演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

贊美的演講稿篇一

老師、同學們大家好!這天我演講的題目是:照亮我的那縷陽光。

我們都明白:老師是一個崇高的職業，他們被比作燃燒自我照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自我的奉獻，成就著我們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我期望我們的老師能夠和我們一齊，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。

記得三年級時教我們數學的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每一天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學生。他是個十分有職責感的好老師。

剛上四年級時，我根本不明白學習的緊迫感，每一天像個幼兒園的小朋友那樣玩個痛快，一點危機感也沒有。

那一天，李老師給我們上第一節課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經過反射，在屋頂上構成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題，我玩得正高興，他突然停了下來，對照著座次表點到了我的名字:“張嘉揚，你來回答一下這個問題”。這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復了一遍。之后，李老師又隨便點了另外幾個同學回答，他們都對答如流。徐老師對我后面的那個同學說:“很好，請坐。”我還以為是對我說呢，坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣貌說:“哎——誰讓你坐下去的?算了算了，坐就坐著吧。”全班哄堂大笑。

直到此刻，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師，我碰到許許多多，在那里請允許我對你們說一聲:多謝你，我的老師，我的陽光!

人生路上領路人

老師、同學們大家好!這天我演講的題目是《人生路上領路人----感謝你老師》，每當人們一提起老師這個神圣的職業時，總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音。有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了他人;其實老師更像一支粉筆，縮短了自我的身軀，為我們鋪長了知識之路。

老師是我們成長道路上的引路人，老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津，當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。

老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰場。“講臺催人老，粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔，你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”老師詮釋著愛與奉獻，用粉筆詮釋著教書育人的道路，而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“多謝”------您是我永遠的老師，永遠的朋友!多謝!

贊美的演講稿篇二

大家上午好!我是來自高一(20)班的王鄭順子，今天我國旗下講話的`題目是：我為你歌唱——人生的耕耘者。

自從我們踏入學校開始，便閱讀過也寫過無數關于贊美老師的作文。也許當你聽到這個題目時，內心會掠過一絲不屑，心里想著：一定又是陳舊的內容，老掉牙的套話。然后選擇低頭繼續背自己的綠卡掌中寶。請同學們轉身看一看站在隊伍最后和我們附近的老師們，回想過去的種種：或是與老師的一次促膝長談，或是精心烹制而成的營養的心靈雞湯，亦或是上課時與老師的會心一笑，一定可以感受到老師們從內心深處散發出的人格魅力。

我們心中都有自己最喜愛的老師，也許偷偷地把他們當作自己的男神或女神。為了不讓自己最愛的老師們失望而默默地努力，倔強的小臉上寫滿了青春特有的沖勁。在努力后取得成績時，我們最想要感謝的是我們的老師，感謝他們的鼓勵與引導。他們是大海中高擎航標的引導者，使我們航行于知識海洋中的獨木舟屹立不倒;他們是巨輪上的優秀水手，為莘莘學子的人生航向掌舵。

也許你曾在心底說過老師的壞話，也許你曾面紅耳赤地與老師爭辯，也許你曾對老師的嚴格要求感到不滿甚至當面頂撞，但請不要忘記：老師們在晨曦微露到華燈初上的忙綠中履行著人民教師的神圣責任，他們嘔心瀝血只為我們取得優異的成績，他們此刻的苛刻，是為了打造明日更好的我們。

從稚嫩童年的牙牙學語到青春年少的意氣風發，在求學生涯的歲歲年年中，一切的一切是老師教會我們，引領著我們一步一步披荊斬棘。幾經風雨，幾度寒暑，老師呵護我們成長。使我們獲得知識的滋養，穿過人生的迷茫。老師牽著我們的手走進知識的殿堂，他們似紅燭，燃燒自己，點亮我們;似粉筆，消磨自己，書寫我們。驀然回首，老師們燈火闌珊處，他們在晚自習的孤燈下陪伴我們度過漫漫長夜，他們駐足在課桌旁關心我們生活的點點滴滴，他們坐在閱卷電腦后，審閱著我們遞交的一份份成果。聽了這么多，大家心中一定浮現了自己最喜歡的老師的模樣吧?反正我心中是的!

擁抱每一位在人生之路上曾給予你幫助的老師吧，青春是張單程票，有朝一日，鵬飛之際，勿忘為你描繪未來藍圖的他們，在心中真摯地說一聲：老師，你在我心中是最美!

起風了，我的發言也該結束了，謝謝大家!

