在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學讀書月活動啟動儀式及主持詞篇一

冬天到了，一股寒流來了，西北風呼呼地吹著，鵝毛大雪漫天飛舞。

臘梅不畏嚴寒，在這寒風中綻放，送來淡淡的清香，還有那翠竹和蒼松也迎風而立，不愧是“歲寒三友”！

蟒蛇、螞蟻、刺猬這三個小家伙都比較怕冷，早已準備好了足夠的糧食，過起了“冬眠”的日子。

小朋友有的滑雪，有的溜冰，還有的跳繩，玩地可開心了。

這真是一個快樂的冬天！

小學讀書月活動啟動儀式及主持詞篇二

郊外一排排參天大樹的葉子全黃了，許多都掉在地上，踩上去，咯吱咯吱響，很有趣。

從遠處看，每一種樹都擁有自己的顏色，有枯黃的，有暗綠的.，還有是一半綠一半黃的呢!在一片低矮的綠樹叢中，還有星星點點的紅色樹葉呢!

草地也不那么柔軟溫和了。我伸過手去摸摸小草，感到手指有點疼，哇，小草也變得又硬又黃了。

稻田里，一片金黃，正是稻子豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著飽滿的稻粒，甭提多高興了。

秋天真好!

小學讀書月活動啟動儀式及主持詞篇三

小學階段是每一個人人生中的重要時期，它承載著孩子們成長的起點。我從小學一年級開始走過了六個年頭，回顧這段歲月，我深感自己在小學中受益良多，積累了豐富的知識和寶貴的人生經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在小學中的一些心得體會。

第二段：尊師重教

我覺得小學生時尊師重教是最重要的事情之一。老師是我們學習的引路人，他們的辛勤付出和嚴格要求，激發(fā)了我們對知識的渴望。在他們的指引下，我的學習取得了很大的進步。我記得老師曾經(jīng)說過：“一分耕耘一分收獲。”當時我并沒有完全理解這句話的含義，但是隨著學習的深入，我漸漸明白了，只有通過勤奮努力，才能獲得更多的知識和成績的提高。同時，老師們也教會了我如何尊重他人，關(guān)心他人，在團隊中合作。這些品質(zhì)將伴隨我一生，受益無窮。

第三段：培養(yǎng)良好的學習習慣

在小學期間，我逐漸培養(yǎng)了良好的學習習慣。每天堅持朗讀、做作業(yè)、預習和復習，這些習慣不僅提高了我的學習效率，還增強了我的自律性。每當感到困難時，我會告訴自己：“堅持，你一定行！”這種信念讓我在學習上戰(zhàn)勝了許多困難。此外，我還善于利用碎片時間，充分利用每一分鐘。例如，等待老師發(fā)放作業(yè)時，我會快速預習下一堂課；在回家的路上，我會背誦已經(jīng)學過的知識點。這些小小的習慣凝聚起來，給予我更多學習上的成就感，讓我更加堅定地邁向成功。

第四段：鍛煉全面發(fā)展

小學生活不僅僅是學習的過程，還是全面發(fā)展的時期。在課余時間，學校舉辦了各種興趣課程，我有機會參加書法、繪畫等活動。這不僅拓寬了我的視野，也培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。此外，學校還組織了各種體育活動，比如：運動會、足球比賽等。通過這些鍛煉，我不僅更加健康了，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和互助精神。這一切的經(jīng)歷使我在學校里愛上了運動，獲得了生活的快樂。

第五段：感恩與展望

六年的小學時光，讓我成長了許多，也感受到了許多美好和喜悅。我要感謝我的老師和家長們對我的關(guān)心與培養(yǎng)，感謝他們一直以來的支持與鼓勵。同時，我也想對我的小學同學們說聲“謝謝”。和你們一起度過的這段時光，是我一生中最寶貴的回憶。展望未來，我會時刻銘記小學的美好，不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

總結(jié)：

小學生活是我人生中最難忘的時刻之一。從尊師重教、培養(yǎng)良好的學習習慣，到鍛煉全面發(fā)展，這段經(jīng)歷將伴隨我一生。在這個起點上，我將繼續(xù)堅守學習的道路，為自己的夢想努力奮斗。我相信，只要堅持下去，我一定能取得更加輝煌的人生。

