心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會篇一
近年來,我國加強(qiáng)了隊伍整頓紀(jì)律作風(fēng)的力度,通過切實整治,進(jìn)一步提高了黨員干部的素質(zhì)和執(zhí)行力。作為一名黨員干部,我深受這次整頓的影響和啟發(fā),感觸良多。下面,我將從“嚴(yán)明紀(jì)律、提高素質(zhì)、搞好落實、加強(qiáng)作風(fēng)、深化改革”五個方面,闡述我的體會和心得。
首先,嚴(yán)明紀(jì)律是整頓紀(jì)律作風(fēng)的核心。通過這次整頓,我明白了紀(jì)律對于一個隊伍的重要性,只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能確保團(tuán)隊的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一名黨員干部,我要時刻以身作則,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,廉潔自律,杜絕違紀(jì)違法行為。只有在紀(jì)律的約束下,我們才能更好地服務(wù)于人民,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,提高素質(zhì)是整頓紀(jì)律作風(fēng)的關(guān)鍵。整頓紀(jì)律作風(fēng),不僅要求我們嚴(yán)守紀(jì)律,更要求我們不斷提高自身的素質(zhì)。要做到在崗位上敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為,就必須具備過硬的業(yè)務(wù)能力和堅實的道德修養(yǎng)。只有通過學(xué)習(xí)、實踐和磨煉,不斷提高自己的素質(zhì),才能更好地履行黨員干部的職責(zé),為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三,搞好落實是整頓紀(jì)律作風(fēng)的保障。紀(jì)律作風(fēng)整頓,不能止步于口頭上的宣傳和承諾,更需要在實際行動中付諸實踐。只有將各項紀(jì)律要求落到實處,才能形成有效的規(guī)范,推動隊伍的規(guī)范化、有序化發(fā)展。作為一名黨員干部,我要切實將紀(jì)律和規(guī)章制度內(nèi)化于心、外化于行,自覺履行自己的職責(zé)和使命。
第四,加強(qiáng)作風(fēng)是整頓紀(jì)律作風(fēng)的基礎(chǔ)。整頓紀(jì)律作風(fēng),必須注重改進(jìn)自己的作風(fēng),提高服務(wù)群眾的意識和水平。作為一名黨員干部,我們要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),堅決杜絕官僚主義、形式主義等不良作風(fēng)。在工作中,要用心傾聽群眾的聲音,真正將群眾的利益放在首位,始終保持與群眾的密切聯(lián)系,為民解憂,努力為群眾提供更好的服務(wù)。
最后,深化改革是整頓紀(jì)律作風(fēng)的根本途徑。只有通過深化改革,才能真正解決隊伍中存在的種種問題,提高治理效能。紀(jì)律作風(fēng)整頓,必須與改革相結(jié)合,通過革除不良作風(fēng)和體制機(jī)制問題,推動隊伍的轉(zhuǎn)型升級。在這個過程中,我們要敢于破除陳規(guī)陋習(xí),敢于創(chuàng)新機(jī)制,以更加開放的思維和高度的自覺性,推動隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。
總之,通過這次隊伍整頓紀(jì)律作風(fēng),我深刻地認(rèn)識到了紀(jì)律對于隊伍建設(shè)的重要性,也認(rèn)識到了自身應(yīng)該履行的責(zé)任和使命。作為一名黨員干部,我將始終將嚴(yán)守紀(jì)律和提高自身素質(zhì)作為重要任務(wù),不斷完善自己,在實踐中不斷提高,并以更加飽滿的熱情投身到黨的事業(yè)中去,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會篇二
在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認(rèn)識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個職業(yè)時間不長,但我也將按照這次作風(fēng)整頓的要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為自己的.教書生涯開一個好頭。
通過學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培養(yǎng)學(xué)生的“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會篇三
按照局統(tǒng)一布署,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和文件精神。在這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動中,認(rèn)真剖析檢查存在的問題,及時整改,確保各項工作落實到位。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個關(guān)鍵。形成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到信念堅定、志存高遠(yuǎn),并把理想與腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來;增強(qiáng)創(chuàng)新意識,做到解放思想、與時俱進(jìn),用創(chuàng)新的方法破解發(fā)展中的難題,用勇于爭先的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題實質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。形成良好的學(xué)風(fēng),就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動力,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識,深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)和榮辱觀教育等重要思想,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平;就是要學(xué)以致用,始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),高度重視對分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實問題的研究,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施以及解決問題的能力。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要把落腳點放在工作作風(fēng)上來。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),善于謀實事、創(chuàng)實業(yè)、勇于開拓;求真務(wù)實,教育引導(dǎo)廣大黨員干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。進(jìn)一步落實相關(guān)工作制度和機(jī)制,對既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核。
