為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
友善班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一
一、活動(dòng)對象：材料學(xué)院xx級(jí)各班級(jí)學(xué)生;
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日;
三、班會(huì)主題：風(fēng)清氣正從我做起;
四、活動(dòng)內(nèi)容：各班以班級(jí)為單位，開展以“風(fēng)清氣正，從我做起”為主題的各式班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)流程和內(nèi)容由于各班自行決定。
五、活動(dòng)要求:
1.班級(jí)班會(huì)盡量做到主題突出，內(nèi)容深刻;
2.各班需將收班會(huì)的書面材料、圖片(兩張以上)4月15日前一并交到上報(bào)至兩委會(huì)。
材料科學(xué)與工程學(xué)院宣
20xx年x月x日
友善班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節(jié)前一天。
三、地點(diǎn)
__鎮(zhèn)__山脈。
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車x輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、月餅x個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
(一)當(dāng)天：
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄。
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天：
1、第二天早上先觀光__，玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回__原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用
約x元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。
友善班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三
開遍心田》
--------自主 友善
誠信教育主題班會(huì)
松江實(shí)驗(yàn)小學(xué)
張艷萍
一、主題解析
開遍心田》為主題設(shè)計(jì)本節(jié)班會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：
通過多種方式創(chuàng)設(shè)情境，討論交流，讓學(xué)生們懂友善是交往的品德，是中華民族的美德，也是獲得友誼的渠道。
2、能力目標(biāo)：
了解生活中友善的重要性，懂得與人為善，是自身價(jià)值的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愛護(hù)他人。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：
感悟，體會(huì)，善待他人就是善待自己的“真諦”以此轉(zhuǎn)化為內(nèi)在活動(dòng)，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用友善的心態(tài)和情感，與同學(xué)們友好相處，從而獲得美好的友誼。
針對班會(huì)的特點(diǎn)，我采用了情境創(chuàng)設(shè)法，啟發(fā)引導(dǎo)法，直觀演示法，多媒體課件相輔助教學(xué)，使學(xué)生在具體的情境中體會(huì)，感悟，明白友善他人，就是善待自己。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生收集有關(guān)“友善”的資料：故事、名言、歌曲。
2、排練情景劇及準(zhǔn)備朗誦，歌曲，講故事，表演。
3、選取合適素材資料，小視頻制作以及多媒體課件的制作。
五、活動(dòng)過程
1、情境導(dǎo)入，明確主題
（1）教師：同學(xué)們我們先來看一段視頻吧。
看視頻：鄰里友善
共創(chuàng)和諧
（2）通過視頻引出活動(dòng)主題：友善之花
開遍心田（3）教師：同學(xué)們視頻的主人公是誰？（小愛
可可）說了一件什么事?說說看圖之后你有什么感受，說出你對友善的理解。
理解，使得初步感受友善的魅力。
2、經(jīng)典誦讀，初步感悟
設(shè)計(jì)意圖：通過名言古詩等經(jīng)典的朗誦，讓學(xué)生感知與人為善是我中華民族的五千年的傳統(tǒng)美德，友善待人是中華民族的文明，同時(shí)，也讓孩子們在誦讀中感悟友善及在生活中的重大作用。
3、游戲明理，行為指引。（1）游戲：照鏡子。
（2）說一說你看到了什么，發(fā)現(xiàn)了什么。
設(shè)計(jì)意圖：通過游戲，讓學(xué)生明白，與人相處像一面鏡子，你對別人什么態(tài)度，別人也會(huì)回以你什么態(tài)度，你若孤高氣傲，那么，他人也會(huì)對冷眼相對，你若真誠友善，那么他人也會(huì)笑臉相迎，俗話說，送人玫瑰，手留余香。何不送他人一個(gè)微笑，一朵友善之花，如春風(fēng)般沁人心田呢。
4、再現(xiàn)生活，辯析導(dǎo)行。
（1）重現(xiàn)班級(jí)最近發(fā)生的真實(shí)事例。（2）討論看過的感受。
設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)，意在通過具體實(shí)例，讓學(xué)生看一看、說一說、議一議，撞擊同學(xué)們的心靈，將心比心，換位思考，深刻感受友善在生活的必要性。
5、聯(lián)系實(shí)際，心行相融。
（1）說說我們身邊存在哪些不懂得善待他人的事情。（2）討論交流，如何才能做到友善待人。
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)習(xí)的最終目的，是用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題，這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，是讓學(xué)生運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和了解到的現(xiàn)象相融合，使其真正明白，在生活中做到真正的友善互動(dòng)、友善待人。
6、樹立榜樣，傳播正能量。（1）讓我們找一找身邊的小榜樣。
（2）視頻展示：身邊捕捉到的榜樣（圖片）。
