心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

遵守校紀(jì)校規(guī)心得體會(huì)篇一

一、活動(dòng)背景：校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序，使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動(dòng)了解，熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求，自覺地用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，以遵守紀(jì)律的良好行為來維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。做為一名合格大學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是對(duì)我們最基本的要求。

二、活動(dòng)目的：為了使同學(xué)們能規(guī)范自己的行為舉止，為自己、更

為大家營造一個(gè)和諧美好的綠色校園。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，始終把校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則，并且嚴(yán)于律己，把自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對(duì)，及時(shí)修正自己的不足，讓自己的形象和優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。不斷的提高自己的思想道德素質(zhì)，共同的努力建設(shè)和諧、綠色校園。

三、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月18日下午3點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：科技樓c107

六、參與人員：10公管全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主持人說明活動(dòng)主題，活動(dòng)目的，與活動(dòng)流程，介紹嘉賓老師。

2、嘉賓老師上臺(tái)演講

3、ppt展示校紀(jì)校規(guī)的有關(guān)事跡

4、提出有關(guān)校園違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，相關(guān)問題

5、同學(xué)們?cè)谙旅孀杂捎懻摚?分鐘后舉手回答，說說怎樣避免違

規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，以及如何解決

6、班長總結(jié)班會(huì)，并提出對(duì)同學(xué)們遵守校級(jí)校規(guī)的有關(guān)要求

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：0

九、總結(jié)：本次活動(dòng)旨在讓大家了解校級(jí)校規(guī)及學(xué)習(xí)制度，為以后的生活提供更多便利，避免不必要的麻煩，提高個(gè)人道德修養(yǎng)及校規(guī)意識(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧相處。

遵守校紀(jì)校規(guī)心得體會(huì)篇二

“榮”指光榮或榮譽(yù)，“辱”指恥辱。

中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。

在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。

否則，社會(huì)和-諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來。

錦-濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

要從學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;誠實(shí)守信，要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法，要從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗，要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。

“八榮八恥”的根本是什么呢?我常常想，當(dāng)一個(gè)人以“八榮八恥”為鏡子的時(shí)候，就明白自己更多一些;當(dāng)一個(gè)終身以“八榮八恥”為鏡的時(shí)候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。

從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽，從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟(jì)糧的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。

周恩來，他一生服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已。

錢學(xué)森，中國導(dǎo)彈之父，美國說他抵三個(gè)師，在新中國誕生后，毅然回到自己的祖國。

李四光，當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時(shí)，他自信地說：“科學(xué)證明中國有儲(chǔ)量豐富的石油。

焦裕祿，將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來，與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。

孔子，早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實(shí)。

在學(xué)習(xí)中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。

他認(rèn)為這才是誠實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

雷鋒，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。

……

這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女，閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字，每一個(gè)姓名都代表一段感人的故事。

他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無么奉獻(xiàn)，張揚(yáng)著道德的大旗，聳立著一座座人格的豐碑。

孟子云：“無羞惡之心，非人也。

”古人云：“民無德不立，政無德不威。

”有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石;無德，是無信，是卑鄙，是自滅。

這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，還是將來，“八榮八恥”的根本就是如何學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國人民有貢獻(xiàn)的人。

反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄，踩在腳下。

學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”，我深切地感受到奮進(jìn)的中國，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。

作為祖國的未來和希望，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從心事做起，從現(xiàn)在做起。

在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。

讓我們積極行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

遵守校紀(jì)校規(guī)心得體會(huì)篇三

學(xué)校是每個(gè)學(xué)子成長的搖籃，是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的場(chǎng)所。為了維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校制定了一系列的校規(guī)校紀(jì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，也能培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，深感遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。下面，我將結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，談?wù)勈匦＜o(jì)校規(guī)給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

首先，遵守校規(guī)校紀(jì)有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。在校規(guī)校紀(jì)的約束下，我們學(xué)生要按時(shí)上課、按時(shí)離校、遵守作息時(shí)間等等。這需要我們自覺遵守，必須學(xué)會(huì)自律。在校園里，我曾目睹過有些同學(xué)因玩手機(jī)而遲到、曠課，還有的同學(xué)因懶散而不按規(guī)定時(shí)間離校。這些學(xué)生違反了校規(guī)校紀(jì)，不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活造成不良影響，也給其他同學(xué)上了一堂課：遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。因此，我決心以身作則，遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)刻保持自律和責(zé)任感。

