勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書需要認(rèn)真審慎地進(jìn)行修改和校對(duì),確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。如果你正在擔(dān)心如何寫一篇優(yōu)秀的申請(qǐng)書,下面的范文會(huì)給你一些啟示。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
:的關(guān)心和同事的幫助,我從對(duì)his業(yè)務(wù)的全面學(xué)習(xí),加上工作實(shí)踐,已經(jīng)能勝任部分系統(tǒng)后期維護(hù)及二次開發(fā)方面的工作,如決策分析系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢系統(tǒng)、醫(yī)囑系統(tǒng)等的,但對(duì)有些子系統(tǒng)仍因缺少業(yè)務(wù)及程序?qū)W習(xí)時(shí)間及實(shí)踐機(jī)會(huì)等原因而相對(duì)陌生。
上半年我的工作場(chǎng)地在公司,主要負(fù)責(zé)的工作是:
一、決策分析系統(tǒng)的后期維護(hù)工作,在對(duì)該系統(tǒng)的維護(hù)工作中,因需做各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,從而能全面熟悉到各子系統(tǒng)重要的表結(jié)構(gòu),能夠從微觀到宏觀的分析his各系統(tǒng)數(shù)據(jù)。
二、負(fù)責(zé)his1.0版本標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)pdm的。
整理。
工作,
整理。
出各系統(tǒng)的主要表結(jié)構(gòu),主要是表的字段注釋和二級(jí)代碼注釋信息。
三、根據(jù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
要求與指點(diǎn)在工作空閑時(shí)間為公司客服部獨(dú)立開發(fā)出《企業(yè)信息通用查詢系統(tǒng)》可以方便的維護(hù)及查詢公司客戶、公司員公等各方面信息,主要是聯(lián)系方式,目的是為提高工作效率,但程序的推廣情況不是很理想,希望以后可以在工作空閑時(shí)間進(jìn)一部完善該系統(tǒng)的功能,達(dá)到真正意義上的通用。20xx年xx月之后,因省腫瘤醫(yī)院信息科外包給我們公司管理,我所在的開發(fā)組工作場(chǎng)地發(fā)生變化,搬到浙江省腫瘤醫(yī)院半山總院,工作內(nèi)容也發(fā)生了變化,主要負(fù)責(zé)的工作是:
一、維護(hù)及二次開發(fā)全公司的決策分析系統(tǒng),包括部分醫(yī)院新系統(tǒng)上線,處理初始化環(huán)境及數(shù)據(jù)等工作。
二、負(fù)責(zé)包括省腫瘤醫(yī)院在內(nèi)的his1.5版本醫(yī)囑系統(tǒng)的后期維護(hù)及二次開發(fā)工作。
三、在省腫瘤醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)部分系統(tǒng)的程序或數(shù)據(jù)的后期維護(hù)工作,包括醫(yī)囑系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢、決策分析、醫(yī)技系統(tǒng)(該系統(tǒng)目前不主要在我這里維護(hù)了)病區(qū)藥房等子系統(tǒng),接各科室電話處理臨時(shí)問題,在此之間配合檢驗(yàn)系統(tǒng)上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開發(fā),另外因檢驗(yàn)系統(tǒng)上線,負(fù)責(zé)處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。
四、配合掌握公司電子病例系統(tǒng)的.移動(dòng)查房系統(tǒng)功能的開發(fā),包括。
整理。
出醫(yī)囑系統(tǒng)醫(yī)囑錄入的接口文檔、
整理。
測(cè)試用例、搭建測(cè)試環(huán)境等工作。目前因移動(dòng)查房系統(tǒng)全面上線,因其程序及業(yè)務(wù)上的漏洞,頻繁的造成各種系統(tǒng)錯(cuò)誤數(shù)據(jù),如醫(yī)囑執(zhí)行錯(cuò)誤,藥房發(fā)藥錯(cuò)誤等,這些錯(cuò)誤數(shù)據(jù)糾正的工作基本由我來負(fù)責(zé)處理。
我認(rèn)為自己已經(jīng)符合研發(fā)部晉級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),特此提出申請(qǐng),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力,盡快全面勝任his各系統(tǒng)的后期維護(hù)及二次開發(fā)工作,在工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實(shí)際問題的能力,另外還需加強(qiáng)與客戶溝通的能力。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個(gè)人職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人叫xx,今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為本人創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S本人介紹一下本人自己:
20xx年x月,本人畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級(jí)中專學(xué)校幼師專業(yè),不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。本人于xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》。本人深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會(huì)到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!
