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疾控中心工作規(guī)劃篇一
通過(guò)進(jìn)一步宣傳普及健康教育知識(shí)和開(kāi)展行為干預(yù),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,促使人們不斷地采納科學(xué)、文明、健康的生活方式,創(chuàng)建有益健康的環(huán)境,促進(jìn)健康、環(huán)境、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,努力提高全民健康素質(zhì)。
2、縣疾控中心每年自編健康教育資料不少于12種。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)須印制相應(yīng)種類的健康教育宣傳資料包括手冊(cè)、折頁(yè)、宣專單、健康教育處方等,并將這些資料置于候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)等處,供居民免費(fèi)索取。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。二是播放音像資料,每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于6種影像資料,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽(tīng)傳播資料,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間,在門(mén)診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。有閉路電視系統(tǒng)的也可在住院部病房?jī)?nèi)適時(shí)播放。
3、定期出辦健康教育宣傳欄。縣疾控中心健康教育宣傳欄1——2個(gè),定期更換,每年不少于4期;各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)辦宣傳欄與縣級(jí)要求相同。
(二)、開(kāi)展好健康教育宣傳活動(dòng)
1、積極開(kāi)展好衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng),縣疾控中心要求全年不少于10次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于4次。
2、縣疾控中心健教科應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)基層開(kāi)展好宣傳活動(dòng),各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年開(kāi)展健教宣傳動(dòng)不少于4次,每次活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng)照片。
(三)、舉辦好健康教育講座活動(dòng)
1、各基層衛(wèi)生院每年開(kāi)展健康教育知識(shí)講座活動(dòng)不少于12次,村衛(wèi)生室每季度不少于6次。縣疾控中心在開(kāi)展必要的.知識(shí)講座同時(shí)應(yīng)協(xié)助基層服務(wù)單位開(kāi)展好講座活動(dòng)。
2、每次講座應(yīng)做到有講搞,有聽(tīng)課者簽名冊(cè),有課堂照片,課堂上如發(fā)放宣傳資料,應(yīng)有資料發(fā)放記錄表。
(四)、目標(biāo)人群衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳與干預(yù)
1、通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)、知識(shí)講座、會(huì)議、咨詢、走訪等形式,對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行乙型肝炎、結(jié)核病、艾滋病、地方病等重點(diǎn)疾病的防病知宣傳與行為干預(yù),力爭(zhēng)目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知只知曉率達(dá)到75%以上。
2、加強(qiáng)對(duì)糖尿病、高血壓病、肥胖病等慢性非傳染疾病防治知識(shí)的宣傳教育,干預(yù)目標(biāo)人群中不良的生活方式,城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率、行為形成率應(yīng)達(dá)到75%和65%以上。
3、目標(biāo)人群可以是城市社區(qū)、農(nóng)村居民,也可以為工礦企業(yè)職工、在校學(xué)生,其種類不少于3類。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)和管理,中小學(xué)校健康教育課開(kāi)課率:縣城應(yīng)達(dá)到100%,農(nóng)村不低于80%。
5、制定目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率調(diào)查計(jì)劃,并開(kāi)展對(duì)計(jì)劃中目標(biāo)人群知曉率調(diào)查。調(diào)查方式可以問(wèn)卷式也可以知識(shí)測(cè)試。對(duì)大樣本的調(diào)查應(yīng)做好質(zhì)量控制,及時(shí)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。
