在人們越來越相信法律的社會中，合同起到的作用越來越大，它可以保護民事法律關系。那么一般合同是怎么起草的呢？以下是我為大家搜集的合同范文，僅供參考，一起來看看吧

教師編制和合同制的區別篇一

甲方：

乙方：

根據《_勞動法》，結合具體實際，經甲乙方雙方協商一致，簽定本協議。

一.合同期限

1.甲方聘任乙方擔任課程任課老師，聘任期限為：

2.合同期滿關系自然終止。其中合同期滿前一個月，經雙方協商同意可以續訂聘用合同。

二.乙方的權利和義務

1.要求甲方提供良好的教學環境。

2.乙方授課期間保證教學質量和課堂效果。

3.乙方按約取得授課報酬參照“聚成清大學習吧工資發放標準”

4.乙方如因故不能按時上課的，須提前1天請假，經同意后方可休假，否則視為曠工，曠工一天扣除3倍當天工資，當月累計曠工3天以上按開除處理。

5.乙方如因故要提前單方面終止合約，須提前30天通知校方，經審批同意，30天后方可終止合約，否則視為違約(違約后果：扣除當月工資)。

6.在本輔導機構工作時間內，學生若受到傷害，則兼職教師應承擔損傷費的10%，全職教師應承擔損傷費的20%。

7.乙方是我公司的(兼職/全職)教師。

8.兼職老師實習期為一個月，實習期間發放當月工資的85%，實習期間不享受任何福利待遇。

三.甲方的權利和義務

1.要求乙方按教學計劃完成授課，維護教學時的教學秩序以及保護學生的安全。

2.組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3.有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。

4.按要求支付授課報酬，乙方當月工作日未滿15個工作日，甲方有權延緩發放上個月工資。

5.為乙方的教學提供良好的授課環境。

四.本合同的變更、終止和解除

1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。

2.確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。

3.經雙方協商一致，本合同可以解除。

4.有下列情況之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：

(1)發生不可抗拒力，既不能預見，不能避免并不能克服的客觀情況而導致課

程不能繼續安排;

(2)通過組織學生對授課質量進行評測或者經過家長反饋投訴達三次以上，乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有授課資歷或能力)

(4)乙方未經允許帶走學生資源，單獨重新與學生確立輔導關系的;

(5)七天試用期內，甲方認為乙方不具備勝任崗位能力可無條件解除合同，并不用支付乙方勞動報酬。

5.有下列情況之一的乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或不能完成教學計劃的，需提供縣級及以上醫院的相關證明，并提前通知甲方。

