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校園文化活動策劃書活動(優(yōu)秀21篇)

時間:2023-11-20 10:23:06 作者:念青松

活動策劃要善于處理各種挑戰(zhàn)和困難,以確保活動的順利進行和圓滿結(jié)束。下面是一些成功案例分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

校園文化活動策劃書

活動目的:農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號,讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動。

活動內(nèi)容:

一.民俗文化展覽。

1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時,班級準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說員,能夠現(xiàn)場進行介紹。安排好解說員。

2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動,展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。

3.展區(qū)布置協(xié)助:王強桑成佳孫龍淼。

二、民俗文化競賽。

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場將舉行以下活動(四項活動的參與人不得重復(fù)):

(一)時間安排:2月27日下午2:00低年級。

2月27日下午2:00中高年級。

(二)競賽內(nèi)容安排。

1、畫龍點睛。現(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)。

參加人數(shù):

每班5人。

活動時間:

30分鐘。

地點:

學(xué)生小餐廳東。

獎項:

評出一二三等獎。

評委:

紀軍(負責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。

參加人數(shù):每班5-10人。

活動時間:

30分鐘。

地點:

學(xué)生主餐廳。

獎項:

評出一二三等獎。

評委:

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

2、飛針串龍。現(xiàn)場進行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

參加人數(shù):每班5人。

活動時間:20分鐘。

地點:教師餐廳。

獎項:評出一二三等獎。

評委:王欣榮江愛玲段志芳。(負責(zé)比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

3、筆走龍蛇。現(xiàn)場進行軟筆書法展示活動,可以書寫龍年對聯(lián),也可以書寫不同字體的`“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名)。

參加人數(shù):每班3-5人。

活動時間:30分鐘。

地點:學(xué)生小餐廳西。

獎項:評出一二三等獎。

評委:楊君輪王云玲于梅香(負責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

三、民俗文化體驗。

每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進行現(xiàn)場展示。現(xiàn)場展示過程中,每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進行體驗。

參加人員:非競賽人員(每班不超過10人)。

活動時間:30分鐘(中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午)。

地點:文化大廳。

組織教師:鄒萍萍宋彩燕馬駿。

校園文化活動策劃書

“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

20xx年9月21日——20xx年10月8日

中秋篇

1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的`來歷、民間風(fēng)俗、等。并結(jié)合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

活動時間:9月28日各班班會進行,學(xué)校校長室、大隊部檢查、攝影。

國慶篇

以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:xxxxxxx

征文對象:2-6年級同學(xué)

征文要求:

1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

2、內(nèi)容:

(1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實。

(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

(3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風(fēng)樸實。

3、征文體裁:

文體形式不限(字數(shù)原則上不超過1000)

評獎方式:

(1)由學(xué)生會組織成立評選委員會進行評選。

(3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;

(4)評選標(biāo)準(zhǔn):突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

(5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。

獎項設(shè)置:

本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學(xué)段取前兩名。

特別注意:

1、投稿注明班級、作者姓名。

2、邀請家長為學(xué)生博文點評。

3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

特別聲明:

1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

2、參賽者對自己的參賽作品負責(zé),如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負責(zé)。

3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。

4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

校園文化活動策劃書

總金額(元)。

說明。

舞臺裝飾品。

若干。

可借。

氣球。

50包。

可借。

宣傳單。

300。

20。

橫幅。

3

150。

宣傳展板。

2

30。

海報。

30。

50。

證書。

若干。

獎品。

若干。

供給。

100。

飲用水等。

紙張。

1000。

100。

相機。

可借用。

dv。

可借用。

電腦。

可借用。

音響。

可借用。

桌椅使用。

可借用。

總計。

至少450。

附:

電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月。

各項內(nèi)容提交格式說明。

我院本科生、研究生各小班:

班級文化建設(shè)月活動已經(jīng)正式開展,為了使大家能夠更好地開展本活動,也為了給各班提供更好的思路,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設(shè)項目的提交格式:

