加油稿是一份充滿正能量和鼓舞人心的呼喚，它鼓勵我們勇敢前行，不斷努力追求夢想。小編為大家準備了一些精選的播音稿樣本，希望能夠給大家帶來些許啟發。

大學五分鐘演講篇一

如果人生是一場馬拉松，那么大學便是休息站，有的人繼續向著夢想奔跑，有的人停在了原地休息;如果人生是閱讀一本童話書，那大學便是故事的開始，有的人開始品味著故事的高潮，有的人卻停在了序言那花哨的圖畫里。這一點，我感同身受。

來到大學已經一年多了，回首一年前的自己，不禁感嘆，時間是一位技藝高超的雕塑家，只要它拿起手中的工具，就能把任何人雕刻成他想成為的樣子。

一年前，拖著厚重的行李，甩脫不堪的過往，來到了向往的大學，對醫學專業不了解的自己在陌生的地方，不免有些惶恐。隨著學習的深入和根深蒂固的“為人民服務”的思想，也便慢慢喜歡上了這個專業。可是在課余，心頭總有那么一抹遺憾。

一年前，在面對選什么專業，家人各執己見，夢想學播音主持的自己，最終妥協，被成為一名醫學生。進了學校，怯弱的性格也讓我錯過了廣播站的招新，本以為從此與播音主持無緣了，但是，豐富的大學校園還是給了我各種機會。

本著“端正態度跟黨走”的思想，我加入了學院組織——黨員活動中心，進了組織后，學長學姐們得知我的遺憾，讓我主持了組織的第一次聯誼晚會，并且獲得了好評。得到了久違的鼓勵和夸獎，讓我明白，咸魚也能有夢。于是，上大學以前一次次的失敗和沮喪煙消云散，我決定，以大學為起點，重新開始，慢慢實現我的大學夢。這以后，便一發不可收拾了。

深受方言影響的普通話成了我主持的絆腳石，本想苦練普通話，卻無從下手。這時候，一位老師的出現，使我頓時出幽遷喬。

當老師知道我喜歡播音主持，于是向我教授了許多訓練普通話的方法，并且鼓勵著我，于是，曾經從不在意的前后鼻音、平翹舌音等，開始慢慢糾正，而且，老師每天都給全班同學發一篇美文，讓同學們朗讀，這也潛移默化的影響著我的發音。后來訓練得差不多了，老師便給我們發一些朗誦的詩文，讓我們幾個同學分角色朗誦。慢慢的，普通話也就練得有那么幾分味道了。

隨著十二月的到來，所有同學們開始忙于迎新晚會節目的準備，學院里也開始選迎新晚會的主持人，這無疑是給懷著主持夢的同學一個平臺。我滿懷期待的競選了主持人，并有幸成為了其中之一。于是，班上的同學、組織上的同事都向我傳授著他們那些道聽途說的主持禮儀，而老師更是主動地向我傳授著他的主持經驗和主持技巧。于是，我圓滿的完成了迎新晚會的主持。

那以后，各種主持就接踵而至了，主持晚會、主持比賽、主持頒獎典禮……像夢一樣，朦朦朧朧的出現在我的生活里，終于，我活成了自己喜歡的樣子。

在我每天忙碌著背主持稿的時候，老師又出現了，他不再向我教授如何糾正普通話，而是對我說了兩個詞，一是“鼓勵”，二是“告誡”，鼓勵我現在充實的大學生活，告誡我不要落了學習。的確，在夢境般華麗的舞臺上，難免會分不清現實，在老師的告誡下，使我端正了態度，分清了孰重孰輕。也讓我明白，追夢固然可以，但是學習才是主業，主持僅僅是課外活動。

定了心以后，一切便豁然開朗了，父母開始支持我做主持，老師對我的期望也越來越高，朋友們對我的業余愛好也提出了贊賞，讓我開始熱愛生活。曾經的我被生活拉著走，胡亂奔忙、無所作為，而現在則是生活跟著我的腳步走，我可以做任何有意義的事，不再漫無目的。

隨著一場場主持經驗的積累，我獲得了一次主持婚禮的機會。

應一位朋友的邀請，我主持了一場溫馨浪漫的婚禮，用半生不熟的主持技巧充當了一次司儀，完美地見證了一個幸福家庭的誕生。這次主持讓我收獲了很多，同時讓我明白了自己在主持方面還有很多的不足，當然，也獲得了通過主持換來的第一桶金。

