人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

活動(dòng)沙龍意思篇一

獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運(yùn)會(huì)成功開(kāi)幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。

活動(dòng)沙龍意思篇二

為豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，喜愛(ài)讀書(shū)，改善學(xué)生氣質(zhì)，提高學(xué)生修養(yǎng)，讓學(xué)生自覺(jué)地駛進(jìn)浩瀚的書(shū)海，無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè)趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。

與書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)！

20xx年12月——20xx年7月

1、教育性原則。通過(guò)大量閱讀，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，陶冶身心，培養(yǎng)學(xué)生的能力，并在閱讀中滲透思想品德教育。

2、活動(dòng)性原則。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣，增長(zhǎng)他們的才干，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。

3、指導(dǎo)性原則。重視對(duì)讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生積累知識(shí)，主動(dòng)接受教育。

第一階段：準(zhǔn)備階段：制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

1、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

2、根據(jù)推薦書(shū)目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。

3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng)。

第二階段：活動(dòng)階段

（一）學(xué)生根據(jù)讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

1、每隔一周，教師利用一節(jié)校本課的時(shí)間進(jìn)行系列叢書(shū)賞析。

2、針對(duì)本書(shū)閱讀，每月開(kāi)展一次好故事交流會(huì)。

3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。

（二）開(kāi)展展示活動(dòng)

1、開(kāi)展一次“小故事大道理”主題活動(dòng)。

２、設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言，將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。

３、寫(xiě)8-10次讀書(shū)筆記，擇優(yōu)在學(xué)校內(nèi)展示。

４、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得，會(huì)讓自己受益匪淺。

５、積極動(dòng)筆，踴躍投稿。

6、開(kāi)展豐富多彩的小組活動(dòng)，給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。（一周一次）

（三）廣開(kāi)書(shū)源，拓展閱讀環(huán)境

將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

（四）、緊密結(jié)合語(yǔ)文課堂教學(xué)，保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展

1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。

第三階段：考核、展示階段（即品味讀書(shū)碩果）

（一）建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”（封面相同，內(nèi)容不同）

1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本），從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等。

2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本。

（二）讀書(shū)小報(bào)比賽

四人小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等，每學(xué)期結(jié)合活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評(píng)比。

（三）教師和學(xué)生共同撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)，召開(kāi)一次讀書(shū)總結(jié)交流會(huì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)，和好書(shū)交朋友。總之，書(shū)聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人！

活動(dòng)沙龍意思篇三

通過(guò)沙龍形式的'交流與事件營(yíng)銷(xiāo)，結(jié)合銷(xiāo)售經(jīng)理、行業(yè)專(zhuān)家、投資理財(cái)專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)講解介紹，推薦銀行理財(cái)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理財(cái)客戶(hù)資金有效運(yùn)用和理財(cái)增值；傳達(dá)東臺(tái)碧桂園投資價(jià)值、購(gòu)買(mǎi)價(jià)值，結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)策略促成目標(biāo)客戶(hù)群現(xiàn)場(chǎng)成交或購(gòu)買(mǎi)意向性。

東臺(tái)知名商會(huì)組織高層人士、投資理財(cái)意向強(qiáng)烈的成功人士及部分潛在客戶(hù)。

尊享理財(cái)，贏在未來(lái)

20xx年x月xx日下午2:30-5:10

碧桂園城市展廳或銀行會(huì)議室

1、銀行貴賓客戶(hù)代表約xx人。

2、碧桂園貴賓客戶(hù)代表約xx人。

3、銀行領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員xx人。

七、活動(dòng)流程

（一）人員整體安排

迎賓、簽到、發(fā)放禮品、宣傳折頁(yè)（10人）：xxx

銀行營(yíng)銷(xiāo)人員各（3人）：xxx

(一)方案擬定、篩選客戶(hù)、講課ppt準(zhǔn)備、產(chǎn)品套餐和折頁(yè)設(shè)計(jì)

（二）物料準(zhǔn)備及擺放碧桂園項(xiàng)目

（三）客戶(hù)邀約（電話(huà)、短信）

（四）現(xiàn)場(chǎng)主持和講課5人。

（五）后期營(yíng)銷(xiāo)跟進(jìn)銀行項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)人員