校園文化活動策劃書

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景。

活動開展的社會環(huán)境和社會影響,校園環(huán)境狀況,活動舉辦的動機;可以重點放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細描述。

三、活動目的、意義和目標(biāo)。

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處,產(chǎn)生的意義(校園效益、教育價值或媒體效應(yīng)等)。活動目標(biāo)要具體化,最好可以進行顯性評估。

四、活動開展。

1.系列活動策劃應(yīng)注重和活動主題相關(guān)的內(nèi)容涉及,以及各塊內(nèi)容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內(nèi)容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應(yīng)該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。

五、經(jīng)費預(yù)算。

根據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和,對于有些不同價位的物品需要按照[min,max]來標(biāo)注。要結(jié)合物資需要,有些需要特別采購。

六、工作分工。

1.要先明確工作分類,比如區(qū)域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光ppt控制組,專項節(jié)目指導(dǎo)組,接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員,特別要明確工作負責(zé)人。3.要明確各塊工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時限,同時活動總負責(zé)人要做好過程監(jiān)控和指導(dǎo)。

七、物資需要。

物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。

八、預(yù)案和注意事項。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施;整個活動中的一些注意事項和獨到之處。

校園文化活動策劃書

活動目的:宣傳公關(guān)文化,建議文明和諧校園。

活動主辦單位:上饒師范學(xué)院校團委。

活動策劃承辦單位:上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會。

活動項目及介紹:

1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)。

2、公共知識宣傳。

涉及商務(wù)談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)。

3、結(jié)交益友,擴展人脈。

參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)。

4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉)。

活動準(zhǔn)備階段:

1、策劃部做出活動詳細方案,并經(jīng)常務(wù)理事會,討論最后方案。

2、公關(guān)部尋找此次活動的贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)。

3、宣傳部出3張海報,并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)。

4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)。

5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)。

6、準(zhǔn)備活動必需物品。

繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風(fēng)、葉麗)。

桌椅舉行活動當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責(zé)。

禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝(屈丹丹負責(zé))。

一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(殷宏磊王鵬飛負責(zé))。

7、財務(wù)部進行財務(wù)預(yù)算。

畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復(fù)印費40元。

總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。

正式階段:

1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。

2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場,每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責(zé)分配)。

3、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。

結(jié)束階段:

1全體成員留影紀念,并按活動準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;

2文秘部對此活動進行總結(jié);

3財務(wù)部核算此次活動的支出,列出活動支出表,交由會長審核簽字。

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會。

xx年6月1日。

校園文化活動策劃書

一、活動主題:。

好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。

二、活動宗旨(目的)。

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

三、活動時間:

3月18日~2日。

三、活動內(nèi)容及安排:

(一)開幕式。

時間:3月18日1:3。

地點:綠色小廣場。

(二)廚藝大賽。

時間:3月18日3:

地點:綠色小廣場(食堂門口)。

(三)美食小吃展銷。

時間:4月18日~2日。

地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。

(四)露天美食電影展。

時間:3月18日、19日18:3。

地點:綠色小廣場。

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。

時間:3月19日上午9:

地點:食堂2樓或綠色小廣場。

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。

時間:3月19日下午14:

地點:另定。

(七)大胃王比賽。

時間:3月2日上午9:

地點:綠色小廣場。

(八)閉幕式:

時間:3月2日15:

地點:綠色小廣場。

(九)美食促銷。

時間:3月18日~2日。

地點:食堂。

(十)食堂評比活動。

時間:3月18日~2日。

五、活動組織:

美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節(jié)組委會。

組委會人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

委員會下設(shè)辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設(shè)五個工作小組:

1、秘書宣傳組。

主要職責(zé):負責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組。

主要職責(zé):負責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導(dǎo),組織評委當(dāng)場確定獎項。

4、后勤保障組。

5、招商展銷組。

主要職責(zé):

