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我當(dāng)家的小學(xué)生記事作文我今天當(dāng)家

今天早上，我正準(zhǔn)備要做炒雞蛋，媽媽卻要出去吃包子，沒(méi)辦法，只好用我的零花錢去吃包子，回家時(shí)，媽媽還讓我給她買東西，，買了東西還讓我提著，一路上累死我了。

到了中午，我走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，拿出番茄和雞蛋，準(zhǔn)備做炒雞蛋，過(guò)了一會(huì)兒，炒雞蛋做好了，媽媽高興的從客廳走出來(lái)，坐在飯桌上，嘗了一口，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心終于放下了。

我們吃過(guò)飯后，我洗好碗，才想起14點(diǎn)的電視劇開(kāi)始了，我急忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)電視占住了，媽媽讓我去洗衣服，我只好氣急敗壞地走了。

晚上，我打開(kāi)冰箱，要做炒雞蛋，才發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)了，我已經(jīng)累的不想動(dòng)了，所以我拿出紅薯，要做紅薯湯。做好了，我又做了一道黃瓜涼菜，然后，我把媽媽叫到飯桌上，媽媽拿起別人筷子，嘗了一下，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，我又恢復(fù)了體力，開(kāi)心極了。

小學(xué)生4年級(jí)作文今天我當(dāng)家精選

今天爸爸媽媽出門了，我一個(gè)人要管好家。

媽媽爸爸有點(diǎn)不放心我，想把我接到舅媽那邊，我豪言壯氣的說(shuō)：不用擔(dān)心，我可以的！xxx媽媽爸爸只好出門了，連頭都不回一下。

我走進(jìn)廚房，拿了個(gè)水果，洗了洗，又走進(jìn)了房間。我那兩歲的妹妹看著我，口水都流下來(lái)了。

我想她一定是餓了，走進(jìn)廚房，給她沖了一杯奶，她津津有味的喝。

過(guò)了一會(huì)兒，她喝完了，我看起了手機(jī)，也不愿管她。她自己下床，拿了一個(gè)小玩具，又上了床。過(guò)了一會(huì)，我看了一下她，發(fā)現(xiàn)她拿的小玩具是我以前最喜歡玩的，我連忙搶走。

我雖然搶到了，但是她哭了起來(lái)，我生怕爸爸媽媽吵我，連忙把玩具藏了起來(lái)，又給她找了一個(gè)玩具。她拿起玩具就開(kāi)始玩，我認(rèn)為她不開(kāi)心，有心事，所以一個(gè)人玩。

我放下手機(jī)，陪她玩了起來(lái)。我們玩了許許多多的游戲，非常開(kāi)心。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽爸爸回來(lái)了。爸爸媽媽看到我在家里很乖巧，還會(huì)照顧妹妹，給了我許多零花錢。我開(kāi)心的跳了起來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的。

小學(xué)生今天我當(dāng)家的作文

“太好了，我當(dāng)家！”我高興得跳起來(lái)。平日，爸爸媽媽總嘮叨：“唉，不當(dāng)家不知柴米貴呀！”星期天，在我的多次要求下，爸爸媽媽同意我當(dāng)一天的家了。

當(dāng)家管錢多好哇！想買什么就買什么。這不，一大清早，爸爸媽媽就把這一天的生活費(fèi)全交給我了，“數(shù)好了！總共60元，當(dāng)家的。”接過(guò)一張張花花綠綠的鈔票，我高興壞啦！

錢像流水一樣，剛過(guò)半天，就只剩20元了，我有點(diǎn)擔(dān)心能否撐到晚上，轉(zhuǎn)念想干脆不干了，誰(shuí)知?jiǎng)傄粡堊欤⒖淘獾桨职值姆磳?duì)：“不行，要求是你提的，現(xiàn)在不干可不行！”唉！沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)當(dāng)下去。

“下午可得省著點(diǎn)用了。”我心里盤算著。吃過(guò)午飯，爸爸剛打開(kāi)電視機(jī)，我連忙把它關(guān)了：“節(jié)約用電啊！”爸爸只好苦笑著睡午覺(jué)去了。媽媽洗衣服把水龍頭開(kāi)大了，我連忙把它關(guān)小：“節(jié)約用水啊！”

爸爸一覺(jué)醒來(lái)要去買煙、酒，我非跟著去不可到了街邊的小商店，爸爸要買5元錢一包的香煙我一把把錢搶過(guò)來(lái)，買了盒3.5元的。買啤酒時(shí)，我又用同樣的辦法，把爸爸的“金龍泉純生”換成“雪花”。我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“喝了那么久的金龍泉，也該換換口味了吧！”

回到家，媽媽要去買菜，我又快步跟上。媽媽說(shuō)：“待會(huì)兒買只烤鴨，好好犒勞犒勞你！”我一聽(tīng)，腦袋搖得跟撥浪鼓一樣：“鴨皮太油！不要，不要！”其實(shí)，我何嘗不想吃烤鴨呢？可一只烤鴨十幾元錢呢，我的錢又該不夠啦！

一天的工作圓滿結(jié)束了，雖說(shuō)我只當(dāng)了一天的家，卻飽嘗了當(dāng)家人的辛苦，更體會(huì)到了父母當(dāng)家的艱辛。我決定今后再不瑯費(fèi)任何東西，更不隨意亂花錢了。一天的家當(dāng)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己好像長(zhǎng)大了。

點(diǎn)評(píng)：作者把初次當(dāng)家的快意、當(dāng)家后的小心翼翼描寫得形象生動(dòng)。從“想買什么就買什么”，到爸爸的煙酒“降級(jí)”、媽媽想買烤鴨也被否決，通過(guò)當(dāng)一天家，小作者發(fā)現(xiàn)“自己好像長(zhǎng)大了”。一系列的細(xì)節(jié)描述，將“小當(dāng)家”的心理變化表現(xiàn)得真實(shí)自然。

