在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生產小組名稱口號篇一

會議地點：

主持人：

參會人員：

記錄人：

會議目的：

為加強公司安全管理，有效防范各種安全事故的發生，確保公司xxx年度各項安全工作的實施，特召開此次安全工作會議，并對xxx年度工作安全進行安排部署。

會議內容：

公司堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，深入落實安全責任，牢固樹立安全發展的理念，夯實細節，落實責任到人，排查隱患，嚴格按照公司相關制度進行合理、有效監管。

一、加強禁煙區的管理

公司員工在辦公區域、車間、庫房、廚房及堆放材料垃圾的地方嚴禁吸煙，防止明火，并設置禁煙防火標識。針對接待區客戶吸煙情況，接待人員務必仔細檢查煙頭是否熄滅，以防止火災發生。行政部做好對廠區、辦公區域、廚房、宿舍、車間的不定期檢查工作，發現違規及存在安全隱患，行政部將根據公司《安全制度》進行罰款。

二、廢棄物安全管理

2、傾倒垃圾時，要分類放置，將可回收和不可回收垃圾分類傾倒，嚴禁未分類現象及將垃圾倒于垃圾房門口，違者，行政部將會對其部門罰款100元。

三、員工宿舍安全管理

1、禁止使用電熱毯、電熱寶，如發現使用立即沒收，并罰款100元;

2、充電器使用完畢后，請及時將電源拔掉，避免長時間受熱引起火災。

四、工作、生活用電安全管理

非專業工作人員嚴禁對電器設備進行拆卸、安裝，杜絕私自安裝電線，電器設備，做到不懂不動。

五、廠區車輛出入安全管理

1、公司車輛在上班期間外出時，由車輛管理部門進行登記，經部門領導同意后方可駕駛車輛外出。非工作時間段，公司車輛外出，駕駛人員必須經部門負責人同意，門衛值班人員與部門負責人確認，并在門衛進行登記后，方可外出，否則，不得放行。

2、客戶車輛在工作時間段外出，根據公司《車輛出入制度》執行。下班1小時內，客戶車輛由服務顧問陪同方可外出，并由服務顧問在門衛登記。超過1小時，必須由部門負責人電話告知門衛，方可外出。其他時間段，只有維修車輛可以進入廠區，并實行只進不出，其他車輛一律不得進入廠區，嚴禁門衛私自放行車輛，違者，門衛罰款100元。

六、內部準駕證考核管理

車輛準駕證考核統一于每月15號，由各部門負責人統一呈報當月需考試的人員，17號進行統一考試，實行定期考核，考核通過的人員方可駕駛車輛，未考核或考核未通過者不得擅自駕駛公司車輛出入，以免給公司和個人帶來損失。

會議強調，各部門負責人要高度重視安全工作，全面負責安全工作的落實，針對本部門存在的安全隱患，認真落實自查整改，加強防范措施，堅決防止安全事故的發生。定期對本部門所在的辦公區域、庫房、車間、所管轄園區做好安全檢查工作，落實責任到個人，做到專人管理，多人監督，發現隱患迅速整改落實。

此次會議，各部門負責人積極利用晨會以及其他會議時間，將安全知識、公司安全制度對本部門員工進行全面培訓，并做好安全培訓記錄及安全檢查記錄，月底交于行政部存檔，以備國家政府部門的考核。針對個別部門的扯皮推諉、不執行現象行政部將會根據公司相關制度進行罰款，嚴格落實安全責任制。

行政部

xxx年1月15日

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生產小組名稱口號篇二

從事企業安全管理,我們一直都在尋找搞好安全管理工作的`方式和途徑,如何能有效地讓職工真正實現我要安全,主動地開展安全活動、落實安全工作、實現安全生產?我廠從一九九九年來開展的sc小組活動就對這個問題的嘗試.四年來,各車間考核分數總體得到提高,事故違章率下降、生產現場文明整潔得到改善,逐步實現車間、班組的操作標準化、考核制度化,管理水平得到提高.開展sc小組活動,取得了實效,促進了企業的安全生產.

作者：陳贊鑾陳榕光作者單位：福建永安化工廠刊名：安全與健康（上半月版）英文刊名：safety&health年，卷(期)：“”(3)分類號：f2關鍵詞：

生產小組名稱口號篇三

1、通過居民健康體檢對發現的慢性病進行登記、管理，重點做好高血壓、糖尿病、重性精神病和老年人健康管理，積極推廣患者自我管理模式。

2、督促落實鄉鎮衛生院對轄區內的高血壓病人、糖尿病病人進行一年不低于四次面對面隨訪工作，落實對老年人進行一年一次健康體檢和重性精神病人的隨訪管理，按要求做好相關項目檢查，做好隨訪記錄、填寫存檔備查并保證信息的真實性、準確性。同時做好服務券的督導、管理工作。

（四）開展健康教育和健康促進活動

1、采取多種形式開展慢性非傳染性疾病相關知識的宣傳健康教育活動、充分利用廣播電視進行宣傳慢性病防治知識。

2、組織專業技術人員對慢性病人進行慢性病防治知識講座。

（五）積極推進全民健康生活方式行動。

示范社區，示范單位、示范食堂、示范餐廳、示范超市等，進一步調動廣大居民的積極性，逐步提高居民健康素質。

2、在城關、紅塔、軍店、化龍等重點鄉鎮開展全民健康生活方式行動的健康教育和行為干預試點。規范和完善健康促進活動內容，為全面推進全民健康生活方式行動探索和經驗收集，并做好全民健康生活方式行動信息上報工作。

生產小組名稱口號篇四

公司各部室：

為適應公司經營發展需要，經總經理辦公會研究，決定對以下同志進行人事任命，現予以公布：

任命同志__為工程部副經理(主持工作)，免去市場開發部副經理職務;

