在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇一

于老師給我實(shí)習(xí)的任務(wù)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析，進(jìn)而理解法律條文的實(shí)踐適用，并熟悉司法審判的流程。每天我提前半個(gè)小時(shí)到法院，幫老師做做內(nèi)勤。之后，老師或給我們一個(gè)案例，讓我分析，每天下班時(shí)，把自己的分析結(jié)論成稿交給老師，第二天老師會(huì)和我交換意見(jiàn)，針對(duì)我分析給一些指導(dǎo)。每次同一個(gè)案例我會(huì)分析好幾次，開(kāi)始時(shí)，分析的很不到位，老師一而再再而三的點(diǎn)撥我們，直到我們對(duì)一個(gè)案例有了一個(gè)較為清晰、合理的認(rèn)識(shí)，老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論，這使我積極性很高，收益當(dāng)然也很多。后來(lái)對(duì)案例分析有點(diǎn)熟悉了，我經(jīng)常會(huì)提出不同的觀點(diǎn)，且會(huì)給出自己的理由，有時(shí)候我甚至?xí)屠蠋熞驗(yàn)橛^點(diǎn)不同，爭(zhēng)得面紅耳赤，但是我很開(kāi)心，老師對(duì)我的意見(jiàn)都很尊重，即使起先我的意見(jiàn)很幼稚，老師都會(huì)耐心的和我探討，讓我自己思考，反思，逐步認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的缺陷，最終達(dá)到依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí)，依法裁判的境界。

這些話雖然看起來(lái)有些大，在學(xué)校也背得滾瓜爛熟，但真正拿到一個(gè)具體的案例，要能做到對(duì)證據(jù)效力進(jìn)行正確的認(rèn)定，拋開(kāi)先入為主的觀念及個(gè)人情緒而中立的依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí)，在依法作出裁判，那真是不簡(jiǎn)單！盡管上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導(dǎo)了我們，但是過(guò)了半年，這一切還是想從頭開(kāi)始一樣，又從頭開(kāi)始，法學(xué)的深?yuàn)W可能就在于它總是新的，永遠(yuǎn)沒(méi)辦法給他一個(gè)定論。直到實(shí)習(xí)結(jié)束，我還只是初步能做到正確認(rèn)定證據(jù)效力，基本能客觀的還原事實(shí)，作出一個(gè)較為滿(mǎn)意的裁判而已，但能達(dá)到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了很多。印象最深的是一個(gè)案例是原告陜西建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛一案，這個(gè)案子最后是由我負(fù)責(zé)的，但從接手這個(gè)案卷達(dá)七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間，從一開(kāi)始把焦點(diǎn)鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點(diǎn)而轉(zhuǎn)向討論補(bǔ)充條款是否有效，我們無(wú)數(shù)次的肯定又否定自己，把原被告的證據(jù)翻了無(wú)數(shù)遍，資料也查了一遍又一遍，最終依據(jù)雙方證據(jù)結(jié)合庭審，通過(guò)對(duì)相關(guān)法律的查閱，我們得出的結(jié)論與最初的判斷大相徑庭。

通過(guò)對(duì)這個(gè)案件的全程掌握，讓我在專(zhuān)業(yè)技能上確實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。其他案件基本也是如此，我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們?nèi)ヂ?tīng)審，實(shí)習(xí)40多天我只聽(tīng)過(guò)三四次庭審，郭老師認(rèn)為不太復(fù)雜的案子，我們沒(méi)有必要去聽(tīng)，所以我們大多時(shí)間都在忙著分析案例。

除了在于老師的指導(dǎo)下，我們做了很多案件審判的工作外，庭里其他老師也熱心的指導(dǎo)我們熟悉了很多其他的法院日常實(shí)務(wù)工作，撤訴和送達(dá)的相關(guān)事宜，上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書(shū)寫(xiě)等等，這也讓我們受益匪淺。

在與律師、當(dāng)事人的交流中，讓我們對(duì)法律職業(yè)，對(duì)社會(huì)，對(duì)世態(tài)人情等等也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中接觸到的律師中，有些衣冠整潔，讓人眼前一亮，給人一種思路敏捷，法律素養(yǎng)極高的印象，他們提供的證據(jù)就讓人感覺(jué)很不一般，證據(jù)目錄清晰，證據(jù)充分有力，很明顯對(duì)當(dāng)事人很負(fù)責(zé)，很值得我們學(xué)習(xí);而有些則和一般當(dāng)事人沒(méi)什么兩樣，嘴里還充滿(mǎn)了對(duì)法律職業(yè)的怨言，而提供的證據(jù)，也很不到位，對(duì)當(dāng)事人很不負(fù)責(zé)。觀察著這些律師不同的言行，通過(guò)與他們的交流，讓我們不得不替自己想想，我們以后要是做了律師，會(huì)是什么樣子？該怎么樣？?jī)?nèi)心有一種現(xiàn)實(shí)的緊迫感。實(shí)習(xí)時(shí)也接觸了一些當(dāng)事人，透過(guò)他們的眼睛，我們認(rèn)識(shí)了在百姓心目中的法院是什么樣子的，學(xué)校之外現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是什么樣子的。

