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大力弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2023-11-21 05:12:30 作者:XY字客

心得體會是我們在不斷探索和實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,有助于我們不斷精進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。現(xiàn)在,讓我們一起來看看以下的心得體會范文,希望能給大家一些寫作的啟示。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,《通知》指出,近年來,習(xí)近平總書記對弘揚(yáng)愛國奮斗精神作出一系列重要指示,深刻闡明了愛國奮斗精神對當(dāng)代中國的重大意義,對在全社會弘揚(yáng)愛國奮斗精神提出了明確要求。目前,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,面臨著新機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時中組部、中宣部提出弘揚(yáng)愛國主義精神是必要且具有著深遠(yuǎn)的時代意義。

新時代賦予了愛國奮斗新的精神內(nèi)涵,那就是把個人夢融入中國夢,在祖國最需要的地方建功立業(yè)。新時代讓每一個人都大有可為,更為知識分子的發(fā)展提供了廣闊的舞臺,是知識分子的黃金時代。

廣大知識分子是社會的精英、國家的棟梁、人民的驕傲。在我們黨和新中國奮進(jìn)的征程中,知識分子建立了彪炳史冊的功勛。在改革開放40年的進(jìn)程中,知識分子是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中流砥柱,在社會主義的新時代,知識分子更是國家發(fā)展的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,不同年代的知識分子愛國方式不同,但他們有著相同責(zé)任感和使命感。愛國是知識分子的高尚情懷,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),愛國不是空洞的、抽象的,而是現(xiàn)實(shí)的、具體的,需要用奮斗書寫。

奮斗是知識分子的必備精神,新中國跨越式的發(fā)展,是一代又一代知識分子接力奮斗所創(chuàng)造的。沒有奮斗就沒有如今的成就,更不會有來日中華民族的偉大復(fù)興。青春是用來奮斗的,一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新是知識分子的使命擔(dān)當(dāng),新時代,惟創(chuàng)新者進(jìn)、惟創(chuàng)新者強(qiáng)、惟創(chuàng)新者勝,對創(chuàng)新的需要也更為迫切,但創(chuàng)新引領(lǐng)之路注定不平坦,知識分子要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅(jiān)克難,爭做愛國奮斗、引領(lǐng)創(chuàng)新的時代先鋒。要將創(chuàng)新精神融入實(shí)際工作當(dāng)中,創(chuàng)新工作方式方法,發(fā)現(xiàn)工作熱點(diǎn)、亮點(diǎn),只有這樣,才能將工作做活、做透。

愛國奮斗精神是中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的精神動力,新時代呼喚新?lián)?dāng)新作為,黨和國家歷來有關(guān)心重視和愛護(hù)知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng),本次“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,讓廣大知識分子為之振奮,也深感重任在肩,同時更激發(fā)了強(qiáng)大動力。愛國奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動社會前進(jìn)的巨大力量。弘揚(yáng)愛國奮斗精神,重在行動,作為當(dāng)代青年,愛國奮斗正當(dāng)時。

當(dāng)前,我國社會進(jìn)入新時代,在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時,也面臨著日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實(shí)現(xiàn),也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國的崛起。面對嚴(yán)峻的形勢考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步在新時代弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這是時代賦予我們的使命,也是時代交給我們的考卷。

作為讀書人的知識分子,要不忘初心,牢固樹立家國情懷,不斷弘揚(yáng)愛國奮斗精神,以新的擔(dān)當(dāng)和作為,把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設(shè)的主旋律。如果我們僅僅將愛國奮斗掛在嘴邊,放在腦里,那么這是無用的。必須將愛國奮斗落在實(shí)處,轉(zhuǎn)為實(shí)踐,才能真正的建功立業(yè)。當(dāng)然建功立業(yè)并不是意味著必須賺多少錢,出多少科研成果。有一分熱,發(fā)一分光。這就是建功立業(yè)。

在新時代,我們要以“拼命奔跑”的青春風(fēng)貌,要以“天下興亡,匹夫有責(zé)”的意念,要以“拋頭顱,撒熱血”的熱情,踏著先人的腳步,用我們智慧的大腦,用我們的雙手,創(chuàng)造美麗新時代。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

習(xí)近平總書記為核心的黨中央指出的西遷精神,其核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家。與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。有同學(xué)回顧當(dāng)年的事件經(jīng)過,發(fā)出感慨:大樹西遷,談何容易。1955年4月6日,時任交通大學(xué)校長彭康突然接到遷校通知。為改變當(dāng)時高等教育布局不合理的局面,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,中央決定交通大學(xué)從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北,那是一群帶著希望和青春響應(yīng)西部開發(fā)號召的先行者,他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學(xué)們紛紛表示認(rèn)同,在國家和社會發(fā)展的大布局下,青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號召,去到祖國最需要的地方,無論苦與累,青春應(yīng)奉獻(xiàn)在值得的地方。

那是一段無論何時提起都令人欽佩,充滿激情,飽含勇氣與力量的歷史歲月。一代代交大西遷人身體力行詮釋著“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。”16字的真正內(nèi)涵,詮釋了“國家至上”的交大精神。這些歷史的記憶是屬于交大的,是屬于交大西遷人的,也是屬于大西北的。如今的我們,應(yīng)該懷著感恩的心去傳承,去體悟,去踐行“西遷精神”。

新時代,新目標(biāo),新征程。如今的交大,一如既往以“扎根西部,服務(wù)國家,世界一流”為己任,拓寬國際視野與胸懷,承載著歷史使命,落實(shí)國家“一帶一路”倡議和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,不忘初心,砥礪奮斗,打造“絲綢之路學(xué)術(shù)帶”,打造西部科技創(chuàng)新港,在“西遷精神”的引領(lǐng)下,果毅力行,面向世界,奔向遠(yuǎn)方。

大力弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會

4月22日下午,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),走進(jìn)學(xué)校西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。習(xí)近平總書記說,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講,意義都十分重大。

習(xí)近平總書記的重要講話在交大師生中引起熱烈反響,大家表示,要牢記習(xí)近平總書記的囑托,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,不忘初心、牢記使命、扎根西部,為把交大建設(shè)成為世界一流大學(xué),助力國家西部戰(zhàn)略發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量!

