演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
金融系統教育整頓 金融系統清正廉潔演講稿篇一
大家好!
我叫,很高興能夠在這秋高氣爽的季節里和大家探討清正廉潔、爭先創優這個話題,我的演講題目是《以廉為鏡正己身,以勤為舟傳美德》。
游路盡頭處,顧盼瀏覽中,有多少清正廉潔、務實開拓的清官受到人民的愛戴;踱來蕩去間,趨退俯仰時,有多少克己奉公、剛正嚴明的廉吏得到百姓的褒揚。碾去歲月的塵埃,追憶先賢的偉績,他們的光輝形象鑄成了永恒的民族靈魂,他們的雄偉英姿構成了堅貞的中華脊梁。
清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔永遠是時代的需要,正氣永遠是人民的期盼。
古時如春秋時宋國執政大臣子罕的不貪為寶,三國時吳國廣西郁林太守陸績的壓船廉石,南北朝時的中書通事舍人顧協的棒打賂者,東漢楊震天知,地知,我知,你知,何謂無知的深夜拒金,宋朝趙卞出任成都轉運使時隨身攜帶的一琴一鶴,宋時在朝中身居要職的劉溫臾的厚謝婉拒,明朝于謙入京城時的兩袖清風,清代直隸巡撫于成龍的立檄拒禮……無不折射出古代廉吏潔身自好的高尚節操。
滔滔的黃河奔涌不息,時代的車輪滾滾向前。彈指間我們已跨入一個嶄新的時代,在我們中國共產黨帶領全國各族人民革命、建設、改革的歷史征程中,清廉勤政、親民愛民是我們戰勝艱難險阻、完成歷史使命、實現民族發展的一條主線。一代又一代的共產黨員始終恪守全心全意為人民服務的人生信條,清清白白做人,明明白白當官,他們廉潔奉公的浩然正氣,在歷史的長河中熠熠生輝。黨的好兒子、好干部孔繁森,人民的好公仆、好書記鄭培民,還有焦裕祿、牛玉儒、汪洋湖等等,這一個個響亮的名字,已成為時代的號角,召喚著任長霞、龍清秀等一個個優秀的黨員干部在清政廉政的道路上前仆后繼,他們嚴于律己的崇高品德影響著一代又一代的后人。
無欲則剛,剛則能強,強則能直,直則能勇,剛強直勇,你就會一身正氣;無欲則公,公則能正,正則能廉,廉則能明,公正廉明,你就會兩袖清風。這不僅是時代賦予我們廣大干部的光榮使命,更是對我們的殷切期盼。作為新時代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風、一身正氣。要把廉潔勤政作為傳頌美德的方舟,傳頌廉潔勤政為民的黨員風范,鑄就清廉務實的黨員錚骨,培育出剛健峻拔的民族品格,塑造出自信、自謙、自律的廉潔精神。
太陽熊熊燃燒,因為它選擇了輝煌!梅花凌寒怒放,因為它選擇了堅強!大山直插蒼穹,因為它選擇了剛毅!我們每個人的生命都是曲精心鋪就的樂章,這樂章的主旋律是高貴或低賤,是幸?;蛲纯?,全在于我們自己的選擇。愿每一位領導干部都堅定不移地選擇全心全意為人民服務作為主旋律,讓生命的樂章轟轟烈烈、可歌可泣、流傳千古!
金融系統教育整頓 金融系統清正廉潔演講稿篇二
今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
如果黨組織拒絕了我的入黨申請,我還是不會氣餒的,我不會怨天尤人。相反這說明我做的還是不夠,達不到黨組織對一個黨員的要求。我一定會積極努力的提高自己,將自己的工作做好,團結好周圍的同時,提高自己的政治思想素質,實現自己思想素質的升華。每一次的失敗,都是我成長路上的一次磨練,也是我人生路上的寶貴財富。
如果黨組織批準了我的入黨申請,我不會感到驕傲和自滿,這除了了解我多年的心愿以外,也是對我以后的要求更加嚴格了。我會積極的應對黨組織對我的考驗,將自己的能力全部發揮出來!做到時刻心中有黨,時刻想到人民的安危。在黨需要的我的時刻,我會義不容辭的站出來,完成黨組織給我的任務!