贊美的演講稿篇三

上午好！

今天我國旗下講話的題目是《選擇xx，您的命運將從此改變》。

“選擇xx，您的命運將從此改變！”這是我們xx之父鄧校長親自編定的《做人》課本中的一句話，相信大家都非常熟悉。那么，走進xx，我們都改變了沒有呢？改變了！我，占永成，就是這樣！

初中的我是一個自由散漫、喜歡打架的問題學生；剛進高中，我依然江湖氣十足，愛用拳頭來證明我的存在。結果沒讀多久，我就被學校開除了。現在回想起來，我真是不幸中的萬幸！要不是xx拯救了我，今天，我根本不可能在莊嚴的國旗下自豪地向同學講述我的進步！在此，請允許我大聲說一句：謝謝鄧校長，謝謝xx，謝謝老師和同學們！

xx是一個學習的天堂。在這里，我不用再去煩惱那些不屬于我們這個年齡段摻和的事情了。因為我的心已經放空，我學習的動力更強了。在這里，我還收獲了一份純正而珍貴的友誼。他，就是我的同桌楊柯一帆。曾經，我們因為一點小矛盾而大打出手，現在卻成了學習上最好的伙伴。我有時也與他因為一道難題而爭得面紅耳赤，但我們還是會在歡笑聲中和好如初。我有時問他一些我不懂的問題時，他不教我，并且說讓我獨立思考。開始我很不習慣他這種態度，但后來我慢慢懂了，才明白了自主學習的重要性。今天，我成績提高了，少不了楊柯一帆對我的逆向鼓勵。當然了，像楊柯一帆這樣的好朋友，我還有很多。是你們讓我明白了什么才是真正的友誼，謝謝你們！

當然，在xx，最應該感謝的人是鄧校長了。因為，沒有鄧校長就沒有xx！沒有傳奇的鄧校長，就沒有傳奇的xx！沒有享譽全國的鄧校長，就沒有聞名遐邇的xx！前些日子，安徽省安慶市育才中學向鄧校長贈送了鍍金匾額一幅，上面寫著：“昌榮盛世啟慧尚德廣育鄂皖英才，武略文韜傳道授業惠澤華夏學子”。鄧校長一生所改變的學生何止千千萬萬，能成為其中的一個，我感到非常榮幸。每一次聽鄧校長的做人課，我就像捧著一碗碗“心靈的雞湯”，是它滋潤了我稚拙的靈魂，是它給我的學習注入了源源不斷的.動力。

每天晚上六點半，同學們像舉行神圣的儀式一樣，高聲齊誦“堅持不懈，直到成功”的勵志文段。那些蕩滌心靈的文字，那些催人奮進的話語，讓我們渾身熱血沸騰！拼搏與奮進在青春的火焰里熊熊燃燒！

這就是xx！選擇xx，您的命運將從此改變！

謝謝！

本周晨跑口號：選擇xx，改變命運，走進xx，品學超群。

贊美的演講稿篇四

大家好！

秋風送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節日————第22個教師節。22個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛；22個今天，獎章映紅了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師，節日快樂！

今天，我演講的題目是《孩子，生命因你而精彩》。

六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時的夢想，我迫不及待地投身于這個多彩的世界；六年來，為實現理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深：孩子，我的生命因你而精彩！

講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺！每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試，王偉同學抄襲被我看個正著，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說："這是個小問題，老師上學時也有過這樣的錯誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水，重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到："就是這次認錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我！是學生的愛，讓我收獲了事業上的成就感；是學生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感；是學生的愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。

孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤；孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。

至此

敬禮

xxx

日期

贊美的演講稿篇五

古語有云：”山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈“。或許正因為蕪湖是一個半城山半城水的城市，才會有著”人杰地靈“的美譽，才會有著如此厚重的文化底蘊，才會有著令人遐想的發展前景。

”仁者樂山，智者樂水“，水是流動的靈魂。蕪湖的水潤透著鳩茲古城千百年的.滄桑雋永，匯聚著家鄉人民千百年的智慧寫真。

美不美，故鄉水；親不親，故鄉人。這些年，不僅故鄉變美了，故鄉的人也都比以前更具有吸引力了，吸引了全國，甚至是世界的目光……蕪湖的鐵畫，以其獨特的風格、精湛的工藝聞名已久，它代表著蕪湖，走向了全國；它代表著中國，走向了世界。蕪湖的奇瑞也正是憑借著”自立自強，創新創業“的企業精神創造了一個又一個的奇跡，成為中國汽車行業的一匹”黑馬“……相信勤勞、智慧的蕪湖人民會在自主、創新的道路上不斷進取，不負”長江巨埠，皖中之堅“的美譽。

