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大學生村官演講題目篇一
尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們：
大家好!我叫李敏，現任來龍鎮團委副書記，是一名大學生村官，我今天演講的題目是《展青春風采 建文明宿豫》。
因此，我們的青年朋友們要積極行動起來，繼續發揚五四精神，勇敢的擔當起維護城區文明的義務和責任，城區是我家，創衛靠大家!青年朋友們，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料袋，您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園、廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境，人人有責的時候，是否自己也在躬身力行?作為新一代的知識青年，作為城區的一員，作為這座城區的主人，我們每一個人都應該積極響應區委區政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!城區的環境衛生搞好了，城區的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城區工作、生活;也才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快宿豫的改革開放和經濟建設的步伐。
青年朋友們，在紀念建團90周年和“五四”運動93周年之際，讓我們攜起手來，以文明為習慣，以“五四”精神為指導，讓展現青春、服務宿豫的愿望在文明實踐中起飛;讓我們用愛心去關注周圍的環境，用熱情去傳播創衛的理念，用行動去肩負創衛的重任?！∥覉孕?，有“五四”精神的滋養、有“五四”清風的沐浴，我們新一代的宿豫青年，一定會讓日新月異的宿豫更加文明，更加和諧!
謝謝大家，我的演講到此結束!
大學生村官演講題目篇二
各位領導，各位大學生村官們:
大家好，我叫，在xx村任主任助理一職。被選聘為大學生村官到xx村委會工作差不多一年的時間，已經逐漸熟悉村委會的工作環境跟工作內容，現在將我在村委會的主要工作和感受跟大家分享一下:
第一、深入群眾，了解村情。
在剛到村委會工作的時候，我參與了流動人口信息調查工作和居民出行調查工作，在這2項工作過程中讓我對xx村的7個村小組村的地理分布和村民有了一定的了解，對以后開展工作有很大的幫助。
二是跟隨民政干部慰問我村的殘疾人家庭，了解殘疾人家庭的實際需要，為他們爭取各種援助。在慰問的過程中，我深切的感受到農村殘疾人家庭的困難和資源的稀缺，他們需要得到來自政府和社會在物質上的資助和精神上的關心。
三是參與村內的調解工作。我認為，農村的調解工作是我所涉及的工作中最困難的一項，因為矛盾很多時候會涉及到農村的歷史遺留問題，調解過程中既要符合當前的政策法規，又要考慮到村民的實際利益。
面對村民要做到耐心，常常會遇到村民對工作不理解的情況，有的村民情緒會比較激動，我們要做的是耐心對村民進行解析。
第二、村委會的文書工作。
在我任職后，村里文書一職的主要工作交由我負責，這主要包括戶籍管理工作、會議的記錄、合同的管理、各種文字明材料的撰寫、檔案資料的整理并管理等。文書工作讓我學會了謹慎細心。
第三、協助其它同事開展工作。
這主要是協助開展深入學習實踐科學發展觀活動;利用遠程教育組織村民收看各種專題片;做好信息直通車的工作;協助土地、農田、魚塘投包工作的開展;參與我村宅基地投標并協助投得者辦理土地證等。這些工作涉及面很廣，也很感謝村委會的同事能讓我參與這些工作，讓我在實踐中了解基層工作并從中提升自己的工作能力。
在工作過程中，也有遇到一些問題與困惑:
第一，對農村政策、法律法規了解不足。農村工作中遇到的許多問題要通過法律途徑去解決，而我在大學期間所學的法律知識是有限的不滿足于工作需求，所以我們大學生村官們要利用空閑時間加強學習相關的政策法規。我提議，各鎮可以多組織農村兩委干部跟大學生村官一起學習農村政策法規，增強干部在工作中依法解決問題的能力;同時，應該在村民當中多做一些法律法規的宣傳工作，提高村民的法律意識，村民的整體素質提高了，農村才能取得進步。
第二，工作經驗不足。由于走出校門沒多久，對社會認識還很片面，處理各種事情難免會不夠成熟，在這一點上，我認為我們可以虛心請教村委會的同事們，因為他們有著豐富的農村工作經驗，也可以與其它大學生村官們共同討論工作上遇到的問題，群策群力，通過向他們學習，不斷豐富自己的經驗，提升工作能力。
第三、如何更好的發揮大學生村官的才能。在村委會工作，我們的直接領導是村書記或主任，他們如何安排我們的工作直接影響到大學生村官才能的發揮，我們的工作設想都要得到他們的支持。我提議，鎮組織部可以組織書記、主任跟大學生村官共同的座談會，互相交流各村的做法，也為下一屆的大學生村官如何在農村開展工作提供經驗。
我的發言完畢，謝謝大家!
