編輯是將信息進(jìn)行組織和布局，使其更易于閱讀和理解。編輯要保持客觀和中立，不偏袒任何一方。下面是一些編輯的實(shí)例，通過(guò)這些范文可以更好地理解編輯的重要性和技巧。

法制教育動(dòng)員講話(huà)稿

今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì)，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。去年我們聘請(qǐng)濱城區(qū)法院李玉秋庭長(zhǎng)進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法-論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄騼擅俦硎局孕牡母兄x。

近兩年來(lái)，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“濱州市校舍維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)校”、“濱州市民主管理先進(jìn)單位”、“濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)范化學(xué)?！?、“濱州市教學(xué)示范學(xué)校”、“濱州市德育示范學(xué)?！?、xx年“全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、xx年“全區(qū)模范管理學(xué)?！?、08及xx年“全區(qū)教育信息宣傳先進(jìn)單位”、“濱州市中小學(xué)圖書(shū)室建設(shè)管理使用優(yōu)秀學(xué)校”。以上沉甸甸榮譽(yù)的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來(lái)的是累累果實(shí)。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風(fēng)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毙碌钠瘘c(diǎn)，新的希望，今后我們里則一中人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇?tīng)?zhēng)先，永不服輸”的里則一中精神，進(jìn)一步樹(shù)立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國(guó)各地接連-發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市xx中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門(mén)強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí)，及時(shí)請(qǐng)來(lái)了市公安局兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告，唱響了里則一中安全教育的主旋律。

同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來(lái)越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(zhǎng)"的主題班會(huì)。

各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)一次討論，認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、每位同學(xué)至少要寫(xiě)一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)。

根據(jù)這次法制教育報(bào)告會(huì)和各班的主題班會(huì)，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會(huì)。以加強(qiáng)自己對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫(xiě)作來(lái)提高自己對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。以各班為單位挑選寫(xiě)得好的文章辦一期“法制園地”專(zhuān)欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。

3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做，就一定能成為一位好學(xué)生。長(zhǎng)大以后就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用處的棟梁之材。同時(shí)，同學(xué)們要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻注意安全。

紀(jì)律教育動(dòng)員講話(huà)稿

為貫徹落實(shí)區(qū)委四屆八次全會(huì)精神，根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于2011年全區(qū)開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《榕城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)2011年開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目的紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神加強(qiáng)對(duì)黨員干部開(kāi)展以“以人為本，執(zhí)政為民”為題的廉政教育。結(jié)合全系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與“三好一滿(mǎn)意”主題活動(dòng)，培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員良好的職業(yè)道德，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的廉潔從業(yè)意識(shí)。從而促進(jìn)我院醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育形式。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà)，溫家寶同志在國(guó)務(wù)院第四次全會(huì)上的講話(huà)，汪洋同志在省政府第四次廉政工作會(huì)議上的講話(huà)，朱國(guó)民同志在省紀(jì)委十屆五次全會(huì)上的工作報(bào)告，陳弘平同志在市紀(jì)委四屆六次全會(huì)上的講話(huà)，陳奕威同志在市政府廉政工作會(huì)議上的講話(huà)。

三、教育對(duì)象及活動(dòng)安排。

教育形式：

（一）開(kāi)展理想信念教育。

開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（二）開(kāi)展黨的性質(zhì)和宗旨教育。

引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的群眾觀和權(quán)力觀，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

（三）開(kāi)展保密法制教育。

要按照上級(jí)文件要求，在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)中加強(qiáng)保密教育，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》等法規(guī)。

（四）開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)法教育。

要引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)抵制和反對(duì)違背黨的政治路線和方針政策的言論和行為。

（五）全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)。

加強(qiáng)反腐倡廉形式任務(wù)的宣傳，宣傳反腐倡廉建設(shè)的政策措施、工作部署，增強(qiáng)群眾反腐倡廉的信心和決心。結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、忠誠(chéng)教育、公民道德教育和法制教育，營(yíng)造崇廉尚潔的氛圍。

（六）開(kāi)展換屆紀(jì)律教育。

對(duì)待選舉結(jié)果，自覺(jué)服從組織安排，以黨的事業(yè)和人民的利益為重。

（七）運(yùn)用正反典型開(kāi)展教育。

堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合。一方面，深入挖掘我院的勤政廉政典型，廣泛宣傳發(fā)揮榜樣作用。另一方面，要警示教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本2011》。

四、教育活動(dòng)及活動(dòng)安排。

教育主要對(duì)象是全體黨員，我院非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)納為教育對(duì)象。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。

我院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，由院長(zhǎng)做動(dòng)員講話(huà)，由分管院長(zhǎng)進(jìn)行具體的部署。

（二）查擺問(wèn)題階段。

廣大黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)本人思想和行為，進(jìn)行深刻反思，對(duì)照檢查。

（三）整改總結(jié)階段。

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的整改措施，認(rèn)真落實(shí)整改。

五、幾點(diǎn)要求。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)統(tǒng)籌。

黨支部應(yīng)加強(qiáng)黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的大局出發(fā)，高度重視紀(jì)律教育，通盤(pán)考慮，精心組織，層層落實(shí)。確保教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

（二）以人為本，因人施教。

崗位廉政教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和廉政承諾活動(dòng)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。

（三）勇于創(chuàng)新，豐富載體。

要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷豐富形式和載體，多渠道、多角度、多手段開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律教育的吸引力和感染力。

（四）有的放矢，注重實(shí)效。

堅(jiān)持把解決實(shí)際問(wèn)題作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深化教育效果。在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間多辦幾件群眾關(guān)注的有影響的實(shí)事、好事，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化督查。

加大對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、情況的總結(jié)宣傳、在全系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的教育學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

梅云衛(wèi)生院。

2011-8-5。

教育動(dòng)員講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！

為了檢測(cè)半學(xué)期來(lái)學(xué)校的教學(xué)情況，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的工作目標(biāo)，按照既定安排，從本周三開(kāi)始，全校將進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)工作，為了更好地做好本次質(zhì)檢工作，今天，我利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)動(dòng)員和考風(fēng)考紀(jì)教育，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

1．初中各年級(jí)和高二年級(jí)考試時(shí)間為27、28日兩天，高一年級(jí)考試時(shí)間為27、28日和29日，共兩天半時(shí)間，上午7：30開(kāi)始，下午2：30開(kāi)始。

2．考試科目：

七至高一年級(jí)為所有文化科目，高二年級(jí)為高考科目。詳細(xì)考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)到各年級(jí)。請(qǐng)各年級(jí)及時(shí)把考試的具體安排和相關(guān)要求告知學(xué)生，希望各位同學(xué)記清考試時(shí)間及考場(chǎng)。

首先是規(guī)范考試。

1．各班于4月26日第三節(jié)自修下課前按考場(chǎng)分布整理考室，各排應(yīng)對(duì)齊，桌面及桌內(nèi)均要清空，課桌調(diào)邊，開(kāi)口向前。

2．我們的監(jiān)考人員要做到律已、守時(shí)、公正，為我們的同學(xué)提供一流的服務(wù)，請(qǐng)所有的監(jiān)考人員務(wù)必在監(jiān)考表中查清自己的監(jiān)考時(shí)間、科目和場(chǎng)次，以防出現(xiàn)空?qǐng)?。備課組長(zhǎng)于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領(lǐng)卷，監(jiān)考老師必須提前十五分鐘到一號(hào)報(bào)告廳簽到領(lǐng)卷,提前5分鐘發(fā)卷。考試開(kāi)始由學(xué)校統(tǒng)一打鐘，考試結(jié)束時(shí)間由各學(xué)科巡視吹口哨和監(jiān)考教師自行掌握。

3.監(jiān)考教師必須履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)防作弊現(xiàn)象發(fā)生。凡發(fā)生違紀(jì)作弊,須在試卷上寫(xiě)明違紀(jì)作弊事實(shí),簽名后報(bào)告教務(wù)處備案。考試結(jié)束后將試卷按考號(hào)從小到大整理收齊到一號(hào)報(bào)告廳裝訂。

4．評(píng)卷采用流水方式，所有成績(jī)請(qǐng)?jiān)?月29日晚9：00之前上報(bào)至“教務(wù)處/**學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)庫(kù)”文件夾中。

1．我們的同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g堅(jiān)持做到不遲到、不提前交卷、不早退，考后不逗留，不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級(jí)同學(xué)的考試。

2．嚴(yán)禁把計(jì)算器、文曲星等電子產(chǎn)品帶進(jìn)考場(chǎng)，嚴(yán)禁把與考試有關(guān)的書(shū)籍資料帶入考場(chǎng)，嚴(yán)禁夾帶傳遞紙條，草稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，嚴(yán)禁考試過(guò)程中打手勢(shì)、交流試卷、答題卡和草稿紙，以上情形一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，即以作弊論處。好的考風(fēng)是好的學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，更是好的教風(fēng)的保證，希望同學(xué)們樹(shù)立“自信、誠(chéng)信、可信”的思想確保自己在知識(shí)和道德方面都經(jīng)得起檢驗(yàn)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性。