小學(xué)生作文目是今天我當(dāng)家

今天，是我當(dāng)家的日子，我既開(kāi)心又失落。開(kāi)心是因?yàn)榻裉旒沂氯珰w我管，失落是因?yàn)槲医裉爝€得洗衣服。

一大早我就起了床，拿了爸爸換下的一雙襪子和一件背心，跑到樓下去清洗。我先把襪子背心在臉盆里浸濕，然后拿出一只襪子放在洗衣板上，沫了點(diǎn)兒香皂用手使勁撮，小白沫隨著“嘻嘻嘻”的聲音越冒越多，撮好了，我把襪子浸在清水里。同樣的方法第二只襪子也洗好了。現(xiàn)在該洗背心了，我把背心撈出來(lái)平攤在洗衣板上，拿起香皂使勁往上面涂，費(fèi)了好半天的工夫才把背心全部涂遍，我趕緊拿起刷子在背心上刷呀刷，“沙沙沙”終于也刷完了。我再把背心和襪子放在清水里漂洗，一次又一次…，直到把里面的香皂水洗凈了，便放心地曬在外面的晾衣架上。此時(shí)，雖然我已滿頭大汗并且感到腰酸腿疼的，但看著自己的勞動(dòng)成績(jī)心里還是好開(kāi)心。中午，天氣說(shuō)變就變，突然下起了傾盆大雨，等我發(fā)覺(jué)，曬在外面的衣服已全被淋濕了，我好半天的勞動(dòng)成果就這樣被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨給泡成了湯。

通過(guò)了這一天的勞動(dòng)，使我明白了許多，大人們每天洗衣干家務(wù)是多么的辛苦呀。我們應(yīng)該多幫助家人，盡量減輕大人們的負(fù)擔(dān)。

當(dāng)家的小學(xué)生記事作文我今天當(dāng)家

我今天早上很早就起床了，然后拿起那本菜譜，看書上的做菜的法。

今天吃過(guò)早餐之后，媽媽就給我了20元錢，說(shuō)讓我自己去買菜。我直奔超市，喲！發(fā)現(xiàn)人還真多的，雖然我是第一次買菜，但還是裝著“老當(dāng)家”的樣子，昂首挺胸，拎著一個(gè)空空如也的環(huán)保袋。嘿！菜的品種可真多！有活蹦亂跳的魚兒，有水靈靈的大白菜，有綠油油的青椒，還有紅彤彤的西紅柿……看得我真是眼花繚亂。

我最喜愛(ài)吃金針菇了，因此在要買的菜中，首當(dāng)其沖的就是金針菇啦！買到的金針菇，真的像是一根根戴帽子的面條，一下子勾起了我的食欲。

在回到家之后，我就照著菜譜上講的開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。我先鍋放在爐子上，在鍋里添了少量水；然后把金針菇洗干凈，切成了段；把姜絲、蔥絲切好。接下來(lái)等鍋開(kāi)了，把切成段的金針菇放到沸水里燙了燙，然后用漏勺把金針菇撈出來(lái)，控干水。再接下來(lái)，我把炒鍋放在爐子上，里面放了植物油。等油開(kāi)了，我就把金針菇、姜絲和蔥絲一起放到鍋里炒，同時(shí)再少放一點(diǎn)鹽，等快出鍋的.時(shí)候再放一點(diǎn)點(diǎn)香油。

一段時(shí)間后，我做的菜終于出鍋啦！這是我第一次做，感覺(jué)好難哇！在炒菜的時(shí)候，我還怕油濺出來(lái)燙著我。還有啊，我在切蔥的時(shí)候，差點(diǎn)就把自己的手切爛了。（中國(guó)作文網(wǎng)）。

大家拿起筷子一嘗，哇，真好吃！爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我學(xué)會(huì)自己做菜，而且這味道還挺美的，真是難得！他們還鼓勵(lì)我以后多練習(xí)呢。

小學(xué)生4年級(jí)作文今天我當(dāng)家精選

“唉，現(xiàn)在該休息了，當(dāng)一天家真辛苦！”晚上我舒舒服服的躺在了床上，白天的一幕幕又浮現(xiàn)在腦海里了。

“起床了，當(dāng)家人！”媽媽一聲大喊，把我從好夢(mèng)中驚醒了。啊，都七點(diǎn)半了！我神奇十足的起了床，跑到廚房去準(zhǔn)備早餐，我剛把面、排骨放進(jìn)熱熱的鍋里，就馬上跑到衛(wèi)生間去洗臉?biāo)⒀溃又诛w奔到廚房去煮好吃的排骨面，你有可能會(huì)說(shuō)；“早晨就緊緊張張，怎樣當(dāng)一天家。”噢，別急，“雞蛋碰石頭，好戲在后頭呢！”

吃過(guò)好吃的早餐，我抓緊時(shí)間打掃客廳的衛(wèi)生，拿著二十元錢，笑哈哈、氣昂昂地走出家門，我騎車去惠景市場(chǎng)，心里打著小算盤：用三元買素菜，用七、八元買些雞呀肉呀，再用剩下的錢買些吃的、喝的。嘿嘿！

來(lái)到市場(chǎng)，我在一個(gè)蔬菜攤前停下。守?cái)偟氖莻€(gè)伯伯，高高的個(gè)子。我問(wèn)到；“一斤土豆多少錢？”“一元五角。”“那南瓜呢？”“一樣。”“太貴了，便宜點(diǎn)吧！”“土豆不降價(jià)，南瓜一元三角，就便宜給你這小孩子吧！”

我想了想，同意了。我買了二片南瓜和三斤三兩土豆，裝起來(lái)還不少呢！我心里樂(lè)悠悠的。

當(dāng)家，真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊！”

今天我當(dāng)家小學(xué)生日記

哦，我媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一次家了，因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)忙，我媽媽沒(méi)有時(shí)間管我，要去干活兒，叫我不要調(diào)皮，看好家，我想，我要為我媽媽干一些家務(wù)。

早上，我拿了十元錢買了六個(gè)肉包子和兩瓶牛奶當(dāng)早飯。吃完早飯后就寫作業(yè)，我寫好作業(yè)后，就去整理書房，以前都是我媽媽整理的，這幾天她沒(méi)空。我看著書房里亂七八糟，都不好意思說(shuō)了，報(bào)紙，書，本子堆的像一座小山似的，以前我找不到的書也從床單下面伸出頭來(lái)。我用了九牛二虎之力把書擺的整整齊齊的。

我還沒(méi)來(lái)得及休息就到了中午，我先把米淘好，然后倒入電飯鍋中，最后我用我的看家本領(lǐng)，炒了一盆金燦燦的香醋土豆絲，吃完后，我該把衛(wèi)生弄一下了。我先用布把桌椅擦了一遍，然后用干布把窗子擦明亮了，最后用掃帚把地掃干凈，打掃完后，我已經(jīng)是滿頭大汗，氣喘吁吁，坐下來(lái)都不想動(dòng)了。

晚上，我媽媽回來(lái)看見(jiàn)被我打掃得干干凈凈的家高興地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，能幫我媽媽做事了。”我現(xiàn)在才明白，當(dāng)家并不是我想象中的那么容易啊。以后，我要多干一些事，不再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口了。

今天我當(dāng)家小學(xué)生日記

都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，是啊。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是那么的無(wú)私，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?.....