大學生村官演講題目篇三
尊敬的各位領導、各位朋友，大家好：
我叫xx-x，09年9月任職于xx-x村，擔任黨支部副書記一職。非常感謝組織上給了我這么一次，我與大家一起分享一下我這半年多來的任職感受。
自從走出校門，就面臨著巨大的就業壓力，再加上自己出身農村，知道農村的一些現狀，就想回到農村，盡自己的一份力量為農民做點小事，鍛煉自己，所以當初選擇了這個特殊的崗位，滿懷熱情的來到生我養我的這份土地上。
大學生村官是響應黨的號召，來實現自我價值的關鍵一步：一方面，農村濃縮了中國社會、經濟、文化的方方面面，為我們的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面，我們可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。
現在通過半年的工作和各方面的了解、學習、體會，我認為我的選擇是正確的：農村需要我們。農村是個廣闊的天地，給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺，只要你有能力，你有“為人民服務”的決心，就一定能發揮村官在農村的作用，不斷提高自身的能力。
以前，沒有考慮過農村基層工作這方面的問題，也沒想過怎么與老百姓打交道會更合適，但在工作的這些時間里，通過觀察村干部的一言一行，我發現，做群眾工作切入點在一個“實”、方式方法重在一個“度”。老百姓講的是實在，重的是實效。如果我們在工作中有什么失誤，或者有什么地方做的不到位，不夠好，我覺得那是我們沒有給自己準確的定位。那么，我們應該怎么給自己定位呢?我父親經常和我說：“高調做事，低調做人?！?。其實我們大學生村官就是需要做一塊補丁，彌補村兩委班子年齡、知識結構上的失調;我們要做一扇窗口，宣傳國家新政策，展示農村新氣象;做一座小石橋，當好村民和村干部、村干部和鄉政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤滑劑，促進農村經濟的發展;做一只小蜜蜂，讓新農村的和諧之花綻放得更加美麗。
當然，有的村官也十分憂慮自己的未來，擔心三年后失業。但我個人覺得大可不必如此悲觀。村官的崗位雖然平凡，工作也很瑣碎，但意義并不平凡。只要我們執著，有堅定的信念?？纯次覀兊耐袀?，干出了多少不平凡的事情。有為農村小學教育做出貢獻的;有當選為村主任，村書記的;有考錄為公務員的;有考錄為事業人員的;他們就是我們的榜樣，他們就是我們的目標。所以說，不需要什么豪言壯語和杞人憂天，只要有一馬當先的身體力行。讓我們在這片土地上，把無私的關懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民群眾中去，努力做好自己的本分工作同時，抓緊時間學習基層工作的知識，學習國家政策，學習好自己的一技之長。常言說的好“有作為就會有地位”，只要我們在村官的崗位上干出成績，我們的前途自然就會出現。如果你本身就是一個碌碌無為的村官，你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問路在何方?路在腳下”一樣，村官的前途在何方哪，它就在我們自己的手中和腳下。
各位同志，只要我們經歷過、奮斗過、付出過，所有的一切都會有收獲的。將我們的汗水，揮灑于這方養育我們的土地上，以此描繪出社會主義新農村建設明天!用我們的青春點亮新農村建設嶄新的希望，用我們的激情點燃新農村建設光明的未來!在我們這個平凡的崗位上彰顯自己的使命，開啟一份不平凡的人生之門!
