自我介紹是一個讓我們更好地認識自己的機會，可以通過整理自我形象來提升自信心。最后，希望大家能通過學習這些自我介紹范文，提升自己的自我介紹技巧和能力，更好地展示自己的個性和特點。

小升初英語面試自我介紹

各位老師：

我叫xxx。在我5歲時，我因不好好吃飯而被老爸罵，并叫我到廁所反省。這時，我一屁股坐到了馬桶上。結果馬桶蓋子沒關，就掉了下去。

我是xxx小學的一員。在學校里，我的學習成績名列前茅。我喜歡數學，因為數學能讓我的腦子更好使。三年級時，我就開始學習奧數。開始時，我對奧數沒有什么興趣，可后來覺得學習是快樂的，能讓我的生活多姿多彩。我還得過小機靈杯二等獎呢。

在課外，我很喜歡下軍棋，因為我覺得下軍棋既有趣又刺激。將來，我希望當一名老師，因為我想讓更多的人學習知識。

這就是陽光的我！您能給我一個機會嗎？

小升初英語面試自我介紹

大家好！我叫xxx，來自石家莊井徑礦區，這里有點無聊了啊，恩，切入主題！啊，我相信你們的眼光是雪亮的，一定能看出來我是個女孩子哈！雖然我不高，但是，這都不是事兒啊！你看郭敬明也不高，但是人家文章寫得呱呱的！我呢，音樂美術都涉及一點啦，音樂方面就是會吹葫蘆絲，美術方面呢，就是平常喜歡畫畫涂鴉。

雖然我是個女孩子，還是個不高的女孩子，但是我很喜歡打籃球啊！聽說能長高，你們信不信等畢業我就能長成大高個啦！嘿！我可是個熱情開朗的孩子呢！不信的話，來來來，你們來個問題，我一定盡力解答！當熱，我要是不會的話也不能怪我嘛！畢竟我也不是百科全書。

開朗歸開朗，我還是比較喜歡沉默啦，因為沉默是金嘛！當然有時候不可以沉默，比如現在！恩，我可是名副其實的女王脾氣啊，不順心的話就會發小脾氣，我相信我們的同學都是宰相肚里能撐船，會原諒我的啦！說好了，只要是我錯了，我也道歉了，你們就要原諒我，不許耍賴啊！

小升初自我介紹

各位老師：

大家好！我是劉勁松，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣貌也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足男子漢。

對我來說，看電視找是我最大興趣。我每一天放學，寫完作業后，電視就成為了我最好“朋友”了。我愛看各種節目，個性是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到知識，每次看節目，我就像一只婪難小蜜峰，來吸取電視中“蜂蜜”。半天不看電視，我心就像被一只小蟲在爬似，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧！我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師指導下，劉勁松必須能夠成為高徒，我對未來充滿信心。

這就是我,一個對未來充滿信心小“電視迷”。

謝謝大家！

小升初自我介紹

我叫xxx，是來自于南開區宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養我科學嚴謹的思維方法，更造就我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！

小升初英語面試如何更好地自我介紹技巧

在小升初英語考試中，基本上都有自我介紹這一環節，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻，就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力，學生才可以將自我介紹做好，并適時發揮自身語言的魅力。

在給孩子進行英語口語測試的時候，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機械化，沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題，學生想要從中突出自身特點，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學生如果想在小升初英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力，提高自身的英語表達能力，展現出自我的風采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆!

其次，拓充英語知識面，了解各種熱門話題諸如：音樂、體育等相關知識。形成自我觀點和看法。

在自我介紹中，學生常常會說到自己的興趣愛好等內容，這時就需要學生對相關的知識進行相應的拓展，展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提，就是對這些內容需要學生有一定的知識面，了解相關知識背景。才能夠將其運用到英語語言中。

最后、應對小升初英語面試，學生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心。并且培養邏輯能力，屢清思路。分清回答問題的次、重點。運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。

話題一個人情況(personalinformation)。

能夠向他人介紹個人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號碼、愛好、郵箱地址、外貌特征和自己的生活情況等)，并能夠寫出自己簡單的基本情況。

