當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

后知后覺讀后感篇一

1、

小朋友你知道嗎？為什么蟲子吃過的水果是最好的，讓我來告訴你吧。

為了防止病蟲害，人們越來越多地在水果上施用化肥和農藥，這對我們的身體健康有害，不施用化肥和農藥，而施用天然堆肥培植的'方式叫做有機栽培，水果上有蟲子咬過的痕跡，說明這些水果是無公害培植的。

你猜我為什么會知道呢？我是看了《十萬個為什么》才知道的，我非常喜歡這本書。

2、

小朋友你知道嗎？跑步的時候為什么要穿運動鞋，我來告訴你吧。

我們的腳每天與地面，、解除數千次，要承受的重量通常為體重的三倍，如果光腳跑，我們的膝蓋和腳踝要承受很大的壓力，骨骼和肌肉容易受傷。

書上說：“以后跑步一定要穿運動鞋”，如果你們不相信的話就看看這本書―《十萬個為什么》吧！

3、

我來告訴你們，有些中藥具有不學功效，但是蘿卜里含有很強的消化劑和淀粉糖化酶，如果在吃中藥時吃蘿卜，就會加速中藥的消化和排泄，使藥效降低。

所以我們大家以后吃中藥的時候不要吃蘿卜。

你們猜我為什么會知道嗎？我來告訴你吧，我是看了《十萬個為什么》這本書，你們也看看這本書吧。

4、

《小燕子找不到家了》讀后感

春天到了，天氣暖了，有一只小燕子找不到家了，原來是人們把大樹伐走了，把森林變成光禿禿的。

這篇故事告訴我們要保護樹木。

后知后覺讀后感篇二

《警示錄》是一本極富震撼力的作品，作者荷爾德林通過描寫自己的人生經歷和積極探索思考的心路歷程，深刻反思了人類社會的道德、價值觀和文化問題。讀完《警示錄》，我深受啟發，深入思考了人類的命運、自由意志和人生價值等問題。下面我將從自由、真理、人生和藝術四個方面分享我個人的讀后感心得體會。

自由是《警示錄》最核心的主題之一。荷爾德林以自我的真實經歷為基礎，發出了對自由的呼吁和思考，警示人們不要跟隨主觀的欲望而放棄自由。他指出，自由并不是隨心所欲的個人行為，而是經過理性思考、辨證分析之后的自主選擇。我們需要通過不斷的學習、思考和反思，提升自己的自由度。讀完《警示錄》，我深深地意識到，只有擁有真正的自由，才能實現個人的價值和幸福。

真理是《警示錄》另一個重要的主題。荷爾德林在書中提出了真理的重要性和存在的價值。他認為，真理不僅僅是客觀存在，更是需要我們通過主觀的思考和努力去發現和理解的。他敦促人們不要追求虛幻的幸福，而是要通過對真理的追求和探尋來尋找真正的自由。讀完《警示錄》，我深刻感受到，真理是感悟生活、認識自己和改善社會的重要武器，只有通過真理，我們才能找到正確的道路，實現自己的價值。

人生是《警示錄》的又一個核心主題。荷爾德林在書中通過回顧自己的一生，反思了人生的意義和目標。他認為，人生并不是追求功名利祿、享受肉體快樂的虛無之物，而是要通過對自己內心世界的探索和對外部世界的理解來尋求真正的幸福和滿足。他告誡人們要不斷地追求進步、完善自己，通過不斷地提高自己的思想境界和行為準則，實現自我價值的最大化。讀完《警示錄》，我深深地感受到，一個人的人生應該是充實而有意義的，只有通過對內心的思考和外界的觀察，我們才能真正把握住生命的真諦。

藝術在《警示錄》中扮演著重要的角色。荷爾德林通過對藝術的追求和創作來表達他的思想和情感，通過藝術來拓展人們的思維和情感，并呼吁人們要注重藝術的價值和作用。他認為，藝術能夠提升人們的精神境界，喚起人們對美的感受和追求，讓人們看到生命的無限可能和價值。讀完《警示錄》，我深刻地領悟到，藝術是人類與靈魂對話的媒介，只有通過藝術的方式，我們才能超越現實的桎梏，感受到真正的美和善良。

總之，《警示錄》是一本深入人心、發人深省的作品。通過對自由、真理、人生和藝術等問題的探討，荷爾德林向我們表達了他對人類發展和幸福的殷切期盼。讀完《警示錄》，我深深感受到思想的力量和自由的重要性，堅定了我追求真理、追求自由的決心。只有通過對思想和自由的探索，我們才能找到真正的幸福和滿足。讀完《警示錄》，我對人生的意義和價值有了更深刻的認識，也更加珍惜時間，充實自己，為實現自己的價值而不懈努力。

