在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

傳承紅色基因活動簡報篇一

傳承紅色“基因”揚(yáng)鞭“奮蹄”前行近日，《求是》雜志發(fā)表了_的重要文章《用好紅色資源，傳承紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》一文，受到干部群眾熱議。

紅色基因是共產(chǎn)黨人永葆本色的精神密碼，也是中華民族的精神紐帶，鼓舞著一代又一代的人。廣大黨員干部要充分用好紅色資源，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色精神，在_學(xué)習(xí)中汲取強(qiáng)大奮進(jìn)力量，揚(yáng)鞭奮蹄前行。摸清家底，加大保護(hù)，用好“紅色資源”。紅色資源是黨員干部前進(jìn)的精神財富，也是堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動教材。深入了解“半截皮帶”背后的故事，能讓我們更理解什么是信仰;重走一段“婁山關(guān)”“臘子口”，能讓我們更明白長征背后的革命精神，無論是革命博物館，還是烈士陵園，都是黨和國家寶貴的紅色資源，每一處紅色資源背后都有一個催人奮進(jìn)的紅色故事、有一段勇往直前的奮斗歷程、有一章可歌可泣的歷史詩篇。各地要切實(shí)摸清自身紅色資源的“家底”，花大力氣保護(hù)好本土的紅色資源，因地制宜地用好紅色資源，發(fā)揮好紅色資源激勵干部、錘煉黨性、砥礪前行的作用，把紅色資源傳達(dá)出的精神動力，轉(zhuǎn)化成為群眾辦實(shí)事的實(shí)際工作成效。

銘記歷史，薪火相傳，傳承“紅色基因”。

“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂”，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，紅色基因根植于革命先烈的英勇犧牲和無私奉獻(xiàn)中。我們黨從成立至今，走過了一百年的風(fēng)雨歷程，極其不容易，極其不平凡，無數(shù)共產(chǎn)黨人為改變國家的前途和民族的命運(yùn)，拋頭顱、灑熱血，對革命忠貞不渝。在這里面，我們看到了夏明翰在面對死亡威脅時，慷慨高歌，“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人”;也看到了_在面對嚴(yán)刑拷打時以生命維護(hù)信仰的吶喊，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”。這些為國家、為民族獻(xiàn)出寶貴生命的背后，是偉大的紅色基因。廣大黨員干部要珍惜這大好的和平時代和發(fā)展環(huán)境，銘記歷史、薪火相傳，堅(jiān)守初心、奮力前行，在紅色基因中汲取奮進(jìn)的力量，在_學(xué)習(xí)中把紅色基因的根基扎深扎牢。

履職盡責(zé)，為民服務(wù)，弘揚(yáng)“紅色精神”。

在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人，頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)出一系列的紅色精神。紅色精神如同航行在深海巨輪上的航油，為前行提供“推動力”，又如大海上的“啟明星”，為我們指明前進(jìn)的方向。紅色精神體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨黨員干部的初心，也是我們寶貴的精神財富，從一處處紅色資源中，我們讀懂了紅船精神的力量、理解了西柏坡精神的奮進(jìn)，感受到了井岡山精神的內(nèi)涵。立黨為公的奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗的擔(dān)當(dāng)精神、全心全意的為民精神，催人奮進(jìn)的紅色精神，是我們傳承的紅色基因，讓我們在_學(xué)習(xí)中，勇敢地接下歷史的接力棒，在緬懷中傳承紅色精神，讓紅色血脈永不變色。

傳承紅色基因活動簡報篇二

活動目標(biāo)：

１、知道清明節(jié)的來歷。

時間地點(diǎn)：4月2日，初一年（6）班教室

活動過程：

１、清明節(jié)習(xí)俗

（由班長介紹清明節(jié)的習(xí)俗，學(xué)會感恩，緬懷革命先輩）

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬Ｈ藗兿氲搅讼热说膲瀴L，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

2、祭掃烈士墓的注意事項(xiàng)

（由語文課代表彭芳芳發(fā)言解讀）

自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的。好形式。

一般活動程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項(xiàng)：烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

傳承紅色基因活動簡報篇三

紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里，一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭年代的課文，當(dāng)我們坐在火爐旁，聽爺爺奶奶講戰(zhàn)爭的故事，于是，在我兒時的記憶中，留下了紅色的印記。

紅色基因是我們的根，是我們的靈魂。傳承紅色基因，讓我們的五星紅旗永不褪色。

“行程萬里，不忘初心，牢記使命”，這種信念要堅(jiān)持下去，對于新時代的我們來說，就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲，自覺做理想信念的繼承者.