交大西遷博物館坐落于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)。1956年,交通大學(xué)6000多名師生教工,響應(yīng)黨中央號召,滿懷“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的壯志豪情,主動放棄大上海的優(yōu)渥生活,義無反顧奔赴古城西安,開啟了一場史無前例的教育“西遷”。64年來,他們扎根西部,改變了中國高等教育格局,始終與黨和國家發(fā)展同向同行,鑄就了愛國奮斗的“西遷精神”。

參觀交大西遷博物館,習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。習(xí)近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

在現(xiàn)場近距離聆聽了習(xí)近平總書記重要講話的能源與動力工程學(xué)院教授曹良志說,“內(nèi)心非常激動!西遷精神能得到習(xí)近平總書記如此高度的評價,這對全體交大人來說,是莫大的榮譽(yù)和鼓勵。我們作為西遷新傳人,一定會‘只爭朝夕,不負(fù)韶華’,傳承和發(fā)揚(yáng)好西遷精神。”

“習(xí)近平總書記的講話,使我倍感鼓舞,也深受教育。”學(xué)校機(jī)關(guān)黨委書記張萍表示,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,始終與國家同向同行,為國家民族勇于擔(dān)當(dāng),努力踐行西遷精神,把愛國之情、報(bào)國之志落實(shí)到行動中,擼起袖子加油干,創(chuàng)造屬于我們交大人的新貢獻(xiàn)。

理學(xué)院教授張彥峰表示,作為年輕教師,我們將繼承老一輩交大人的西遷精神。胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),用只爭朝夕的工作熱情,做好西遷精神新傳人,克服多重困難,加快中國西部科技創(chuàng)新港的建設(shè)工作,爭取早進(jìn)駐、快利用,在新時代發(fā)揮更大的價值,為交大的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。

“我們必須傳承好老一輩西遷先賢留給我們的寶貴財(cái)富。”組織部段恒強(qiáng)認(rèn)為,自己作為年輕同志,一定要能沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù)。在挫折面前“撐得住”,在關(guān)鍵時刻“頂?shù)米 保傅昧酥鼗睿虻昧擞舱蹋?jīng)得住磨難。

“作為交大人,當(dāng)飲水思源砥礪奮斗,做新時代西遷精神的傳承者、踐行者。”學(xué)校仲英書院輔導(dǎo)員遲凱文表示,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)以育人為本主動擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)子將深厚的愛國情、高遠(yuǎn)的強(qiáng)國志融入于務(wù)實(shí)的報(bào)國行之中。

勇?lián)厝武J意創(chuàng)新把交大建設(shè)成世界一流大學(xué)。

習(xí)近平總書記指出,要堅(jiān)持黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。

“句句暖人心,字字見真情!”化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院教授魏進(jìn)家表示,“我們一定牢記習(xí)近平總書記囑托,繼承和弘揚(yáng)好西遷精神,勇?lián)厝危e極進(jìn)取,努力拼搏,銳意創(chuàng)新,為把交大建設(shè)成為一流大學(xué)和把中國西部科技創(chuàng)新港打造為全國重要的科研和文教中心奉獻(xiàn)智慧和力量。”

“振奮人心,備受鼓舞!聽了習(xí)近平總書記的話,我們的干勁兒更足了!”機(jī)械工程學(xué)院教授陳雪峰說,“機(jī)械工程學(xué)科屬于學(xué)校的‘百年老店’,今后我們將繼續(xù)以建設(shè)制造強(qiáng)國為己任,助力國家制造業(yè)蓬勃發(fā)展,譜寫制造強(qiáng)國新篇章。”

“聆聽習(xí)近平總書記的重要指示,令我們基層的黨務(wù)工作者倍感激勵。”電信學(xué)院黨委書記梁莉說,“我們要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)西遷精神,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工愛國奮斗,建功立業(yè),攻堅(jiān)克難,爭創(chuàng)一流,不負(fù)習(xí)近平總書記的期望和囑托。”

“習(xí)近平總書記的鼓勵給予我無限的動力和信心。”材料學(xué)院黨委副書記魏煒表示,要以扎實(shí)的業(yè)績兌現(xiàn)西遷新傳人誓言,把自己的理想命運(yùn)和國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,扎根西部、扎根交大,在邁向世界一流大學(xué)的建設(shè)中貢獻(xiàn)力量。

“習(xí)近平總書記的教誨,為交大騰飛吹響了沖鋒號、按下了快進(jìn)鍵,鼓舞人心、催人奮進(jìn)!”電信學(xué)院輔導(dǎo)員楊良偉表示,作為青年輔導(dǎo)員,自己定當(dāng)牢記囑托,不辱育人使命,扎根交大熱土,傳承西遷基因,在邁向世界一流大學(xué)的奮進(jìn)征程上,用自己的滿腔熱血和青春,為新時代青年成長成才筑夢引航。

抓住新時代新機(jī)遇到祖國最需要的地方建功立業(yè)。

習(xí)近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

“習(xí)近平總書記在西遷博物館前給交大人上了珍貴一課,鼓舞我們賡續(xù)西遷精神,用愛國引領(lǐng)理想、用奮斗創(chuàng)造未來。”學(xué)工部部長周遠(yuǎn)說,作為高校思政工作者,要在家國情懷、世界眼光的深厚土壤中講好愛國奮斗故事,不負(fù)習(xí)近平總書記的關(guān)懷和期望,引導(dǎo)學(xué)子做西遷精神新傳人,鑄就新時代青年優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)骨,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,創(chuàng)造留下歷史印記的杰出貢獻(xiàn)!

“作為西遷精神的新傳人,我們愿扎根西部,服務(wù)全國,爭創(chuàng)一流。”能源與動力工程學(xué)院教授蘇光輝說,我們將緊密結(jié)合國家重大需求,實(shí)施多學(xué)科交叉與融合,積極開展關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)前沿性研究,把自己擺在時代的需求中,力爭在解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“新時代新征程。一代代交大人仍需繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)西遷精神。”交大彭康書院輔導(dǎo)員李楠認(rèn)為,作為學(xué)生工作者,需要在日常工作中厚植家國情懷,引導(dǎo)學(xué)生將愛國主義理想融進(jìn)血液與靈魂,做西遷精神新傳人,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。

“習(xí)近平總書記的講話使我對自己所承擔(dān)的角色、使命和擔(dān)當(dāng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。”馬克思主義學(xué)院碩9115班的研究生謝院霞認(rèn)為,交大青年應(yīng)不斷在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)定自己的愛國信仰,提高理論素養(yǎng),并將之內(nèi)化于心、外化于行。要時刻以西遷老前輩為楷模,心中有國家,眼里有人民。

