教師心得體會可以幫助教師理清教學(xué)思路，找到適合學(xué)生的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家在教學(xué)中提供一些啟示和借鑒。每一篇范文都是經(jīng)過真實教學(xué)實踐的檢驗，包含了教學(xué)過程中遇到的問題和解決方法，希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。立足于學(xué)生的需求，探索適合自己的教育教學(xué)方法，相信每一位教師都能夠?qū)懗鲆黄袃r值的教師心得體會。

黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)整治活動心得體會

從參加全縣教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)整頓活動以來，我深刻認(rèn)識到自身學(xué)習(xí)的欠缺和不足。學(xué)習(xí)是促進(jìn)一個人提升和發(fā)展的制勝法寶，學(xué)習(xí)不但要注意廣度，而且要有深度，縱觀以前的學(xué)習(xí)，自己在業(yè)務(wù)方面抓得緊，政治理論方面有所放松，因而跟不上日新月異的社會形勢。今年的這次思想作風(fēng)整頓活動，較之以前既有內(nèi)容上的明確，也有形式上的轉(zhuǎn)變?？h局從工作作風(fēng)、思想作風(fēng)兩個方面入手，促進(jìn)干部職工盡快改變不良形象，較好的履行個人工作職責(zé)。其意義是深遠(yuǎn)而長久的。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)站在一個時代的高度上，決定在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)行這次干部思想作風(fēng)整頓活動很有必要，這就是一場盼至已久的春雨，它的降臨的到來，不但洗刷了我們心頭的雜念和灰塵，而且再次凈化了我們的內(nèi)心世界，讓自己混沌的頭腦變得清醒，讓迷失的方向開始明確。一次整頓，是一個新的起點;一次教育，是一次新的提高。從這次學(xué)校動員活動上我們了解到的信息可以看出，這次思想作風(fēng)整頓活動，其內(nèi)容豐富，形式多樣，安排嚴(yán)密，認(rèn)識深刻，思路明晰。如果能夠認(rèn)真執(zhí)行，全縣教育系統(tǒng)干部職工的整體素質(zhì)將會大大提升，個人能力得到長足發(fā)展，辦公效能得高速化帶來縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛速化，為造福家鄉(xiāng)民眾打下扎實的基礎(chǔ)。

《左傳》指出“居安思危，思則有備，備則無患，敢以此規(guī)。”此言寓意深刻，處于平安穩(wěn)定之中，要常常思考面臨的問題和不足，才能在問題的萌芽狀態(tài)解決問題。教育是一個務(wù)實的工作，來不得半點的虛假和浮華。居安思危，常有憂患，不是杞人憂天，而是未雨綢繆。在這次思想作風(fēng)整頓活動中，我覺得自己的業(yè)務(wù)能力和資深的教師相比，還存在著一定的差距。工作資歷淺薄不可怕，可怕的意識不到自己的不足;業(yè)務(wù)水平低也不是問題，只要埋頭苦干，不斷學(xué)習(xí)鉆研，就會有點滴的進(jìn)步。有憂患意識，才能時刻保持著警惕，稍有不慎和放松，就會跟不上別人的步伐，就會讓工作陷入被動。有憂患意識，才能常?；仡^看，看自己曾經(jīng)沒有做好的事情;往前看，思考未來還有可能出現(xiàn)的新局面、新挑戰(zhàn)。有憂患意識，才能增強(qiáng)工作的緊迫感，意識到分秒必爭，時不待我。

無規(guī)矩不成方圓，一個單位的規(guī)章制度必須齊全，才能促進(jìn)單位管理的'規(guī)范化，有效提升辦公效益。學(xué)校的工作千頭萬緒，教學(xué)任務(wù)繁重，每天上班時間有限，只有按時到崗，遵守單位的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，進(jìn)一步提升自己的紀(jì)律意識。要用高要求約束自我，我的思路是：

一是要明確個人的工作職責(zé)，明確工作范圍;。

四是要對照其他老師的的工作職責(zé)，力爭使自己的工作在以前的基礎(chǔ)上有新的起色。

“活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)好?！睂W(xué)無止境，教研工作沒有盡頭。學(xué)習(xí)有多種形式，首先是從書本中研讀，從書本中學(xué)習(xí)，堅持每天讀黨報、日報，瀏覽新聞，了解國內(nèi)國外最新動態(tài)，“國事家事天下事，事事關(guān)心?！眻猿置刻熳x教學(xué)刊物，抄寫精彩文章，汲取精神養(yǎng)料。其次，是從實踐中、工作中學(xué)習(xí)，在教學(xué)活動中總結(jié)經(jīng)驗，提煉觀點。在翻閱學(xué)習(xí)資料、文檔、制、經(jīng)驗材料的過程中，將好的做法記錄在案，將先進(jìn)的典型事跡歸檔處理。最后，是向優(yōu)秀教研員、模范教師、名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高超的教學(xué)技藝、先進(jìn)的教改理念、還有孜孜不倦、精益求精的教學(xué)追求以及堅守教育、執(zhí)著一生的教育態(tài)度。從他們技術(shù)層面學(xué)習(xí)，是為了提升自我的工作能力;從他們的人格學(xué)習(xí)，是為了提升自我的人生境界。

一要主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取領(lǐng)導(dǎo)的點撥;。

二要多和同事們溝通交流，爭取他們的支持和幫助;。

三要進(jìn)一步解放思想，邁開步伐，突破思維定勢，靈活變通，多想方法，多想招數(shù)。倘若其他同志的工作遇到困難，要積極參與，絕不推諉，主動幫忙，能出力就出力，能出謀劃策就出謀劃策。工作不分彼此，多干才能提高。只要是學(xué)校的工作任務(wù)，大家齊心協(xié)力，“眾人拾柴火焰高”，只要心往一處想，力往一處使，才會促使單位的整體工作再上一個新臺階，“一花不放不是春，萬紫千紅春滿園”，大家眾志成城，必定讓家鄉(xiāng)的教育明天更加燦爛!