今天對(duì)我來(lái)說(shuō)也非常有意義的一天。因?yàn)槲以谶@一天中做了一次家里的小“主人”——今天我當(dāng)家。早上媽媽給我五十元錢叫我負(fù)責(zé)今天一天的開(kāi)銷，在接過(guò)錢的一瞬間我心里別提多高興了！

該出門買菜了，我一手提著菜藍(lán)，一手拿著媽媽給我的50元錢，一個(gè)人高高興興的向菜場(chǎng)跑去。我都買了一些自己喜歡吃的菜，有雞腿，蝦，等一些海鮮。不一會(huì)兒，盛菜的籃子就滿了。我一邊提著滿載而歸的菜籃，一邊哼著歌，又蹦又跳的回家了，回家后我就開(kāi)始洗菜、切菜忙得不亦樂(lè)乎！正當(dāng)我想坐下休息一會(huì)兒時(shí)，忽然外公、外婆、表妹到我家來(lái)了，暈！我準(zhǔn)備的菜不夠，我又得重新去準(zhǔn)備！

10點(diǎn)了我先將洗好的米倒進(jìn)電飯鍋里開(kāi)始煮飯，然后就開(kāi)始打開(kāi)煤氣灶炒起菜來(lái)，第一道菜炒好剛準(zhǔn)備出鍋，我忽然發(fā)現(xiàn)味精沒(méi)有了，不行！為了顯示我炒的菜味道鮮，我得去買一袋味精回來(lái)，我急忙關(guān)掉煤氣就往小賣部跑，氣喘吁吁地回來(lái)又開(kāi)始炒菜了。我手忙腳亂地炒好了幾盤菜，我把自認(rèn)為炒得不錯(cuò)而香噴噴的菜端到桌上，并且盛好飯，他們開(kāi)始吃起來(lái)，外公剛吃了一口飯和一口菜，就說(shuō)：“吃巧巧炒的菜，就像是吃‘山珍海味’”。大家聽(tīng)了都笑了，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話，我心里甜滋滋的，當(dāng)我坐下來(lái)與他們一起吃時(shí)，才知道外公所說(shuō)“山珍海味”的意思了，媽媽說(shuō)：“你今天的午餐做得還不錯(cuò)，但是電飯鍋里的水加得太多，飯快成粥了，唉，我忙碌了半天，也累了半天，結(jié)果卻是這樣的，我已開(kāi)始體會(huì)到了當(dāng)家的不容易。

哎，當(dāng)了一天家我才知道爸爸媽媽每天都要上班，回家還要做飯，他們真的太辛苦了太勞累了啊！

今天我當(dāng)家小學(xué)生日記

今天早上，我是第一個(gè)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。

早上，我把媽媽叫起來(lái)，接著我就準(zhǔn)備給媽媽做早餐。媽媽想吃稀飯，因?yàn)閶寢屪蛲砭桶严★堊龊昧耍晕抑灰晕严★垷嵋幌戮涂梢粤恕２贿^(guò)，我要吃餃子，所以我不得不請(qǐng)媽媽幫忙。經(jīng)過(guò)媽媽認(rèn)真的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了煮餃子。

快到吃午飯的時(shí)候了，我連忙把爸爸從美夢(mèng)中拖出來(lái)。開(kāi)始做飯啦！我在媽媽的指導(dǎo)下，終于做出了兩道菜，是擂芋頭和西紅柿煎蛋，雖然看起來(lái)做得不怎么好，但我覺(jué)得味道還是很不錯(cuò)的。畢竟自己努力了，還是獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功！吃完飯后，我還要趕緊洗碗收拾廚房呢！

下午，我做完了視力康復(fù)治療后就陪爸爸媽媽去逛商場(chǎng)。逛完商場(chǎng)后，就到了吃晚飯的時(shí)間，所以我打算請(qǐng)爸爸媽媽吃肯德基。我和爸爸吃得肚子圓溜溜，而媽媽不能吃，因?yàn)樗忻傲耍ぷ油矗律匣稹０职诌叧赃吀吲d地夸：“兒子當(dāng)家真好！明天繼續(xù)，好不好？”呵呵，爸爸吃上癮了。

晚上，我就可以“下班”了。我沒(méi)想到媽媽一天原來(lái)要做那么多的事，真累啊！今天我雖然有些累，但是也確實(shí)有許多的收獲，比如：我學(xué)會(huì)了做菜，學(xué)會(huì)了安排一家人的生活，更明白了當(dāng)家的不容易，以后要多幫助媽媽干家務(wù)活。

今天，我當(dāng)家，雖然有點(diǎn)累，但我收獲了許多快樂(lè)！

今天早上，我早早的起了床，你們一定很疑惑吧，我一般沒(méi)有媽媽早晨叫我起床，雙休日可會(huì)偷懶偷到9：00起床的，那么今天我為什么會(huì)早早的起床呢？我來(lái)告訴你，今天我當(dāng)家哦！

媽媽告訴我，當(dāng)家的人一定要管理好家里的大大小小事。因?yàn)榘职殖霾盍耍跃透霉芾砹耍覌寢尨饝?yīng)當(dāng)我的助手，真好啊！我先去學(xué)習(xí)素描，學(xué)完之后，我要等媽媽來(lái)接我，然后回家燒菜等等。

來(lái)到菜市場(chǎng)，我馬上被眼前那一個(gè)個(gè)讓人眼花繚亂、垂涎三尺的菜所迷惑了。“唯藝，要吃什么菜？蠶豆還是山藥？”我馬上糾正媽媽：“今天是我當(dāng)家，應(yīng)該是我問(wèn)你想吃什么。”就這樣我們問(wèn)來(lái)問(wèn)去，買完菜，我們剛想走時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)乞丐，馬上讓媽媽投錢給他，誰(shuí)讓我今天當(dāng)家呢！