6、開閉幕式籌劃組。

主要職責(zé):。

1、舞臺設(shè)計、音響、場地等。

2、節(jié)目安排。

3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

4、氣球、鮮花、標(biāo)語,椅子、凳子。

5、人員協(xié)調(diào)。

7、評委組。

主要職責(zé):廚藝大賽成績的評判工作。

8、安全保衛(wèi)組(保安科)。

主要職責(zé):對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。

9、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。

主要職責(zé):負責(zé)食品衛(wèi)生工作。

校園文化活動策劃書

為了豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的`文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),展示我校青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進文化的倡導(dǎo)者和實踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設(shè)活動:

倡導(dǎo)校園新風(fēng),弘揚藝術(shù)文化,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,通過校園文化活動豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)校的文化品位。

青春 自然 和諧

20xx年9月至11月

我校所有在籍全日制學(xué)生

1.首屆“教室、寢室美化設(shè)計”大賽

活動時間:9月12日星期三

活動地點:教室、寢室

主辦:德育工作處、校團委、公共課部

承辦:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會

2.晨讀經(jīng)典

活動地點:班級

主辦:德育工作處、校團委、公共部

承辦:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、

涉外護理系。

3.拔河比賽

活動時間:9月17日---9月21日

活動地點:校園

主辦:德育工作處、校團委、公共課部

承辦單位:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會

4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽

活動時間:9月22日

活動地點:校園

主辦:德育工作處、校團委、公共課部

承辦單位:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會

5.“青春的旋律”健身操大賽

活動時間:10月14日星期三

活動地點:校園

主辦:德育工作處、校團委、公共課部

承辦單位:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會

6.“心理健康活動月”

承辦單位:公共課部德育教研室等

活動時間:9月5日-10月26日

活動地點:待定

7.系部學(xué)生辯論大賽

活動時間:11月7日-11月14日

主辦:德育工作處、校團委、公共課部

承辦:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會

8.班主任說班會展示

活動時間:11月21日

活動地點:待定

主辦:德育工作處、校團委、公共課部

1.各系要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作,積極搭設(shè)舞臺,鼓勵廣大青年學(xué)生參與;及時制定實施方案,認真策劃項目參加,并加強活動過程的指導(dǎo)和管理;要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,組織并參加好各項活動,力爭在校園內(nèi)營造良好的校園文化氛圍。

2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團委協(xié)調(diào)地點和時間,以免發(fā)生沖突。

3.嚴格遵守學(xué)校的各項安排,各相關(guān)部門要積極配合,親密合作,確保各項工作有序地展開。

4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準(zhǔn)備各項活動,對活動項目不清楚的要及時與校團委聯(lián)系,以確保活動順利進行。

5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化活動策劃書

一、活動目的:

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

二、活動主題:

光影二職。

三、攝影地點:

校園內(nèi)。

四、主辦部門:

團委學(xué)生會記者團。

五、活動對象:

全體在校學(xué)生。

六、活動時間:

20xx年4月—5月。

七、活動要求:

1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票。

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

校園文化活動策劃書

策劃背景:

前進中的威寧第四中學(xué),在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動。然而,深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少。為了歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作,豐富全校師生的課余生活,我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動,如太極功夫扇、武術(shù)健身操等等,從而加強我校在整個地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活,營造團結(jié)友愛、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌,對我校的校園體育文化的形成、我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、特色的突出、實施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。

活動目的:

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響。

通過本次活動的開展,能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位。發(fā)展我校體育運動項目,弘揚我校整體特色,體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實施。同時,為了填補我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實施等。另一方面,可以增進在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團結(jié)與拼搏精神。

活動時間:

初演:10月12日。

活動地點:

威寧四中操場。

活動構(gòu)成:

一.太極功夫扇表演(學(xué)生)。

二.武術(shù)健身操展示(老師)。

活動流程:

一、準(zhǔn)備部分。

2、每天在學(xué)生的體育課時,練習(xí)太極功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)(9月22-10月14日)注:學(xué)生獎勵,在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎狀一張,同時,為其在學(xué)期考試總成績中增加20分-50分。

3、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操,由體育組老師負責(zé)教授與組織。

1、除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內(nèi)動過手術(shù)的。

2、每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學(xué)習(xí),每天每人一次簽到,一周兩次未到者扣除100元。