教師思想作風(fēng)建設(shè)心得體會2

在作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面做了重新認(rèn)識，對自身存在的不足起到了防微杜漸的作用，可謂雪中送炭，收獲頗豐，受益匪淺。

一、政治思想方面。

認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針政策，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。

二、教育教學(xué)要有雄心。

教育是一項平凡而偉大的工作，關(guān)系到民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于特殊學(xué)生要給他(她)機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天?！白鳛榻處?，用愛點亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)?！薄皼]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛?！薄敖處熢诮虝W(xué)生做人和學(xué)會知識的同時，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會相信你?！弊鳛榻處煟龊萌粘９ぷ饕粩嗉訌?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

在教育教學(xué)工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”

化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會有收獲?！薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?！?/p>

三、對待工作要專心。

要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對所任體育教育工作，要更大力度投入時間和精力，不斷鉆研特殊案例對策，同時，要善于分析、總結(jié)，并同班主任結(jié)合起來，真正做到使學(xué)生身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實處。

人常說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。”“學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動中，教師都要做到文明從教。”“育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?！?/p>

總之，要始終與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作。為人民的教育事業(yè)奮斗終生。

作風(fēng)建設(shè)問題整治活動心得體會

鄒信文。

2016年03月30日。

自思想作風(fēng)建設(shè)整治活動開展以來，按照學(xué)校具體安排，我通過積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實踐，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“八項規(guī)定”、“三嚴(yán)三實”、十八屆五中全會等重要講話精神，使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了明辨是非的能力和對做人處事正確的辨別力。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次思想作風(fēng)建設(shè)整治活動有以下心得體會：

要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅定不移地走中國特色社會主義道路，努力學(xué)習(xí)黨史黨建知識，理論知識、法律知識、業(yè)務(wù)知識等，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺力和能力，樹立全心全意為全體師生服務(wù)的服務(wù)意識，努力完善自我發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀，保持和維護(hù)與同事之間的通力協(xié)作合作，全面提高工作效率，持續(xù)和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，堅持社會主義教育方針。以達(dá)到師生的滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)。

會，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。人的一生是學(xué)習(xí)的一生，在當(dāng)今社會主義建設(shè)如火如荼的今天，學(xué)習(xí)是我們唯一能夠跟上時代步伐，保持不被歷史洪流淘汰的不二方法，也是我們服務(wù)師生，全面提高學(xué)生的全面發(fā)展的知識源泉。只有不斷學(xué)習(xí)，打造“學(xué)習(xí)型”教師隊伍，不斷提高和更新自我的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識，拓展知識的面積，深化知識的層次，優(yōu)化知識的結(jié)構(gòu)。以集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織培訓(xùn)等方式和手段提高整體素質(zhì)和發(fā)展個人能力，才能更好的為師生服務(wù)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項工作任務(wù)。

生報務(wù)工作作風(fēng)，堅持為每一位師生服好務(wù)，解決好每一位師生正當(dāng)?shù)脑V求和辦好交待的工作。

要通過本次思想作風(fēng)建設(shè)整治活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“習(xí)總書記重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”，“三嚴(yán)三實”的重要講話、黨的十八屆五中全會等重要講話精神和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識，明確思想要求，努力踐行“三個代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。

徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

2016年03月30日。

教師思想作風(fēng)建設(shè)心得體會

作風(fēng)建設(shè)問題整治活動心得體會

———xx自縣局開展整治作風(fēng)問題活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了整治作風(fēng)問題活動實施方案、領(lǐng)導(dǎo)重要講話等規(guī)定篇目。對照整治作風(fēng)問題活動的基本要求，緊密聯(lián)系個人工作和思想實際，我深刻認(rèn)識到，全面開展“整治作風(fēng)問題”活動，對轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升干部職工素質(zhì)，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，將起到積極的推動作用。結(jié)合學(xué)習(xí)情況和思想認(rèn)識，主要有以下幾個方面的心得。

好的作風(fēng)紀(jì)律，對內(nèi)是向心力、執(zhí)行力和凝聚力，對外是影響力、競爭力和發(fā)展力，直接展示著我局全體干部職工的思想和紀(jì)律，直接體現(xiàn)著煙草人的素質(zhì)和形象，對龍南煙草的長遠(yuǎn)健康發(fā)展有著重要的影響。扎實開展干部職工整治作風(fēng)問題，對提高龍南煙草的規(guī)范化管理水平，對加強(qiáng)干部職工的思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，對推動龍南煙草發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)跨越式發(fā)展，具有極為重要的意義。實踐證明，一個部門的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；一個單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)；一個領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng)。因此，加強(qiáng)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，扎實開展干部職工思想整治作風(fēng)問題活動，對解決干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律與科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的問題具有重要作用。我們要通過開展整治作風(fēng)問題活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、效率意識，真正做到用心想事，用智謀事，用力干事，全力推進(jìn)龍南煙草各項工作再上新水平。

卷煙上水平是當(dāng)前和今后一個時期煙草行業(yè)工作的基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)，是行業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的根本要求，是促進(jìn)煙草產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵所在，是提高行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益的必然選擇。推進(jìn)“卷煙上水平”，迫切需要全局干部職工進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流業(yè)績；迫切需要全局干部職工進(jìn)一步團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，頑強(qiáng)拼搏，凝聚發(fā)展合力；迫切需要全局干部職工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實，奮發(fā)有為，加快發(fā)展步伐。更加迫切需要全局干部職工以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，率先爭先不懈怠、持續(xù)大干不動搖，按照“五個努力保持、著力打造”的工作措施，全力推動“卷煙上水平”和各項工作攀升跨越。

從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著龍南煙草的發(fā)展的環(huán)境，影響著龍南煙草的發(fā)展的速度，左右著龍南煙草的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對龍南煙草而言，人人關(guān)系龍南煙草形象，個個關(guān)系發(fā)展環(huán)境。一直以來，龍南煙草員工秉承“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價值觀，服務(wù)全縣1523戶卷煙零售戶和全縣的卷煙消費(fèi)者。每個人都是龍南煙草對外的“窗口”，每名員工都是龍南煙草的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著龍南煙草的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對龍南煙草的危害十分嚴(yán)重。如果對作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會有意見，最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項工作，進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。

開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動，正是鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果，在作風(fēng)和紀(jì)律方面進(jìn)行的一次回頭看，看看我們查找的問題是不是認(rèn)真整改了，制定的整改措施是不是逐項落實了，作風(fēng)是不是真正改進(jìn)了，紀(jì)律是不是明顯加強(qiáng)了。只有經(jīng)常不斷地檢討自己，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤和不足，才能永保發(fā)展活力。切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，深入治理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格問責(zé)，促進(jìn)作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提升。大力開展糾正不正之風(fēng)，增強(qiáng)龍南煙草服務(wù)社會、機(jī)關(guān)服務(wù)基層、干部服務(wù)群眾的意識，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)方式，按照“發(fā)展同向、工作同心、服務(wù)同步、利益同體”的要求，不斷提高辦事效能和服務(wù)水平，提高群眾滿意度。進(jìn)一步加強(qiáng)督促檢查，對違紀(jì)違規(guī)的人和事下發(fā)整改通知書責(zé)令當(dāng)事人限期整改并視情節(jié)從嚴(yán)處理。進(jìn)一步提高執(zhí)行力，確保做到令行禁止、政令暢通。提升龍南煙草社會形象，確保龍南煙草管理有新的效力。

