光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

青年委員的工作計劃篇一

以黨的精神為指導，認真學習和領會兩會精神;以創先爭優活動為主題，深入開展創先爭優活動;切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證和先鋒模范作用。為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障，力求黨建工作思路上有新的拓展，工作內容上有新的特色，工作機制上有新的突破，方法載體上有新的變革，努力開創我校黨建工作的新局面。

二、主要工作

(一)加強理論學習，提高干部教師的理論素養。

強化對黨員、教師的思想與師德教育，進一步提升教職工的理論學習水平和政治覺悟，做到時間、人員、內容、效果四落實。

1.學習黨的理論書籍，明確學習專題，組織黨員開展學習活動，增強黨員黨性修養，促進黨員的先鋒模范作用得到進一步發揮。

2.認真組織入黨積極分子學習黨的基礎理論，深化對黨的基本路線、基本綱領和基本經驗的理解，幫助他們提高思想政治覺悟，端正入黨動機。

3.加強學校中層干部的學習，提高整體領導班子素質，進一步促進學校行政管理和黨的組織管理科學化、規范化和制度化，促進教育教學質量與教師素質全面提高和發展。

(二)加強師德建設，促進教師隊伍整體素質提高。

1.堅持全體教師學習制度，堅持理論聯系實際，大力弘揚愛崗敬業、為人師表、教書育人的精神，促進教師樹立良好的師表形象。

2.認真學習貫徹教師職業道德規范，規范教師的師德行為。要求教師做到：對學生，嚴格要求，懲戒有度，耐心細致，不激烈粗暴，不放任自流;對工作，精益求精，雷厲風行，不推托，不拖拉;對自己，自尊自立，自強不息，外塑形象，內強素質。兌現創先爭優承諾，在教書育人、為人師表、敬業愛崗中做好一盞燈發光發亮;一面旗作用，飄揚示范，做老師們的表率。

3.把“敬業、愛生、奉獻”作為師德建設的永恒性主題，堅持以為教育服務，為學生服務為核心，關心和促進每一個學生的全面發展。結合學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，配合班主任骨干培訓，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(三)強化黨員創先爭優活動，切實發揮先鋒模范作用。

1.按照支部創先爭優活動計劃，認真開展創先爭優主題活動。通過系列創先爭優活動，進一步強化黨員的黨員意識，組織觀念，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

2.組織開展慶祝建黨92周年、黨員先鋒崗等活動，進一步增強黨支部的凝聚力，建設一支愛崗敬業、樂于奉獻的黨員群體。

3.挖掘并弘揚在創先爭優活動中涌現的先進典型，用身邊的典型感召人，鼓舞人，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

4.做好組織發展工作，爭取發展黨員1名;做好入黨積極分子的考察培養工作。

(四)營造和諧校園，通力協作辦人民滿意學校。

1.黨支部積極配合學校的中心工作，以學校的各項活動為工作載體，發揮好戰斗堡壘作用，增強凝聚力、戰斗力。

2.增強黨政團結，促進民主管理，搞好校務公開，抓好廉政建設，解決好群眾反映的突出問題，增強整體合力。

3.做好群眾工作，理順群眾的心氣，破解群眾的難題，化解群眾的矛盾。按照以人為本的工作要求，注意關心人、尊重人、理解人，把凝聚人心、增加合力作為重點工作，營造和諧的教師群體和校園氛圍。

(五)加強對工會、少先隊工作的領導。

1、認真開展關工委的日常工作，做好留守兒童、困難家庭兒童和殘疾兒童的關愛工作。

2、開展光輝的旗幟讀書征文系列活動，把活動辦成慶祝建黨92周年的有聲有色地主題活動。

3、加強工會工作，幫助工會落實工作計劃。堅持重大決策征求教代會意見制度和教職工代表提案制度，開好本年度職代會，做好工會委員會的換屆選舉工作。

4.關心身邊的困難職工，了解他們的生活情況，及時給予各方面的幫助，維護女職工的合法權益。

5.加強對學校少先隊工作的檢查與指導，配合團委、少先隊利用各種形式對學生進行政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和愛國主義思想教育。