二、實施部分。

3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排。

三、成果預(yù)設(shè)。

開始先由學(xué)生在《中國功夫》音樂的背景下,表演太極功夫扇。在音樂將結(jié)束時,教師由操場兩側(cè)正對相向正步入場,同時行拳禮。然后教師在音樂的背景下,表演武術(shù)健身操。最后教師表演完節(jié)目之時,全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn)。之后,整隊兩邊迅速撤退。

經(jīng)費預(yù)算:

道具:太極扇20元/人,共計1200元左右。

服裝:表演服70元/人,共計4200元左右。

合計:5400元。

校園文化活動策劃書

建設(shè)提示:

班訓(xùn)是一個班級嚴謹治學(xué)的體現(xiàn),本次班級文化建設(shè)月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn)。

提交格式說明:

班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)三項內(nèi)容需加以整合,以一個word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門,命名為:某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如:08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn))。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡單堆砌,要求有整體感、立體感,最好有封面、封底,要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。

校園文化活動策劃書

盡可能具體的.寫出策劃名稱,如“××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

活動開展的社會環(huán)境和社會影響,校園環(huán)境狀況,活動舉辦的動機;可以重點放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細描述。

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處,產(chǎn)生的意義(校園效益、教育價值或媒體效應(yīng)等)。活動目標(biāo)要具體化,最好可以進行顯性評估。

1.系列活動策劃應(yīng)注重和活動主題相關(guān)的內(nèi)容涉及,以及各塊內(nèi)容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內(nèi)容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應(yīng)該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。

根據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和,對于有些不同價位的物品需要按照[min,max]來標(biāo)注。要結(jié)合物資需要,有些需要特別采購。

1.要先明確工作分類,比如區(qū)域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光ppt控制組,專項節(jié)目指導(dǎo)組,接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員,特別要明確工作負責(zé)人。3.要明確各塊工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時限,同時活動總負責(zé)人要做好過程監(jiān)控和指導(dǎo)。

物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施;整個活動中的一些注意事項和獨到之處。

校園文化活動策劃書

1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。

4.校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

校園文化活動策劃書

學(xué)校校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體,學(xué)生大多都是通過學(xué)院各類學(xué)生組織來組織實施。學(xué)院在18年的建院過程中已經(jīng)打造了一批極具魅力的學(xué)生社團、組織。

文化活動:可以從學(xué)院網(wǎng)站“黨團活動”或者論壇中提取一些新聞;

校園文化活動策劃書

協(xié)辦:乾明小學(xué)各中隊、語文教研組、小水滴文學(xué)社。

二、主題:

“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”

三、活動目的:

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖**親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

四、活動時間:

20xx年9月21日——20xx年10月8日。

五、活動內(nèi)容:

中秋篇。

1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

活動時間:9月28日各班班會進行,學(xué)校校長室、大隊部檢查、攝影。

國慶篇。

以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:*******。

征文對象:2-6年級同學(xué)。

征文要求:

1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

2、內(nèi)容:

(1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實。

(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

(3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風(fēng)樸實。

3、征文體裁:

文體形式不限(字數(shù)原則上不超過1000)。

評獎方式:

(1)由學(xué)生會組織成立評選委員會進行評選。

(3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;

(4)評選標(biāo)準(zhǔn):突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

(5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。

獎項設(shè)置:

本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學(xué)段取前兩名。

特別注意:

1、投稿注明班級、作者姓名。

2、邀請家長為學(xué)生博文點評。

3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

特別聲明:

1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

2、參賽者對自己的參賽作品負責(zé),如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負責(zé)。

3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。

4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

乾明小學(xué)。

校園文化活動策劃書

通過給考生朋友的一封信,介紹學(xué)院概況和表達其他方面的東西。

例:各位親愛的考生:

俊彥云集,英杰輩出,藝無止境,永恒追求。藝術(shù)盛苑,理想殿堂――四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是莘莘學(xué)子夢想起飛的舞臺。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時,在你們面對人生重大選擇的關(guān)鍵時刻,我們謹代表全院師生向全國各地的愛好藝術(shù)的朋友們發(fā)出誠摯的邀請――歡迎報考四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院!