3．考試期間請(qǐng)保持考場(chǎng)安靜，保持考場(chǎng)衛(wèi)生整潔，希望我們的同學(xué)和老師都能夠做文明的使者，以良好的心態(tài)和良好的形象把學(xué)校筑成文明的圣地。

老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，規(guī)范操作、文明監(jiān)考，恪守信念，誠(chéng)信考試，萬(wàn)無(wú)一失的做好這次期中檢測(cè)工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后祝同學(xué)們和老師們?cè)谄谥匈|(zhì)量檢測(cè)中取得好的成績(jī)。

謝謝大家！

勞動(dòng)教育動(dòng)員講話(huà)稿

法制教育動(dòng)員講話(huà)稿

尊敬的xxx：

大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國(guó)旗下講話(huà)的主題是——《學(xué)法守法用法》。

古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。

因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。

泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話(huà)。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹(shù)，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問(wèn)：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主。”

我們敬愛(ài)的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開(kāi)會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開(kāi)會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴(yán)厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢(qián)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(zhǎng)！

法制教育動(dòng)員講話(huà)稿

老師們，同學(xué)們：

我們踏著晨露，滿(mǎn)懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。

首先，“珍愛(ài)生命，安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。

“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。

20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳，1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。

第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。

第四，近段時(shí)間特別要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹(shù)木和體育器械，不翻越門(mén)窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。

專(zhuān)家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。

同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是仲樓小學(xué)的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。

只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全!平安是福，讓安全伴你我同行!

教育動(dòng)員講話(huà)稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園”這一主題，我們要通過(guò)各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂(yōu)患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開(kāi)一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫(xiě)得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專(zhuān)欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。

老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。

勞動(dòng)教育動(dòng)員講話(huà)稿

路線教育動(dòng)員講話(huà)稿

教育動(dòng)員講話(huà)稿

同志們：

大家好!

為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的工作能力和服務(wù)本領(lǐng)，經(jīng)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組研究決定舉辦的一次重要培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班主要目的是根據(jù)我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)，提高全市終端站點(diǎn)管理人員的政治素質(zhì)和實(shí)際操作技能，努力培養(yǎng)和造就一支會(huì)操作、懂管理的骨干隊(duì)伍?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯優(yōu)勢(shì)。下面，我就這次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)影響，特別是我市這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富能力不強(qiáng)，經(jīng)常性培訓(xùn)措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?，F(xiàn)在開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)需求的具體體現(xiàn)。因此，舉辦這次培訓(xùn)班是非常及時(shí)、非常必要的，這次培訓(xùn)班辦的好與否，直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展，也直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育能否真正發(fā)揮作用，說(shuō)的更高一些，直接影響著全市農(nóng)村工作的大局，乃至農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。在座的同志一定要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增加學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，以高度的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情全身心投入到這次培訓(xùn)中來(lái)，力求學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。所以，大家要本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，也本著為廣大農(nóng)村黨員群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著為自己多學(xué)一門(mén)技術(shù)的思想，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高本領(lǐng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)人員肩負(fù)著教學(xué)組織、設(shè)備操作與維護(hù)等重要工作。大家都是從基層選拔上來(lái)的政治素質(zhì)好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績(jī)，有較強(qiáng)的工作能力，能夠勝任這項(xiàng)工作。我對(duì)大家再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要熟悉職責(zé)，明確工作任務(wù)。要把自己擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)牢記在心，明白自己應(yīng)該干什么。二是要履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真做好自己的本職工作，切實(shí)發(fā)揮好自己的作用。下來(lái)之后，希望大家履行好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，切實(shí)把這項(xiàng)惠民富民工程的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

這次培訓(xùn)主要以《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端管理人員培訓(xùn)教程》為主?？偟囊笫牵菇K端接收站點(diǎn)管理人員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義，明確工作任務(wù)和崗位職責(zé)，較熟練地掌握業(yè)務(wù)技能，能夠排除設(shè)備簡(jiǎn)易故障，勝任教學(xué)組織管理工作，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行。參加這次培訓(xùn)的同志，具體要做好四點(diǎn)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉基本操作。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)基本操作、辦公軟件使用、衛(wèi)星專(zhuān)用頻道資源管理軟件的使用以及常見(jiàn)故障排除等內(nèi)容，要通過(guò)培訓(xùn)使管理人員達(dá)到“會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作、會(huì)上網(wǎng)瀏覽、會(huì)排除簡(jiǎn)單故障、會(huì)使用專(zhuān)用軟件”的要求，能夠熟練操作設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高技術(shù)水平。二要緊密聯(lián)系實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)安排內(nèi)容比較多，時(shí)間又比較緊，不可能面面俱到。大家要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合自己已掌握的知識(shí)，有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要勤思考，善動(dòng)手，多交流，把講授的知識(shí)及早消化，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三要互幫互學(xué)互促，實(shí)現(xiàn)共同提高。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，有的是行政村新建點(diǎn)管理員，文化層次差別較大，掌握知識(shí)的能力也有差距，學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，除了抓好自身學(xué)習(xí)之外，還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)管理員的學(xué)習(xí)。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹(shù)立良好形象。為我們培訓(xùn)的教師是從縣教育系統(tǒng)抽調(diào)的業(yè)務(wù)尖子，對(duì)計(jì)算機(jī)操作和開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從教師管理，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用，當(dāng)好表率，做好示范。

學(xué)是手段，用是目的。這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)到的東西，及時(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中去，不斷提高工作水平。一是要通過(guò)多種渠道，積極主動(dòng)地向廣大農(nóng)村黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重大意義、目的，爭(zhēng)取群眾對(duì)這項(xiàng)工作理解和支持。二是要根據(jù)各鄉(xiāng)、各村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，積極主動(dòng)地深入群眾，了解他們的實(shí)際需要和學(xué)習(xí)狀況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高遠(yuǎn)程教育參訓(xùn)率。三是要加強(qiáng)信息反饋，把工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，對(duì)黨員干部和群眾在教學(xué)活動(dòng)中提出的意見(jiàn)建議也要及時(shí)反饋。四是要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，省上配備的設(shè)備下發(fā)之后，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備的管理，避免損壞設(shè)備，同時(shí)，要經(jīng)常性的做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

同志們，開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作，為全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功！祝大家身體健康，工作順利！

教育動(dòng)員講話(huà)稿

尊敬的各位團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、水管站的各位同志們：

下午好！

今天，水管站黨支部在這里召開(kāi)“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專(zhuān)題教育動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)團(tuán)黨發(fā)25號(hào)文件，關(guān)于《三十六團(tuán)關(guān)于在團(tuán)處級(jí)一下黨員干部中開(kāi)展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專(zhuān)題教育實(shí)施方案的通知》有關(guān)要求，結(jié)合單位實(shí)際，現(xiàn)在就我單位開(kāi)展“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，并對(duì)我站“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的開(kāi)展講以下幾點(diǎn)要求。

“四強(qiáng)”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，更是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的延續(xù)。

8月31日，團(tuán)黨委在機(jī)關(guān)四樓召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，為我單位開(kāi)展好“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，確立了目標(biāo)任務(wù)，提出了明確要求，指明了努力方向。

此次“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和第二次中央工作座談會(huì)精神，師市黨委十四屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議等精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，為更好發(fā)揮兵團(tuán)“穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)”作用，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

支部成員一定要深刻認(rèn)識(shí)“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育的重要性、緊迫性，全面自覺(jué)地貫徹團(tuán)黨委的各項(xiàng)要求，確?！八膹?qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

（一）強(qiáng)黨性，著力推進(jìn)黨員干部政治堅(jiān)強(qiáng)有定力。

（二）強(qiáng)法治，著力推進(jìn)法治團(tuán)場(chǎng)建設(shè)。

（三）強(qiáng)責(zé)任，著力推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到位。

（四）強(qiáng)基層，著力推進(jìn)基層基礎(chǔ)不斷鞏固。

強(qiáng)黨性是專(zhuān)題教育的根本，作為一名黨員要按照黨章去做，要有堅(jiān)定的理想信念，要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行。強(qiáng)法治，就是要堅(jiān)決做到服從法律，用法治思維依法辦事，努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者。強(qiáng)責(zé)任，就是要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，為全團(tuán)職工群眾做好配水服務(wù)。強(qiáng)基層，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，為團(tuán)場(chǎng)的長(zhǎng)治久安的社會(huì)穩(wěn)定承擔(dān)起責(zé)任。