活動(dòng)沙龍意思篇四

以輕松愉快的'品茶形式烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛，繼續(xù)推動(dòng)老帶新方案，多層銷(xiāo)售為主，商鋪銷(xiāo)售為輔的促銷(xiāo)工作。

20xx年10月21日周日下午15：00，石頭坊茶樓。

互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議ppt資料大全

技術(shù)大會(huì)產(chǎn)品經(jīng)理大會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)大會(huì)交互體驗(yàn)大會(huì)

1、邀約客戶(hù)類(lèi)型：

2.活動(dòng)具體步驟：

10.16確定高端客戶(hù)老帶新優(yōu)惠，提前洽談石頭坊茶樓，定好卡座。

10.17高端客戶(hù)老帶新特殊優(yōu)惠卡定稿制作(時(shí)間不允許可拿已有老帶新手冊(cè));

10.17至18電話(huà)邀約高端客戶(hù)，同時(shí)發(fā)送定向短信，告知具體時(shí)間、地點(diǎn);

10.21下午15:00前至展架放置完畢，條幅安裝完畢，資料手提袋提前送到，手提袋含：多層折頁(yè)、新的高端客戶(hù)特殊優(yōu)惠卡(或老帶新手冊(cè))、紙抽。

10.21新聞通稿軟文當(dāng)日定稿，次日網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。

3、高端客戶(hù)答謝沙龍活動(dòng)當(dāng)天注意事項(xiàng)

3.沙龍后客戶(hù)有要求吃飯或其他，客戶(hù)自愿自由安排;

四邀約參加活動(dòng)對(duì)象及渠道安排1、擬邀約參加活動(dòng)人員(約20名內(nèi))

(1)主要邀約對(duì)象：多層168平米成交客戶(hù)(20位以?xún)?nèi))

(2)次要邀約對(duì)象：商鋪成交客戶(hù)(約1位)

2、銷(xiāo)售經(jīng)理電話(huà)邀約主要內(nèi)容

3)詳細(xì)說(shuō)明時(shí)間、地點(diǎn)，確定高端客戶(hù)是否可以到訪(個(gè)人排期是否合適)

4、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造

至展架：2個(gè)，商鋪、多層各一個(gè)。

活動(dòng)沙龍意思篇五

比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：未來(lái)的時(shí)代是微機(jī)的天下，不遠(yuǎn)的將來(lái)班級(jí)授課制的.重要性會(huì)因?yàn)槲C(jī)的推動(dòng)而被打破，微課堂取代班級(jí)授課制是未來(lái)教育方式的走向。通過(guò)“微眼看教育”這次主題沙龍活動(dòng)，旨在引導(dǎo)老師們能從一個(gè)嶄新的角度審視自己的教育教學(xué)，站在“微機(jī)”的視野面對(duì)“非學(xué)為中心”的教育教學(xué)的危機(jī)，助推“學(xué)為中心”理念的深度思考與內(nèi)化。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師（包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師）

11月9日（或16日）

閱覽室和風(fēng)雨操場(chǎng)（分會(huì)場(chǎng)）、階梯教室（主會(huì)場(chǎng)）

收集相關(guān)文獻(xiàn)，供活動(dòng)者閱讀、引思

（共計(jì)180分鐘）

第一板塊（90分鐘）：分組活動(dòng)（分兩個(gè)場(chǎng)地）；

第三板塊（20分鐘）：小組匯報(bào)；

第四板塊（30分鐘）：專(zhuān)家引領(lǐng)；

第五板塊（5分鐘）：評(píng)選沙龍之星；

第六版塊（15分鐘）：z校講話(huà)。

活動(dòng)沙龍意思篇六

1.文化沙龍策劃方案的制作（做什么事情都需要先謀劃）

9)成本分析、預(yù)算

10)人力安排及現(xiàn)場(chǎng)布置規(guī)劃xx)物質(zhì)清單

12)實(shí)施流程（各職能分工及要求）13)異常處理14)總結(jié)

2.重點(diǎn)流程安排1)人力安排及要求

2)人員分工與活動(dòng)時(shí)間安排流程3)會(huì)場(chǎng)布置規(guī)4)參會(huì)接待流程

5)后勤流程與要求（與要求上湯時(shí)間、佛堂開(kāi)門(mén)的時(shí)間、燈光要求、照相、掛海報(bào)等、會(huì)場(chǎng)布置、音樂(lè)、資料準(zhǔn)備的形式、簽到給禮品、晚餐的準(zhǔn)備干糧）

