人生是一首歌，我們需要用自己的音符和旋律來演奏出美妙的樂章。如何用優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來寫一篇令人動(dòng)容的人生總結(jié)，值得我們思考和探索。以下是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能給大家一些啟示和幫助。他們通過總結(jié)自己的人生經(jīng)歷，找到了自己的成功之道。他們的經(jīng)驗(yàn)和見解或許可以為我們提供一些思路和指導(dǎo)，讓我們更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和變化。

理性愛國班會(huì)記錄

--計(jì)算機(jī)工程系。

信管一班。

一、活動(dòng)目的：

1.讓每位團(tuán)員了解釣魚島的歷史，確立釣魚島自古以來就是我國的固有領(lǐng)土的思想；

2.了解中日關(guān)于釣魚島主權(quán)問題的紛爭；

3.培養(yǎng)廣大團(tuán)員的愛國主義情操，以實(shí)際行動(dòng)參與保釣活動(dòng)中3.團(tuán)支書李艷講解當(dāng)前釣魚島局勢以及日本的卑劣行徑：

2012年4月17日，東京都知事石原慎太郎宣稱，將以東京都的名義“購買”釣魚島。

2012年4月27日，石原慎太郎宣布向民眾募集購買釣魚島資金的活動(dòng)，東京都網(wǎng)站上公布了募捐賬號(hào)。

2012年6月7日，日本駐華大使丹羽宇一郎表示，反對(duì)東京都知事石原慎太郎“購買”釣魚島的計(jì)劃。

2012年7月7日，日本政府試圖將釣魚島收歸國有。

2012年7月11日，中國漁政船編隊(duì)駛往釣魚島附近海域護(hù)漁巡航，遭遇日方擠壓干擾。

2012年8月15日，日本非法抓扣中國香港14名“保釣”人士。

2012年9月10日，日本政府召開閣僚會(huì)議決定“購買”釣魚島。

2012年9月11日，日政府簽訂“買賣”釣魚島合同。

日本政府一連串的卑劣行徑已經(jīng)引起了華夏兒女的強(qiáng)烈憤慨。

4、針對(duì)釣魚島事件，團(tuán)員談自己的看法。

5、保釣在行動(dòng)：對(duì)于日本的強(qiáng)暴行為，危害我國國家領(lǐng)土主權(quán)的強(qiáng)盜行為，中國外交部發(fā)言人洪磊表示：“我愿意重申，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，中國對(duì)此擁有無可爭辯的主權(quán)。中國gvm捍衛(wèi)釣魚島領(lǐng)土主權(quán)的決心是堅(jiān)定不移的”。

目前中國海監(jiān)船編隊(duì)已有6艘船進(jìn)入釣魚島附近12海里領(lǐng)海內(nèi)。其中，“海監(jiān)51”、“海監(jiān)66”2艘漁政船在赤尾嶼海域巡航，“海監(jiān)15”、“海監(jiān)26”、“海監(jiān)27”以及“海監(jiān)50”在釣魚島黃尾嶼海域進(jìn)行巡航。此外，中國另外2艘海監(jiān)船正行駛在釣魚島赤尾嶼東北方向海域，日本海上保安廳巡邏船目前正在進(jìn)行嚴(yán)密的“警戒監(jiān)視”。

跟誰著我國堅(jiān)定不移的維護(hù)主權(quán)的方針和政策，民間也出現(xiàn)各式各樣的保釣行動(dòng)。團(tuán)體、個(gè)人、組織、企業(yè)等等都相繼投入自己所能參與到我國的維護(hù)主權(quán)的活動(dòng)中來，堅(jiān)決維護(hù)中國領(lǐng)土主權(quán)，堅(jiān)決保衛(wèi)釣魚島領(lǐng)土，誓死不讓小日本占領(lǐng)釣魚島。

外交部發(fā)言人洪磊13日在例行記者會(huì)上說，中國政府針對(duì)釣魚島問題采取一系列措施，堅(jiān)定捍衛(wèi)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。中國舉國上下對(duì)日本方面的錯(cuò)誤行徑無不義憤填膺，堅(jiān)決支持中國政府提出的正義要求和采取的有力舉措。

洪磊說，日本非法“購島”后，中國政府表明了堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度，要求日方撤銷錯(cuò)誤決定，改弦更張。中國政府和人民維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心和意志堅(jiān)定不移。

洪磊表示，中方敦促日方切實(shí)改正錯(cuò)誤，停止一切損害中國領(lǐng)土主權(quán)的行動(dòng)，回到雙方達(dá)成的共識(shí)和諒解上來，回到雙邊談判解決爭議的軌道上來。

臺(tái)灣：臺(tái)灣“海巡署”：

將在釣魚島海域24小時(shí)護(hù)漁。

臺(tái)當(dāng)局“海巡署”表示，漁民若遭受日本公務(wù)船干擾作業(yè)時(shí)，可立即通過漁業(yè)電臺(tái)或“海巡署118”海巡服務(wù)專線報(bào)案，海巡艦艇盡速處理。“海巡署”還表示，巡航艦艇護(hù)漁時(shí)，如遇到日方艦艇應(yīng)秉持“不沖突、不退讓”的原則應(yīng)對(duì)。

