環保標語的內容應當緊密圍繞保護環境的主題，讓人們真正理解其含義。如何設計一個引人注目的環保標語是我們需要思考的問題。這些環保標語既有警示和警醒的作用，又有鼓舞人心和促進行動的力量。

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇一

a:尊敬的各位領導!

b:親愛的老師,同學們

a:大家

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年

b:親的祝福,新的期待

a:20**年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

b:20**年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——

a：xx市農業學校元旦晚會現在

合：正式開始

串詞

b：那么，接下來有請由xx23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節

1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇二

大家好！今天，我們的衣服格外漂亮，今天，我們的笑臉格外燦爛，今天的校園，處處寫滿了快樂，今天，我們每個人的心中都蕩漾著歡歌笑語在這辭舊迎新的日子里，我校學前部特舉辦這場聯歡會。

小朋友們將用自己的歌聲和舞姿來表達自己成長的快樂。

崇陽二小學前部“慶元旦”成果展示活動現在開始。

一、戰鼓迎春學前（3）班

聽，歡樂的鑼鼓敲起來了，學前（3）班的小朋友用鼓聲為大家帶來了春的祝福。

請欣賞學前（3）班的《錢鼓迎春》，大家掌聲有請。

二、拔蘿卜學前（4）班

愛勞動，敬長輩，自己能做的事情自己做，學前（4）班的小朋友們人小志氣大，他們從小就愛自己動手，他們還去地里“拔蘿卜”呢。

請欣賞《拔蘿卜》，表演者學前（4）班。

三、哆啦a夢學前（2）班

四、小星星學前（2）班

五、英語兒歌聯唱學前一班

六、我的好媽媽學前（3）班

七、瀟灑女兵學前（4）班

八、快樂節日學前（2）班

（結束語）

歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，優美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬。

看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。在此，請讓我們一起說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們，……爺爺奶奶，你們辛苦了。……”

我們是幸福的小鳥，

今天，我們一起放飛理想！

我們是茁壯的小樹，今天，我們一起放飛希望！

我們堅信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會更優秀，更出色。

祝學前部的所有小朋友們成長快樂！

祝學前部的所有小朋友們將會擁有無限美好的明天！

崇陽二小學前部“慶元旦”成果展示活動到此結束，

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇三

乙：20xx年元旦如約而至；

甲：新年染紅了我們快樂的生活；

乙：新年升華了我們人生的夢想；

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；

甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光；

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞；

乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。；

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律；

合：在詩與畫流動的佳節里，我宣布——xx年元旦聯歡會現在開始！

甲：下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

乙：下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇四

合：大家好!

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅

13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇五

丙丁：親愛的老師、同學們

合：大家新年好！

甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，20__年如約而至。

乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。

丙：這一年，我們加大學校創新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念，增強主動服務意識，辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與，管理民主、公開、透明。

丁：這一年，我們抓好行為規范教育，走精細化管理之路，規范化、制度化。加強特色建設，關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感培養，全面實施素質教育。

甲：這一年，我們凝心聚力，創建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統課堂，讓學生學會學習，學會創新。

乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學校文化大放異彩，語文素養提升工程扎實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。

丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠向前。

丁：走過，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創新。

合：__初中第七屆校園文化藝術節暨元旦文藝匯演現在開始！

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇六

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。

生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。

生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學校科苑小學部一年級(5)班。

生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。

生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。

生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。

生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生：瞧!校園里到處張燈結彩!

生：看!我們班也煥然一新，充滿了節日的溫馨!

生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。

生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開始。

串詞

1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：xx遠等。

2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢!請欣賞由xx三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞xx同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。xx 、xx這兩個小演員說起相聲和快板來和專業演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!

6、說起張xx，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張xx給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。

8、我們班的吳xx小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家帶來的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：xx等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者xx。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：xx。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：xx

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第-屆武術節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊xx同學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：xx。

20、器樂串串燒。xx。

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊：在這里，我們要大聲的說一句：

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧!新的一年我們在各個方面都會更加努力!"

生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。

生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。

生：謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。

生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊：南山外國語學校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。

謝謝大家!再見!

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇七

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的.20xx年。

生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。

生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學校科苑小學部一年級(5)班。

生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。

生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。

生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。

生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生：瞧!校園里到處張燈結彩!

生：看!我們班也煥然一新，充滿了節日的溫馨!

生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。

生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開始。

串詞

1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：xx遠等。

2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢!請欣賞由xx三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞xx同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。xx 、xx這兩個小演員說起相聲和快板來和專業演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!

6、說起張xx，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張xx給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。

8、我們班的吳xx小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家帶來的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：xx等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者xx。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：xx。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：xx

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第-屆武術節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊xx同學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：xx。

20、器樂串串燒。xx。

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊：在這里，我們要大聲的說一句：

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧!新的一年我們在各個方面都會更加努力!"

生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。

生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。

生：謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。

生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊：南山外國語學校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。

謝謝大家!再見!

歡慶元旦聯歡晚會的主持詞篇八

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：時光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，

女：擁抱盛夏的熱情，

男：收獲秋天的碩果，

女：感受嚴冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，

女：今天，我們相繼相擁，總結經驗，展望未來。

男：時間老人領著我們----

女：又敲響了新年的大門。

男：當日歷又翻開新的一頁；

女：當小樹又增加一個年輪；

合：讓我們攜手共同迎接20xx年的到來吧！

男：在這里向各位老師，各位來賓，

女：各位同學送上我們真誠的祝福，

男：祝愿老師們身體健康，工作順利！

女：祝愿同學們學習進步，快樂成長！

下面，我宣布：五里川中心小學“迎新年，慶元旦”活動現在開始。

女：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長講話。

（結束語）

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：用我們的行動，

男：用我們的真誠，

女：用我們的'奉獻---

合：迎接充滿希望的20xx年！

女：20xx年“迎新年，慶元旦”活動到此結束，

男：再一次祝老師們身體健康，闔家歡樂！

女：祝同學們學習進步，快樂成長！