不同的申請(qǐng)書有不同的格式和要求，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。通過閱讀這些申請(qǐng)書范文，可以了解不同類型的申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格。

醫(yī)生職稱晉升申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今年以來，在醫(yī)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：

我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力使自己成為一名合格的黨員。

積極學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院和黨支部下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí)，并把學(xué)到的理論、方法運(yùn)用到日常的工作當(dāng)中。

積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持誠(chéng)信、禮貌待人，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作，能夠圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)匯編》，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，使自己的言行符合高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。

1、在學(xué)習(xí)方面不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)習(xí)的面比較窄。

2、工作繁重時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，影響工作的正常開展。

3、組織黨員開會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù)少。

為此，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉黨性，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中，力爭(zhēng)把工作做在前面，掌握工作的'主動(dòng)權(quán)。

3、盡量抽出時(shí)間組織黨員開會(huì)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高院辦黨小組黨員的綜合素質(zhì)。

申請(qǐng)人：

日期：

鄉(xiāng)村醫(yī)生職稱晉升申請(qǐng)書

敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康!

我感謝兩年多來醫(yī)院給我個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也感謝院長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家!

經(jīng)過深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，主要理由有以下幾點(diǎn)：

病人有很多時(shí)候也是無理取鬧，而你呢?在沒有任何調(diào)查的情況下就這樣全盤否定地批評(píng)我們，大大傷害了我們的自尊，也打擊了我們的積極性!

其次，由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快，但工作強(qiáng)度沒有下降，風(fēng)險(xiǎn)日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資還是五百塊錢，卻沒有上漲，而加班費(fèi)，值班費(fèi)等卻被取消，我們的生活很艱難，連自己都難以養(yǎng)活，我失往了積極性，假如我再這樣上班，我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的損失，所以我申請(qǐng)辭職!

我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)力所威脅，但你總得有個(gè)交待啊!你這種說話都不算數(shù)的人，在大家眼前沒有什么威信可言，怎么會(huì)給醫(yī)院帶來發(fā)展，所以我深感危機(jī)，工作沒動(dòng)力，覺得這個(gè)地方不再適合我發(fā)展，所以我決定向您辭職!

就憑以上三點(diǎn)，我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，看諒解請(qǐng)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮！

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村醫(yī)生職稱晉升申請(qǐng)書

尊敬的黨支部：

我被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，預(yù)備期已滿申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

我成為預(yù)備黨員之后，在黨組織嚴(yán)格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論從政治上還是在思想上都有很大的提高，特別是通過參加黨內(nèi)的一系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對(duì)黨宗旨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。

這一年多來我的收獲很大，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

第明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)黨員遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神，統(tǒng)一起來，“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的精神結(jié)合起來。如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，入黨后，經(jīng)過一年多黨的教育，我認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)大理想”奮斗終身的精神，一定要把自己的現(xiàn)實(shí)生活緊密的結(jié)合起來，為遠(yuǎn)大理想的奮斗，我是一名醫(yī)生，就要救死扶傷治病救人，更多的掌握現(xiàn)代化治療本領(lǐng)。除了努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要從實(shí)際出發(fā)密切結(jié)合臨床，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，爭(zhēng)取更好的為人民服務(wù)。

第二、明確了共產(chǎn)黨員必須擁護(hù)黨。目前，我們正處在人人享有衛(wèi)生保健的歷史時(shí)期，作為防疫醫(yī)生，就要積極作好醫(yī)療防疫工作，為我縣的醫(yī)療防疫作出貢獻(xiàn)。

第三、明確了一名合格黨員必須不斷提高自己的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為一名醫(yī)生，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就是在自己不斷的學(xué)習(xí)和提高基礎(chǔ)上，能為提高全民族的醫(yī)療保健意識(shí)做出貢獻(xiàn)。

回顧這一年多來的預(yù)備期，自己按照上述要求，做了一些基本工作，發(fā)揮了一個(gè)黨員的模范作用。在20xx的xx月，我被**省衛(wèi)生工作者協(xié)會(huì)評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”今后，我一定在黨支部和全體黨員幫助下，采取有效措施，增強(qiáng)群眾的預(yù)防疾病理念，提高群眾的醫(yī)療保健意識(shí)。

我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，永不叛黨。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

鄉(xiāng)村醫(yī)生職稱晉升申請(qǐng)書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，xxx年xx月畢業(yè)于xxx，中專文憑，現(xiàn)住xxx，全村xxx多人只有xx個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生。

