學(xué)生會(huì)競(jìng)選是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和想象力的機(jī)會(huì)。通過讀懂領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文中每句話背后蘊(yùn)含的深意，我們可以更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的思路和決策。

青春成長(zhǎng)的演講稿篇一

每個(gè)人都在成長(zhǎng)的旅途上，從未停止。而且每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)過程。

對(duì)于我們這些正在學(xué)習(xí)的年輕人來說，成長(zhǎng)可以理解為成熟輕人只有身心成熟，才能在社會(huì)的大潮中乘風(fēng)破浪。

我對(duì)成長(zhǎng)的理解是認(rèn)識(shí)自己，與人相處，適應(yīng)社會(huì)。

在這所大學(xué)的一年半時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多事情，讓我認(rèn)識(shí)到并改變了自己。有些東西只有失去了才能珍惜。失去的時(shí)候，我真的明白了這句話：“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，而不被愛”。后悔和痛苦都沒用。從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)后，我意識(shí)到生命是無價(jià)的，我們能做的只有珍惜眼前的人。逝者已逝，勝利者依然存在。只有抬頭勇敢的走下去，才能成為真正的勇士。這個(gè)世界將永遠(yuǎn)為上層人士讓路。

只有我們深刻反思自己，鞭策自己，把自己的理想和目標(biāo)設(shè)定為不可動(dòng)搖，才能活得充實(shí)精彩。

俗話說：“嚴(yán)以律己，寬以待人。”當(dāng)我們要求自己的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)人真誠(chéng)和寬容。莎士比亞曾經(jīng)說過：“要想讓別人誠(chéng)實(shí)，就要先誠(chéng)實(shí)。”一定要用真誠(chéng)寬容的心去對(duì)待別人，才會(huì)得到真誠(chéng)的回報(bào)。

我們不僅是一個(gè)正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生，也是一個(gè)務(wù)實(shí)的大學(xué)生。只有學(xué)習(xí)知識(shí)的道理，深入基層和一線崗位做實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能真正體驗(yàn)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)很多的疲憊和艱難，我們要以平常心去對(duì)待，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不離不棄，不離不棄，才能真正無愧于自己，無愧于“大學(xué)生”的稱號(hào)。

去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的心接受生活的考驗(yàn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)自信地對(duì)自己說：“青春是我的主人”！

青春成長(zhǎng)的演講稿篇二

優(yōu)秀作文推薦！十五六歲，正值花季。我們?nèi)缤跎奶?yáng)，期待著光芒四射的那一天。可發(fā)光的過程是緩慢的，我們還要經(jīng)歷許許多多的蛻變。

破繭成蝶，在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們經(jīng)歷悲傷，痛苦，甚至絕望。與此同時(shí)，我們也擁有了來自老師，朋友和親人的安慰和鼓勵(lì)。在這段最美好的青春時(shí)光里，我們享受了最溫暖的感情，因此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

感恩青春歲月里的每一絲驅(qū)散陰霾的陽(yáng)光，感恩每一陣抵抗炎熱的清風(fēng)，感恩我們?cè)陲L(fēng)雨中得到的每一份支持，感恩一路上有許多的人義無反顧的陪伴我們度過的每一段時(shí)光，不離不棄。痛苦歡樂苦澀，感恩時(shí)光給我們的別樣體驗(yàn)，感恩這個(gè)世界上還在人海中默默等著我們的每一個(gè)人，感謝他們的存在以及他們給我們帶來的感動(dòng)和美好。

“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己。”是父母給予我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)；是老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；是同學(xué)在我們跌倒的時(shí)候，給予我們安慰和鼓勵(lì)；是朋友無論在多么困窘的情況下，都不離不棄，給予我們繼續(xù)走下去的勇氣。

生命如花，如今的我們肆意的揮霍著我們的青春歲月，不計(jì)后果。殊不知，在這個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月里，每一個(gè)人都是重要的，哪怕只是過客；每一分鐘都是重要的，哪怕只是在發(fā)呆。

成長(zhǎng)有無數(shù)的方向，青春有無數(shù)的可能。是誰在寒夜里，給予你一盞孤燈；是誰在你失望的時(shí)候，為你點(diǎn)燃希望；是誰在你迷茫的時(shí)候，指引你方向。不要說你忘了，不要說不重要。身邊的每一個(gè)人，他們幫助你，是因?yàn)樗麄儛勰恪Ｋ麄兣惆椴涣四阋簧皇溃幌朐谀闶㈤_的歲月里，留下屬于他們的回憶。

有人說，青春是道明媚的憂傷；有人說，成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的路程。可即使如此，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩每一個(gè)人，感恩這個(gè)世界。

青春，不只有夢(mèng)想。成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)的不僅僅是處世。感恩，是我們一輩子的必修課，趁君還在，我未老。

青春成長(zhǎng)的演講稿篇三

青春成長(zhǎng)的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!我是今天的第_號(hào)演講者_(dá)__，我演講的題目是《我在追夢(mèng)中成長(zhǎng)》。