我的演講完畢，謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的.整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
大學生村官演講題目篇四
余秋雨說過，選擇你愛的事業，愛你選擇的事業，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無論將來成功與否，你都能說:“我終身無悔”!今天，我在人生最美的時光里，選擇了農村工作作為自己的事業，我要說，這是青春最堅定的注腳;明天，我要為這項事業奮斗終身，我要說，這是人生最無悔的選擇!
作為當代中國青年，作為年輕的大學生村官，我常常捫心自問，時代在進步，國家在發展，而我該如何實現自己的人生價值?兩年多前，站在人生的十字路口，正當我為人生的選擇而猶豫、彷徨時，在開發區徐莊社區的一段實習體驗給了我答案，看見社區干部們的表情，我感受到了他們扎根基層的篤定;見到他們流淌的汗水，我想象到了他們不畏繁瑣、耐住寂寞的辛勞;和他們同行，我明白了奔走于千家萬戶做每一件小事的意義……他們是群眾心中的支柱，是我們心中的榜樣!
基層工作小中見大，哪怕一個小小的啟發，都是我們全情投入的印證。猶記得社區舉辦“同迎新春，共創和諧”的大型廣場文藝演出，這是豐富群眾文化生活的一件實事，我欣然參與，在做前期方案和準備的時候，遇到了演出獎品經費何來的問題，社區自然可以出資購買，但我想到了大學期間組織活動時向外尋求贊助的方式，便建議和剛開業的便民超市進行合作，既為社區節省活動經費，也為便民超市做了一定宣傳，不失為一個雙贏之舉。這次經歷也告訴我，在今后工作中要放開手腳，勇于并善于發揮智慧。
今年4月以來，區委組織部、區委黨校為全體村官開設了內容豐富的綜合培訓班，使我們受益匪淺。公共禮儀、換屆選舉、公文寫作、創業培訓等課程都具有很強的指導性和針對性，讓我們可以在工作中即學即用，更是對自身修養的實實在在的積累和提高。兩次班級活動印象深刻，“萬人看相城”近距離體會相城十年巨變，更懂要用感恩之心回報社會，野外素質拓展的精心設計環節讓我們在不知不覺間體會到團隊協作、挑戰自我、創新思維的強大力量。
上周，我有幸去常熟市蔣巷村參觀學習，受到了很大的鼓舞和啟發。蔣巷村由一個貧窮落后的小村，發展成為了遠近聞名的全國文明村、生態村，昔日的“荒灘惡水”變成了“富甲一方”的“人間新天堂”。
這得益于“天不能改，地一定要換”的雄心壯志，得益于常德盛書記四十三年來帶領廣大干部群眾開拓進取，艱苦創業的無私奉獻，得益于幾代“蔣巷人”勤奮勞動，科學發展的豪邁征程。放眼今朝蔣巷美景，煥發往昔創業豪情，我更堅定了投身基層建設和踐行科學發展的信念，堅定了奉獻“四城”的目標。
作為一名大學生村官，我就要在這個平凡的崗位上發揮主觀能動性，牢固樹立服務意識，把分分秒秒的時間抓牢，把點點滴滴的小事做好，把簡單的事情辦成不簡單，把平凡的事情辦成不平凡。
這就是我們當代大學生村官鑄就的精神;
這就是國家和人民賦予我們的使命和責任; 這就是意氣風發、敢于拼搏的大學生村官——激揚青春，無悔今生!
