總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
抗疫期間家庭工作總結篇一
三月,本是桃紅梨白,春暖花開的季節,然而疫情再次來臨,老師們又從三尺講臺轉到“臺前主播”,授課的地方換了,但身上的責任卻不減分毫。
我校數學組教師依據“停課不停學”線上教學工作方案,堅持“晚上線上重在指導反饋、白天線下突出自主學習。”以“任務主導+自主學習+整理分析+線上指導+診斷鞏固”的思路為主旨,以“導(任務主導)—學(自主學習)—理(整理分析)—思(線上指導)—查(診斷鞏固)”這樣一個閉環的線上教學流程為模式開展線上教學工作。
老師們提前備課,在推送國家網絡云平臺的新課同時,為學生們設計針對性強、指向明確的“自主學習任務單”,讓居家學習有了更高的目標。
為了幫助學生們提高學習成效,激發學習熱情,提升自主學習質量,老師們會根據備課內容布置基礎性作業和拓展性作業,力求作業精簡、高效,落實“雙減”的目標和要求。在這之中涌現出很多優秀的作業,作業展示也為班級里其他同學樹立了榜樣,學生們雖然居家,但是“比學趕幫”的學習勁頭不減,下面就來一起看看各年級同學的優秀作業吧!
瞧!無論是低年級還是高年級,同學們的拓展性作業都是有模有樣的。
叮!上課時間到了,“主播們”紛紛登場。課前,老師們準備充分;課中,老師們細致,耐心,根據當天的學習效果,及時溝通,總結經驗,改進方法,無論是作業的.反饋與督促,還是重難點的強調與說明,老師們不知疲倦,始終如一。
針對學生們作業中的共性問題,老師們會分析產生的原因,進行問題梳理與統整,之后線上直播答疑,夯實重點,解決難點,師生互動,問題討論,調動學生學習的積極性;針對學困生的個別問題,老師們會“一對一”輔導,個別解答。
每天督促孩子們上傳作業,在線批改作業,及時點評反饋都成了老師們的常態。尤其是數學每天都要進行二次批改,幫助學生糾錯改錯,以達到融會貫通的目的。
疫情向我們的傳統教學提出了挑戰,也給了我們納新的機會,相信恢復線下教學后,老師們會及時了解并發現學生實際存在的漏點、疑點、思維的盲點,調整教學計劃,保質保量地完成后續教學任務。
特殊的時期,特別的智慧。數學組教師將正確把握學科核心素養,啟發學生們主動學習、深度學習,相信愛與希望蔓延的速度,一定會超過病毒。春光不負,“數”你精彩,期待繁花爛漫時,我們相聚美麗校園。
抗疫期間家庭工作總結篇二
20xx年終,其實我們做醫生的還真是挺忙的,但忙歸忙,年終工作總結還是要做的,這關系到我們這一年的工作記錄,也關系到我們來年的工作開展,要想有一個嶄新的開始,那就要有一個不錯的結尾。
不用說,作為把醫生當做我的人生理想的我,追求的也就是那“妙手仁心”的四個大字。在20xx年里,我共做了x臺手術,挽救了x個病人的生命,醫治了x個病人,治愈了x個病人,改善了x病人的病情……這些大數據都有記載,我也就不一一列舉了,我想說的是今年我在工作上的表現。今年是我當醫生的第五年,已經病房里熟能生巧的我,卻還是會遇到新的問題,這些問題不是說我的醫術問題,而是病例的個體差異問題,當然,這其實是一件好事,在遇到這些不同的個體時,為我們醫生治愈相似的疾病對了很多的參考,但也基本上是我們長期都需面對和攻克的難題,這不僅是對我“妙手仁心”這一追求的挑戰,也是我不斷成長的'一個磨礪機會。這一年是已經盡可能完善的面對過去了,但還有未來的時期,當醫生也許就是這樣的吧?我還是得時時刻刻保持著清醒的頭腦,在工作中總結好這些個體的差異,對癥下藥,爭取不出現任何的藥品過敏等問題。
除了上面說到的問題,的確,醫患關系的問題也嚴重影響到了我們的工作。這一問題,我想已經不是單純地醫生和患者家屬之間的問題了,這是整個醫療體系的問題。我在今年因為不被患者以及家屬信任而導致的病情惡化問題,我有責任,病人以及病人家屬也有責任,更大的責任是整個環境的責任。我想如果這一醫患關系出現的信任裂痕,不能得到有效的改善,醫患關系還將繼續惡化,這不僅僅影響到病人的治療,也會影響到醫療事業的發展,沒有實踐也就沒有進步,沒有進步談和發展呢?作為醫院的醫生,我愿意積極負起責任,通過自己的努力去改善這兩方的關系,爭取在20xx年實現20xx年未能實現的改善!
