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2023年教師寫入黨申請書版(大全5篇)

時(shí)間:2023-10-02 09:25:33 作者:翰墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師寫入黨申請書版篇一

尊敬的黨組織:

我通過第一批“特崗計(jì)劃”,來到xx中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三年以來,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

此致

敬禮!

申請人:

申請時(shí)間:

教師寫入黨申請書版篇二

敬愛的黨組織:

您好!

我是一個(gè)出生在普通農(nóng)民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因?yàn)楦改该鎸θ松牧己闷焚|(zhì),而引導(dǎo)著我對一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。

轉(zhuǎn)載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本,早在大學(xué)時(shí)代的我,就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。

在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導(dǎo)幼兒感受到,黨組織那堅(jiān)韌不拔的精神。引導(dǎo)幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì),更實(shí)施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會(huì)、愛學(xué)校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實(shí)效教育。

在人際交往方面,我一向本著予人方便的.精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便?!庇袝r(shí)、我會(huì)用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對人與事。

也許,當(dāng)時(shí)的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學(xué)校,離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會(huì)的我,不斷碰墻,開始的時(shí)候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯(cuò),錯(cuò)的是別人。總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話,“別人會(huì)說你錯(cuò)了,也是在教誨你,讓你在錯(cuò)誤中尋找對的方向;而且實(shí)習(xí),說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應(yīng)該時(shí)刻記住‘謙卑’二字?!?/p>

當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份,是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)正確的黨的核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。

在思想方面,雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會(huì)有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破,時(shí)而吸收、時(shí)而對比、時(shí)而反思。時(shí)常對自己進(jìn)行有實(shí)效的反思,同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師寫入黨申請書版篇三

尊敬的黨組織:

我叫xx,民族:漢族,于1985年7月4日出生在安徽省xx市的一個(gè)小村莊,現(xiàn)在是安徽省xx市xx中學(xué)一位在職教師。

我家住在xx區(qū)一個(gè)很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實(shí)的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時(shí)候他們常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻(xiàn)了。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

19xx年9月未滿八歲的我進(jìn)入了小學(xué),在學(xué)校老師教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績一直名列前茅。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

20xx年9月,我進(jìn)入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因?yàn)榱?xí)慣了被人照顧,剛開始的時(shí)候我很不習(xí)慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時(shí)候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員,你應(yīng)該具備共青團(tuán)員應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)與自立。而且相信你的目標(biāo)不會(huì)只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn),你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹(jǐn)記了老師的話語,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進(jìn)一步的含義,加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個(gè)時(shí)期的一個(gè)新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng),在高二那一年,我被評為了縣級三好學(xué)生。更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中,我成功的找到了自己的目標(biāo),使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動(dòng)的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并于2007年11月至12月參加了學(xué)院委員會(huì)黨校舉辦的“入黨積極分子學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。更認(rèn)識(shí)到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨,并且端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他們說那是我在為自己詮釋對黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。先進(jìn)黨員要不斷補(bǔ)充對入黨的思考,也包括對入黨動(dòng)機(jī)的更完整的.再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識(shí)的殿堂,走向社會(huì)去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務(wù)。2008年9月任教于阜陽市城郊中學(xué),長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進(jìn)步。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。教學(xué)中,熱愛同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。在工作上,我努力學(xué)習(xí),雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時(shí)處理問題不夠冷靜,影響團(tuán)結(jié)。但我有決心改正,希望黨組織對我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

教師寫入黨申請書版篇四

尊敬的黨組織:

20xx年x月,我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,我更加嚴(yán)格要求自己,處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分,不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定,現(xiàn)在,我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員,進(jìn)一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。

我現(xiàn)將我考察期的工作思想?yún)R報(bào):

小學(xué)是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀察,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,對那些特別的孩子給予更多的`關(guān)愛。

教學(xué)工作可以說很簡單,對于小學(xué)的知識(shí)來說自己相對還是比較簡單的。但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學(xué)生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。

同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法,在一年中,我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高。

如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己,全心全意為人民服務(wù),用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)找準(zhǔn)差距,迎頭趕上,我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進(jìn)黨大門。請黨組織相信我、考驗(yàn)我吧。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師寫入黨申請書版篇五

敬愛的黨組織:

您好!