一年前，我有一個主持夢，一年過來，我的夢正被一一實現著。

又一年開學，看著一個個青澀的臉龐，隱約看到了熟悉的背影，拖著厚重的行李，背著深遠的理想，懷揣著滿心的期待——一年以后，愿你們都可以成為自己喜歡的樣子。

不忘初心，砥礪前行，讓我們在這場馬拉松上帶著夢想遙遙領先，讓我們在這本童話書中扮演不被禁錮的角色。我曾有一個大學夢，也曾有過主持夢。人生會有無數次實現價值的機會，而大學，就是實現價值的開端。

大學五分鐘演講篇二

大家好！

時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的xx中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！

謝謝大家！

大學五分鐘演講篇三

各位領導、同志們，上午好：

地稅分設以來，本人多次被為市地稅局先進工作者，博樂市優秀黨員，97年被市政府評為十佳執法員，在州局征管科和業務科任職期間，所主持的各項工作均名列全疆前列，多次受區局通報嘉獎。

本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規科科長，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做的更好。在談本人競聘稅政法規科科長職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢，年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時，本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。

一、老馬識途，輕車熟路。

本人參加工作以來，從事財會工作19年，從事稅收工作13年，在稅務工作期間，主要從事稅政法規管理和稅收征收管理，可以說對這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《博樂市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《博樂市地稅局關于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規定，使市局的稅收征管更趨完善，到州局后主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考核管理辦法，競聘演講稿《競聘演講稿范文》。從97年企業所得稅實行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業所得稅培訓學習，1995年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓學習，2001年主講了對水利系統的財務人員業務培訓學習等。因此，本人盡管年齡相對較大，但經驗豐富，能熟練掌握現行稅收法規，業務水平較高，對稅政法規科各項職能設置，非常熟悉并且熟練，主持稅政法規科工作可以說是老馬識途，輕車熟路。

二、德能雙過硬，一顆赤誠心。

稅收工作是一項執法行為，稅收工作直接面對的是納稅人，隨著經濟的發展，公民法律意識的提高，稅收工作越來越貼近人們的生活，稅務人員的執法形象、工作作風和工作態度，直接反映了稅務部門的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規定，廉潔奉公，秉公執法。對待納稅人熱情細致、耐心周到，始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規科科長成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個科室成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期稅務人。本人是一名中國共產黨黨員，從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業。

大學五分鐘演講篇四

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《奮斗，刻不容緩》。

如果人生如水，那奮斗就是熾熱的火焰，帶來沸騰的未來;如果人生是一架熱氣球，那么奮斗就是熱烈的空氣，帶來俯視眾生的明天;如果人生是一艘揚帆起航的船只，那么奮斗就是提供動力的風，讓船駛向波瀾壯闊的前方。

我并不是仇富，三葉草、耐克，還有我叫不出名字的品牌貨，好看嗎?很好看，也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本，不是輕視他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”嗎?身為女子，以潔身自好為白，經濟獨立為富，內外兼修為美。什么是真正的“高富帥”?身為男子，大智若愚、寵辱不驚是為高，大愛于心、福澤天下是為富，大略宏才、智勇雙全是為帥。

所以對于那些上課萎靡、下課亢奮、看書睡覺、上網通宵的人，那些用各種各樣理由為自己開脫減輕內心罪惡感的人，那么夸耀著過去的成功卻頹廢于現在的人，醒醒吧!再不瘋狂我們就老了，這瘋狂不是浪費青春，虛度光陰，而是孤注一擲，破釜沉舟，為理想而奮斗的決心。青春就該有場奮不顧身，該有場目標明確，奮斗為己，必羸的戰斗。

在這人生刻不容緩的奮斗之際，去讀讀寫寫，考考練練，去聞雞起舞，挑燈夜戰，去苦思冥想，繼而豁然開朗，起床早一點，漱口快一點。上課練起來，下課問起來，生命不息，奮斗不止!萬水千山總是情，酸甜苦辣總是歌!

我們要抓緊時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣，相信在高考后，我們能夠平靜地說：“我奮斗，我無悔，我快樂。”

大學五分鐘演講篇五

大家好!