在回家的路上，我手里提著大大小小的袋子，無(wú)意中看見(jiàn)了一家點(diǎn)心店，想想家里的飯只剩下早上的剩飯了，就去點(diǎn)心店煮了碗面條，讓媽媽先回去燒菜了。今天我當(dāng)家，可是只有一盤新菜，別的都是爸爸臨走時(shí)燒的，慚愧啊！

上午安全地度過(guò)了，下午卻出了一些意外。去學(xué)書法時(shí)，乘公交車乘錯(cuò)方向，南轅北轍了，媽媽說(shuō)我有責(zé)任。哎！誰(shuí)叫今天我當(dāng)家呢！

今天當(dāng)了一天家，雖然有點(diǎn)辛苦（因?yàn)橛袐寢屵@個(gè)好助手幫我，所以不是太累，只有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦）但也值了，如果下次還讓我當(dāng)家，我一定會(huì)更加努力，燒一些美味的菜，讓爸爸媽媽飽飽口福的！

今天一大早爬起來(lái)，才想到今天我當(dāng)家。我慢吞吞地煮上早飯，開(kāi)始叫醒酣睡的爸爸媽媽起床吃早飯。吃完飯，我開(kāi)始干家務(wù)。

先去拖地，我費(fèi)力地提起沒(méi)擰干水的拖把開(kāi)始拖地，我一邊慢吞吞的拖，一邊累得滿頭大汗，我左一拖把右一拖把，全沒(méi)了章法，我一邊拖著房間，一邊叫苦不已。費(fèi)了九牛二虎之力，所有的房間終于拖完了，但回頭一看，黑泥般的腳印爬滿了地板，無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，痛心啊！只好再拖一遍，可我這個(gè)“小主婦”來(lái)了個(gè)后空翻，屁股好像摔成了八瓣。唉，被爸媽看了笑話。狼狽不堪的我看了一下時(shí)間，又到了做午飯的時(shí)間，我不禁對(duì)它破口大罵：“你個(gè)壞蛋，你想累死我啊……”無(wú)奈之中，再次回到廚房下起了面條。

一會(huì)，去叫睡覺(jué)的和看電視劇的兩位“大寶貝”坐到餐桌前，結(jié)果大寶貝說(shuō)：“怎么連青菜也沒(méi)有？”我壓住火氣，我只會(huì)下面條。

下午我又從“小金庫(kù)”里拿出一部分前去買菜，當(dāng)我拖著沉重的腳步回家，我差不多要癱瘓了，倒在沙發(fā)上就看起了電視，還沒(méi)等坐穩(wěn)，爸媽就吼：“我餓了。”沒(méi)辦法我像瘟雞一樣又去熬了點(diǎn)粥，又遭“群眾不滿”，好不容易平息了這件事。

飯后，看這一堆倒胃口的碗，忍住疲憊，拿起布子和洗潔液，再次開(kāi)工，用熱水浸泡五分鐘，刷刷刷，洗掉上面的油垢；刷刷刷，擦掉上面的細(xì)菌，一陣叮叮當(dāng)當(dāng)后，碗變得雪白錚亮，我這邊的代價(jià)也不小，手變的蒼白起皺。

干了一天完整的家務(wù)，我累得茶不思飯不想，同時(shí)也體會(huì)到了大人的艱辛。

小學(xué)生作文今天我當(dāng)家

媽媽這么的辛苦，她是為了誰(shuí)？對(duì)，她是為了我么，媽媽接送我到學(xué)校，她是為了誰(shuí)好？對(duì)啊，她還是為了我們。

正因?yàn)閶寢屘量嗔耍瑸榱宋腋冻鎏嗟膼?ài)了，所以我準(zhǔn)備要給媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽休息一下，這個(gè)驚喜是什么呢？這個(gè)驚喜是媽媽什么都不用做，就讓我今天當(dāng)爸爸媽媽都還在睡覺(jué)的時(shí)候，我早早的就起來(lái)了，穿好了衣服，拿著零花錢出去給爸爸媽媽買早餐，我回來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我趁這個(gè)時(shí)候，順便也先把衣服給洗了，我先把衣服竟在水里泡一會(huì)，再用肥皂搓一下，然后在洗兩遍，最后就是要把這些衣服曬好，剛剛洗好了衣服，媽媽爸爸正好起了床，我把早餐熱了一下，就他們吃了，媽媽說(shuō)：“我家女兒就是棒！”我聽(tīng)了這一句話，心里樂(lè)開(kāi)了花，我了的就好像是一朵幸福的話。

到了中午，我吃了飯，就出去到陽(yáng)臺(tái)拿起掃帚到房間掃地，掃完了之后，我又去拿起抹布，我把家里的每一個(gè)角落都擦了一遍。

唉，當(dāng)家實(shí)在是太累了，既然我這么累，媽媽應(yīng)該更累才對(duì)，想起往日，我今天的活是媽媽的半倍的活。

小學(xué)生4年級(jí)作文今天我當(dāng)家精選

早上，我剛睡醒，就聽(tīng)到媽媽沖我喊：今天，我和你爸爸去城里辦事去了，你在家照顧好自己。”

我終于可以當(dāng)家了！我美滋滋地下地了，從窗戶里看到爸爸媽媽開(kāi)著車走遠(yuǎn)了，我看著桌子上的50元錢，想著怎樣照顧好自己。想了想，既然媽媽不在家，就做我最拿手的煎餅吧。

于是，我拿起桌子上的錢去糧油店買面粉去了。買完后，我心想：既然做煎餅，怎么能少了雞蛋？我又來(lái)到超市，買了雞蛋。買完之后，我就回到家，準(zhǔn)備大顯身手。

我先把水倒在盆里，再把面粉放進(jìn)去，把雞蛋磕爛，攪在一起。我使勁攪拌著，看著面糊差不多了，粘粘的，能瀝成一條線了。我拿出電餅鐺，插上電，在電餅鐺上抹了油，學(xué)著媽媽的樣子，把面糊舀了一勺倒進(jìn)去。然后，把電餅鐺拿起輕輕搖了搖，面糊就均勻了。我蓋上鍋蓋，一會(huì)兒，面糊就成了圓圓的一張了。我又拿著木鏟，把煎餅翻了翻，煎到兩面金黃，就起鍋了。沒(méi)有多久的功夫，我就烙了三張餅。吃著自己親手烙的餅，我心里甜滋滋的。