三、主要活動安排：

1—3月份：

1.召開支委會，討論、修改、完善20xx年度工作計劃 。

2.召開支委會，確定20xx年度入黨積極分子培養對象和發展對象。

3. 召開黨員大會，專題討論20xx年黨支部工作計劃。

4.黨支部、中學團委、小學少先大隊聯合組織中小學生學唱“雷鋒歌曲”、“講雷鋒故事”、“看雷鋒電影”、“做雷鋒式的人”。

5.慶祝“三八”婦女節活動(歌舞游戲)。

6、制定“黨員中心聯帶戶方案”。

7、黨建材料歸檔整理工作。

4-6月份：

1.召開黨員大會，上一堂深入開展“創先爭優”活動的專題黨課。

2.指導少先隊組織“六一”活動。

3. 組織開展建黨92周年系列慶祝活動。

4.做好省級標準化學校省級復檢工作

5.對照創建先進黨支部和優秀共產黨員標準，召開黨員民主生活會，對黨內活動進行小結。

7-9月份：

1. 宣傳學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》

1.支部民主生活會，領導班子民主生活會，進行支部工作總結。

2.對黨員學習情況進行檢查考核，迎接上級黨委工作檢查。

3.召開黨員大會，開展黨員民主評議，進行年度黨建與黨員目標管理總結。

黨建工作計劃是對全年的黨建工作思路的目的、要求、任務、指示、步驟、措施和完成期限等內容進行的工作安排。

1、標題

黨建工作計劃的標題應為《黨總支(黨支部)x年黨建工作計劃》。

2、正文

因、目的、依據。(2)任務和要求。是計劃的重要內容之一。要求具體寫出完成什么任務，達到什么目的和要求。一般采用分條逐項的寫法。(3)措施和步驟。計劃提出任務和要求后，需要有相應的措施、辦法和工作步驟。

3、落款

要注明黨組織名稱和日期，不需要署名。

二、工作要求

1、黨總支(黨支部)年初要制定本單位的黨建工作計

劃，每季度要對黨建工作計劃進行一次階段性總結，年底要對全年的黨建工作計劃完成情況進行總結。

2、年初要召開黨總支(黨支部)委員會議，研究制定

“黨建工作計劃”，并召開黨員大會宣布今年的“黨建工作計劃”;每個季度要召開黨員大會對黨建工作計劃進行階段性總結，年底也要在黨員大會上對全年的工作情況進行總結。

三、資料整理要求

“黨建工作計劃”所涉及到的資料包括：

1、黨總支(黨支部)當年的《黨建工作計劃》。

2、黨總支(黨支部)為制定、總結《黨建工作計劃》

而召開的黨總支(黨支部)委員會議和黨員大會的會議記錄。(書寫形式參見范文)

青年委員的工作計劃篇二

在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

由于專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。

作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報!

青年委員的工作計劃篇三

（一）注重教育學習，廉潔意識得到不斷強化。

以教育實踐活動為載體，把各種學習活動同貫徹區委、區政府的重大決策和重要工作部署結合起來，貫穿于__社會經濟各項工作的全過程。黨政班子帶頭學習黨的各級會議精神、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《作風建設新規匯編》等規定，積極參加市、區組織的各類黨員干部專題黨課、培訓、講座等政策、理論學習活動。組織召開領導班子專題生活會，開展批評和自我批評，促使班子成員自省、自警、自律，時刻保持清醒頭腦。定期組織機關黨員干部進行集中學習討論，黨政班子帶頭開展警示教育，撰寫心得體會，深入開展交流。加強對機關干部、社區（村）干部的廉政教育。利用周三住夜時間，組織全體機關干部集中學習精神。利用召開年度工作例會暨社情民意分析會之機，向全體機關干部、社區（村）書記主任傳達中共浙江省紀委《關于11起違反中央八項規定精神典型案件的通報》，起到了很好的教育警示作用。通過各類教育學習活動，在街道機關、社區（村）形成了反腐倡廉的濃厚氛圍。