大學生村官演講題目篇五
尊敬的各位領導、評委老師、在座的朋友們:
大家好!我是來自杜皮鄉的一名大學生村官，名叫xxx，現任xx鄉xx行政村村主任助理，兼任共青團，婦代會工作。我今天演講的題目是《服務新農村建功在基層》。
碧空萬里江如練，雛雁初飛天;家園前景譜新篇，涉世做村官。大學生走向農村既是響應黨的號召，也是實現自我價值的途徑;一方面，農村濃縮了中國社會經濟、政治的方方面面，為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面，我們可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。
20xx年8月，我被選聘為大學生村官。擔任村官之初，我沒有認識到“大學生村官”的重要性。我是大學剛剛畢業選聘大學生村官的。沒有任村官之前，只是一個死讀書空有文化知識的大學畢業生，工作能力不強，在進村之初，不免覺得大材小用，有力使不出的煩惱，平時也就傳個通知帶個口信，當個鄉政府的通訊員和傳話筒角色?？傉J為村里的一切事務有村兩委班子呢。后來，組織部及鄉政府領導多次開展座談會，與我們真誠交流，通過聆聽有關領導講話，并與村里群眾真實接觸，對大學生村官這一崗位有了全新認識。
當看到群眾一雙雙熱切盼望致富的眼睛時;當聽到領導一聲聲語重心長、充滿期盼的囑托時，我被深深地震撼了。我是一名大學生村官，是各級領導和廣大群眾的期盼，是黨和國家農村政權的希望所在，深深地感到肩上責任重大。
在基層工作了接近一年，我體會到，做群眾工作關鍵是為群眾辦實事、解民憂。我是村主任助理，可我從來都沒有認為只有書記和主任交待的工作才是工作。村里的工作是多方面的，就拿我村來說，從計劃生育到民兵連，從戶表改造到舊村改造，細小瑣碎的工作有，工程浩大的任務也有。作為大學生，自然在多方面都能夠盡到自己的一份力量，如幫助計生辦公室做統計表，接送、輔導村里的孩子們，整理民兵連檔案，打掃倉庫。
在村委會干部的指導下，我熟悉了于楊崗村的基本情況，初步了解了于楊崗村輝煌的過去，富裕的今天，以及對美好明天的展望。9月初于楊崗村建設工作正式展開，我積極與村委干部一起深入研究村情，共同謀劃發展。我們認為搞新農村建設首先要把生產搞上去，于是就結合當地特色，以紅衣花生為生產龍頭，帶動其他產業發展，形成了各業興旺的大好局面，年生產總值名列全縣前茅。
只有生產發展了，百姓生活才會寬裕。讓百姓吃好穿好，這才是我們大學生村官的目的所在啊!生產發展爭奪第一，鄉風文明也不能落后?！按迦菡麧崱笔寝r村的外表，“鄉風文明”是農村的靈魂，兩者都是農村文明程度的體現。因此引導農民增強現代文明意識，形成科學、文明、健康的生活方式，激發農民群眾發揚艱苦奮斗、自力更生的傳統美德，為建設社會主義新農村提供強大的精神動力和思想保證是必要的。于是，我積極申請，由村書記及相關負責人牽頭以村兩委會的名義在村各小組開展了“十好文明家庭戶”評選試點，在未成年人中開展“三心”教育和村民道德評議會等活動，大力營造倡導文明，移風易俗的氛圍。
多次組織村民參加遠程教育活動，通過電教手段引導農民學法、知法、懂法、守法，增強農民群眾的法律意識、誠信意識，抵制封建迷信。另外以學校，村婦聯為依托，充分利用學校、廣場等陣地開展群眾性文化活動。在村民中紛紛組建了文娛隊、腰鼓隊、舞蹈隊。做到“活動經?；?、形式多樣化、參與平民化”，在今年的三八婦女節中，我就組織村婦聯及舞蹈隊在群眾中開展了文藝表演活動，廣泛吸引群眾參與，不僅豐富了農民群眾的文化生活，而且更好的宣傳了婦女文化和計劃生育知識。這些活動獲得了群眾的一致好評。
在這一年里，通過與基層組織和樸實農民的接觸，通過自己的工作，使農村生活及精神面貌發生了巨大變化，我從中感受到了工作的快樂，深深覺得農村是大有作為的。