按照國(guó)家醫(yī)療體制改革，進(jìn)一步落實(shí)和完善農(nóng)村基層衛(wèi)生室建設(shè)，解決十大村民就醫(yī)困難，看病難，看病貴的問題，國(guó)家大力發(fā)展鄉(xiāng)村衛(wèi)生室的建設(shè)，為廣大社會(huì)農(nóng)民群眾就醫(yī)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，現(xiàn)在西園村只有一個(gè)村醫(yī)，如今的條件已滿足不了廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療健康服務(wù)的要求，更跟不上社會(huì)的.發(fā)展。我自愿到村醫(yī)務(wù)室工作，這樣既可以為群眾治病，增加群眾的醫(yī)療健康服務(wù)要求，又可以增長(zhǎng)我的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，特提出鄉(xiāng)村醫(yī)生申請(qǐng)。

我自愿從事這項(xiàng)工作，是因?yàn)槲矣趚x年始在xx衛(wèi)生院工作多年的時(shí)間，先后參加了各種醫(yī)科培訓(xùn)，短期住讀衛(wèi)校學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐結(jié)合學(xué)習(xí)，并通過理論考試于xx年取得了護(hù)理大專學(xué)歷。

我于xx年至xx年一直在xx衛(wèi)生院上班，到現(xiàn)在已經(jīng)全面掌握了農(nóng)村常見病，多發(fā)病的診治，我知道農(nóng)村基層衛(wèi)生室的鄉(xiāng)村醫(yī)生主管多方面工作，如預(yù)防為主的工作系列治療工作，計(jì)劃生育，以及公共衛(wèi)生服務(wù)，雖然事不大，但管事多，責(zé)任重，我任村衛(wèi)生室后，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待并做好每一項(xiàng)工作。根據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生室工作實(shí)際，我將進(jìn)一步掌握農(nóng)村常見病，多發(fā)病，地方病等。這些工作非常復(fù)雜，我會(huì)配合衛(wèi)生院完成好這個(gè)任務(wù)。以后的工作十分艱巨，工作量相當(dāng)大，但為了百姓健康，我什么都不怕，我都會(huì)配合衛(wèi)生院服務(wù)機(jī)構(gòu)扎實(shí)工作。

在治療工作上鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村最基層的力量，從根本上解決就近就醫(yī)、就藥、就地治療的困難，一絲不茍接待病人，看病服務(wù)周到，一般病人做到不出村，深受廣大村民歡迎。

總之，我任西園村村醫(yī)后，將積極參加防疫站、計(jì)劃生育工作、公共衛(wèi)生服務(wù)、疾病診治等工作。雖然我還有很多不足之處，但我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)和抓住每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)積極參與培訓(xùn)，以提高自己的醫(yī)療技能，將一切為了事業(yè)，更竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，回報(bào)黨和人民政府對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育。

以上申請(qǐng)，望上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，能解決我當(dāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生，對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生事業(yè)的期盼。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年9月15日。

醫(yī)生的職稱晉升申請(qǐng)書精選

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于1999年畢業(yè)于廣東醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后同年來到xxxx人民醫(yī)院工作從事臨床工作至今，在這23年的時(shí)間里，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，同時(shí)結(jié)合書本知識(shí)來鞏固自己所學(xué)。在平時(shí)的工作中，認(rèn)真管理床位病人，及時(shí)觀察，及時(shí)調(diào)整用藥等，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己。繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論研究的最新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一齊差錯(cuò)事故，也從未同病人發(fā)生一齊糾紛。總之，盡我之潛力完成作為一個(gè)門診科醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。回望過去，我能夠說，我對(duì)于我目前的崗位和職位，我是十分勝任的，并且我也是十分熱愛自我的本職崗位的。對(duì)于自我所從事的專業(yè)，自我已經(jīng)奉獻(xiàn)了自我的全部、自我的靈魂、自我的精神，試想哪一天，讓我脫下潔白的白大褂，我還真是難以割舍下這位情感。

始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和提高，不斷提高自我的政治理論水平。用心參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。雖然碰到一些讓人不愉快的事件，但自我始終持續(xù)一顆善待他人的心，始終堅(jiān)持組織利益、組織安排為第一位；自我作為組織中的一員，自我理當(dāng)服從組織的安排，理當(dāng)服從組織的每一項(xiàng)決定。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)職稱的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

醫(yī)生的職稱晉升申請(qǐng)書精選

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人于xxxx年x月畢業(yè)于xxx，分配至醫(yī)院從事內(nèi)科診療工作，xxx年晉升為主治醫(yī)師。xxxx年起先后任急診科、內(nèi)科主任。

工作中，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，時(shí)刻以病人利益為重，履行救死扶傷職責(zé)，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，多次被評(píng)為xxx先進(jìn)工作者。