學(xué)生微宣講團(tuán)醫(yī)學(xué)分團(tuán)碩8110班的劉宣認(rèn)為,我們當(dāng)前所處的時代是大有可為的時代,比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。“我一定不辜負(fù)習(xí)近平總書記的期盼,不辜負(fù)當(dāng)前這個偉大的時代,為中華之崛起而讀書,把青春華章譜寫在祖國最需要的地方。”

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

最近,中共中央組織部,中共中央宣傳部在廣大知識分子中廣泛深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”宣傳教育活動。隨著活動的進(jìn)一步深入,各種關(guān)于愛國主義的電視教育片在電視上不斷出現(xiàn),讓人看后為之振奮。

愛國奮斗精神,把愛國主義這一中華民族的精神核心與艱苦奮斗的建設(shè)國家的精神緊密地結(jié)合起來,形成了最具有新時代精神愛國奮斗精神。愛國主義是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神核心和精神精華,是一種崇高的思想境界,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗精神,是愛國精神的外在表現(xiàn),不為自己的祖國發(fā)展而努力奮斗的人,何來愛國精神。愛國主義精神力量激勵著一代又一代中華兒女為祖國的發(fā)展、繁榮富強(qiáng)和復(fù)興而不懈的奮斗;愛國精神與奮斗精神的完美結(jié)合在各個時代都不斷地促進(jìn)祖國的發(fā)展,在現(xiàn)時代會發(fā)揮出更大的推動作用。

錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”無勛和西安交通大學(xué)“兩千人”正是把愛國主義精神和艱苦奮斗精神相結(jié)合,通過努力奮斗,在祖國建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,為中華民族的發(fā)展和偉大復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

我們在新的時代,要更進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)和傳承愛國精神,要時刻明白,幸福都是奮斗出來的,中國特色社會主義是干出來的,努力奮斗出來的,中華民族的偉大復(fù)興需要我們中華兒女繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國奮斗精神,努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。

我們還要明確地認(rèn)識到,新時代是奮斗者的時代,要把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中去,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗中去。熱愛自己的祖國,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗吧!

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

從甲骨文到竹木簡,再到金文、活字印刷術(shù),直到今天電子書的出現(xiàn),書籍在浩繁的人類歷史中記錄、傳承著智慧和文明。11月26日,習(xí)近平總書記視察山東時,在書香彌漫的孔子研究院精心挑選圖書,場景感人。習(xí)近平總書記手捧《論語詮解》和《孔子家語通解》兩本書,語重心長地對周圍的人說:“這兩本書我要帶回去,仔細(xì)看看。”習(xí)近平總書記的話語深深地打動了在場的每一個人。大家試想,習(xí)近平總書記這是在選書嗎?他是在用實(shí)際行動吹響學(xué)習(xí)的新號角,傳遞讀書的正能量。

國學(xué)大師李苦禪曾講過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”無論是古代的匡衡鑿壁借光、蘇秦懸梁刺股,還是近代的毛澤東枕書而眠、周恩來書不離身,再到今天的習(xí)近平仔細(xì)品讀、李克強(qiáng)引經(jīng)據(jù)典……一個個耳熟能詳?shù)拿帧⒁粋€個發(fā)人深省的典故,無不說明,凡成大事者必精于讀、勤于學(xué),進(jìn)而成為讀書學(xué)習(xí)的典范。

黨的十九大旗幟鮮明地提出了進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的新課題,要求黨員干部抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、增能力。各級積極響應(yīng)號召,掀起了讀書學(xué)習(xí)新熱潮。

讀書是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,發(fā)展才是目標(biāo)。我們要在實(shí)現(xiàn)中國夢中有所作為,就要自覺圍繞“促發(fā)展”這個目標(biāo)認(rèn)真讀書、努力學(xué)習(xí);就要抓住“強(qiáng)素質(zhì)”這個關(guān)鍵,學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng),促進(jìn)工作上臺階上水平;就要按照“作表率”這個要求,以打造最講黨性、最重品行、最作表率的書香機(jī)關(guān)為主線,用心用力,止于至善。

莫言正是憑著“藏書為讀”的精神,學(xué)習(xí)不止,筆耕不輟,為祖國捧回了第一個諾貝爾文學(xué)獎。再一次用事實(shí)證明,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能使我們的視野不斷開闊;只有努力學(xué)習(xí),才能使我們的知識不斷豐富;只有不懈學(xué)習(xí),才能使我們的思維保持活躍;也只有終身學(xué)習(xí),才能使我們的專業(yè)更專、業(yè)務(wù)更精、能力更強(qiáng),才能真正“弘揚(yáng)愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”。

當(dāng)前讀書學(xué)習(xí)的范疇越來越大,內(nèi)容越來越廣,載體越來越多,形式也越來越活,我們要提高讀書學(xué)習(xí)的成效,就要有選擇地讀、有重點(diǎn)地學(xué),自覺把讀書學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)事業(yè)來追求,把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一門學(xué)問來研究。

冰心曾經(jīng)勉勵年輕人:“讀書好、好讀書、讀好書”。作為一名知識分子,一名黨員干部,我們要積極爭做學(xué)習(xí)型干部,做到目標(biāo)更高、要求更嚴(yán)、效果更好,自覺用“讀書”這面鏡子去照思想上的“病”,用“學(xué)習(xí)”這把尺子去量能力上的“短”,用“發(fā)展”這本帳去查工作上的“虛”,有針對性地補(bǔ)好課、充好電,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,學(xué)長克短,真正使自己在工作中既能獨(dú)當(dāng)一面,又能圍著桌子轉(zhuǎn)。

作為新時期的知識分子,我們不僅要開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能干,更重要的是,能用創(chuàng)新的眼光看待問題,用創(chuàng)新的思維考慮問題,用創(chuàng)新的辦法解決問題,讓創(chuàng)新成為工作的主旋律。我們要“弘揚(yáng)愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”,要形成創(chuàng)新的素質(zhì)、創(chuàng)新的品格,必須樹立終身學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的理念,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻⒉桓事浜蟮挠職夂统剿说匿J氣,改革創(chuàng)新,永爭一流,用“第一”這個標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效和成果。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

4月22日,陜西之行的第三天,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)交大西遷博物館考察,參觀了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展。在布展面積2400平方米的交大西遷博物館內(nèi),習(xí)近平總書記不時在展出照片和各類展品前凝望、詢問,并親切會見了14位西遷老教授。會見中,習(xí)近平總書記談起教授們兩年多前寫給他的一封信。這封信講述了一大批師生教工“甘灑青春為家國”的感人故事。