此次的“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)重點(diǎn)抓好“四個(gè)專(zhuān)題”的學(xué)習(xí)，每月一個(gè)專(zhuān)題，每月開(kāi)展一次交流研討。支部制定集體學(xué)習(xí)計(jì)劃，支部成員制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作實(shí)際擺進(jìn)去，查擺自身存在的突出問(wèn)題，并形成問(wèn)題清單，撰寫(xiě)交流材料，并在研討中進(jìn)行交流，提交書(shū)面學(xué)習(xí)體會(huì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。今年底，支部召開(kāi)“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”組織生活會(huì)。對(duì)照組織生活會(huì)上自己查找和同志們點(diǎn)出的問(wèn)題，認(rèn)真反思，重點(diǎn)整治。

我們要認(rèn)真接受團(tuán)督導(dǎo)組對(duì)我單位“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，全力支持和配合督導(dǎo)組的工作。加強(qiáng)與督導(dǎo)組溝通，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，結(jié)合我站實(shí)際，統(tǒng)籌做好當(dāng)前工作，做到兩不誤、兩促進(jìn)，不走形式、不走過(guò)場(chǎng)，確保把上級(jí)組織的要求落實(shí)到“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使專(zhuān)題教育形成“六大成效”。

同志們，這次“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我們支部全體成員要認(rèn)真按照上級(jí)組織的部署要求，以高度的責(zé)任感和使命感，立即行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿(mǎn)完成“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“城鎮(zhèn)美、職工富、素質(zhì)高”的目標(biāo)不懈奮斗！

謝謝大家！

教育動(dòng)員講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

大家好!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

首先，同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。

期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們,離期末考試只有5天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。

第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。

第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

第六、注意身體不生病。

要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來(lái)的期末考試。希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。我們還應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

在期末考試后，大家將迎來(lái)春節(jié)寒假，在這么長(zhǎng)的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：

寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車(chē)的時(shí)候，車(chē)未停穩(wěn)不得接近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不得擁擠。

1、不得到河邊、水庫(kù)、魚(yú)塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。

2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求幫助。

3、不燃放煙花爆竹。

4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

5、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

下面是幾個(gè)常用緊急電話(huà)，同學(xué)們一定要記住：警情110、火警119、急救120。

此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后，祝同學(xué)們都能在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)開(kāi)心充實(shí)的寒假！

教育動(dòng)員講話(huà)稿

各位同志：

大家好！

今天下午的會(huì)議有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是對(duì)三天以來(lái)的教育培訓(xùn)工作作小結(jié)；二是對(duì)“三查三看”教育第一階段工作作安排。希望大家集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，回去后抓好落實(shí)。這次會(huì)議雖然時(shí)間短，但是組織得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，取得了圓滿(mǎn)成功。會(huì)議期間，同志們集中精力投入開(kāi)會(huì)，紀(jì)律嚴(yán)明、會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)。大家聽(tīng)講認(rèn)真，討論熱烈，收效明顯，達(dá)到目的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。與會(huì)同志通過(guò)聽(tīng)講、學(xué)習(xí)、討論，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到市委決定上來(lái)，統(tǒng)一到動(dòng)員講話(huà)精神上來(lái)，對(duì)為什么開(kāi)展“三查三看”教育、如何開(kāi)展“三查三看”教育等有了初步的認(rèn)識(shí)。

二是堅(jiān)定了信心，明確了任務(wù)。從討論的情況來(lái)看，同志們紛紛表示，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)完成好“三查三看”教育的指導(dǎo)思想、基本要求以及內(nèi)容、方法步聚、參與范圍等有了深刻的認(rèn)識(shí)，有信心、有決心按照市委的要求抓好落實(shí)，完成好“三查三看”教育要達(dá)到的目標(biāo)任務(wù)。

第三，結(jié)合實(shí)際，思考了工作。三天以來(lái)，與會(huì)同志對(duì)照“三查三看”教育的要求，在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系所在地區(qū)和本單位、本部門(mén)工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的思考，對(duì)下步工作有了初步的意見(jiàn)。大家同時(shí)也深入查找了工作中存在的問(wèn)題，并圍繞如何解決這些問(wèn)題，從組織上、措施上、方法上都作了系統(tǒng)的思考。

下面，講講對(duì)第一階段工作的意見(jiàn)?！叭槿础苯逃譃槿齻€(gè)階段。第一階段的工作重點(diǎn)是要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到提高認(rèn)識(shí)的目的。為做好第一階段的工作，完成第一階段的任務(wù)，講七點(diǎn)意見(jiàn)：

各級(jí)黨組織要結(jié)合這次市委作出的安排部署意見(jiàn)和第一階段要求，把學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作做好、做實(shí)，這是“三查三看”教育的思想基礎(chǔ)。要通過(guò)動(dòng)員學(xué)習(xí)，使廣大干部職工自覺(jué)地參與到“三查三看”教育中來(lái)；使廣大干部職工對(duì)市委的安排部署意見(jiàn)和具體要求做到清楚明白，牢牢掌握。在動(dòng)員會(huì)之后，還要按照“三查三看”教育的要求，安排出時(shí)間認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)。規(guī)定的必讀篇目一篇都不能少，都是必須要深入讀的，要認(rèn)真讀、反復(fù)讀，要精讀，要在整個(gè)教育活動(dòng)中善始善終地讀，有的甚至要讀三遍四遍，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不能一知半解。讀了之后，還要結(jié)合各自工作實(shí)際和單位實(shí)際進(jìn)行思考、分析。在此基礎(chǔ)上，要形成學(xué)有所得的'讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。在讀書(shū)的過(guò)程中，要指導(dǎo)好、輔導(dǎo)好，尤其是各級(jí)黨組織在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，要發(fā)揮好作用。思想認(rèn)識(shí)有多高，自覺(jué)性有多高，行動(dòng)就有多好。不解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，學(xué)習(xí)就會(huì)走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義，達(dá)不到“三查三看”教育需要達(dá)到的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)，要真正做到把思想問(wèn)題解決好，把認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決好。

在思想發(fā)動(dòng)、學(xué)有所得的基礎(chǔ)上，要組織好討論。要通過(guò)組織討論，進(jìn)一步深化對(duì)“三查三看”教育的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，使大家在學(xué)習(xí)討論中互相啟發(fā)，互相提高。因此，各級(jí)一定要認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)一項(xiàng)工作自己不先行一步，不先學(xué)一步，不把自己擺進(jìn)去，要領(lǐng)導(dǎo)好別人很勉強(qiáng)，工作上也不可能取得主動(dòng)權(quán)。在“三查三看”動(dòng)員會(huì)議之前，有的同志就主動(dòng)查閱相關(guān)資料并認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上做了上萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。這充分體現(xiàn)了一位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這項(xiàng)教育或者對(duì)一項(xiàng)工作的重視程度和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度；也充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，不是為學(xué)而學(xué)，是為了工作而學(xué)，為了發(fā)展而學(xué)。希望大家都向這樣的同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們對(duì)一項(xiàng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

在思想發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要組織開(kāi)展好交流活動(dòng)。要召集會(huì)議讓學(xué)得好的、學(xué)在前的、學(xué)得有深度的同志進(jìn)行交流，從而達(dá)到互相啟發(fā)的目的，把教育活動(dòng)引向深入。

不論是市“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或是負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作的同志，都要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)面上教育活動(dòng)開(kāi)展情況的收集。要在收集教育活動(dòng)開(kāi)展情況的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，積極組織宣傳報(bào)道，從輿論上推動(dòng)“三查三看”教育深入開(kāi)展，指導(dǎo)好整個(gè)教育活動(dòng)。

各級(jí)各部門(mén)的黨組織要首先擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)，尤其是“一把手”要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，既要領(lǐng)導(dǎo)好同級(jí)班子的“三查三看”教育，同時(shí)又要組織好所在地區(qū)、單位和部門(mén)所有人員的“三查三看”教育。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各縣區(qū)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，按照工作分工職責(zé)范圍內(nèi)的“三查三看”教育指導(dǎo)、聯(lián)系工作要到位。在動(dòng)員會(huì)上我就強(qiáng)調(diào)，任何地區(qū)和部門(mén)教育要是走了過(guò)場(chǎng)，也要追究負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)同志的責(zé)任。這次“三查三看”教育，我們不再抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員組成巡視督查組，但是到了一定階段要進(jìn)行隨機(jī)抽查。要檢查規(guī)定書(shū)目讀了沒(méi)有、記錄作了沒(méi)有，有什么體會(huì)要請(qǐng)被抽查的同志談一談。這次教育，除了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有具體聯(lián)系單位外，其他市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任都很具體，請(qǐng)負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)一定要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)。不然，在抽查中一旦發(fā)現(xiàn)走了過(guò)場(chǎng)，該補(bǔ)課的要補(bǔ)課，負(fù)責(zé)聯(lián)系的同志也要一并補(bǔ)。各級(jí)“三查三看”教育辦公室要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，尤其是辦公室主任，要對(duì)辦公室的人員進(jìn)行合理分工，指導(dǎo)好面上的教育活動(dòng)，及時(shí)收集教育動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握教育進(jìn)展情況。教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予幫助指導(dǎo)。對(duì)教育活動(dòng)搞偏了的要糾正，對(duì)工作做得不到位的要指出來(lái)，要批評(píng)教育。要做到這一點(diǎn)，“三查三看”教育辦公室人員的素質(zhì)要高，要深入得下去，能夠發(fā)現(xiàn)得了問(wèn)題。各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，根據(jù)工作需要，該開(kāi)會(huì)議的要開(kāi)會(huì)議，該提要求的要提，對(duì)教育活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，要及時(shí)解決。