工作中努力鉆研業(yè)務(wù)，通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，閱讀業(yè)務(wù)雜志及書刊等形式，使先過的理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，做到了治療有章可循，有據(jù)可依，因人施治。能夠勝任教學(xué)和進(jìn)修人員的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)主治醫(yī)師和住院醫(yī)師進(jìn)行急、危、重疑難病例的搶救，以及死亡病例的討論會(huì)診，指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、技術(shù)培養(yǎng)等工作，已晉升主治醫(yī)師xx年。xxxx年在xxx醫(yī)院進(jìn)修心內(nèi)科，并把學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，xxxx年代表醫(yī)院參加xxx舉辦的衛(wèi)生系統(tǒng)技術(shù)表演賽，獲醫(yī)療理論搶答三等獎(jiǎng)。在國(guó)家及省級(jí)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇、論著x本，已經(jīng)具備副主任醫(yī)師條件，特申請(qǐng)晉升副主任醫(yī)師，望給予批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

職稱晉升申請(qǐng)書

尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!今天能夠申請(qǐng)副高級(jí)教師職稱，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!

我是xxx，xxxx年x月大學(xué)本科畢業(yè)。于xxxx年x月分配到昆明市安寧加中任教高中物理。后來工作調(diào)動(dòng)到xx校(企業(yè)辦學(xué))任教，但由于歷史個(gè)中原因，后來又轉(zhuǎn)型到技工學(xué)校。現(xiàn)將到北城后這六年來的教育工作作一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：

首先，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵循黨的教育方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上盡其所能，盡職盡現(xiàn)，以積極樂觀的態(tài)度來對(duì)待教育教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對(duì)，冷靜處理。

其次，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力結(jié)合起來，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及知恩感恩的人格修養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的積極性，逐漸培養(yǎng)了他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力和態(tài)度，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后，我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用并運(yùn)用于教學(xué)之中，促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢(shì)，努力讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中打開視野并努力學(xué)習(xí)。

通過這幾年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名副高級(jí)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且各個(gè)方面也符合申請(qǐng)副高級(jí)教師評(píng)定的資格。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

職稱晉升申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，于xxxx年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)xxx工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自x年x月工作以來，一直從事xx工作，因此，我對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī)，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

總之，在這一個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

晉升職稱申請(qǐng)書

申請(qǐng)人：xx,現(xiàn)年xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員。本人于xxx年參加教育工作,被分配至xxx任教至今。現(xiàn)已在教育教學(xué)崗位工作xx年，20xx年x月被授予小教一級(jí)（現(xiàn)二級(jí)教師職稱）。現(xiàn)符合一級(jí)教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，主要申請(qǐng)理由如下：

遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素質(zhì)，立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱心黨的教育事業(yè)，時(shí)刻能以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。從教以來，做到了以身作則、為人師表，甘為人梯、默默奉獻(xiàn)。贏得了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和高度好評(píng)。

1、教學(xué)工作：具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來，我扎實(shí)工作、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。不僅積極運(yùn)用專業(yè)所學(xué)，為孩子的成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且不斷自己進(jìn)修并參加各級(jí)各類培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，并能在教學(xué)中巧妙的運(yùn)用，開拓了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，所任學(xué)科在歷年的考試中，成績(jī)均位于全縣前列。

2、教研工作：“教研”是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，整和教學(xué)資源的有效途徑。在教研工作中，我不斷研究、總結(jié)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)校教師相互聽課、評(píng)課，交流學(xué)習(xí)，上好優(yōu)質(zhì)課、隨堂課，并及時(shí)小結(jié)，收集資料，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。通過努力，多篇教研論文獲獎(jiǎng)，校本課題“xxxxxxxxx”獲得了上級(jí)教研部門的肯定。

本人曾連續(xù)六年擔(dān)任班主任工作，在任班主任工作期間，我始終不敢有絲毫的懈怠，努力做他們的良師益友，為他們解惑答疑，給他們加油鼓勵(lì)，把孩子們當(dāng)做自己的親人對(duì)待，用愛呵護(hù)，用心交流，為孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這期間，因工作顯著，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。

成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境。如果今年我有幸被評(píng)上，我將一如既往的努力工作，繼續(xù)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。反之，如果我未入選，我并不氣餒，我將在今后的工作中更加虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

特此申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼！

申請(qǐng)人：xxxx。

20xx年x月xx日。

職稱晉升申請(qǐng)書

千陽(yáng)縣教體局：

我叫xx李xx，女，今年42歲，大學(xué)文化。xx年參加教學(xué)工作。xx年12月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)在千陽(yáng)縣啟文小學(xué)任教。

任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握教學(xué)本領(lǐng)，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

