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臘八節活動策劃方案幼兒園(模板7篇)

時間:2023-10-01 14:53:02 作者:紫薇兒

方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

臘八節活動策劃方案幼兒園篇一

1、了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

2、認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

3、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

4、激發幼兒對生活的'熱愛,培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

5、學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。

引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

1、準備課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

4、識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

一、觀察圖片,激發興趣

觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來。

二、認識臘八粥的制作材料

1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

三、我做臘八粥

1、認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。

2、引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關心。

2、學念兒歌:臘八粥

臘八節活動策劃方案幼兒園篇二

耆樂融融、共度臘八

又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準備新年的禮物,共同期待新年的.到來。再次,廣州市白云區同德街社區綜合服務中心的工作人員,在中心領導的大力支持和親自調查觀察下,針對社區長者常規活動的特色,將和工療站的學員一同開展此活動,來總結我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準備。

體現自我活力,展示你我風采;促進社區共融,共度臘八節日。

展示長者活力,宣揚長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強長者的自信,給大家一個自我實現的舞臺,增強他們的自信心,讓更多的人關愛長者,幫助殘疾人,促進社區共融,為共建和諧社區齊努力。

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲(過火車)。

3、中心工作人員節目表演

4、中心長者交誼舞,唱歌,獨唱(唱歌的老師)及工療站的學員手語節目進行文藝性匯演。

5、游戲互動(信任背靠背)。

6、品嘗臘八粥。

臘八節活動策劃方案幼兒園篇三

臘八節很快就要到了,在這樣的節日里面,我們要學會關愛老人,應該給敬老院里面的老人們送去溫暖和關愛。所以,特地在臘八節這一天,給老人們送去溫暖,送上我們的'微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

20xx年1月17日

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

然而,在這個溫暖的節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

xxx

贊助商:xx

1、前期準備:

聯系并統計各派送點所需粥品數量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點:45份

臘八節活動策劃方案幼兒園篇四

1、了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

2、認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

3、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

4、激發幼兒對生活的熱愛,培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

5、學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。

引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

1、準備課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

4、識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

一、觀察圖片,激發興趣

觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來。

二、認識臘八粥的制作材料

1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

三、我做臘八粥

1、認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。

2、引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關心。

2、學念兒歌:臘八粥

臘八節活動策劃方案幼兒園篇五

1、了解臘八節的來歷和習俗;

2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的`認識和感受;

3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天;

4、集體活動體驗臘八節的快樂;

1、臘八粥;

2、臘八粥圖片、材料;

3、日歷。

2、教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?(幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。

臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”?!芭D八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

1、教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流);

2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。

1、教師具體展示臘八粥材料;

2、請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。

幼兒集體品嘗臘八粥。

臘八節活動策劃方案幼兒園篇六

20xx年1月27日是農歷的臘月初八,是中國傳統的臘八節。為了讓更多的朋友了解民俗文化,感受節日氣息,同時為了刺激入館消費,帶動營業額,推廣xxx品牌形象,建議舉辦“喜迎新春便宜購年貨”活動,開拓眼界,弘揚優秀的`傳統文化。

喜迎新春便宜購年貨

三活動時間及地點

xxxx年xx月xx日—xx月xx日(歷時14天)

主題商品促銷:

1、食品:45種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種),會員商品7個)

(兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)

2、百貨:30種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)

3、洗化:25種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)

4、生鮮:30種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種))(各類蔬菜、水果、肉制品、水產、南北干貨等)

5、會員專享專欄:15種商品。(選擇單值高的禮品類商品)

6、每日特價專欄:14種商品。(選擇日常必需品)

注:每日特價(自營每日各限1—2個驚爆價),會員專欄(自營品20種)屬于常規促銷欄目。

1、12月26日臘八節當天,凡在我超市購物的顧客朋友,均獲贈精美禮品一份。(數量有限,送完為止)(各店自定獎品)

2、便宜購年貨歡樂齊分享

活動期間,凡當天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務臺參加抽獎活動,抽到即拿。獎品豐富,趕快行動!(單張小票限一次)(各店自定獎品)

3、新年全家福榮盛送大禮

活動期間,凡當天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務臺登記參加“88購物券”抽獎活動。

a、堆頭陳列原則上只陳列單一商品,最多不大于2個單品,并且豐滿;

b、端架陳列原則上只陳列單一商品,最多不大于2個單品;

d、給顧客留足充裕的購物空間。

1、制做“年貨一條街”吊牌掛在主通道上。

2、制做獎箱一個

1宣傳招募:2002準備食材:400

臘八節活動策劃方案幼兒園篇七

1、了解臘八節的來歷和習俗。

2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的`認識和感受。

3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天。

4、集體活動體驗臘八節的快樂。

1、臘八粥。

2、臘八粥圖片、材料。

3、日歷。

1、介紹臘八代表的日期:

教師引導:寶貝們,你們知道今天是農歷哪一天嗎?

(幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹)。

教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?

(幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。

2、介紹臘八風俗:

臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。“臘八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

3、介紹臘八粥:

教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流)。

教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。

4、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料:

教師具體展示臘八粥材料。

請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。

5、品嘗臘八粥:

幼兒集體品嘗臘八粥。

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