一、在思想上熱愛祖國(guó)、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并通過看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
二、在教育教學(xué)方面,本人是積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的`實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。
三、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,講條件,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。
四、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
五、在教學(xué)成績(jī)方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四年多的幼教工作中,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),是他們讓本人在這里成長(zhǎng),給本人搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。本人在這里特此申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予本人“幼教二級(jí)教師”職稱評(píng)定。未來工作中本人將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年xx月通過第一批“特崗計(jì)劃”,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想熟悉也有了極大的進(jìn)步。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,碰到自己無法解決的教學(xué)題目就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的題目,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。
三年以來,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績(jī);完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)遵法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)步,自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中往,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“君子先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)心學(xué)生的冷熱,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,從xx年七月參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,作為共青團(tuán)員的我,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;在工作上,我努力工作,我不僅擔(dān)任了兩門課的教學(xué)工作,同時(shí)也擔(dān)任保育一年級(jí)四班的班主任工作,這一年以來我所教的班級(jí)在年級(jí)中成績(jī)優(yōu)良,我所帶領(lǐng)的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好;在紀(jì)律上,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象。
這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
作為一名新教師,我在上學(xué)期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)期間每周六和日,我都積極參加舉辦的每次講座活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,在第二學(xué)期,我精心準(zhǔn)備了幾次說課活動(dòng),通過這一系列的說課活動(dòng),我設(shè)計(jì)課程的能力得到了提高了,更重要的是通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時(shí)也看到了自身在設(shè)計(jì)教案上存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
xx年11月,我參加了學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng),在這次比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在準(zhǔn)備整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的過程中,我仔細(xì)研究課題,廣泛閱讀了有關(guān)我國(guó)銀行方面的知識(shí),自己動(dòng)手制作了課件。同時(shí)我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助,她百忙中抽出時(shí)間,仔細(xì)修改我的教案,并很耐心地向我傳達(dá)二期課改的精神,使我的教案更符合學(xué)生的興趣點(diǎn)及二期課改的精神。這次教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)不僅檢驗(yàn)了我一學(xué)期的.工作情況,更是讓我對(duì)教學(xué)思路及教案的設(shè)計(jì)等有了新的認(rèn)識(shí),這對(duì)我今后的教學(xué)工作幫助很大。
在學(xué)校的關(guān)心下,在開學(xué)初的“一對(duì)一拜師活動(dòng)”中,我與沈老師、金老師結(jié)成了師徒對(duì)子。這兩位老師都以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難,使我在這一年當(dāng)中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
(一)班主任工作。
沈老師是學(xué)校里一位具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老班主任,她經(jīng)常耐心的傾聽我在管理班級(jí)過程中遇到的困難,并及時(shí)向我提供幫助,為我化難解憂。
在這一年中,我有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長(zhǎng),回顧如下:
1、融洽師生關(guān)系。
一個(gè)好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我的學(xué)生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她們,使她們重新樹立信心,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
在生活上,我也盡一切所能幫助她們,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活的她們來說,如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時(shí)如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經(jīng)常在課間對(duì)她們噓寒問暖,遇到有學(xué)生感冒等,我都會(huì)去藥店為她們買來藥片等及時(shí)服用。
同時(shí),我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學(xué)生交流,幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對(duì)她們的關(guān)心。
2、培養(yǎng)班干部。
一個(gè)好的班干團(tuán)體對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響是很大的。通過開學(xué)初的家訪工作及對(duì)學(xué)生的各方面的了解,我親自指定了第一屆的班干,對(duì)于她們的工作我也給予了積極的鼓勵(lì)和配合,第一學(xué)期期中考試之后,我以民主的方式進(jìn)行了班干部的換屆選舉,第一屆班干部不負(fù)眾望獲得了高票。