小學讀書月活動啟動儀式及主持詞篇四

小學是一個人一生中最重要的階段之一。它承載著孩子們對知識的渴望，培養(yǎng)他們的學習興趣和學習能力。我經(jīng)歷了六年小學生活，在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，在小學中，我學到了自律。在小學里，老師不再像幼兒園時那樣喂養(yǎng)我們，而是鼓勵我們自己獨立完成任務。例如，老師會給我們布置一些作業(yè)，讓我們按時完成。這時，我們需要合理規(guī)劃時間，安排好學習和休息的時間。只有在嚴守時間的前提下，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，做出優(yōu)秀的成果。通過這樣的實踐，我學到了自律，養(yǎng)成了良好的學習習慣，為以后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，小學生活讓我明白了合作的重要性。在小學里，我們經(jīng)常需要和同學們一起完成各種任務，例如小組活動、班級活動等。通過合作，我們可以互相幫助、互相學習，共同完成任務。有一次，我們班級組織了一次課外實踐活動，我們需要分組去臨近的社區(qū)進行調(diào)查。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，但只有通過合作才能解決。當時，我負責作為小組的組長，我學會了如何與其他組員進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，最終我們成功完成了任務。通過這次合作活動，我不僅學到了如何與他人合作，還學到了如何充分利用各自的優(yōu)勢，共同取得成功。

此外，小學是培養(yǎng)自信心的重要階段。在小學里，我們經(jīng)常會遇到各種考試和競賽。在這些比賽中，我們需要展現(xiàn)自己的才華和能力。當我們獲得好成績時，會讓我們覺得自己很有能力，增加自信心。當然，也會有失敗和挫折，但這會促使我們更加努力，成為更好的自己。我還記得一次數(shù)學競賽，我最開始并沒有信心，但是經(jīng)過老師和家長的鼓勵，我才敢去嘗試。最終，我取得了不錯的成績，這讓我更自信地面對挑戰(zhàn)。通過這樣的經(jīng)歷，我學到了要相信自己，不斷追求進步。

最后，小學生活讓我懂得了團隊合作的重要性。在小學中，我們都要參加各種社團活動，并且要和他人一起合作完成任務。比如，在音樂節(jié)上，我們需要和其他同學一起合唱，唱出久違的音樂聲。這就需要我們相互協(xié)作，互相配合，共同創(chuàng)造出美妙的音樂。通過這樣的活動，我學到了如何與他人合作，如何尊重他人的意見，并且懂得不斷地學習和進步，以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，達成共同目標。

總之，小學生活是一段難忘的時光，我從中學到了自律、合作、自信和團隊合作的重要性。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，讓我在以后的學習和生活中受益無窮。我相信，在未來的日子里，我會不斷努力，追求夢想，成為更好的自己。

小學讀書月活動啟動儀式及主持詞篇五

小學是每個人教育生涯中最為重要的階段之一，我將在這里度過六年珍貴的時光。回顧這段小學的經(jīng)歷，不禁讓我想起了許多快樂的瞬間。在老師親切的引導下，我學會了認字、寫字，也開始了數(shù)學、英語的學習之旅。這些基礎(chǔ)知識的掌握不僅幫助我建立了對知識的初步理解，也為未來的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。在小學的六年里，我不僅在學業(yè)上有了更多的成長，還培養(yǎng)了健康樂觀的性格和團隊合作的能力。

第二段：學會自主學習與自我管理

小學是我們逐漸成長的時間，我也在這里學會了自主學習和自我管理。在老師的指導下，我開始通過自主復習和預習提高我的學習效率。在這個過程中，我意識到只有自己全力以赴，才能取得好的成績。同時，在小學的生活中，我也養(yǎng)成了良好的習慣，如按時完成作業(yè)、整理書包和規(guī)律的作息時間。這些都是為了培養(yǎng)自己的自我管理能力，使我能夠更好地適應學習和生活的需要。

第三段：培養(yǎng)團隊合作與社交能力

在小學的生活中，班級活動和組織活動是非常重要的一部分。通過這些活動，我學會了團隊合作和與他人的良好互動。比如，在班級的集體活動中，我們需要互相配合，合力完成任務。這讓我明白了一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能取得更好的結(jié)果。在與同學們共同努力的過程中，互相幫助和支持成為了我們班級的寶貴財富。而這種團隊合作與社交能力的培養(yǎng)，對我今后的學習和工作都大有裨益。

第四段：加強體育鍛煉和培養(yǎng)興趣愛好

除了學習，小學還鼓勵我們積極參與體育活動和培養(yǎng)興趣愛好。我參加過不少校內(nèi)外的體育賽事，這不僅提升了我的身體素質(zhì)，也增強了我的自信心。同時，我也喜歡參加學校舉辦的各種俱樂部活動，如美術(shù)、音樂和舞蹈。通過參與這些活動，我培養(yǎng)了對藝術(shù)的興趣和才能，并獲得了自我表達和展示的機會。這些愛好和興趣將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富。

第五段：感激與展望

回首小學時光，我感激這段時間里老師們的辛勤付出和家人的支持，為我提供了良好的學習環(huán)境。同時，我也要感謝同學們的友愛和幫助，因為有了他們，我的小學生活才如此豐富多彩。進入初中，我將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，我相信這些小學時光里培養(yǎng)的習慣、品質(zhì)和能力將繼續(xù)指引我走向更加美好的未來。