和風拂拂日暾暾，不盡深情頌母恩。今天我演講的題目是“執子之手，傾心一生”!

在趕往醫院的路上，我躺在媽媽的懷里，很溫暖，仿佛能找到兒時依偎在媽媽懷里的感覺，她不停的跟我講話，當然，我明白她的用意，她是怕……“媽媽，對不起，是女兒讓您擔心了，媽媽，您別這樣，女兒會心疼!媽媽……可是，虛弱的我已經連張口說話的力氣都沒有了，我明顯感覺到她在顫抖，她不停的給我搓那已經凍得發紫的手。兒時記憶里那雙纖細嫩白的手，在歲月的蹉跎下已布滿老繭，搓在手背上有點疼，她看我手依舊冰冷，趕緊將我的手塞進她的衣服里面，一陣暖意順著指尖流進心底......我睜開惺忪的雙眼抬頭看她，記不清已有多久沒有這么近距離這么仔細的觀察過她，記憶中那個年輕貌美的媽媽現在已是皺紋橫生、眼睛凹陷，嘴唇皸裂，青筋突兀，兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!

也許在坐的各位和我一樣會有一個很普通的媽媽，她沒有嬌人的面孔，沒有華麗的外衣，也沒有體面的工作和事業，但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本，她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見，兒勞母不安!當我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風扇還在抱怨時，可曾想過，她還在那田里承受著“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的折磨啊;當我們穿著新衣服四處炫耀時，又可曾想過媽媽，年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當我們為了我們的生日，籌備派對時，又可曾想過，我們的生日也是媽媽的受難日啊!

“愛”多么簡單明了的字眼，“我愛你”情侶間多么流行的一句話!當我們像呼吸一樣自然的說出這句話時，可曾想過這句話有多么深的含義，而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說起。有些事情我們年輕時不曾懂得，而當我們懂得了卻已不再年輕。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學們，不要等失去了才后悔莫及啊! 讓我們每個人，都朝母親說出那句埋藏心底的“我愛您”吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學五分鐘演講篇六

各位老師，同學們：

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。

這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像*同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是百家樂試玩最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。

青春的美麗，不是街市流行的時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!

也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請相信，青春，永不言敗。

請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。

請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己，我們一定能行。

謝謝大家，我的演講完畢

大學五分鐘演講篇七

“手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。

班上學生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。

其實在日常生活中，有許多“退后其實就是向前”的現象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會扔得遠；再如：立定跳遠，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作，他們是一排一排退后插的，動作看來是向后退，其實成就是向前推進的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。

有一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鉆研，韜光養晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。

越王句踐決心興越滅吳，勵精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復興自己的國家。

舉凡古今中外，在專業領域上卓然有成的科學家、藝術家，乃至企業家，往往都是嘗盡了無數的辛酸和艱苦而造就的。

美國大發明家愛迪生，在研究電燈的過程中，有過上千次失敗的紀錄，因失敗累積了無數的經驗，終于獲得成功。王羲之刻苦自學的精神，在在令人動容；他精湛的書法藝術，來自長久的、潛心的訓練，終于成就一代“書圣”。進德修業，如果有謙沖、禮讓、自我要求的心，就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”，是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力，不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。

美國總統林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅車上街，遇到一列軍隊通過街市，林肯隨口問一個路人：“這是什么？”他原本想問的是“這是哪個州的兵團？”，但沒說清楚，路人以為他不認識軍隊，便粗魯的回答他：“這是聯邦的軍隊，你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對路人的斥責，只說了聲“謝謝”，毫無半點怒容。大哉！林肯總統！豁達的胸襟，優雅的風度，何等高明的政治家呀！

明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動的先行官。有一次，他告假返鄉探親，途中住在驛站，驛站長不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問道：“你官職是洗馬，一天要洗幾匹？”楊守陳故意答道：“勤快就多洗，偷懶就少洗，沒有定數。”不久，驛站長接到通報，說一位御史要來，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說：“等他來了，再讓也不遲。”御史到了，一見是自己的老師，立即向他行禮請安。驛站長見狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點也不怪罪他。

雍容大度的人，無須逞口舌之爭，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。我的演講完畢，謝謝！