總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
宅基地建設(shè)工作總結(jié)篇一
為使高中教研部工作制度化、規(guī)范化,使各項(xiàng)工作常態(tài)化,高中教研部研究制定和完善如下工作制度。
1、高中教研部常規(guī)工作制度(試用方案)。主要有高中教研部教研員崗位職責(zé)、高中教研員工作機(jī)制、高中科主任工作職責(zé)。
2、高中教研部兼職教研員考核方案和大慶市高中骨干教師的考核評價(jià)辦法(試行)。
5、探索制定《大慶市高中教師優(yōu)質(zhì)課評比條例》、探索制定《大慶市高中區(qū)域中心教研管理辦法》、探索制定《大慶市高中先進(jìn)教研組評價(jià)條例》、探索制定《大慶市高中學(xué)科競賽管理辦法》、探索制定《大慶市高中教學(xué)能手評比條例》等相關(guān)制度。
6、完善學(xué)院日常請銷假制度,加強(qiáng)考勤工作,探索教研員績效考核辦法。
(二)具體工作
1、視導(dǎo)工作。高中部形成視導(dǎo)學(xué)科組對市教育局直屬8所高中,進(jìn)行每校兩天的診斷性教學(xué)視導(dǎo)工作。對其它高中進(jìn)行每校一天的診斷性教學(xué)視導(dǎo)工作。
2、高叁工作。聘請高考專家來我市進(jìn)行講學(xué)活動(dòng);高叁模擬考試工作;估分統(tǒng)計(jì)與指導(dǎo)填報(bào)志愿工作。
宅基地建設(shè)工作總結(jié)篇二
各教研組要深化“學(xué)為主體”教育思想,根據(jù)《溫嶺市西城小學(xué)教研組活動(dòng)操作細(xì)則》扎實(shí)開展研究,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn),從中全面關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),研究學(xué)生活動(dòng)方式,進(jìn)而關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的獨(dú)立性與差異性,形成“先學(xué)后教”、“以學(xué)定教”的教學(xué)模式。本學(xué)期各教研組要圍繞學(xué)校教研主題,開展常規(guī)教研、主題教研與主題講座研討活動(dòng),圍繞教學(xué)中的真問題與小問題,積極探討優(yōu)化教學(xué)過程的有效方法。
主題講座:各教研組長須在開學(xué)前分配、落實(shí)好本學(xué)期8次講座與研討的內(nèi)容,講座與研討內(nèi)容可根據(jù)各自任教年段及學(xué)科實(shí)際安排,綜合學(xué)科還可根據(jù)跨年段的特點(diǎn),選取各年段相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行歸類討論。每一次主講的教師應(yīng)提出一個(gè)研討的主題,組內(nèi)教師的討論主要針對自己的意見和建議,意在張揚(yáng)個(gè)性,博采眾長。最后由教研組主持人總結(jié)教師討論所形成的結(jié)論及教學(xué)中的困惑與思考。
常規(guī)教研活動(dòng):各教研組長須在開學(xué)前分配、落實(shí)好本學(xué)期的常規(guī)教研活動(dòng)內(nèi)容,除市骨干教師、街道學(xué)科培養(yǎng)人選外,本學(xué)期已經(jīng)參加主題教研、街道級及以上教學(xué)活動(dòng)的教師外,其他每位教師原則上每學(xué)期須承擔(dān)一次常規(guī)教研活動(dòng)。教研組長協(xié)助做好開課教室相關(guān)準(zhǔn)備工作,聽課教師必須參與指定的.教研組聽課活動(dòng),并認(rèn)真做好聽課記錄,特別對教學(xué)重難點(diǎn)、疑點(diǎn)及時(shí)結(jié)合課堂作業(yè)的情況進(jìn)行簡要的評析。同時(shí),學(xué)校提倡跨學(xué)科聽課。課后要進(jìn)行評課及撰寫教學(xué)反思。
2.開展隨堂聽課活動(dòng)
隨堂聽課是以借鑒、激勵(lì)、診斷為目的的聽課活動(dòng)。為了解教師日常工作的真實(shí)情況和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),幫助教師盡快調(diào)控課堂常規(guī),調(diào)適教學(xué)行為,本學(xué)期將繼續(xù)開展隨堂聽課活動(dòng),著重對年輕教師開展隨堂聽課活動(dòng),對其他年齡段教師的調(diào)研也都有所體現(xiàn)。每學(xué)期調(diào)研總節(jié)數(shù)為40-50節(jié)之間。被調(diào)研教師于一周內(nèi)上交原教案、評課意見、反思等材料。根據(jù)一學(xué)期的隨堂聽課材料,教研(教科)處將寫出階段性調(diào)研報(bào)告,并舉行隨堂聽課調(diào)研會(huì),進(jìn)一步規(guī)范下階段教師的教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
