每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
發(fā)票介紹信篇一
注:
2、上述材料均需使用a4紙復(fù)印,如縱向復(fù)印左側(cè)需留出3cm邊距(裝訂使用),如橫向復(fù)印頂側(cè)需留出3cm邊距(裝訂使用);另原件需1:1復(fù)印。
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2、除上述材料外,還需提供您所在單位蓋章的《北京市參保職工生育津貼支付月報表(生表二)》原件2份。
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發(fā)票介紹信篇二
昨天,數(shù)學(xué)老師上課上到一半的時候,突然對全班同學(xué)說:“今天我要表揚一個人,那就是陶謙,她不僅自己認(rèn)真做作業(yè),每天還提醒她的同桌寫作業(yè),這一點做得非常棒!”
嘿嘿,老師這里所說的同桌是昨天沒換座位之前的同桌,提起我這個同桌來,她是最讓老師頭疼的人了,平時不認(rèn)真聽講,很少做老師布置的作業(yè),考試的時候只顧自己玩,根本不做完整張試卷就匆匆地跑出去玩了,所以差不多每次都考倒數(shù)第一名。上個學(xué)期期末考試的那天,郭老師特意安排我和她坐一起,目的就是想讓我隨時提醒她,正因為有了我的提醒,她才不敢偷懶,她的期末考試成績比平時好多了,至少她把所有的題目都做完了,所以我的功勞不小哦。這個學(xué)期開學(xué)后,我們就默認(rèn)了上個學(xué)期的座位,所以我還是和她坐一桌,每天老師布置作業(yè)后,我認(rèn)真做完我的作業(yè),接下來的任務(wù)就是催她趕緊寫作業(yè),她在我的不斷督促下也不得不寫作業(yè)了。開學(xué)一周來,她居然破天荒地每次都上交了作業(yè),老師也不得不對她刮目相看了。昨天老師好奇地問她怎么知道寫作業(yè)了,她老老實實地回答:“是陶謙天天盯著我寫作業(yè)的。”
昨天換了座位后,我不和原先的同桌坐了,不過以后我還是會去提醒她寫作業(yè)的,也希望她能自覺地寫作業(yè)吧。
發(fā)票介紹信篇三
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,上過的課已經(jīng)不計其數(shù)了,其中最令我難忘的是一節(jié)英語課。
這是我四年級下冊的時候,那天是星期四、第五節(jié)是英課。我先來介紹一下我們的英語老師“miss張”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴響了,教室里雀然無聲。鐺.鐺.鐺......一陣輕快地腳步聲傳來。她清了清嗓門,說道:“今天,我們來學(xué)四十六頁的四個單詞和兩個句子?!闭f完,miss張便讀起來,我全神貫注地聽著,miss張讀一個,我們跟讀一個,大約是分鐘過去了,老師開始挑人領(lǐng)讀起來。“宋雯,你來領(lǐng)讀?!彼析╊I(lǐng)讀完了?!翱子晷滥銇眍I(lǐng)讀。”天哪!難道我聽錯了嗎?老師竟然再叫我,我愣了一下,老師又叫了我一遍,我才回過神來,開始領(lǐng)讀,我不知道哪里來的勇氣,我的聲音竟然會那么洪亮,讀得又是那么的準(zhǔn)確。啊!我讀完了,教室里響起了陣陣掌聲,掌聲在教室里持續(xù)了很久才停下來。啊!miss張說話了,說:“verygood!”啊!那句話是我心里甜甜的,嘴也忍不住咧開了。
啊!這是老師第一次表揚我呀!這句話是我信心倍增。從那時起,我喜歡上了英語課,喜歡上了教我們的英語老師―miss張!
發(fā)票介紹信篇四
在畢淑敏的散文有一則故事《暴雨篩》,故事中的主人公是一位中年女性,她考上了一所夜大學(xué),每天晚上要去學(xué)習(xí)。一天傍晚,臺風(fēng)帶著暴雨來臨了,風(fēng)聲在耳邊怒吼,豆大的雨珠無情的打在身上,讓人感到寒冷與疼痛,但是夜校并沒有通知是否上課,在這樣的環(huán)境中,許多人會選擇放棄,這位中年女性經(jīng)過一番心里斗爭后,拿上雨傘,披上雨衣,沖進(jìn)了風(fēng)雨中。半路上,雨衣被吹飛了,雨傘被吹折了,經(jīng)過風(fēng)雨痛苦的蹂躪她終于來到了夜校,但是學(xué)校里空蕩蕩的,沒有一個老師和學(xué)生。
生活中除了“暴雨篩”,還有“疾病篩”、“疼痛篩”、“瞌睡篩”、“貪玩篩”......這些篩子每天都在篩著這世上的人們,怕吃苦、沒膽量的人被篩了下去,那些是永遠(yuǎn)做不成一件事情的。
從老人的話中,我們可以領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難與挫折的方法,正像老人說的:“留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!边@也就是說,面對困難與挫折,要勇敢、堅強、不怕吃苦,如果能做到這些,那便可以順利到達(dá)成功的彼岸。
正是因為“暴雨篩”存在于這個世界上,所以,困難與挫折并不是人生中一條不可逾越的溝壑,我們一定要有一個堅定的信念:成功是堅持不住時的堅持。再困難面前,要像成功,要堅強、勇敢、努力、不怕吃苦地去面對、去克服那種“堅持不住”的想法,如果做到了這些,那么,我們一定能通過人生中的“暴雨篩”,得到勝利與成功的桂冠!
