人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

地震的新聞稿篇一

5月12日，一個應該多么平常的日子啊；14時28分，一個多么平淡無奇的時間啊。可是，就在去年的那一時刻，震驚中外的汶川8級大地震發生了。

記憶的畫面在我的腦海中慢慢展開：一棟棟房屋倒下，一面面墻壁垮塌。無數個鮮活的生命被壓在了廢墟之下。時間在一分一秒地過去，生命在一點一滴的消亡。“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一名剛從廢墟中救出一個孩子的戰士雙膝跪下，嘶聲哭著對拖著他的人哀求著，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。

地震只能震垮房屋建筑，卻震不垮堅強的中國人民的意志。全國各族人民，團結一心，積極行動起來，捐款捐物，抗震救災。四川人民也很快的進入了自救和災后重建工作。一個不屈的民族，必將在不久的將來，還世界一個嶄新的“天府之國”！

一幕幕感人的事跡影響著我，教育著我，使我懂得：團結就是力量，眾人拾柴火焰高。做為一名小學生，現在我與同學之間要和睦相處，即使自己是正確的，也要在堅持自己意見的同時，還要體諒他人；要尊敬父母、老師；要珍愛生命，關心他人；要好好學習，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！

地震的新聞稿篇二

震后的漢旺鎮，所有的人，認識不認識的，在這個特殊的日子里，都是親人，都在共同與災害作斗爭，共渡難關。這樣的場面隨處可見。

東汽中學災害現場的對面站滿了等待消息的學生家長，他們有的神色驚恐，有的不間斷地呼喊孩子。的人，則在默默地盯著搜救現場的一舉一動。

這時，只見救援隊員飛快地抬著一個擔架往救護車方向跑。這是一個上身穿白色體恤下身穿藍色牛仔褲的男孩子。

“春陽！是我的孩子！”在現場苦苦等候了50多個小時的岳天云一蹦老高。這個幸福的女人激動地抱住旁邊的一個武警戰士：“謝謝你們謝謝你們，xxx救活了我的兒子啊！”

這個滿臉灰土的年輕戰士也為她高興：“祝賀大姐！我跟你一樣高興！”

5月15日晚9時40分許，救援隊員、武警總醫院醫務部主任侯世科向指揮部報告：僅東汽中學一處已經成功營救４２名學生生還，而且，搜救隊員又發現５個存活者！

著急把這個好消息報道給所有關心漢旺災區的人們，匆匆趕回駐地發稿。路過“東汽體育館”前的塑膠操場，只見操場上停放著許多白色的塑料布包裹，粗略數一下，有１００多個。

這時一個身穿東方汽輪廠廠服的人走過來說：“那是地震遇難者的遺體。”

“你現在這邊做什么呢？”問。

“我義務幫助警察同志晚間巡邏。”這位中年人答。

“希望你的家人都平安。”說，這是進入災區以來我們一行人對災區群眾最真誠的問候。

“我父親被砸死了，現在還埋在樓里；14歲的女兒也……”中年人的聲音低沉下來，他用手指了指操場上的臨時停尸場：“就在那里。”

“對不起……”為自己問話唐突而心生不安。

“沒什么，感謝你們來幫助我們，還有xxx派來的那么多好心人，我是自愿來幫著做點工作的，現在這個時候！”中年人說。

他又補了一句：“從12日起，我們就是一家人了！”

“有需要的地方你就到第一個帳篷找我。”這個漢旺鎮的普通居民，繼續打著手電筒向前巡邏去了。

地震的新聞稿篇三

到了捐款的時候。同學們都把自己積蓄的零花錢拿了出來。一百元，一千元……那天，我們學校的捐款超過了15萬元！雖然前不多，對災區人民起不了多大的作用。

5月12日下午2點28分，8級大地震襲擊四川省汶川縣。一座城市瞬間變為廢墟。地震以后，無數人失去了生命。無數人失去了親人，無數人失去了家園。全世界人民都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量幫助他們。大家手拉手，心連心，用愛心為災區人民擎起了一片藍天。

那天，操場上失去了往日的歡笑，同學們的心情都十分沉重。領操臺前用灰白色的石灰畫成了一個愛心，愛心中間寫著“”幾個大字。我們要用蠟燭把愛心和大字點燃。在愛心的旁邊放著一個募捐箱，募捐箱里的錢都將用于災區人民重建家園。

募捐活動開始了。老師發給我們每人一根蠟燭，讓我們點燃。我們的心像火一樣在燃燒。帶著我們對災區人民的牽掛與祈福，形成了一顆火熱的心。

到了捐款的時候。同學們都把自己積蓄的零花錢拿了出來。一百元，一千元……那天，我們學校的捐款超過了15萬元！雖然前不多，對災區人民起不了多大的作用，但是這是我們對災區人民的一片心意。我衷心地祝愿他們能早日振作起來，重建屬于他們的天府之國。