為防止教育活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，第一階段完了，要組織檢查，經(jīng)過(guò)檢查認(rèn)為達(dá)到要求的，才能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入第二階段。

一是要處理好當(dāng)前工作與“三查三看”教育的關(guān)系。既要抓好“三查三看”教育，又要推動(dòng)好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”以及“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng)，還要促進(jìn)當(dāng)前的各項(xiàng)工作。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要總攬好全局、協(xié)調(diào)好各方，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。要通過(guò)有效的工作，既把“三查三看”教育扎扎實(shí)實(shí)地搞好，又把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)引向深入，同時(shí)也促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作。當(dāng)前，防洪減災(zāi)、大春中耕管理、烤煙生產(chǎn)這些都是重點(diǎn)；工業(yè)生產(chǎn)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、招商引資，這些工作都要真正做到與教育活動(dòng)兩促進(jìn)、兩不誤。在第一階段，尤其還要學(xué)習(xí)好鄭坰靖同志先進(jìn)事跡。二是要處理好集體學(xué)習(xí)與自學(xué)的關(guān)系。這次教育以自學(xué)為主，就集中學(xué)習(xí)而言，因工作繁忙白天不能學(xué)的就晚上學(xué)，平時(shí)不能學(xué)就周末學(xué)，不能按部就班，要把學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)、精神面貌體現(xiàn)在這些方面。

同志們，三天的“三查三看”教育動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了。這次教育能否取得成效，就取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教育的認(rèn)識(shí)高度、重視程度，就取決于大家抓落實(shí)的力度，也相信同志們一定能夠按照這次會(huì)議的要求不折不扣地抓好貫徹落實(shí)！

教育動(dòng)員講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)我校深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。學(xué)校已經(jīng)下發(fā)了實(shí)施方案，為認(rèn)真做好今年的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)工作，下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來(lái)高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，始終堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)作為穩(wěn)定全局的大事來(lái)抓，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，重視雙語(yǔ)教育教學(xué)的發(fā)展，大力培育和宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，全校師生相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，民族團(tuán)結(jié)取得顯著成就。

全體教職工一定要堅(jiān)定信心，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好抓出成效。

要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，抓好民族團(tuán)結(jié)教育這個(gè)基礎(chǔ)。以班級(jí)、處室（教研組）、為單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義民族觀和黨的民族政策。把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、樹(shù)立和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的學(xué)習(xí)教育工作貫穿整個(gè)教育活動(dòng)的始終。

要以主題實(shí)踐活動(dòng)為抓手，在做實(shí)事、求實(shí)效上下功夫。通過(guò)走訪慰問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)等，在師生、家長(zhǎng)中宣傳黨的民族政策，克服麻痹思想和松懈情緒，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。突出師生人人參與，辦實(shí)事、辦好事，結(jié)合對(duì)口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，廣泛開(kāi)展各民族之間的互助合作。

為深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)方案，層層分解，落實(shí)到人，確保整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。要充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)、黨員隊(duì)伍的作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全體師生思想上形成共識(shí)、行動(dòng)上形成合力，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

老師們、同學(xué)們，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷鞏固和發(fā)展我校民族團(tuán)結(jié)的大好局面，進(jìn)一步凝聚各族師生的力量，為建設(shè)更加文明、和諧的xx一中作出新的更大的貢獻(xiàn)！

教育動(dòng)員講話(huà)稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我們專(zhuān)題召開(kāi)學(xué)校xx年師德主題教育動(dòng)員會(huì)，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)校守紀(jì)、愛(ài)生守則”主題教育活動(dòng)的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)校現(xiàn)狀修養(yǎng)教師自身的迫切需要。

作為教師，一個(gè)受過(guò)多年中等或高等教育的群體。在這里，沒(méi)有必要大談怎樣去熱愛(ài)我們的國(guó)家，遵守國(guó)家的法律法規(guī)。也沒(méi)有必要再次來(lái)重申中小學(xué)教師職業(yè)師德規(guī)范。單就最近一個(gè)多月以來(lái)，學(xué)校教師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個(gè)值得注意和思考的問(wèn)題。把這些問(wèn)題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。

3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實(shí)上。只要不會(huì)客，不外出，我都在教學(xué)樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級(jí)，就是上課期間學(xué)生讀書(shū)或作業(yè)時(shí)，我都要“溜”出來(lái)到這兩個(gè)年級(jí)的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過(guò)我親自對(duì)五六年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教師的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，我多次在校務(wù)行政例會(huì)上對(duì)班子成員表達(dá)我對(duì)五六年級(jí)教師的感謝。

這次市教科中心專(zhuān)家來(lái)校工作兩天，深入課堂和過(guò)程調(diào)研后，在集中交流會(huì)上對(duì)我們部分教師的課堂教學(xué)提出子諸多批評(píng)，在學(xué)校校務(wù)行政例會(huì)上，我仍然堅(jiān)持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要用專(zhuān)家的眼光看我們的教師，不要用公開(kāi)課的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)我們的常態(tài)課。對(duì)于我們的教師，首先是看其對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)于學(xué)校教師針對(duì)我這個(gè)校長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校管理的不同聲音，有的時(shí)候甚至是故意詆毀，我們都要看教師的主流，要相信絕大多數(shù)教師。為什么要這樣？因?yàn)?，作為這所學(xué)校的校長(zhǎng)，我熱愛(ài)這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最密切的人，是校長(zhǎng)的管理思想、行為決策的推動(dòng)力和執(zhí)行力，我沒(méi)有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都實(shí)踐和體現(xiàn)著校長(zhǎng)的追求和學(xué)校的目標(biāo)，我沒(méi)有理由不熱愛(ài)大家。更為重要的是，我過(guò)去講過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過(guò)我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。

這次市教科中心專(zhuān)家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問(wèn)題的機(jī)會(huì)。專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風(fēng)的問(wèn)題。一樓的服務(wù)中心在玩游戲，三樓的一個(gè)辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺(jué)，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級(jí)辦公室3名教師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時(shí)的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過(guò)我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個(gè)方面的問(wèn)題和現(xiàn)象十分普遍，亟待糾正。

一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)服務(wù)中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來(lái)湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評(píng)論的地方，上到國(guó)家大事，待遇政策，下至校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日?，嵤?。無(wú)事才扯閑，無(wú)事就生非。閑話(huà)家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過(guò)度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時(shí)候，還是多讀書(shū)，多看報(bào)，多健身，多養(yǎng)心。從下周開(kāi)始，我們啟動(dòng)“安靜辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)，每天每節(jié)課對(duì)辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)行評(píng)估記錄。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

二是上網(wǎng)玩游戲。過(guò)去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因?yàn)楣芾韱?wèn)題。現(xiàn)在，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)，他沒(méi)有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對(duì)于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨(dú)鐘。過(guò)去，我們對(duì)于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒(méi)有明令禁止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，凡是上課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰(shuí)就自覺(jué)將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們十分歡迎借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要教師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)讓位和服務(wù)。

三是互串辦公室。總有一些老師，喜歡到各個(gè)辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個(gè)建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會(huì)以堅(jiān)守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，思考教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。

四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)教師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷批改上打折的還依然存在。服務(wù)人員，對(duì)學(xué)生的愛(ài)太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無(wú)意的傷害現(xiàn)象，我們無(wú)法制止，有的時(shí)候也無(wú)法查證。但當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，能不能說(shuō)幾句貼己的話(huà)、安慰的話(huà)、暖心的話(huà)？學(xué)生受傷害，教師不知情。不知情不說(shuō)，家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋?zhuān)恢载?zé)。我在想，如果換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。

五是缺少感恩的情懷。我在過(guò)去多次講過(guò)“熱愛(ài)學(xué)校就是熱愛(ài)崗位”的觀點(diǎn)。并且，我們非常愿意聽(tīng)到來(lái)自教師群體中間批評(píng)和建議管理的聲音。但批評(píng)和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無(wú)端非議”。這兩者的出發(fā)點(diǎn)或者說(shuō)“動(dòng)機(jī)”“居心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒服，忍不住就要發(fā)泄一下不滿(mǎn)情緒。有的時(shí)候，看到或聽(tīng)到某些教師在這樣做的時(shí)候，我就在想，我這個(gè)校長(zhǎng)或這個(gè)學(xué)校有什么地方做得不好，做得對(duì)不住這位或幾位教師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”他人。學(xué)校在教師的待遇上，只能是力所能及。在對(duì)待教師個(gè)人問(wèn)題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠纸處煵焕斫?、不支持、不認(rèn)同。特別在學(xué)校對(duì)教師的共同要求與教師個(gè)人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候。我確實(shí)能感受到：個(gè)人利益太重，同事感情太淺。