一直以來，全局廣大干部職工始終保持著愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的創(chuàng)業(yè)精神，為龍南煙草事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。全局涌現(xiàn)出了一批開拓創(chuàng)新、勤政務(wù)實、成績優(yōu)異的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，全面展示了新時期干部職工的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)，樹立了龍南煙草人員的良好形象。加強(qiáng)整治作風(fēng)問題活動，是龍南煙草發(fā)展的需要，也是個人發(fā)展的需要。龍南煙草的發(fā)展需要一批作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的干部職工隊伍，，個人的發(fā)展需要具備扎實的工作作風(fēng)和嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的意識，兩者相輔相成、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所以，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是廣大干部職工尋求自身發(fā)展良好途徑。確保隊伍建設(shè)有新的提升，全員素質(zhì)得到較大提高，為“卷煙上水平”提供人才支撐。

通過這個階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，切切實實地為他們著想；模范遵守?zé)煵莸母黜椧?guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，以“三個放在心上”為根本，乘勢而上，加快發(fā)展，全面推進(jìn)龍南煙草再上新水平。

總之，在全局開展整治作風(fēng)問題活動，既是形勢所需，也是自身所求。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和大局意識，正視存在問題，認(rèn)真進(jìn)行整改，確保整頓活動取得實效，做到執(zhí)行政策毫不含糊，接受任務(wù)不講價錢，解決問題的水平全面提高，為全力推進(jìn)“卷煙上水平”提供紀(jì)律保障。

干部思想作風(fēng)建設(shè)活動心得體會

通過學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件，結(jié)合教材科的工作實際，全科同志按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，展開熱烈的討論，做到“多思考、廣思考、深思考”查原因，找對策，決心進(jìn)一部改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，把自己的工作做細(xì)、做深、做精在學(xué)校教風(fēng)整頓活動中爭創(chuàng)亮點、當(dāng)好先鋒。

一、牢固樹立全心全意為廣大教師和學(xué)員服務(wù)的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，教材工作是學(xué)校教學(xué)一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)，因此每一個教材工作者首先要有高度的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神。大家一致表示，既然選擇了這個工作，就要熱愛這個工作，熱愛這個工作，就一定要干好這項工作。決心在以后的工作中發(fā)揚(yáng)教材科甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的科室精神，把自己的工作做的更有特色，用自己實際行動來交付一份圓滿的答卷。

二、學(xué)習(xí)文件、查找不足，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、針對本科的工作實際，我們也看到的自身存在的缺點與不足之處，教材工作不僅是一項繁重的體力勞動，同時也是一項細(xì)則的腦力勞動，要求我們在工作中認(rèn)真細(xì)致，分毫不差，從而避免因粗心大意而給教學(xué)帶來損失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問題，因此在下一部的工作中，大家決心首先從一個“細(xì)”字做起，做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細(xì)心周到不出差錯。

三、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，教材科是學(xué)校對外的一個窗口，從某一方面體現(xiàn)了學(xué)校的形象，因此，在工作中我們一定要注意自己的一言一行，針對這一點，大家覺得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位，從我做起，從自身做起，從小事做起，做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽”，對待每一位學(xué)員和教師就象對待自己的朋友一樣，爭取用自己的行動把我們的工作作好。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育給我們每人都提出了一個新要求，要做好本職工作，光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認(rèn)為，要干好工作，就要首先有過硬的業(yè)務(wù)能力，要、提高工作效率就要掌握現(xiàn)代技術(shù)手段，因此，根據(jù)學(xué)校的要求，積極開展學(xué)習(xí)計算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的活動，爭取把自己的工作作“精”。

總之，通過僅段的學(xué)習(xí)，大家看到了自身的不足、找出了存在的原因，決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干、做好本職、再創(chuàng)亮點。

?

干部思想作風(fēng)建設(shè)活動心得體會

中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，努力為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。通過學(xué)習(xí)黨性知識，用知識武裝自己，下文是小編給大家介紹黨員干部作風(fēng)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

當(dāng)前，正在開展的以“辦好教育，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會”為宗旨的“黨員干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，十分必要，也非常及時，無疑是在教育黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持，熱情投入。

按照市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，在第一階段接受了組織教育，堅持了自我教育，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)探討，確實獲益非淺。通過學(xué)文件、上黨課、參加測試和競賽等途徑，重點學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，以及胡錦濤在中紀(jì)委七次會議上的重要講話和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話指示精神，對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性有了更高更新的認(rèn)識，責(zé)任感和使命感全面增強(qiáng)，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導(dǎo)和促進(jìn)作用，為徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好本職工作，更好的服務(wù)于教育改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，江澤民同志在《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》一文中，強(qiáng)調(diào)“全黨要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要結(jié)合新的實踐，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)袖們的諄諄教誨，我們要認(rèn)真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領(lǐng)導(dǎo)同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務(wù)中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質(zhì)影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓(xùn)班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強(qiáng)了新理論、新知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化信息技術(shù)和辦公現(xiàn)代技術(shù)能力的訓(xùn)練，更新了知識結(jié)構(gòu)，提高了工作效率。

今后，還要根據(jù)新情況、新任務(wù)的需要，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持不懈，致力于創(chuàng)新，努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨員干部。

二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，強(qiáng)化廉潔自律和求實創(chuàng)新。

我清醒的認(rèn)識到，我們黨員干部的作風(fēng)問題，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。胡錦濤最近在中紀(jì)委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，“努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障?！钡闹甘?，為我們指明了方向，我們必須認(rèn)真貫徹領(lǐng)會，落實到具體工作中去。

我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，服務(wù)于審批大廳教育窗口，深感壓力和責(zé)任的重大。自身的形象，就是窗口的形象，也就是教育形象和政府形象，因此我與同事們一起，在今后定要努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機(jī)制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務(wù)，為最廣大的教師職工服務(wù)。

特別是在社會普遍關(guān)心的熱點問題上，諸如學(xué)籍管理、職務(wù)評聘、資格認(rèn)定、各種收費(fèi)等，力戒頭腦發(fā)熱，違背原則；堅持依法辦事，廉潔自律，克己奉公；杜絕暗箱操作，做到公正、公開、公平，力爭讓群眾滿意，讓社會滿意，讓市委滿意。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)。

實干興邦，空談?wù)`國。當(dāng)前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚(yáng)“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當(dāng)中去。

不斷自我加壓，勤勤懇懇，對工作精益求精，一絲不茍，熱情接待來客來訪，實行首問負(fù)責(zé)，努力為教師職工營造溫馨舒適的環(huán)境，為我市教育改革與發(fā)展，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。堅決不圖虛名，追求工作實效，嚴(yán)防形式主義、官僚主義。正確順利的解決問題，出色圓滿的完成任務(wù)，開拓性創(chuàng)造業(yè)績，盡自己的一份力量，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)年活動正逐步走向深入，我決心在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，進(jìn)一步加大自身作風(fēng)建設(shè)的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。