能夠聽懂他人的有關個人信息，并且記錄簡單信息。

話題二家庭(familyandhome)。

能夠介紹家庭成員(姓名、年齡、職業、外貌特征、愛好等)的基本信息。

能夠利用所學的語言，互相詢問有關對方家庭的基本情況。

能夠簡單地寫出家庭成員的基本信息。

能夠介紹家庭住房的各種房間的'名稱，并能簡單描述部分室內的物品。

能夠簡單介紹家庭成員平時經常在這些房間做的事情。

嘗試著設計自己夢想中的臥室，調查同學家里房間的擁有情況。

話題三學校(schoollife)。

能夠介紹自己的學校生活(學校名稱、任課教師、專業教室的名稱等)。

能夠介紹自己的學習科目，喜歡和不喜歡的科目，并能簡單單說明理由，

能夠向他人介紹自己的課程表，并設計自己喜歡的課程表。

話題四朋友(friends)。

能夠簡單介紹自己的朋友(姓名、年齡、外貌特征、愛好等)。

能夠簡單地寫出朋友的主要信息。

話題五天氣(weather)。

能夠談論有關天氣情況。

能夠聽懂簡單的天氣預報，并記錄相關的信息。

能夠根據天氣情況，設計自己的活動計劃(合適的著裝、活動去向、活動目的等)。

話題六飲食(foodanddrink)。

能夠表達自己喜歡和不喜歡的食物，并簡單說明理由。

能夠簡單介紹自己一日三餐的飲食。

能夠根據自己的喜好，為自己或他人點餐。

知道什么是良好的飲食習慣。

初步了解中西方關于飲食文化的差異。

話題七動物(animals)。

能夠表達自己喜歡和不喜歡的動物,并說出為什么。

能夠描述動物的外貌特征以及它們的習性。

話題八購物(shopping)。

能夠詢問物品的價格。

能夠描述自己對所需物品的看法(如顏色、尺寸、大小等)。

能夠幫助顧客選擇喜歡的商品，提出自己的建議。

能夠設計購物清單，進行合理的購物。

話題九節假日(holidaysandfestivals)。

能夠介紹自己節假日的安排、打算，并詢問他人的相關計劃。

能夠簡單描述自己渡過的一個節假日的活動，如生日晚會等。

能夠初步了解中西方不同的節日，并知道如何相互表示祝賀。

能夠表達自己喜歡的節日，并簡單地說明理由。

話題十日常生活(dailylife)。

能夠介紹自己一天的生活起居。

能夠說出一天當中在什么時間通常應該做的事情。

能夠說出自己的計劃、打算以及準備進行的課外活動。

話題十一文體活動(activities)。

能夠介紹自己的業余活動和業余愛好。

能夠介紹自己喜歡和不喜歡的運動，并說明理由。

能夠簡單描述自己最近參加的一次最有意義的活動。

話題十二健康和習慣(healthandhabits)。

能夠介紹自己的生活習慣。

能夠說明自己的身體哪里不適。

能夠詢問他人的身體健康狀況。

能夠給他人提出合理的健康建議。

小升初英語自我介紹

在英語考試中，基本上都有自我介紹這一環節，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻，就可以讓學生增色不少。而這一切的.前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力，學生才可以將自我介紹做好，并適時發揮自身語言的魅力。

通過以往的經驗，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機械化，沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題，學生想要從中突出自身特點，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學生如果想在英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力，提高自身的英語表達能力，展現出自我的風采。

在自我介紹中，同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容，這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展，展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提，就是了解相關知識背景，擴充知識面。只有豐富的積累，才能形成自我觀點和看法。

應對英語面試，學生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心。并且培養邏輯能力，屢清思路。并運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。

小升初自我介紹

尊敬各位老師：

大家好！

我叫x，很高興能夠站在那里理解各位老師考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業于x小學，以前是班上x班干部，透過為同學們做一些力所能及事情，我學會很多，同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，期望大家記得我，我叫x。

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分興奮、激動，充滿期盼，我覺得，升入初中，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同學相比，我學習成績十分不值得一提，而且，初中知識必須比小學知識更加難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。

這就是我，這就是真實我，期望各位老師喜歡！

謝謝大家！

小升初自我介紹

四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在會計等各領域有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的實踐和研究分析能力。

嗨！大家好！我的名字叫劉勁松，為什么呢？原來我爸爸姓劉，當然我也姓劉了，至于勁松嘛？是因為我媽希望我上學后的成績循序漸進（勁）只進（勁）不松，所以才得此“貴”名。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

我在北苑小學上五年級，12歲，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣？遠大吧！我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”

小升初自我介紹

大家好，我是來自甘家廠小學六（2）班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。明年再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。

在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。

我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

如何在小升初英語面試做出色的自我介紹

拓展閱讀：

在小升初英語考試中，基本上都有自我介紹這一環節，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻，就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力，學生才可以將自我介紹做好，并適時發揮自身語言的魅力。

在給孩子進行英語口語測試的時候，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機械化，沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題，學生想要從中突出自身特點，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學生如果想在小升初英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力，提高自身的英語表達能力，展現出自我的風采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆!