其實(shí)，第一眼看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢(mèng)中成長(zhǎng)》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。

幼年時(shí)的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動(dòng)畫片中被幸運(yùn)選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對(duì)于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長(zhǎng)大了，我終于知道人生與動(dòng)畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會(huì)那么幸會(huì)告訴我，你年輕!是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機(jī)會(huì)糾正自己;因?yàn)槲疫€年輕，所以追夢(mèng)的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì)，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢(mèng)想的道路是艱難險(xiǎn)阻的，有時(shí)候縱然我們已拼盡全力，也有可能會(huì)遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢(mèng)想成功這件事其實(shí)成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每一個(gè)動(dòng)物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物之所在，一個(gè)人他一輩子沒有任何夢(mèng)想，沒有為夢(mèng)想做任何嘗試，他不做任何冒險(xiǎn)，他也不為任何事情努力，那當(dāng)然，他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗，他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同，你做過夢(mèng)，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時(shí)候，你會(huì)知道你的人生因?yàn)榛ㄙM(fèi)在夢(mèng)想上，所以它從來不曾被辜負(fù)。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡(jiǎn)單充實(shí)、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國(guó)夢(mèng)”逐步實(shí)現(xiàn)的攻堅(jiān)年代，享受著國(guó)家日益富強(qiáng)文明的各種成果。

青春成長(zhǎng)的演講稿篇五

是素質(zhì)的提高，是技能的掌握。通過三個(gè)月的沉淀，我們的頭腦更加靈活，身體更加強(qiáng)壯，投身于火熱的三營(yíng)中，不經(jīng)意間也鍛造了我們頑強(qiáng)的。

是祖國(guó)的召喚，是軍隊(duì)的需要，作為新時(shí)代的青年，我們要敢做第一，要讓激情在黑瞎子島上閃閃發(fā)光，胸中的智慧定能鑄就邊防事業(yè)的輝煌!

是首長(zhǎng)的關(guān)懷，是不對(duì)的培養(yǎng)。從來到三營(yíng)的那一刻起，我們的心中就已經(jīng)有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是：要成為一名首批登島的高素質(zhì)革命軍人。

離家辭母去，前行中我們靜靜長(zhǎng)大;轉(zhuǎn)入新軍營(yíng)，從青山道碧海，一路上是綠色的年華。整齊的隊(duì)列，威武的戎裝，構(gòu)筑了我們精神的支柱;滿腔的熱情，青春的朝氣，奠定了我們信念的基石。我們的步伐整齊劃一，我們的口號(hào)高昂嘹亮，我們的精神振奮激昂，我們的方陣威武雄壯。我們喊出了時(shí)代青年的英姿勃發(fā)，我們走出了軍中新綠的斗志昂揚(yáng)。

在嚴(yán)格的強(qiáng)化集訓(xùn)中，我們用整齊的步伐丈量著訓(xùn)練場(chǎng)的遼闊，用嘹亮的歌聲來展現(xiàn)出年輕人的精彩。手挽著手，展示出青春的熱血和活力，肩并著肩，迸發(fā)出信念的堅(jiān)定和頑強(qiáng)。昨天我們都是各地的經(jīng)營(yíng)，今天在這里我們要融化成一股新生的力量，成為省軍區(qū)一把最鋒利的尖刀，最有戰(zhàn)斗力的利劍。

這里是戰(zhàn)士我們風(fēng)采的舞臺(tái)，這里充滿了青春的氣息，洋溢著昂揚(yáng)的活力。在這簡(jiǎn)單而又們忙碌的生活里，陪伴我們的不僅有疊疊綿綿的壯美河山，更有著一腔聽黨指揮、服務(wù)人民的赤誠(chéng)，一份獻(xiàn)身邊防、創(chuàng)業(yè)寶島的憧憬。選擇三營(yíng)，我們驕傲，一個(gè)強(qiáng)大的多家一定要有一只強(qiáng)大的邊防，選擇三營(yíng)，我們自豪，因?yàn)槲覀冇行判穆男泻眯碌氖姑?/p>

古有班超馳騁沙場(chǎng);今有我們?cè)賱?chuàng)輝煌。為了祖國(guó)的萬家燈火，為了人民的幸福安康。我甘愿，化作鋼鐵長(zhǎng)城的一片瓦礫;我愿意成為國(guó)防事業(yè)的一塊基石。面對(duì)明天們我們無所畏懼，面對(duì)未來，我們斗志昂揚(yáng)。

在過去的歲月里，我們收獲知識(shí)，收獲汗水，收獲友誼，收獲成熟。每一步的艱辛，每一步的超越都離不開你們的支持。感謝父母，是你們把全部的關(guān)愛都放在了兒女的身上，鼓勵(lì)我們堅(jiān)定信念，相信選擇。

感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們嚴(yán)格的管理、細(xì)心的照顧，使我們懂得了為人處事的道理，工作上都的身體力行，生活中的潤(rùn)物無聲，也讓我們?cè)谶@里感到了家的溫暖。