實(shí)習(xí)時(shí)，除了工作以外，我們與法院的老師們也結(jié)下了深厚的友誼，從他們身上也學(xué)到了很多。

實(shí)習(xí)40天，成果也是顯著的。在于老師的指導(dǎo)下，我修改的判決書(shū)共計(jì)6份，個(gè)人負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)判決書(shū)2份，撤訴裁定書(shū)8份，中止訴訟裁定書(shū)8份，調(diào)解書(shū)2份及保全撤銷(xiāo)裁定1份，還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù)，最終得到了民二庭老師的好評(píng)。裁定書(shū)的書(shū)寫(xiě)比較簡(jiǎn)單，固定的格式，只要細(xì)心些，找準(zhǔn)法律依據(jù)即可。判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)是有難度的，雖然有固定的格式，但要使認(rèn)定的事實(shí)，得到的結(jié)論變成書(shū)面語(yǔ)言，內(nèi)容全面簡(jiǎn)練，邏輯清晰嚴(yán)密，說(shuō)理充分，判決適當(dāng)卻不是一件容易的事，這不僅要求要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，嚴(yán)密的邏輯分析能力，對(duì)語(yǔ)言組織能力也有很高的要求。在老師的指導(dǎo)下，我們修改的6份判決，每一份都修改了不下五次，每次都是自己給自己挑毛病，想方設(shè)法做得更好，真正的痛并快樂(lè)著。而自己寫(xiě)的兩篇判決書(shū)，更是挖空心思，費(fèi)盡了腦汁，寫(xiě)了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血埃尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛案的判決書(shū)，寫(xiě)這篇判決書(shū)整整花了我三天時(shí)間，每天我坐在電腦前翻卷宗，翻法條，雖然最終成稿了，但還是不怎么理想，老師最后還指導(dǎo)著修搞了很多遍，就判決結(jié)果都改四次，雖然還不能算最終成稿，但我覺(jué)得這篇能代表我在法院實(shí)習(xí)的最終效果，下面給出的即為該判決書(shū)的事實(shí)認(rèn)定，法理分析，最終判決部分：

立案庭實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷模板

法院個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告

法院實(shí)習(xí)證明

法院的實(shí)習(xí)證明

法院實(shí)習(xí)證明范文

立案公函范文

實(shí)習(xí)法院自我鑒定

法院實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)

法院實(shí)習(xí)介紹信

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇二

時(shí)光如梭，稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了?？傮w上來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)我是豐收的，結(jié)果是圓滿(mǎn)的，意義是不可言喻的。來(lái)到白云區(qū)人民法院立案庭實(shí)習(xí)，在近一個(gè)月的法律實(shí)踐活動(dòng)中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更體驗(yàn)到法律的神圣感和莊嚴(yán)感，也體驗(yàn)到法官的責(zé)任感和壓力感。

當(dāng)填寫(xiě)了集中實(shí)習(xí)，分到了白云區(qū)人民法院，接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的法律實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，讓我感到臨近畢業(yè)的我們應(yīng)該擁有新的生存方式和工作方式，畢竟現(xiàn)己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用“社會(huì)”的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。也是我進(jìn)入社會(huì)的第一步。

在沒(méi)來(lái)實(shí)習(xí)之前，我個(gè)人對(duì)法院，政府，國(guó)家的看法是片面的，認(rèn)為他們假公濟(jì)私，唯錢(qián)是圖。等我也體驗(yàn)“法”中的一員時(shí)才發(fā)現(xiàn)這也不全是事實(shí)。也體會(huì)到法律工作并不如我以前想象的那樣，工作中遇到的種種情況讓我深刻意識(shí)到法官也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作，而不僅僅只是在法庭上揮揮小錘就可以維護(hù)法律正義的。里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的：既要面對(duì)有些當(dāng)事人的無(wú)理取鬧，又要盡量使公平與正義在法律面前得以實(shí)現(xiàn)，這一切都給法律工作帶來(lái)了很大的責(zé)任壓力，有時(shí)候甚至要頂著壓力辦案，給他們?cè)斐蓸I(yè)務(wù)上的困難。