教師思想政治作風(fēng)建設(shè)心得體會

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要我們要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業(yè)作為人生的追求目標(biāo)，把事業(yè)作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。下面小編為大家整理兩篇教師思想作風(fēng)心得體會，希望可以幫助到大家。

為進(jìn)一步加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，保證各項工作任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)，按照堯都區(qū)教育局的安排，我校組織教師開展了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)毛x東、鄧x平、江x民、胡x濤等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話等相關(guān)文件、理論，我收獲頗多。下面我就自己開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的工作情況，談幾點自己的認(rèn)識和體會：

所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。本人決心今后要加強(qiáng)對法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用鄧x平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，加強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成各項工作任務(wù)。

不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)教研能力，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。

時刻提醒自己是一名教書育人的人民教師，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

充分發(fā)揮主觀能動性，提高對工作的認(rèn)識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，夯實能力，靈活運(yùn)用科學(xué)的方法和措施，出色完成各項工作任務(wù)。

無論在何時何地都虛心謹(jǐn)慎、踏實做人，做一名優(yōu)秀的人民教師。

總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對思想紀(jì)律作風(fēng)整頓重要性的認(rèn)識有了較大的提高，作為一名教師，我會嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師。

為了認(rèn)真貫徹縣局對全局干部隊伍開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動員大會精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

對我的思想覺悟有了很大提高。

在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，不斷地總結(jié)和提高自己的思想覺悟。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛x東思想以及鄧x平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅強(qiáng)的隊伍，更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和計劃，認(rèn)真落實，進(jìn)一步提高工作效能。

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在辦局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項工作。

強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

教師思想作風(fēng)建設(shè)心得體會

沒有高度的教師，走不遠(yuǎn)。她思考的只是眼前的利益，僅限于教好自己的書，帶好自己的班，用僅有的知識去教授孩子，而不思進(jìn)取。作為新時代幼兒園教師，我們要有自己的信念、要有良好的人生觀和價值觀，把眼光放高些，在教好孩子的同時，更要熱愛學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。心里要做到對事業(yè)有追求，恪守做教師的基本準(zhǔn)則，不放棄良知和底線。

沒有深度的教師，太膚淺。她對自己職業(yè)的理解僅限于不出安全事故、帶好自己的班，而對事業(yè)沒有任何的追求，導(dǎo)致日日蕭條、混日度日。作為新時代幼兒園教師，我們要有自己的職業(yè)追求，要盡力的在自己的崗位上取得一定的成就。要積極進(jìn)取，爭取在專業(yè)化的道路越走越好。既然選擇了教師這行，就要一頭扎進(jìn)知識和學(xué)問里，把一件事做到極致，靜待花開。

沒有寬度的教師，太狹隘。她只限于教書育人，而兩耳不聞窗外事；上級布置的其他工作一概不予理睬；甚至下班期間為了不被工作打擾，直接關(guān)機(jī)或失聯(lián)。作為新時代幼兒園教師，我們要做個心中有他人的人，做個能與人分憂解難之人。俗話說：活到老，學(xué)到老。雖有些工作是與本職的教學(xué)工作無關(guān)，但一個幼兒園就是一個大集體、一個家，不是說只有上好課你就是一個好老師，我們還需齊心協(xié)力地做好本園的品牌和文化，這就需要我們老師付出更多的時間與精力去打造。我們要勇于承擔(dān)、面對，去開辟更多的可能。

沒有溫度的教師，太缺愛。教師要細(xì)心、耐心、用心地去愛孩子，孩子才會感受到你的溫度。雖然我們無法決定外界的溫度，但作為新時代的幼兒園教師，我們可以選擇做一個有溫度的人，每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，真誠的對待每一位孩子，做個人人喜愛的好老師。

總之，以上就是我對開展“大學(xué)習(xí)大整治大提升”大討論活動的一些感悟，我覺得人的思維是非常重要的，因為它決定著你的言行舉止及態(tài)度。愿我們都能不忘初心、奮力拼搏，成為一名嚴(yán)于律己、師德優(yōu)良的新時代教師。

教師思想作風(fēng)建設(shè)心得體會[]

師德是中華優(yōu)秀文化的精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。我認(rèn)為要落實新時代立德樹人根本任務(wù)要求，不僅要在思想上做到愛國、愛教育、愛學(xué)生，還要自覺樹立規(guī)矩意識，做到潔身自好。工作中要主動了解學(xué)生，抓好安全教育，及時糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，營造安全穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境；要守住課堂，提高教學(xué)管理能力，積極為學(xué)生提供課程指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。本人在今后的工作也要努力做到思想上積極引領(lǐng)、實踐中率先垂范，以勤育勤，以德養(yǎng)德，以善促善，以建黨精神、體育精神培育、滋養(yǎng)大學(xué)生社會主義核心價值觀，完成黨和國家交給的“立德樹人”使命。

干部作風(fēng)建設(shè)專項整治活動心得體會

為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、區(qū)作風(fēng)整頓工作會議精神,進(jìn)一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，按照區(qū)委、市局的統(tǒng)一安排，分局黨委決定在全局干部職工中開展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動。在開展學(xué)習(xí)討論后，我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，結(jié)合實際對照，從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領(lǐng)會其中的警示精神。并以此為鑒做到令行禁止，依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

第一：通過學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用機(jī)關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為分局的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)、職責(zé)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高辦案質(zhì)量、辦案效率和服務(wù)水平。筑牢拒腐防變的思想道德防線。秉公用權(quán)，廉潔從政。

第二：為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，貫徹執(zhí)行黨的方針、路線、政策，堅定政治立場，樹立思想作風(fēng)旗幟，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為分局的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實兩個面向；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

第三：對于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進(jìn)一步樹立分局的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和工作職責(zé)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“冷、橫、硬、推”的現(xiàn)象。帶頭認(rèn)真實踐胡錦濤總書記倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣。

--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考崇高與圣潔的生活作風(fēng)起作用。在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能，所以我們要把教育和懲處相結(jié)合，切實引導(dǎo)干部職工的生活作風(fēng)，來傳承中華民族傳統(tǒng)樸實美德。樸實因為其淳樸而真實，讓人會產(chǎn)生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經(jīng)濟(jì)上樸實了，人們會產(chǎn)生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補(bǔ)短、互通有無。總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補(bǔ)；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟(jì)全球化和文明多樣化的21世紀(jì)，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！

切實加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要從自身做起，今后我要在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，認(rèn)真研究工作特點，分清工作主次，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和各自的特點靈活安排工作，按時保質(zhì)保量的完成好。努力做到一般工作保質(zhì)量，重點工作上水平，特色工作出精品。