下午，我整理了房間，寫完了作業(yè)，媽媽回來(lái)了。看著干凈的房間，直夸我長(zhǎng)大了。

今天真是快樂(lè)的一天。

今天我當(dāng)家_小學(xué)生五年級(jí)作文

一天，我突然打算要當(dāng)一天家。媽媽說(shuō)：“家可不好當(dāng)啊。需要合理安排一天的時(shí)間。你行嗎？”我拍拍胸脯，堅(jiān)定地回答：“放心，我一定行！”

第二天早上，我急匆匆地起床，準(zhǔn)備早飯。“咦？面包在那啊？”我自言自語(yǔ)地問(wèn)，找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。“唉，我真應(yīng)該多動(dòng)手做飯。”

早餐結(jié)束了，我像往常一樣走進(jìn)了房間。媽媽提醒我說(shuō)：“今天既然是你當(dāng)家，你就要安排好今天一天的生活。不然，一天就要浪費(fèi)了。”我手托下巴，略沉思了一會(huì)兒，回答說(shuō)：“那……我們上午看書，如何？”“好，就這么辦。”

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今天我當(dāng)家_

今天我當(dāng)家。我吃到了當(dāng)家的苦頭，也嘗到了當(dāng)家的甜頭。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，不亂丟亂扔的好習(xí)慣。

早上，我睡了個(gè)懶覺(jué)。很抱歉，浪費(fèi)了大清早寶貴的時(shí)間！醒來(lái)看看鬧鐘，時(shí)針已指到了十一。唉，那就只好早餐和午飯一起吃了！

今天我當(dāng)家

今天爸爸媽媽去安順做事情，我留在家里看家，因?yàn)檫@是我第一次自己當(dāng)家，所以我很高興，很緊張。

吃完早飯爸爸媽媽就去安順了，爸爸媽媽出門以后我就開(kāi)始做作業(yè)了，我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，剛想問(wèn)爸爸才想到爸爸媽媽今天不在家，就拿了一張草稿紙算了半天才算出來(lái)，此時(shí)我很高興因?yàn)檫@是我第一次自己解決難題，做完作業(yè)，我就開(kāi)電視看我最喜歡的動(dòng)畫片超智能足球。

臨近中午我有一些餓了，便打開(kāi)冰箱拿出面條，拿鍋接一些水在火爐上燒開(kāi)在把面條放進(jìn)去，把剩下的面條放進(jìn)冰箱，從碗柜拿出一個(gè)碗到點(diǎn)湯放好調(diào)料把面條拿起來(lái)攪拌一下。吃完以后我就玩電腦剛玩了半個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就來(lái)家了。

通過(guò)今天當(dāng)家，我才知道當(dāng)家有多難。

今天我當(dāng)家

今天，爺爺奶奶和爸爸媽媽都因?yàn)榕R時(shí)有事情要出去一下，所以他們叫我自己當(dāng)家。我就試著看看。

家人走了以后，我就開(kāi)始寫作業(yè)，我有點(diǎn)分心，想著自己怎樣當(dāng)家。做完作業(yè)，我就看一會(huì)電視，接下來(lái)該做什么事，我自有分寸。

到了十一點(diǎn)鐘，我就想著該怎么做飯，可是我根本就沒(méi)有做飯的經(jīng)驗(yàn)，那該怎么辦呢？我想來(lái)想去，突然想到了煮面條這個(gè)好主意。還好我平時(shí)有注意媽媽做面條的方法，嘻嘻！說(shuō)做就做，開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿了一個(gè)鍋，盛了一些水，放到電爐上加熱，水燒開(kāi)了，我把面餅放到鍋里。大約五分鐘后，面條煮開(kāi)了，再放一點(diǎn)鹽和糖，撈起來(lái)就完成了。可能是自己做的，所以感覺(jué)特別好吃。

吃完面條就看書，好悶啊！平時(shí)這個(gè)時(shí)候，家人都在陪我聊天呢！我又走神了，隨手把那本書丟在桌上，走來(lái)走去，想著今天晚上吃什么？我燒了水，看了電視和書，寫完了作業(yè)，就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

不知不覺(jué)到了晚上六點(diǎn)鐘，我心想：家人難道不回來(lái)了嗎？我還沒(méi)想好今天晚上吃什么，難道又吃面條嗎？哎！沒(méi)辦法了，誰(shuí)叫我不知道怎樣做飯呢？不如再加上一只煎雞蛋吧。我煎了蛋，煮好面條，很沒(méi)心情地吃起來(lái)。我還是好想吃奶奶做的飯啊！我吃完飯就散散步，平時(shí)這個(gè)時(shí)候，家人都在陪我聊天，打籃球呢！

家人在八點(diǎn)鐘一個(gè)一個(gè)地回來(lái)了。我向家人說(shuō)出了我今天當(dāng)家的情況和感受。我說(shuō)當(dāng)家真不好玩，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，當(dāng)家其實(shí)是很辛苦的，只是現(xiàn)在你還沒(méi)感覺(jué)到而已，你看，奶奶從早上起床一直到晚上，都為我們的一日三餐忙碌著，還有我和爸爸也是這樣，為了讓你擁有更好的生活，每天都在忙碌工作！”

我一直以為，自己當(dāng)家會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人管，自己想干什么就干什么，但經(jīng)過(guò)自己今天切身的感受，還有聽(tīng)了媽媽的話，才知道，原來(lái)當(dāng)家是很不容易的！

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今天我當(dāng)家

誰(shuí)說(shuō)我們“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的？在這個(gè)暑假，我也做了很多事，其中令我最難忘的就是燒菜。

我要燒的是西紅柿炒蛋。首先，我拿出三個(gè)雞蛋，取出蛋黃和蛋白。倒進(jìn)碗里，用筷子在里面攪拌。之后，把油倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)油在鍋里“噼哩噼哩”地響著，我連忙把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里，然后用鏟子在鍋里炒蛋，炒了兩三分鐘后，手都酸了，一旁的爸爸還說(shuō)：“沒(méi)炒好呢！”“啊？！”我大吃一驚，繼續(xù)炒蛋。“終于好了，手都酸死了。”我自言自語(yǔ)到。