習(xí)近平總書記到西安考察,特意來到西安交通大學(xué)交大西遷博物館,這里記錄了一段段感人的瞬間,記載了一個個感人的故事。

懷著“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的壯志豪情,交通大學(xué)師生員工們斗志昂揚(yáng),從黃浦江畔搬到渭水之濱,投身到祖國西部建設(shè)中,成為西部開發(fā)的先行者。據(jù)統(tǒng)計(jì),1956年交大在冊的767名教師中,遷到西安的有537人,占教師總數(shù)的70%以上。其中近50名教授和副教授帶頭西遷,更是給青年師生做出了表率。他們以自身的艱苦奮斗,共同鑄就了可歌可泣的“西遷精神”。

“西遷精神”,是一筆寶貴的歷史財(cái)富。當(dāng)時西安的條件十分艱苦:馬路不平,電燈不明,電話不靈,用水非常緊張。建校初期,野兔在校園草叢中亂跑,半夜甚至能聽到狼嚎。冬天師生們在教室僅靠一個小爐子取暖,洗臉?biāo)玫焦さ厣先ザ恕m然條件艱苦,但是西遷的師生員工們都精神飽滿、干勁十足,在古老的中原大地上崛起了一所聲名遠(yuǎn)播的現(xiàn)代大學(xué)。這是留給歷史的一筆寶貴財(cái)富,讓我們的現(xiàn)代史更厚重、更傲人。

“西遷精神”,是一股不竭的現(xiàn)實(shí)源泉。今年,是我國脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、對我黨治國理政考驗(yàn)之大前所未有。越是艱難處,越是修心時。這就需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,以西遷人為榜樣,從“西遷精神”汲取源源不斷的精力量,化壓力為動力,變困難為機(jī)遇,在新時代書寫新篇章,在新時代創(chuàng)造新輝煌。

“西遷精神”是中華民族精神的一種彰顯、一種呈現(xiàn),不會因歷史而消失,不會因時代而改變。習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。這既是對師生的勉勵,也是對我們所有人的鼓勵,激發(fā)我們爭當(dāng)奮斗者、奉獻(xiàn)者。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會見西遷老教授。總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

3年前,習(xí)近平總書記曾對15位交通大學(xué)西遷老教授來信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

經(jīng)歷20世紀(jì)50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。新華社記者王曉凱/攝。

在新年賀詞中,習(xí)近平總書記又說:,又收到了很多來信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動。

習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。

這要從上世紀(jì)50年代說起。當(dāng)時,為適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。

“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè),哪里有愛,哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。

回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。

故事一:西遷之時,老校長彭康已步入天命之年。他說:“我們的國家是社會主義國家,因此考慮我們學(xué)校的問題必須從社會主義建設(shè)的合理部署來考慮”。他用自己的實(shí)際行動踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來,愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”

1952年,彭康任交通大學(xué)校長、黨委書記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長、黨委書記。

故事二:中國電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說:我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開發(fā)共和國的西部。

鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識講座。新華社記者和坪/攝(1961年7月18日發(fā))。

故事三:“長安好/建設(shè)待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。

今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國,將個人命運(yùn)融入國家發(fā)展、時代進(jìn)步的大潮洪流,堅(jiān)決聽黨指揮跟黨走,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

大力弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會

當(dāng)日,習(xí)近平總書記來到位于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的西遷博物館。“習(xí)近平總書記走進(jìn)西遷博物館一樓,我們熱烈鼓掌。總書記向我們老同志抱拳問候,關(guān)懷之情溢于言表。”88歲的西遷老教授盧烈英心情激動地回憶說,總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談,他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。

在交大西遷博物館一樓,習(xí)近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。

20__年11月,西安交大史維祥等15位老教授給習(xí)近平總書記寫信,匯報(bào)西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議。總書記旋即回信,向獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意,希望西安交大師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中,總書記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。

“讓我們激動的是,20__年12月,習(xí)近平總書記對西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家,充分肯定了當(dāng)年西遷的貢獻(xiàn)和歷史價值,讓我們感到無比興奮、無比溫暖。”86歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。

“黨叫干啥就干啥,打起背包就出發(fā),6000多人就搬過來了,從黃浦江畔到渭河之濱,談何容易。”習(xí)近平總書記和西遷老教授見面時說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。

“西遷不易,交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘。”潘季說給習(xí)近平總書記寫信時,最年輕的金志浩教授80歲,最年長的史維祥教授89歲。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識青年,如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白,有的已長眠在大西北黃土地上。“無論歲月流逝,容顏改變,交大人的家國情懷和奉獻(xiàn)精神一直沒變。”

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

習(xí)近平總書記22日下午來到西安交通大學(xué),走進(jìn)交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信,“看了你們的信我非常感動,產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”。習(xí)近平說,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講,意義都十分重大。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。

陜西衛(wèi)視《我的家鄉(xiāng)在陜西》節(jié)目組,走進(jìn)交大西遷博物館,專訪西安交通大學(xué)前黨委書記潘季,一起回顧交大西遷經(jīng)歷的難忘歲月。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”學(xué)習(xí)心得體會

踏歌西行,到祖國最需要的地方去。64年前,數(shù)千名師生響應(yīng)國家號召,從黃浦江畔義無反顧地奔向條件艱苦的古城西安,成為西部大開發(fā)的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽(yù)國內(nèi)外的著名高等學(xué)府,用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

大樹西遷,葳蕤生輝。60多年來,“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財(cái)富,也皴染著西安這座古城的精神底色。

可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專程來到西安交通大學(xué),親切看望西遷老教授代表。

習(xí)近平總書記指出:“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

諄諄話語,殷殷希冀,令交大人倍感欣喜、振奮。“習(xí)近平總書記對‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞。”他們表示,繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,服務(wù)國家發(fā)展大局,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)新的智慧和力量,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會

進(jìn)入新時代,廣大知識分子繼承和弘揚(yáng)西遷精神,緊緊抓住西部大開發(fā)、共建“一帶一路”等重大機(jī)遇,以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感,主動擔(dān)當(dāng),積極作為,為西部振興、為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷作出歷史性貢獻(xiàn)。

一是堅(jiān)守正確的政治方向,譜寫胸懷大局的新篇章。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),政治方向?qū)σ粋€黨、一個黨的組織、一個黨員干部來說都極端重要。牢固樹立政治理想,正確把握政治方向不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,對知識分子也非常重要。新時代弘揚(yáng)西遷精神,最重要的就是把黨的政治建設(shè)擺在首位,進(jìn)一步堅(jiān)定“聽黨指揮跟黨走”的政治方向,一以貫之服從黨和國家發(fā)展的戰(zhàn)略需要。加強(qiáng)理論武裝,引導(dǎo)廣大知識分子深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。毫不動搖貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署,認(rèn)真實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。在學(xué)習(xí)中,可以挖掘和運(yùn)用好各種教育資源,“西遷人”的奮斗史就是最為生動的教材。