天災無情人有情。一方有難，八方支援。地震以后，汶川一共收到了世界各地400億元的捐款。我相信，美麗的四川汶川仍然會是一座天府之國。汶川人民，振作起來，全國人民永遠與你心連心！

地震的新聞稿篇四

15歲的小雪(化名)躺在省醫院病床上，雖然全身纏滿繃帶，但她卻不顧疼痛，不時呼喚著同桌小亞(化名)的名字。小雪是都江堰向峨中學初一學生，她的記憶至今還定格在前日下午——全班正上數學課時，教學樓突然坍塌，全班同學都被埋在廢墟中。面對突如其來的災難，她和小亞手牽著手互相勉勵，發誓絕不放棄生存。

昨日上午，小雪正在接受搶救。醫生說，她雙手骨折，頭部傷情嚴重。盡管全身纏滿繃帶，但小雪仍想念著小亞。“說好我們一定要堅強地活下去，你咋個走了呢？”小雪說，前天下午2時30分許，她們正在上課，教室屋頂突然搖晃起來，就在大家準備逃離時，整座教學樓轟然垮塌。一塊預制板砸了下來，砸在她和小亞身上，伴隨著一片塵霧，小雪什么也看不見了。

小雪說，被廢墟掩埋不久，現場死寂得能聽到自己的心跳。眼前一片漆黑，她感覺有黏乎乎的液體從頭上流到手上，她這才意識自己受傷了。死一般的寂靜，讓她越來越覺得恐怖和壓抑。她試著挪動雙手，想扒開身上磚頭，但雙手始終不聽使喚。“爸爸，媽媽，你們快來救我。黑暗中，小雪把求生的希望寄托在了父母身上，她相信父母肯定會趕來。就在這時，她聽到小亞的呼叫，原來，小亞和她緊挨著。“小亞，我在這兒！”小雪趕緊向小亞打招呼。小亞聽到呼喚，隨即將手伸過來，4只小手緊緊握在了一起。

小亞頭部被預制板擊中，傷勢非常嚴重。小雪獲知情況后，心情驟然緊張起來。“一定要冷靜，激發小亞的生存勇氣，小雪拉著小亞的手，不停地鼓勵小亞絕不能放棄生存機會。為了讓小亞有勇氣面對困難，她還試著開導她要相信父母和政府會組織援救隊伍。小亞心情逐漸緩和過來。她向小雪承諾絕不放棄生存的機會，一定要陪著小雪等到救援。

兩個小時后，小雪聽到外面開始有些響動，她立刻意識到是“救兵”到了。讓小。雪最擔心的事同時發生了：“我等不及施救了，堅持不住了。”小亞抓緊小雪的手逐漸松開。“小亞，你答應過，不能食言呀１小雪對小亞大聲吼著。盡管這樣，小亞的聲音還是越來越弱。“天哪，快救救她呀。”小雪試著活動雙腳，確定左腳沒受傷后，她立即用左腳用力朝上蹬，想踢開腳邊磚頭，但這一切都是徒勞。

3個多小時過去了，小雪發現小亞已沒了反應。小雪用力呼喊小亞，小亞也沒有動靜了。小雪情知不妙，再也忍不住開始傷心地流淚。“快來人，救命哦１小雪使勁地吼，而外面還是沒反應，而她卻變得越來越疲倦。“要保持體力，不要做無用功了1小雪努力鎮定下來，趴在廢墟里靜靜等候救援。

晚上7時許，救援人員終于將小雪和小亞從廢墟中刨出來，但傷情嚴重的小亞已去世多時。

地震的新聞稿篇五

坐在那里，眼睛直望著時針和分針，一步一步，走向那個時刻：14時28分。72小時前的那個時刻，震痛了每個中國人的心。

隨著每一分鐘向震后72小時靠近，我們的心一陣陣發緊。地震等自然災害發生后的72小時，是國際公認的“黃金救援時間”。有關統計資料顯示，在日本阪神大地震中，地震發生第一天，瓦礫下的幸存者生存率為74％，第二天為26％，第三天為20％，第四天僅為6％。

我們寄希望于救援部隊的快速到達，雖然我們知道，在公路幾近全部毀損的山區，救援部隊每前進一步都十分艱難，前方將士徒步、空降、用水上工具，想盡一切辦法到達災難現場搶救，不休不眠，已經竭盡全力。

我們也寄希望于廢墟中那一個個生命超常地頑強，雖然沒有多少人體會過在廢墟中等待救助的心情，甚至與他們的絕境相比，我們對他們的疼痛、孤獨和無助的揣測，都顯得那么無力和蒼白。

我們知道72小時的“黃金救援時間”，但我們寧愿相信超過72小時的等待和堅持，相信生命的頑強毅力。