在教學(xué)工作中，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，大膽改革銳意進(jìn)取。在實(shí)踐中，刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，結(jié)合實(shí)際，勇于探索教改新思路，撰寫論文多篇，其中《圓柱的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思在國(guó)家級(jí)期刊《中國(guó)教育創(chuàng)新與實(shí)踐》上公開發(fā)表，并獲二等獎(jiǎng)，《以愛育愛》在省級(jí)期刊《語(yǔ)文報(bào)》上公開發(fā)表，《設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)在省級(jí)期刊《新課程》上公開發(fā)表，并獲三等獎(jiǎng)。多年來本人所教學(xué)科在縣局抽考和小學(xué)升初中考試中多次名列前茅，xx年被評(píng)為寶雞市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在新課改實(shí)驗(yàn)中，多次在縣鄉(xiāng)各學(xué)校巡回示范講課，受到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的好評(píng)。

尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)職稱評(píng)審條例》，我已符合一級(jí)教師職稱評(píng)定條件，特此申請(qǐng)一級(jí)教師職稱，望評(píng)審小組研究批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：李xx。

xx年3月20日。

職稱晉升申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫xx，20年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年月到四川省檔案學(xué)校任教，20年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20年月日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

任職兩年來，本人時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來，在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20—20學(xué)年上期，本人擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期本人擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》，全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20-20學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué)，下期擔(dān)任了高職20級(jí)1班《文秘寫作》、高職20級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作，全年300個(gè)課時(shí)，兩年來的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過程中本人課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學(xué)生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力，本人安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，本人常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

任職期間本人一直擔(dān)任高職20級(jí)1班的班主任工作，對(duì)于班主任工作本人一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來要求學(xué)生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來，本人班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī)，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。本人雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足，但本人有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績(jī)，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后本人還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，本人認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20年月出版發(fā)行。

綜上所述，本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來，工作是踏實(shí)認(rèn)真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

20年月二十五日。

職稱晉升申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

我叫xxx，于1990年7月畢業(yè)于渾源師范，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年，于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下：

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)……此處隱藏6416個(gè)字……要從事著臨床護(hù)理的工作，在這飛速成長(zhǎng)的半年里，從臨床工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，到逐漸熟悉，從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運(yùn)用，從同事朋友之間的溝通，到面對(duì)廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識(shí)，都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在后一年半里，我也一直從事著臨床護(hù)理的工作，堅(jiān)持精益求精的原則，一絲不茍的對(duì)待每一位病人，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)、把愛心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量，同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，不斷吸取新營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

在這兩年里，通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、指點(diǎn)，和深刻的自我反省，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，主要表現(xiàn)如下：理論知識(shí)不夠全面，不夠牢固，業(yè)務(wù)知識(shí)不精，不廣，專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中，在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，以及自身的努力學(xué)習(xí)下，不斷完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

經(jīng)過x年的工作和學(xué)習(xí)，看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，同醫(yī)院一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

職稱晉升申請(qǐng)書

我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件，特此提出申請(qǐng)。

回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

自參加政府工作以來，我擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)。嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論；積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記；忠誠(chéng)黨的正確路線，做到了服務(wù)人民。常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實(shí)，講道理。使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀；真正做到“為人民服務(wù)，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng)，但正在不斷的提升和進(jìn)步，也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng)，申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信：只要付出，就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的'熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申請(qǐng)人：xx。

20xx年x月xx。

職稱晉升申請(qǐng)書

我叫xxx，于1990年7月畢業(yè)于渾源師范，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年，于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的'申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下：

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生；考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、盡快補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，盡快調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。本人多次被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)教學(xué)能手，20多次獲得國(guó)家、省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。

從教二十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。多次講公開課、示范課，并獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了《淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)》、《論教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)音美》、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國(guó)巡展。

成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在將來的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，將來我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)"而今邁步從頭越"。

根據(jù)我的實(shí)際情況，完全符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

職稱晉升申請(qǐng)書

本人叫**，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件，特此提出申請(qǐng)。

回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn) 自參加政府工作以來，本人擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的正確路線，做到了服務(wù)人民，常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實(shí)，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù)，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

隨著本人鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求，本人個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng)，但正在不斷的提升和進(jìn)步，也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此本人向單位提出申請(qǐng)，申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工，也許本人的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是本人會(huì)用本人的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。本人堅(jiān)信：只要付出，就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，提供本人一個(gè)更高的平臺(tái)，本人會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申請(qǐng)人：

年月日

晉升職稱申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于19--年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于19--年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20--年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作潛力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學(xué)方面：

19--年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是，20--年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20--年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面：

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自我購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自我的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20--年我參加了全國(guó)自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn)，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的潛力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

三、思想政治方面：

在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

20--年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐，此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。