（二）走實群眾路線，干部作風得到持續好轉。

認真貫徹落實中央八項規定及省、市、區相關規定，切實加強作風建設。嚴格落實考勤、因公外出審批、請假、值班等機關工作制度，開展效能督促檢查活動，實行紀工委書記談話制度，發現苗頭性問題早做提醒，早敲警鐘，著力解決干部隊伍中紀律散漫、作風不正和執行力不強等問題。厲行勤儉節約，“三公”經費與去年同期相比減少52%，騰空辦公用房949、64平方米，并制訂出臺辦公用品采購及管理、辦公用房管理等制度；嚴格執行公務接待標準，杜絕利用公款吃喝玩樂等現象；規范公務派車制度，嚴禁公車私用。認真總結過去信訪工作的經驗和做法，本著“群眾利益無小事”的理念，熱情接待，細致調查，嚴肅處理，同時還多次開展黨政領導干部接訪下訪。針對轉型發展中出現的土地征用、拆遷安置、配套完善、低保評定等問題，街道和社區（村）干部采用“現場辦公”形式，堅持在一線解決制約基層發展的瓶頸問題、企業發展的實際困難和廣大群眾關注的熱點難點問題，形成“領導關愛基層、組織關愛黨員、黨員關愛群眾”的長效機制。積極開展“網格走親、服務連心”活動，通過“五訪五問”做到串群眾門、知群眾情、解群眾難、連群眾心。53名機關干部、38名社區（村）干部共走訪群眾1980戶。班子成員走遍轄區內6個社區（村），共走訪困難戶120戶，為群眾解決實際問題100余件。

（三）抓好廉潔自律，示范作用得到顯著發揮。

認真落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，嚴格執行__街道領導干部禮品、禮金登記上繳制度。同時，不斷加強機關公務接待、節能降耗、公車使用以及機關效能等管理，深入落實領導干部及時報告個人重大事項制度、禮品登記制度、個人收入申報制度等各項規定；加強街道黨務、政務、事務和財務公開等重大問題以及政府工程項目集體決策，降低個人干預或插手工程建設的可能性。堅持目標督查、獎懲分明，杜絕利用工作之便進行吃、拿、卡、要的現象；規范資金使用，不私設“小金庫”，黨政領導班子未組織或參與公款旅游。一年來，黨政班子成員中，沒有發現利用職權違反規定干預和插手工程招投標、干部使用任免或為個人親友謀取私利的問題，也沒有發現出入高消費娛樂場所、組織參與賭博等現象。

青年委員的工作計劃篇四

今年，我鎮婦聯繼續開展“五好文明家庭”創建活動，各村共評選出“五好文明家庭”12戶，這項活動的開展為構建和諧xx做出了不小的貢獻。“三八”婦女節，xx屯鎮組織了一次有聲有色的文藝演出，并表彰了這12戶五好文明家庭。緊接著，在全鎮范圍內開展了“尋找最美家庭”的評選活動，王家村楊桂芹一家最終脫穎而出，成為“xx縣最美家庭”，并參加了沈陽市的評比。

婦女同志積極參與文明廣場創建和村屯綠化活動，各村都有了自己的婦女秧歌隊，以群眾喜聞樂見的形式，開展群眾性精神文明創建活動；在村屯綠化工作中，全鎮表彰了5戶“巾幗綠色庭院”，組建了一支20人的 “巾幗綠化志愿者”隊伍，推選出東小房身村為“巾幗綠化示范村”。