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院的教。

育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評價,被譽為“中國傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。建院18年來,四川師范大學(xué)影視學(xué)院為包括中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國省市電視臺、電影制片廠、文藝團體等輸送了播音員、主持人、演員、編導(dǎo)、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術(shù)人才,畢業(yè)生遍布全國23個省級電視臺、200余個市級電視臺。中央電視臺主持人李佳明、鄭毅、施丹,導(dǎo)演、獨立制片人甘露,湖南衛(wèi)視主持人謝娜、楊樂樂,鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,北京電視臺主持人羅強,廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨,四川電視臺“十佳”主持人寧遠、楊暢,成都電視臺07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。學(xué)院與中央電視臺、湖南衛(wèi)視、福建電視臺、西藏電視臺、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。

學(xué)院開拓了中國西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式,教學(xué)上除搭建多專業(yè)滲透。

融合的平臺外,還特別注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),在國際、全國、省、市各項專業(yè)藝術(shù)比賽中學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)突出,至今已有3000余人次獲獎。

學(xué)院設(shè)播音主持系、表演系、導(dǎo)演系、影視美術(shù)系,本科開設(shè)播音與主持藝術(shù)(含雙語主持方向)、表演、導(dǎo)演(含攝影攝像、編輯記者方向)、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(含服裝化妝、影視動畫方向)等專業(yè)及方向,專科開設(shè)主持與播音、表演藝術(shù)、編導(dǎo)三個專業(yè)。學(xué)生學(xué)業(yè)合格由四川師范大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書,本科授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院環(huán)境幽雅,藝術(shù)氛圍濃郁。學(xué)生住宿條件優(yōu)越,均為四人間學(xué)生公寓。并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學(xué)、實習(xí)設(shè)備及場地,包括學(xué)院建立的`具備省級電視臺規(guī)格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標(biāo)準(zhǔn)放映間、演播劇場、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語音室、計算機室等。同時為各專業(yè)學(xué)生提供校園廣播電臺、校園電視臺及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實習(xí)場所和平臺。

十八年風(fēng)雨兼程造品牌,與時俱進攀高峰。在新的歷史發(fā)展時期,學(xué)院將繼續(xù)保證高素質(zhì)、高質(zhì)量的教學(xué),不斷強化學(xué)“藝先學(xué)做人”的行為道德規(guī)范的德育管理,強化專業(yè)拓寬,歌舞演藝全方位發(fā)展的教學(xué)模式,繼續(xù)實行藝術(shù)院校新型的管理模式即――嚴格教學(xué)、嚴格訓(xùn)練、嚴格演出實踐、嚴格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機遇,不斷創(chuàng)新,為把四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院創(chuàng)建成為全國一流的藝術(shù)類高校而努力奮斗。

我們誠摯歡迎同學(xué)們報考四川師范大學(xué)電影電視,并預(yù)祝你們能夠考出優(yōu)異的成績,殷切期待著你們加入四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院這個活力四射的大家庭里,與我們一起共創(chuàng)四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院美好的明天!

校園文化活動策劃書

1、增進進新同學(xué)之間的熟悉程度,了解。

2、培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力。

3、通過面對面直接溝通,促進班級成員相識,建立互信,初步形成班級集體意識,為個人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

校園文化活動策劃書

“百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學(xué),為進一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。