在立案庭實(shí)習(xí)中我了解了立案的“含義”。不是像書(shū)中說(shuō)的那樣簡(jiǎn)明，而是具體詳細(xì)的，分為審查、同意立案、給與被告相應(yīng)的法律文書(shū)、排期排庭、打印流程信息表，送達(dá)法律文書(shū)、登記移送業(yè)務(wù)庭（這是在實(shí)習(xí)之中我個(gè)人對(duì)此的理解，也許各個(gè)法院流程不一樣）。而我實(shí)習(xí)只在送達(dá)、登記移送業(yè)務(wù)庭兩個(gè)階段，至今還未完全能處理各種案件，所以說(shuō)學(xué)一個(gè)東西不容易，學(xué)好一個(gè)東西更不容易。雖然庭審是辦案最重要的一環(huán)，但是我認(rèn)為立案、送達(dá)也是必不可少的一環(huán)。因?yàn)橛泻芏喟讣窃谒瓦_(dá)之中撤訴的，這時(shí)我們?cè)摼唧w怎么做我們也是未知的，書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的。剛開(kāi)始辦公室里沒(méi)有專(zhuān)職書(shū)記員，而立案、送達(dá)、審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書(shū)記員完成的，我們這些實(shí)習(xí)生正好分擔(dān)書(shū)記員的工作。在實(shí)習(xí)中，我對(duì)書(shū)記員一職有了更多更新的認(rèn)識(shí)，在過(guò)去的兩個(gè)月中，我通過(guò)實(shí)踐及觀摩，學(xué)習(xí)了怎樣做個(gè)合格的書(shū)記員。書(shū)記員種類(lèi)多，各個(gè)庭的任務(wù)也不同，而我所在的立案庭書(shū)記員最為簡(jiǎn)單，只填寫(xiě)法律文書(shū)。書(shū)記員的標(biāo)準(zhǔn)我認(rèn)為是以下幾點(diǎn)：1，深厚的法理知識(shí)和程序法知識(shí)——比如白民初字不理解其含義就是合格的書(shū)記員2，辦事細(xì)致的法律素養(yǎng)——法律文書(shū)的填寫(xiě)都可能影響程序的效力和公正3，聽(tīng)力、眼力、打字速度、寫(xiě)字速度…都應(yīng)具備——書(shū)記員開(kāi)庭時(shí)記錄必備的一般素養(yǎng)4，清晰的能自我表達(dá)能力和溝通能力——能很好與當(dāng)事人溝通，減少與當(dāng)事人的不必要爭(zhēng)吵（吵過(guò)幾次的深刻體會(huì)）5，其他比較細(xì)，無(wú)法詳細(xì)列舉的。

實(shí)習(xí)期間，我做到了能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在十個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。同時(shí)在院領(lǐng)導(dǎo)和同一庭不同辦公室的法官的教導(dǎo)下，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。學(xué)到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐性的知識(shí)，我想這是我一生中難得的寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)還讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，如何做人，怎么做好一個(gè)大家認(rèn)可的人，如何與人相處，這些都是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的能力。

在實(shí)習(xí)中我也看到一些還未解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也許是被別人稱(chēng)為司法缺陷的，也許是只有在基層法院才看到的，我總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1、取證、傳達(dá)難，像離婚案中倘若被告不愿離婚，那么原告方取證就比較困難，說(shuō)性格不合，這證據(jù)哪里去找。還有一些欠款案原告提供不了被告的詳細(xì)地址，找不到被告，法院更無(wú)能為力，傳達(dá)、到庭都完成不了。

2、法院的判決執(zhí)行效果太差，很多緊要的案件執(zhí)行一拖再拖，甚至比辦案的時(shí)間還長(zhǎng)。

3、國(guó)家為了讓百姓都打得起官司，政策就規(guī)定訴訟費(fèi)比較低。這樣導(dǎo)致了一方面百姓打得起官司卻請(qǐng)不起律師，律師費(fèi)居高不下，而一般百姓真正懂法的又很少。另一方面，法院常常是成本都回不來(lái)，一個(gè)案件就要各種訴訟材料，像很多材料如判決書(shū)用好的打印紙一次要用十幾份，最后還要整理成卷宗。所以有些案件法院是貼錢(qián)在辦案。

4、庭審的場(chǎng)內(nèi)外安全措施壓根就沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)常有法官就在庭審后被當(dāng)事人打，就我親眼所見(jiàn)的就有當(dāng)事人不服判決而在法院哭鬧不肯離去，甚至庭審過(guò)程中有聽(tīng)審人員大聲喧嘩并不服法官管束的。雖然法院有法警，但是據(jù)說(shuō)出動(dòng)一次特別麻煩，所以索性開(kāi)庭時(shí)從不叫上法警。

5、還有許多不甚枚舉的問(wèn)題，只有待司法的完善和實(shí)踐。

在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。真是“書(shū)用時(shí)方恨少”，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時(shí)，我感覺(jué)到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我深刻地體會(huì)到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)新人，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！

“人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將繼而求索”，總結(jié)今日的歷程，為明日的征途而奔發(fā)。