培訓班，并入戶走訪，積極宣傳婦聯小額無息貸款。今年共舉辦婦女培訓班4次，受訓婦女達200余人。

2、我們在方正河寒富蘋果專業合作社建立了婦女之家，切實發揮婦女半邊天作用，創建新的科技示范基地，樹立新的科技致富帶頭人。

3、積極組織基層婦代會干部的業務培訓和各項活動，提高了農村婦女代表的思想素質和能力，為全面建設社會主義新農村做出婦女們應做的貢獻。

20xx年初，開展了“大手牽小手，愛心1+1”扶貧助學活動，xx九年一貫制學校10名品學兼優的貧困學生受到資助。

青年委員的工作計劃篇五

青年志愿者活動是一種屬于社會公益性的志愿服務，體現了中華民族助人為樂的傳統美德。通過志愿服務，可以讓更多人感受到社會的關愛，人間的溫暖。青年志愿者活動已經展開多年，在校、院團委的正確領導下，在院團總支的精心組織下，取得了輝煌的成績。下面結合實際，將我院志愿者這學期的活動計劃略作介紹，以供交流。

在同學們的積極呼吁下，為幫助大家解決衣物堆積，更為了幫助社會上的弱組織，我社團決定再次開展了募捐活動。

島村慈愛院是我校在校外的幫助點，每學期我們都會送上關愛與祝福，本學期將與心靈驛站一同前往。

如果條件充足，我們將慰問官兵，增進軍民之間的距離。

為增進會員們的感情，給入黨申請書活動帶來好心情，社團決定帶領大家出去游玩。

與記者團一同開展活動，活動內容將綜合兩社團的特點。

在社團內評出最佳先進個人和下一界領導人員，給予社團服務的成員一定的獎勵，讓社團成為一個更加積極向上的團體。

青年委員的工作計劃篇六

1、配合團支書組織班內的各項團部活動。

2、配合班長組織辦好班會。

3、配合班內其他班委做好班級日常工作。

4、積極組織同學們參加日常活動。

5、幫助同學們收集就業信息，并及時分享到班級qq，讓同學們第一時間了解我們熱能專業就業動態。

6、配合安排積極幫助四級沒過的同學，和學業警示的同學。

20xx年10月31日

青年委員的工作計劃篇七

聯誼會做好紐帶作用，對新政策、新措施在青年中傳達好宣傳好，并及時向上反饋廣大青年的意見和建議。該工作根據團委安排配合開展。

本工作主要負責人：

為了積極配合“第二屆青年歌手大賽”，同時回顧公司（局）過去 40 多年來取得的輝煌成績，聯誼會將在團委的支持下，準備在我中心海選優秀青年歌手代表電力中心參加此項活動，同時轉達我中心廣大青年對公司（局）的美好祝愿。

本工作將與近期開展，主要負責人：

為了進一步提高廣大青年員工的業務技能水平，跟的上中心快速發展步伐更好的為中心服務，在本年度中心將開展“青工素質提升年”活動。作為青年與中心之間的紐帶，聯誼會更應擔負起自己的責任，根據中心安排，配合搞好各項培訓與考核工作，此項工作將以電廠與供電所為單位分別展開。

主要負責人：

為加強青年員工之間，青年員工與老員工之間交流工作經驗，本年度準備開展一系列的交流活動，內容如下： 1. 邀請勞模、技術骨干、優秀員工代表為青年員工做相關工作報告，此項活動將以中心實際情況，以以電廠與供電所為單位分別進行，本年度準備開展 4 次左右。

本工作主要負責人：

2. 在廣大青年員工之間開展工作經驗交流活動

一方面加強廣大青年之間的聯系，另一方面使大家能在此項活動中都能有所收獲，更好的為中心服務，貢獻力量。本活動將以茶話會的方式進行。

本工作主要負責人：

為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息，另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭，本年度準備以季度為單位開展集體生日聚會。

本工作主要負責人：

本工作主要負責人：

為了我們自己的成長為公司（局），為電力中心的發展貢獻力量，希望大家支持我們的工作，并關注、參與到我們即將開展的各項活動中來，也希望公司（局）團委、中心團委支持、指導我們的工作。