宅基地建設(shè)工作總結(jié)篇三
縣政府:
現(xiàn)就基地建設(shè)情況作如下簡要匯報(bào):
劍河縣320國道蔬菜種植示范基地始建于xx年冬,建設(shè)時(shí)期正值劍河縣城搬遷,擁有3.5萬人的劍河新縣城蔬菜生活需要量大。320國道緊臨仰阿莎湖和溫泉景區(qū),320國道和三凱高速穿境而過,公路沿線分布著980畝稻田,距新縣城只有18公里,高速公路只要7分鐘就能到達(dá)縣城。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢,便捷的交通,巨大的市場需求,孕育了蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大商機(jī)。在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,于今年初首次提出了“一點(diǎn)一帶六基地”的建設(shè)方案,為劍河縣320國道產(chǎn)業(yè)發(fā)展指明了發(fā)展方向,縣農(nóng)業(yè)局緊緊圍繞提出的“一點(diǎn)一帶六基地”的建設(shè)方案。全面加強(qiáng)“一點(diǎn)一帶六基地”中的“一帶”建設(shè),通過一年的艱苦努力,取得了階段性的成功,已建設(shè)蔬菜種植示范基地190余畝,種植有芹菜、大白菜、萵苣、番茄、辣椒、蔬菜型馬鈴薯等30余個(gè)品種,種植規(guī)范、設(shè)計(jì)合理、技術(shù)含量高的反季節(jié)蔬菜示范基地建設(shè)起來了。并且取得了較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)能力已達(dá)到平均日產(chǎn)新鮮蔬菜900斤以上,按平均蔬菜批發(fā)價(jià)0.6元/斤計(jì)算,每天收入540元,年收入近30萬元,經(jīng)濟(jì)效益十分明顯。同時(shí),蔬菜基地的建設(shè),為我縣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改革開辟了新路,在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,樹立了榜樣,做好了示范,在屯州、南高、岑松蔬菜基地的帶動(dòng)下,先后有岑松、屯州、交界、苗寨、灣根、南高等8個(gè)村169名農(nóng)戶將自家稻田以自建或轉(zhuǎn)租承包的方式改種了蔬菜,蔬菜種植面積已達(dá)到390畝,同時(shí),也成立了320國道蔬菜種植專業(yè)合作社和辣椒產(chǎn)業(yè)發(fā)展專業(yè)合作社,以“民建、民管、民受益”的形式引領(lǐng)種植戶進(jìn)行蔬菜生產(chǎn),320國道蔬菜產(chǎn)業(yè)帶逐漸形成。
主要做法是:
一是對新增菜田一次性給予500-600元/畝的租金補(bǔ)助;二是抽派技術(shù)人員建設(shè)蔬菜種植示范基地,按照“做給農(nóng)民看、領(lǐng)著農(nóng)民干,幫助農(nóng)民賺”的工作思路全面加強(qiáng)基地建設(shè)工作;三是在及時(shí)選送種子、肥料、農(nóng)膜、大棚等生產(chǎn)物資到320國道種植大戶手中;四是派出技術(shù)人員適時(shí)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。六是組織出去貴陽等地進(jìn)行進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),借鑒別人種植經(jīng)驗(yàn)和探索蔬菜市場行情。
蔬菜基地的建設(shè),不僅為群眾提供了現(xiàn)實(shí)的致富榜樣和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是農(nóng)業(yè)技術(shù)人員理論實(shí)踐的平臺,一年來,共接待農(nóng)技現(xiàn)場培訓(xùn)30期800余人次,接待縣、州、省有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)組織參觀考察200余人次。最能體現(xiàn)建設(shè)價(jià)值的是:探索出了基地種植品種及時(shí)間安排與蔬菜市場需要相適應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃。總結(jié)出了劍河低海拔地區(qū)反季節(jié)蔬菜高產(chǎn)種植實(shí)用技術(shù)方案。促進(jìn)了320國道沿線蔬菜產(chǎn)業(yè)帶的形成。