立案庭實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷模板

法院個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告

法院實(shí)習(xí)證明

法院實(shí)習(xí)證明范文

法院的實(shí)習(xí)證明

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法院實(shí)習(xí)介紹信

實(shí)習(xí)法院自我鑒定

法院實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇三

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)星期了，這半個(gè)月的生活和之前睡到自然醒的輕閑狀態(tài)形成了巨大的反差，感覺(jué)我的人生一下子斷成了兩節(jié)，前半段是懶惰型的我，后半段是勤奮型的我。

這是我長(zhǎng)這么大真正的第一次實(shí)習(xí)，也是第一次獨(dú)自面對(duì)真正的成人生活和世界，也許相比我的同齡人來(lái)說(shuō)已經(jīng)太晚了。所以，去之前也經(jīng)過(guò)了一番躊躇，一是怕被人當(dāng)作免費(fèi)勤雜小工，除了體力活之外很難學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)方面的助宜，二是自己本身的問(wèn)題，我向來(lái)是個(gè)慢熱的人，與生人相處會(huì)呈現(xiàn)低情商狀態(tài)，完全不是嘴上玲瓏甜蜜如糖的交際高手。不過(guò)，考研也考完了，復(fù)試也通過(guò)了，公費(fèi)名額也拿到了，甚至想出去一趟看看祖國(guó)大好河山和探探好友的心愿也滿(mǎn)足了，所以全無(wú)借口的我只能硬著頭皮實(shí)習(xí)去也。

我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在我們市中級(jí)立案庭，爸爸媽媽的一個(gè)好朋友剛好是庭長(zhǎng)，所以第一星期的星期一我就被他帶著在個(gè)個(gè)辦公室轉(zhuǎn)了一圈，并熟悉了一下工作流程。一開(kāi)始的印象中，好像法官們少有和藹可親模樣的人，都是嚴(yán)肅安靜的樣子。相熟的庭長(zhǎng)叔叔每介紹一個(gè)，我就打一下招呼，他們最多只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不見(jiàn)一絲笑顏，搞得我心里絲絲發(fā)涼，暗叫：“天啊，剩下這一個(gè)多月我怎么混啊?！?/p>

相對(duì)于其他庭程式化的流程，立案庭的工作倒是復(fù)雜和熱鬧得多。因?yàn)槭侵屑?jí)，少有一審案件能在此開(kāi)庭受理。所以多是下級(jí)基層一審之后的上訴案件和當(dāng)事人申訴或者上級(jí)交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過(guò)全部這些案件，然后決定是否受理再審，再分派到相應(yīng)的民事或刑事庭處理。所以，就好像過(guò)篩子一樣，十件案子一般只有一件會(huì)進(jìn)入審判程序。

當(dāng)然，我說(shuō)的熱鬧的遠(yuǎn)不是這種書(shū)面的審查過(guò)程，而是當(dāng)事人的來(lái)訪。我的辦公室被安排在立案庭的接待室旁邊，庭長(zhǎng)叔叔特意給我搬來(lái)了一套桌椅，同辦公室的兩個(gè)法官，一個(gè)負(fù)責(zé)民事的案件，一個(gè)負(fù)責(zé)案卷的上傳下調(diào)。所以，來(lái)訪的民眾經(jīng)常會(huì)找到這里來(lái)。

那真是一幅活生生的人生百態(tài)圖，有哭訴的，有撒潑的，有站在大門(mén)口罵街的，有神經(jīng)質(zhì)的叨叨不休的，有全完不懂法律卻堅(jiān)稱(chēng)自己沒(méi)犯法的，有抓住別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)非要獅子大開(kāi)口要價(jià)一百多萬(wàn)的，有把看成衙門(mén)把法官看成青天大老爺?shù)?，也有認(rèn)為自己是老子法官都是孫子一旦不如他意就揚(yáng)言要進(jìn)京的……可憐之人必有可恨之處，短短幾天我看到了也學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的東西，法律之外卻又和法律息息相關(guān)的東西。并且完全了我之前的印象，那些法官們脾氣真是太好了，完全不是我之前想的冷酷的樣子。也許不茍言笑的模樣只是因?yàn)榄h(huán)境造成的吧。

因?yàn)橛型ラL(zhǎng)叔叔提前的關(guān)照，立案庭的法官們都有意識(shí)地讓我參與一些實(shí)際的工作，比如查閱案卷并寫(xiě)審理報(bào)告，做聽(tīng)證筆錄，親自接待當(dāng)事人并給他們解釋疑惑癥結(jié)，參加法官們的合議會(huì)并對(duì)合議案件發(fā)表自己的意見(jiàn)……這種高強(qiáng)度的工作能讓我接觸到真真正正的真實(shí)案件，也能了解審理案件的思路和考慮，這是與以前考試的時(shí)候那些重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔明了的案例是完全不同的。每一個(gè)結(jié)論都要有清晰的法律規(guī)定和解釋?zhuān)恳痪湓捯粋€(gè)字都要仔細(xì)推敲，每一件證據(jù)去留都要考慮關(guān)聯(lián)和矛盾。尤其，那些一審二審再審再再審，當(dāng)事人不糾纏到天荒地老誓不罷休的案子，光是案卷就有一尺高，每次我看完并寫(xiě)審查報(bào)告之后，整個(gè)人就像打了一場(chǎng)仗一樣虛脫。