基本上,這就是我20xx年這一年的工作總結了,不是總結了一些大而空的數據,而是針對具體的工作總結了兩點重要的,我相信這兩點的總結也可以指引我更好的進行20xx年的工作,為我成為妙手仁心的醫生做到有效的保證!
抗疫期間家庭工作總結篇三
凜冬散去,春在心中。疫情阻擋了我們外出的步伐,卻無法阻止我們學習的腳步。在學校的統一安排下,閻家店鎮中心小學音樂線上教學正常開展。
音樂組的老師們積極備戰,多次開展線上教研,討論,分享線上教學資料,交流線上教學經驗,心得體會。
我們根據學生特點及網課時間限制,確定教學內容,最大限度讓孩子們動起來!比如我們的教學內容手勢舞《站在草原望北京》,這首歌曲感染力強,邊唱邊跳,在一唱一跳間激發了學生熱愛祖國的情感。
音樂課時間到了,孩子們的激情高漲,一個個在電腦桌前認真的學習,不由自主的舞起來。
孩子們課后練習的激情洋溢,個個兒精神氣兒十足,并積極上交了作業視頻。
孩子們積極的學習態度,是每位老師努力工作的動力。
戰“疫”不停,學習不止。素質教育,更重要的是德、智、體、美、勞的'全面發展。讓我們以嚴于律己的姿態、奉獻的精神、博大的胸懷與這個時代一起前行。加油!勝利就在眼前!
抗疫期間家庭工作總結篇四
本周二的心理健康課分為兩部分,三年級同學學習了課程《愛你本來的樣子》,王子音老師首先讓同學們復習了上周末的'手指操,活躍課堂氣氛;活動一讓同學們觀看了一個溫暖有愛的小故事《云朵與鶴》,通過故事讓大家明白每個人都是獨一無二的,都有自己的優點、缺點,要學會發現自己的優點。活動二:我的樣子,讓同學們發現自己的優點并把它們寫下來,同時讓同學們思考你的優點可以為他人做些什么?通過這樣兩個活動,讓三年級的同學發現自己的閃光點,讓孩子們更自信,更開朗!
為了更好地了解中高年級同學在疫情期間的心理健康狀況,心理輔導室利用本次課程通過問卷星對四至六年級的同學做了心理問卷測量,并讓班主任督促同學們認真完成。后續心理輔導室的老師也會對篩查結果做一整理,讓需要幫助的同學得到更及時的幫助學生!
本周五王老師為同學們帶來了國家智慧教育平臺的一節有關疫情的課——《面對疫情,我與自己和諧相處》,本節課的目的是讓同學們正確識別自己在疫情下的情緒,有積極情緒也有消極情緒,當面對消極情緒時,我們要學會如何接納自己的消極情緒,與自己的消極情緒共存!同時老師要求同學們跟著視頻課做接納自己消極情緒的練習,更有助于同學們學習接納消極情緒的方法!
人間最美四月天,愿疫情早日散去,讓我們大家盡早重逢在美麗的合小校園里,學習知識、與同學嬉戲!
抗疫期間家庭工作總結篇五
20__年,本人堅持重要的思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的十九大報告,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫忙下,思想、學習和工作等方面取得了新的提高。現將個人工作總結如下:
一、自覺學習黨的精神,用先進政治思想武裝自我的頭腦。
這一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自我的學習、工作和生活實踐。工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習重要思想以及提高自覺性和堅定性;認真學習黨的十九大精神,自覺堅持以黨的十九大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自我的努力。
二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自我在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自我的辦公室業務工作本事。
三是認真學習法律知識,結合自我工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《__區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》,經過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐重要的思想,在自我平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手。
一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情景,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情景,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、提議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫忙下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。
在過去的20__年中我認真要求自我,在工作上在兢兢業業,取得了必須的提高,也得到了領導的信任和支持,但也發現了自我的一些缺點,我想在以后的工作中我必須會揚長避短,改善缺點,全面做好自我的工作,為人民的社會發展做出自我的貢獻。