其次，遵守校規(guī)校紀(jì)有助于構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。規(guī)矩是校園中的“防火墻”，是構(gòu)筑校園和諧的基石。如果每個(gè)人都能遵守校規(guī)校紀(jì)，那么校園就能營造出一種良好的氛圍，大家的學(xué)習(xí)、工作和生活都能更加順利。在我的學(xué)校，每到午餐時(shí)間，我總能看到同學(xué)們?cè)诓蛷d排隊(duì)有序，并且盡量避免浪費(fèi)食物。這一切的背后，離不開學(xué)校制定的校規(guī)校紀(jì)，也離不開同學(xué)們自覺守紀(jì)。因此，遵守校規(guī)校紀(jì)不僅僅是為了自己的利益，更是為了整個(gè)學(xué)校大家庭的和諧共處。

進(jìn)一步地，遵守校規(guī)校紀(jì)對(duì)個(gè)人的成長也有著重要的意義。遵守校規(guī)校紀(jì)需要在各個(gè)方面都表現(xiàn)出來，如要遵守課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、圖書館紀(jì)律等等。在遵守這些紀(jì)律中，我們不僅能鍛煉自己的自律能力，還能提升自己的學(xué)習(xí)和工作效率。比如，在課堂上，我遵守紀(jì)律，積極聽講，不大聲交流，專心致志地學(xué)習(xí)。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能讓我安靜地思考，更能提升我的學(xué)習(xí)效果。正如俗話說：“無規(guī)不成方圓”，只有遵守校規(guī)校紀(jì)，我們才能更好地發(fā)展自己，達(dá)到個(gè)人的成長和進(jìn)步。

最后，遵守校規(guī)校紀(jì)不僅讓我們?cè)谛@生活中受益，更可以培養(yǎng)我們未來職業(yè)生涯的道德和紀(jì)律意識(shí)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，公司、組織和國家都有各種各樣的規(guī)章制度。如果我們?cè)趯W(xué)校就能形成良好的紀(jì)律意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，那么在未來的工作中也將會(huì)更加遵守規(guī)章制度并且能更好地融入其中。對(duì)于有第一負(fù)責(zé)人感的地方來說，紀(jì)律高度yao求更加嚴(yán)格，我們要習(xí)慣于自律，以規(guī)則約束自己的行為。只有這樣，我們才能依法行事，不斷進(jìn)步。

總之，守校紀(jì)校規(guī)對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說都是非常重要而又不可或缺的。從自律和責(zé)任感的角度看，守校紀(jì)校規(guī)能夠培養(yǎng)良好的個(gè)人品質(zhì)，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)和工作效率。而從校園和諧和未來職業(yè)發(fā)展的角度看，守校紀(jì)校規(guī)能夠培養(yǎng)我們遵紀(jì)守法、守紀(jì)尊法的意識(shí)和能力。因此，我將一直堅(jiān)持遵守校規(guī)校紀(jì)，以規(guī)范自己，提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。

遵守校紀(jì)校規(guī)心得體會(huì)篇四

遵守校規(guī)校記是每位學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，這不僅是為了維護(hù)校園秩序，更是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，塑造優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。在實(shí)際行動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了遵守校規(guī)校記的重要性，并從中受益良多。

第二段：明確校規(guī)校紀(jì)

校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校為維護(hù)學(xué)校秩序、促進(jìn)學(xué)生健康成長所制定的一系列規(guī)章制度。這些規(guī)定包括禁止吸煙、打架、遲到早退、缺席等不良行為，同時(shí)要求學(xué)生尊敬師長、禮貌待人等。遵守這些規(guī)定不僅是對(duì)學(xué)校管理者的尊重，更是人與人之間的基本禮儀。

第三段：重視遵守校規(guī)校紀(jì)的意義

遵守校規(guī)校紀(jì)具有重要意義。首先，遵守校規(guī)校紀(jì)能夠維護(hù)良好的校園秩序，營造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為師生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。其次，遵守校規(guī)校紀(jì)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而塑造學(xué)生優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。此外，也能提高學(xué)生的自我管控能力，讓他們能夠依法自律、自覺接受教育，為將來的道路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：認(rèn)識(shí)到違反校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重后果

