤(pán)都擦洗完了，但是廚房被我弄得亂七八糟，這一片水，那一片水，都成了潑水節(jié)了。所以我要把灶臺(tái)擦一遍，把地拖一遍。啊!終于干完了，我也累的腰酸背痛，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。不過(guò)，看著亮堂堂的廚房，一切疼痛都被我拋到了九霄云外。

幫媽媽干家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模乙院笠欢ㄒM力幫媽媽干些力所能及的事，不再讓媽媽那么勞累了。

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