面對成績,既有成功的喜悅,也孕含著拼搏的艱幸,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條上,還存在著發(fā)展與市場不相適應(yīng)的體制和問題,我們處在客觀存在的困難面前,更加突出的困難和問題就是:
一是資金有限,水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上蔬菜生產(chǎn)需要。
二是缺少必要的技術(shù)設(shè)備,如農(nóng)藥速效檢測儀、土壤肥力檢測儀、殺蟲燈等。
三是缺少對市場信息更好的了解和掌握。
四是農(nóng)技人員的技術(shù)實(shí)踐能力要及時(shí)更新培訓(xùn)。
面對存在的困難,也正是蔬菜基地發(fā)展的目標(biāo)和今后努力的方向,我們將重點(diǎn)抓好如下工作:
一是全面加強(qiáng)項(xiàng)目中后期服務(wù)工作,重點(diǎn)扶持蔬菜專業(yè)合作社,讓蔬菜專業(yè)合作社引領(lǐng)種植戶進(jìn)行蔬菜生產(chǎn)、銷售,使基地種植和市場能夠有效結(jié)合。
二是繼續(xù)做好農(nóng)技培訓(xùn)工作,提高種植科技水平,降低生產(chǎn)成本。
三是按照國家綠色無公害蔬菜生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),制定蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化栽培方案,使蔬菜產(chǎn)業(yè)逐步進(jìn)入規(guī)模化生產(chǎn),生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的無公害蔬菜,提高市場競爭力。
四是積極探索生態(tài)循環(huán)發(fā)展模式,以沼氣池建設(shè)為杻帶,將種、養(yǎng)、加工、銷售等產(chǎn)業(yè)鍵條連接起來,有效提高經(jīng)濟(jì)效益。
五是全面加強(qiáng)農(nóng)技人員的技術(shù)實(shí)踐培訓(xùn)工作。
宅基地建設(shè)工作總結(jié)篇四
1.完成20xx年下半年教師培訓(xùn)選課的落實(shí)與審核
2.教研組活動(dòng)操作細(xì)則再調(diào)整與調(diào)研
3.召開教研組長會(huì)議(一)
4.開展教研組主題研討活動(dòng)(一)
5.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(一)
6.隨堂聽課(一)
8.校本培訓(xùn)計(jì)劃安排與項(xiàng)目確定
第3、4周
1.骨干教師師徒結(jié)對申報(bào)
2.街道級小課題結(jié)題及申報(bào)
3.參加市“書香伴我行”優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課教學(xué)課例評選活動(dòng)
4.參加市臺州市小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀暨課堂教學(xué)研討會(huì)、備課會(huì)
5.新調(diào)入教師課堂調(diào)研
6.教師必讀書征訂與發(fā)放
7.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(二)
8.各教研組制訂教研組活動(dòng)計(jì)劃,開展教研組主題研討活動(dòng)(二)
9.隨堂聽課(二)
第5、6周
1.教師智慧文集付印設(shè)計(jì)(一)
2.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(三)
3.隨堂聽課(三)
4.開展教研組主題研討活動(dòng)(三)
5.街道小課題結(jié)題報(bào)告及方案評比
6. 教學(xué)五事項(xiàng)調(diào)整并落實(shí)
第7、8周
1.教師智慧文集付印設(shè)計(jì)(二)
2.開展教研組研討活動(dòng)(四)
3.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(四)
4.參加長市語數(shù)教研會(huì)
5.隨堂聽課(四)
6.召開教研組長會(huì)議(二)
第9、10周
1.教師智慧文集付印設(shè)計(jì)(三)