我在這里一一羅列這五個(gè)方面的問(wèn)題，是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的發(fā)展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會(huì)議主題，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作要求：

我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話(huà)。我在想，如果涴市小學(xué)絕大多數(shù)教師能這樣對(duì)待工作，不愁不發(fā)展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識(shí)教透，訓(xùn)練做實(shí)，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做服務(wù)的，堅(jiān)持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，這就是完美。做班主任的，樹(shù)立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長(zhǎng)信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目標(biāo)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強(qiáng)練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。

二是追求評(píng)估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，有計(jì)劃，針對(duì)性地完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的表達(dá)、實(shí)踐、操作等訓(xùn)練扎實(shí)有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評(píng)估。

三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點(diǎn)是將課堂學(xué)習(xí)規(guī)范“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課教師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書(shū)、寫(xiě)字、答問(wèn)、聽(tīng)課聽(tīng)答、參與討論等每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范。

當(dāng)前，一個(gè)重要的信息告訴教師：多一份愛(ài)給留守生，給學(xué)困生，給問(wèn)題生，給向我們申請(qǐng)幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長(zhǎng)麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬(wàn)緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級(jí)6名語(yǔ)數(shù)教師那樣將愛(ài)與責(zé)任延續(xù)延長(zhǎng)到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們倡議三點(diǎn)：

一是給學(xué)困生以信念。對(duì)于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。

二是給留守生以關(guān)愛(ài)。對(duì)于留守生，生活上的問(wèn)寒問(wèn)暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。

三是給問(wèn)題生以提醒。對(duì)于問(wèn)題生，及時(shí)的談話(huà)提醒、行為糾偏和事實(shí)案例的診斷分析。

教育需要智慧，教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生安全的問(wèn)題上，我們不論是班主任，還是一名普通教學(xué)或服務(wù)人員，一時(shí)的疏忽大意都可能后患無(wú)窮。

善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有善于理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點(diǎn)談一談理解與寬容。

善待同事需要相互理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間如果能相互理解，會(huì)給我們的學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊(duì)對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我期待著教師們能夠做好三個(gè)方面：

一是融入團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響巨大。與什么人在一起確實(shí)很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會(huì)越來(lái)越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會(huì)學(xué)得積極與樂(lè)觀。正如當(dāng)一個(gè)人心情郁悶的時(shí)候，如果碰到積極樂(lè)觀的同事，兩句玩笑就會(huì)頓時(shí)晴空一片，而如果碰到幾個(gè)正在憤憤不平者，你就會(huì)借機(jī)發(fā)泄，越說(shuō)越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍聜冊(cè)谝黄穑￠L(zhǎng)補(bǔ)短，彼此之間坦誠(chéng)相待，互相幫助。

二是尊重個(gè)性，諒解他人。每個(gè)人都有自己的喜好和性格，與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報(bào)復(fù)，不給同事穿小鞋；不會(huì)用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂(lè)禍。

相識(shí)是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因?yàn)樯拼?，也是善待自己?/p>

老師們，還是那句話(huà)，既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒(méi)有比學(xué)校更安全，更文明，更寧?kù)o，更健康、更道德的棲息之地，我們要熱愛(ài)它，因?yàn)樗俏覀儺吷?jīng)營(yíng)的第二個(gè)“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實(shí)工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點(diǎn)精彩！

最后，奉送一句話(huà)：教師的全部尊嚴(yán)在思想。

教育動(dòng)員講話(huà)稿

同志們：

大家好！

為進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入踐行省委“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤(pán)棋”的要求，努力抓好建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，全區(qū)從現(xiàn)在開(kāi)始到9月底，深入開(kāi)展以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，以科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的“三查三看”教育活動(dòng)。今天召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，目的就是要讓辦公室全體干部職工充分認(rèn)識(shí)“三查三看”教育的重要性和必要性、掌握目標(biāo)要求以及方法步驟，確保整個(gè)教育活動(dòng)取得實(shí)效。下面，結(jié)合“三查三看”教育的有關(guān)要求，我講四方面意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三查三看”教育的重要意義

（一）開(kāi)展“三查三看”教育是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)變化發(fā)展的需要。認(rèn)真思考到當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)干部研究工作的一條重要原則。當(dāng)今全球已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時(shí)代、后工業(yè)化時(shí)期。經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化成為發(fā)展的大趨勢(shì)，世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，國(guó)家與國(guó)家、地區(qū)與地區(qū)之間都展開(kāi)了白熱化的競(jìng)爭(zhēng)。自二戰(zhàn)結(jié)束特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上、軍事上一直處于霸主地位。上世紀(jì)90年代后，隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展、區(qū)域聯(lián)合發(fā)展、新的大國(guó)崛起，正在改變著這個(gè)格局。尤其是全球金融危機(jī)以后，新一輪的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，不論是美國(guó)也好，還是歐盟等聯(lián)合體也好，都選擇了在新一輪經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn)的戰(zhàn)略，誰(shuí)搶占了先機(jī)、搶占了制高點(diǎn)，就能在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中把握大局，贏得主動(dòng)權(quán)。就我們國(guó)家而言，經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放，生產(chǎn)力得到了空前解放，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)地位大大提升，成為了世界第一出口大國(guó)，經(jīng)濟(jì)總量也將有望在今年超過(guò)日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。另外，我國(guó)的財(cái)政總收入到年底有望突破8萬(wàn)億元，將成為世界第二大財(cái)政綜合體。但我們屬于出口外向型經(jīng)濟(jì)，出口占到整個(gè)經(jīng)濟(jì)總量的60%。國(guó)際市場(chǎng)一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就將出現(xiàn)問(wèn)題。就拿這場(chǎng)影響世界的金融危機(jī)來(lái)講，我們作為世界的加工廠，外向型加工制造業(yè)一直存在著深層次的問(wèn)題，核心技術(shù)不足，制造業(yè)長(zhǎng)期處于全球產(chǎn)業(yè)鏈的中下游，制造業(yè)結(jié)構(gòu)比較脆弱，外資大舉入侵，“世界工廠”的主人有易人的危險(xiǎn)。由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，企業(yè)加工廠只以加工費(fèi)而獲利，也就是說(shuō)，我們的競(jìng)爭(zhēng)是靠耗資源、耗環(huán)境和廉價(jià)的勞動(dòng)力，現(xiàn)在這種發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼，必須做出改變。一方面，中國(guó)經(jīng)濟(jì)必須強(qiáng)化在世界經(jīng)濟(jì)分工體系中所獲得的“世界工廠”局部?jī)?yōu)勢(shì)，以保障中國(guó)龐大經(jīng)濟(jì)體的高速增長(zhǎng)和穩(wěn)定就業(yè)；另一方面，中國(guó)經(jīng)濟(jì)又必須主動(dòng)地謀求向全球價(jià)值鏈的更高端升級(jí)與轉(zhuǎn)型，以避免能源資源的巨大消耗和浪費(fèi)，逐步爭(zhēng)取全球分工體系中更高更為有利的地位。因此中央和省市區(qū)都提出了轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的要求，目的就是要更好地參與競(jìng)爭(zhēng)。作為政府機(jī)關(guān)核心部門(mén)的一名干部更是要站在在新一輪發(fā)展機(jī)遇中如何加快發(fā)展的高度，認(rèn)真思考面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，適應(yīng)國(guó)家和省市的要求以及發(fā)展實(shí)際。只有這樣，才能樹(shù)立起責(zé)任感、緊迫感和時(shí)代感，立足本職，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)思想發(fā)展出謀劃策。

（二）開(kāi)展“三查三看”教育是促進(jìn)全區(qū)又好又快發(fā)展的需要。當(dāng)前，我區(qū)正處于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)全面完成“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃的重大任務(wù)，如何在省、市新的發(fā)展定位和工作部署下，進(jìn)一步研究和完善發(fā)展思路，就必須通過(guò)開(kāi)展“三查三看”教育，抓住轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和國(guó)家深入推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)的新機(jī)遇，深化對(duì)整個(gè)發(fā)展環(huán)境和區(qū)情的認(rèn)識(shí)，才能在面對(duì)金融危機(jī)后新一輪區(qū)域發(fā)展的新機(jī)遇、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新要求中，把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供保障。