在第二學(xué)期的技能大比武比賽中,這些班干又一次發(fā)揮了重要的作用,各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備都在她們有條不紊的組織與安排中進(jìn)行,并都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了她們的工作能力,同時(shí)也使他們?cè)谕瑢W(xué)的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的學(xué)生都是在校住宿的,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面都不甚了解,因此我會(huì)及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)與老師能夠良好溝通,互動(dòng)的解決好學(xué)生存在的各種問題。
在上學(xué)期開學(xué)前的暑假里,我進(jìn)行了全體學(xué)生的家訪工作,我想這次的家訪工作是成功的,我在酷暑中不僅敲開了每個(gè)學(xué)生的家門,更敲開了學(xué)生和家長(zhǎng)們的心門。
在這一年當(dāng)中,只要有學(xué)生因身體不適回家休息的,我都會(huì)在第二天打電話去慰問她們,并希望她們盡早回校。
在班主任工作的這兩學(xué)期來,我的學(xué)生也或多或少出現(xiàn)過一些問題,我都在下班后及時(shí)趕到學(xué)生家中,與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流,化解學(xué)生的心結(jié)。
(二)教學(xué)工作。
金校長(zhǎng)是我的帶教老師,同時(shí)也是學(xué)校專管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),雖然她工作很繁忙,但是只要有時(shí)間,她都會(huì)來聽我的課,并對(duì)我的教學(xué)活動(dòng)提出寶貴的建議,為我解答教學(xué)中遇到的困惑。本學(xué)期我的教學(xué)工作回顧如下:
剛走上講臺(tái)的我,深知自己在政治教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我利用一切機(jī)會(huì)聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂政治課。在上半學(xué)期中,我教的保一四班在政治成高考試中,通過率為90%以上,并有四名學(xué)生名列前茅。
此外,我還擔(dān)任學(xué)校幼教專業(yè)課的教授,通過與同學(xué)的交流,我了解到她們對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)等知之甚少,因此我在設(shè)計(jì)教案時(shí),更多的將一些幼兒園里的實(shí)例融入教課中,通過兩學(xué)期的實(shí)驗(yàn)下來,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí),同時(shí)對(duì)她們畢業(yè)之后的實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ),能很好的處理實(shí)習(xí)中遇到的一些常見問題。
在新陸工作的一年時(shí)間里,經(jīng)過我和我的學(xué)生的刻苦努力,我們?nèi)〉昧诵┏煽?jī)。在第一學(xué)期的政治成高考中,我的學(xué)生的通過率在90%以上,有四位學(xué)生成績(jī)名列前茅,獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期,我所教的保二(1)班在期中考試中政治成績(jī)也名列前茅。此外,在學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然我還存在的許多不足,在接下來的工作中,我會(huì)更加努力,使我和我的學(xué)生進(jìn)步更快。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,有事主動(dòng)及時(shí)請(qǐng)假。
工作快一年了,我與同事、學(xué)生在一起覺得日子過得很快,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,忙得開心。我相信只要有付出,就會(huì)有收獲,我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機(jī)會(huì),取得更大的進(jìn)步,為新陸的美好明天創(chuàng)寫更美的明天!
鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
本人harry,男,26歲,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,我于20xx年6月30日到wf分院履職,自來分院后,在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來工作略有成績(jī),鑒于工作情況,現(xiàn)就幾個(gè)方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng):
一、工作態(tài)度。我是個(gè)熱衷于教育事業(yè)的人,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對(duì)學(xué)院的認(rèn)同與熱愛,對(duì)本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中,為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定,時(shí)常朝而往、暮而歸,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦,但從無怨言。因?yàn)槲抑溃菍W(xué)院給予了我演繹人生的舞臺(tái),讓我有了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。
三、工作表現(xiàn)。這半年來,主要做好了以下工作:
1、用最快的.時(shí)間融入到文法分院這個(gè)溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系,創(chuàng)造了和諧氛圍。
2、用最短的時(shí)間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開展工作順利,得到有力支持。
3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學(xué)院、家長(zhǎng)、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)落實(shí),確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開展,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;六是積極開展各項(xiàng)工作,具有一定成效;七是關(guān)愛學(xué)生,得到好評(píng)。
這半年來,在實(shí)際工作中取得了一些成績(jī),當(dāng)然我清楚地認(rèn)識(shí)到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,同時(shí)我也很清醒地意識(shí)到,成績(jī)只屬于過去,希望還在未來,本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。
在此,我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年七月參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,作為共青團(tuán)員的我,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;在工作上,我努力工作,我不僅擔(dān)任了兩門課的教學(xué)工作,同時(shí)也擔(dān)任保育一年級(jí)四班的班主任工作,這一年以來我所教的班級(jí)在年級(jí)中成績(jī)優(yōu)良,我所帶領(lǐng)的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好;在紀(jì)律上,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象。
這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