接著，我拿出三個(gè)西紅柿，用力切好后，正準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里炒，在一旁陪同的爸爸說(shuō)：“油不要放了？”幸好我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，連忙把油倒進(jìn)鍋里，鍋里的油又“演唱會(huì)”了。我立刻把切好的西紅柿倒進(jìn)油鍋里，隨后又把剛炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，“放鹽了！”我邊拿起白糖的盒子，邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么？”爸爸在一旁問(wèn)道“鹽啊！”我說(shuō)。“這是白糖！”爸爸大聲說(shuō)。“啥？”我又拿起味精的盒子，“這個(gè)呢？”“味精！”爸爸對(duì)我說(shuō)。我又拿起鹽的盒子，十分肯定地說(shuō)：“這次肯定對(duì)了！”“對(duì)！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

今天我當(dāng)家

我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)《》。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)中提出，要讓學(xué)生經(jīng)歷將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)與代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程，掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓學(xué)生在實(shí)際情境中通過(guò)活動(dòng)體會(huì)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，所以教科書設(shè)計(jì)了《》的情境。借助有趣的情境，在實(shí)踐活動(dòng)中綜合復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減法、連加、連減以及加減混合運(yùn)算，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，同時(shí)也可以提出有趣的問(wèn)題，并能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)加以解決。在這一活動(dòng)中，滲透了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育。

計(jì)算對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)一件枯燥無(wú)味的事情，但如果在有趣的情境中就不一樣了。一年級(jí)的小孩子喜歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)谫I東西的模擬情境中經(jīng)歷提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，從而使孩子們感到數(shù)學(xué)就在身邊，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的價(jià)值。

1、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

2、數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又應(yīng)用于生活，數(shù)學(xué)知識(shí)的作用在于實(shí)際生活中的運(yùn)用。讓孩子們感受到生活中需要數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，讓孩子們明確學(xué)數(shù)學(xué)還要用數(shù)學(xué)。

3、解決問(wèn)題要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，而解決問(wèn)題的核心是要引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。解決問(wèn)題實(shí)際上是一個(gè)探索、研究和創(chuàng)新的過(guò)程，是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的歷程。

4、自主為本，合作協(xié)作。把每一個(gè)人的能量凝聚為團(tuán)隊(duì)精神，把個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)理念，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：

1、在的模擬情境中，讓孩子們靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、經(jīng)歷我當(dāng)家的過(guò)程，培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí)，勇于思考、大膽嘗試的意識(shí)。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

3、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

教學(xué)重點(diǎn)是：在具體情境中靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)難點(diǎn)是對(duì)提出的問(wèn)題能正確解答，培養(yǎng)孩子們勇于思考，大膽嘗試的意識(shí)。

在本節(jié)課中教師的主要作用在于引導(dǎo)，把孩子們引入到購(gòu)物和吃。

飯的模擬活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們?cè)谛〗M活動(dòng)中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，并在解決問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要有學(xué)習(xí)的興趣，在購(gòu)物和吃飯這樣的模擬活動(dòng)中，足以能調(diào)動(dòng)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣，孩子們就會(huì)用原有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中自主地提出問(wèn)題，并能對(duì)提出的問(wèn)題加以解決。同時(shí)引入小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開(kāi)展小組之間的比賽，能進(jìn)一步保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣，吸引孩子們參與到活動(dòng)中來(lái)。也正是因?yàn)楹⒆觽冇辛藢W(xué)習(xí)的興趣，有了參與活動(dòng)的熱情，對(duì)于他們提出的問(wèn)題中有些也可能是不可預(yù)料的，所以孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程不再是簡(jiǎn)單的接受，而是自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。也只有這樣的學(xué)習(xí)方式，才會(huì)充分挖掘孩子們的資源。

為了給孩子們一個(gè)更真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)情境，能最大限度地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣，我把教材中的圖片情境設(shè)計(jì)成模擬商店的情境。在課前，布置每個(gè)孩子都帶一些商品實(shí)物，對(duì)于雞、鴨、魚、肉比較難帶的實(shí)物，可以讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)成一幅圖。這樣課堂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的購(gòu)物模擬商店。除了準(zhǔn)備商品實(shí)物外，還要準(zhǔn)備一些假鈔，用掃描儀掃出來(lái)的鈔票，為學(xué)生在購(gòu)物活動(dòng)中做準(zhǔn)備。

教師的評(píng)價(jià)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最具有震撼力的，所以我不會(huì)吝嗇我的語(yǔ)言，會(huì)給他們鼓勵(lì)。同時(shí)會(huì)培養(yǎng)孩子們之間的相互評(píng)價(jià)、相互欣賞的能力。

（一）、導(dǎo)入新課：

同學(xué)們，平時(shí)都是爸爸媽媽為我們買菜做飯，爸爸媽媽很辛苦，今天讓我們也當(dāng)回家，讓我們自己去采購(gòu)自己動(dòng)手為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，好嗎？（板書課題：）。

用這樣的話導(dǎo)入，讓孩子們體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望，并直奔課題。

（二）、實(shí)踐活動(dòng)：

這是四個(gè)小組第一次比賽：在比賽購(gòu)物前讓孩子們說(shuō)說(shuō)，這頓晚飯要做什么？打算買哪些東西？買東西時(shí)要注意什么？讓孩子們說(shuō)這些問(wèn)題，實(shí)際上是各小組確定方案的過(guò)程，確定自己要買什么，誰(shuí)買誰(shuí)賣，并注意在買東西過(guò)程中不要算錯(cuò)錢。

接下來(lái)四個(gè)小組分頭進(jìn)行模擬購(gòu)物活動(dòng)。我們班是34個(gè)學(xué)生，分成四個(gè)小組，每組大約是8、9個(gè)學(xué)生。每組可以有2—————3個(gè)售貨員，其他的是小小購(gòu)物員。教師參與活動(dòng)，詢問(wèn)有沒(méi)有要包餃子的小組，如果有就參與其中，如果沒(méi)有教師建議其中一個(gè)小組今天的晚餐包餃子，為后面在吃飯這個(gè)情境中也有數(shù)學(xué)問(wèn)題做準(zhǔn)備。

各小組進(jìn)行匯報(bào)：各小組說(shuō)說(shuō)買了哪些東西，怎樣買的？在買東西過(guò)程中遇到什么問(wèn)題嗎？在學(xué)生匯報(bào)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)匯報(bào)得怎樣，如果有聽(tīng)課教師，可以讓孩子詢問(wèn)聽(tīng)課教師的意見(jiàn)，可以這樣說(shuō)：老師，您好！您認(rèn)為我們小組的同學(xué)匯報(bào)得如何？您給我們小組打多少分呢？這樣可以鍛煉孩子們的膽量，使各小組的比賽更激烈。