6、在出現(xiàn)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件期間,應(yīng)及時(shí)發(fā)揮好輿論宣傳作用,引導(dǎo)市民采取正確的態(tài)度,科學(xué)的方法配合當(dāng)?shù)胤乐螜C(jī)構(gòu)做好防病措施。
7、鞏固無(wú)煙單位成果,開(kāi)展多部門(mén)合作,努力控制人群中吸煙率上升的趨勢(shì),加大創(chuàng)建無(wú)煙單位和無(wú)煙家庭。在上級(jí)主管部門(mén)支持與配合下開(kāi)展一些禁煙宣傳活動(dòng)。爭(zhēng)取70%的中小學(xué)校、70%的醫(yī)院成為無(wú)煙場(chǎng)所,公共場(chǎng)所有禁止吸煙標(biāo)志,城區(qū)無(wú)煙草廣告。
(五)、開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)
按照《2012年xx市全民健康生活方式行動(dòng)技術(shù)實(shí)施方案》的規(guī)定與要求,力爭(zhēng)政府支持與部門(mén)參與,積極開(kāi)展示范創(chuàng)建工作,快樂(lè)十分鐘推廣,支持性環(huán)境創(chuàng)建。
(六)、加強(qiáng)人員培訓(xùn)
1、縣疾控中心應(yīng)完成1次對(duì)基層工作人員健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)完成1次對(duì)村醫(yī)的健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。
2、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)有計(jì)劃、有報(bào)到名冊(cè)、有培訓(xùn)果件、有測(cè)試試卷、有培訓(xùn)照片,有培訓(xùn)總結(jié)。
(七)、及時(shí)宣傳報(bào)道工作開(kāi)展情況
縣疾控中心應(yīng)充分利用市健康家園、縣電視臺(tái)適時(shí)報(bào)道健康教育工作開(kāi)展情況,設(shè)立健康教育欄目,宣傳普及健康防病知識(shí),提高群眾健康知識(shí)的知曉率。
(八)、加強(qiáng)工作資料的管理
對(duì)平時(shí)開(kāi)展健康教育工作資料應(yīng)做好管理,要建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)收集、整理、妥善保管相關(guān)素材,包括工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)照片、宣傳資料、調(diào)查評(píng)價(jià)等原始材料,完備的工作檔案,及時(shí)整理歸檔。
疾控中心工作規(guī)劃篇二
二、主要工作:
(一)、加強(qiáng)師資培訓(xùn),充實(shí)教科研力量。
(二)、腳踏實(shí)地搞好每個(gè)課題。
(三)、做好資料的整理和匯編。
3、整理好其他幾個(gè)課題的相關(guān)資料。
(四)、認(rèn)認(rèn)真真做好日常工作。
3、繼續(xù)做好學(xué)生、教師獲獎(jiǎng)登記工作。
二月份:?
1、制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃。?
2、各課題組上交本學(xué)期具體工作計(jì)劃(詳案)。?
三月份:?
1、各課題組開(kāi)展日常工作。
2、月底教科室對(duì)各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
3、由本校骨干教師對(duì)青年教師作關(guān)于如何做好課題研究的講座。
四月份:?
1、各課題組開(kāi)展日常工作。
2、月底教科室對(duì)各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
3、出好第六期《初陽(yáng)》、第一期《九龍風(fēng)采》。
五月份:
1、各課題組開(kāi)展日常工作。
2、月底教科室對(duì)各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
3、組織好本學(xué)期各學(xué)科論文評(píng)比。
六、七月份:
1、出好第二期《九龍風(fēng)采》。
2、匯編2005學(xué)年論文集。
3、做好校級(jí)課題的結(jié)題工作。
4、完成校本教材、教案(部分)的撰寫(xiě)及出版。
5、做好市級(jí)課題中期小結(jié)。
6、完成學(xué)校教科研工作總結(jié)。
疾控中心工作規(guī)劃篇三