作為一名新教師,我在上學(xué)期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)期間每周六和日,我都積極參加舉辦的每次講座活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,在第二學(xué)期,我精心準(zhǔn)備了幾次說課活動(dòng),通過這一系列的說課活動(dòng),我設(shè)計(jì)課程的能力得到了提高了,更重要的是通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時(shí)也看到了自身在設(shè)計(jì)教案上存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
20xx年11月,我參加了學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng),在這次比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在準(zhǔn)備整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的過程中,我仔細(xì)研究課題,廣泛閱讀了有關(guān)我國(guó)銀行方面的知識(shí),自己動(dòng)手制作了課件。同時(shí)我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助,她百忙中抽出時(shí)間,仔細(xì)修改我的.教案,并很耐心地向我傳達(dá)二期課改的精神,使我的教案更符合學(xué)生的興趣點(diǎn)及二期課改的精神。這次教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)不僅檢驗(yàn)了我一學(xué)期的工作情況,更是讓我對(duì)教學(xué)思路及教案的設(shè)計(jì)等有了新的認(rèn)識(shí),這對(duì)我今后的教學(xué)工作幫助很大。
在學(xué)校的關(guān)心下,在開學(xué)初的“一對(duì)一拜師活動(dòng)”中,我與沈老師、金老師結(jié)成了師徒對(duì)子。這兩位老師都以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難,使我在這一年當(dāng)中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
(一)班主任工作。
沈老師是學(xué)校里一位具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老班主任,她經(jīng)常耐心的傾聽我在管理班級(jí)過程中遇到的困難,并及時(shí)向我提供幫助,為我化難解憂。
在這一年中,我有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長(zhǎng),回顧如下:
1、融洽師生關(guān)系。
一個(gè)好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我的學(xué)生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她們,使她們重新樹立信心,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
在生活上,我也盡一切所能幫助她們,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活的她們來說,如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時(shí)如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經(jīng)常在課間對(duì)她們噓寒問暖,遇到有學(xué)生感冒等,我都會(huì)去藥店為她們買來藥片等及時(shí)服用。
同時(shí),我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學(xué)生交流,幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對(duì)她們的關(guān)心。
2、培養(yǎng)班干部。
一個(gè)好的班干團(tuán)體對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響是很大的。通過開學(xué)初的家訪工作及對(duì)學(xué)生的各方面的了解,我親自指定了第一屆的班干,對(duì)于她們的工作我也給予了積極的鼓勵(lì)和配合,第一學(xué)期期中考試之后,我以民主的方式進(jìn)行了班干部的換屆選舉,第一屆班干部不負(fù)眾望獲得了高票。
在第二學(xué)期的技能大比武比賽中,這些班干又一次發(fā)揮了重要的作用,各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備都在她們有條不紊的組織與安排中進(jìn)行,并都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了她們的工作能力,同時(shí)也使他們?cè)谕瑢W(xué)的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的學(xué)生都是在校住宿的,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面都不甚了解,因此我會(huì)及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)與老師能夠良好溝通,互動(dòng)的解決好學(xué)生存在的各種問題。
在上學(xué)期開學(xué)前的暑假里,我進(jìn)行了全體學(xué)生的家訪工作,我想這次的家訪工作是成功的,我在酷暑中不僅敲開了每個(gè)學(xué)生的家門,更敲開了學(xué)生和家長(zhǎng)們的心門。
在這一年當(dāng)中,只要有學(xué)生因身體不適回家休息的,我都會(huì)在第二天打電話去慰問她們,并希望她們盡早回校。
在班主任工作的這兩學(xué)期來,我的學(xué)生也或多或少出現(xiàn)過一些問題,我都在下班后及時(shí)趕到學(xué)生家中,與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流,化解學(xué)生的心結(jié)。
(二)教學(xué)工作。
金校長(zhǎng)是我的帶教老師,同時(shí)也是學(xué)校專管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),雖然她工作很繁忙,但是只要有時(shí)間,她都會(huì)來聽我的課,并對(duì)我的教學(xué)活動(dòng)提出寶貴的建議,為我解答教學(xué)中遇到的困惑。本學(xué)期我的教學(xué)工作回顧如下:
剛走上講臺(tái)的我,深知自己在政治教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我利用一切機(jī)會(huì)聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂政治課。在上半學(xué)期中,我教的保一四班在政治成高考試中,通過率為90%以上,并有四名學(xué)生名列前茅。
此外,我還擔(dān)任學(xué)校幼教專業(yè)課的教授,通過與同學(xué)的交流,我了解到她們對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)等知之甚少,因此我在設(shè)計(jì)教案時(shí),更多的將一些幼兒園里的實(shí)例融入教課中,通過兩學(xué)期的實(shí)驗(yàn)下來,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí),同時(shí)對(duì)她們畢業(yè)之后的實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ),能很好的處理實(shí)習(xí)中遇到的一些常見問題。
在新陸工作的一年時(shí)間里,經(jīng)過我和我的學(xué)生的刻苦努力,我們?nèi)〉昧诵┏煽?jī)。在第一學(xué)期的政治成高考中,我的學(xué)生的通過率在90%以上,有四位學(xué)生成績(jī)名列前茅,獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期,我所教的保二(1)班在期中考試中政治成績(jī)也名列前茅。此外,在學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然我還存在的許多不足,在接下來的工作中,我會(huì)更加努力,使我和我的學(xué)生進(jìn)步更快。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,有事主動(dòng)及時(shí)請(qǐng)假。