6、如何保釣：

a.理性保釣：不要盲目激進(jìn)。

在表達(dá)愛國熱情的同時(shí)，也要意識(shí)到，要理性愛國、文明愛國、守法愛國。愛國，不需要民粹和暴力，不需要以犧牲國內(nèi)正常社會(huì)秩序?yàn)榇鷥r(jià)；愛國，必須向“打砸搶”說不。

b.積極參與愛國行動(dòng)：抵制日貨、參加反日游行、演講、簽名活動(dòng)中，關(guān)注事態(tài)的進(jìn)展。

c.努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，增強(qiáng)國家綜合國力，抵御外來入侵。

7、教師總結(jié)。

釣魚島是我國的固有領(lǐng)土，如今日本人企圖占有它，作為華夏兒女，我們不會(huì)容他們肆意猖狂，他們的無恥行徑必將受到公正的審判。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華。不能忘記歷史賦予我們的使命，保衛(wèi)釣魚島，我們一起行動(dòng)起來，一起守護(hù)我們的家園。

表達(dá)愛國，天經(jīng)地義；但愛國絕不是僭越法律的借口，否則愛國行為，就會(huì)異化為違法犯罪。日系車、中國公民購買的日本商品是中國公民的合法財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)所得，這和愛國者的財(cái)產(chǎn)一樣，受到中國法律的保護(hù)。打砸這些財(cái)產(chǎn)，并不會(huì)對(duì)日本政府造成任何損失，倒霉的是自己的同胞。

在日本做出侵犯我主權(quán)的行動(dòng)時(shí)，我們當(dāng)然要亮出自己的態(tài)度，但愛國行為應(yīng)該在中國的法律框架內(nèi)。因?yàn)闊o論是中國公民的合法私產(chǎn)，還是在華日本人的安全，都是受中國法律保護(hù)的；維護(hù)中國法律的尊嚴(yán)，是愛國的應(yīng)有之義，相反，僭越法律底線的所謂“愛國”行動(dòng)，只會(huì)授人以柄，損害國家形象，是不折不扣的“害國”，不但影響自己的前途，對(duì)家人也絕沒有好處。

擁護(hù)政府的外交行動(dòng)、遵守中國的法律、尊重團(tuán)結(jié)自己的同胞，才能形成愛國的堂堂陣列、浩然正氣；日本右翼勢力才會(huì)有所忌憚。愛國切忌走向偏執(zhí)、違法的歧路，那只會(huì)傷害愛國共識(shí)。

四、我們應(yīng)有的態(tài)度：

面對(duì)釣魚島局勢的最新變化，我們要堅(jiān)定信念。要看到祖國在一天比一天走向繁榮與強(qiáng)大，中國國際地位在日新月異地提升，中華民族任人欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。我們要保持團(tuán)結(jié)。近代史上，中國之所以飽受日本侵害，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國家四分五裂，一盤散沙。今天的中國已遠(yuǎn)非昔日可比，只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就沒有任何外來挑釁能夠得逞。我們要努力奮斗。把我們自己的事情辦得更好，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。這是我們維護(hù)國家主權(quán)、挫敗任何外來侵犯的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該做好如下幾點(diǎn)：

1.相信黨和政府有決心有能力解決釣魚島問題。作為一名學(xué)生，愛國是必要的，也是我們要予以鼓勵(lì)的。但是愛國要有理、有序、有節(jié)，要看到中國政府正在一步步對(duì)日本采取有力反制措施，目前效果已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)，在這種情況下，我們學(xué)生要保持冷靜，要堅(jiān)決相信中國政府有決心、有能力處理好釣魚島問題，我們的行動(dòng)要與中央保持一致，堅(jiān)決支持中央的反制舉措。

2.要理性表達(dá)愛國熱情。全體學(xué)生要按照教育部門的統(tǒng)一部署，依法、理性開展愛國活動(dòng)，不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的大規(guī)模聚集活動(dòng)，堅(jiān)決防止別有用心的人利用我們的愛國熱情、將矛頭指向黨和政府。

愛國教育班會(huì)記錄范文

【活動(dòng)目的】:。

1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類;。

2、毒品對(duì)身心的危害;。

3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害。

4、讓學(xué)生了解毒品為什么會(huì)有成癮性;。

5、教導(dǎo)青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑。

【活動(dòng)方式】:由班主任發(fā)言，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過案例分析，了解毒品的危害。

實(shí)施過程:。

一、班主任發(fā)言。

毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身體健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。今天借此班會(huì)，能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果，只要我們都遠(yuǎn)離毒品，我們的未來就是美好明天。

二、了解毒品的種類:。

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

(鴉片嗎啡海洛因冰毒搖頭丸可卡因)。

三、認(rèn)識(shí)毒品的危害(學(xué)生自己討論，主持人歸納小結(jié))。

1、毒品毀人毀健康。

(1)摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家庭帶來無盡的折磨。

3:吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4:吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

三、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)。

四、吸毒者為什么以青少年為多:。

1:青少年多單純無知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。

4:自我防衛(wèi)能力弱，對(duì)毒畈的引誘逼迫無力拒絕。

5:輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病??