世界觀和方法論是哲學(xué)范疇,與中醫(yī)有什么關(guān)系?還是讓我們先看看作為中醫(yī)經(jīng)典之首、理論之源的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是怎樣說(shuō)的。《內(nèi)經(jīng)》有云:“陰陽(yáng)者,天地之道也,萬(wàn)物之綱紀(jì),變化之父母,生殺之本始,神明之府也。”中醫(yī)典籍《內(nèi)經(jīng)》引入了陰陽(yáng)學(xué)說(shuō),從對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)出發(fā),構(gòu)建了一整套的中醫(yī)理論,包括陰陽(yáng)五行、整體觀念、臟腑氣血、經(jīng)絡(luò)針灸、病因病機(jī)、診斷治療、養(yǎng)生保健等等。這套理論的核心就是站在“天人合一”的角度,把人看作與自然界相聯(lián)系的、本身既對(duì)立、又統(tǒng)一的整體,陰陽(yáng)*衡就是健康,陰陽(yáng)失調(diào)就會(huì)得病,陰離陽(yáng)絕就會(huì)死人。可以說(shuō),建立在陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上的樸素的唯物觀、矛盾觀、系統(tǒng)觀、演變觀、整體觀構(gòu)成了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。從這個(gè)角度說(shuō),中醫(yī)首先表現(xiàn)為思辯之學(xué),其次才是治病救人之學(xué),說(shuō)中醫(yī)反映了一種世界觀是絲毫不過(guò)分的。 同樣,中醫(yī)仍舊從樸素的唯物觀出發(fā),對(duì)人體生病這樣的現(xiàn)象闡發(fā)出“有諸內(nèi)必形于其外”、“治病必求于本”這樣的樸素的認(rèn)識(shí)。因此,中醫(yī)臨床必先望、聞、問(wèn)、切,通過(guò)問(wèn)寒熱、察表里達(dá)到明虛實(shí)、辨陰陽(yáng)的目的,這實(shí)際上是一個(gè)由癥(外在表現(xiàn))及證(病理)、由標(biāo)(癥狀)到本(病因)的診斷過(guò)程。
成中醫(yī)目前面臨困境的原因,但核心問(wèn)題我認(rèn)為是沒(méi)有很好地秉承中醫(yī)傳統(tǒng)。
我覺(jué)得中醫(yī)有以下三個(gè)重要傳統(tǒng):
一是中醫(yī)治未病。這是指中醫(yī)講究把握病機(jī)。正所謂“上工治未病,不治已病”。
二是中醫(yī)重視辨證施治。中醫(yī)的辨證包含了透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、注重發(fā)展變化、抓主要矛盾、兼顧其他等幾層意思。傳統(tǒng)中醫(yī)講究望聞問(wèn)切四診合參,并考慮天時(shí)地理因素,再運(yùn)用三焦、六經(jīng)、八綱、衛(wèi)氣營(yíng)血等辨證方法立法用藥。《內(nèi)經(jīng)》中記載:黃帝問(wèn)“醫(yī)之治病也,一病而治各不同,皆愈,何也?”,歧伯回答說(shuō):“地勢(shì)使然。”這說(shuō)明中醫(yī)自始就不是“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的,而是系統(tǒng)地、整體地看待人體以及人與自然界的關(guān)系。
三是中醫(yī)用藥講究配伍,對(duì)證下藥,臨癥加減,極具靈活性。中藥在性能上有四氣、五味、升降沉浮和歸經(jīng),因由各種草藥構(gòu)成,中藥組方講究君臣佐使,還要根據(jù)癥狀的改變隨時(shí)作出變化,實(shí)際上就是講究藥物的有機(jī)結(jié)合、協(xié)同作用,這不是隨意而為,而是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
至于現(xiàn)代科技與中醫(yī)的關(guān)系問(wèn)題,我覺(jué)得仍然是一個(gè)如何更好地秉承傳統(tǒng)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的問(wèn)題,而不應(yīng)該成為為創(chuàng)新而創(chuàng)新的問(wèn)題。科技之于中醫(yī)的入侵,其中一個(gè)重要的動(dòng)因是追逐中藥的高額利潤(rùn)。中醫(yī)傳統(tǒng)治未病(未雨綢繆)、重辨證(標(biāo)本兼顧)、講配伍(適應(yīng)變化),就是用外力——中藥來(lái)主動(dòng)、積極地干預(yù)人體的生理功能,使之自行向正常的方向轉(zhuǎn)變,最終達(dá)到一種*衡的狀態(tài)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),中醫(yī)實(shí)質(zhì)上是重在“調(diào)理”而非“治病”,是把“養(yǎng)生”作為追求的最高目標(biāo)。理順了,養(yǎng)好了,百病自然不生。
中醫(yī)是很注重人與自然的關(guān)系的,同樣也很注重人與人之間的關(guān)系。說(shuō)到這里,似乎有點(diǎn)懸乎,但事實(shí)的確如此。
《內(nèi)經(jīng)》上說(shuō)“人以天地之氣生,四時(shí)之法成”, “天地之大紀(jì),人神之通應(yīng)也” 。這里強(qiáng)調(diào)的是人與自然息息相通,人要與春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的自然規(guī)律相協(xié)調(diào)、相統(tǒng)一,說(shuō)白了就是要尊重自然規(guī)律。只有尊重自然規(guī)律,才能更好地適應(yīng)自然規(guī)律。只有適應(yīng)了自然規(guī)律,人體各項(xiàng)功能才能正常運(yùn)行,精神活動(dòng)才能正常。人是自然的產(chǎn)物,生命現(xiàn)象是自然現(xiàn)象的一部分,受自然界的影響是毫無(wú)疑問(wèn)的。在現(xiàn)代,我們?cè)谡莆樟烁嗟目萍贾R(shí)和對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)提高的同時(shí),既不能夸大人與自然界的同一性,更不能忽視自然界對(duì)人的影響。中醫(yī)的很多觀點(diǎn)是值得我們琢磨一番的。