1、在政治理論學(xué)習(xí)方面還不夠深入,由于事物性工作多,加之主動學(xué)習(xí)精神不夠,工作閑時就多學(xué)點,工作一忙時就放松了學(xué)習(xí),特別是對理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)上,規(guī)劃不夠明確,想起學(xué)點什么就學(xué)點什么,存在著實用主義思想,由于學(xué)的不夠好,不夠深入,導(dǎo)致思想意識方面達(dá)不到上級領(lǐng)導(dǎo)的要求。
2、領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
3、方法有待改進(jìn)。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進(jìn)展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中,應(yīng)注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發(fā),講求實效。
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識,用學(xué)習(xí)的成果為園林建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2、真抓實干、務(wù)求實效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。
5、生活作風(fēng)正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
通過此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,力求自身的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會篇四
通過對楊總講話以及對各項規(guī)章制度文件的學(xué)習(xí)提高,使本人深刻認(rèn)識到在一個按照精細(xì)化管理的企業(yè)工作,如果執(zhí)行力太弱就會嚴(yán)重影響到各個環(huán)節(jié)、各個部門甚至是整個企業(yè)。針對以上查擺出來的問題,為了以后工作的提高,定出了以下幾點整改措施:
在以后的工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能和理論的學(xué)習(xí),做到多學(xué)多問,爭取精益求精,從思想上重視起來,提高工作責(zé)任心,做到盡職盡責(zé),小心仔細(xì)。
有競爭才有動力,在以后的工作中要加強(qiáng)自己的競爭意識,做好本職工作時,要提高工作標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行力度,做到向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊、奮發(fā)向上。
執(zhí)行力的高低最主要取決于自律,在以后的工作中要做到嚴(yán)格自律,有令必行,有禁必止。在工作紀(jì)律的執(zhí)行方面要杜絕在日常工作中對紀(jì)律執(zhí)行懈怠的心理,堅決不做與工作無關(guān)的任何事情,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作。
公司下發(fā)的《文明服務(wù)文明用語規(guī)范》中,明確要求收費(fèi)員遇到司機(jī)違規(guī),故意刁難時,應(yīng)該始終保持面帶微笑,語氣和藹,耐心說服教育。公司的規(guī)定既是對我們言行舉止的要求,也是衡量我們文明服務(wù)水平。在今后的工作中,一定要端正思想,按照《文明服務(wù)文明用語規(guī)范》的要求去做,做到時時刻刻嚴(yán)格要求自己,堅持做到“四個一”,努力提高自己的文明服務(wù)水平。
在今后的工作中會嚴(yán)格按照準(zhǔn)軍事化的要求來做,嚴(yán)格按照公司的要求來執(zhí)行,改善自己的精神面貌,不論什么班,什么時候,都保持良好的坐姿站姿,保持良好的精神狀態(tài)。
人都是有惰性的,惰性的滋生使人導(dǎo)致工作責(zé)任心的缺失,工作標(biāo)準(zhǔn)的降低,綜合素質(zhì)的退步。本人將以此次活動為契機(jī),針對自查中暴露出來的問題和不足,對比文件、規(guī)定、制度的要求,結(jié)合自己的整改措施,在以后的工作中認(rèn)真加以整改,力爭使整頓成果在本人自身上得到最大化的體現(xiàn)。
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會篇五
20xx年*月*日,在我校召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓動員大會。通過盧校長在會上的動員,學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓,我收獲頗多。
一,這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負(fù)面影響,勢必影響到工作在一線的教師的勢氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識。
二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自己沒出息,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識到教師的地位和作用,認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者,是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認(rèn)為沒有什么問題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好政教處的各項工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是偶爾工作性子急躁,造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),堅持黨的教育方針,樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè),吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和家長交一份滿意的答卷。
