在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校長的講話鼓舞人心篇一
各位老師:大家好!
今天我們在這里隆重召開xx小學教師培訓開課儀式。這次培訓,是根據省市縣的要求,經校長室研究決定組織的,目的就是進一步提升在座的教師的綜合素質,激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業中。
為確保這期培訓辦出成效,取得成功,我強調以下三點要求。
一、自我加壓,增強學習的主動性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質。但是,我們也應該清醒地看到新時期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認識到這次培訓的意義,珍惜這次培訓機會,集中精力聽課,認真做好學習筆記、寫好小結,通過培訓提高素質、汲取經驗、推進工作。
二、學以致用,增強學習的針對性。這次培訓時間雖短,但內容豐富,既有理論知識、又有典型案例分析,大家在學習中一定要聯系自身的工作實際,講求學習的針對性。通過學習,要對自己的教學能力和工作方法進行自我剖析,找準不足和差距,認真分析原因,總結經驗,提高素質,改進工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學的水平。
三、嚴格要求,增強學習的自覺性。各位教師要增強組織紀律觀念,自覺遵守培訓紀律,嚴禁無故曠課,不準遲到、早退,不準擅自離開培訓區域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在認認真真學習上都有新進步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業業服務上都有新形象!謝謝大家。
校長的講話鼓舞人心篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,上午好!秋風送爽,碩果飄香。金秋九月,奧運勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,化學競賽中分獲國家。
二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關放等獲省級優秀獎。此外,我校有26名同學在英語競賽中獲市級獎勵,12人、8人分獲得物理競賽和化學競賽市級優秀獎,讓我們用掌聲對師生們取得的成績表示祝賀。新的學期,新的目標。初四的同學們,你們將面臨生命中 無限活力和潛力的隊伍煥發激昂的斗志,更團結、更堅強,創造出新的輝煌。
20中學的全體同學們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現在做起,以《新的中學生日常行為規范》及《中學生守則》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習課自覺學習,校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學生風貌。
我希望20中學的每位學生人人做聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發展的學生。作為20中學的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進,把20中學的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運動員,在即將舉行的宏偉區 包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭,本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭,優才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研基礎上,充分尊重學生個性、人格和創造精神,注重積極的情感與意志的培養,特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。
具價值的素材和命題,我們應把握住這個難得的促進學生發展、自我發展、學校發展的機遇,切實投入其中,產生更多能代表我國各科教育當代水平的科研成果,以科研帶動學科建設,注重工具性學科的建設及與相關學科的整合,使畢業生質量再上檔次,以科研帶動校本課程建設,形成具有育才特色的高效能的課程結構和體系;以科研帶動教師隊伍建設,使教學與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學質量,形成名師群體。
第四、抓好研究性學習、分層次遞進教學、學分制、雙語教學等項工作,以培養可持續發展的人為目標,以學生發展為本,培養更多全國一流的各科優秀學生。
如果說德育是學校發展的主導,那么教學則是學校發展的主體。教學管理非坐而論道,我們應站起來多看、多聽、多學,提高教育教學理論素養,轉變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實實做學問,做實事,做研究,做教育。
“敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。
育才的事業,是每個育才人的事業,能為培養了我的東北育才學校出力,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。
校長的講話鼓舞人心篇三
大家好!
今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與xx相伴,讓我們共同的家園xxx小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
校長的講話鼓舞人心篇四
大家好!
假如我是一個學校的校長,一定會發生許多有趣的事。
假如我是個校長的話,我會把我的學校建成皇宮一樣豪華,教室要高端又大氣,我不會需要老師,我會用高科技,使用視頻授課,并用視頻掌控每個學生的狀況。
我是校長的話,我的入學考試一定會很特殊,我會招收才藝豐富的學生,我收的學生,至少要會兩種樂器,要會搭配衣服,要有照顧自己的能力……最重要的是,我的學生不一定優秀,但是一定要有創造力。
有了學生之后我會把學生分組,放在不同的豪華教室里,讓他們在享受中學習,我會找有助于開發智力的游戲,讓他們在快樂中學習,有時候,我也會和他們一起玩耍,并教授他們有用的知識,并為他們每個人搭配自己的健康飲食。
我是校長的話,一定不會教學生函數或是幾何,因為能用得上的,也就只有一些算術題罷了,每個學生的興趣我一定會認真培養,因為這也許是他們最在乎的事,興趣是最好的老師。
作為校長,我的學校里會充滿歡樂,我的學生一定會常掛笑臉!