如此多彩的實(shí)習(xí)生活讓我疲勞之余也興奮不已，每天6點(diǎn)多早起出門(mén)，打掃辦公室衛(wèi)生之后，開(kāi)始一天的工作。我媽完全想不到一向在家油瓶倒了也懶得扶的我，會(huì)變成如此勞模，嘿嘿，我可是天字第一號(hào)勤奮愛(ài)學(xué)工作認(rèn)真的五好寶寶哇!

實(shí)習(xí)還在繼續(xù)，希望接下來(lái)還會(huì)有更多的驚喜!

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇四

____縣____局黨委：

經(jīng)我委初查核實(shí)，____(單位)____(職務(wù))____同志有嚴(yán)重違犯黨紀(jì)、政紀(jì)事實(shí)，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件檢查工作條例》的規(guī)定，中共____紀(jì)委會(huì)議研究決定，對(duì)____同志予以立案。

中共____紀(jì)律檢查委員會(huì)(印章)

20____年____月____日

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇五

中共____黨委(黨組)：

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件檢查工作條例》規(guī)定，經(jīng)____紀(jì)委會(huì)議研究決定，現(xiàn)對(duì)____同志的違紀(jì)問(wèn)題予以立案。

中共____紀(jì)律檢查委員會(huì)(印章)

____年____月____日

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇六

20xx年5月9日至20xx年6月9日，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，法學(xué)院法學(xué)系組織我們xx級(jí)法學(xué)的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門(mén)進(jìn)行了一次短期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分，是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)和實(shí)踐能力的重要手段，是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。

在這次實(shí)習(xí)中，我們二十幾位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他三位同學(xué)被分配到了立案庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評(píng)價(jià)：虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，理論功底好，實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí)，這次的實(shí)習(xí)也給我留下了深刻的體會(huì)和感受。

法院是一個(gè)處理糾紛，處理矛盾，給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口就是立案庭。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén)，我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的。這次帶我的指導(dǎo)老師是立案庭的法官賈老師，是一個(gè)既漂亮又很親切的人，很感激她在我短短的實(shí)習(xí)期間教會(huì)了我那么多東西。

立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等。這些當(dāng)事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與他們進(jìn)行說(shuō)理和勸解，而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū)、不會(huì)寫(xiě)字的當(dāng)事人提供方便，會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專(zhuān)門(mén)的起訴書(shū)范本進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭還有一個(gè)信訪接待室，負(fù)責(zé)法律咨詢(xún)、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹(shù)立司法權(quán)威的重要渠道，是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來(lái)信來(lái)訪所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面，是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為，有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利，使當(dāng)事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類(lèi)和開(kāi)庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到審判庭。可以說(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開(kāi)始，占據(jù)很重要的位置。

在潛意識(shí)里認(rèn)為，立案庭的工作十分簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實(shí)體的問(wèn)題，只要符合立案的四個(gè)條件即可，一個(gè)案件就完成了立案工作。但在立案庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，它是一份同樣需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)素養(yǎng)的部門(mén)，做好這份工作需要耐心、細(xì)心、熱心。立案對(duì)于法院工作來(lái)說(shuō)，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下來(lái)業(yè)務(wù)庭室具體審理案件就能把握大方向，而且在立案階段把相關(guān)的材料審查清楚，能夠大大提高審判效率，把好了第一道關(guān)，減輕了訴累，當(dāng)事人就不需要在后來(lái)的程序中走彎路。

在具體工作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)除了專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，還必須掌握每個(gè)案件需要提供一些怎樣的基本證據(jù)才能達(dá)到立案的條件。例如，離婚糾紛案件，在立案時(shí)，需要詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人是第幾次起訴離婚，以查明當(dāng)事人是否有訴權(quán)。在立案階段如果是女方起訴，還需要提供婦檢證明。如果當(dāng)事人無(wú)法提供結(jié)婚證原件，就需要當(dāng)事人到當(dāng)?shù)孛裾终{(diào)取結(jié)婚登記存根作為證明，或經(jīng)戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會(huì)事務(wù)辦公室出具的證明;承包地征收補(bǔ)償費(fèi)用分配糾紛案件，需要提供當(dāng)事人所在村組的征收補(bǔ)償分配方案和相應(yīng)的分配表。這些知識(shí)在理論學(xué)習(xí)階段我都未曾接觸過(guò)，只能在實(shí)踐中慢慢積累和摸索，這對(duì)于我以后的工作開(kāi)展無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。