其次、拓充英語知識面，了解各種熱門話題諸如：音樂、體育等相關知識。形成自我觀點和看法。在自我介紹中，學生常常會說到自己的興趣愛好等內容，這時就需要學生對相關的知識進行相應的拓展，展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提，就是對這些內容需要學生有一定的知識面，了解相關知識背景。才能夠將其運用到英語語言中。

最后、應對小升初英語面試，學生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心。并且培養邏輯能力，屢清思路。分清回答問題的次、重點。運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。

小升初自我介紹

尊敬的各位老師：大家好!

我叫xxx，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業于xxx小學，以前就是班上的xx班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我就是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xxx.

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但就是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不就是個性的能干，但就是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我就是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

這就就是我，這就就是真實的我，期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初自我介紹

同學們，大家好，我叫xxx，今年xx歲，畢業于xxxx小學，我的性格是xxx，(介紹完個性后，要舉例說明自己是什么樣的個性)，我喜歡xxxx，我的特長是xx，曾獲得xxxxxx獎，我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家。

在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下無雙！

小升初自我介紹

我叫xxx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業于xxx小學，曾經是班上的xx班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xxx.

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!

小升初自我介紹

新的學期到來了，我升上初一了，同學們都來自不同得地方，我們都來自我介紹一下吧。首先，我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩，我得名字叫黃嘉輝，我來自眾涌小學，剛滿12歲得我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多得緣故，度至我現在得身體有一點點胖了。一頭烏黑得頭發，彎彎得眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細得嘴巴。

我喜歡玩電腦，我一有空就來上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識得海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。

我得優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我得數學成績也挺好得，可是，語文和英語得成績都一般般，所以，我得臉上總是洋溢者喜悅得表情。

我得缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。

這就是我，如果你們得愛好都跟我一樣得話，那你們可以找我。

小升初自我介紹

您好。篇注意打招呼，并且注意稱呼：先生/小姐/女士和紳士：我的名字是篇中文名字：，你可以叫我篇英文名字：。我十一歲了。我在……小學學習，我在6年級5班。

我的家庭有三個人，他們是……，我的媽媽是一個……篇職業：，我的父親是一個……篇職業：，我愛我幸福溫暖的家庭！

此外，我是一個陽光男孩有很多愛好，比如，集郵，游泳，看書，等。但我更喜歡……因為……從我……歲我已經學會了……。

我很快就要小學畢業了，我希望我可以繼續在這所學校學習。

謝謝您對我的關注！

小升初自我介紹

親愛的老師：

你們好！

在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

附：小學時代的獲獎清單。

此致

敬禮

小升初自我介紹

大家好，我是來自賈莊小學六（2）班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、office20xx、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在20xx—20xx年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。20xx—20xx年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲20xx年度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

在學習期間，我先后拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員（初級）證書、計算機操作員（中級）證書。

對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我，在今后的道路上，一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰，我會期待。畢竟：愛拼才會贏。

小升初自我介紹

嗨!大家好!我的名字叫劉勁松，為什么呢?原來我爸爸姓劉，當然我也姓劉了，至于勁松嘛?是因為我媽希望我上學后的成績循序漸進(勁)只進(勁)不松，所以才得此"貴"名。

我在北苑小學上五年級，12歲，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我最好的"朋友"了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的"蜂蜜"。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小"電視迷"。

小升初自我介紹

大家好!我叫楊潤子，今年12歲了，在南師附小上學。

我的愛好是數學和英語，數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是數學老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試!我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空!

我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功!

我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過一樣，我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的。

這就是我，你喜歡我么?

小升初自我介紹

敬愛的老師：

你好！我叫xx，是xx小學的一名小學生。

我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺，成為一名舉世聞名的'科學家，我是一名品學兼優的好學生，在學校，我尊敬師長，樂于助人，我的人緣很好，能和大家打成一片。我愛好廣泛，喜歡籃球，曾經是學校的籃球隊成員，我還喜歡小提琴，自小時候便開始學，后由于時間沖突，不得不放棄，最終，我也考上了4級，現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀，曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評為“三好學生”，后因為體育較弱而未能評上市級三好學生。在班里，我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務，現在還幫助老師批改作業，成為老師的得力小助手，每天放學后，我總是會留在班內，為我的組員講題，幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中，我和同學們相處融洽，當班干部卻沒有班干部的架子，擔當衛生委員的職務時，我只需要監督衛生情況，可我卻總是與同學們一起干活，每天晚上，我本可以回家，可每當我想起自己的職責時，便會等眾人走后，拿起掃把，與值日生一起勞動。

我可能不是最好的，也不是最聰明的，可是，我認為我自己很勤奮，很好學，很上進，因為我的態度永遠是那么端正！沒有最好，只有更好，我相信我的明天一定會無比輝煌！只要我更加努力，我的夢想也會離我越來越近！