接下來(lái)各小組根據(jù)自己買的東西，設(shè)計(jì)今天的晚餐，設(shè)計(jì)在一張4開(kāi)紙上，可以畫、可以寫。教師巡視各小組，給出建議，并引導(dǎo)想能否在晚餐中找出數(shù)學(xué)問(wèn)題。

各小組展示自己的晚餐內(nèi)容，在展示中注意是否與自己買的東西相符，在展示中看哪小組發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題。在給各小組打分時(shí)可以像前面讓聽(tīng)課教師來(lái)打分。如果沒(méi)有聽(tīng)課教師，教者即是裁判。

在整個(gè)的模擬實(shí)踐活動(dòng)中，讓孩子們通過(guò)有趣的。

購(gòu)物活動(dòng)靈活地運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，在這一過(guò)程中，培養(yǎng)良好的合作、傾聽(tīng)意識(shí)，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的，并進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

（三）、小組對(duì)抗：

給各小組時(shí)間和機(jī)會(huì)，根據(jù)模擬商店的情境以及各小組的晚餐情境提出數(shù)學(xué)問(wèn)題互相考一考，采取搶答的方式。提出正確的數(shù)學(xué)問(wèn)題加10分，答對(duì)了加20分。如果學(xué)生不能提出30元可以買些什么？這樣的問(wèn)題，教師可以這樣說(shuō)：老師也想到了一個(gè)問(wèn)題，不知道怎樣解決，你們能幫助一下我嗎？像這樣開(kāi)放性的問(wèn)題，只要學(xué)生的答案合理就給予鼓勵(lì)。

在這個(gè)過(guò)程中讓孩子們自由地開(kāi)放地提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽嘗試的意識(shí)，感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

最后進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選出優(yōu)勝小組，說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磿?huì)取勝？讓孩子們知道團(tuán)結(jié)合作的重要，培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

（四）、課外延伸：

回家后在父母的幫助下真正當(dāng)一回家，去幫助父母買菜或買其他的東西。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的`緊密聯(lián)系。

我希望在我的課堂中讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)的，能夠運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，讓孩子們?cè)诨?dòng)有序、活而不亂的課堂氛圍中敢想、敢說(shuō)、敢爭(zhēng)議。

今天我當(dāng)家

當(dāng)家是每個(gè)家庭生活的必要組成部分，在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽終于同意這個(gè)周末允許我來(lái)當(dāng)家，這可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

我在公雞打鳴聲中睜開(kāi)了雙眼，隨手拿過(guò)床頭的手表看了一眼，大吃一驚，怎么都快7點(diǎn)了？我慌亂地穿上衣服，提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個(gè)自己喜歡吃的菜，一共花去60多塊錢。

回到家里，我馬上開(kāi)始燒粥，菜是來(lái)不及燒了，就開(kāi)一包榨菜，拿出幾個(gè)咸蛋草草應(yīng)付一餐吧。本來(lái)我們是準(zhǔn)備早餐后去公園鍛煉的，因?yàn)榕轮酗堄謥?lái)不及準(zhǔn)備，我就一個(gè)人留守家中做家務(wù)。

我首先將昨天換洗的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)洗，以前我也洗過(guò)自己的衣服，那時(shí)候覺(jué)得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢？洗到最后幾件外套，我的'手沒(méi)有丁點(diǎn)力量了，俗話說(shuō)：見(jiàn)水為凈，我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來(lái)晾曬了。休息一會(huì)然后開(kāi)始洗碗、拖地。看看時(shí)間還早，我來(lái)到了柴寮間整理東西。剛開(kāi)始整理還是蠻有興趣的，到了后來(lái)感覺(jué)就一個(gè)煩字。我不管三七二十一，來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)為凈，將所有的雜物都裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，哈哈，看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。

正在我手足無(wú)措之時(shí)，媽媽及時(shí)地出現(xiàn)到了我身邊。只見(jiàn)她用鍋蓋一蓋，兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對(duì)媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神，輕松地說(shuō)：“孩子，這其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是蓋住火苗隔絕空氣。”接著媽媽就一直在我身邊指導(dǎo)我如何做家務(wù)，一邊講解著她自己的做事經(jīng)驗(yàn)和安全經(jīng)。我更加佩服媽媽的智慧了。

終于完成一天的小鬼當(dāng)家，我感覺(jué)就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班，還要為我們“搬山”，真是不容易呀！我以后要更加自覺(jué)地努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽一起“移山”。

今天我當(dāng)家

認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的菜并能說(shuō)出菜名；在掌握兒歌的基礎(chǔ)上用問(wèn)答的形式報(bào)菜名，體驗(yàn)自由表演的樂(lè)趣。

[游戲準(zhǔn)備]。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)這兒歌有一定的了解，熟知一些基本菜名。

材料準(zhǔn)備：廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如：雞蛋、肉、番茄、魚（具體列出）。

[游戲過(guò)程]。

一、以兒歌形式，導(dǎo)入游戲。

1.復(fù)習(xí)兒歌。

師：小朋友，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《今天我當(dāng)家》這首兒歌了，現(xiàn)在我們一起來(lái)念一念吧。

2.配菜，熟悉菜名。

師：首先，我們先去菜場(chǎng)買菜。看，菜場(chǎng)里都有些什么菜？（教師展示所有菜的圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）。

師：我們把這些菜買回家，想一想都可以炒些什么菜呢？（幼兒用“炒得菜”回答）。

師：我們小朋友都是能干的小當(dāng)家，能炒出這么多的菜。（教師小結(jié)）。

二、游戲過(guò)程。

1.介紹游戲規(guī)則。

師：我們現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)做小廚師，來(lái)做炒菜的動(dòng)作，一邊炒菜一邊念這首兒歌。當(dāng)小廚師念到“小菜炒好啦”時(shí)，我們大家一起問(wèn)：“炒得什么菜？”小廚師回答菜名，回答完把廚師帽給下一個(gè)小朋友。

2.進(jìn)行游戲。

師：現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友來(lái)扮演小廚師。（請(qǐng)4—5名幼兒做小廚師）。