（三）開(kāi)展“三查三看”教育是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的需要。區(qū)委在對(duì)全區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)情況和工作狀況深入調(diào)查研究后，將存在的問(wèn)題歸納為8個(gè)字，即慢、難、滿(mǎn)、舊、漂、少、散、淺?！奥本褪枪ぷ餍实停狈χ粻?zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神；“難”就是遇事難字當(dāng)頭，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取、敢沖敢闖精神；“滿(mǎn)”就是小進(jìn)則喜，工作一般化，缺乏敢為人先、大發(fā)展的意識(shí)；“舊”就是舊觀念、舊方法作祟，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神；“漂”就是工作不落實(shí)，辦事不踏實(shí)，缺乏勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；“少”就是指大項(xiàng)目、好項(xiàng)目少，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中缺乏支撐項(xiàng)目； “散”，就是凝聚力不強(qiáng)，戰(zhàn)斗力弱，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏活力； “淺”，就是功底和修養(yǎng)淺，素質(zhì)和能力弱，卻又自我感覺(jué)良好。對(duì)照辦公室干部職工工作和作風(fēng)情況，也同樣存在上述問(wèn)題。在具體的工作中，有的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)風(fēng)不實(shí)，流于形式，不注重實(shí)踐與思考；有的工作不落實(shí)，怕?lián)ぷ髫?zé)任，對(duì)工作要求落實(shí)不力，虛于應(yīng)付；有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，事不關(guān)己，高高掛起，忘記自己是一名黨員，是一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；有的效率意識(shí)不強(qiáng)，辦事拖拉，議而不決，“三天打漁四天曬網(wǎng)”；有的工作漂浮，不堅(jiān)持群眾路線，不深入調(diào)查研究，吃喝享樂(lè)之風(fēng)抬頭，與人民群眾關(guān)系疏遠(yuǎn)；有的原則性不強(qiáng)，自由主義嚴(yán)重，患得患失，從個(gè)人和小團(tuán)體利益出發(fā)，以實(shí)用主義對(duì)待工作安排；有的獨(dú)斷專(zhuān)行，聽(tīng)不進(jìn)群眾意見(jiàn)，我行我素，不服從工作安排和聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮；有的心術(shù)不正，搬弄是非，當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)，破壞團(tuán)結(jié)，違背組織原則，不能做到堂堂正正，敢作敢為，說(shuō)話(huà)辦事清清白白；有的目無(wú)法紀(jì)、自甘墮落，執(zhí)行制度松弛，損害黨的紀(jì)律。這些都是我們干部隊(duì)伍中缺乏黨性或黨性鍛煉不夠的具體表現(xiàn)形式，如果不切實(shí)加以解決，任其發(fā)展和泛濫，對(duì)我們的事業(yè)危害將十分巨大、貽害無(wú)窮。因此，必須按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，結(jié)合這次“三查三看”教育活動(dòng)，堅(jiān)決地抓，以保持整個(gè)干部隊(duì)伍的純潔性，保持好的作風(fēng)、保持好的戰(zhàn)斗力。

（四）開(kāi)展“三查三看”教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。黨的建設(shè)是黨的革命事業(yè)取得勝利的三大法寶之一，是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義事業(yè)取得勝利的根本保證。我們黨歷來(lái)高度重視自身教育和建設(shè)，每當(dāng)重要?dú)v史轉(zhuǎn)折時(shí)期，都要針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行教育整頓，以純潔黨的組織、改進(jìn)黨的作風(fēng)，提升黨的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)黨的事業(yè)向前、健康有序發(fā)展。這次調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式又是一次重要的轉(zhuǎn)折。黨的建設(shè)要適應(yīng)它，為它服務(wù)，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上、認(rèn)識(shí)上和工作方式上就要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)折。所以就需要靜下來(lái)，用一定的時(shí)間，采取一定的教育活動(dòng)，解決好思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，確保發(fā)展的速度與質(zhì)量。

二、基本要求

（一）在學(xué)習(xí)自覺(jué)性上要有新提高。學(xué)習(xí)是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。今年，中央結(jié)合新形勢(shì)作出要把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型組織，把領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型干部的決定，根本原因就是面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部不懂的東西很多，不適應(yīng)的方面也很多，要靠自覺(jué)的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展的需要。面對(duì)新時(shí)期的困難和形勢(shì)，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心思考問(wèn)題，才能找到行之有效的解決方法。只有堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，思想才能夠常新；只有思想常新，工作才會(huì)有活力。因此，辦公室全體干部職工要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，要求自己、約束自己努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取知識(shí)養(yǎng)分，更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。

（二）在貫徹民主集中制上要有新進(jìn)步。民主集中制是我們黨的組織原則。在這次學(xué)習(xí)中，要就民主集中制的內(nèi)涵、本質(zhì)和要求，重新學(xué)習(xí)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)，重新理解。要弄明白集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究制度，充分發(fā)揮主任辦公會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)制度的優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)和提高決策的民主性與科學(xué)決策水平，不搞“一言堂”。在貫徹學(xué)習(xí)民主集中制過(guò)程中，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本內(nèi)容和本質(zhì)要求，大家對(duì)民主集中制并不陌生，但掌握的深度還不夠。在這次“三查三看”教育中，要對(duì)什么是民主集中制，怎樣貫徹好民主集中制進(jìn)行深入思考和把握。二要處理好集中和民主不夠的問(wèn)題，要防止個(gè)人說(shuō)了算，用制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人行為，切實(shí)貫徹落實(shí)好民主集中制。

（三）在為人民服務(wù)宗旨的實(shí)踐上要有新成效。為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，這在不同的歷史時(shí)期、不同的條件下都不會(huì)變。通過(guò)這次教育，我們要深入查找脫離群眾的問(wèn)題有沒(méi)有很好的解決，看是否存在“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“衙門(mén)”習(xí)氣，一些惠及群眾生產(chǎn)生活的民生問(wèn)題是否得到妥善解決；看我們的領(lǐng)導(dǎo)干部是否能夠真正沉下身子，深入基層、深入群眾，做調(diào)查研究，掌握第一手情況資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀助手；看領(lǐng)導(dǎo)干部是否心系群眾，幫民困、解民憂(yōu)?！八茌d舟亦能覆舟”，這是唐朝魏征諫李世民的一句話(huà)。老百姓好比水，我們黨執(zhí)政的各級(jí)機(jī)構(gòu)好比船，船乘風(fēng)破浪前進(jìn)，離不開(kāi)水的支撐。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該從內(nèi)心來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，在實(shí)際行動(dòng)中踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有這樣，黨和人民群眾的關(guān)系才能親密無(wú)間，發(fā)展才有共同基礎(chǔ)，事業(yè)才有根本保障。

（四）在執(zhí)政能力上要有新提高。執(zhí)政能力包括執(zhí)政黨對(duì)自身建設(shè)的能力，也包括領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)發(fā)展的能力。說(shuō)具體點(diǎn)，就是在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，從執(zhí)政能力上要看轉(zhuǎn)變得快不快、效果好不好。因此，這次教育過(guò)程中，要進(jìn)一步把完善工作思路，改進(jìn)工作措施這個(gè)問(wèn)題解決好，做到隨著形勢(shì)的變化，切實(shí)提高辦公室工作整體水平和服務(wù)質(zhì)量。

三、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)精神，以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快“三化”進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，深入推動(dòng)思想解放，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)，著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問(wèn)題、提高能力、健全機(jī)制，努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為加快科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

（二）基本原則

1．堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的原則。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在整個(gè)教育活動(dòng)中，要進(jìn)一步解放思想，因?yàn)檗D(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)這個(gè)新的形勢(shì)和新的任務(wù)要求我們必須以解放思想為前提。如果我們的思想不先轉(zhuǎn)、先調(diào)，我們的行動(dòng)就會(huì)受到影響，就會(huì)錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)?，F(xiàn)在，辦公室個(gè)別干部不善于學(xué)習(xí)，思想觀念陳舊，認(rèn)為辦公室工作只不過(guò)是綜合協(xié)調(diào)，干來(lái)干去都是一樣的事物，遇到困難和問(wèn)題，只會(huì)憑老經(jīng)驗(yàn)、“老一套”，缺乏創(chuàng)新思維和靈活多樣的工作方式，在一定程度上制約了辦公室服務(wù)水平的提高。因此，辦公室黨員干部要隨著新形勢(shì)和新任務(wù)的改變而進(jìn)一步解放思想，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要站在推動(dòng)全區(qū)發(fā)展的高度，著眼于“創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹(shù)一流形象”的工作目標(biāo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作率先從思想上自我解放，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義、本本主義，認(rèn)真思考新形勢(shì)、新任務(wù)下的辦公室工作，積極探索新舉措、新方法，不斷提升辦公室工作服務(wù)水平。