假如我是校長……你會不會來到我的學校呢?
校長的講話鼓舞人心篇五
今天,是一個喜慶和歡樂的日子,近4000名同學即將獲得碩士或博士學位,跨入人生的嶄新階段。在此,請允許我代表學校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時借此機會,向引領你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導師、親人和朋友們,致以誠摯的敬意和親切的問候!
你們是十分幸運的一批畢業生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學校的大事,你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中,大家在紀念大會上感受清華百年的歷史與使命,在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力,在全球大學校長峰會上提供志愿服務,在為期一年多的百場學術論壇活動中增長見識、分享經驗,還有近200對研究生同學在集體婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事,一幕幕場景,因為你們的參與和服務而更加精彩、更加動人。
你們是勇于擔當的一批畢業生。攻讀研究生期間,你們潛心研究、大膽創新,為發展學術貢獻著智慧和汗水;你們積極投身社會實踐,在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻”;你們積極承擔助教、助研、助管工作,為學校的發展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災區,表現出清華人的高度責任感……在社會對“80后”的關注和爭論中,你們以實際行動證明自己能堪大任。
你們是承上啟下的一批畢業生。自1978年恢復研究生招生以來,清華已累計授予碩士、博士學位超過7萬人,而在座的同學們是清華百年華誕后的第一批畢業生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染,又肩負著以實際行動為清華新百年發展增光添彩的重任。你們中的絕大多數同學將離開校園,走上各行各業、不同崗位,很多同學選擇了奔赴西部和基層,在祖國的每一片熱土上,定位當代青年的時代坐標,續寫清華人服務祖國、服務人民的新的樂章。
把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,就是要繼承和弘揚清華大學的優良傳統,努力做到德才兼備。清華改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責任》一文中提出,有知識的人“要負起更重大的責任來”。錢學森學長說“我的事業在中國”,王淦昌學長說“我愿以身許國”,這就是清華人的責任,也是清華人應有的人生境界。此外,大家邁出校門,是告別校園,但不是告別學習。同學們要樹立起終身學習的意識,持續更新自身的知識儲備,以適應科學技術和經濟社會的快速發展。有修養,有知識,并身體力行對祖國、對人民的責任,這才是清華人最本色的“光環”、最顯著的標志。
把創新思維和社會實踐緊密結合起來,就是要自覺地把創新意識融入到實踐中去,而又在實踐中提高創新能力、創造創新成果。在學校,我們倡導和實施“創新性實踐教育”,讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創新能力。在走出校園之后,我特別想提醒大家,當前中國在科學技術、文化藝術以及社會經濟領域的快速發展和提升,需要大家貢獻創新的思想和理念,也為大家做出創新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發言的馬國馨學長曾經說過的:“解決好中國自己的問題就是世界水準。”我校新聞傳播學院的曾維康同學,輾轉多個省區,采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民,寫出一部25萬字的村落鄉民口述史,展現了真實的現代中國農民群像,成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創新和實踐結合起來的一個很好例證。衷心期望同學們把中國這塊熱土作為自己的創新舞臺,深入社會、深入問題,得到真歷練、獲得真知識。
把全面發展和個性發展緊密結合起來,就是要在注重綜合素質的基礎上,積極引導、培育個性的發揮。過去,清華曾被稱為紅色工程師的搖籃,雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術大師、流行音樂人等出現,但在整體上,學生的個性培養是比較欠缺的。時代的發展進步,越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業生,既要注意全面發展,同時也應該是個性鮮明的,要在科技、經濟、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!
同學們,百年清華的精神傳統需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠、努力奮斗,相信大家一定能夠在未來的人生征程上,“應該大有作為,也必將大有作為”!