六、小結(jié):“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”

年愛國主義教育班會(huì)記錄表【】

此次主題班會(huì)，通過主持人的“說”、集體的“唱”、同學(xué)的“演”和對(duì)現(xiàn)場嘉賓的“訪”等形式來激發(fā)班級(jí)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使班級(jí)學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓班級(jí)學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

1、多媒體展示臺(tái)（配有音響）。

2、搜集相關(guān)材料，教師制作ppt課件，

3全班同學(xué)分為“愛國”、“守法”,各隊(duì)準(zhǔn)備統(tǒng)一的口號(hào)和服飾，同時(shí)準(zhǔn)備與該隊(duì)相關(guān)的名言警句或故事。

通過“說”、“唱”、“演”、“訪”等形式，激發(fā)班級(jí)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，突出班會(huì)主題。

1、升旗禮引入班會(huì)主題。

2、全班大合唱：《龍的傳人》。

3、小品：《一毛錢的尊嚴(yán)》。

4、公益宣傳：《法網(wǎng)恢恢，疏而不漏》。

5、結(jié)束語。

主持人a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

主持人s：各位同學(xué)，各位來賓。

合：大家好。

主持人a：我是主持人愛國，愛國隊(duì)的同胞，我們的口號(hào)是——愛國隊(duì)大聲齊喊：愛國主題曲，牽動(dòng)我和你！

主持人s：我是守法，守法隊(duì)的同志們，我們的口號(hào)呢？守法隊(duì)大聲齊喊：樹天地正氣，守中華之法！

主持人a：哇！原來你的名字跟我一樣，叫起來是那么特別！主持人s：對(duì)呀！就像我們偉大的祖國，獨(dú)一無二，獨(dú)占神話！大家都知道，我們的“神舟六號(hào)”剛剛巡天歸來。

主持人a：是啊！在此之前，我們申奧成功，應(yīng)運(yùn)而生的是“中國印，舞動(dòng)的北京”會(huì)徽。

主持人s：嗯！這是龍的傳人的驕傲！

主持人a：那就讓我們一起來感受生為龍的傳人的自豪吧！讓我們高歌一曲《龍的傳人》，有請我們的班長領(lǐng)唱！

節(jié)目1：全班合唱《龍的傳人》。

（主持人跟唱，全體師生一起打節(jié)拍）。

主持人a：“黑眼睛，黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人？”（主持人a意猶未盡）。

主持人s：大家看，我們的主持人還沉醉在龍的世界里呢！

主持人a：龍是我們祖國的象征，上下五千年的歷史造就了東方一個(gè)文明古國。

主持人s：是啊！我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍晃覀兏吒瑁驗(yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍晃覀兣ζ床⒋竽憚?chuàng)新，因?yàn)槲覀儛畚覀兊淖鎳?/p>

主持人s：是啊，還可以體現(xiàn)在一毛錢之中呢！不信，就請欣賞小品《一毛錢的尊嚴(yán)》。

節(jié)目2：小品《一毛錢的尊嚴(yán)》（ppt展示相關(guān)圖片）表演者：楊壁鑫、邱涌奎。

主持人s：謝謝愛國隊(duì)兩位同學(xué)的精彩表演。愛國，你知道糟蹋人民幣是違法的嗎？

主持人a：我當(dāng)然知道，我們必須愛護(hù)人民幣，除此之外我們必須保持清醒的頭腦，抵制各種不良誘惑，譬如毒品。

主持人s：是的，毒品確實(shí)能毀滅一個(gè)人的一生，或許我們能從下面的小品中得到一些啟示。

主持人a：接下來，請大家欣賞小品《害人終害己》。節(jié)目3：小品《害人終害己》（ppt展示相關(guān)圖片）。

主持人s：謝謝守法隊(duì)給我們帶來如此精彩的表演，讓我們受益匪淺。

主持人s：毒品不僅危害人的健康，而且會(huì)毒害人的心靈。我想，剛才的這一幕大家也看到了，販毒、吸毒給我們個(gè)人、家庭，甚至我們整個(gè)社會(huì)造成多大的危害。作為青少年，我們一定要明辨是非，遠(yuǎn)離毒品。

主持人a：對(duì)，我們要堅(jiān)決拒絕毒品，遵守國家法律。

主持人s：遵守國家法律法規(guī)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)公民必備的文明素質(zhì)。誰違法誰就要受到法律的制裁。主持人a：說到制裁，等公益宣傳之后我們再回來！節(jié)目4：公益宣傳《法網(wǎng)恢恢，疏而不漏》。

熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟。上面這11篇2023年愛國主義教育主題班會(huì)記錄表就是為您整理的愛國主義教育主題班會(huì)范文模板，希望可以給予您一定的參考價(jià)值。

理性愛國班會(huì)記錄

二、班會(huì)目的：教育全體學(xué)生銘記國恥、理性愛國、文明愛國、守法愛國，把學(xué)生的愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神動(dòng)力。

