為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

表演區(qū)角設(shè)計(jì)方案篇一

今年9月10日，是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。屆時(shí)，縣委、縣政府將舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)，隆重表彰百名先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師和一批高考先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。

因此，這場(chǎng)晚會(huì)，既是一臺(tái)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)，也是一個(gè)向社會(huì)各界展示我縣廣大中小學(xué)教師精神風(fēng)貌、職業(yè)風(fēng)采，宣傳我們教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)風(fēng)范的平臺(tái)。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和我縣實(shí)際，初步設(shè)想，晚會(huì)擬以“中國(guó)夢(mèng)·師魂頌”為主題，以“筑夢(mèng)篇”、“追夢(mèng)篇”和“圓夢(mèng)篇”三個(gè)篇章為主體，表達(dá)“教育夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)，師之魂是教育夢(mèng)的基石”的理念。

一、晚會(huì)主題:中國(guó)夢(mèng)·師魂頌

二、晚會(huì)主題解讀:

筑夢(mèng):教師指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想;追夢(mèng):教師引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程;圓夢(mèng):學(xué)生夢(mèng)想成真，感念感激老師。

師魂:師魂就是我縣廣大中小學(xué)教師，指導(dǎo)學(xué)生筑夢(mèng)的愛心耐心、嚴(yán)謹(jǐn)不茍;師魂就是廣大中小學(xué)教師，引導(dǎo)學(xué)生追夢(mèng)的循循善誘、為人師表;師魂就是廣大中小學(xué)教師，幫助學(xué)生圓夢(mèng)的無私奉獻(xiàn)、艱辛培育。

三、晚會(huì)基調(diào):熱情奔放、歡快喜慶

四、節(jié)目形式:

1、師生才藝展示:書畫、演奏、剪紙、手工等

2、歌曲演唱

3、舞蹈表演

4、歌伴舞

5、雜技(抖空竹)、魔術(shù)

6、配樂詩朗誦

7、紅歌聯(lián)唱

8、自創(chuàng)節(jié)目，形式待定

五、晚會(huì)架構(gòu)(包括頒獎(jiǎng)在內(nèi)晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)約2小時(shí))

(一)開場(chǎng)歌舞:盛世歡歌

(二)晚會(huì)主體:

1、筑夢(mèng)篇

(1)舞蹈:媽媽教我一首歌

(2)歌伴舞:老師我的好媽媽

(3)教師才藝展示:書畫、演奏、手工制作、剪紙等

(4)舞蹈:剪紙娃娃

第一輪頒獎(jiǎng):先進(jìn)教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師

2、追夢(mèng)篇:

(5)小合唱:每當(dāng)我走過老師的窗前、我愛米蘭等

(6)小品:主題:親情連線(老師學(xué)生手拉手五知五幫獻(xiàn)愛心)(自創(chuàng)節(jié)目)

(7)紅歌串串燒:幸福不會(huì)從天降咱們的領(lǐng)袖毛澤東十送紅軍南泥灣

(8)學(xué)生才藝展示:抖空竹魔術(shù)

第二輪頒獎(jiǎng):高考先進(jìn)單位、優(yōu)秀個(gè)人

3、圓夢(mèng)篇:

(9)小品:主題:高考成績(jī)揭曉學(xué)生夢(mèng)想成真(自創(chuàng)節(jié)目)

(10)配樂詩朗誦:師魂頌

(11)歌曲:謝謝老師

(12)歌伴舞:老師我總是想起你

(三)謝幕歌舞:我的中國(guó)夢(mèng)(歌舞結(jié)束，全體演員后退至背景前，其他演員上場(chǎng)，一并參加謝幕。)

表演區(qū)角設(shè)計(jì)方案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，通過情景創(chuàng)設(shè)，啟發(fā)幼兒用動(dòng)作來表現(xiàn)歌詞。

2、初步嘗試分角色表演，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各種表現(xiàn)“相親相愛”的動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>

3、在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。

4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、紅鳥、綠鳥胸飾，數(shù)量各占幼兒人數(shù)的1/2，“鳥精靈”頭飾一個(gè)，“精靈棒”一根。

2、音樂：《兩只小鳥》、《小鳥飛》歌曲磁帶。

3、地面布置：大樹場(chǎng)景圖。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、師：(帶幼兒進(jìn)入布置好的場(chǎng)地，并與幼兒一起找到場(chǎng)地中的大樹場(chǎng)景)，哇!好大的一棵樹啊!大樹是誰的家啊?(小鳥)。

二、融入情景，引導(dǎo)幼兒“變身”。

1、師：大樹家這么這么漂亮，我多想變成一只小鳥到大樹家玩啊，你們想嗎?