紅色基因是中華民族精神的紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神，“長征”精神。先烈們?yōu)榱藝要?dú)立，民族獨(dú)立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲。他們用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類史上的壯美詩篇。

幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，作為新一代的接班人，我們要牢記“愛國”兩字。

從前愛國是：不當(dāng)漢奸，英勇奮戰(zhàn)，帶兵打仗。而現(xiàn)在不同，現(xiàn)在的愛國是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國家發(fā)明更先進(jìn)的武器。或者鍛煉好身體，扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支，保衛(wèi)我們的國家。

從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。

傳承紅色基因活動簡報篇四

“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人……”艷陽高照，綠蔭遮蔽下，這一個個字眼被那把破舊的蒲扇源源不斷地扇進(jìn)我的耳朵，便就永遠(yuǎn)的嵌進(jìn)了我的腦海里。誰知它們竟似種子般生根發(fā)了芽，很快地長成漫山遍野的向日葵，又是一片熾熱的血紅色，朝著東方那團(tuán)激烈的光亮生長得愈發(fā)鮮活。

紅色，是一種信仰，然而它和其它的信仰不同，它不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后，因果宿命。只有這紅色，這無邊無際的血紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于縹緲的虛無。

毛澤東同志在我國革命暫時進(jìn)入低潮時建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。以林彪為代表的有悲觀思想的“右”傾機(jī)會主義者，在強(qiáng)敵進(jìn)攻面前，懷疑革命根據(jù)地的前途，提出“紅旗到底能打多久”的疑問。毛澤東同志撰寫《星星之火，可以燎原》，進(jìn)一步發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，標(biāo)志著毛澤東以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命理論基本形成。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，開展土地革命。

當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠的邊緣，我們會在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。”我們要沿著社會主義道路不斷前進(jìn)，那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅(jiān)定。

正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火炬的傳遞。這些敢于向前，堅(jiān)持社會主義核心價值觀，不斷超越自我，為建設(shè)更加美好輝煌的中國的優(yōu)良傳統(tǒng)凝聚一體，就是紅色基因。而我們就是要傳承和發(fā)揚(yáng)它，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去，走前輩們沒有走完的路。走我們這代人特有的路。

越來越多的向日葵在那團(tuán)光的照耀下開始綻放，慢慢的，一寸，一寸，又一寸，生機(jī)隨著向日葵灑滿中國的每一個角落。未來或現(xiàn)在，那片強(qiáng)烈的血紅色始終指引著你，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設(shè)時期，以及在改革開放新時代，都一路奮勇，一直向前！

傳承紅色基因活動簡報篇五

新時代，只有站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局和戰(zhàn)略高度，不忘初心，牢記使命，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，才能真正傳承好紅色基因，堅(jiān)定文化自信。

豐富完善傳承紅色基因的思想教育體系。把紅色基因教育貫穿教育全過程，豐富完善紅色基因思想教育體系，既是全面貫徹黨的教育方針的應(yīng)有之義，也是傳承紅色基因的現(xiàn)實(shí)需要。我們必須要全面貫徹黨的教育方針和_關(guān)于教育工作的重要論述，堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好新時代思想政治教育工作，把傳承紅色基因與培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人有機(jī)結(jié)合起來，在新中國成立_周年之際著力推動紅色基因進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)單位、進(jìn)基層、進(jìn)社區(qū)，不斷升華社會全體成員的理想信念、價值理念和道德觀念，讓紅色基因深深融入全國各族人民的血脈之中。