四、活動(dòng)時(shí)間:星期五下午第3節(jié)課。

五、活動(dòng)總結(jié)：

通過本次班會(huì)，同學(xué)們知道了愛國的意義，但是更了解了如何理性愛國，根據(jù)最近發(fā)生的大學(xué)生反日游行活動(dòng)，理性地思考應(yīng)如何正確愛國。我們應(yīng)該合理合法地表達(dá)我們大學(xué)生的愛國感情。我們是是一個(gè)有思想有情感的特殊群體，熾熱的愛國熱情特別可愛。黨和人民希望我們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)愛國，所以我們要合理合法地愛國，實(shí)現(xiàn)全過程愛國。既有愛國的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并把這種愛國的熱情轉(zhuǎn)化到維護(hù)穩(wěn)定、搞好學(xué)習(xí)上來，還要在愛國的過程中，選擇合理合法的方式表達(dá)愛國的心愿和熱情。有愛國熱情而不情緒失控，有愛國之心而合理合法表達(dá)。班會(huì)后，同學(xué)們達(dá)成了一致共識(shí)：理性表達(dá)愛國熱情，自覺維護(hù)穩(wěn)定大局。中國人民有著強(qiáng)烈的愛國熱情，中華民族也是熱愛和平的民族。我們不能因?yàn)槟承┎回?fù)責(zé)任的言論和行徑迷失了方向，亂了方寸，甚至被他們所利用。我們當(dāng)代中學(xué)生，更應(yīng)該冷靜、理智地思考和對(duì)待這些問題，用正確的方式表達(dá)我們的愛國情懷，維護(hù)和促進(jìn)我國各方面的發(fā)展，保持我國在國際上維護(hù)和平、負(fù)責(zé)任的良好大國形象。

理性愛國班會(huì)記錄

隨著中日釣魚島時(shí)間的升級(jí)，全國各地都出現(xiàn)了抵制日貨的游行，本來是一種愛國情懷的表現(xiàn)，但由于極少數(shù)不法分子的挑撥、鼓動(dòng)，不少地方出現(xiàn)了打砸日系車、日貨商店的違法行徑，尤其以長沙、西安等地為最。又恰逢9.18時(shí)間81周年，在校黨委的指導(dǎo)下，我們班舉行了一場關(guān)于“理性愛國”的主題班會(huì)。

考慮到周二大家的課都很滿，于是我們把班會(huì)時(shí)間提早至早上6:30，并決定在二食堂進(jìn)行，形式為班級(jí)討論會(huì)。

班會(huì)最開始時(shí)，由我講述了開這次班會(huì)原因以及目的，從最近中日釣魚島爭端以及長沙平和堂事件引出了班會(huì)的主題“理性愛國”，并就抵抗日貨游行到打砸日貨發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。

當(dāng)?shù)酱蠹易杂砂l(fā)言討論的時(shí)候，可能是時(shí)間太過早，大家的興致都不算高，沒什么人發(fā)言。于是我用自己帶來的筆記本電腦向大家展示了最近幾天全國各地的游行圖片，看著全國各地人民用不同的形式表達(dá)著自己的愛國情懷，大家的情緒立馬高漲，紛紛發(fā)言，吐露著自己對(duì)最近這些事件的看法。討論到激動(dòng)時(shí)，甚至有同學(xué)表示有時(shí)間自己也會(huì)去參加游行，支持中國。

當(dāng)這個(gè)討論告一段落，我又用電腦給大家看了另外一組圖片，掀翻在路邊日系車，破碎的玻璃，冒著火光的日貨店鋪……本來已經(jīng)快沒有的討論聲又響了起來，不過這次的話題是關(guān)于那些打砸日貨的無知人民。大家就這樣做是愛國還是誤國展開了討論，結(jié)果大家的意見一致——愛國，是必要的，但也要選對(duì)形式，不能盲目，甚至于做出違背法律和道德事情。那些表示會(huì)參加游行的同學(xué)也說，自己絕不會(huì)這么做，還會(huì)去阻止，引導(dǎo)人民正確愛國。

最后，班長任芯彤就這次班會(huì)做了一個(gè)總結(jié)發(fā)言，重新提出了“理性愛國”的主題，并強(qiáng)調(diào)，愛國是我們不可缺少的優(yōu)秀品德，但愛國的同時(shí)，一定要保持理性。

大學(xué)生正處于熱情奔放，充滿斗志的時(shí)期。而近來很多大學(xué)生在對(duì)待“愛國”這件事情上有很多不理智的行為。并且對(duì)于國家的一些政治問題都比較敏感。大學(xué)生應(yīng)該擁有成熟的人格，而全面思考事情更是我們應(yīng)該必備的。

我們應(yīng)該堅(jiān)信我們的黨、我們的國家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出正確的選擇。帶領(lǐng)國家持續(xù)不斷的發(fā)展。并不一定發(fā)起各種“愛國”活動(dòng)就是真的愛國，也不能說不參加活動(dòng)的就不愛國，每個(gè)人表達(dá)愛國都有每個(gè)人自己的方式，而各種方式都要通過全面思考正不正確。

總之，愛國可以，但愛國要愛得理性，不應(yīng)盲目。

年愛國主義教育班會(huì)記錄表

通過此次主題班會(huì)活動(dòng)加深學(xué)生對(duì)祖國母親的認(rèn)識(shí)，陶冶學(xué)生濃郁的愛國情操，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

通過觀賞秀麗的祖國風(fēng)光、詩歌朗誦、獨(dú)唱合唱、我能為祖國母親做什么等豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生濃郁的愛國主義情感，樹立“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的意識(shí)，培養(yǎng)感恩情懷。

視頻《秀麗的祖國風(fēng)光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今天是你的生日——中國》等；多媒體課件。