謝謝大家!
校長的講話鼓舞人心篇六
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著燦爛的笑容,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
老師們,同學們,經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
老師們,同學們,過去的一年,在上級領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。
老師們,在新的學年里,學校將堅持“尚美、求真、健體”的辦學理念,強化過程管理,走“做強初中、發展高中、創藝體特色”的辦學思路。牢固樹立學校的發展意識,質量意識,創新意識、實干意識和科研意識。切實轉變教育觀念,搶抓機遇,深化改革,確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學校,強化德育管理,狠抓校風建設,加快我校教育教學工作的全面發展。
一、要做一個充滿愛心的好教師。
“學博為師,德高為范”,愛是教師職業道德的基本要求,是教育事業永恒的主旋律,充滿愛心就是對事業負責,對每一個學生負責。因為每一個學生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生后面是一個充滿希望的家庭,每一個父母把他們的孩子送到我們手中,我們就有責任和義務培養他們成人、成才和成功。為此,我們每一位教師在新學年中都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,愛生如子的園丁精神,刻苦鉆研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神,努力提高自身道德修養,真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好教師。
“腹有詩書氣自華”,面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,面對新課程的推進,我們每一位教師應該有一種危機意識和憂患意識,要不斷學習先進的教育理念;不斷用淵博的專業知識來完善自己、充實自己;要牢固樹立終身學習的思想,不斷豐富自己的教學思想,擴大自己的教育視野。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。
面對新課程和中考、高考,我們每一位教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間要取長補短,通力合作,共同探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方式和教學手段,努力實現課堂教學效益的最大化。
一、要塑造成功的人格。
俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學來說,成功的人格就是有志有恒,一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。我要告誡每一個學生:“不學禮,無以立”;留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習慣;留心你的習慣,習慣會變成性格;留心你的性格,性格可變成命運”。三年轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,只有現在從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二、要做一個會學習的人。
古人曾說“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每一個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動自主的學習態度和學習能力。套用一句話來說,成功的學生取得成功的因素都是相似的,不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的,其中最大的關鍵我認為在于學習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
三、要做一個有責任感的人。
一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
同學們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應千錘百煉、閃閃發光;如果你是一只雄鷹,這里就是你展翅高翔的藍天!
同學們,我還想送給你們三句話:第一,我衷心的希望你們身心健康,這是最重要的;第二,我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情,而不是書寫人生經歷;第三,如果需要我的幫助,校長辦公室和即將設立的校長信箱隨時接納你們的意見和建議,我保證真誠對待,認真處理。
老師們、同學們,我們有輝煌的過去,也有成功的經驗,面對新學年新挑戰,每一個人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去,用自己的勤奮和智慧,書寫人生新的篇章,鑄造20xx年新的輝煌!
最后套用綜合樓前的一副對聯送給大家:
滴水穿石憑好學厚積薄發拼創美好人生
冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育
謝謝大家!
校長的講話鼓舞人心篇七
大家好!
學校20--年秋季新生軍訓工作,在學工處、班主任老師的精心組織下,在武漢市大將教育咨詢有限公司的大力支持下,在全體教官的辛勤努力下,經過全體同學的頑強拼搏,今天勝利結束了!看到經歷九天軍訓后臉龐曬黑、整齊劃一、氣宇軒昂的同學們,我感到十分高興。在此,我謹代表學校向所有參訓的同學們表示熱烈的祝賀!特別是評選出來的鋼鐵戰士、內務標兵、優秀連隊,希望你們一直成為同學們的榜樣!
此次軍訓,同學們發揚解放軍戰士敢拼敢贏、頑強不屈的精神,九天來,我們700多名參訓同學以教官為榜樣,嚴格要求自己,嚴守訓練紀律,克服了天氣忽冷忽熱、條件艱苦、身體不適等困難,做到了隊列整齊、步調一致、動作規范、口號響亮,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務,還有個別身體不適合參加訓練的同學也坐在邊上全程參與了此次軍訓,所有同學實現了你們成長路上的第一次,也是非常重要的一次跨越!