感謝戰(zhàn)友，是你們那純真質(zhì)樸的友誼，讓困難面前的我無所畏懼，朋友般互相勉勵(lì)，兄弟般共度難關(guān)。每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都是我們心與心的交流。

感謝愛人，是你們那無聲的支持，讓我們一往無前，我知道這軍公彰上也有你的一半。

青春成長(zhǎng)的演講稿篇六

下午好！

在這充滿朝氣的陽(yáng)光里，在這美麗迷人的校園里，謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，讓我分享我的教師之路。我演講的題目是“平凡的青春，快樂的奉獻(xiàn)”。

也許是像父親一樣嚴(yán)而有度的老師，也許是像母親一樣慈愛寬容的老師，也許是真才實(shí)學(xué)、風(fēng)趣幽默的老師，也許是充滿愛心、以身作則的老師而我，也一直在努力著。

首先，不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)做專業(yè)素質(zhì)過硬的老師。

我有幸赴加拿大進(jìn)修學(xué)習(xí)教學(xué)方法，這讓我能用更嶄新的視野來審視自己的教學(xué)。學(xué)無止境，偉大教育家陶行知說得好：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”

此外，熱愛學(xué)生，爭(zhēng)做一個(gè)師德高尚的老師；

愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)，才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿了信心和愛心，才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。每天清晨一聲聲“老師，您早”，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚一聲聲“老師，再見”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。半個(gè)月前，我因病請(qǐng)假一周，臨近復(fù)習(xí)，雖然有同事們幫我完成每天的教學(xué)任務(wù)，我依然非常擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我不在的日子他們能否自覺。可是回校上班的一天，孩子們將我布置的一周作業(yè)，整整齊齊地交在辦公桌上，一本不少。

生病期間，更有學(xué)生發(fā)來短信，說：“老師，您不在的時(shí)候我們英語比賽是第一名！您不在的時(shí)候我們也很聽話，我們好想你，希望您身體健康，早日回來教我們！”讀完短信，我的眼眶濕濕的，多么可愛的孩子呀！這樣的短信，沒有華麗的詞藻，有的只是學(xué)生用心在指間發(fā)出的聲音，簡(jiǎn)單、樸實(shí)、真誠(chéng)、體恤，這是一種從未有過的感覺，或許只有教師才能體會(huì)，因?yàn)檫@是一種榮譽(yù)，一種使命。

最后，快樂奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做生命型的老師

生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè)，充滿著無限

的敬意和熱愛，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作自己最大的快樂，在平凡的課堂中體驗(yàn)人生，收獲人生。

我覺得，工作，就是生活中的一部分，我喜歡像散步聊天一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來面對(duì)我的工作。雖然忙碌，卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺得奇怪，我并不覺得教孩子們很累，反而覺得是一群可愛的孩子在陪我做游戲。想到和孩子們相處時(shí)的那份充實(shí)，便體會(huì)到那份簡(jiǎn)單的沒有來由的快樂。

生命型的教師是充滿生命活力的教師，讓教育充滿生命的靈動(dòng)，讓課堂煥發(fā)生命活力。這就需要教師有生命活力，是一個(gè)熱愛生命，樂觀向上，具有積極的情緒和陽(yáng)光心態(tài)，充滿青春和朝氣，具有創(chuàng)造和的人。工作，要巧干。如果我們?cè)谧鲆患虑橹埃軌蚧?分鐘來思考，怎么做更快質(zhì)量更高，也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時(shí)間，何樂而不為。

教師這個(gè)崗位，是我所選也是我所愛，隨著經(jīng)驗(yàn)的豐富，閱歷的增長(zhǎng)，相信我能做一個(gè)有專業(yè)有愛的老師，做一個(gè)快樂奉獻(xiàn)的老師。

這就是我，一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)教師，愿以我的青春來豐富我的課堂，愿以我的快樂來豐富我的人生！愿在平凡的青春中，快樂的奉獻(xiàn)！

青春成長(zhǎng)的演講稿篇七

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

書，就像沙漠里的指南針，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星，時(shí)刻為人們指出正確的方向。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，讀書可以收獲知識(shí)，懂得做人的道理，還可以提高寫作水平。正如杜甫所說：“讀書破萬卷下筆如有神。”

讀書對(duì)于我來說，是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲，有益智的悠揚(yáng)，有喜怒哀樂的美妙。書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時(shí)還是睡覺前，只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，我都會(huì)見縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說還是名著，我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休，這樣睡覺才踏實(shí)。

其實(shí)，人生離不開書，從小時(shí)候牙牙學(xué)語外公教你讀唐詩(shī)時(shí)，到現(xiàn)在讀名著，哪個(gè)離開了書本?讀書給了我們無限的力量!

書是人類的老師，是人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑。缺了它，生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩。拿起書吧!與我們一起暢游書的海洋，一起領(lǐng)略人生的真諦吧!

謝謝大家!我的演講完畢!