20xx年9月27日星期二下午第一節(jié)。

廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班教室。

活動(dòng)前播放兒童歌曲大連唱。

（活動(dòng)開始）。

師：親愛的小朋友們，你們都看到老師黑板上寫著什么了？

生：祖國在我心中。

師：今天我們就一起來開第一次主題班會(huì)，知道為什么開這次班隊(duì)活動(dòng)嗎？

生：因?yàn)槭粐鴳c節(jié)很快就要到了。

師：是呀，我們的祖國母親快要過生日了，讓我們一起幫助祖國母親慶生吧！

（一）共慶祖國母親生日快樂。

欣賞歌曲《今天是你的生日——中國》。

師：讓我們一起對(duì)祖國母親說一聲：（學(xué)生齊）【ppt：祖國母親，祝您生日快樂！】。

（二）欣賞祖國的秀麗山河，感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮。

1、欣賞視頻《秀麗的祖國風(fēng)光》。

師：同學(xué)們，我們祖國的山河，美嗎？

2、我能為祖國母親做什么。

師：親愛的小朋友們，我們的祖國如此美麗，我們應(yīng)該怎么做才能讓祖國更加美麗？

（學(xué)生圍繞保護(hù)環(huán)境、認(rèn)真學(xué)習(xí)、節(jié)約用水用電等內(nèi)容展開）。

（三）用甜美的歌聲祝愿祖國。

1、欣賞歌曲《歌唱祖國》。

師：小朋友們，還記得2008年奧運(yùn)會(huì)嗎？在這里，有一個(gè)和你們一般大小的女孩，為我們的祖國獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽的歌曲——《歌唱祖國》，我們一起來欣賞。

2、為祖國母親獻(xiàn)唱。

師：這個(gè)小女孩唱得好嗎？那你也能為祖國母親獻(xiàn)上自己的歌聲嗎？

生：《我愛北京天安門》、《哇哈哈》。

（四）用深情的朗誦贊美祖國：《為媽媽爭光》、《祖國，感謝您》。

【ppt：背景音樂《今天是你的生日——中國》】。

1、學(xué)生朗誦《為媽媽爭光》。

師：除了唱歌外，我們還可以給祖國母親朗誦詩歌。請欣賞大家跟著老師一起來朗誦——《為媽媽爭光》。

2、教師朗誦《祖國，感謝您》。

師：讓我們一起對(duì)祖國母親說一聲：【ppt：祖國母親，我感謝您！】。

（五）結(jié)束部分。

師：今天的中隊(duì)活動(dòng)“祖國在我心中”到此結(jié)束。謝謝！

今天是孩子們第一次開主題班會(huì)。其實(shí)，這群剛進(jìn)學(xué)校的孩子對(duì)于什么是“主題班會(huì)”也不理解，只是看著老師為她們準(zhǔn)備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮，所以很認(rèn)真很積極。這個(gè)班隊(duì)活動(dòng)開展得很是順利。

此次主題班會(huì)并不是學(xué)校的要求，是我自己組織的，因?yàn)槲矣X得孩子們剛進(jìn)學(xué)校對(duì)于任何事都是充滿好奇的，而收獲的快樂能夠更好地幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活，感受小學(xué)與幼兒園的不同之處。

還記得在大學(xué)里某老師對(duì)我們說過，“如果以后你們當(dāng)了班主任，一定要好好地組織學(xué)生多多開展班隊(duì)活動(dòng)，這樣，孩子們是會(huì)非常喜樂的。”現(xiàn)在，我正是班主任，那我更應(yīng)該多多做好自己的工作，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

年愛國主義教育班會(huì)記錄表

1、通過一組新舊照片的`對(duì)比，學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面，討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽，讓學(xué)生更加了解祖國，并為祖國獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。

2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識(shí)競賽等多種活動(dòng)，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

朗誦、歌曲、資料收集。

1、宣布《我愛你，我的祖國》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。

3、配樂詩朗誦：《祖國頌》。

4、《祖國知多少》知識(shí)競賽。

5、（少年的故事：為中華之崛起讀書）。

6、交流討論：我們能為祖國做什么（結(jié)合日常生活）。

7、小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》。

8、對(duì)祖國的祝福（貼成一個(gè)慶字）。

9、全班歌唱《愛我中華》。

10、宣布結(jié)束。

理性愛國班會(huì)記錄

會(huì)議地點(diǎn):e5-201。

主持人:班長。

出席人數(shù):33人。

會(huì)議內(nèi)容:。

1．主持人通報(bào)了最近一段時(shí)間國內(nèi)外的一些狀況：日本反動(dòng)勢力策劃組織了包圍了中國駐日大使館事件，極力破壞中日關(guān)系,以期達(dá)到其分裂國家的罪惡目的,引起我國人民群眾的極大憤慨和同聲譴責(zé)。而如何引導(dǎo)廣大大學(xué)生正確應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、理性表達(dá)愛國情懷，成為此次班會(huì)的主題。

2.由同學(xué)介紹今日國民反日情緒及表現(xiàn):日前，手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一些值得商榷的內(nèi)容。比如：抵制日貨，抵制索尼以及想出各種辦法破壞日本產(chǎn)業(yè)以解心頭之氣。