在立案庭工作，怎么與當(dāng)事人打交道，做到和諧訴訟，僅僅依靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)是無(wú)法達(dá)到的。在工作中需要堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的工作方法。立案庭作為當(dāng)事人接觸法院、了解法院的第一道窗口，展現(xiàn)的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當(dāng)事人，面對(duì)形形色色的當(dāng)事人，需要運(yùn)用自己的智慧來(lái)處理好與當(dāng)事人之間的關(guān)系。遇到法律知識(shí)有限的當(dāng)事人，需要思考怎樣用最淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)讓當(dāng)事人明晰相關(guān)的法律知識(shí)，有時(shí)擔(dān)心當(dāng)事人不明白，就要求當(dāng)事人把這層意思復(fù)述一遍，把相關(guān)解釋工作做到位。遇到比較固執(zhí)的當(dāng)事人，需要耐心的做出說(shuō)明解釋?zhuān)v明其中的利害關(guān)系，讓當(dāng)事人找到合理的救濟(jì)途徑。在立案過(guò)程中，有時(shí)存在當(dāng)事人不親自來(lái)立案，只有訴訟代理人代為立案的情況，這時(shí)我們堅(jiān)持當(dāng)事人必須到場(chǎng)的工作原則，對(duì)于年老體弱者，會(huì)綜合相關(guān)因素，以電話聯(lián)系的方式核實(shí)相關(guān)信息，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于不理解的當(dāng)事人，我們需要一一講明當(dāng)事人到場(chǎng)的必要性以及不到場(chǎng)的法律后果，讓當(dāng)事人知曉這一利害關(guān)系。對(duì)屬于弱勢(shì)群體的當(dāng)事人，我們會(huì)建議當(dāng)事人到法律援助中心尋求司法救濟(jì)，讓當(dāng)事人的合法權(quán)益得到合理及時(shí)地保護(hù)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù)，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西，取得了令人滿(mǎn)意的實(shí)習(xí)成果。

(一)了解了大部分法院的部門(mén)和工作程序

法院一般都設(shè)置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén)。政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù)，我們這次的實(shí)習(xí)就是由政治處負(fù)責(zé)接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，多數(shù)時(shí)候都是很清閑的，而審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén)。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié)，是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利，是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。

民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買(mǎi)賣(mài)合同糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件。

刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng)，以保衛(wèi)國(guó)家安全，保衛(wèi)人民民主專(zhuān)政的政權(quán)和社會(huì)主義制度，保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些，但簡(jiǎn)單并不代表案子不重要，每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽(tīng)過(guò)，與民庭有較大的區(qū)別，更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。

(二)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí)，也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力

審判要運(yùn)用到得理論知識(shí)比執(zhí)行組多點(diǎn)，案件都要深思熟慮，復(fù)雜重大案件還要反復(fù)評(píng)議才能做決定，可能作出的決定很簡(jiǎn)單，可是過(guò)程確著實(shí)讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡(jiǎn)單，也是比較累人的，當(dāng)事人比較多，要告訴當(dāng)事人怎么填，需要看材料是否齊全，是否是該法庭管轄范圍，稍微不注意就容易出錯(cuò)。感覺(jué)這次實(shí)習(xí)不但給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，也讓我做了回實(shí)踐者，但也明白在學(xué)校做一個(gè)學(xué)生與出去做個(gè)實(shí)踐者，還有很大一段距離，而且有些距離是無(wú)法用知識(shí)彌補(bǔ)的，需要去用心體會(huì)，如何做一個(gè)好的實(shí)踐者，現(xiàn)在成為我面前一個(gè)難關(guān)，以前沒(méi)怎么意識(shí)到，但現(xiàn)在卻強(qiáng)烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉，從理論到實(shí)踐，我還有很長(zhǎng)一段路要走。也體會(huì)到法律工作者和當(dāng)事人都應(yīng)該讓多方對(duì)自己信任，而且普法也落在我們法律人員身上，法官更是承載著一種正義，若是當(dāng)事人不信任法官，勢(shì)必降低法律威信，所以我也應(yīng)該學(xué)著朝這方面去努力。

(三)實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)

很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的楊法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí)、有法學(xué)素養(yǎng)、有一定的威望、說(shuō)話有分量的人。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量，調(diào)解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應(yīng)能力迅速。擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng)，才能抓住矛盾的中心，幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情色彩，在調(diào)解中要公正、公平。但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉，很?chē)?yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人，或是對(duì)矛盾不聞不問(wèn)，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應(yīng)該以情動(dòng)人，試著去了解當(dāng)事人的感情，以情動(dòng)人，才能解決好矛盾。