2．堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的原則。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命時(shí)期批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)很普遍，但隨著改革開(kāi)放的不斷深入，如何運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，促進(jìn)班子中每個(gè)人都心情舒暢，形成生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)向上的好局面值得我們認(rèn)真思考。現(xiàn)在，辦公室有的黨員干部對(duì)工作和同事有意見(jiàn)，不敢說(shuō)、不愿說(shuō)、不會(huì)說(shuō)，大都以回避的態(tài)度，明哲保身，做老好人，在工作中“和稀泥”，這是對(duì)組織、對(duì)同志極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果長(zhǎng)期這樣下去，最終將會(huì)導(dǎo)致表面一團(tuán)和氣但內(nèi)部矛盾重重的惡性循環(huán)，整個(gè)工作將受到影響。因此，在整個(gè)教育活動(dòng)中，全體干部職工要學(xué)會(huì)拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)不良風(fēng)氣、對(duì)同事之間的意見(jiàn)和想法、對(duì)組織決策存在的疑問(wèn)要大膽地提出批評(píng)，要擺到桌面上光明正大地指出。只有這樣，領(lǐng)導(dǎo)班子才會(huì)團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍步調(diào)才會(huì)一致，干工作才會(huì)心情舒暢，工作才有基礎(chǔ)和保障。

3．堅(jiān)持自我教育和正面教育為主的原則。要結(jié)合正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型和干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員干部加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力，不斷提高政治理論修養(yǎng)、作風(fēng)和紀(jì)律修養(yǎng)，保持政治上的堅(jiān)定性、道德上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和品質(zhì)上的先進(jìn)性。

4．堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的原則。在教育活動(dòng)中，既要搞好教育，又要全面完成今年確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。要通過(guò)教育，使黨員干部思想覺(jué)悟得到提高，精神面貌得到轉(zhuǎn)變，工作和學(xué)習(xí)熱情得到提高。教育的目的是為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高素質(zhì)，最終目標(biāo)是為了推進(jìn)工作，不能因?yàn)榻逃绊懥水?dāng)前工作。

（三）目標(biāo)任務(wù)

一是查作風(fēng)?？磳W(xué)習(xí)，就是看組織和個(gè)人在學(xué)習(xí)上做得怎么樣；看團(tuán)結(jié)，就是看領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的情況如何；看務(wù)實(shí)，就是看工作上是不是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)；看創(chuàng)新，就是看單位、個(gè)人在工作中圍繞創(chuàng)新做了些什么；看紀(jì)律，就是看工作當(dāng)中民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行得怎么樣。全體干部職工要仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，深入分析原因，認(rèn)真制定措施，開(kāi)展集中整頓，使干部隊(duì)伍作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，工作能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，精神面貌明顯轉(zhuǎn)變。

二是查工作。要看工作的思路、措施對(duì)不對(duì)，發(fā)展成效明不明顯。今年是“十一五”規(guī)劃的最后一年，過(guò)去五年的工作思路對(duì)推進(jìn)工作起了極其重要的作用。目前，全區(qū)“十二五”規(guī)劃正在編制，面對(duì)新的發(fā)展時(shí)期、新的形勢(shì)要求，我們要認(rèn)真查一查在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上，運(yùn)行的措施對(duì)不對(duì)，建立的機(jī)制符合不符合全新的要求；看一看辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)速度能否能跟上政府領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏；看一看干部職工的個(gè)人素質(zhì)和工作能力是提高了還是倒退了。只有找出差距和不足，我們才能有的放矢地加以改進(jìn)和完善，緊緊圍繞工作目標(biāo)，服務(wù)大局，服務(wù)基層、服務(wù)群眾，促使辦公室的工作水平躍上新臺(tái)階。

三是查項(xiàng)目。要看項(xiàng)目?jī)?chǔ)備多不多，看項(xiàng)目的大小、優(yōu)劣；要看服務(wù)，就是看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，服務(wù)水平高不高，服務(wù)的工作措施是否完備；要看一看項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)速度的快慢；要看項(xiàng)目實(shí)施的效益怎么樣。

總之，要通過(guò)組織開(kāi)展“三查三看”教育，使辦公室全體干部職工貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，改革創(chuàng)新、破解難題的能力明顯提高，服務(wù)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的環(huán)境明顯優(yōu)化，求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)干事的作風(fēng)全面形成，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)步，干部隊(duì)伍中存在的“慢”、“難”、“滿(mǎn)”、“淺”、“舊”、“漂”、“散”、“少”等問(wèn)題得到切實(shí)解決，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定。

（四）開(kāi)展方法

“三查三看”教育要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型、干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”和向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以此為載體把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入。今年區(qū)委組織開(kāi)展了很多活動(dòng)，有的是對(duì)工作的整體要求，有的是對(duì)干部隊(duì)伍的要求，有的是對(duì)項(xiàng)目工作的要求，有的是對(duì)全區(qū)如何打造學(xué)習(xí)型黨組織的整體要求，這些活動(dòng)與“三查三看”教育并不矛盾。要通過(guò)“三查三看”教育這一載體，合理安排時(shí)間，將其他活動(dòng)統(tǒng)籌開(kāi)展好。

（五）實(shí)施步驟

按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，整個(gè)教育分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高階段。從今天開(kāi)始到7月25日結(jié)束。這一階段是教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，著重圍繞動(dòng)員部署、制定方案和集中學(xué)習(xí)展開(kāi)。在組織干部職工集中學(xué)習(xí)十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中央舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專(zhuān)題研討班主要精神和“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀篇目的同時(shí)，每名干部職工要寫(xiě)出心得體會(huì)或讀書(shū)筆記，并積極開(kāi)展一次圍繞辦公室日常工作和“三查三看”內(nèi)容的大討論。

第二階段：聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題階段。這一階段從7月25日開(kāi)始到8月30日結(jié)束，是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在查的過(guò)程中要廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)、黨外、上下級(jí)的意見(jiàn)。在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和自己查的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析，找準(zhǔn)原因。重點(diǎn)要在查思路、查作風(fēng)、查效能建設(shè)和項(xiàng)目服務(wù)等方面下功夫。通過(guò)找準(zhǔn)問(wèn)題根源，并認(rèn)真整改，最終達(dá)到促進(jìn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益、群眾的利益、黨的利益相協(xié)調(diào)的目的。

第三階段：全面總結(jié)、整改驗(yàn)收階段。從8月30目開(kāi)始到9月30日結(jié)束。著重做好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題、建立健全體制機(jī)制和全面總結(jié)等工作。

四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為開(kāi)展好這次教育活動(dòng)，辦公室成立由我任組長(zhǎng)，張定欽常務(wù)副主任任常務(wù)副組長(zhǎng)，各副主任任副組長(zhǎng)，各歸口管理單位領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室在綜合股，由高春勐兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。班子成員要根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)“三查三看”教育；各股室、各歸口管理單位要按要求開(kāi)展好本部門(mén)的“三查三看”教育；全體領(lǐng)導(dǎo)干部要率先帶頭參與教育，堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己，以自身的先學(xué)、先做、先改，帶動(dòng)廣大黨員干部職工積極參與到教育活動(dòng)中來(lái)。

（二）豐富活動(dòng)載體。要充分利用學(xué)習(xí)交流、一線訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流談心等形式，邊查邊看，力求將問(wèn)題查得更深、看的更遠(yuǎn)。并結(jié)合辦公室實(shí)際，積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家參與“三查三看”的積極性，讓全體干部職工在參與中看到差距、明確思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（三）狠抓落實(shí)。辦公室將采取隨機(jī)抽查方式進(jìn)行督查，對(duì)學(xué)習(xí)期間未做讀書(shū)筆記的，被查一次扣績(jī)效考核分5分，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、學(xué)習(xí)筆記敷衍了事的，督查一次扣績(jī)效考核分3分，并在辦公室內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)。被市、區(qū)“三查三看”教育活動(dòng)督查組通報(bào)的，通報(bào)一次扣績(jī)效考核分5分，切實(shí)把“三查三看”各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

（四）廣泛宣傳。要利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等形式，廣泛宣傳“三查三看”教育的進(jìn)展情況、活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大活動(dòng)影響，為扎實(shí)推進(jìn)“三查三看”教育營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

同志們，“三查三看”教育是繼創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)后的又一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我相信在辦公室的精心組織下、在全體辦公室干部職工的積極參與下，整個(gè)活動(dòng)必將按照區(qū)委的要求，達(dá)到預(yù)期目的。

教育動(dòng)員講話(huà)稿

同志們：

大家好!