3.同學(xué)總結(jié)表現(xiàn)的后果：諸如此類的倡導(dǎo)，確實(shí)需要謹(jǐn)慎對(duì)待。只靠這種簡單抵抗“洋人”和“洋貨”的想法與做法，是不能解決根本問題的。非但不能達(dá)到應(yīng)有的目的，反而容易事與愿違，被日本右派分子，被反華勢力所利用。個(gè)中的道理很清楚，全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢讓人們懂得，中國制造與海外產(chǎn)品很難割裂開來。所以，想要用這種辦法去戰(zhàn)勝日本右翼分子，戰(zhàn)勝一些國家反華勢力，顯然是不夠科學(xué)的，也難以奏效。

4.同學(xué)發(fā)言討論“如何正確、理性地看待目前的反日情緒”：針對(duì)近期出現(xiàn)的抵制日貨事件，部分同學(xué)表示贊成，部分同學(xué)表示無所謂，更多的同學(xué)表達(dá)了我們可以選擇自己的方式表達(dá)我們的憤怒之情，同時(shí)也不會(huì)刻意干涉別人的想法，整體而言，大家希望采取比較理智的方法，不挑頭，不主動(dòng)參與，時(shí)刻保持著高度的克制，不與社會(huì)人員接觸，時(shí)刻為國家的穩(wěn)定大局著想。

5.同學(xué)發(fā)言討論：“日方的種種表現(xiàn)和行為都是表面現(xiàn)象，其本質(zhì)上和長遠(yuǎn)上折射出日方對(duì)中國的三種偏見心態(tài)：能源爭奪、經(jīng)濟(jì)沖突、制度偏見。即遏制中國對(duì)世界能源的瓜分和掠奪；遏制鋪天蓋地的中國貨對(duì)日方經(jīng)濟(jì)體制的沖擊；遏制中國制度的發(fā)展和對(duì)日方世界的影響”。同時(shí)我們也要理智評(píng)價(jià)他們，時(shí)刻剖析自己，反思自己存在的不足，在罵聲中成長，時(shí)刻銘記著“生于憂患，死于安樂”，韜光養(yǎng)晦，把自己國家的實(shí)力搞強(qiáng)了，所有問題都不是問題了。

6.同學(xué)發(fā)言討論：作為當(dāng)代大學(xué)生，如何理智愛國？愛國有三個(gè)基本原則：“一是不要讓別人傷害到你；二是你也不要誤傷到別人；三是更不要自己傷害到自己”。愛國應(yīng)理智為先，學(xué)生更應(yīng)做好本職事情，抵制應(yīng)掌握合適的尺度。我們要有大國心態(tài)，寬容的胸懷，理性的思考來面對(duì)，考慮我們數(shù)萬的員工的生存問題。

7.主持人總結(jié)：愛國不需要理由，但是理智表達(dá)愛國情感，是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度，更是一種強(qiáng)大的精神力量。通過此次組織班會(huì)，大家認(rèn)清了形勢，理性的表達(dá)了一種愛國情懷，作為我們這一代有志青年，我們必須將滿腔愛國熱情化作愛國行動(dòng)，把重點(diǎn)放到學(xué)習(xí)、科研和促進(jìn)自身全面發(fā)展中來，做好自己的本職工作、發(fā)憤成才，從我做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，這是我們的理性選擇、不二選擇。

班會(huì)記錄

活動(dòng)主題：祖國媽媽，生日歡樂！

活動(dòng)目的：

1.透過活動(dòng)，明白今年的.10月1日是中華人民共和國第64個(gè)國慶日；并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國的文化，為自我是炎黃子孫的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

2.學(xué)生以各種表演形式，展示自我學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。

活動(dòng)主持人：甲—崔宇辰乙—馬英豪。

活動(dòng)過程：

甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒有生日呢？

乙：當(dāng)然有！10月1日就是中國的生日！

甲：她今年多大了？

乙：讓我算算！從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到今年20xx年10月1日，哦，中國要迎來第64個(gè)生日了！

甲：讓我們唱一首歌作為生日禮物送給祖國媽媽（歌曲：世上僅有媽媽好）。

乙：大家的歌聲真動(dòng)聽！的確，人們總是把祖國比作是自我的媽媽。在媽媽的懷抱中，人們才會(huì)感到歡樂幸福！

甲：我們是一群小學(xué)生，可是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國是我們的祖國！

甲：這個(gè)問題還是邀請同學(xué)們一齊參與吧！（共同交流。）。

乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢！

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們完美的回憶！等我長大了，必須要把中國這960萬平方公里的土地游遍！

乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧！

甲：中國不僅僅土地遼闊，并且歷史悠久！

乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久！

甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一向到中華人民共和國成立的五千年歷史！

甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與此刻完全不一樣：用動(dòng)物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就構(gòu)成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢！

甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的？（生回答）。

乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”

甲：學(xué)校是個(gè)歡樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一齊唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日歡樂！

乙：你有什么祝福的話語要對(duì)祖國媽媽說嗎？

合：祝祖國媽媽生日歡樂！

班會(huì)記錄

程序：

一、游戲?qū)搿?/p>

二、主體環(huán)節(jié)。

(一)曝光臺(tái)——小品劇《倒霉的一天》。

(二)明自我——嘉賓座談《成長冊》。

公德之美學(xué)習(xí)之趣慎獨(dú)之思勞動(dòng)之樂禮貌之花交際之才。

(三)診病癥。

1.急診科——相聲《習(xí)慣與人生》。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣科——專家報(bào)告《中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

三、結(jié)語。

(以上為提綱)。

具體資料：

主持人：

一、曝光臺(tái)。

小品劇：倒霉的一天。

主持人：這位同學(xué)的確夠倒霉的。

二、明自我。

主持人：成長是一個(gè)痛苦的過程，改變不良習(xí)慣更需要付出辛苦。我聽說石家莊新開了一家特色醫(yī)院，叫作“不良行為習(xí)慣醫(yī)院”。我們是否親自去訪查一番呢好!