3.進(jìn)一步提出游戲要求。

個(gè)菜名！

4.第二次進(jìn)行游戲。

師：我們?cè)僬?qǐng)幾個(gè)小廚師。（請(qǐng)4—5名幼兒上來(lái)做小廚師）。

5.分組進(jìn)行游戲（具體）。

（1）分組游戲規(guī)則。

師：現(xiàn)在老師給你們分成兩隊(duì)（紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)），我們比一比哪個(gè)小廚師做的菜最多。（如何來(lái)比較菜的多少）。

（2）分組進(jìn)行游戲。

師：

（3）總結(jié)游戲結(jié)果。

師：

三、游戲結(jié)束。

師：今天小朋友都很會(huì)當(dāng)家，炒了很多菜，成為了出色的廚師，老師希望小朋友繼續(xù)努力，今后能炒出更多的菜，成為最棒的廚師。

鍋鏟手中拿，

忙上又忙下，

小菜炒好啦！

炒得什么菜？——。

今天我當(dāng)家

今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子——因?yàn)椤?/p>

一大清早，我拿著媽媽給的20元錢來(lái)到菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)人群黑鴉鴉一片，賣菜聲和吆喝聲組成一首交響樂(lè)。

忽然，我看見(jiàn)一個(gè)賣西紅柿的，便大步向那走去，剛到那兒，阿姨問(wèn)：“你是買西紅柿的嗎？”我嗯了一聲。“這么小就出來(lái)買菜呀，真不簡(jiǎn)單！”聽(tīng)了阿姨的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。后來(lái)我又買了點(diǎn)兒蒜苔，賣蒜苔的阿姨聽(tīng)說(shuō)我是一個(gè)人來(lái)買菜的，就專門給我挑好的。

因?yàn)槲液苌僮鲲垼栽绮透某煞奖忝妫捎谖覜](méi)經(jīng)驗(yàn)，把第一個(gè)雞蛋磕得稀巴爛，第二個(gè)雞蛋磕是磕進(jìn)去了，只不過(guò)熱水濺了我滿身，呵呵！手一松，把雞蛋殼也扔進(jìn)去了，沒(méi)辦法只好用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地往外撈。好不容易做熟了，盛出來(lái)又是個(gè)問(wèn)題，我用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地往外撈，撈了10分鐘，才盛了一半，后來(lái)我用超人的智商想到用鍋直接往外倒。倒完了，因?yàn)槲沂忠凰幔钜稽c(diǎn)把鍋摔了。

幸好中午飯去吃席，要不我就被累死了。

晚飯我也不想做了，虧得姐姐說(shuō)去外面吃飯，我才算逃過(guò)了一劫。

通過(guò)這一天當(dāng)家，我知道了爸爸、媽媽平時(shí)很辛苦，最起碼不要找麻煩。以后我們要做勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的好孩子。

今天我當(dāng)家_

當(dāng)，當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲(chǔ)蓄罐時(shí)，心中都會(huì)涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲，似乎成了我一生中最美的旋律，可當(dāng)儲(chǔ)蓄罐越投越滿時(shí)，我卻丈二和尚?——摸不著頭腦，它們應(yīng)用在哪兒？又應(yīng)怎樣花呢？于是，我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家！當(dāng)家！當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候，同樣因我的決定而吃了一驚，兩眼里流露出不可思議的神色，嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對(duì)我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度，對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為根本不可能。

一種你可以嗎？的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來(lái)。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗議。接著，沒(méi)等他們開(kāi)口，我便搶先說(shuō)：就這么定了！明天我當(dāng)家。我見(jiàn)他們一副無(wú)可奈何的樣子，在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒(méi)了，眨眼間就來(lái)到了下一天，我捧著我那一罐硬幣，心中不由地激動(dòng)起來(lái)。首先，我用儲(chǔ)蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來(lái)了幾百元的大鈔。1張，2張，3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響，太陽(yáng)也順著它的足跡尋來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在上面，閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽(tīng)到一些門路：哦！原來(lái)可以存銀行呀！我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒(méi)想到呢！于是，我出門便直奔銀行。銀行里人山人海，可見(jiàn)存銀行真是個(gè)好辦法，我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我的錢便剩下了幾張。

后來(lái)那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦，原來(lái)錢都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀！剩下了幾百，我又該怎樣花呢！好不容易爭(zhēng)取到了一次當(dāng)家的機(jī)會(huì)，不會(huì)就這樣白白錯(cuò)過(guò)了吧！突然，噌的一下冒出個(gè)好主意，我小心翼翼地收好了錢，然后得意洋洋地前往菜市場(chǎng)。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜，一邊口水直流，灑滿了一地。于是便開(kāi)始執(zhí)行b計(jì)劃——購(gòu)置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈，手中不知不覺(jué)多了許多東西。喂！一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔，我猛一轉(zhuǎn)身，咦，那不是賣菜的大嬸嗎？她怎么啦！哦，我這個(gè)馬大哈，又忘了拿零錢了，還好大嬸心眼好。

唉，此時(shí)，我的臉成猴屁股紅彤彤，滾燙滾燙的。我不好意思地收過(guò)了錢，朝大嬸笑了笑，靦腆地說(shuō)了聲：謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢，還有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。

當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)！夢(mèng)醒時(shí)刻，回想起夢(mèng)中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：今天我當(dāng)家！

今天我當(dāng)家

星期六的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒(méi)有起床。想到平時(shí)爸爸和媽媽工作忙，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，我打算為他們做早餐。

我打開(kāi)冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜。“就煮雞蛋面條吧。”水燒開(kāi)了，把材料放進(jìn)去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個(gè)雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，啊！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！

取得成功讓我感覺(jué)好極了，于是，我向媽媽申請(qǐng)當(dāng)一天家。

吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時(shí)間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費(fèi)結(jié)賬。回到家后，我就動(dòng)手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡(jiǎn)單的西式午餐弄好了，可費(fèi)了我不少時(shí)間。吃著自己做的午餐總覺(jué)得比吃雞腿漢堡包還好吃。看看爸爸媽媽，他們吃得可開(kāi)心了。我想一定是我做得好吃極了。

吃完午餐我就開(kāi)始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個(gè)衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺(jué)只有三個(gè)字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時(shí)，媽媽幫我分擔(dān)不少活，吃晚飯時(shí)，我已累得沒(méi)有胃口，只想睡覺(jué)，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。

那一刻，我深深地體會(huì)到，父母當(dāng)家真不容易啊！我當(dāng)了一天就累得夠嗆了，而我平時(shí)總是不愿做家務(wù)，想想心里慚愧極了。今后我要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)活，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小男子漢。

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