二是秉持愛國奮斗的價值追求,續(xù)寫無私奉獻(xiàn)的新故事。習(xí)近平總書記在20__年新年賀詞中提到西安交大西遷的老教授時指出:“他們的故事讓我深受感動。廣大人民群眾堅(jiān)持愛國奉獻(xiàn),無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人最偉大,同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。”今天弘揚(yáng)西遷精神,就是要將這種愛國奮斗精神品格與紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、抗戰(zhàn)精神、延安精神、西柏坡精神等貫通起來,把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為每個人自強(qiáng)不息、奮勇前行的強(qiáng)大精神動力,并使之成為廣泛認(rèn)同的精神價值與共同追求。弘揚(yáng)西遷精神,還要高揚(yáng)愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義旗幟,通過奮斗成就更美好的明天,努力做精神最為富足的人,不斷豐富全社會特別是廣大知識分子堅(jiān)守初心使命、不斷砥礪前行的生動實(shí)踐。

三是弘揚(yáng)知識分子的家國情懷,綻放優(yōu)良傳統(tǒng)的新光芒。習(xí)近平總書記曾高度贊揚(yáng)以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷。今天,弘揚(yáng)這種寶貴精神,就是要進(jìn)一步激發(fā)天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x的崇高情懷,始終把傳承家國情懷與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聯(lián)系起來,與黨的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)聯(lián)系起來,刻苦鉆研,勤奮工作,為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量;堅(jiān)持以人民為中心,了解百姓生活狀況、把握群眾思想脈搏,著眼群眾需要解疑釋惑、闡明道理,把學(xué)問寫進(jìn)群眾心坎里;始終做到胸懷大局、心有大愛,想國家之所想,急人民之所急,永葆積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力創(chuàng)造無愧于新時代的光輝業(yè)績。

四是凸顯敢為人先的精神品格,開啟艱苦創(chuàng)業(yè)的新征程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“重大的歷史進(jìn)步都是在一些重大的災(zāi)難之后,中華民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的”。中國特色社會主義是一項(xiàng)前無古人的嶄新事業(yè),更是一項(xiàng)長期艱巨的歷史任務(wù)。今天弘揚(yáng)西遷精神,就是要拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁,拿出敢作敢為、銳意進(jìn)取的拼勁,奪取教育科技新征程上的更大勝利。要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求,使科學(xué)研究真正做到“頂天立地”,“把論文寫在祖國大地上”,更好地服務(wù)國家、服務(wù)西部。以勇立潮頭、爭當(dāng)時代弄潮兒的志向和氣魄,以踏石留印的精神推動改革,主動迎接大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代潮流,努力成為開拓創(chuàng)新的時代先鋒。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會

當(dāng)日,習(xí)近平總書記來到位于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的西遷博物館。“習(xí)近平總書記走進(jìn)西遷博物館一樓,我們熱烈鼓掌。習(xí)近平總書記向我們老同志抱拳問候,關(guān)懷之情溢于言表。”88歲的西遷老教授盧烈英心情激動地回憶說,習(xí)近平總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談,他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。

在交大西遷博物館一樓,習(xí)近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。

20__年11月,西安交大史維祥等15位老教授給習(xí)近平總書記寫信,匯報(bào)西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議。習(xí)近平總書記旋即回信,向獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意,希望西安交大師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中,習(xí)近平總書記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。

“讓我們激動的是,20__年12月,習(xí)近平總書記對西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家,充分肯定了當(dāng)年西遷的貢獻(xiàn)和歷史價值,讓我們感到無比興奮、無比溫暖。”86歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。

“黨叫干啥就干啥,打起背包就出發(fā),6000多人就搬過來了,從黃浦江畔到渭河之濱,談何容易。”習(xí)近平總書記和西遷老教授見面時說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。

“西遷不易,交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘。”潘季說給習(xí)近平總書記寫信時,最年輕的金志浩教授80歲,最年長的史維祥教授89歲。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識青年,如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白,有的已長眠在大西北黃土地上。“無論歲月流逝,容顏改變,交大人的家國情懷和奉獻(xiàn)精神一直沒變。”

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神心得體會

“精神”是指人的思想、信仰、道義觀念等非物質(zhì)的精神因素。在社會生活中,人們可以通過學(xué)習(xí)來弘揚(yáng)精神,使其在群體中得以傳承與發(fā)展。在我個人的學(xué)習(xí)歷程中,我深深地體會到了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的重要性,并從中得到了諸多啟示與感悟。

首先,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神可以提升自我素質(zhì)與能力。優(yōu)秀的精神是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),具有正確的價值觀、良好的道德品質(zhì)與積極向上的精神動力。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,我們可以提高自己的思想境界,培養(yǎng)高尚的品德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而成為一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。

其次,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神可以激發(fā)內(nèi)在的動力與潛力。弘揚(yáng)精神意味著奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。當(dāng)我們研究學(xué)習(xí)一個偉人或者先進(jìn)事跡的時候,我們會感受到他們堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的斗志和無私的奉獻(xiàn)精神。這些精神將激勵我們不斷挑戰(zhàn)自我,勇于面對困難與挫折,在生活和工作中追求卓越,展示出我們內(nèi)在的強(qiáng)大潛力。

再次,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神可以促進(jìn)社會進(jìn)步與發(fā)展。偉人的事跡、先進(jìn)的精神都是社會的財(cái)富,是社會前進(jìn)的力量源泉。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,我們可以受到榜樣的熏陶和啟示,內(nèi)化為自己的行動力,切實(shí)地將精神轉(zhuǎn)化為行動,為社會的進(jìn)步與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

最后,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神可以傳承與弘揚(yáng)民族的文化底蘊(yùn)與精神風(fēng)貌。一個國家的文化底蘊(yùn)與精神風(fēng)貌,是這個國家人民的共同追求與精神寄托,是人們生活與行為的指南和準(zhǔn)則。弘揚(yáng)精神,就是對文化與民族精神的傳承與弘揚(yáng),是對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,我們可以更好地了解和傳承國家的文化傳統(tǒng),進(jìn)一步提高文化自覺和文化自信。