軍訓不僅是身體素質和意志品質的訓練,也是優良品德的訓練。在“重德崇商”的校園文化氛圍里,此次軍訓過程中涌現出了很多好人好事,同學們撿到飯卡、錢包、鑰匙等都及時上交給教官和老師,班上有同學不舒服的時候,不管是白天還是晚上都有很多同學積極配合教官和老師送同學去醫務室,這充分的體現了我們中華民族的傳統美德。
“不經歷風雨,怎么能見彩虹?”軍訓不僅僅是《中華人民共和國國防教育法》規定的必修課程,更是我們同學成長路上重要的一課。通過九天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯提高。吃苦意識、服從意識、自理能力明顯增強,初步展現了武漢市供銷商業學校一名合格中職學生的精神風貌,為同學們步入未來的學習生活開創了一個良好的開端,也勢必對同學們今后健康快樂地成長產生積極的影響,并留下難忘的記憶。
我希望全體20--級同學以這次軍訓為起點,繼承和發揚軍人的優良傳統和作風。在學校、在家里、在社會,自覺鞏固軍訓的成果。嚴于律己,遵守學校各項規章制度和社會公德,做文明學生、創文明班級、建文明校園。向社會、向家長、向老師充分展示我們良好的素質和靚麗的風采,以及對民族、對未來敢于擔當的勇氣和責任!明天同學們還要分班進行軍訓小結,期待未來我們一起來分享,然后再珍藏!如果說g20峰會在杭州西湖上演的晚會叫《最憶是杭州》,那么我希望軍訓匯報表演結束后,未來的某一天你們能想起今天這一幕,應該叫《最憶是供校》。
最后,我提議讓我們以熱烈的掌聲向教官和老師致敬,也為我們自己來學校之后的初戰告捷而喝彩!
謝謝大家!
校長的講話鼓舞人心篇八
大家好!在這百花齊放的春天,我校迎來了一年一度的校長競選會。
在這神圣的日子里,我倍感激動。“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當校長的老師不是好老師!”我覺得這句話頗有道理。
我認為我有足夠的能力能勝任校長這一職位,我的優勢如下:我的行動力很強,我計劃的事,一定要很快落實到行動上;我會跳街舞,我會引領全校師生在大課間以跳舞的方式放松;我的教學也很出色,我帶的班平均分高達95分。
此時此刻,我的心砰砰直跳。校長這一職位是令許多老師向往的職位,我是多么期待自己能競選成功啊。在這里,我懇請大家投上您寶貴的一票,我一定不辜負大家對我的信任,把我們學校管理得很好!
假如我成功當選了校長,我會用旺盛的精力,負責的態度,智慧的頭腦來改變學校的不足。最近,有很多學生跟我反映有些老師拖堂,霸占了他們的下課時間。針對這一問題,我會做出規定:老師沒有上完的課留到下節課,決不占用下課時間;還有校園衛生也需要大力改善,我會制定獎懲制度,讓同學們把學校當做自己的家,講究衛生,愛護環境;另外,有同學向我抱怨學校伙食不好,在這一問題上,我也會加強改進,讓大家吃得既營養又干凈 ,不浪費同學們的生活費。
假如我落選了,我也不會灰心,說明我還做得不夠好,我將會繼續自我完善,將自己完美的一面呈現出來!