三、診病癥。

主持人：我們先去哪。

急診科唄!(演員上)。

1.急診(相聲)。

主持人：哎!這兒有一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣科，聽，里面有聲音!

四、話人生。

主持人：你認(rèn)為小習(xí)慣與大人生是何關(guān)系呢。

我們請現(xiàn)場的朋友們暢所欲言。(兩位同學(xué))。

教師：主持人有一句話：好的習(xí)慣猶如人身上的指南針，它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它，無論怎樣的風(fēng)雨，都不會(huì)改變我們的正確航向。小習(xí)慣鑄就大人生。

結(jié)語：

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從此刻做起，從今日做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

班會(huì)記錄

3、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

尺有所短寸有所長。

取長不短相得益彰。

取人之長補(bǔ)己之短。

同學(xué)們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會(huì)開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看！好美！真心期望你們天天歡樂，笑口常開！

可是，在咱班的日常生活中，有不少同學(xué)內(nèi)心也有煩惱，而這些煩惱大多來自于同學(xué)間的相處，有的甚至提出要求調(diào)換同桌。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)當(dāng)如何相處，才能消除煩惱，使自我歡樂起來呢？這正是我們今日要來解決的問題。

下頭再請大家聽聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。

又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一齊。小羊說：“我們再比比誰的本領(lǐng)大吧”。長頸鹿又高傲的說：“手下敗將，比就比，這次由你定”。小羊說：“前面有一個(gè)花園，花園里有好多花，我沒看誰能采到花”。結(jié)果，小羊個(gè)子矮，它從柵欄里爬進(jìn)去，很容易就采到了花，而長頸鹿個(gè)子高，沒辦法進(jìn)到花園，也就采不到花。

提問：聽了剛才的故事，你們心里必須會(huì)有不一樣的感受。誰來說呢？

主持人：是呀，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，值得別人學(xué)習(xí)。完美與自信，都源于你對(duì)人生一往情深的欣賞。欣賞是一種心境，欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞他人。今日我們就以《學(xué)會(huì)欣賞》為題開一次主題班會(huì)。

教師期望我們學(xué)會(huì)欣賞他人，那到底應(yīng)當(dāng)如何欣賞一個(gè)人呢？這兒有幾種行為，請同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們。

（1）小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢。

點(diǎn)評(píng)：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞；小剛經(jīng)過自我教育，知錯(cuò)改錯(cuò)，這一點(diǎn)值得我們欣賞。

（2）考試卷發(fā)下來了，欣欣得了“優(yōu)”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個(gè)“良”，她十分難過，悲痛地哭了。哭過之后，麗麗擦去臉上的淚水，應(yīng)對(duì)自我做錯(cuò)的題，她重新思索，實(shí)在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。（請問你們怎樣欣賞他們？）。

學(xué)生交流現(xiàn)實(shí)生活中的欣賞。學(xué)生表演！

主持人：看來同學(xué)們的認(rèn)識(shí)也有所提高，那我們就來看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，來欣賞他們，優(yōu)點(diǎn)大家說，來個(gè)優(yōu)點(diǎn)“轟炸”如何？誰先來說。

（單個(gè)同學(xué)舉事例說明。）。

主持人：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。欣賞別人，是一種給予、一種馨香、是一種溝通、一種祝福。接下來我們邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)生思考并交流。

是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。請我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩歌，大家掌聲歡迎！

這首詩真正道出了欣賞的作用，期望同學(xué)們從小學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，培養(yǎng)廣闊的胸襟，學(xué)會(huì)與人共處，團(tuán)結(jié)合作。

人，不能完美無缺，寸有所長，尺有所短。每個(gè)人身上都有自我的長處或閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于你能不能發(fā)現(xiàn)，能不能以欣賞的眼光看待自我。學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此完美，是如此的幸福歡樂。

班會(huì)記錄

活動(dòng)資料：“教師，我們愛您！”

活動(dòng)要求：

1.透過本次班會(huì)，讓學(xué)生了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2.在了解教師的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬教師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.選好主持人：崔宇辰、張宵曼。

2.準(zhǔn)備歌曲、故事等。

活動(dòng)過程：

一、序幕。

主持：此刻請大家猜一個(gè)謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。學(xué)校處處喜洋洋，辛勤園丁好歡樂。打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）。

二、體會(huì)教師工作的辛苦。

主持：我們每一天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是教師，你了解教師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學(xué)講）。