設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)，意在讓友善之花的正能量深入人心，開遍心田，堅(jiān)定信念，做誠信友善之人，其次，讓學(xué)生懂得，要學(xué)會(huì)珍惜來之不易的友誼，為班級(jí)添光彩，為人生奠基以筑美德之堡。
7、總結(jié)升華，友善之花，開遍心田。
（1）教師總結(jié)：今天這堂課，我們感受到了，“友善“的魅力，認(rèn)識(shí)到了友善的重要性，我希望同學(xué)們在以后的生活中，將友善牢記心中，并貫穿于自己的言行，向周圍的人伸出友善之手，并肩前行，相信前方的道路會(huì)越來越美好。
（2）齊唱歌曲：相親相愛（在歌聲中手拉手，傳遞友善的力量）
（3）展示《道德經(jīng)》
上善若水。
水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭，故無尤。
友善班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四
1、使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會(huì)友善對待他人之道；
2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于“友善”的良好品格；
3、使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
班主任主持，全體學(xué)生積極參與。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生從小事中悟出大道理。采用個(gè)體活動(dòng)和小組活動(dòng)想結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織和表達(dá)能力。
20xx年xx月xx日星期五。
商貿(mào)藝術(shù)部xx物流xx班教室。
xx物流xx班全體同學(xué)。
（一）看ppt上所展示的圖片，引發(fā)學(xué)生的思考。
通過觀看圖片引出主題“友善”，你想別人友善地對待你，你首先要友善待人。
（二）情景一：
思考、討論。
引出：友善首先的在別人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手，同時(shí)要站在別人的角度上思考問題，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們的友善，尊重他人也是一種友善的品格。
（三）小品《絆倒了》。
通過小品引發(fā)學(xué)生關(guān)于“友善”的思考，引導(dǎo)學(xué)生深究摔倒的學(xué)生究竟被什么絆倒了。
引出友善也變現(xiàn)為良好的禮儀修養(yǎng)和素質(zhì)。
（四）小品《撞了》
引發(fā)學(xué)生的思考：怎樣做才是友善的？友善的人應(yīng)具備哪些品格？
（五）“友善的星星“懸掛在星空下
引導(dǎo)學(xué)生將友善作為自己的行為準(zhǔn)則去身體力行。
（六）獨(dú)唱《兄弟難當(dāng)》。
（七）游戲《收獲驚喜》。
通過游戲，告訴大家只要目標(biāo)明確，朝著“友善”這個(gè)方面去努力，你就能收獲驚喜。
（八）總結(jié)。
從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。
（九）合唱《左手右手》。
友善班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五
10月17日，xx晚報(bào)“七餐廳保潔員吃大學(xué)生剩飯?zhí)嵝褜W(xué)生節(jié)約糧食”一文了引發(fā)了我校師生廣泛關(guān)注。11月18日《中國青年報(bào)》又刊登了《煙臺(tái)大學(xué)7位餐廳保潔員吃學(xué)生剩飯倡導(dǎo)節(jié)儉》一文。近期，又有中央電視臺(tái)、中央廣播電臺(tái)等中央媒體到我校采訪，并將陸續(xù)播出相關(guān)新聞報(bào)道。
七餐保潔員用“吃學(xué)生剩飯”的方式提醒學(xué)生愛惜糧食，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)并加入我校學(xué)生發(fā)起的“光盤行動(dòng)”，身體力行倡導(dǎo)節(jié)約，確實(shí)難能可貴。他們的行為是中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德在新形勢下的一種樸素表現(xiàn)，是身體力行“厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)”的具體體現(xiàn)，這種行為值得全校師生尊敬和學(xué)習(xí)，對于引導(dǎo)大學(xué)生立德樹人、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，促進(jìn)大學(xué)生文明修身、全面成才具有積極的意義。
各個(gè)學(xué)院應(yīng)積極響應(yīng)，及時(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)報(bào)道的內(nèi)容實(shí)質(zhì)，緊緊抓住這次媒體集中報(bào)道的契機(jī)，廣泛開展討論和學(xué)習(xí)。最近期各個(gè)學(xué)院要安排召開主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)，以學(xué)習(xí)相關(guān)報(bào)道為重點(diǎn)，以厲行節(jié)約、文明修身為主題，組織引導(dǎo)廣大學(xué)生將“厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”的要求落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中，在全校上下形成良好的氛圍，讓節(jié)儉文明在煙大校園蔚然成風(fēng)，要扎實(shí)推進(jìn)“文明修身工程”各項(xiàng)工作部署，引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高全體學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)力量。
請各個(gè)學(xué)院認(rèn)真組織好此次主題班會(huì)，并于下周五(11月29日)17：30以前報(bào)送本次主題班(團(tuán))會(huì)組織開展情況。
附：班會(huì)參考議題
1.保潔員吃剩飯倡導(dǎo)節(jié)儉帶給我們怎樣的思考?
2.我們身邊還有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象，面對這些現(xiàn)象我們有怎樣的態(tài)度和行動(dòng)?
3.你觀察到的身邊有哪些節(jié)約行為值得我們提倡和學(xué)習(xí)?
學(xué)生工作處 團(tuán)委
20xx年11月20日