探索構(gòu)建傳承紅色基因的實(shí)踐養(yǎng)成體系。構(gòu)建紅色基因的實(shí)踐養(yǎng)成體系，能夠使紅色基因內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動，對于紅色基因的傳承有著十分重大的意義和作用。這就要求我們：一是要牢固樹立以人為本、系統(tǒng)性、針對性的紅色基因?qū)嵺`養(yǎng)成理念。二是要立足國家、社會、個人三個層面，不斷探索構(gòu)建以黨的主張為引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、學(xué)校教育為依托、社會實(shí)踐為延伸的實(shí)踐養(yǎng)成新模式。三是要建立紅色基因?qū)嵺`養(yǎng)成激勵、聯(lián)動、反饋的運(yùn)行機(jī)制，不斷提升完善紅色基因?qū)嵺`養(yǎng)成的基礎(chǔ)條件。讓紅色基因在實(shí)踐養(yǎng)成中始終保持旺盛的生命力。

建立健全傳承紅色基因的制度保障體系。傳承紅色基因是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù)，必須建立健全制度保障體系，確保紅色基因的科學(xué)有效傳承。為此，一是要始終堅(jiān)持和完善社會主義制度，充分認(rèn)識到制度建設(shè)的重要性。二是要認(rèn)真制定紅色基因保護(hù)和傳承的相關(guān)政策法規(guī)，把傳承紅色基因落實(shí)到社會治理中，讓傳承紅色基因有章可循。三是要建立合理的傳承紅色基因的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合，形成齊抓共管的工作格局，從而讓紅色基因與時俱進(jìn)地傳承下去。

傳承紅色基因活動簡報篇六

星光不問趕路人，時光不負(fù)有心人。回首過去那個硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地，為了換來我們民族的榮譽(yù)。中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它像春潮般溫暖著我的心。“傳承紅色基因，爭做時代新人”，成為我奮斗的目標(biāo)。

我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，外國侵略者在中國的土地上橫行霸道，肆意妄為，犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子，可惡的日本侵略者在中國燒殺搶掠，三十五萬無辜的南京老百姓們，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些，北京圓明園，一個當(dāng)時世界的博物館，就被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。

屈辱的歷史在人們心中無法磨滅，雖然已是過去，但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場有去無回的旅行，作為新一代的蓬勃少年，我們必須銘記歷史，緬懷先烈，將自己的成長發(fā)展投入到祖國的建設(shè)中去。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史，不能忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂。”我們青少年只有將國恥銘記心中，以此為動力，奮發(fā)圖強(qiáng)。

中國民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說過這樣一句話：“做人的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。”我們是早晨六七點(diǎn)鐘的太陽，我們需要時刻愛自己的祖國，將祖國文化傳承一代代。時刻銘記社會主義核心價值觀，做一名自強(qiáng)有為的愛國人，無時無刻不把祖國大事放在心上。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”新時代的青少年必須要勤奮學(xué)習(xí)，用自己的知識為祖國獻(xiàn)出一份力量，成為國家的棟梁之才。讓我們在學(xué)習(xí)中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，樹立“為中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。要想報國，先要學(xué)習(xí)；每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，就是為祖國獻(xiàn)出力量的一大步。

遙想曾經(jīng)，中國人的苦難與抗?fàn)帲罱袢耍迅婧笫馈Ｇ笆虏煌笫轮畮煛Ｎ磥淼臓T光已經(jīng)點(diǎn)亮，需要新一代的我們在這光亮下克服前進(jìn)道路上的困難，開辟出一條光明的道路，在這條路上不斷成長，報效祖國，為了祖國的明天。

未來，為了祖國，我將會有所作為。當(dāng)我的生活中充滿著一種渴望，想去看到未來祖國的美麗，那美妙的事情就會出現(xiàn)：平凡的生活變得非凡。我會努力，傳承紅色基因，做一名時代新人。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《紅色基因傳承教育活動感悟心得》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

傳承紅色基因活動簡報篇七

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；路不在長，有故事才能讓人銘記。挑糧小道就是這樣一條路。