工作快一年了,我與同事、學(xué)生在一起覺得日子過得很快,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,忙得開心。我相信只要有付出,就會(huì)有收獲,我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機(jī)會(huì),取得更大的進(jìn)步,為新陸的美好明天創(chuàng)寫更美的明天!
鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月通過第一批“特崗計(jì)劃”,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想熟悉也有了極大的進(jìn)步。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,碰到自己無法解決的教學(xué)題目就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的題目,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。
三年以來,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績(jī);完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)遵法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的'工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)步,自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中往,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“君子先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)心學(xué)生的冷熱,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年畢業(yè),同年12月分配到石佛學(xué)區(qū)任教,20xx年調(diào)入石佛中學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級(jí)所帶的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,受到學(xué)校好評(píng)。本人每學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,多次參加學(xué)校公開課,積極參與教研教改,有多篇教學(xué)論文獲得市,區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的.追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為麥積教育爭(zhēng)光添彩!
假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
:
大家好!20xx年x月,我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為xx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生們的發(fā)展,我傾注了全部的'情感。20xx年x月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文教師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來我的工作情況:
積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己的知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。提出申請(qǐng),請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
本人xxx,男,黨員,碩士研究生,于2011年1月碩士畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxx學(xué)專業(yè)。20xx年x月來到xxxx學(xué)院擔(dān)任出版與傳播系專任教師,2012年12月被評(píng)定具備xxx專業(yè)助理教師資格并被學(xué)校聘任,至今已三年。任現(xiàn)職以來,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
首先升華思想,使其積極向上,與時(shí)俱進(jìn),為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,教育理論,按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己,自覺履行黨員義務(wù)。教學(xué)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),因材施教,根據(jù)高職學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)做一體化教學(xué)。在此期間,我還研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),取得了一定的成績(jī),執(zhí)教的班級(jí)成績(jī)多次位居前列,因此在教學(xué)評(píng)比過程中獲得良好評(píng)定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),積極參與各種教改、教研活動(dòng),使自己的教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫論文《xxxx》、《xxxx》、《xxxxxx》和《xxxxxx》,并獲得xxxxx的榮譽(yù)證書。
班主任工作方面。我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任兩年,擔(dān)任了我院2012級(jí)xxx班的班主任工作。在任職期間,我能履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。
經(jīng)過辛勤工作,使自己的業(yè)務(wù)能力大大提高,取得了令人滿意的成績(jī),受到大家的一致好評(píng),增進(jìn)了自己教書育人的激情。自我覺得能勝任xxxxx學(xué)院講師教師職務(wù),各方面條件俱備。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特此申報(bào)xxxxx學(xué)院中級(jí)教師技術(shù)職務(wù)職稱,請(qǐng)上級(jí)組織審核、批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年6月29日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
我叫xxx,生于1977年11月18日。于2022年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)生物系生物專業(yè)(四年制本科)。并在當(dāng)年分配至xx中學(xué)任教,十年來我一直工作在教育第一線,先后送出八屆高三畢業(yè)班(包括應(yīng)往屆),并帶過三個(gè)班的班主任,積累了豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。執(zhí)教期間,一直本著“學(xué)高為人師,身正為人范”的宗旨,工作兢兢業(yè)業(yè),曾被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師,并且在教學(xué)中不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,撰寫了多篇論文,并獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì),學(xué)習(xí)報(bào),山西省教育學(xué)會(huì)的表彰。在2023年經(jīng)區(qū)職稱領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)定職務(wù)資格為中教二級(jí),根據(jù)山西省人事廳有關(guān)晉升一級(jí)教師的規(guī)定和評(píng)審條件,本人符合有關(guān)精神和條件,特此提出晉升中學(xué)一級(jí)教師的申請(qǐng),望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書
您好!感謝您閱讀我的護(hù)士申請(qǐng)書!