后知后覺讀后感篇三

第一段：導言（約200字）

《真實》是法國作家馬克·列維的小說作品，通過藝術的手段描繪了一種真實的人生，主人公憑借自己的努力、執著和勇氣，最終實現了自己的夢想和人生價值。讀完這部小說，我深深感受到了人生的真實意義和價值，也對自己的人生有了更深刻的思考。

第二段：小說劇情（約250字）

《真實》的主人公是一名有著刻苦精神的年輕攝影師——朱利安。朱利安的夢想是成為一名攝影師，展現真實的生活和人們的內心世界。他輾轉于巴黎、印度、美國等地，逐漸發現了攝影的美妙之處，也贏得了更多人的認可。然而，他也經歷了挫折和痛苦，比如生病、父親去世、掙扎于工作與生活之間等等。最終，他通過不斷努力，成功地創作出一幅震撼人心的作品，也重拾了對人生的信心。

第三段：反思人生（約300字）

從朱利安的故事中，我不僅看到了生命的力量，也反思了自己的人生。和朱利安一樣，我們都面臨著許多的選擇和困境，需要不斷尋找和探索人生的真實意義和價值。我們需要擁有對于未來的信心和勇氣，勇敢地去追尋自己的夢想，放飛自我。同時，我們也需要學會客觀對待自己和他人，珍視生命、珍惜時光，抓住機遇，與人和睦共處。只有這樣，才能活出真實的人生。

第四段：思考藝術（約250字）

朱利安是一名執著于藝術的攝影師，通過他的眼睛，我們看到了人們生活的真實面貌和內心世界。藝術和生活在小說中得到了完美的融合，展現了一種詩意與現實的結合。藝術家用自己的作品打破了人們對于現實生活的想象，讓人們看到了一個真實而又美好的世界。同時，也得到了很多人的欣賞和贊譽。藝術是生命之光，也是人類智慧的結晶，需要我們用心去感受，用生命去創造。

第五段：結語（約200字）

《真實》讀完后，我對人生和藝術有了更深刻的體認和認識。通過小說中主人公的努力和堅持，我認識到不管身處何地，不管前路如何荊棘，只要保持一顆熱愛的心，不斷努力追尋，終究能夠找到人生的真正意義和價值。同時，藝術也是一種生活方式，需要我們用心去體味和欣賞，用生命去創造。我愿意用自己的生命去創造一幅屬于自己的藝術畫卷，展現真實而美好的生命。

后知后覺讀后感篇四

《警示錄》是一本揭示人性黑暗面的經典小說，它深刻地反映了科技進步以及人類追求權力和利益的黑暗一面。本書以一個未來世界為背景，通過主人公的遭遇和觀察，揭示了人性的扭曲和社會的自毀。在閱讀這本書后，我深受觸動，思考良久，對于人性的探尋和社會的警示有了更深刻的理解和體會。

在《警示錄》中，作者用詭異的未來世界設定，展現了科技進步背后的黑暗影響。人類已經進入了一個高度發達的科技社會，科技的進步給人們帶來了方便和舒適。然而，在科技的表象之下，隱藏著無盡的控制和監視。人們極度依賴科技，對其迷信，但同時也成為科技的奴隸。在這個世界中，個人的隱私消失了，人們的動態被無時不刻地監控和記錄，仿佛成為了機器人般被操控。科技的進步使人性受到侵蝕，人與人之間的連接變得虛假和冷漠。讀后我深感科技進步是一把雙刃劍，它在締造便利的同時，也將人的自由和尊嚴蠶食殆盡。

通過講述主人公的成長和經歷，作者揭示了人性的扭曲和社會的自毀。主人公在這個虛偽的社會中努力追求公正和道德，但最終卻發現幾乎所有人都被社會的利益和權力所腐蝕，淪為背叛自己初衷的工具。這些人放棄了自己內心的善良和道德底線，為了自己的利益而背叛他人。在這個世界中，價值觀的扭曲和道德的缺失導致了社會的病態。作者用主人公的經歷向我們展示了一個殘酷的現實，即當社會價值觀崩潰時，人性的丑陋會被徹底釋放，社會也會迅速走向崩潰和毀滅。

《警示錄》給我帶來了深深的警示和思考。在這個看似繁榮富裕的科技社會中，我思考著人類的未來以及人性的真實狀態。科技在帶來便利的同時，也帶來了許多新的問題。我們應該重視科技的進步，但同時也不可盲目崇拜，不能讓科技成為了束縛我們的枷鎖。我們應該保持對科技的警惕，堅守自己的道德底線，不被利益和權力所腐蝕。我還意識到，一個健康的社會需要個體的努力和責任感。每個人都應該秉持善良的品質，為社會的進步和和諧貢獻自己的力量。