五、清大學習吧工資發放時間

本輔導班教師工資結算以月為單位結算工資，每月號發放上一個月的工資，并由輔導班通知領取，若遇15號為雙休日，則順延至下周一發放。

六、附則

1.因自然災害等不可抗力或政府政策變化等導致本協議無法履行的另行處理。

2.本協議自雙方簽訂之日起生效，至乙方所輔導甲方最后一次安排學生輔導結束時自動終止。

3.本協議一式二份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

教師編制和合同制的區別篇二

甲方：

乙方：

為了維護甲、乙雙方的合法權益，依據《_勞動法》、《_勞動合同法》以及相關法律、法規的規定達成如下協議：

第一條：經甲方審查，同意招聘乙方到甲方處從事代課教師工作。

第二條：甲方的權利義務

1、甲方可以按照國家法律、法規的規定和自己制定的相關規章制度對乙方進行管理。

2、甲方可以對乙方的相關證件(身份證、學生證)進行復印，對乙方的學歷情況予以核實。

3、甲方應為乙方提供相關的教學設施、培訓機會，并應協助乙方完成預先的教學任務工作。

4、對滿工作量(12節課)的教師，每月發放工資1500元，結構工資、班主任費、效益獎和本校在編教師相同待遇。

5、甲方應在第三個月5日前，為乙方第一個月工資，一次類推。

6、如縣政府招聘教師，在符合縣政府招聘的條件下，甲方結合教育主管部門，優先安排乙方入編。

第三條：乙方的權利義務

1、乙方應如實向甲方提供自己的學歷信息和相關身份證明。

2、乙方應當遵守《_教育法》《教師法》等國家法

3、乙方應當按照甲方規定的教學任務對學生進行授課，不得隨意更改教學大綱，不得對學生宣講任何不法的或者不健康的言論。

4、乙方應協助甲方對學生上課期間的秩序予以維持，對學生的人身安全進行保護。

5、乙方如想離崗，需在期末結束前向甲方提出要求。學期中非南和縣政府統一招聘乙方不得無故離職和擅自辭職，違反本約定條款乙方應向支甲方違約金人民幣1500元。

第四條：其他相關問題

1、本合同如有未盡事宜，須經合同雙方當事人共同協商，作出補充規定，補充規定與本合同具有同等法律效力。

2、因本合同履行過程中所產生的任何經濟及法律糾紛，雙方當事人可以協商解決。協商不成的，雙方當事人均可向合同簽訂地人民法院起訴。

本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方當事人簽字(或蓋章)后即生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

教師編制和合同制的區別篇三

甲 方：

乙 方： 居民身份證號碼：

根據《_勞動法》及有關法規、規定，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

第一條 合同期限

合同有效期：自20xx年9月13日起至20xx年8月12日止。

第二條 工作內容 甲方根據工作任務需要與乙方簽訂主管會計崗位聘用合同，明確乙方的具體工作崗位及職責。甲方根據工作需要及乙方的業務、工作能力和表現，可以調整乙方的工作崗位，重新簽訂崗位聘用合同。

乙方應按照甲方的合法要求，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量標準。

第三條 工作條件和勞動保護

甲方安排乙方每日工作時間為八個小時，每周的工作時間為周一至周五。雙休日和國家法定節假日不上班，若甲方由于工作需要，可以安排乙方進行加班，甲方安排乙方加班的，應安排乙方同等時間補休或依法支付加班工資。 甲方根據國家、單位有關規定，可以調整乙方的工資。

乙方要嚴格遵守甲方的上下班制度和考勤制度，請假或缺勤甲方按公司制度執行。

甲方為乙方提供必要的勞動條件、制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

甲方負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

第四條 勞動報酬和福利待遇

根據國家、單位有關規定，甲方按每月1000元人民幣的基本工資、600元人民幣的崗位工資和300元人民幣的滿勤獎金支付乙方，甲方每月按月發放。

甲方根據公司效益及乙方自身工作狀況酌情考慮乙方的福利和獎金。

根據乙方要求和乙方實際自行繳納社會保險費的情況，甲方按月向乙方支付各項社會保險費補助600元人民幣。

第五條 保密條款

乙方應遵守甲方保密方面的制度規定，對在工作中有可能接觸到甲方信息和資料負有保密的職責，并保證不利用這些信息與甲方競爭。

甲方的商業秘密包括但不限于甲方及與甲方有關聯的經營實體的管理方法、生產技術、市場推廣或財務的信息和資料;甲方及與甲方有關聯的經營實體的客戶、產品、業務、服務或其他商務的有關信息和資料 。

第六條 勞動紀律

乙方應遵守國家的法律、法規，遵守甲方依法制定的規章制度，嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。認真履行職責，維護甲方的合法權益。

乙方違反勞動紀律，甲方可依據本單位規章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。

乙方向甲方交納崗位保證金貳萬元整，甲方按同期銀行貸款利率支付乙方交納的保證金占用費，合同終止或解除時退還給乙方。

第七條 勞動合同的變更、解除、終止、續訂

訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化，本合同應變更相關內容。

訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

1.被證明不符合錄用條件的;

2.嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;

3.嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

4. 被依法追究刑事責任的。

下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方：

2.乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;