當(dāng)一些學(xué)生無視校規(guī)校紀(jì)，違反紀(jì)律的時(shí)候，會(huì)給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。不僅給別人帶來困擾，而自己也會(huì)成為人們口中的“壞孩子”，這會(huì)影響自己名譽(yù)，導(dǎo)致失去信任。

此外，違反校規(guī)校紀(jì)也會(huì)帶來一系列不良后果。比如，如果學(xué)生在校內(nèi)抽煙被發(fā)現(xiàn)了，除了嚴(yán)重?cái)_亂校園秩序之外，還會(huì)被學(xué)校記惡評(píng)，可能會(huì)影響今后的學(xué)業(yè)以及就業(yè)前途。因此，必須要認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì)，積極維護(hù)校園秩序，為自己和別人的利益創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

第五段：要始終遵守校規(guī)校記

因此，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守校規(guī)校紀(jì)對(duì)我們學(xué)生的重要性，并在日常生活中嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。無論是在教室里、走廊上，還是在食堂和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我都會(huì)秉持“遵守校規(guī)，嚴(yán)格自律”的原則，做好自己應(yīng)該做的事情。我相信，只要我們每一位學(xué)生都能時(shí)刻緊記校規(guī)校紀(jì)，做好自己的本分，就定會(huì)建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的校園環(huán)境。

總之，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每一位學(xué)生的必修課，不僅能夠促進(jìn)校園秩序、培育優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)，還能提升自我修養(yǎng)，促進(jìn)自我完善。希望每一位學(xué)生都能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，為維護(hù)校園和諧、促進(jìn)自身健康成長而努力。

遵守校紀(jì)校規(guī)心得體會(huì)篇五

校園是一個(gè)封閉的世界，校紀(jì)校規(guī)是學(xué)校為了管理好校內(nèi)秩序和保障師生權(quán)益而制定的規(guī)章制度。近日，我參加了一場(chǎng)講座關(guān)于校紀(jì)校規(guī)的講解，收獲頗豐，故而在此分享我的體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)校規(guī)

在聽完校紀(jì)校規(guī)的講解后，我深刻認(rèn)識(shí)到校規(guī)的重要性。校規(guī)不僅是維護(hù)校內(nèi)秩序的重要法規(guī)，更是制定學(xué)校發(fā)展方向的基本指導(dǎo)思想。在校園里，體現(xiàn)出我們與社會(huì)不同的地方在于它的封閉和獨(dú)立，包容了各種各樣的人，不同的觀念和行為。因此，一套嚴(yán)密的規(guī)章制度是確保校園安全和學(xué)習(xí)秩序的前提，也是保障師生權(quán)益、增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵的需要。

第三段：遵守校規(guī)

在校園內(nèi)，作為一名學(xué)生，自覺遵守校規(guī)是我們應(yīng)該做的。作為一個(gè)集體，我們有能力和義務(wù)通過各種方式積極地維護(hù)好我們的校園環(huán)境。首先，我們需要明確校規(guī)的重要性和必要性，樹立尊重和服從規(guī)章制度的意識(shí)。其次，我們要主動(dòng)了解學(xué)校規(guī)定，對(duì)違反校規(guī)的行為說不。不僅如此，在學(xué)校內(nèi)，我們還要發(fā)揮自身作用，協(xié)助維護(hù)校園安全。如：提醒不要在操場(chǎng)、樓道、走廊等地方打鬧嬉戲，不要超速騎車、駕車，不準(zhǔn)在廚房、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等禁入?yún)^(qū)域無關(guān)人員進(jìn)入等等。

第四段：珍惜校園環(huán)境

隨著科技的日新月異，當(dāng)代學(xué)生對(duì)校園和社會(huì)發(fā)生了巨大的影響。而校紀(jì)校規(guī)，正如同守護(hù)校園的護(hù)衛(wèi)，是維護(hù)校園文明，以及涵養(yǎng)師生精神面貌的基石。因此我們應(yīng)該樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，不在校園內(nèi)進(jìn)行違禁活動(dòng)，不隨地扔垃圾、衛(wèi)生問題，也不辱罵老師。綜上所述，一份好的校規(guī)不僅是一份制度，而且是一份規(guī)范，人人都應(yīng)該珍惜。