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會篇六
按照醫(yī)院要求,我科全面開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,在第一階段,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全院干部職工中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案》,特別是對重點整頓的八個突出問題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使得全科室人員更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到違紀(jì)違法的的根源及其危害性,構(gòu)筑了思想道德防線和工作作風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析,情況如下:
1、開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。安于現(xiàn)狀,對新技術(shù)的開展和應(yīng)用不夠,沒有真正站在患者的角度考慮問題,缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想意識。
2、防范醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的意識尚薄弱,對醫(yī)療安全缺乏防范意識,存在病歷書寫不規(guī)范和對核心制度執(zhí)行不嚴(yán)格的問題。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上機(jī)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時上班有遲到早退現(xiàn)象,對于醫(yī)院下達(dá)任務(wù)有時不能嚴(yán)格執(zhí)行,有時避重就輕,敷衍執(zhí)行。
1、對為民服務(wù)的的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準(zhǔn)確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。
2、缺乏對醫(yī)療安全的學(xué)習(xí),沒有意識到醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛隨時會發(fā)生,和對患者的危害性和對我們自身及醫(yī)院造成惡劣影響性。
3、沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研。
1、開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)對新技術(shù)的開展和應(yīng)用,學(xué)習(xí)最新的診療方案,切實依據(jù)循證醫(yī)學(xué)為患者診治疾病。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。
2、改觀精神面貌,改進(jìn)工作作風(fēng)。努力學(xué)習(xí)親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng);努力學(xué)習(xí)視工作如生命,視病人為親人,樂于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無私奉獻(xiàn)精神;努力學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實、堅忍不拔的崇高精神,大力弘揚(yáng)白求恩精神,增強(qiáng)救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。踐行科學(xué)發(fā)展觀思想,解放思想,開拓創(chuàng)新,實事求是,扎實工作,把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實現(xiàn)富民強(qiáng)縣的目標(biāo)上來,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、要進(jìn)一步提高服務(wù)水平。自己在今后的工作中,首先要做到守法、精業(yè)務(wù),牢記古訓(xùn)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,吃苦在前,時時處處不要忘了自己是一名醫(yī)務(wù)工作者從小事做起,從每個細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,踏踏實實做好各項工作,深刻吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去,以一流的工作業(yè)績回報社會,始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位,重塑醫(yī)院新形象。
4、增強(qiáng)“以病人為中心”的服務(wù)意識,努力做到心系病人,知患所慮,解患所愁,排患所憂,溫馨服務(wù)獻(xiàn)愛心。以“正風(fēng)肅紀(jì)、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題,強(qiáng)化使命意識,服務(wù)意識,和諧意識,以病人為中心,盡職盡責(zé),精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的`問題,切實改進(jìn)工作作風(fēng),改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng),最大限度地減輕病人痛苦,最大限度地減輕病人負(fù)擔(dān),最大限度地提高診療技術(shù)水平。
通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的學(xué)習(xí),使我切實認(rèn)識到工作中的一些不足,為以后工作中需要改進(jìn)的地方指明了方向,在思想覺悟上也上了一個臺階,雖然前面的困難還有很多,但我會把壓力當(dāng)動力,全力以赴,認(rèn)真落實到工作的方方面面,提高業(yè)務(wù)、服務(wù)水平,為和諧社會,做出自己的一份努力。