3.雙方不能依據本合同規定就變更合同達成協議的。

乙方因患病或非因工負傷、在規定的醫療期內的，甲方不得依據本合同終止、解除本合同：

乙方解除本合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方。

有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

1.甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

2.甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

甲乙雙方解除聘用合同的，乙方應做好交接工作，并移交所領用甲方物品等財產。同時甲方應結清欠發乙方的工資。

本合同期限屆滿，甲乙雙方經協商同意，可以續訂聘用合同。

第八條 勞動爭議處理

因履行本合同發生的勞動爭議，雙方可以委托第三方調解;調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

第九條 其他

本合同未盡事宜或與今后國家有關規定相悖的，按有關規定執行。 本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方：乙方：

法定代表人或代理人：

年月日：

教師編制和合同制的區別篇四

根據省教育廳、省人社廳《關于進一步完善全省中小學教師招聘辦法切實做好招聘教師工作的通知》（贛教發〔〕1號）文件精神，我縣統過全省統一新招聘中小學教師69名。整個招聘工作，在省教育廳、市教育局及我縣公開考試招聘事業單位領導小組的領導下，貫徹“公開、平等、競爭、擇優”的工作原則，精心組織、周密部署，圓滿完成了招聘工作，新教師在9月1日前全部到崗到位。現將招聘情況總結如下：

一、招聘學科情況

今年，我縣計劃招聘中小學教師70人，最后聘用69人， 1個崗位缺額。聘用69人分別是高中數學1人，高中物理2人，高中語文2人，職業中專音樂1人，農村初中語文5人，農村初中數學2人，農村初中英語3人，農村初中物理3人，農村初中化學1人，農村初中歷史1人，農村小學語文13人，農村小學數學13人，農村小學英語13人，農村小學體育5人，農村小學美術1人，農村小學信息技術3人。

二、主要做法

（一）高度重視，加強領導。

為切實做好教師招聘工作，縣政府成立成立了公開考試招聘事業單位工作人員工作領導小組，由縣政府常務副任組長，分管副為副組長，縣教體局、縣人社局、縣編辦、組織部、監察局等相關部門為成員的領導小組，縣人社局、縣織織部統一協調各職能部門參與教師招聘工作，縣教體局組織資格復審、面試等具體工作的實施，縣監察局參與有關環節的監督，各部門分工合理，職責明確，協調統一。

（二）嚴格程序，規范操作。

方面，為保證試題安全與保密性，全部到外省聘請考官，且不在本縣過夜，考官在考生封閉后進入考點。在面試的組織上，人員由多部門組成，細節上進行反復演練，隨機抽簽確定進行相應候考室或面試室，確保面試工作公正、公平，萬無一失。

（三）信息公開，接受監督。

三、問題與建議

（一）取消面試或面試工作由全市統一組織。面試工作組織復雜，以縣為主組織對保密性難度較大，特別是部分學科人數較少，單獨開設面試室，非常浪費人力財力，建議取消面試或面試由市局牽頭，全市統一組織，可幾個學科在一個時間進行或幾個縣在同一時間組織，提高面試質量，也節省人力財力。

（二）允許農村中小學招聘有戶籍限制。農村中小學招聘的教師分配到農村學校任教后，特別是到邊遠山區任教，非本縣戶籍人員很難適應，本求調動、辭職現象很多，不利于農村學校教師隊伍的穩定與管理，希望上級部門重視這一情況，允許農村學校招聘教師可有戶籍限制。

教師編制和合同制的區別篇五

甲方：

乙方：

身份證號碼：

身份證號碼：

地址：

地址：

甲乙雙方根據《_勞動法》和教育、教學工作需要，雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。

聘用職位及期限

職位：教師

教師職責：

5、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長；

7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰；

10、乙方享有規定的法定節假日，及婚假，喪假。

11、乙方應遵守本園的規章制度及工作時間，不得擅自離開工作崗位；

12、甲方對工作中確有成績或違反紀律者，將按程序予以獎勵與處罰。

13、雙方簽定合同時，乙方向甲方交押金三百元。合同期滿后退還。

14、因行業特性，教師不得在學期中途提出解除合同。違反此條押金不予退還。

2、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；

甲方：________

乙方：________

________年________月________日

________年________月________日