20xx年是全國干部作風(fēng)建設(shè)年，我們每名干部職工都應(yīng)該立足本職，深刻思考一下我們在工作作風(fēng)上還存在著哪些問題，分析產(chǎn)生原因，研究改進(jìn)措施，切實建設(shè)好我們的生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng)。

--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。

百日整治活動心得體會教師

近年來，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，推動教育教學(xué)水平的提升，學(xué)校開展了一場百日整治活動。作為一名教師，我積極參與其中，深感這一活動對學(xué)校和學(xué)生的意義重大。通過這場活動，我不僅明白了做一名好老師的責(zé)任和使命，還對自己的工作有了更深刻的認(rèn)識和體會。

首先，百日整治活動使我意識到做一名好老師的責(zé)任重大。在活動中，學(xué)校提倡教師們成為學(xué)生的榜樣，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。作為教育者，我們不僅要傳授知識，更要樹立良好的品德和價值觀。在這個過程中，我們要監(jiān)督和糾正學(xué)生的不良行為，及時幫助學(xué)生正確樹立人生觀、價值觀。我們還要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。這一系列的任務(wù)使我更加明白，當(dāng)一名好老師是需要付出很多心血和努力的，但這也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

其次，百日整治活動讓我認(rèn)識到自己的不足之處。在與同事們的合作和交流過程中，我發(fā)現(xiàn)他們教學(xué)經(jīng)驗豐富、思路開闊，能夠通過多種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在與學(xué)生的互動中，我也發(fā)現(xiàn)自己在教育方法上的不足，有時過于注重知識傳授而忽略了學(xué)生的發(fā)展需求。通過這場活動，我意識到了自己的不足之處，并努力去補(bǔ)充和提升自己的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

再次，百日整治活動讓我感受到了教育的艱辛和重要性。教育不僅僅是傳授知識的過程，更是成長的陪伴。在和學(xué)生相處的過程中，我們要耐心傾聽他們的困惑和問題，鼓勵他們面對挑戰(zhàn)和困難。有時候，他們的成長會遇到曲折，但我們不能放棄，要用心與他們交流，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。在百日整治活動中，我遇到了一些行為較差的學(xué)生，但通過與他們的溝通和勸導(dǎo)，他們逐漸認(rèn)識到自己的錯誤并做出了改變。這讓我深感教育的重要性和能夠影響學(xué)生的力量。

最后，百日整治活動讓我更加明白教育是需要全社會的共同努力的。教師無法獨(dú)自承擔(dān)所有的教育責(zé)任，家庭和社會都有重要的影響力。在活動中，學(xué)校積極與家長溝通合作，共同制定規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生在家庭和學(xué)校之間形成良好的互動機(jī)制。同時，學(xué)校還積極邀請社會資源參與教育，如社區(qū)組織、志愿者等。這種共同努力的參與給學(xué)生提供了更好的教育環(huán)境和條件，也給我們教師提供了更多的支持和幫助。

總之，百日整治活動對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會。通過這次活動，我深感做一名好老師的責(zé)任和使命，也意識到自身的不足，并積極進(jìn)行了改進(jìn)和提升。教育是一項艱巨而重要的工作，需要教師的付出和全社會的共同努力。相信通過我們的不懈努力，學(xué)生的思想道德修養(yǎng)將得到有效的提升，學(xué)校的教育教學(xué)水平也將邁上一個新的臺階。

作風(fēng)建設(shè)問題整治活動心得體會

好的作風(fēng)不是一陣風(fēng)，應(yīng)該是四季風(fēng)、常態(tài)風(fēng)。在全區(qū)深化作風(fēng)建設(shè)大會上，我通過認(rèn)真觀看區(qū)紀(jì)委拍攝的廉政警示教育片、聆聽區(qū)委盛書記的重要講話，對干部作風(fēng)建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識有了新的提高，深刻體會到作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實應(yīng)該加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時刻保持人民公仆良好形象。主要有以下幾點體會：

作風(fēng)，是影響人的思想、左右人的行動的力量之源。干部的作風(fēng)，是黨和政府與人民群眾關(guān)系的體現(xiàn)，也是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨的體現(xiàn)。對照盛書記指出的：領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)自覺性還不夠，違反八項規(guī)定精神的現(xiàn)象，工作庸、懶、散沒有根治，基層黨風(fēng)廉政建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)等問題。

從思想作風(fēng)看，如果沒有人民群眾的創(chuàng)造性，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學(xué)風(fēng)看，如果離開了群眾的具體實踐，中國特色社會主義理論就無從談起;從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就會出現(xiàn)形式主義、官僚主義、奢靡之風(fēng);從生活作風(fēng)看，如果沒有群眾的監(jiān)督，一些意志薄弱者就難以避免驕奢淫逸、腐化墮落。因此，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是維護(hù)人民群眾利益的需要，也是維護(hù)區(qū)委區(qū)政府形象的需要，更是領(lǐng)導(dǎo)干部為官做人的根本。

領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)、不斷改造、不斷創(chuàng)新實踐，不斷。

總結(jié)。

和提高自己的思想境界。學(xué)習(xí)政治理論，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，才能在政治上始終保持清醒的頭腦;學(xué)習(xí)法律和本職業(yè)務(wù)，具備較高的知法守法護(hù)法意識，才能具備較強(qiáng)的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更高的要求適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)。

方法上，既要積極參加區(qū)、局機(jī)關(guān)組織的政治理論學(xué)習(xí)和干部在線學(xué)習(xí)，又要堅持業(yè)余自學(xué)與專項教育學(xué)習(xí)結(jié)合起來;內(nèi)容上，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的指示精神，同時還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識、科技知識和法律法規(guī)知識，特別是新《安全生產(chǎn)法》和本職工作必要的專業(yè)知識，使學(xué)習(xí)貫穿思想和工作的全過程。

要實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)是個關(guān)鍵。盛書記在會上強(qiáng)調(diào)：要強(qiáng)化宗旨意識，確立服務(wù)群眾思想，學(xué)習(xí)東站交警中隊民警王濤"拼在基層"的事跡;要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，深化作風(fēng)效能建設(shè)，狠抓不作為、亂作為，聚焦四風(fēng)抓各項規(guī)定精神落實，抓問責(zé)查處。作為安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要依法依規(guī)、勤政敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)，老實做人、踏實做事、清白做官，增強(qiáng)發(fā)展意識、責(zé)任意識、憂患意識，認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)重大決策和工作部署，確保落實年度安全生產(chǎn)責(zé)任制目標(biāo)。

為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動員大會精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。

要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅強(qiáng)的隊伍，更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和計劃，真正做到“落實”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。

總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握工作部署，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到實際工作中，這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項工作，為質(zhì)監(jiān)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

百日整治活動心得體會教師

如今，整治違法亂紀(jì)、清除社會黑惡勢力已成為全社會的共同呼聲。為了營造一個安定、和諧的社會環(huán)境，我校開展了為期百日的整治活動。作為一名教師，我積極參與其中，并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。