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
金融系統教育整頓 金融系統清正廉潔演講稿篇三
為了全面落實從嚴治黨、依規治黨要求,扎實抓好我校黨風廉政建設“兩個責任”,提高全校守紀律、講規矩的思想認識和行動自覺性,根據介休市教科局黨委的指示精神并結合我校實際,今天我們召開“守紀律講規矩樹新風”集中教育活動動員大會,下面,我講幾點意見。
一、深刻理解這次活動的指導思想和重大意義
這次活動是上級黨政部門結合當前新形勢新任務的要求,作出的一項重大決策?!笆丶o律講規矩”的核心內容就是要求我們廣大教師能認真貫徹執行黨的教育方針和法律法規,道紀守法,在各級領導部門的領導下,顧全大局,紀律嚴明,提升素養,求真務實,為學校的進一步發展創造出好的成績。 從大的層面上看,當今時代既是教育事業發展的機遇期又是挑戰期。隨著義務教育均衡發展,薄弱學校改造,課堂教學改革的深入等一系列教育改革措施的逐步推進,是我們學校進一步發展的可喜機遇,但隨著改革的深入,經濟下滑的壓力,廣大群眾及家長對教育的要求越來越高,如何提升教育教學質量,如何提升我們辦學水平等方面,我們還面臨著新的挑戰。在我們學校內部還存在著不少問題,教育教學管理還不規范,教師年齡老化導致師資力量薄弱,體罰和變相體罰學生的現象依然存在,教師的業務能力和職業操守還有待打造和提升,受社會不良思想影響,教師中拜金主義現象盛行。個別教師怕擔責任,工作上討價還價,出工不出力,紀律松散、精神不振,諸多問題已經嚴重影響了教育事業的健康良性發展。所以,在我們學校開展“守紀律、講規矩”的集中教育活動很有必要,非常及時。為此我校及時制定了《介休八中開展守紀律講規矩樹新風集中教育實施方案》,下一步我們將制定措施,強化落實,要求廣大教職工牢固紀律意識和規矩意識,履行崗位職責,堅決克服工作中的不良做法,以嶄新的姿態投入到工作和生活中去,把我們教育教學工作搞好,爭取各項工作再上一個新臺階。
二、把握重點,了解活動的內容和要求。
集中教育的主要內容為:突出三個規范,嚴守六項紀律,抓好五項整頓,形成四個常態。
(一)突出三個規范
1、規范教育行政權力
全面推進依法治教,遵守黨紀國法,嚴格執行教育方針政策,推進“六權治本”,深化法治建設,著力健全完善“職能科學、權責法定、流程優化、公開透明、廉潔高效”的教育行政權力運行體制和機制,把權力關進制度籠子,讓權力在陽光下運行。重點突出四項工作。
(1)規范重大事項決策。嚴格落實基建維修工程、大宗物品采購、教育經費分配、教師調動交流、學校領導任免等教育內部“三重一大”重大事項決策制度,嚴格執行集體議事制度和民主決策程序,全面落實校務公開,自覺接受社會監督,確保涉及教育人、財、物等各項重大決策民主科學、依法依規、透明公開,提高教育現代化治理能力和水平。杜絕基建維修工程、大宗物品采購、教育經費分配中的違紀違規行為,杜絕教師調動交流,學校領導任免中的送人情、走后門、權錢交易等行為。
(2)規范教育干部選任。學校中層及教研組長的選拔、任用、管理。嚴格執行干部選拔任用工作條例等規定,公平公正選拔作用教育干部、倡導教育家辦學,建設適應教育現代化發展、自覺全面依法治教的高素質專業化校長隊伍。在干部選拔任用中,不準違反相關程序選用教育干部,不準超職數配備教育干部,不準臨時動議、任人唯親,不準拉關系、循私情,不準暗箱操作、獨斷專行。
(3)規范教育人事管理。學校嚴格按照教科局人事管理的文件執行。堅持公平公正、競爭擇優,做好教師調動調整工作。堅持從嚴管理、注重過程,做好城鄉教師交流和交流教師考核管理。堅持按需施訓、注重質量,做好教師培養培訓工作。杜絕教師調動交流工作中的權力尋租、權錢交易。
(4)規范教師職稱評聘。繼續嚴格執行教師職稱評審規定,公開申報條件、公開評審程序、公開評審辦法、公開評審結果,統一推薦評審辦法、統一量化賦分標準、統一推薦評審程序,透明公開、公正公平做好中小學教師職稱評聘工作。杜絕弄虛作假、營私舞弊,杜絕權錢交易、以權謀私。
2、規范辦學行為
(1)規范學校辦學行為
——嚴格執行義務教育有關招生政策,不設重點班、實驗班,嚴禁超班容量、超軌制招生。
——教育教學,不違規組織學生集體補課,不為其它機構提供補課設施、場地。
——嚴格執行收費標準和政策,學校一律不得收取任何費用。服務性收費和代收費必須堅持學生自愿、非營利原則進行,并嚴格實行公示制度。不擅自設立項目收費,嚴禁提高標準收費,嚴禁搭車亂收費,嚴禁學校強制或變相強制提供服務并收費。
——學校嚴格執行國家課程計劃和標準,開全開足課程,規范學生在校時間。嚴禁擠占藝術類、體育類、實踐類、校本類等課程課時,嚴禁學校占用假日、雙休日或課余時間組織學生集體補課,嚴禁擅自調整學生作息時間,嚴禁隨意加快教學進度、提高或降低教學難度。