制定人：電力中心青年聯誼會主席

年月日

青年委員的工作計劃篇八

青年教師是一個學校的基石，是學校的未來。青年教師的培養關乎學校發展大計，關系學校的可持續發展。為了貫徹落實學校工作計劃，為了使青年教師盡快熟悉教學規律、掌握教學技能、提高教學技巧、站穩講臺、做好教書育人工作，根據本學科特點，以及兩位老師的實際情況，特制定本計劃及實施方案。

對青年教師的教學水平、政治素質、業務能力進行幫助指導，努力使青年教師成為綜合素質高、教學業務精、實踐技能強的有生力量，為教育教學質量的穩步提高做出貢獻，并最終使其成為學校的中堅力量和學校骨干教師。

1、陳艷梅老師，衡陽師專畢業。專科學歷，素質較高,能力較強。

2、李正雄老師，從部隊轉業，后從教。肯學肯鉆，刻苦敬業。

1、青年教師要做到思想上進，作風過硬，工作扎實，成果豐碩。

2、職業道德素質。熱愛教育事業，有強烈的責任心和事業心； 熱愛學生，全面關心學生的成長； 嚴謹治學，精益求精，勇于開拓； 以身作則，為人師表； 團結協作，有集體主義精神。

3、備課要認真規范，教案要反復修改和錘煉。在每次課前所備教案必須經過指導教師審閱同意。爭取每月上一堂提高課給指導教師聽，課后說備課思想，爭取更大的提高。課后要及時做好教學總結，及時寫好課后反思做好教學后記。

4、要從思想意識上高度重視課堂教學工作。課前認真做好上課的準備，反復熟悉教案養成良好的教學習慣，掌握教學基本功。

6、每學期認真寫好教學心得、工作總結、工作經驗論文，并向有關教育雜志投稿。使自己有創造成功和發展的機會等。

通過培養，使青年教師努力鉆研業務，提高課堂教學質量，有扎實的基本功；不斷學習語言和教學法的理論；了解本學科的發展趨勢和前沿信息；有嚴謹治學態度和縝密科研方法；注重團結協作，教學科研相結合，從根本上提高學術水平；掌握現代媒體技術，勇挑重擔，在課程建設與教學改革中成長。青年教師必須有一名經驗豐富、教齡8年以上的老師(骨干教師或學科帶頭人)結對指導，并簽定指導協議。

1、政治思想理論：認真學習并落實黨的有關教育路線、方針、政策；

2、教學基本技能：書寫能力；語言表達能力；備課與說課能力；課堂教學能力；現代教育技術能力；教學反思能力；其他能力等。

3、教育科研能力：課題研究能力，如含題、立項、開題、過程研究、總結等；論文撰寫的能力。

1、提高青年教師思想政治素質。

提高青年教師思想政治素質，是培養青年教師成長成才的首要環節。除進行必要的集中理論學習外，更重要的是要把思想政治素質的教育貫穿于日常各項工作過程中，及時給予正確的引導，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。從而使他們不斷加強對自身的嚴格要求，正確理解教師的本質內涵，發揮教書育人的積極性，樹立崇高的使命感和責任感，為人師表，以身立教。培養他們熱愛教育事業，熱愛教育工作的思想，幫助他們牢固樹立愛崗敬業精神，鞏固專業思想，遵守職業道德，為人師表，率先垂范。

2、實行青年教師培養導師制。

青年教師向骨干教師學師德、學技能，要先聽課后上課。每位青年教師每周至少聽兩節課，仔細研究骨干教師的講課技巧，不斷提高授課水平。青年教師要詳寫教案，分課時備課，教案必須經指導教師審閱簽字后方可使用。指導老師應本著熱情關心、細心指點、嚴格要求的原則，公開教案，公開課堂，以便于青年教師學習。

指導教師要提前批閱青年教師的教案，幫助青年教師準確把握課堂教學目標，掌握課堂教學的各個環節，幫助分析課堂教學可能出現的情況，指導使用有效的教學方法。要堅持聽青年教師講課每周至少一節課，及時進行課后點評。