在我個人的學(xué)習(xí)中,我深感學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神對自身的重要性。在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的困難與挫折,在這個過程中,我們需要找到自身的信仰與夢想,樹立正確的人生目標(biāo),并通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神來不斷超越自我,戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的價值。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,我深入了解了為人處世的道理,鍛煉了自己的意志力與毅力,樹立了正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)了以人為本的情感,形成了積極向上的精神動力,并將這種動力轉(zhuǎn)化為行動,為社會做出了一份微薄的貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,可以提升個人素質(zhì)與能力,激發(fā)內(nèi)在的動力與潛力,促進(jìn)社會進(jìn)步與發(fā)展,傳承與弘揚(yáng)民族的文化底蘊(yùn)與精神風(fēng)貌。我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這種精神,不斷提高自身,為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神是一種責(zé)任和使命,更是一種幸福和快樂。讓我們共同努力,通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

大力弘揚(yáng)西遷精神心得體會作文

我有幸在小鳥巢觀看以“西遷精神”為主題的報(bào)道講述西安交大人為國家奉獻(xiàn)青春的時代擔(dān)當(dāng)與家國情懷的直播。

84歲的胡奈賽教授,她向我們講述了她的西遷歲月,1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢,其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮,動情地唱著《歌唱祖國》,她說:“愛國不是選擇項(xiàng),是必須的!”。她雖然老了,但愛國的心卻未老,報(bào)告中鏗鏘有力,讓我十分敬佩。老一輩和新時代的年輕人響應(yīng)黨的號召,甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,毅然決然,挺進(jìn)大西北。這一無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

作為一名畢業(yè)生,讓我明白了求職中不能只停留在實(shí)現(xiàn)個人追求的層面,我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的歷史,傳承“西遷精神”,樹立正確認(rèn)識,堅(jiān)持愛國、勵志、求真、力行,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真積累知識,在就業(yè)時擺正心態(tài),服務(wù)國家和社會,把專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。我們要在祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗彰顯時代的我們的青春底色。

大力弘揚(yáng)“三大精神”學(xué)習(xí)心得體會

弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神是堅(jiān)持黨對工會領(lǐng)導(dǎo)的重要抓手,是落實(shí)黨中央決策部署,架起黨同人民群眾橋梁、引導(dǎo)廣大職工聽黨話、跟黨走的重要抓手;是堅(jiān)持馬克思主義、走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的應(yīng)有之義,是新形勢下對馬克思主義勞動觀的繼承和延伸,也為馬克思主義理論的發(fā)展提供了更豐富的素材;是踐行社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn),有利于煥發(fā)勞動者的民族自豪感、自信心和愛國熱情;是推進(jìn)科技創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力量,有利于培養(yǎng)具有核心競爭力、引領(lǐng)時代潮流的一流人才,打造高素質(zhì)的技能人才隊(duì)伍;是廣大職工創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)大精神力量,引導(dǎo)勞動者愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè),在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自我價值與人生價值,有更多的獲得感。

二、以扎實(shí)的舉措貫徹落實(shí)黨中央和全總的決策部署。

近年來,我們著重從三個方面入手,立足基層,以扎扎實(shí)實(shí)的舉措大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神,取得良好成效。

一是注重宣傳、加強(qiáng)引領(lǐng),唱響主旋律。發(fā)揮一線典型示范引領(lǐng)作用,推薦選樹了一批叫得響、立得住、有影響力的勞模工匠,并連續(xù)兩年在全系統(tǒng)開展“講工匠故事·展勞模風(fēng)采”主題活動,與全國職業(yè)教育聯(lián)盟共同舉辦“大國工匠走進(jìn)職業(yè)院校”活動,開展“中國夢·勞動美·點(diǎn)贊工匠”攝影展活動,展示勞模風(fēng)采和工匠技藝。各基層工會通過評選工匠、命名勞模大道等多種形式,大力宣傳弘揚(yáng)三個精神。

二是搭建平臺、突出特色,引領(lǐng)職工建功立業(yè)。我們結(jié)合產(chǎn)業(yè)和基層實(shí)際,著力夯實(shí)職業(yè)技能競賽、創(chuàng)新成果評選和勞模創(chuàng)新工作室三個平臺。以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展為主線,每年與對口行業(yè)協(xié)會共同組織10余項(xiàng)勞動和技能競賽,連續(xù)多年開展4個行業(yè)一線職工創(chuàng)新成果評選活動,各基層單位積極創(chuàng)建勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室,開展學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動,完善首席技師新型師帶徒制度,以勞模精神打動、引領(lǐng)職工。

三是加強(qiáng)指導(dǎo)、縱深推進(jìn),推動產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落地見效。打造“中國機(jī)冶建材職工網(wǎng)上練兵系統(tǒng)”,截至2018年底,累計(jì)闖關(guān)人次超過1000萬。總結(jié)推廣萊鋼等企業(yè)經(jīng)驗(yàn),推動完善職工技能形成體系,拓展職工職業(yè)發(fā)展通道,使產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革各項(xiàng)措施在基層開花結(jié)果。

大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會

60多年前,為積極響應(yīng)黨中央的號召,老一輩交大人背負(fù)著祖國跟人民期望,告別繁華的上海,義無反顧的踏上開往西北的列車,踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的精神使在場的每個人感動,和對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。

學(xué)習(xí)“西遷精神”我深受鼓舞,也倍感自豪,作為西交人,我們有責(zé)任、更有義務(wù)傳承“西遷精神”,無論是老一輩師生胸懷祖國、艱苦創(chuàng)業(yè)的高尚情懷,還是當(dāng)代優(yōu)秀的青年人才的遠(yuǎn)大抱負(fù),都時刻激勵著我們每一個交大人,立足本職工作,以最精湛的醫(yī)療技術(shù)和最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),努力創(chuàng)建國家區(qū)域診療中心,以實(shí)際行動為交大口腔事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

交大的西遷,改變了中國西部高等教育匱乏的面貌,通過交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻(xiàn),使得西安交大得以發(fā)展壯大,從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)高等教育的發(fā)展,為國家,為社會,為人民培養(yǎng)出越來越多的高素質(zhì)人才,鑄造出“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。學(xué)習(xí)西遷精神,我為我是交大的一員感到驕傲和自豪,認(rèn)識到應(yīng)做好本職工作,更好地為廣大患者服務(wù)。

作為新一代交大人,我們更應(yīng)銘記“西遷精神”,從老一輩交大人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,在自己的工作崗位做出成績,把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會,無私傳給年輕一輩,無愧與我們的時代。