調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行，有很多的案件在開(kāi)庭以前就調(diào)解結(jié)束了，在開(kāi)庭的過(guò)程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能，也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解，庭后調(diào)解的也有。在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí)，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化。調(diào)解應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行。當(dāng)事人有時(shí)會(huì)情緒激動(dòng)語(yǔ)氣十分惡劣，法官們要好好的勸解他們，要很有耐心和耐性?？粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解，我真的是又佩服又慚愧，覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。

(四)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)

在立案庭的實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常有當(dāng)事人過(guò)來(lái)要求立案，也經(jīng)常有電話打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢(xún)案件的情況，我時(shí)常會(huì)接接電話，幫法官接待一下當(dāng)事人。面對(duì)的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對(duì)人待物的能力。而處理文書(shū)、整理卷宗和參加庭審等，提高了我書(shū)寫(xiě)的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。

(五)通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)法院工作有了新的認(rèn)識(shí)

去法院實(shí)習(xí)之前，由于幾乎沒(méi)有接觸過(guò)法院，法院在我眼中是很神秘的地方。既有正義又時(shí)常有輿論認(rèn)為法院有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，法院是花錢(qián)的當(dāng)事人的話筒，法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實(shí)習(xí)期間看見(jiàn)的是法官們認(rèn)真辦案的情形，以及他們?yōu)楫?dāng)事人盡心盡力辦事，雖然偶爾有人說(shuō)法官因?yàn)楫?dāng)事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當(dāng)事人，不過(guò)我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的。

(一)法學(xué)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題

兩年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中并不能讓我們實(shí)踐起來(lái)很快，法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì)，但是對(duì)我們的實(shí)際動(dòng)手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠，雖然有模擬法庭、有法律文書(shū)寫(xiě)作課，但是與實(shí)際還是有較大的差距。接觸的案例也較少，對(duì)現(xiàn)實(shí)涉足太少，把現(xiàn)實(shí)看得太簡(jiǎn)單，處理問(wèn)題有些任性，也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng)，做事情不夠穩(wěn)重。

(二)實(shí)習(xí)本身存在的問(wèn)題

實(shí)習(xí)的時(shí)間短了一些，實(shí)習(xí)是到了一個(gè)新的環(huán)境，我們要用一些時(shí)間去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，一個(gè)月的實(shí)習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里，熟悉了一些程序上的情況，對(duì)于實(shí)體方面則只有很膚淺的認(rèn)識(shí)，跟老師的學(xué)習(xí)還沒(méi)有深入，還沒(méi)有達(dá)到自己能處理一些很簡(jiǎn)單的案子的地步和獨(dú)立處理案子的程度。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中很羨慕其他同學(xué)有機(jī)會(huì)去嘗試著獨(dú)立辦理案件，可是卻缺乏機(jī)會(huì)。

(三)設(shè)想與建議

我覺(jué)得我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

在實(shí)習(xí)的時(shí)間上可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)，最好能讓同學(xué)們分別到不同的司法機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣可以多熟悉一些部分的工作情況，這可以提高同學(xué)們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)各種知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力。

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇七

手機(jī)個(gè)人入侵立案報(bào)告篇八

在英美法系國(guó)家，由于奉行當(dāng)事人主義，民事案件不存在立案受理問(wèn)題，當(dāng)事人只要來(lái)起訴即可進(jìn)入訴訟程序，法院只辦理登記排期手續(xù)。而在大陸法系國(guó)家，由于奉行職權(quán)主義，民事案件能否立案受理，取決于法院依職權(quán)對(duì)案件的審查。我國(guó)法院的做法與大陸法系國(guó)家的法院一樣，對(duì)案件能否進(jìn)入訴訟程序由法院依職權(quán)進(jìn)行審查。立案庭就是擔(dān)負(fù)著這樣審查職權(quán)的一個(gè)職能部門(mén)。如何把好法院這道立案受理關(guān)，如何理順民事案件的一般法律關(guān)系，如何將起訴材料整理成案件“雛形”等諸多問(wèn)題的解決，就象審理案件一樣需要具備一定的專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。筆者以自己從事立案工作實(shí)踐中遇到的法律問(wèn)題，發(fā)表一下自己不成熟的見(jiàn)解。

一、立案受理的條件與訴權(quán)的保護(hù)

法院立案受理的范圍即是當(dāng)事人訴權(quán)的范圍。由于審判權(quán)本身不具有主動(dòng)保護(hù)實(shí)體權(quán)利的功能，它與實(shí)體權(quán)利之間還隔著一道橫溝，訴權(quán)便是連接實(shí)體權(quán)利和審判權(quán)之間的橋梁，它將實(shí)體權(quán)利義務(wù)爭(zhēng)議引到審判權(quán)的面前，使審判權(quán)的行使有了對(duì)象和目標(biāo)。訴權(quán)是人權(quán)的重要內(nèi)容，其實(shí)質(zhì)即是司法救濟(jì)權(quán)。我國(guó)關(guān)于民事案件受理?xiàng)l件的法律規(guī)定比較簡(jiǎn)單，立案法官在審查起訴時(shí)常會(huì)感到無(wú)據(jù)可依。筆者認(rèn)為，借助于訴權(quán)理論，有利于開(kāi)拓立案審查的思路。