二、活動目的。

1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。

4.校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

三、活動時間xx年11月4日(周四)。

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動。

調(diào)研對象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。

調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。

活動地點:河南大學(xué)大禮堂廣場。

活動方式:1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。

活動地點:1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前。

2河南大學(xué)各宿舍院門口。

五、活動流程。

1.問卷設(shè)計:11月2日。

2.進行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。

3.數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。

4.形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

5.意見反饋:11月8日。

2.創(chuàng)意方案征集活動。

1.意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。

2.物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日。

其中,第一班負責(zé)活動前的物資搬運、放置;第三班負責(zé)活動后物資的整理、運回。

4.活動后意見總匯、總結(jié):11月5日-11月8日。

5.公開反饋:11月9日。

六、活動預(yù)算。

1.調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。

2.總計約60元。

河南大學(xué)學(xué)生會。

調(diào)研部。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園文化活動策劃書

1、主持人開場白,并說明活動的流程。

2、同學(xué)們上臺做,并談?wù)勛约簩卒h精神的看法。

3、活動:討論活動中的兩個問題,并請各組的`代表上臺發(fā)言。

4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5、主持人宣布活動結(jié)束。

策劃人:馬仲玉。

校園文化活動策劃案

二、活動目的。

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

(一)籌備策劃小組。

張亮:對該次活動進行策劃和指揮工作;。

唐昌舉:組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。

段勇:負責(zé)本次活動方案、評分細則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;。

童英:指導(dǎo)學(xué)生參加比賽;。

龍治福:負責(zé)全體老師的考勤工作;。

劉超:負責(zé)各項獎狀的書寫。

(二)活動開展小組。

1、宣傳報道組:何立君――負責(zé)本次活動的新聞報道以及學(xué)生會宣傳部成員。

2、安全保衛(wèi)組:負責(zé)做好活動期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

組長:唐昌舉。

組員:汪維虎、林萬清、各班主任及學(xué)生會自律部成員。

3、音響場景布置組:負責(zé)組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

組長:付兵。

組員:周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會體育部成員。

4、后勤組:負責(zé)活動的飲用水等后勤設(shè)施。

康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會勞動部成員。

四、活動內(nèi)容與分值。

(一)班級集體項目共計100分。

1、班級文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評分項目)20分。

2、班級黑板報(各班指定的黑板報專欄)20分。

3、朗誦10分。

4、班級大合唱50分。

(二)班級個人單項項目。

1、書法。

2、繪畫。

(三)教師表演項目。

五、活動程序。

1、升旗儀式。

2、校長致詞(宣布活動開始)。

3、新團員宣誓儀式(段勇主持)。

4、朗誦(演講)比賽。

5、班級合唱比賽。

6、現(xiàn)場書畫。

7、教師表演(穿插進行)。

8、公布各種成績和發(fā)獎。

六、活動時間。

20__年12月31日上午。

附:1、比賽安排及情況說明。

2、活動預(yù)案。

合靖中學(xué)團委。

20__年12月3日。

附件1:

比賽安排及情況說明。

一、比賽日程安排。

比賽項目。

評比要求。

評比人。

評比時間。

備注。

班級文化建設(shè)。

1、內(nèi)容及主題:樹新風(fēng)、展才藝,展現(xiàn)班級良好風(fēng)貌。其中內(nèi)容12分,設(shè)計8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評分項目。

(1)教師組:張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。

(2)學(xué)生組:宋毅萍、張清清、郭麗。

20__年12月14日。

去掉最高和最低分取其平均。

班級黑板報。

1、內(nèi)容及主題:樹新風(fēng)、展才藝,慶元旦。其中內(nèi)容12分,設(shè)計8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評分項目。

20__年12月17日。

朗誦。

1、內(nèi)容及主題:切題健康,積極向上,能反映當(dāng)代初中生精神風(fēng)貌和時代精神;主題明確,圍繞"樹新風(fēng)、展才藝";有教育性,宣傳性和感召力。

2、現(xiàn)場表演要求:

(1)儀態(tài)得體,立題新穎,把握主題明確;。

(2)材料真實,生動鮮明,有較強的影響力;。

(3)選手邏輯分明,思路清晰;參賽選手表達清楚,整體性思維強;。

(4)選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿;。

(5)時間為5分鐘左右,可多人合作完成,可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。

張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。

20__年12月31日上午(08:30開始,視天氣情況做調(diào)整,具體時間以通知為準(zhǔn))。

班級大合唱。

3、著裝要求:整潔大方,端莊得體;。

4、表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。

張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。

書法。

1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫;(待通知)。

2、篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

3、材料自備。

張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。

繪畫。

1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫;(待通知)。

2、畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;。

3、材料自備。

二、書法及繪畫作品參賽要求(補充):