第二段：加強(qiáng)宣傳教育。

百日整治活動的第一步是加強(qiáng)宣傳教育。作為一名教師，我認(rèn)為教育是改變?nèi)说乃枷胗^念的重要途徑。在活動前，我利用班會、課堂、家長會等各種渠道，向?qū)W生和家長宣傳整治活動的意義和目的，以及每個人的責(zé)任和義務(wù)。通過宣傳教育，學(xué)生和家長對整治活動有了更多的了解和認(rèn)知，進(jìn)一步提高了他們的主動參與意識。

第三段：加強(qiáng)日常監(jiān)督管理。

百日整治活動的第二步是加強(qiáng)日常監(jiān)督管理。作為一名教師，我認(rèn)為日常監(jiān)督管理是整治活動的基礎(chǔ)工作。在活動期間，我積極與學(xué)校管理層合作，加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況的監(jiān)督。同時，我還與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的情況，并及時跟進(jìn)處理。通過這種日常監(jiān)督管理，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在整治活動中的違法亂紀(jì)現(xiàn)象有了明顯減少，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)也得到了改善。

第四段：參與社區(qū)整治行動。

百日整治活動的第三步是參與社區(qū)整治行動。作為一名教師，我認(rèn)為參與社區(qū)整治行動是展示教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾緩健Ｔ诨顒悠陂g，我積極參加社區(qū)組織的整治行動，與志愿者一起清理垃圾、整修公共設(shè)施、宣傳各種法規(guī)政策等。通過參與社區(qū)整治行動，我深刻感受到了整治活動對社區(qū)環(huán)境的影響，也讓學(xué)生和家長看到了教師的榜樣作用，進(jìn)一步加強(qiáng)了他們的自覺遵紀(jì)守法意識。

第五段：總結(jié)與展望。

通過百日整治活動的參與，我不僅加深了對整治活動的理解，還體驗到了整治活動對學(xué)生和社會的積極影響。我相信，在全社會的共同努力下，我們可以共同創(chuàng)造一個更加安全、有序、文明的社會環(huán)境。作為一名教師，我將繼續(xù)履行教育責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，積極參與社區(qū)整治行動，共同推進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展。

這篇文章通過五個連貫的段落，從加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)日常監(jiān)督管理、參與社區(qū)整治行動等三個方面闡述了百日整治活動對教師的意義和影響。通過展示了教師在百日整治活動中的積極參與和貢獻(xiàn)，以及對學(xué)生思想觀念和行為的正面影響，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了教師在社會整治中的重要作用。文章最后總結(jié)了整治活動的意義，展望了未來，向讀者傳遞出一個積極向上、奮發(fā)向前的價值觀念。

作風(fēng)建設(shè)整治活動心得體會精選_

鄒信文。

2016年03月30日。

自思想作風(fēng)建設(shè)整治活動開展以來，按照學(xué)校具體安排，我通過積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實踐，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“八項規(guī)定”、“三嚴(yán)三實”、十八屆五中全會等重要講話精神，使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了明辨是非的能力和對做人處事正確的辨別力。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次思想作風(fēng)建設(shè)整治活動有以下心得體會：

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、路線、政策，堅定政治立場，牢固樹立全心全意為師生服務(wù)思想意識。

要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅定不移地走中國特色社會主義道路，努力學(xué)習(xí)黨史黨建知識，理論知識、法律知識、業(yè)務(wù)知識等，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺力和能力，樹立全心全意為全體師生服務(wù)的服務(wù)意識，努力完善自我發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀，保持和維護(hù)與同事之間的通力協(xié)作合作，全面提高工作效率，持續(xù)和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，堅持社會主義教育方針。以達(dá)到師生的滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，逐步形成學(xué)風(fēng)新常態(tài)。

會，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。人的一生是學(xué)習(xí)的一生，在當(dāng)今社會主義建設(shè)如火如荼的今天，學(xué)習(xí)是我們唯一能夠跟上時代步伐，保持不被歷史洪流淘汰的不二方法，也是我們服務(wù)師生，全面提高學(xué)生的全面發(fā)展的知識源泉。只有不斷學(xué)習(xí)，打造“學(xué)習(xí)型”教師隊伍，不斷提高和更新自我的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識，拓展知識的面積，深化知識的層次，優(yōu)化知識的結(jié)構(gòu)。以集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織培訓(xùn)等方式和手段提高整體素質(zhì)和發(fā)展個人能力，才能更好的為師生服務(wù)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項工作任務(wù)。

三、與同事精誠團(tuán)結(jié)協(xié)作，并各盡其職，營造良好工作作風(fēng)。

生報務(wù)工作作風(fēng)，堅持為每一位師生服好務(wù)，解決好每一位師生正當(dāng)?shù)脑V求和辦好交待的工作。

四、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認(rèn)為沒有什么問題，我嚴(yán)格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗，工作中，認(rèn)真做準(zhǔn)備、踏實任干，認(rèn)真搞好本職工作，不偷懶、不偷閑，時常反思自己工作中的每一種情況，要敢于打硬仗，能干、實干、巧干，爭取超額完成學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

四、今后，要嚴(yán)格要求自己，做到以下幾點：

1、進(jìn)一步堅持定政治信念。要通過本次思想作風(fēng)建設(shè)整治活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“習(xí)總書記重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”，“三嚴(yán)三實”的重要講話、黨的十八屆五中全會等重要講話精神和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識，明確思想要求，努力踐行“三個代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次思想作風(fēng)建設(shè)整治活動為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)師生，奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

2016年03月30日。

作風(fēng)建設(shè)問題整治活動心得體會

每一位教師都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，為教育的發(fā)展添磚加瓦。以下是小編帶來的教師思想作風(fēng)建設(shè)整治活動心得體會，歡迎閱讀。

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，我校召開整頓作風(fēng)工作動員大會，會議傳達(dá)了縣局、學(xué)區(qū)關(guān)于干部思想作風(fēng)整頓活動的相關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了百里學(xué)區(qū)《教師干部作風(fēng)整頓工作實施方案》，使我明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān);我簽定了作風(fēng)整頓工作承諾書，從而迅速拉開了作風(fēng)整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風(fēng)整頓工作的情況，談幾點自己的認(rèn)識和體會：

而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識，我積極參加學(xué)校組織的各項整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

對照要求，我對自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對違章的人和事處理不到位，怕得罪人的問題。總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，同時，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

自開展思想作風(fēng)建設(shè)活動以來，我自身能夠按照學(xué)區(qū)思想作風(fēng)建設(shè)活動的要求，積極參與到活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，圍繞思想作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為教育事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。