教育事業(yè)牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)乎到民族的復(fù)興與崛起，因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)花季生命的存在，所以我們肩上擔(dān)擔(dān)著更多的責(zé)任和使命；因?yàn)樯拇嗳跖c珍貴，所以我們面臨著難以預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。也因如此，我們更有必要加強(qiáng)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)，進(jìn)一步科學(xué)化解風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步合理減輕發(fā)展重負(fù)，把更多的精力投入到教學(xué)工作和人才培養(yǎng)上，以和諧、平安的發(fā)展努力實(shí)現(xiàn)從教育大市向教育強(qiáng)市的新跨越。

下面我就完善我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)談三點(diǎn)意見(jiàn)：

任何事業(yè)發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存，與機(jī)遇并行，都存在不可預(yù)測(cè)性和偶發(fā)生性，作為百年樹(shù)人為已任的教育事業(yè)，所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)、所承受的壓力、所面臨的挑戰(zhàn)都非同一般。

四川汶川地震、南方冰雪災(zāi)害等這些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害給國(guó)家和人民造成了重大的生命和財(cái)產(chǎn)損失，尤其是汶川地震，更是以慘烈的事實(shí)給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)：天災(zāi)難測(cè)、災(zāi)害難防。

近幾年，發(fā)生在教育行業(yè)的突發(fā)性災(zāi)害事件也給我們更多的教訓(xùn)和警示，盡管有不少客觀因素，但是校園安全工作的疏忽，思想認(rèn)識(shí)上的大意，工作措施上的漏洞也是引發(fā)校園群體群傷事件的重要因素。尤其是行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的不健全給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)隱患和壓力。校園安全工作關(guān)系到師生的生命，天大地大生命為大，沒(méi)有了生命的存在，任何發(fā)展、任何質(zhì)量都是空中樓閣。因而，我們必須堅(jiān)定不移地重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全工作！但在加強(qiáng)學(xué)校安全工作的同時(shí)，我們要進(jìn)一步探討防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的有效方法，進(jìn)一步完善教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)。

學(xué)校是教書(shū)育人的地方，是社會(huì)公益事業(yè)的窗口，僅靠學(xué)校一方是難以承擔(dān)如此重負(fù)的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的，也無(wú)力應(yīng)付突發(fā)性事件所帶來(lái)的沉重壓力，因此，通過(guò)商業(yè)保險(xiǎn)的形式，科學(xué)化解校方責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，合理減輕校方發(fā)展過(guò)程中的壓力在一定程度上能夠轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，避免糾紛，化解矛盾，在一定程度上能讓學(xué)校全身心地投入到正常的教育教學(xué)活動(dòng)，在一定程度上能讓教師集中精力全心全意教好書(shū)、育好人。在這方面，我們教育部門(mén)定位要高一點(diǎn)，視野要廣一點(diǎn)、思維要寬一點(diǎn)，要以科學(xué)有效的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)對(duì)不可預(yù)知、不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)，才能真正做到任爾東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。

只有規(guī)范的運(yùn)作，才能達(dá)到科學(xué)的效果。我們的工作要依法而行，守規(guī)而動(dòng)，才能使我們的工作不偏軌、不失重。教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系對(duì)我們而言是一項(xiàng)全新的工作，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，無(wú)葫蘆可參照，就更需要我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育保險(xiǎn)工作的規(guī)定要求，正確履行教育行政部門(mén)和學(xué)校在教育保險(xiǎn)工作中的職責(zé)，合理合法地推動(dòng)教育保險(xiǎn)工作。

教育部、財(cái)政部、中國(guó)保監(jiān)會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》，明確要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都應(yīng)投保校（園）方責(zé)任險(xiǎn)，同時(shí)明確了校（園）方責(zé)任險(xiǎn)保費(fèi)及賠償限額標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也指出在九年義務(wù)教育階段，學(xué)校投保校方責(zé)任險(xiǎn)所需費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。這個(gè)通知無(wú)疑為我們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系提供了政策的依據(jù)和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，各縣（市、區(qū)）教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，積極主動(dòng)地參加校（園）方責(zé)任險(xiǎn)，努力做到應(yīng)保盡保，使我們的風(fēng)險(xiǎn)管理體系形成橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)。

我市處在地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)，所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)很多，加上近年來(lái)電子教學(xué)設(shè)備增多，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)引起高度重視，要逐步將房屋及財(cái)產(chǎn)納入商業(yè)保險(xiǎn)范圍，增加抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系是一件新事物，正因?yàn)樾?，所以知之甚少，因?yàn)橹欢?，所以認(rèn)可度不高，這就需要學(xué)校和中國(guó)財(cái)保分公司密切合作，加強(qiáng)溝通與交流，以互通求互信，以互信達(dá)互惠，使雙方的合作更加和諧、穩(wěn)定。財(cái)保公司要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，拓寬宣傳渠道，要積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展多層面、多渠道的宣傳，進(jìn)一步提高教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的認(rèn)知度和認(rèn)可性，為我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

同志們，教育保險(xiǎn)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，操作難度大，教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)也很多，這就需要我們上下聯(lián)動(dòng)、相互合作，攜手同心，精心運(yùn)作，努力建設(shè)科學(xué)規(guī)范、高效有序的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，為推動(dòng)我市教育又好又快地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育動(dòng)員講話(huà)稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“xx”這一主題，我們要通過(guò)各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂(yōu)患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開(kāi)一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫(xiě)得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專(zhuān)欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。

老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。

教育動(dòng)員講話(huà)稿

同志們：

大家好！

一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)

焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書(shū)記的好榜樣”,他的精神之所以被代代傳頌,我認(rèn)為,主要是基于五種精神特質(zhì)。

一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛(ài)民精神。作為一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說(shuō),“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前?！彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚(yú)水深情。

自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。

三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)求實(shí)精神。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車(chē)和一雙腳走遍了全縣,通過(guò)全面、深入的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上精神。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名黨員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),焦裕祿同志在這種情況下,沒(méi)有被困難嚇倒,他義無(wú)反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開(kāi)這里”的諾言。

五是勤政為民、廉潔奉公的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨(dú)慎微,從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢(shì),頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,這一巨大反差展現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,在群眾心中樹(shù)起了高大形象。

二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及剖析根源

（一）形式主義方面。

工作上存在忙于事務(wù)，不求實(shí)效的問(wèn)題。常常滿(mǎn)足于安排部署多、督促落實(shí)少，安排布臵后干部就不再管了，沒(méi)有跟蹤問(wèn)效，致使有些工作效果不是很理想。

調(diào)查研究不夠，存在作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒(méi)有靜下心來(lái)深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。

二、官僚主義方面的問(wèn)題

聯(lián)系群眾不夠密切。工作中與群眾聯(lián)系不夠密切，沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議。全鄉(xiāng)的村組沒(méi)有全部走遍，很少主動(dòng)到村組進(jìn)行走訪調(diào)研，征求和收集群眾的意見(jiàn)和建議，為群眾切實(shí)解決生活中存在的一些問(wèn)題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問(wèn)題，也沒(méi)有及時(shí)組織工作人員深入群眾了解情況，只是簡(jiǎn)單的把問(wèn)題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理，工作上存在聯(lián)系群眾不密切，關(guān)心群眾不夠多，服務(wù)群眾不到位，群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。

工作講情面，不愿得罪人，有好人主義的思想。在工作中講情面多，批評(píng)人少，不愿意去得罪人，一味追求一團(tuán)和氣，不愿較真碰硬。

工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高，遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿(mǎn)足于過(guò)得去、一般化，不求過(guò)得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn)，不愿大膽改革創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不愿擔(dān)當(dāng)重任，工作只要完成了就萬(wàn)事大吉了，對(duì)于有些工作不去深入調(diào)查研究，而是按部就班，有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。

三、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題

工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象，存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，有時(shí)有應(yīng)付的思想，一定程度上還存在有些懈怠。

決各種問(wèn)題上，有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā)，出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。

生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說(shuō)，自己有貪圖安樂(lè)享受的意識(shí)，艱苦奮斗精神發(fā)揚(yáng)的不夠。有接受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。

四、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題

勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開(kāi)始看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅，但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比如在過(guò)去的工作中，有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶(hù)家中一貧如洗，但是面對(duì)接待，盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡(jiǎn)單些、不要浪費(fèi)”，當(dāng)看到滿(mǎn)桌的豐盛菜肴還是安然接受，說(shuō)明自己勤儉節(jié)約的意識(shí)慢慢淡化了。

執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象，有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí)，存在講排場(chǎng)、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。

對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問(wèn)題的主要根源是：一是忽視的學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有合理安排好時(shí)間，沒(méi)有分清楚主次，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒(méi)有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。

三、下一步整改措施

深入基層、深入群眾，察民情、聽(tīng)民聲、解民憂(yōu)、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。

1、堅(jiān)定信念，服務(wù)群眾，在“學(xué)”上下功夫。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，要常修為政之德，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，包括農(nóng)業(yè)、科技、黨建、精神文明等方面的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、精神，熟悉黨的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想準(zhǔn)備，明確自己服務(wù)群眾的目的和要達(dá)到的目標(biāo)，把自己當(dāng)成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。

2、自覺(jué)帶頭，當(dāng)好表率，在“嚴(yán)”上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道，要自覺(jué)帶頭踐行群眾路線，做到心里裝著群眾，工作依靠群眾，目標(biāo)為著群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來(lái)，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級(jí)想問(wèn)題，提前一步抓落實(shí)，面對(duì)矛盾問(wèn)題，要說(shuō)到做到，說(shuō)好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著人民，經(jīng)常深入到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著群眾，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。