2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

3、各班每類參賽作品不得少于3幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。

4、參賽辦法、表彰及獎勵:分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出,作者現(xiàn)場表演。

1、請各班主任負責(zé)本班參賽節(jié)目的籌備工作,各理安排好作息時間學(xué)科教師應(yīng)全力配合;。

2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng)造性,豐富節(jié)目內(nèi)容,旨在展現(xiàn)本班風(fēng)貌;。

校園文化活動策劃書

一、指導(dǎo)思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題:多彩校園,放飛夢想。

三、活動時間:20xx年3月--5月。

四、具體活動內(nèi)容和要求:

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止3月25日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校團隊活動室。

5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知。

比賽地點:學(xué)校操場。

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知。

展示和比賽地點:學(xué)校操場。

五、活動組織及參賽要求。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎勵及計分辦法。

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

一、活動主題::好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。

二、活動宗旨(目的)。

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

三、活動時間:3月18日~2日。

三、活動內(nèi)容及安排:

(一)開幕式。

時間:3月18日1:3。

地點:綠色小廣場。

(二)廚藝大賽。

時間:3月18日3:

地點:綠色小廣場(食堂門口)。

(三)美食小吃展銷。

時間:4月18日~2日。

地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。

(四)露天美食電影展。

時間:3月18日、19日18:3。

地點:綠色小廣場。

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。

時間:3月19日上午9:

地點:食堂2樓或綠色小廣場。

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。

時間:3月19日下午14:

地點:另定。

(七)大胃王比賽。

時間:3月2日上午9:

地點:綠色小廣場。

(八)閉幕式:

時間:3月2日15:

地點:綠色小廣場。

(九)美食促銷。

時間:3月18日~2日。

地點:食堂。

(十)食堂評比活動。

時間:3月18日~2日。

五、活動組織:

美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節(jié)組委會。

組委會人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

委員會下設(shè)辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設(shè)五個工作小組:

1、秘書宣傳組。

主要職責(zé):負責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫。

活動方案。

協(xié)調(diào)和安排全體活動搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組。

主要職責(zé):負責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導(dǎo),組織評委當(dāng)場確定獎項。

4、后勤保障組。

5、招商展銷組。

6、開閉幕式籌劃組。

主要職責(zé):。

1、舞臺設(shè)計、音響、場地等。

2、節(jié)目安排。

3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、

講話稿。

的撰寫。

4、氣球、鮮花、標(biāo)語,椅子、凳子。

5、人員協(xié)調(diào)。

7、評委組。

主要職責(zé):廚藝大賽成績的評判工作。

7、安全保衛(wèi)組(保安科)。

主要職責(zé):對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。

8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。

主要職責(zé):負責(zé)食品衛(wèi)生工作。

校園文化活動策劃書

成語在形式上朗朗上口、簡潔易記,在內(nèi)容上言近旨遠、形象生動,是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的.多項活動,旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語,以豐富自己的語言積累,并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料,提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動的開展,對于豐富校園文化也有著一定的促進作用。

1、成語讀書月讀書筆記評比交流。

2、成語接龍擂臺賽。

3、成語兒歌誦唱賽。

4、成語大王賽。

5、成語知識手抄報賽。

6、成語書畫作品創(chuàng)作賽。

7、“我與成語”比賽。

8、“成語教我做人”演講賽。

9、配合慶元旦活動進行成語燈謎競猜賽。

1、活動前由教導(dǎo)處制訂單項活動評比實施方案,和語文教師組織班級活動,推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。

2、單項活動均設(shè)置單項校級獎勵。全部活動完成以后,根據(jù)情況設(shè)置校級綜合性“成語大王”獎項,并由校長親自頒獎。

3、活動成果展示。對于活動中學(xué)生的書面成果,設(shè)立櫥窗展區(qū)進行展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進行錄像,并在校園電視臺播放。

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