2.各級課題申報(bào)與結(jié)題準(zhǔn)備工作
3.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(五)
4.青年教師技能競賽---現(xiàn)場課件制作比賽
5.學(xué)科培養(yǎng)個(gè)性教研活動(dòng)(一)
6.教研組研討活動(dòng)(五)
7.隨堂聽課(五)
第11、12周
1.第一屆學(xué)術(shù)研討月活動(dòng)(一)
2.上送各級課題方案與結(jié)題報(bào)告,“減負(fù)提質(zhì)”研究結(jié)題準(zhǔn)備工作
3.教研組研討活動(dòng)(六)
4.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(六)
5.隨堂聽課(六)
第13、14周
1.第一屆學(xué)術(shù)研討月活動(dòng)(二)
2.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(七)
3.一年級家級進(jìn)課堂活動(dòng)
4.教研組研討活動(dòng)(七)
5.隨堂聽課(七)
第15、16周
1.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(八)
2.第一屆學(xué)術(shù)研討月活動(dòng)(三)
3. 教研組研討活動(dòng)(八)
4.街道級小課題開題研究
5.隨堂聽課(七)
第17、18周
1.市骨干教師考核迎檢
2.校本課程建設(shè)階段性座談總結(jié)
3.青年教師技能競賽----三筆字比賽
4.校本讀本《人的權(quán)利》研討活動(dòng)(九)
5.召開教研組長會(huì)議(三)
第19、20周
1.教研(教科)處學(xué)期工作總結(jié)
2.臺州市“備課管理”項(xiàng)目基地建設(shè)階段性總結(jié)
3.學(xué)科教學(xué)論文撰寫與初步評比及修改事項(xiàng)
4.隨堂聽課調(diào)研會(huì)
5.教研組工作總結(jié)
第21周
年上半年教師選課統(tǒng)籌安排
2.開展名著欣賞論壇活動(dòng)
教研處工作計(jì)劃7
根據(jù)學(xué)院工作計(jì)劃和要點(diǎn),高中教研部根據(jù)實(shí)際工作需要結(jié)合高中教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題,制定高中教研部工作計(jì)劃。
宅基地建設(shè)工作總結(jié)篇五
(一)以開展茶葉機(jī)采為契機(jī),充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械集成技術(shù)、節(jié)本增效、推動(dòng)規(guī)模經(jīng)營的重要作用,推進(jìn)機(jī)采茶園建設(shè),提高茶樹綜合利用率。
(二)抓好技術(shù)培訓(xùn),分季節(jié)開展標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)采茶園的管理,機(jī)采鮮葉加工技術(shù),機(jī)采設(shè)備的使用、維護(hù)與保養(yǎng)等不同形式的技術(shù)培訓(xùn),鼓勵(lì)茶葉加工企業(yè)、專業(yè)合作社、主要產(chǎn)茶村組等培育專業(yè)機(jī)采隊(duì)伍,結(jié)合綠色防控、統(tǒng)防統(tǒng)治、茶園機(jī)剪等開展茶葉機(jī)采服務(wù)。組織茶園管理人員和采茶機(jī)手技術(shù)培訓(xùn)2次,掌握了機(jī)采茶園管理方法及機(jī)采技術(shù)要領(lǐng)。各村建設(shè)一定面積的茶葉機(jī)采示范園。
(三)確保機(jī)采鮮葉銷路暢通
根據(jù)我鎮(zhèn)機(jī)采茶葉量大,整齊度、勻整度和標(biāo)準(zhǔn)化水平不高,積極與轄區(qū)內(nèi)及周邊茶葉加工企業(yè)銜接,對接機(jī)采鮮葉的收購?fù)緩健⒌燃墭?biāo)準(zhǔn)、收購價(jià)格等,鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)茶葉加工企業(yè)進(jìn)行設(shè)備引進(jìn)改造、工藝創(chuàng)新改進(jìn)和產(chǎn)品創(chuàng)新,確保機(jī)采鮮葉銷路通暢。
在今后的半年,我鎮(zhèn)還將繼續(xù)抓好我鎮(zhèn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)采基地建設(shè)工程推進(jìn)工作,力爭完成今年農(nóng)業(yè)局下達(dá)的任務(wù)。