——學校嚴格執行突發事件報告制度,凡學校發生重大突發事件,必須在第一時間(2小時之內),按規定程序和要求及時上報,嚴禁遲報、漏報、瞞報、謊報。
(2)規范教師從教行為
——公平對待學生,不得體罰或變相體罰學生,不得譏諷、歧視、侮辱學生,不得有其他有辱學生人格尊嚴的行為,不得訓斥、指責學生家長。
3、規范財務管理
(2)規范財務管理,嚴禁私設“小金庫“、公款私存、虛列虛報;
(4)規范資產管理,嚴禁違規出租、出借學校資產,特別是擅自將固定資產長期長租、出讓或對外承包。
(二)嚴守六項紀律
6、嚴守廉潔紀律,不超標準接待、公款旅游和超標準使用辦公用房,不得用公款相互吃請、送禮、娛樂,不得利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機斂財,不得搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
(三)抓好五項整頓
在全校學習討論落實專項整治活動的基礎上,重點引深五項整頓內容,集中開展為期三個月的專項整頓。
5、圍繞規范辦學行為,重點整頓學校超計劃、超班額、超軌制招生行為。
(四)形成四個常態
1、把紀律挺在前面。全體干部和廣大教師要自覺遵守黨的紀律和規矩,敬畏組織、敬畏紀律、敬畏權力,做到心中有法、心中有責、心中有戒,讓紀律真正成為帶電的“高壓線”,讓守紀律、講規矩、樹新風成為教育干部和廣大教師的自覺行動,真正把紀律規矩立起來、嚴起來、落實好。
2、把責任扛在肩上。全體干部和廣大教師要嚴格落實“兩個責任”,切實把“兩個責任”放在心上、抓在手上、扛在肩上、落實到行動上,形成“充分履職、各負其責、環環相扣”的落實體系;全面推進依法治教、全面深化綜合改革、全面落實立德樹人,促進每一名學生快樂學習、健康成長。
3、把制度落到實處。要健全完善用制度管人管事管權的長效機制,切實發揮制度管根本、管全局、管長遠的作用。全面推進依法治教,嚴格落實教育各項法制制度,強化教育權力運行的制約和監督,形成按規律辦學、按制度辦事、按法規治校的教育現代化治理體系。
4、把監督貫穿始終。探索建立覆蓋全校教師的監管體系,實現監管“無死角、夫盲區、無縫隙”,讓監管制度化、常態化、具體化。突出關口前移,加強黨員干部和廣大教師的日常教育和經常性監管,經常打招呼、扯袖子、掏耳朵,防止小毛病演變成大問題。堅持零容忍態度,嚴肅查處學校內部的違紀違法行為,堅決維護教育凈土,塑造教育良好形象。
三、強化組織領導,明確相關要求
(一)統一思想認識。在全校開展的集中教育,是我校根據市教科局堅持問題導向、著力解決存在問題的一項重要舉措,是學習討論落實活動的拓展補充,是引深 “三嚴三實”專題教育的有效抓手。全體黨員干部要充分認識此次集中教育的重要意義,把集中教育作為當前一項重大任務,作為落實主體責任的重要內容,擺上重要議事日程,堅持領導示范、以上率下,從嚴從實、層層落實,確保集中教育有序開展、扎實推進。
(二)強化責任落實。學校書記是此次集中教育的第一責任人,對集中教育負總責、總負責,要親自研究、周密部署、統籌推進。要層層分解責任,逐項細化措施,切實抓好落實。
(三)實行領導包組。此次集中教育,實行學校領導包組制度。包組領導要深入進行督查,及時掌握集中教育進展情況,督促指導黨小組扎實開展集中教育。各黨小組每月至少向包組領導匯報一次集中教育進展情況,真正把集中教育抓扎實、抓具體、抓深入。
(四)扎實推進活動。要創新工作方式,硬化推進措施,確保集中教育扎實推進。要堅持問題導向、突出從嚴要求、強化責任落實,不達目的絕不收兵,不見效果絕不收場,群眾不滿意絕不收手。
(五)強化督導檢查。學校黨支部成立督導檢查組,對集中教育開展情況進行不定期督查,掌握活動進展,通報有關情況,要強化專項監督,進行嚴肅查處,該通報的通報,該約談的約談,該誡勉的誡勉,該問責的問責,確保集中教育取得看得見、摸得著的實際效果。
(六)嚴格責任追究。對焦中教育和專項整治敷衍了事、消極應付、對自查自糾不認真、不得力、效果不明顯的,對在集中教育期間我行我素、不收斂不收手的,堅決從嚴從重查處,并嚴格實行“一案三查”,發現一起、查處一起,決不姑息,決不手軟,堅決抓住不落實的事,追究不落實的人。特別是對查實學校吃拿卡要、違規補課、受收禮金等違規行為,嚴肅查處,絕不姑息。以嚴肅的責任追究倒逼教育干部和廣大教師自覺守紀律、講規矩、樹新風,營造風清氣正、干事創業的良好環境。 教師們,主題教育活動意義重大,影響深遠。我們一定要在上級黨政部門的領導下,認真謀劃,高效推進,一定要統一思想,堅定信心,務求實效,把主題教育活動做好,進一步促進學校持續健康發展,辦好人民滿意教育,為我校的進一步發展做出自己應有的貢獻!