至于人與人的.關(guān)系,《溫病條辨;序》上載有“醫(yī),仁道也,而必智以先之,勇以副之,仁以成之。”所以首先是仁者才能為醫(yī)。中醫(yī)還認(rèn)為情志與五臟疾病有關(guān):喜傷肺(笑能死人),怒傷肝(大動(dòng)肝火,眼珠突出),恐傷腎(嚇得尿褲子),思傷脾(單相思吃不下飯),悲傷心(不用解釋啦)。這些都是在教導(dǎo)人們相互間要控制好自己的行為和情緒,彼此間要和和氣氣、快快樂(lè)樂(lè)地生活。
二0xx年一月二十五日
疾控中心工作規(guī)劃篇四
4. 公共場(chǎng)所的預(yù)防性措施應(yīng)以清潔為主,保持空氣流通,保持內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,及時(shí)清除垃圾。室外環(huán)境、花園、道路等,因空氣流通、紫外線等因素,極不利于新冠病毒存活,一般無(wú)需消毒。
5. 普通民眾應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),提倡戴口罩、勤洗手,避免交叉感染。
6.國(guó)家衛(wèi)健委《消毒劑使用指南》規(guī)定,不宜直接使用消毒劑(粉)對(duì)人員進(jìn)行消毒,不得在有人條件下對(duì)空氣使用化學(xué)消毒劑消毒。
7.,直接對(duì)人噴霧可能會(huì)引起眼睛、皮膚刺激、吸入性肺炎、皮膚炎癥、過(guò)敏反應(yīng)等,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致老年人慢性支氣管炎的復(fù)發(fā),兒童哮喘發(fā)作。
8. 使用通道對(duì)人體進(jìn)行噴霧(淋)消毒,一般用于生物恐怖襲擊等事件。
9. 不宜對(duì)水塘、水庫(kù)、人工湖等環(huán)境中投加消毒劑(粉)進(jìn)行消毒。
10. 不宜使用高濃度的含氯消毒劑(有效氯濃度大于1000mg/l)做預(yù)防性消毒。
疾控中心工作規(guī)劃篇五
一、認(rèn)真開(kāi)展好“法律五進(jìn)”活動(dòng),把法律送到家。大力推進(jìn)“法律五進(jìn)”活動(dòng),培養(yǎng)和樹(shù)立先進(jìn)典型,推廣“法律六進(jìn)”活動(dòng)的新形式、新方法,以典型示范帶動(dòng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,重點(diǎn)推進(jìn)法律進(jìn)村、進(jìn)企業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村法律宣傳陣地“四個(gè)一建設(shè)”和法律進(jìn)企業(yè)“五個(gè)一”建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展多種形式的普法活動(dòng),堅(jiān)持把法律信息法律書(shū)籍,法制文化送到村、企業(yè),向群眾和工人贈(zèng)送實(shí)用法律資料,保證農(nóng)村群眾、工人學(xué)法有法律資料。
二、創(chuàng)新形式,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面。繼續(xù)鞏固好法制宣傳櫥窗、專欄,民主法治示范村等陣地建設(shè),辦好農(nóng)村大喇叭、法制宣傳專題欄目、xxx發(fā)布視頻號(hào)等,充分利用重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日等開(kāi)展專項(xiàng)法制宣傳教育,結(jié)合x(chóng)xx鄉(xiāng)實(shí)際情況,運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展法制宣傳教育。
三、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,大力學(xué)習(xí)和宣傳好《憲法》,要把深入學(xué)習(xí)宣傳憲法作為基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù),使憲法的基本精神、主要內(nèi)容家喻戶曉、深入人心,使廣大公民樹(shù)立社會(huì)主義民主法治,自由平等、公平正義理念,緊密結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,繼續(xù)深入開(kāi)展禁毒防艾法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)公民的禁毒防艾意識(shí),加強(qiáng)與維護(hù)社會(huì)和諧,促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,重點(diǎn)抓好有關(guān)懲治危害社會(huì)秩序,公共安全,反^v^等方面的法律法規(guī)的宣傳,做好婦女、未成年人、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群眾的權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求,依法維權(quán),依法解決各種矛盾和糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,積極開(kāi)展人口資源、環(huán)境、金融、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)宣傳教育。