第三，對于本次思想作風(fēng)建設(shè)活動，我認(rèn)為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進(jìn)一步樹立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校工作的實際情況，我們認(rèn)真開展教師師德建設(shè)工作，以“規(guī)范行為，塑造職業(yè)形象、”為主題，大力開展師德建設(shè)活動，通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等系列活動，全體教師積極進(jìn)取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚(yáng)光大。教師的師德水準(zhǔn)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)得到了很大提高。全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)精神，自覺實施素質(zhì)教育，努力把我校教師建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍。現(xiàn)將我校師德建設(shè)工作情況作如下匯報。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念。

我們首先抓好學(xué)習(xí)，促使全體教職工不斷增加學(xué)習(xí)的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《延邊州中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》。我們做到了兩個結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與崗位自學(xué)結(jié)合;學(xué)習(xí)理論與工作實踐結(jié)合;其次從改變學(xué)習(xí)作風(fēng)入手，克服教條主義，杜絕形式主義，結(jié)合學(xué)校工作重點，選準(zhǔn)突破口，突出實效性，切實將“修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”貫穿于教育。

教學(xué)。

實踐之中。2、健全學(xué)習(xí)機(jī)制。我校將教師的職業(yè)道德學(xué)習(xí)納入工作考核之中，通過評比、檢查、小組討論、交流等手段積極培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、善于鉆研、勇于實踐的典型，以點帶面，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。工作中加大檢查力度，通過日常工作、社會反映，教師座談等方式來提高廣教師學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了教師師德建設(shè)的緊迫感。

在師德建設(shè)工作中，我們從德為師之本這一重點出發(fā)，陸續(xù)開展了“提升師德水準(zhǔn)、亮化師表形象”等師德系列教育活動，組織多種形式的研討會，觀看錄相等形式營造師德建設(shè)的氛圍。在國旗下宣讀亮兵中學(xué)教師師德承諾，在全校教師中掀起了樹良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。

為隨時記錄，做為教師職業(yè)道德評估、考核、評聘、晉級、獎懲的重要依據(jù)，對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長信賴的教師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時，實行一票否決，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我們不斷健全學(xué)校師德建設(shè)機(jī)制,接受全社會的監(jiān)督,學(xué)校期末將對教師師德進(jìn)行了評估，使師德建設(shè)工作收到了實效，得到了全體教師和學(xué)生的擁護(hù)。

榜樣的力量是無窮的。為了推動師德建設(shè)活動的開展，我們樹立了學(xué)校的典型。

辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊伍建設(shè)，教師在教育中起著主導(dǎo)作用，深化教師隊伍建設(shè)是實施素質(zhì)教育的保證。實踐使我們認(rèn)識到：教學(xué)活動不只是知識的傳授過程，它更是以人影響人，以人格影響人格的過程。特別是對可塑性極強(qiáng)的學(xué)生來說，教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須提高教師職業(yè)道德水平。

學(xué)校按照教育局的要求和部署，制定了教師職業(yè)道德建設(shè)活動計劃，同時成立組織機(jī)構(gòu)，制定了我校教師一日師德常規(guī)，做到了定期研究、及時總結(jié)師德建設(shè)工作。

總之，我校全體教師，在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)的精神牢固地樹立在全體教職工心中。一個你追我趕、力爭做一流的教師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻(xiàn)的可喜局面正在形成。

在未來的教學(xué)工作中，我們還將繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，爭取早日把我校教師隊伍建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍，以適應(yīng)新師德規(guī)范的的需要，不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

國運(yùn)興衰，系于教育;教育成敗，系于教師;教師素質(zhì)，重在師德。在教師思想作風(fēng)建設(shè)工作方面，我們將重點從細(xì)微處抓師德，以活動促師德，勤查勤檢，使我校教師的思想建設(shè)設(shè)制度化、經(jīng)?；?。努力提高教師自身知識水平，營造良好的育人環(huán)境，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型合格人才而不懈努力。

幼兒教師整治作風(fēng)建設(shè)心得體會精選_

在教師作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)教師作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我校開展作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，我有如下一些認(rèn)識?，F(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下：

1、學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。我要在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。老師們說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。”“學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動中，教師都要做到文明從教?！薄坝藶楸?，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。”

2、教育是一項平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于問題學(xué)生要給他（她）機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天?！白鳛榻處?，用愛點亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)?！薄皼]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛?！薄敖處熢诮虝W(xué)生做人和學(xué)會知識的同時，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會相信你?！?/p>

4、在教育教學(xué)工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級布置的各項任務(wù)。

總之，要始終保持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作。

教師干部作風(fēng)建設(shè)整治心得體會

干部作風(fēng)是干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是干部個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)，是對待人民群眾所表現(xiàn)出來的作風(fēng)。只有加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)自身的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，才能密切聯(lián)系群眾，立足一線傾聽意見，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作思路，提高工作效率，解決好教育。

教學(xué)。

中遇到的問題，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革順利進(jìn)行，提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平，實施“文化引領(lǐng)，特色發(fā)展，品位提升，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)建和諧、安全、文明校園。為加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，主要是做好以下幾個方面：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持政治上的堅定性、思想上的高境界，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進(jìn)的學(xué)科知識，不斷拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)素養(yǎng)，具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識，樹立求真務(wù)實的作風(fēng)。工作中要始終保持蓬勃向上、開拓進(jìn)取的朝氣；艱苦奮斗、敢做善成的勇氣；甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的正氣。干實在事、說實在話、做實在人。在師德師風(fēng)建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、特長生培養(yǎng)、分層教學(xué)等重點工作中，勇于擔(dān)當(dāng)，恪盡職守，注重細(xì)節(jié)，分析問題，探索途徑，遵循規(guī)律，謀劃思路，實現(xiàn)突破。

三、強(qiáng)化創(chuàng)新意識，實現(xiàn)重點工作的突破。解放思想、與時俱進(jìn)，克服小成即安、小進(jìn)即滿的思想，做到高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高效率推進(jìn)、高質(zhì)量完成各項工作精神。在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面：

開展讀書活動，引導(dǎo)教職工向書本學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的學(xué)科知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。開展集體教研、相互聽評課、結(jié)對幫扶等活動，引導(dǎo)教職工向他人學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方式方法，提升專業(yè)能力。開展課程研究，編寫校本教材，提升科研素質(zhì)。在特長生培養(yǎng)方面：

做好選苗工作，嚴(yán)格學(xué)生管理；深化專業(yè)課工作室制度，強(qiáng)化責(zé)任意識，開展豐富多彩的藝體活動，靠活動拉動提升教育教學(xué)質(zhì)量。在分層教學(xué)方面：

繼續(xù)完善體育課選項教學(xué)模式，根據(jù)年級特點，確定學(xué)習(xí)模塊，組織學(xué)生選課，深化走班教學(xué)。繼續(xù)完善體育訓(xùn)練隊分層教學(xué)、專項訓(xùn)練的方式。繼續(xù)完善音體美工作室制度：