那就讓我們一起請(qǐng)“鳥精靈”來幫幫我們的忙吧!

2、配班老師扮“鳥精靈”出場(chǎng)。

鳥精靈：找我有什么事啊?

師：鳥精靈，你能把我們變成小鳥，帶我們到大樹家玩嗎?

鳥精靈：可以啊，但是你們必須做小鳥的動(dòng)作，我的精靈棒才能發(fā)揮作用哦!

(教師與幼兒做“小鳥飛”的動(dòng)作，鳥精靈說“變變變”，并給幼兒帶上紅、綠鳥的胸飾)

3、師：紅鳥寶寶，在哪呀?我們來拍拍小翅膀飛一飛。

綠鳥寶寶，在哪呀?來拍拍小翅膀飛一飛。

鳥精靈：告訴鳥寶寶們一個(gè)大樹的秘密：我們要找和自己顏色不一樣的鳥寶寶成為好朋友，做一個(gè)“相親相愛”的動(dòng)作，還要一邊說魔語：相親相愛。大樹才會(huì)讓我們?nèi)ニ彝媾?

(引導(dǎo)幼兒找到與自己不同顏色的伙伴，并邊說邊做相親相愛的動(dòng)作后，兩兩飛到大樹的“枝丫”上)

三、創(chuàng)編動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒歌唱表演。

1、師：來到大樹家，真開心，我們一起來唱《兩只小鳥》這首歌給大樹聽吧。(師幼共同演唱歌曲。音樂起)

2、旁白：?jiǎn)鑯~~~~!

教師：誰呀?

旁白：是我，大樹媽媽!

教師：你為什么哭呀?

旁白：我聽見你們唱歌，就想到了我的鳥寶寶丁丁和東東，他們平時(shí)最喜歡表演《兩只小鳥》給我看了，可是現(xiàn)在他們不知道去哪了，好久都沒回來了。嗚~~~~我好想他們啊!

4、師：鳥寶寶們，看大樹媽媽哭那么傷心，我們來表演《兩只小鳥》給大樹媽媽看吧。(師幼邊唱歌詞，邊結(jié)合歌詞做相應(yīng)動(dòng)作)

5、旁白：真好看!真好聽!再來一次，再來一次。(要求幼兒多次表演)

另有兩位老師扮演丁丁和東東飛回來：大樹媽媽，我們回來啦!(并與幼兒再次共同表演歌曲)

四、結(jié)尾：

師：丁丁和東東和大樹媽媽這么久沒見了，肯定有許多悄悄話要講，我們讓他們也好好“相親相愛”一下吧，跟大樹媽媽、丁丁和東東說再見~~~!(隨《小鳥飛》音樂退場(chǎng))

表演區(qū)角設(shè)計(jì)方案篇三

1、營(yíng)造幼兒節(jié)日氛圍，為幼兒提供展示自己的舞臺(tái)。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的發(fā)展情況。

3、為在園幼兒及家長(zhǎng)提供親子交流的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

以“童年多歡樂，成長(zhǎng)在搖籃”為主題。

三、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園全體師生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

文藝節(jié)目表演;表彰表現(xiàn)突出的幼兒和家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)文藝匯演需求選擇場(chǎng)地，如某劇院等。

六、活動(dòng)組成員和職責(zé)

組長(zhǎng)(園長(zhǎng))：負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)各項(xiàng)事宜。

副組長(zhǎng)(教學(xué)主任、園長(zhǎng)助理等)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練整體管控、物料準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度(包括演出秩序、會(huì)場(chǎng)秩序、出入場(chǎng)順序)等等。