總結(jié)：

小學生活是每個人成長道路上的重要階段。在這六年里，我學會了自主學習和自我管理，培養(yǎng)了團隊合作和社交能力，同時加強了體育鍛煉和培養(yǎng)興趣愛好。小學的經(jīng)歷讓我明白，只有努力學習，積極參與，充實自己，才能不斷進步。我將懷著感激的心情，帶著對未來美好生活的憧憬，繼續(xù)追求更高的目標，為自己的成長努力奮斗。

小學讀書月活動啟動儀式及主持詞篇六

我走進教室，剛放下書包，就去看黃瓜。

呀！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃瓜都長出了綠油油的小芽，它們千姿百態(tài)，有的小芽已經(jīng)伸展開來，好象在伸懶腰，有的葉子好象黏在一起了，似乎還沒睡醒……“奇怪，昨天才只有一兩片，而今天卻竄出來這么多，怎么回事？”我自言自語道。轉(zhuǎn)念一想：也許是大地媽媽也知道節(jié)氣不饒人，她怕誤了節(jié)氣，就讓它們趕緊發(fā)芽吧。難怪有些小芽上還頂一些土，一副睡眼惺忪的樣子。

黃瓜苗長大了

昨天剛下了一場雨，我一走進分部，就看到種植園濕濕的土地上有點泛綠了，稀疏的小苗綠油油的。走近一看，呀！幾天不見，黃瓜苗都長這么大了！就象一個個士兵排著整齊的隊伍，在種植園里站崗呢！真葉已經(jīng)從兩片深綠色的`子葉中冒了出來，真葉的邊緣都有一個個“小鋸齒”，真葉有大有小，錯落有致。大的有一個嬰兒的手掌那么大，而小的只有我們的小拇指的指甲蓋那么大，還有的才剛剛長出來，小小的，嫩綠嫩綠的。我摸了摸，感覺毛茸茸的，就象絨布一樣。咦？有些葉子上怎么還有一些土？大概是一昨天下的那場大雨把泥水濺到了葉子上吧。

一陣微風吹來，黃瓜苗們翩翩起舞，好象在說：“大雨過后，我們喝足了水，又能長高了。”

小學讀書月活動啟動儀式及主持詞篇七

小學籃球是我熱愛的運動項目之一，它教會了我很多知識和技能，也讓我懂得了許多做人做事的道理，這些都是我在小學籃球中的心得和體會。

第一段：籃球教會我團隊合作

在小學籃球中，每個人都要找到自己的位置，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也需要和隊友緊密合作。籃球比賽需要幾個人密切配合才能得分，而這種配合需要團隊意識的支持。在訓練和比賽中，我們必須要彼此協(xié)調(diào)、互相信任和鼓勵，這樣才能使整個團隊更加強大，達成最終的勝利。

第二段：籃球教會我堅持不懈

即使比分落后，我們也不能輕易放棄。一次落后并不等于輸?shù)舯荣悾覀冃枰獔远ㄐ拍睿啦环艞墸恢迸ψ汾s。作為一名小學籃球隊員，我學會了永不言敗和努力拼搏的精神，我堅信可以一直進行比賽，全力以赴追上或反超對方。

第三段：籃球教會我戰(zhàn)勝自我

在比賽中，既要面對強敵壓力，也要克服自己的緊張情緒，還要保持內(nèi)心的平靜和冷靜思考。我很清楚，在訓練和比賽中時刻保持良好的心態(tài)十分必要，只有以冷靜的態(tài)度面對每一次比賽，才能在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。

第四段：籃球教會我互相尊重

在比賽中，每個人都有自己的立場和思維方式。這時我們需要互相尊重，聽取對方的意見和建議。籃球比賽需要大家之間有良好的溝通和默契，體驗到了互相尊重和信任的價值，這對我們的成長和團隊精神的培養(yǎng)非常有益。

第五段：籃球教會我懂得感恩

在小學籃球隊中，我們有一位非常好的教練，他教過我們許多籃球技巧，也關(guān)注我們的身心健康和成長，我們應該好好珍惜這個機會，并對這來之不易的機會表示感恩之情。還有家長們的鼓勵和支持，是我們成長路上的堅實后盾，應該對他們心存感激之情。

籃球不僅是一項運動，更是一種精神。小學籃球讓我更加了解體育精神，讓我在團隊合作、堅持不懈、戰(zhàn)勝自我、互相尊重、感恩奉獻等方面不斷成長。我相信這些經(jīng)驗將在今后的生活中繼續(xù)發(fā)揮作用，使我變得更加朝氣蓬勃和自信滿滿。