學(xué)生學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神個人心得體會

“這個視頻里面有我。”當(dāng)日,習(xí)近平總書記來到西遷博物館外,聞訊而來的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當(dāng)時和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,興奮地說:“和總書記同框太意外、太激動了。”

說到當(dāng)時的情景,郭欣瑞心情難以平復(fù),她激動地表說:“習(xí)近平總書記從西遷博物館走出來,看到我們就停下來,朝我們揮手致意,對我們點(diǎn)頭微笑。”郭欣瑞開心地說,“習(xí)近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命,發(fā)揚(yáng)‘西遷精神’,把西安交大辦好。我們聽了無比激動和深受鼓舞。”她表示,要做好西遷新傳人,盡心盡力做好本職工作。

“這是西安交大的高光時刻,總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi),國內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事。”化工學(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說,現(xiàn)場聆聽總書記的講話,心潮澎湃,備受鼓舞,心情久久不能平復(fù)。作為一名海歸學(xué)者,從交大老一輩身上感受到了愛國愛校,“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。“我們作為年輕一代一定牢記習(xí)近平總書記囑托,把‘西遷精神’發(fā)揚(yáng)光大,勤奮工作,面對國家發(fā)展重點(diǎn)需求,在解決重大技術(shù)難題方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适隆!边w校以來,西安交大累計(jì)培養(yǎng)了27萬名大學(xué)畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎(chǔ),打造了中國西部首屈一指的科教高地。

“習(xí)近平總書記聽完匯報(bào),給交大西遷極高的評價。”張邁曾說,習(xí)近平總書記的親切話語,既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮斗奉獻(xiàn)的高度肯定,也是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。因此學(xué)校提出要面向國際前沿,面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,面向國家的重大需求,發(fā)揮才智,服務(wù)國家。“今年學(xué)校要往中國西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生,總計(jì)上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn),創(chuàng)造屬于當(dāng)代人的歷史功績。”張邁曾充滿信心地說。

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學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神心得體會

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神是我們每個人在成長過程中都應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。精神是一個人的精神風(fēng)貌,也是他人對你的評價。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,就是通過學(xué)習(xí)來提高自己的精神境界。在這個過程中,我們不僅可以獲得知識,還可以培養(yǎng)自己的品德和思想觀念。下面我將從個人、家庭、學(xué)校、社會、國家五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,個人是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的基礎(chǔ)。作為一個人,我們應(yīng)該以積極向上的心態(tài)面對學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)。我經(jīng)常檢討自己的缺點(diǎn),不斷修正,努力變得更好。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅要注意學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,還要培養(yǎng)自己的意志力和毅力,使自己的學(xué)習(xí)有一個好的開端和堅(jiān)持下去的決心。

其次,家庭是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的重要環(huán)境。一個良好的家庭環(huán)境對我們的成長起著至關(guān)重要的作用。在家庭中,父母是我們的第一任老師,他們的言傳身教對我們的影響尤為重要。父母是我學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的榜樣,他們的努力工作、家庭教育、關(guān)心愛護(hù)都潛移默化地影響著我。我努力將自己的成就帶回家庭中,和家人一起分享并共同進(jìn)步。

再次,學(xué)校是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的重要陣地。在學(xué)校里,我們不僅可以獲得知識,還可以培養(yǎng)自己的品德和思想觀念。在班級中,我積極參與活動,關(guān)心同學(xué),幫助需要幫助的人。我也積極參加比賽,努力提升自己的學(xué)習(xí)成績。在老師的指導(dǎo)下,我從中學(xué)到了很多,同時也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的意識。

此外,社會是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的實(shí)踐場所。社會的變化和進(jìn)步需要每個人的共同努力。我積極參加社會實(shí)踐活動,了解社會問題,關(guān)心社會弱勢群體,并積極幫助他們。在與他人的交往中,我注重人際關(guān)系,尊重他人的感受,做一個有涵養(yǎng)、有素質(zhì)的人。

最后,國家是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的歸宿。作為一個公民,我們有義務(wù)維護(hù)國家的利益和社會的和諧。我珍惜自己的國家,愛護(hù)自己的人民,盡力為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我要努力學(xué)習(xí),掌握領(lǐng)導(dǎo)方略,成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

總之,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神是一個終生的過程,需要我們在不同的環(huán)境中不斷努力。個人、家庭、學(xué)校、社會和國家是我們成長的五個方面,也是我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的五個方面。通過培養(yǎng)自己的品德、積極參與社會實(shí)踐、努力學(xué)習(xí),我們可以成為一個更優(yōu)秀的人,為社會的進(jìn)步和國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神,共同創(chuàng)造美好的未來。

大力弘揚(yáng)勞模精神學(xué)習(xí)心得體會

從“晴天一身汗,雨天一身泥”到“知識型、創(chuàng)新型、智慧型”,幾十年來勞模的結(jié)構(gòu)在變、形象在變、工作方式在變,但不變的是他們執(zhí)著于事業(yè)、不斷超越的熱情和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進(jìn)的原動力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難,不懈創(chuàng)新,勤勉開拓,這種精神稱之為勞模精神。

勞模精神是通過誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好生活的時代精神,這是改革開放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時代精神。這種時代精神昭示人們認(rèn)識改革開放目的,就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,破除束縛勞動者積極性、主動性的各種體制、機(jī)制障礙,激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素,特別是勞動中的創(chuàng)造活力,為人們用自己的辛勤勞動、合法的勞動所得換取美好生活,拓展廣闊空間。

勞模精神是建設(shè)中國特色社會主義的強(qiáng)大精神力量,他們以熱愛勞動,勤奮勞動的模范行為,為創(chuàng)造社會財(cái)富,促進(jìn)社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新,淡薄名利,甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富,塑造了新的英雄現(xiàn)象。

然而,勞模精神并不是高不可攀的,他就生長于工人階級和勞動群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì),人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。

在我身邊就有許多這樣的同志,他們默默無聞埋頭苦干,把自己的青春和熱血無私的奉獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)。于是我始終牢記著一個信念,那就是對黨忠誠、對人民忠誠,以勞模為榜樣,向勞模學(xué)習(xí),爭做時代先鋒;遵循一條戒律,就是處處以身作則,嚴(yán)于律己,廉潔自律,秉公辦事,一身正氣;心系一條宗旨就是做到愛崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻(xiàn)。我在信念的指引中,在宗旨的奉行中,在戒律的遵守中,都將嚴(yán)格要求自己向勞模學(xué)習(xí),弘揚(yáng)勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,與大家一起勤奮工作,為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

勞模精神,是時代的寶貴財(cái)富,是激勵全國各族人民應(yīng)對各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。此刻,我真誠地呼吁:學(xué)習(xí)勞模精神,讓勞模精神永遠(yuǎn)傳承!