成員(各班班長(zhǎng))：幼兒節(jié)目排練、現(xiàn)場(chǎng)幼兒秩序及安全。

其他成員及職責(zé)：主持人(可選拔具有優(yōu)秀表現(xiàn)力的教師和幼兒擔(dān)任)、保衛(wèi)工作(保安)、保健工作(保健醫(yī))、環(huán)境衛(wèi)生工作(保潔員)、攝影攝像(安排專人負(fù)責(zé))、音響(安排專人負(fù)責(zé))等等。

七、節(jié)目安排

1、主持詞可設(shè)計(jì)為一個(gè)連貫的故事，用來串聯(lián)起整場(chǎng)節(jié)目。如小朋友的成長(zhǎng)故事，或漫游記等等。這樣的主持詞更具有趣味性，更有利于抓住孩子的注意力，引起孩子對(duì)節(jié)目的好奇和關(guān)注。

2、根據(jù)幼兒年齡段合理安排節(jié)目時(shí)長(zhǎng)和節(jié)目難度。小年齡段幼兒的節(jié)目要市場(chǎng)短、形式簡(jiǎn)單、動(dòng)作簡(jiǎn)單;大年齡幼兒的節(jié)目可難度更大，對(duì)表演合作的要求也可更高。

3、節(jié)目的編排應(yīng)該充分考慮對(duì)教學(xué)成果的展示，如拍球、跳繩、小提琴、輪滑等等，都可以融入到節(jié)目當(dāng)中，對(duì)幼兒的技能予以展示。

表演區(qū)角設(shè)計(jì)方案篇四

開闊視野、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在元旦。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的.快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1.場(chǎng)地布置

2.節(jié)目排練

3.活動(dòng)邀請(qǐng)

1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

規(guī)則：

家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲：

真心話

規(guī)則：

主持人出題，每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲：

搶椅子

家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

表演區(qū)角設(shè)計(jì)方案篇五

樂學(xué)家族·六一嘉年華

xx年6月1日(星期六)上午8：30開始

三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)

自駕(后附地圖)

“小舞臺(tái)·大夢(mèng)想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛有家”家庭互動(dòng)

1、原則上全班參加;

3、請(qǐng)各組長(zhǎng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前，把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。

每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如一個(gè)家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際消費(fèi)，多退少補(bǔ)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月23日前交給各小組長(zhǎng)，組長(zhǎng)匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。

請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物，活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。

本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第x個(gè)兒童節(jié)，我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開展，我們誠(chéng)意邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)的參與!

由于活動(dòng)內(nèi)容豐富，分為幾大板塊，因此我們需要完成以下工作內(nèi)容：

1、“小舞臺(tái)·大夢(mèng)想”才藝表演板塊工作內(nèi)容：

才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場(chǎng)表演的具體實(shí)施，場(chǎng)地布置等;

2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容：

親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，場(chǎng)地布置等;

3、后勤工作

采購活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場(chǎng)布置物料、與農(nóng)家樂銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。

4、宣傳工作

現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像，后期班級(jí)博客圖文報(bào)導(dǎo)。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)上述工作內(nèi)容，結(jié)合自身專長(zhǎng)，踴躍報(bào)名，加入到班級(jí)志愿者團(tuán)隊(duì)來!

志愿者報(bào)名請(qǐng)于xx年5月21日前，致電家委會(huì)主任魏華，報(bào)名時(shí)請(qǐng)介紹專長(zhǎng)，原則上家委會(huì)成員及小組長(zhǎng)直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組，大致分為：總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組，具體工作采用分工合作的形式。

如報(bào)名情況不理想，家委會(huì)為保障活動(dòng)的順利開展，將指定部分家長(zhǎng)為志愿者，希望各位家長(zhǎng)理解支持!

“小舞臺(tái)·大夢(mèng)想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊，也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的，也是我們家長(zhǎng)展示才藝的機(jī)會(huì)。

才藝展示節(jié)目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個(gè)人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準(zhǔn)備。

請(qǐng)家長(zhǎng)們跟孩子商量后，于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長(zhǎng)處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長(zhǎng)節(jié)目，但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后，導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類，有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況，但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

表演區(qū)角設(shè)計(jì)方案篇六

營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的.特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

“頌經(jīng)典，舞青春”

本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動(dòng)正式開始。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體班主任及科任老師

編導(dǎo)：班主任老師

活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地

節(jié)目主持人：

評(píng)委：

統(tǒng)計(jì)：

音響：

各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。