打破年級界限，成立每一個音美教師負(fù)責(zé)的工作室，承包到高考，明確責(zé)任，強(qiáng)化考核，提高工作積極性和主動性。四、強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立為一線服務(wù)的觀念。加強(qiáng)與教職工的交流與溝通，了解教職工的所思、所想，了解教職工工作、生活中的問題和困難，積極反映給有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，力所能及的幫助解決。管理好教職工陽光健身俱樂部，為教職工提供健身服務(wù)。了解教職工的健身需求，結(jié)合學(xué)校實際，積極開展活動項目，增強(qiáng)教職工的健康意識，形成良好的健康習(xí)慣，強(qiáng)健體魄、愉悅身心，構(gòu)建“健康、活力、陽光、和諧”的校園。

附送：

教師年上半年教學(xué)工作總結(jié)范文。

教師年上半年教學(xué)工作總結(jié)范文。

光陰似箭，一學(xué)期的工作又要結(jié)束了?；厥妆緦W(xué)期的工作，繁忙而又充實?，F(xiàn)將這一學(xué)期個人在教學(xué)工作方面的情況做如下總結(jié)。學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者與參與者。在課堂教學(xué)中和學(xué)生一起轉(zhuǎn)變角色，采用自主合作探究的方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。盡自己最大的努力幫助學(xué)生掌握更多的知識，鼓勵學(xué)生樹立正確的人生觀，調(diào)整好應(yīng)試的心態(tài)。在教學(xué)工作中，精心選擇練習(xí)題，分析題型，仔細(xì)講解，爭取讓每一位學(xué)生都有所進(jìn)步。

根據(jù)學(xué)生自身的特點分成9個小組，對學(xué)生大量進(jìn)行組內(nèi)講組內(nèi)評組內(nèi)總結(jié)組間講組間評組間總結(jié)全班講全班評全班總結(jié)教師點評。具體做法是：

小組內(nèi)先統(tǒng)一意見，再與結(jié)對小組統(tǒng)一意見，然后將結(jié)論拿出來進(jìn)行全班品頭論足，最后由教師總結(jié)。讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，把原來的要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，以此來推動教學(xué)效果的提高。

在教學(xué)工作中還缺乏經(jīng)驗，存在一些不足，如：

有的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，有偷懶現(xiàn)象，導(dǎo)致自己對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有信心，越來越感覺到吃力，越來越感覺到學(xué)習(xí)的枯燥。我采取的辦法是放大他的優(yōu)點，忽略他的缺點，盡量多的鼓勵，并且讓同學(xué)來幫助他，慢慢的恢復(fù)他的學(xué)習(xí)信心和興趣。實踐證明：

學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂煥發(fā)師生生命的活力，讓課堂更精彩。

放眼明天，腳下的路依然曲折，肩上的膽子仍然沉重，為了祖國的教育事業(yè)，為了共和國的明天，我還要做我能做到的事情。

作為教師這個職業(yè)，學(xué)習(xí)和工作總是分不開的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程，反之亦是。教學(xué)相長，這一為教師們所認(rèn)可的教學(xué)基本原則，個人認(rèn)為其實質(zhì)就是在教學(xué)中學(xué)習(xí)教學(xué)。教師在年齡、學(xué)識、經(jīng)驗以及性情上的優(yōu)勢，不應(yīng)是教導(dǎo)學(xué)生的資本，而應(yīng)是向?qū)W生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是向?qū)W生學(xué)習(xí)教學(xué)實踐真知的前提。由于教師個體在知識、情感、能力、品德上的成熟，就為分析教學(xué)實踐中的問題、現(xiàn)象、困惑提供了可能，也更具有理性。本學(xué)期本人以此為依托，在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)教學(xué)方法，在與學(xué)生互動中充實教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐來豐富理論。在與學(xué)生教學(xué)交往中增長教學(xué)技能。

知道什么，知道什么并不等于就能解決問題。而運(yùn)用是要解決實際問題的。所學(xué)到的別人的理論、經(jīng)驗、體悟等等，甚至于自己的教學(xué)經(jīng)驗、體會都是死的，是已然的東西。教學(xué)中的問題卻是活的，是多變的，是此一時彼一時的，要學(xué)以致用，就必須要學(xué)以活用。本學(xué)期在閱讀、理解大量的教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論的同時，時時與所教學(xué)生的具體情況本結(jié)合，以人為本，以教為本，以發(fā)展為本，據(jù)時而變，據(jù)情而動，努力在每一個不同的情勢下找到最切合的方式方法。大多收到了意想中的效果。

常教常新。教學(xué)中沒有屢試不爽的方法。俗話說：

事不過三。再好的教學(xué)方法，用過一次二次后，學(xué)生就會熟悉它。成功的教學(xué)應(yīng)該是讓學(xué)生總有似成想識的感覺，而總是新面孔;給學(xué)生以吸引力，讓學(xué)生有好奇心，對你懷著一種期待。本學(xué)期我嘗試著用不同的教學(xué)方法、不同的呈現(xiàn)方式、不的合作樣式，經(jīng)常給學(xué)生以驚喜，讓學(xué)生時時有意料之外，情里之中的感覺，教學(xué)效果顯著。

總之，探索中有收獲，收獲中有遺憾，遺憾中有反思，反思中有進(jìn)步。教之不停，學(xué)之下止。在教中學(xué)，在學(xué)中教，不斷的去完善自己的教學(xué)工作，去實現(xiàn)自身的人生價值。

教師201x年上半年教學(xué)工作總結(jié)范文二。

一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做以總結(jié)。

教學(xué)工作。

1.根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計可行的教學(xué)過程，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。

做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

3.環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)每月的主題內(nèi)容進(jìn)行主題版面的設(shè)計。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們自己動手去制作。

教育工作。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1.加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

3.加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

4.根據(jù)季節(jié)變化及戶外運(yùn)動時的情況，提醒幼兒及時穿***服，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。

1.教給幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不推搡同伴，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

關(guān)注幼兒的來園情況，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4.做好交接班工作，如有特殊情況及時轉(zhuǎn)告接班老師。以上就是我在這學(xué)期所做的一些工作，在這過程中我也碰到過很多的困難與挫折，在每一次解決問題的過程中我發(fā)現(xiàn)自己也在不斷地成長。正如一個朋友曾經(jīng)對我說過：

生活的海洋上常常泛起波浪，人生的道路上到處跌跌撞撞。面對挫折必須堅強(qiáng)，波浪里茁壯成長，風(fēng)雨中變得強(qiáng)壯。感謝曾經(jīng)幫助過我的人，也感謝曾經(jīng)帶給我挫折的人。