任命同志__為安全運行部副經理(掛職)主管公司安全工作;

任命同志__為市場開發部副經理(掛職)，主管客戶服務服務工作;

特此通知。

__公司

20__年9月24日

生產小組名稱口號篇五

2005~2006學年生命科學學院科技興趣小組

生物工程方面下學期工作計劃

生物工程是20世紀后期國際上突飛猛進的技術領域之一，已廣泛應用與醫學、人類保健、農牧業、輕工業、環保及精細化工等各個領域，已產生了巨大的經濟和社會效益，并且日益影響和改變著人們的生產和生活方式。因此受到世界各國的普遍關注，它將是21世紀高技術革命的核心內容及其21世紀的支柱產業。

本著“追求卓越、追求完美、追求和諧”的院訓，我院多年來開發和研制了很多科技項目，為我校乃至全國科技水平的提高做出了巨大的貢獻。為了在我院培養出更多高素質、高層次創造型科研人才，經過院領導和學院老師的大力努力，11月27日晚，由生命科學學院學生會科技部主辦的生物科技興趣小組成立大會在生物樓510舉行。共成立了生物化學與分子生物學、微生物學、生物工程等九個興趣小組，輔導員周娟娟宣布參加此科技興趣小組的成員將有提前進入實驗室的機會。為了使科技興趣小組生物工程方面這學期的工作能夠更好的開展，制定了以下工作計劃：

發展目標：以生物技術創新為主導，以生物技術與工程的研究開發為核心，培養生物工程方面的高新技術研究人才。

發展領域：

1.基因資源與基因組工程

2.基因調控和基因工作

3.蛋白質功能和蛋白質工程

4.微生物代謝和代謝工程

5.生化工程

工作要點：

1.本周內組織組員介紹相關生物工程行業知識，讓各組員初步了解生物工程領域，使組員間相互熟悉以及讓他們提出相關要求和意見，并及時匯報組長。

2.進一步激發他們的興趣，推薦相關書籍，增長小組成員專業知識，便于提出研究課題。

3.產生研究課題后，要求組員對課題進行分析，寫出相應論文并制作成幻燈形式，條件允許時，讓組員上臺講解課題。

4.希望能夠得到學院各方面的支持，在本學期邀請學院老師開展1~2次的科技講座和參觀實驗室1~2次，加深組員對科研成果及科研實踐的了解。

5.加強與各科技小組的溝通，愿能得到更多關于生物工程方面的材料，盡可能的邀請學長為小組成員講解專業知識。

6.關注學院及學校的科研動態，不失時機的組織小組成員參加各方面的科技講座和科研培訓。

生命科學學院科技興趣小組生物工程方面

時間：2005年2月26日

生產小組名稱口號篇六

活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00

活動地點：**村活動廣場旁的大榕樹下

活動主題：“團隊融合”

長期以來，學生的語文學習耗時多而效率低，一直是困擾廣大語文教師的一塊心病。造成學生語文學習的高消耗低效率的癥結何在？我以為，除了教學觀念、教學內容、教學手段和教學方法的陳舊與滯后等諸多原因之外，主要是不少教師忽視了對學生非智力因素的開發和培養、學生對語文學習缺乏興趣所致。

興趣是最好的老師，“是人們從事活動的強大動力”，“是開發智力的鑰匙”。（葉奕乾等《普通心理學》）著名心理學家皮亞杰也強調：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”興趣，它作為一種自覺的動機，一種特殊的意識傾向，是辦好任何事情的前提條件。如果辦事者對自已所辦事情毫無興趣，是無論如何辦不好的，這是人所共知的不爭的事實。這正如孔子所說的：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”因此，要提高辦事效率，必須千方百計調動辦事者的興趣。

同樣的道理，要提高學生的語文學習效率，關鍵在于廣大語文教學的主導者（語文教師）如何開啟學生的興趣大門，充分激發他們的語文學習動機，使他們對語文學習興趣盎然，欲罷不能，形成一種強大的內驅力。真正提高學生語文學習的效率。

興趣既是學習語文的動力，又是激發創造性思維的催化劑。語文教師要千方百計開拓學生思路，拓寬興趣渠道，使學生對語文學習能經常保持持久而穩定的興趣，本學期初一語文興趣小組開展了詩歌朗讀比賽、口語交際專題演講、名著欣賞與交流、趣說歇后語，吸引了眾多同學的參與。擴大了學生的閱讀視野，提高了學生的文學修養，陶冶了學生的思想情操，做到了師生平等對話，生生互動、自由交流，整個過程充滿著情感的愉悅。現就“趣接歇后語”這一活動，談談自己的一點作法。

生產小組名稱口號篇七

1、各人根據自己本學期所申報的原有課題進一步深入研究，并撰寫一篇較有價值研究論文。

2、根據學校的“二級導師制師徒工作小組”實施方案中要求，各級導師各盡所能，履行自己的職責。

3、每一位導師對自己所指導的教師要有責任感，要嚴格按照方案中的要求自己所指導的老師，在所規定的時間內使自己所指導的老師出成果。

4、一級導師每月至少組織本組老師開展一次活動，或聽果，或研討。一級導師每學期聽本組數學老師二節或二節以上課，聽后要與上課者進行交流、探討。

5、本組老師每學期課后反思寫的篇數不得小于所上節數的70%，小學高級教師要多寫課后反思，反思自己教學的得與失。并把自己教學中的得與失與同組組老師共享。

6、本組老師要具有勇于實踐的學習精神和努力自我提高的愿望。能隨時利用各種渠道、各種方式開展學習，在學習中提高自己對當前課程改革的認識，在學習中提升自己的專業素養。