3、實行青年教師跟學生一起學習制度。

為使青年教師盡快熟悉本學科教材，把握課本知識和技能結構，能夠指導學生運用所學知識解決本學科本專業的基本題目，要求青年教師通讀初中教學大綱和教材，做好教材上全部練習，形成自己對初中教育的初步認識，盡快成長。

4、抓好備課、說課、聽課、評課等基本環節。

要求青年教師積極參加集體備課，隨時交流見解和經驗，積極開動腦筋，大膽提出自己的見解和問題，促進老教師更深入地思考問題，把備課提高到一個新水平。在授課后，寫好教后記。

指導教師要經常聽青年教師的課，聽課后及時評議，肯定成績，找出不足，及時糾正，幫助青年教師不斷進步。

5、建立考核檔案，鼓勵公平競爭。

對青年教師的教學常規、教學基本功、學科基本功等量化計分，記入青年教師的業務檔案。每學期都要開展優秀課件、優秀教案、優秀論文、優質課、教學技能展示評比等活動，使青年教師在實踐中得到鍛煉和提高。

6、搭建活動舞臺，促進青年教師整體素質的提高。

進行科研能力訓練，使青年教師能盡快涉足科研領域、掌握科研的基本方法。主要措施與方法：學習文獻檢索；圖書館利用和網上資料檢索；撰寫文獻綜述與讀書報告；撰寫項目申請書，獨立申報課題或參與導師申報課題；參與導師實驗研究；論文撰寫等。要勇挑重擔，在課程建設和教學改革以及科學研究的各個環節中磨練成長。通過參加編寫教材或導師的課題資料輔助查詢和申請材料的輔助書寫，能夠促使自己靜下心來廣泛參閱國內外相關教材及教學參考資料，有效提高對教學內容的理解與把握科研課題能力。要敢于創新，勇于開發，把握各種鍛煉自我的機會。在多媒體cai教學課件制作、先進教學軟件的開發應用、校園網輔助教學系統的設計和維護等方面發揮自己的優勢，促進教學發展。

學校要及時搭建教研活動舞臺，讓青年教師有一個充分展示自己的機會，讓

青年教師在活動中成長。同時，要多組織青年教師到兄弟學校及外地學校聽課、學習、交流。還可不定期地聘請有關教育教學專家來校與青年教師進行座談交流。

7、指導和培養青年教師掌握現代教育技術

青年教師應積極利用所學的專業知識，掌握現代教育技術；積極進行技術創新，積極承擔導師及教研室、學院的安排各種網絡、電子教案的制作，并在自己的課程教學教案制作上很下功夫。

1、教學匯報課。每學期青年教師都要上匯報課。匯報課在每學期開學的第一個月份進行，學校將組織評委打分，所得分數將記入青年教師培養檔案。

2、舉辦各類知識講座。利用校內外優秀教師資源開展各類講座。

3、座談交流。各年級要經常組織青年教師開展座談會，年級主任要認真傾聽他們的要求，交流思想，指導青年教師成長。青年教師之間相互交流心得、交流課堂教學的方法，做到互幫互助共同提高。

4、加強對試題的研究。在指導教師的帶領下，讓青年教師參與過關題和月考試題的命題工作，提高青年教師對教材、試題、中考考點與熱點的把握能力。

5、學習新課程標準。青年教師在新學年開學初要認真學習本學科本學年度的課程標準，由教務處組織達標考試。

6、確定個案研究。青年教師要認真學習校本研究的理論書籍，選取個案研究的對象，搜集和整理研究對象的資料，確立研究方案，并努力加以實施。每學年撰寫一篇個案分析論文。

成立考核評價小組，對青年教師的政治思想；教學能力；科研能力培養負責進行定期和隨機的跟蹤檢查，每學年對青年教師的培養情況給出優秀、良好、合格的評價。檢查項目包括：聽課；檢查指導教案；檢查每周指導的原始記錄；指導教師評語；教育教學與科研論文；電子課件等。

根據以上項目作出綜合評價，評價等級分為優秀、良好、合格。