第五段：結(jié)尾

學(xué)校校園是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的地方，是我們成長的搖籃，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)校規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)，并以珍惜校園環(huán)境為己任，共同努力，共創(chuàng)美好的校園文化。我相信，通過我們每個(gè)人的努力，我們的校園一定會(huì)更加美好。

遵守校紀(jì)校規(guī)心得體會(huì)篇六

帶來了災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”

我們從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，十幾年的學(xué)生生涯，對(duì)校規(guī)校紀(jì)并不陌生。校規(guī)校紀(jì)，是一種為了維持正常的教學(xué)秩序，使我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求，它不僅約束著我們的言行，還引導(dǎo)著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動(dòng)去了解和熟悉校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容和基本要求，自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

素質(zhì)，才可以與黨、國家、人民和整個(gè)社會(huì)的利益聯(lián)系起來，才可以做一名優(yōu)秀的接班人。

學(xué)校紀(jì)律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習(xí)慣，通過這種習(xí)慣約束人改造人，使人的價(jià)值感最大化，成為一個(gè)身心健全，于他人于社會(huì)有益的人。思想上的進(jìn)步也讓我在行動(dòng)上給了自己一個(gè)前進(jìn)方向，用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要做出成績，用遵紀(jì)守法、文明禮讓來維護(hù)美麗的校園，用真誠謙虛、勤奮進(jìn)取來融入我們優(yōu)秀的校園，為輝煌的明天添上自己的一筆！

遵守校紀(jì)校規(guī)心得體會(huì)篇七

校規(guī)校記是學(xué)校制訂的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，是學(xué)生必須遵守的指導(dǎo)思想和行為方式。而遵守校規(guī)校記不僅是對(duì)學(xué)校管理的尊重，更是樹立自己的良好品德和行為的體現(xiàn)。因此，作為一名學(xué)生，必須深刻理解遵守校規(guī)校記的重要性，并付諸行動(dòng)。

第二段：校規(guī)校記的具體內(nèi)容

每個(gè)學(xué)校的校規(guī)校記都不盡相同，但是它們的內(nèi)涵大致相同。比如，我所在的學(xué)校要求學(xué)生不得遲到早退、不得攜帶手機(jī)上課、不得在校內(nèi)吸煙、禁止學(xué)生組織非法活動(dòng)等等。這些規(guī)定是為了維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和學(xué)生的安全、健康，要求學(xué)生遵守，切不可輕易違反。

第三段：制定個(gè)人行為準(zhǔn)則

學(xué)校的校規(guī)校記是指導(dǎo)學(xué)生行為的基本規(guī)范，但是在具體的行為中，不同的學(xué)生會(huì)面臨不同的情境，因此需要制定適合自己的行為準(zhǔn)則。例如，我有一個(gè)習(xí)慣，在重要考試前一個(gè)星期，我會(huì)提前完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，以確保充足的準(zhǔn)備和充足的睡眠時(shí)間。這樣的習(xí)慣幫助我更有效地學(xué)習(xí)，避免未完成作業(yè)和遲到等不良影響。

第四段：遵守校規(guī)校記的意義

遵守校規(guī)校記不僅是對(duì)校園的尊重和維護(hù)，更是對(duì)自己的規(guī)范。首先，遵守校規(guī)校記可以提高自己的紀(jì)律性，這對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都非常有益。而且，這也是在校園中展示自己良好品德和行為的重要途徑。最重要的是，這有利于自身的成長和展現(xiàn)個(gè)人的人格魅力，將有利于未來的升學(xué)和職業(yè)發(fā)展。

第五段：結(jié)論

總之，遵守校規(guī)校記對(duì)個(gè)人的成長和未來發(fā)展至關(guān)重要。只有給予學(xué)校規(guī)定的尊重和維護(hù)，才能更好地展現(xiàn)自己的人格魅力和良好習(xí)慣。越是遵守校規(guī)校記，越能讓自己立足于校園、社會(huì)，并取得優(yōu)秀的成績，成為人人羨慕的優(yōu)秀學(xué)生。