戴爾。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果是花,就要綻放。如果是樹,就要生根發芽。如果我當上了校長,就要成為學校的領導者、指揮者。
我堅信,學校在我的引領下,一定能做得發展得更好。我會讓學校的老師和同學們快樂地度過每一天,讓實驗小學這個大家庭更團結,更和諧。
請大家為我投上你們手中金子般寶貴的一票,請支持我,相信我。我絕不會讓你們失望!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長的講話鼓舞人心篇九
曾經讀到這樣一段話:在這遼闊的草原上,當黎明的曙光剛剛劃破夜空的時候,一只羚羊從夢中驚醒嗎”趕快跑“它想到,”如果慢了就可能被獅子吃掉!“于是起身就跑,向著太陽飛奔而去。
就在羚羊醒來的同時,一只獅子也驚醒了,”趕快跑“它想到,”如果慢了,就可能餓死!“于是起身就跑,向著太陽飛奔而去。
半年前看到過一部電影《大逃殺》,給我帶來極大的震動。
故事中設置過這樣一個背景:幾十年后的日本逐漸墮落,為了挽救民族,日本教育部采取br選拔法,每年竄出一個國中畢業班學生送到一個荒島上,給他們三天的時間相互廝殺,最終只能有一個人活著,如果決不出勝負,只能大家一起葬身。
故事中的孩子面臨兩個選擇:一是拿起武器戰斗:二是直接自殺,退出戰爭。
設想:如果你是其中一員,你會做出怎樣的抉擇?這個問題我曾問過很多人,他們都選擇了戰斗,因為沒有人愿意放棄自己,沒有人愿意在沒努力的情況下就承認自己的失敗。
這樣的選擇似乎太過于殘忍,然而仔細想想,高考之中的慘烈就如同這場生死逃亡的大逃殺一般,如果你退縮、后退、倒下,會有千軍萬馬踩著你的尸首而過,沒有人會給予你同情,所以你的選擇只有一個,那就是奔跑,去戰斗!
不是命運唾棄了你,而是你跑得沒別人快,而是你沒有拼盡全力去奮斗!”物競天擇,適者生存“這樣的競爭法則對每個人都是供品的,如果你不能夠適應,那么只能被淘汰。
離高考還剩***天,十二年的求學之路,這樣一段看似不可能完成的旅程,就要走向終結了。
當夢想還在眼前,熬過了千辛萬苦,你甘愿在此時倒下嗎?你甘愿放棄即將來臨的曙光嗎?你甘愿讓曾經的一切努力付諸東流嗎?如果你還在期待看到黎明的那一天,那么請記住:無論你是誰,你都必須奔跑!
孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
今天的我們,應謹記他的.話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。
后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。
每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
努力學習 報效祖國
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。
這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的結果。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》。
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢 一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏 此時不搏何時搏。
人生能有幾個花季,雨季 過去的就沒法改變了。
所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
校長的講話鼓舞人心篇十
大家下午好!轉眼間,你們要去實習了。回首兩年來的學校學習,可能有的同學在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠,學到的東西不夠多、對專業、職業、行業以及社會的認識還不夠深,前方的路也不知該怎么走,等等。同學們,成長的道路上難免會有些問題,你們現在的情況,老師們也都經力過。記得在你們剛入校的時候我說過,大學生活只有一次,但是,如果每個人都有重來一次的機會,我相信你會過得更好。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。”,在感觸過往之余,我想以此詩句提醒同學們,從現在開始,好好把握、好好珍惜接下來的實踐性教學環節,千萬別再一次留下懊悔。
同學們,古人云:玉不啄,不成器;人不學,不知義。實習是我們每個人的必經之路,而且也是影響我們上崗就業的至關重要的一步。所以在座的每一位都要以認真、慎重、嚴謹的態度去對待。把實習視為社會實踐的良機,視為人生旅途的一次磨礪,視為通向上崗就業路途的橋梁。在實習中全面檢查、鞏固和運用所學的專業知識和基本技能,獲得獨立工作及與人合作的能力。同時,要講付出、比創新,進一步樹立奉獻社會,推動行業和企業發展的思想。
同學們,實習工作很苦、很累、也很無聊,甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。因而,同學們要發揚吃苦耐勞,勇于接受磨練的精神,轉變眼高手低盲目攀比的擇業觀。樹立勞酬匹配和著眼長遠的就業觀。
另外,同學們要加強對自我的管理。這其中最重要的就是安全,安全重于泰山,沒有了安全就沒有了一切,希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實習期間的各項學習任務。同學們,實習期間除了實習單位和學校的指導管理,更主要的是同學們的自我管理。實習環境和學校環境明顯不同,生活空間變化大,你們在一線崗位工作,心理壓力較大,要學會并善于在新環境下與同事和領導溝通,并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾,培養良好的職業道德。
同學們,我相信,一年后大家都能圓滿完成實習任務,安全返校、順利畢業。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福!