四、把握重點(diǎn)普法對(duì)象,促進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)法、守法、用法風(fēng)尚的形成。以提高依法執(zhí)政意識(shí)為重點(diǎn),推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法,提高依法執(zhí)政能力的意見(jiàn)》,豐富領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法內(nèi)容,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座。以提高依法辦事能力為重點(diǎn),加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)公務(wù)員學(xué)法考試制度,規(guī)范行業(yè)執(zhí)法程序和行為,服務(wù)行政體制改革,推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè)。
五、加大青少年的普法力度。完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的青少年法制教育體系,普法宣傳不僅止于學(xué)校,還應(yīng)通過(guò)“帶法回家”等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)及周圍人群普及法律常識(shí),帶動(dòng)社會(huì)更廣泛群體參與到學(xué)法、用法的熱潮中來(lái),進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生的學(xué)法熱情和積極性。
六、以推進(jìn)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》,促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理,提升企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員與職工的權(quán)利義務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧勞務(wù)關(guān)系。以村“兩委”干部、農(nóng)民和“法律明白人”為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)民法律宣傳教育。落實(shí)好《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法、用法工作的意見(jiàn)》,加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部的培訓(xùn),提高民主管理,依法管理農(nóng)村事務(wù)的能力,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐兩結(jié)合,提高農(nóng)村群眾學(xué)法、用法的自覺(jué)性,幫助和引導(dǎo)廣大農(nóng)民了解掌握維護(hù)自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識(shí),依法參與村民自治活動(dòng)和其它社會(huì)管理,繼續(xù)開(kāi)展好“民主法治示范村”創(chuàng)建工作。堅(jiān)持學(xué)用兩結(jié)合,年內(nèi)在全鄉(xiāng)組織對(duì)有關(guān)重點(diǎn)對(duì)象法律知識(shí)考試。
七、加強(qiáng)法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)。面向農(nóng)村和企業(yè)建立法律宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)伍,發(fā)揮其骨干作用,不斷滿足廣大農(nóng)村群眾的法律需求。提高法制宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)和法律知識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳員和法律明白人的培訓(xùn),鞏固“七五”普法成果,充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄魅蘸褪椃ㄐ麄髦芑顒?dòng)。
八、結(jié)合當(dāng)下疫情防控相關(guān)工作中遇到的難題、痛點(diǎn)問(wèn)題。大力宣傳《^v^傳染病防治法》、《^v^治安管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),強(qiáng)化群眾防疫意識(shí),緩解防疫工作中與群眾的矛盾沖突,提升防疫工作質(zhì)量,共建疫情防控屏障,保障人民群眾生產(chǎn)生活和生命安全。通過(guò)緊緊圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),以發(fā)放宣傳資料、提供法律咨詢、法律服務(wù)等形式,集中對(duì)廣大群眾進(jìn)行法律宣傳教育,在全鄉(xiāng)進(jìn)一步形成普法與依法治理工作的形勢(shì)。