如何把握“當(dāng)事人適格”是一個(gè)疑難問(wèn)題。民事訴訟法規(guī)定“原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織”，法律何以允許原告對(duì)被告提起訴訟呢？可見(jiàn)，直接的法律關(guān)系并不等同于直接的利害關(guān)系，只要被告的行為對(duì)原告利益產(chǎn)生直接影響，原告即對(duì)被告享有訴權(quán)，并不論原告與被告之間存在直接的合同關(guān)系或侵權(quán)關(guān)系。再如股東派生訴訟，公司的董事、經(jīng)理或高級(jí)職員等在執(zhí)行職務(wù)過(guò)程中違反法律或公司章程而給公司造成損害并應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，或者公司的合法權(quán)益受到他人的侵害，公司本應(yīng)為其合法利益行使訴權(quán)，但它怠于行使而不追究加害人的賠償責(zé)任，此時(shí)股東依法有權(quán)代公司之位以自己的名義提出請(qǐng)求賠償之訴。在這里，公司的董事、經(jīng)理或高級(jí)職員和他人的侵權(quán)行為本來(lái)直接侵犯的是公司的權(quán)益，但由于公司的權(quán)益系著股東的權(quán)益，故也可以認(rèn)定股東即為直接的利害關(guān)系人。另外，在被告的要求上，民事訴訟法規(guī)定為“明確的被告”，因此在審查起訴狀中不要過(guò)于拘泥在是否存在“告錯(cuò)人”的問(wèn)題。是否“告錯(cuò)人”應(yīng)在立案受理之后由審判庭來(lái)審查決定是否該駁回其訴訟請(qǐng)求，立案庭只能要求起訴人在訴狀中有明確的被告。

二、案件的整理與訴訟標(biāo)的理論

民事案件受理后，進(jìn)一步的工作是整理法律關(guān)系，形成案件“雛形”?！霸V訟標(biāo)的理論”是進(jìn)行這一工作的有效工具。“訴訟標(biāo)的”是指當(dāng)事人之間爭(zhēng)議的、并要求人民法院裁判的民事法律關(guān)系，即爭(zhēng)議的民事法律關(guān)系。訴訟標(biāo)的不同于訴訟請(qǐng)求，訴訟請(qǐng)求僅是判斷訴訟標(biāo)的的標(biāo)志之一。

民事案件的案由分為4個(gè)部分54類(lèi)300種，這300種案由實(shí)際上就是當(dāng)事人訟爭(zhēng)的法律關(guān)系及其爭(zhēng)議，這實(shí)際上就是我國(guó)民事訴訟中訴訟標(biāo)的的全部外延。確定好案由，能為其后的審理確定好方向，同時(shí)還可以防止起訴人規(guī)避法律。訴訟標(biāo)的共同的訴訟就叫做“必要共同訴訟”，訴訟標(biāo)的是同一種類(lèi)的訴訟就叫做“普通共同訴訟”。法院對(duì)兩者的處理方式不同：必要共同訴訟不需當(dāng)事人申請(qǐng)即應(yīng)該作為一案予以受理，普通共同訴訟則須經(jīng)當(dāng)事人同意，并由法院決定是否合并審理。

同時(shí)，訴訟標(biāo)的是確定是否重復(fù)起訴的標(biāo)志。民事訴訟法第111條

（五）規(guī)定：“對(duì)判決裁定已經(jīng)發(fā)生法律效力的案件，當(dāng)事人又起訴的，告知原告按申訴處理?！痹搩?nèi)容包括了對(duì)已生效的裁判不得重復(fù)起訴，即民法理論上“一事不再理”的原則：對(duì)一訴已作出確定的終局判決，不得再次提起訴訟或重新審判。“一事不再理”不限于向同一法院起訴的情形，向其他法院重復(fù)起訴亦受禁止；再次起訴不限于獨(dú)立起訴的情形，也包括以反訴等方式。至于判斷是否屬于重復(fù)起訴，不能僅以訴訟請(qǐng)求是否相同來(lái)判斷，而應(yīng)該以爭(zhēng)議的民事法律關(guān)系，即訴訟標(biāo)的是否相同來(lái)認(rèn)定。對(duì)于同樣的訴訟標(biāo)的可能前后會(huì)有不同的訴訟請(qǐng)求，立案法官在審查時(shí)不能因此受到影響。