通過閱讀《警示錄》，我深入思考了人性和社會的問題，看到了科技進步的陰暗面。這本書深刻地揭示了人性黑暗的一面，呼吁我們警醒和思考。科技的進步是無可否認的，而如何正確利用和管理科技發展取決于每個人的選擇和道德底線。我們應該保持對科技的警惕，堅守自己的道德底線，不被利益和權力所腐蝕。只有如此，我們才能在科技的進步中保護好自己的尊嚴和自由，創造一個更加美好的社會。讀完《警示錄》后的種種思考和警示，使我對當代社會有了更深層次的理解和關注。

后知后覺讀后感篇五

今天，我到西西弗書店了買一本《笑貓日記》之《幸福的'鴨子》。

拿到后我便被里面的內容吸引住了：里面主要寫了馬小跳和好朋友們，一起去張達的奶奶家體驗大自然。其中主角是一只鴨子，它叫麻花兒，它是一只心中常常充滿幸福感的鴨子，它所有的幸福感都來自它對生活智慧的態度。真的，我們在生活也應該向麻花兒學習，不管在什么情況下都應該保持開開心心的心情，像麻花兒有了心愛的人，雖然不能在一起，可麻花兒遠遠的望著也能露出幸福的笑容，這是多么高尚的品質呀！

現在有多少人在埋怨命運的不公平，他們應該學學麻花兒的品質，就不會感到命運的不公了，而會感謝上天賜給他們生命！賜給他們五彩繽紛的生活！

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我才把書放下，可是書中的情景一幕幕卻一直縈繞在我腦海中。

后知后覺讀后感篇六

警示錄是黨的十一屆三中全會后，由鄧小平同志親自主持紀錄的一系列重要講話和指示。這篇文章就是結合我的閱讀體會和心得，從五個方面進行探討。

首先，在我的閱讀過程中，我深切感受到了鄧小平同志強烈的責任感和使命感。在警示錄中，鄧小平同志反復強調黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是全黨全軍全國各族人民的生命線和根本保證。他指出，我們要堅持共產黨的全面領導，始終把黨的建設擺在首位，堅持依法治國和以德治國相結合，以高度的責任感和使命感引領著中國走向繁榮與強盛。

其次，在警示錄中，鄧小平同志提出了一系列科學決策和改革思路，為中國特色社會主義的發展提供了重要的指導。他強調要堅持科學技術是第一生產力的觀點，推動科技與經濟深度融合，在實踐中不斷探索新的改革路徑。同時，他還提出要注重中國共產黨黨員干部素質的提高，讓干部們始終保持為人民服務的初心，并在全社會鼓勵創新精神和創業意識，培養具有國際競爭力的人才。

再次，我在警示錄中感受到了鄧小平同志對于教育和文化建設的重視。他指出文化建設是社會主義現代化建設的重要內容，強調教育要立足社會主義現代化，為中國特色社會主義事業培養合格的建設者和接班人。他著重強調社會主義的宗教政策，要運用馬克思主義的原理，對待宗教信仰的風險，對待宗教問題的政策，以黨的基本路線為指導加強黨同宗教團體的關系，并鼓勵團結一切可以團結的力量。

此外，在警示錄中，鄧小平同志對于改革開放和現代化建設提出了具體的要求。他強調要堅持四個全面戰略布局，全面發展社會主義市場經濟，加快推進供給側結構性改革，深化政治體制改革，加強黨內政治文化建設等。他還提出要創新管理模式和體制機制，推動政府職能轉變，使市場在資源配置中起決定性作用。

最后，在警示錄中，鄧小平同志深刻闡述了社會主義初級階段的理論和實踐問題。他指出社會主義初級階段是一個長期的歷史階段，必須堅持我國的社會主義基本經濟制度，并堅持和完善經濟體制改革，加強黨的執政能力建設，推動全面深化改革。他同時強調在發展過程中要始終堅持人民的主體地位，實行發展好、發展快、發展有質量的發展理念，讓人民共享發展的成果。

通過閱讀警示錄，我深刻領悟到了鄧小平同志的理論思想和斗志風貌，他的著作對于我國的現代化建設和全面依法治國具有重要的指導作用。我也深感在新時代下，我們應該繼承和發揚鄧小平同志的精神，牢記他的囑托，堅定地走中國特色社會主義道路，并為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。