20xx年以來，湖北省多次強調五個基本七個體系的建設工作。我們團風縣更是黃岡市提名的代表縣城，此項工作對我們的重要可見一斑。在這項急需創新精神的工作中，我們大學生村官更是要積極展現我們的新生代力量，發揚我們的創新思想，充分做好“領頭”作用，立足崗位實際，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，充分為群眾謀利益、謀福祉。在具體工作中，我積極投身到創先爭優的隊伍中去。
一年來，我多次與村干部深入到每一戶農民家中進行走訪，宣傳黨的方針政策，與其傾心交流，推動了工作順利開展。在村各企業進行了生產技術和經營方法的討論、指導，引進先進的管理思想，成功優化了我村紅衣花生合作社和村農家樂的經營理念。通過組織村年青人對科普知識的學習，進行“三農”教育，提供相關的科學技術和政策，引導多名青年人創業，建立了蛋雞1000只養殖規模的養雞場，成功帶領了周圍數十戶農戶就業。我還經常傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，理清村里的發展思路，及時化解一些矛盾糾紛，并幫助5名困難戶走上致富路。
由于村里外出務工人員較多，大量留守兒童遠離父母，如何做好教育和監管工作，是關系幾代人的大事。為此，我主動幫扶26名留守兒童，與他們結成幫扶對子，經常與他們交心談心，了解其思想需求，關注其健康成長，有效消除了他們孤獨無助的心理。我還與當地小學聯系建立了留守兒童檔案，并利用村干部身份，積極向鄉政府組織申請救助了10名貧困兒童，受到鄉、村兩級領導的一致好評。這些事讓我充分體驗到作為一名大學生村干部的喜悅和快樂，看到了自身的價值存在。
同志們，揮灑我們的熱情，伸出我們的雙手，真情能化成愛的音符;用踏實工作、無私奉獻，踐行諾言;相信勤能補拙，誠能感民，學能提升，為能成就。
作為一名在基層鍛煉的大學生村官，讓我們用自己的實際行動詮釋“村官”的責任和對“三農”工作的執著和熱愛，站高一點，看遠一些，想深一層，踏實一步，用汗水和青春譜寫一曲新時期大學生村官的奮斗之歌!
大學生村官演講題目篇六
尊敬的各位領導、在座的同事、朋友們：
大家好！我叫xxxx，現任xxxx鎮xxxx村村主任助理。很高興能夠向在座各位匯報這近兩年的工作情況和感受。
在村委,我的主要職責就是協助主任開展全面工作。除了做好主任助理工作外，我還負責村委文書工作。雖然這些工作有點煩瑣，但我還是堅守崗位、履行職責，在各種各樣的工作面前，積極配合好村干部工作，當好參謀助手，并出謀劃策，認真收集整理資料，為人民群眾排憂解難。我主要的日常工作：1.文字處理：撰寫計劃、總結報告，復印、打印、錄入資料等；2.幫助村民辦理新農保及新農合；3.同村干部一起走村竄戶，大力宣傳惠民政策，動員群眾積極參合；4.為村民出具各類證明；5.協助處理村民糾紛；6.承辦上級政府交待事宜等。
除了這些日常工作外，我還有另一項比較重要的工作，就是做好宣傳民族民間文化,展示我們獨特的瑤族民族風情。曾代表縣、市參加并組織舉辦過大大小小的相關文藝活動，并獲得了一系列的獎項，就像在湛江舉辦的首屆廣東省社區文化“嶺南風情”全省農民文藝大匯演，由我們村委精心彩排的瑤族歌舞“耍歌堂”在大家的努力下榮獲金獎。我有幸參與并組織這些活動，通過這些活動，不僅擴寬了我的視野，更讓我可以接觸來自全省各地民間秘書網藝術之鄉的文化風情，也認識到自身的不足，提升瑤族底蘊，比如：我們xxxx可以借鑒其它民間藝術之鄉的宣傳方式、傳承形式及精神風貌，要加強民間組織的交流，才能提高表演人才的水平，更好的將xxxx的瑤族文化品牌推向全社會。
雖然農村基層工作沒有驚天動地的大事，都是些平凡的小事，可能在別人眼里我做的事都不算什么。但我認為:“千里之行,始于足下?！睆淖钚〉氖虑樽銎穑徊揭徊降赝白?，才能把每件事做好，才會將個人理想和追求融入到新農村建設的大局中去，勇挑重擔、開拓創新、扎實工作，在新農村建設第一線歷練人生，在新的起點上揚帆遠航，在廣闊天地里施展才華，在勞動中學習知識，在淳樸的生活中收獲感動。
我的述職完畢，謝謝大家！不足之處敬請批評指正，多提寶貴意見。