我從小沐浴著黨的春風(fēng),在黨的呵護(hù)下幸福成長。現(xiàn)在我志愿加入中國共產(chǎn)黨,并愿為黨的事業(yè)奮斗終身!早期的共產(chǎn)黨員,為了國家興亡,探索革命的道路,并為革命事業(yè)奮斗終生、鞠躬盡瘁,這些怎能令我不感慨,還有戰(zhàn)死沙場的無名將士,背井離鄉(xiāng),在槍林彈雨中摸爬滾打,甚至充當(dāng)后方補(bǔ)給的普通百姓,辛苦勞作,節(jié)衣縮食,無私奉獻(xiàn),這些怎能令我不動(dòng)容。如雷貫耳英雄名字時(shí)常縈繞在我的耳旁,英雄的事跡仿佛歷歷在目,從小就聆聽著前輩們英雄的事跡,我逐漸對黨的歷史產(chǎn)生濃重的興趣,并渴望能夠加入到這個(gè)大家庭中。

作為一名在黨的光輝照耀下成長起來的青年,我從小就認(rèn)為中國共產(chǎn)黨具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向繁榮昌盛國富民安和統(tǒng)一強(qiáng)大,親身感受到了黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放對我國綜合國力人民生活水平的顯著提高事實(shí)雄辯地證實(shí),黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的要害抉擇,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,我們黨堅(jiān)持改革開放推動(dòng)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)定信念和鮮明態(tài)度,求真務(wù)實(shí)催人奮進(jìn)的新階段偉大行動(dòng)綱領(lǐng),都使我激動(dòng)萬分,再結(jié)合自己的經(jīng)歷,我經(jīng)過思想磨練,更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨,把自己的前途命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來,為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。

共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者,必須積極投身人民群眾的實(shí)踐活動(dòng),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。歷史唯物主義認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展不是什么超自然超社會(huì)的力量推動(dòng)的,而是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,歸根結(jié)底是社會(huì)生產(chǎn)力決定社會(huì)發(fā)展,是人民群眾創(chuàng)造歷史。共產(chǎn)黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的火熱的實(shí)踐中去,才能夠深刻體驗(yàn)自然、物質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐的客觀實(shí)在性及其規(guī)律的不可抗拒性,感受到人民群眾的偉大力量,也才能使自己的物質(zhì)生活和精神生活更加豐富、充實(shí),思想道德境界不斷提高。遠(yuǎn)離實(shí)踐、消極遁世,希望通過"個(gè)體修煉"、"閉門養(yǎng)性"來求得社會(huì)的進(jìn)步、個(gè)人精神的升華,是根本不可能的,反而會(huì)使人變得意志消沉,不思進(jìn)取,甚至走火入魔,做出于己于社會(huì)都不利的蠢事來。共產(chǎn)黨員脫離人民群眾的實(shí)踐,還會(huì)在思想上、精神上變得軟弱無力,遇到矛盾、困難、挫折,就容易陷入各種宿命論的泥潭,往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量,而是把個(gè)人的吉兇禍福、前途命運(yùn)寄托于某種所謂"神靈"、"運(yùn)氣",企求本不存在的神秘力量的保佑、恩賜,成為各種唯心主義的俘虜。

同時(shí)我還深刻認(rèn)識(shí)到,富于理論創(chuàng)造精神的中國共產(chǎn)黨,在把馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的過程中,實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍,找到了中國自己的`革命道路,創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍,找到了中國自己的社會(huì)主義建設(shè)道路,創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論武裝全黨,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,中心內(nèi)容是學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論。這是黨的思想理論建設(shè)的一項(xiàng)長時(shí)期的具有戰(zhàn)略意義的重大任務(wù)鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來,社會(huì)主義在中國的新局面和新成就,使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認(rèn)識(shí)到,鄧小平理論是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在當(dāng)代中國,只有這個(gè)理論而沒有別的理論能夠解決社會(huì)主義的前途和命運(yùn)問題。在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。

申請人:

申請日期:20xx年10月8日

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