三、節(jié)目表演。

主持：對(duì)，教師的工作很辛苦，在教師節(jié)之際，我們要載歌載舞，慶祝教師的節(jié)日。

1.歌曲《我多想去看看》（王如意）。

2.拉丁舞（崔宇辰）。

四、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都十分尊敬他們的教師，在古代沒有教師節(jié)，可是有很多尊師故事卻廣為流傳：請聽常曉菲為我們帶來的感人故事。

1.北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見教師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到教師門前，只見教師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。

2.1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

五、祝福教師。

崔宇辰、張宵曼、馬英豪、劉佳穎4人領(lǐng)誦詩歌：《教師，您辛苦了！》。

六、總結(jié)。

教師：這天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課開得很成功，重要的是大家懂得了尊師重教的道理，期望大家今后努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答教師辛勤的勞動(dòng)。

班會(huì)記錄

活動(dòng)過程。

一、出現(xiàn)背景圖：綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛的動(dòng)物。

二、請同學(xué)們播送環(huán)保新聞。

1、人滿為患。

2、熱浪。

3、生物滅絕。

4、大海龜擱淺。

5、北京已被7000座垃圾山包圍。

三、畫出生活中見到的環(huán)境污染現(xiàn)象，讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球媽媽！請同學(xué)們上臺(tái)交流。

四、同學(xué)們紛紛揮筆作畫，有的畫噪音的危害，有的畫滾滾的廢氣，有的畫失去家園的小鳥，有的畫缺水告急的慘狀，有的畫在污水中掙扎的魚類……畫完后，同學(xué)們先后拿出自我的畫上臺(tái)對(duì)作品加以說明。

五、環(huán)保笑話：

1、《干凈的地方》；

2、《理應(yīng)如此》；

3、《當(dāng)然要被燙死》”

4、《健康報(bào)》。

六、欣賞音樂《綠色的祖國》、《采樹種》。

七、輔導(dǎo)員小結(jié)：同學(xué)們，經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力，這天的環(huán)保主題五年級(jí)會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我期望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人。僅有我們自我對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙妗Ｗ屛覀冊俅螖y起手來，共同建立一個(gè)綠色的世界！

透過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自我生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。

班會(huì)記錄

安全伴我行。

時(shí)間。

第xx周。

地點(diǎn)。

教室。

活動(dòng)目的。

1、透過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生透過自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

活動(dòng)過程。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么完美。可是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們該怎樣辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)生對(duì)于如何預(yù)防手足口病有了新的認(rèn)識(shí)。

班會(huì)記錄

一、主持人上場，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；出隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）；唱隊(duì)歌。

二、活動(dòng)資料：

1．請聽錄音：雷鋒的生平。

2．請看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》。

故事（一）人民的勤務(wù)員。

故事（二）助人為樂。

3．請聽《雷鋒格言朗誦》。

4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。

5、討論交流：從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么？

6、全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）。

三、輔導(dǎo)員小結(jié)。同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。透過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出此刻我們的周圍。同時(shí)，也期望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

本次隊(duì)會(huì)透過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生明白雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生明白雷鋒精神已在班群眾中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。透過活動(dòng)，激勵(lì)了更多少先隊(duì)員爭做日常生活中的“小雷鋒”。

班會(huì)記錄

新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)。

時(shí)間。

第一周。

地點(diǎn)。

教室。

活動(dòng)目的。

旨在喚起學(xué)生對(duì)群眾的熱愛、增強(qiáng)群眾凝聚力，對(duì)同學(xué)的友愛之情，透過此次班會(huì)，調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)用心向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾中來。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展。

活動(dòng)過程。

1．召開班委會(huì)，講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的用心性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會(huì)資料，注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

2．找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

3．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導(dǎo)其從用心、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛群眾、尊重他人的熱情。

4．審查班長、宣委的組織稿件。

5．安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

6、班主任總結(jié)。

活動(dòng)總結(jié)。

透過本次活動(dòng)，同學(xué)們端正了思想，樹立心中有他人、心中有群眾、心中有祖國的情感，認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期就應(yīng)有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，把握新的一年，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

班會(huì)記錄

時(shí)間。

第二周。

地點(diǎn)。

教室。

活動(dòng)目的。

增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)過程。

1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題，并提出具體資料要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與，能夠自由選擇擅長的項(xiàng)目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自我的個(gè)人風(fēng)采;能夠單獨(dú)表演也能夠多人合演，沒有適宜資料的能夠研究主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。

2.告訴組織委員和班長此次班會(huì)的目的和對(duì)于班級(jí)的意義，讓他們在明確我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作：鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名(異常是膽子小的學(xué)生)，挑選主持人，安排節(jié)目順序，組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng)。工作開展情景一周后向我匯報(bào)。

班會(huì)影響：從班會(huì)課上看，學(xué)生們的進(jìn)取性十分高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個(gè)氣氛都很和諧;之后的周記中，學(xué)生反映此次班會(huì)讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原先都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生經(jīng)過表演展示自我，得到鍛煉，感觸也挺多。

活動(dòng)總結(jié)。

最初就沒有想本次班會(huì)的主題是多么“崇高”，我的想法很簡單，讓大家在放松的過程中鍛煉自我，讓大家在歡聲笑語中感受班級(jí)家的氣氛。班會(huì)課比我想象的要精彩許多，我和他們一齊開開心心玩了兩節(jié)課，他們緩解學(xué)習(xí)壓力，我也釋放了工作壓力。