在中國共產(chǎn)黨剛拿起槍的歲月，失敗像是串在捻繩上的佛珠，一個接著一個。

秋收起義失敗后，_率領(lǐng)起義部隊(duì)向井岡山挺進(jìn)。南昌起義軍主力失敗后，朱德、陳毅“拖隊(duì)上山”。于是，在1928年4月，以朱毛為首的工農(nóng)革命軍在井岡山會師了。

井岡山位處湘贛兩省的交界，羅霄山脈中段，周圍五百里都是崇山峻嶺，地勢十分險要，易守難攻，從軍事角度來說選擇在井岡山建立根據(jù)地是天才之舉。但困難也是顯而易見的。由于國民黨的嚴(yán)密封鎖，井岡山根據(jù)地同山外的國民黨統(tǒng)治區(qū)幾乎斷絕了一切貿(mào)易往來，紅軍會師后，根據(jù)地人數(shù)上萬，但山區(qū)貧瘠產(chǎn)谷不滿萬擔(dān)，根據(jù)地軍民生活十分困難，所需要的食鹽、棉花、布匹、藥材以及糧食奇缺，籌款也遇到很多困難。為了解決眼前的吃飯和儲備糧食問題，紅四軍司令部發(fā)起下山挑糧運(yùn)動。軍長朱德帶頭隨隊(duì)去挑糧，一天挑兩次，往返100余華里。我們走的“挑糧小道”就是其中一段。

上山之前我并沒有在思想上給予足夠的重視，現(xiàn)場教學(xué)告訴我們從大隴鎮(zhèn)源頭村出發(fā)，全程3.1公里，沒有回頭路，預(yù)計一個半小時完成，在黃洋界哨所集合。當(dāng)時我心想，紅軍當(dāng)年挑著擔(dān)子走三公里確實(shí)辛苦，可我兩手空空走上這些路應(yīng)該不算什么，平時散散步也不止這點(diǎn)距離的。結(jié)果山高路陡，走到半路就汗流浹背、氣喘吁吁了，咬著牙堅(jiān)持到黃洋界，計步才8000步，但是每一步都必須走得用力和堅(jiān)實(shí)，所以運(yùn)動量真的很大，讓我瞬間理解了_同志詩云“過了黃洋界，險處不須看”的內(nèi)涵。

站在黃洋界哨所，山風(fēng)習(xí)習(xí)，薄霧初散，想象當(dāng)年紅軍負(fù)重奔忙在這條“挑糧小道”上，艱難困苦，朝不保夕，這條路，非超常之毅力和忠誠之信念者不能走完。

以后幾天，隨著對井岡山歷史的深入學(xué)習(xí)，我愈發(fā)覺得井岡山兩年零四個月的斗爭其實(shí)就是圍繞“糧”與“路”開展的。井岡山時期，共產(chǎn)黨所遇到的困難實(shí)際也可歸納為“糧不足”與“路難走”的危機(jī)。

“糧不足”不僅指戰(zhàn)需供給不足，更是指精神迷茫的危險。當(dāng)時，井岡山革命斗爭艱苦，根據(jù)地供給困難，殘酷現(xiàn)實(shí)侵蝕和削弱著黨員、紅軍的理想信念，即便是鐵血之師也不能免疫畏難與動搖的情緒，有的人開小差，有的人悲觀失望，有的人叛變投敵，甚至高級將領(lǐng)林彪也提出了“紅旗到底還能打多久”的疑問。右傾悲觀主義烏云密布，比“南瓜湯、苦野菜”更能削弱軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

“路難走”，這不僅體現(xiàn)在部隊(duì)轉(zhuǎn)移征戰(zhàn)中山路崎嶇，同時，也是中國紅色革命之路并不明朗的真實(shí)寫照。當(dāng)時照搬俄國十月革命的做法，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)以城市為中心的革命道路越來越走不通，南昌起義、廣州起義、秋收起義接連失敗，紅色革命“路在何方”成為繞不開的問題。

以_為代表的中共領(lǐng)導(dǎo)人，智慧的、獨(dú)創(chuàng)性的回答了這些問題，為中國革命篳路藍(lán)縷，以啟山林。