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發(fā)票介紹信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,在百忙之中抽出一點時間看完這封求職介紹信。
我是xx民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校1級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,即將就職走向社會,其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。這可能是我人生中一個轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.。我認(rèn)為我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐,掌握了部分理論知識,[件]在未來的日子里我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識同時結(jié)合實踐操作,我相信興趣所在,心志所向,我以樂觀向上的進(jìn)取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團(tuán)隊合作的處事原則,開拓進(jìn)取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神、認(rèn)真勤奮、有責(zé)任心的醫(yī)務(wù)人員。
我在xx州人民醫(yī)院實習(xí),實習(xí)期間注重理論與實踐相結(jié)合,較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預(yù)防方法,鞏固了作學(xué)知識,業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的雜志,來擴(kuò)展自己的知識面,大部分時間都是在醫(yī)院度過,實習(xí)生活豐富而又充實。
三年的學(xué)習(xí)是短暫的,所學(xué)的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學(xué)校門的我,還沒有太多的一線工作經(jīng)驗,還有很多很多的東西要學(xué),大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,大學(xué)三年不僅讓我學(xué)到了知識并怎樣學(xué)習(xí)知識,而且也讓我學(xué)會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務(wù),真誠希望能夠成為您領(lǐng)導(dǎo)下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機(jī)會。
此致
敬禮!
求職介紹信怎么寫
(一)書寫格式:
1,
稱呼:求職介紹信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)一些,在實際書寫時要區(qū)別對待,如果寫給國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事領(lǐng)導(dǎo),則用“的敬尊**司長(處長、負(fù)責(zé)人等)”稱號;如果對“三資”企業(yè)老板,則用“的敬尊**董事長(或總經(jīng)理)先生”。但最好不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規(guī)的稱呼。當(dāng)然有些自由體的求職介紹信,也可以不要稱呼。
2。正文:這是求職介紹信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求說明求職介紹信息來源、應(yīng)聘崗位、本人基本情況、成績、表現(xiàn)及社會工作情況等內(nèi)容。
3。結(jié)尾:一般應(yīng)寫明:a、希望對方給予答復(fù),并希望能有機(jī)會參加面試;b、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。
4。署名:應(yīng)注意與信首的“稱呼”相對應(yīng)。在國外一般都在署名前,加上一些“你誠摯的**、你信賴的**、您忠實的**”之類的形容詞,也可以什么也不寫,直接簽上己自的名字。
5。日期:一般寫在署名右下方,最好用阿拉伯?dāng)?shù)字寫,并把年、月、日全寫上。
6。附錄:求職介紹信一般都要求同時寄一些有效證件,如學(xué)歷證件、學(xué)位證書、獲獎證書、榮譽證書等復(fù)印件以及簡歷、近期照片等。因此,你最好在正文左下方dd注明:這樣做,一是方便招聘單位審核;二是給對方留下一個“有條不紊、很負(fù)責(zé)任、辦事周到”的好印象。
(二)主要內(nèi)容:
1。說明本人基本情況和求職介紹信來源。首先,在正文中簡明扼要介紹己自,重點是介紹己自與應(yīng)聘崗位的關(guān)學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成就等。讓招聘單位從一開始就對你產(chǎn)生興趣。其次,你最好寫出信息的來源渠道。如果你心目中的公司并沒有公開招聘人才,你也可以寫一封“自薦信”去“投石問路”。
2。說明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力。這是求職介紹信的核心部分,主要是向?qū)Ψ奖砻骷鹤杂斜緲I(yè)專知識和工作經(jīng)驗,有本業(yè)專技能和成就,與本工作要求相符的特長、興趣、性格和有關(guān)能力??傊?,要讓對方感到你能勝任這個工作。
3。介紹己自的潛力,比如,向?qū)Ψ浇榻B己自曾經(jīng)做過的各種社會工作,所得的成績,這樣預(yù)示著你有潛在的管理和組織才能,有發(fā)展和培養(yǎng)的前途。
4。表示希望得到答復(fù)面試的機(jī)會。在信的結(jié)尾,最好表示出希望對方給予一次面試的機(jī)會,表明己自希望早日成為其中一員的熱切心情,并認(rèn)真地寫明己自的詳細(xì)聯(lián)系方式。
延伸閱讀:學(xué)校介紹信的格式
1.稱謂。
2.正文:被介紹人姓名及身份簡況;說明事由;后常用\“望接洽為盼\”等。
3.署名、時間