我叫xxx,是柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的'工作能力。
尤其熱愛運(yùn)動(dòng)。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí)。如今的我,面對(duì)學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活,我熱情、大方、誠(chéng)懇,,現(xiàn)在毛遂申請(qǐng),期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!
1、具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);
2、掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專科的護(hù)理理論及操作;
3、具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;
4、具備較強(qiáng)的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力;
5、擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)書【】
公司人力資源及各位評(píng)委:
本人于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年xx月參加教學(xué)工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱。
我熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。教學(xué)工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個(gè)學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的教學(xué)工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱,懇請(qǐng)本園職稱考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)
我——xxx,1998年畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團(tuán)支部書記至今。
期間,1998年至xx年擔(dān)任班主任;xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。
幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面。
??????? 在我的帶領(lǐng)下,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。
一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。
對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。
這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。
也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時(shí),我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。
不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。
我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。
在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。
為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。
這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個(gè)月。
就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見成效。
心理健康教育是一門新興的學(xué)科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。
這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來說,困難是可想而知的。
當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩模瑳]有教參。
但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索。
在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,這對(duì)我來說又是一次挑戰(zhàn)。
每次試講,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來聽課、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評(píng)課。
功夫不負(fù)有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。
一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹立了信心。
通過不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。
除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。
心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。
面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學(xué)們來找我,說明同學(xué)們信任我。
而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識(shí)的講座,及時(shí)為老師們排憂解難。
三、重視教育科研對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。
為了搞好心理健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。
每一個(gè)新學(xué)年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。
xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。
xx年9月該課題的中期報(bào)告通過了專家的評(píng)審。
四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面。
在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。
正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。
我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,并積極思索,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式。
幾年來,我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。
xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào)。
我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來。
我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。
其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(其中有十四位老教師)。
第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。
目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研
提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。
在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。
這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。
xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。
五、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,做好少先隊(duì)工作。
我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。
我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的.培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌——十六大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。
xx年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧--理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。
對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。
這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。
也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時(shí),我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。
不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。
我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。
在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。
為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。
這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個(gè)月。
就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見成效。
心理健康教育是一門新興的學(xué)科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。
這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來說,困難是可想而知的。
當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩模瑳]有教參。
但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索。
在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,這對(duì)我來說又是一次挑戰(zhàn)。
每次試講,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來聽課、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評(píng)課。
功夫不負(fù)有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。
一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹立了信心。
通過不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。
除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。
心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。
面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學(xué)們來找我,說明同學(xué)們信任我。
而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識(shí)的講座,及時(shí)為老師們排憂解難。
三、重視教育科研對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。
為了搞好心理健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。
每一個(gè)新學(xué)年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),成為了國(guó)家xx重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。
xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。
xx年9月該課題的中期報(bào)告通過了專家的評(píng)審。
四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面。
在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。
正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。
我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,并積極思索,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式。
幾年來,我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。
xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào)。
我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來。
我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。
其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(其中有十四位老教師)。
第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。
目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。
在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。
這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。
xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。
五、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,做好少先隊(duì)工作。
我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。
我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌——xx大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。
x年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
個(gè)人職稱評(píng)定申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于19**年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于19**年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20**年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
19**年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20**年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20**年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的.知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。20**年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20**年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:***。
20xx年xx月xx日。