1.嘉賓的提前預(yù)約

1)確定活動(dòng)的內(nèi)容

2)提前1-3天再次確認(rèn)嘉賓時(shí)間，與嘉賓作前期溝通（詳細(xì)的活動(dòng)流程安排

2.主持人的確定

1)明確活動(dòng)的`目的及意義

2)前期需要溝通好活動(dòng)的具體流程安排

3.內(nèi)部：活動(dòng)宣傳

1)活動(dòng)價(jià)值點(diǎn)的塑造

2)活動(dòng)的時(shí)間、人物、地點(diǎn)

3)明確人員分工、職責(zé)、要求及活動(dòng)時(shí)間流程安排

4)活動(dòng)提前1天開(kāi)全員定向會(huì)（最好能預(yù)演彩排一次）

4.外部：活動(dòng)宣傳

1)電話(huà)預(yù)告（短信發(fā)送）

2)海報(bào)制作提前一周（主題、時(shí)間、地點(diǎn)、嘉賓、標(biāo)語(yǔ)）

3)x展架（歡迎詞）

4)電話(huà)回訪、邀約

1.活動(dòng)所有物質(zhì)的清點(diǎn)

2.當(dāng)天活動(dòng)提前2個(gè)鐘準(zhǔn)備：布置會(huì)場(chǎng)、投影儀、視頻試放等等

3.工作人員儀容、儀表的準(zhǔn)備，各就各位，做好自己的職責(zé)工作，支持和配合統(tǒng)籌調(diào)配。

4.簽到處負(fù)責(zé)人需要跟進(jìn)所有已報(bào)名人員，課程前半小時(shí)沒(méi)到的客人需要電話(huà)跟時(shí)了解客戶(hù)端情況。

5.嘉賓到場(chǎng)時(shí)間的確定，活動(dòng)當(dāng)天交流時(shí)間段的確認(rèn)

6.與主持人再次確認(rèn)活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)

7.后勤人員流程安排的跟進(jìn)（時(shí)間段的把控）

8.關(guān)注活動(dòng)氛圍及參會(huì)人員現(xiàn)狀和收獲

9.營(yíng)銷(xiāo)策略的宣布、反饋問(wèn)卷的填寫(xiě)、合影存檔

10.會(huì)后會(huì)

xx.參會(huì)人員走后的感謝短信

12.總結(jié)

活動(dòng)沙龍意思篇七

1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請(qǐng)參與的老師開(kāi)始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長(zhǎng)填寫(xiě)的標(biāo)簽。

小結(jié)：如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開(kāi)始可能會(huì)產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問(wèn)題，共同教育好孩子。

活動(dòng)沙龍意思篇八

活動(dòng)名稱(chēng)：

中秋主題沙龍

活動(dòng)主題：

記憶中最深刻的中秋

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

中心大廈六層陪讀教室

組織人員：

主持-曹瀝鑫記錄-李寧攝像-王超現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)-岳麗紅

場(chǎng)外協(xié)調(diào)-于明君

參加人員：

教師-李寧曹瀝鑫(2-4名教師)學(xué)生-閻靖豪路子葉刁仁政(4-6名學(xué)生)家長(zhǎng)-閻靖豪媽媽路子葉媽媽(4-6名家長(zhǎng))嘉賓-楊雙軍、甘云陽(yáng)、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)

物料準(zhǔn)備：

有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);

活動(dòng)沙龍意思篇九

(1)確定訪談的核心主題，話(huà)題線索，訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。

(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問(wèn)題的設(shè)置。

(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話(huà)題。

(4)聯(lián)系先鋒書(shū)店、五臺(tái)山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報(bào)等

先鋒書(shū)店宣傳：宣傳方式由書(shū)店安排，現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒，以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道)：4.15日提交。

(8)撰寫(xiě)完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動(dòng)流程

(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00―18:30)：

(1)工作人員17:00到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確保可用，并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)

(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)

(二)開(kāi)始階段(19:00―19:15)：

(1)主持人出場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開(kāi)場(chǎng)視頻，回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15―20:30)

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問(wèn)題。

(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾提問(wèn)并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問(wèn)觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。

備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。

(四)退場(chǎng)(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場(chǎng)，工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。