金融系統教育整頓 金融系統清正廉潔演講稿篇四
今年以來,全市金融系統牢牢環抱市委、市當局關于開展“精準扶貧、精準脫貧”的總體安排,認真籌謀、精心組織、狠抓力推,扎實推進金融扶貧工作,為全市“精準扶貧、精準脫貧”工作順利進行提供了強有力的支持,取得了階段性成效。
一是進步認識,增強組織領導。脫貧攻堅工作作為壓倒一切的“一號工程”,目前已進入啃硬骨頭、攻堅克難的沖刺階段。全市金融系統依照求真務實、開發立異的原則,牢牢環抱幫扶工作任務目標,迅速行動,充分施展各自職能優勢,有針對性的訂定了幫扶計劃和幫扶,做實做細了幫扶工作。各金融單位堅持政策幫扶與社會幫扶,物質幫扶與精神幫扶相結合的方法,整合各種社會資源,持續推進了各幫扶村子的經濟社會成長。
二是財產幫扶,晉升造血功能。全市金融系統在全面查詢訪問、摸清底數的根基上,進一步明晰了幫扶村子財產成長思路,因地制宜,因戶施策,使各項財產成長計劃具有針對性、操作性和可持續性。重點引導和贊助艱苦群眾更新看念、改變意識,變輸血為造血,著力晉升自身成長的才能和素質,使貧困群眾開脫精神上和技巧上的貧瘠,達到長遠脫貧,耐久成長的目的.。如建行隴南分行在幫扶村子開展蔬菜大棚扶植項目,以“村子委+互助社+農戶”的方法,通過流轉村子民耕地到互助社集中栽種高原夏菜、反季候蔬菜,推動了幫扶村子財產成長和帶動村子民自身成長,壯大了村子集體積累。
三是保障資金,改良設施條件。今年以來,全市金融系統牢牢環抱“兩不愁、三保障”目標任務,依據貧困村子、貧困戶退出標準,緊盯影響和制約幫扶村子長遠成長的根基設施短板問題,下鼎力氣贊助辦理。多渠道爭取項目資金和發動群眾自籌,賡續完善工作步伐,為幫扶村子提供項目、資金、技巧,多錯并舉,助推幫扶村子改良根基設施條件,取得了明顯后果。如甘肅銀行隴南分行贊助幫扶村子辦理地皮征地款,建起了文化廣場,補齊了該村子根基設施短板,村子容村子貌面目一新,讓群眾感想感染到了幫扶工作帶來的宏大實惠。
四是注重實效,落實幫扶步伐。在駐村子幫扶工作中,全市金融系統把“一村子一策、一戶一策”作為主攻點,依照“補短板、強弱項、抓重點”的工作思路,確保每一項幫扶步伐落到實處。如市龍江金融辦事公司充分施展自身優勢,為貧困戶免費提供雞苗、蜂箱等,同時聯系販賣渠道、簽訂販賣合同,辦理了群眾成長的資金、技巧、產銷等問題,消除了群眾后顧之憂。
下一步,各金融單位要依照20xx年度全市金融系統脫貧幫扶工作推進會的具體要求,充分施展自身優勢,補齊弱項短板,強化財產培育,積極推進花費扶貧,全力加快幫扶村子脫貧致富方式。市當局將把駐村子幫扶工作作為市長金融獎評定的緊張根據,市、縣兩級都將把駐村子幫扶的資金投入作為市長(縣長)金融獎評選的緊張量化指標。
金融系統教育整頓 金融系統清正廉潔演講稿篇五
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。