大力弘揚(yáng)“三大精神”學(xué)習(xí)心得體會

一是要認(rèn)真做好勞模工匠人物的服務(wù)管理宣傳工作。勞模和工匠等先進(jìn)人物是工人階級的杰出代表,讓他們享有更高的待遇,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡,對在社會形成勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的良好氛圍有重要意義。工會組織要加大對勞模工匠人物的服務(wù)管理宣傳力度,切實(shí)形成工作長效機(jī)制,讓勞模和工匠真正成為被尊敬被重視的社會群體,成為讓年輕人向往的“精英”人物。近年來,省國防工會選舉了在全國具有影響力的“時代楷模”徐立平和“道德模范”薛瑩擔(dān)任副主席,推薦系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)職工代表擔(dān)任中國工會十大七大代表和陜西工會十四大代表,讓他們積極承擔(dān)更多的社會責(zé)任,努力提高他們的政治待遇。推動《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》的實(shí)施,對評選出的首屆國防科技工業(yè)系統(tǒng)勞動模范每人給予三千元的獎勵,努力提高他們的經(jīng)濟(jì)待遇。編輯出版《劍魂·陜西國防系統(tǒng)勞模報(bào)告文學(xué)集》,舉辦聲勢浩大的國防科技工業(yè)系統(tǒng)勞動模范頒獎晚會,編排展演弘揚(yáng)勞模工匠精神的高質(zhì)量文藝作品,努力提高職工中先進(jìn)人物的社會影響力,讓勞動偉大、創(chuàng)造光榮的觀念深入人心。

二是要為勞模工匠人物施展才華、干事創(chuàng)業(yè)提供更好的條件。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革各個歷史時期,廣大勞動模范以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn),譜寫出一曲曲可歌可泣的動人贊歌,為全國各族人民樹立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。在中國特色社會主義進(jìn)入新時代,習(xí)近平總書記繼續(xù)鼓勵廣大勞模珍惜榮譽(yù)、努力學(xué)習(xí),在各自崗位上繼續(xù)拼搏、再創(chuàng)佳績。工會組織作為勞模工匠人物的“娘家人”,一定要為勞模工匠干事創(chuàng)業(yè)搭建廣闊平臺,幫助他們發(fā)揮更大的價值。近年來,省國防工會發(fā)揮行業(yè)勞模工匠人物數(shù)量多、貢獻(xiàn)大的優(yōu)勢,組建陜西軍工勞模服務(wù)團(tuán),匯集先進(jìn)人物的力量幫助企業(yè)攻堅(jiān)克難,并積極開展跨地區(qū)跨行業(yè)跨企業(yè)名師帶徒活動,讓勞模變成名師,幫助青年職工掌握精湛技能,學(xué)習(xí)勞模精神、勞動精神、工匠精神。還創(chuàng)造性地提出了職工(勞模)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建“十有”標(biāo)準(zhǔn),將“對普通職工有帶動輻射作用”列入創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)之一,讓勞模工匠等先進(jìn)人物不忘初心、牢記使命,在崗內(nèi)崗?fù)舛挤e極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

榜樣的力量是無窮的,廣大職工在勞模精神、勞動精神、工匠精神的鼓勵感召下,必將為全面建成小康社會、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗!

大力弘揚(yáng)勞模精神學(xué)習(xí)心得體會

勞動者,一個平常而又不平凡的字眼,在我們身邊隨處可見他們的身影,送奶工、鐘點(diǎn)工、清潔工……,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年不斷地為我們這個城市默默奉獻(xiàn),沒有了他們,我們的生活不會這么美滿,我們的城市不會這么干凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧——修鞋工。

我懷著崇敬的心情打量著這位修鞋師傅,他皮膚黑生生的,一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會兒,他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見他一手提著皮鞋,一手拉開小桌子上的抽屜拉環(huán),翻找了一遍后,拿出一個好似強(qiáng)力膠水一樣的工具,然后輕微地瞇起眼睛,對著那只斷了的鞋根“注射”了一會兒,等它干了之后,用力合起鞋根。我以為這就算修完了,沒想到細(xì)心的修鞋伯伯又拿起一塊干布,把殘留在鞋皮上的強(qiáng)力膠水一一擦干凈,現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。

我情不自禁地走過去,與老伯伯攀談起來。從他口中我得知,他今年已經(jīng)五十一歲了,是家中的頂梁柱,他的兒子在上海工作,平時回家的機(jī)會很少,他十分想念兒子。我又把心中的一個大疑問吐露給老伯伯:“修鞋工很辛苦的,天天起早貪黑,您當(dāng)初為什么要選擇這份工作呢?”老伯伯笑了笑:“我選這份工作,在乎的是好好為人民服務(wù),并不在乎辛不辛苦。現(xiàn)在的年輕人都不愿意做這些事情,我們這些老修鞋工不就派上了大用場了嗎?”

說完,老伯伯又開始招呼另一位“客人”了。只見他先詢問了一下那人的鞋子情況,然后微笑對是又友好地對那位“客人”說;“您明天來拿就行了。”短短的一句話,讓我深刻地體會到老伯伯為人的厚道。

是啊,勞動者們雖不起眼,也不張揚(yáng),但他們身上散發(fā)著樸素的精神,他們默默地為人民付出著、奉獻(xiàn)著。普通勞動者真是城市中最亮麗的風(fēng)景線!

人活著是要有點(diǎn)精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的精神財(cái)富。全國各族人民都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。黨的干部,作為從工農(nóng)群眾成長起來的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的神圣職責(zé)和光榮使命。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部更加需要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,帶頭踐行勞模精神。

勞模精神,說到底,就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率,要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是,少數(shù)干部為官一任,不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干,而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),不會出實(shí)策,不想鼓實(shí)勁,不能辦實(shí)事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),還令老百姓深惡痛絕,反映強(qiáng)烈,影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實(shí)干,踏實(shí)肯干,立足本職、干好本職,在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。

弘揚(yáng)勞模精神,尊重勞動創(chuàng)造,不是一句口號,也不是只在五一勞動節(jié)的時候,才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護(hù)勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,使真抓實(shí)干精神落地生根。

朋友們:學(xué)習(xí)勞模精神、弘揚(yáng)勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,也不是在緊急危難時的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。讓我們像同志一樣,激情飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā),用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中。

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