”神州山水美，何處不消魂？“而我，會注視著中江古塔，傾聽者廣濟鐘聲，伴隨著悠揚的《半城山，半城水》，與古城鳩茲同牽手，共成長！

贊美的演講稿篇六

大家好!我今天演講的題目是《神奇崆峒，養生平涼》。

崆峒山屬六盤山支脈，是天然的動物王國。其間峰巒雄峙，危崖聳立，似鬼斧神工，林海浩瀚，煙籠霧鎖，如縹緲仙境，高峽平湖，水天一色。有漓江神韻，即富北方山勢之雄偉，有景色之秀麗，凝聚典雅的八臺九宮十二院四十二座建筑群七十二處石府洞天，氣魄宏偉底蘊豐厚。

崆峒峒之意，“高齡崆峒，山川險阻。雄視三關，控制五原”崆峒山在中古以前又稱“笄頭山”漢時，笄頭道是古絲綢之路，西出長安的北路第二站。西漢至唐宋，商旅不絕，駒鈴叮當。

皇城建筑為崆峒山寺觀之首，殿宇富麗堂皇，宛如封建帝王的皇宮。

彈箏峽。有詩云：“晚霞留客住，夜半聞彈箏”巍峨高山意，洋洋流水情，幽谷聲回蕩，明月照風松。

大家知道，我們平涼歷史悠久，文化流長。因此，古往今來崆峒山吸引了眾多的風流才俊，人文初祖軒轅黃帝，崆峒山問道于廣成子，首先請教問詢的就是養生之道，所以說養生文化的“根”就在我們平涼。以黃帝問道為起始的傳統文化，經過幾千年的演進和發展，養生滲透到醫藥飲食，體育健康，休閑娛樂等;我們引以自豪的皇莆謐文化既是醫學文化，從根本上說也是養生文化。全國六大武門派的崆峒武術實質是一種強身健體的養生之術。

養生平涼，在日益凸顯。因此，“養生平涼”的科學地位實質上是以養生為特色的傳統文化的深度挖掘和繼續發揚，是優秀文化的傳承和發展，是生態優勢的集中體現，是提高人的健康水平，幸福指數的素聚焦處，也就是生“天時，地利、人和”的基歸結點。“養生平涼”就是“人文平涼”“綠色平涼”“幸福平涼”四位一體的聚集品牌。

崆峒山以其豐富的歷史文化內涵和神奇靈秀的自然景觀，成為絲綢之路旅游熱線上的一個亮點。

下面，我圍繞抓好“神奇崆峒，養生平涼”創建工作，簡要講四方面。

一、提高認識，強化抓手，著力打好“養生”品牌，在人類文明進步的今天，讓養生健康成為人們的追求。

二、整合資源，強化旅游業，提升服務水平。

三、擴大對崆峒文化宣傳，強化對接，從而帶動我市第三產業的順利友好發展。

崆峒山必將迎來新一輪旅游經濟的春天!

我的演講完畢!謝謝大家!

贊美的演講稿篇七

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規律。

當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業，我是人民教師！

然而，社會的發展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活里許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！

贊美的演講稿篇八

這是最近在一本雜志上讀到的小故事，溫暖而讓人深思。

黑人司機載了一對白人母子，孩子問：為什么司機伯伯的膚色和我們不同?母親答：上帝為了讓世界繽紛，創造了不同顏色的人。到目的地黑人司機堅持不收錢，他說：小時曾問過母親同樣的問題，母親說我們是黑人，注定低人一等，如果她換成你的回答，今天我定會有不同的成就。

白人母親對黑人司機膚色的解釋是多么的優美而自然，它跨越了種族歧視的柵欄，豐盈了孩子幼小純潔的心靈，也讓黑人司機大為感動。是的，贊美別人，如同手持一束香花，芬芳撲鼻，不但愉悅了自己，也溫暖著別人。贊美如花，在這個“人字的結構就是相互支撐”的星球上，我們都應該學會贊美，做這束絢爛之花的贈送者。

我贊美清潔女工孫美蘭，隆冬時節，她每天打掃衛生近二十個小時，在凜冽的寒風中因雪水浸泡要換三雙襪子。她的事跡感動了一位網民，被該網民拍下照片圖文并茂地發帖到網上，引得大家紛紛跟帖表達敬佩之情，贊譽孫美蘭為“最美濕襪女工”。后來孫美蘭的事跡還上了央視“新聞聯播”等媒體。“三百六十行，行行出狀元”，這種對勞動的尊重，對勞動的贊美，對勞動者的贊美，會深刻有力地傳遞著社會的“正量能”。

我贊美金秀賢，前一段時間，他主演的韓劇《來自星星的你》紅遍亞洲，他的人氣暴漲。他之所以如此受歡迎，不僅是因為他精湛的演技，更因歸功于他待人謙遜和氣。據片場一位勤雜工所言，他們這些默默無聞的后勤人員都很喜歡金秀賢，因為他每次接受服務與幫助總會微笑著說“謝謝”，空閑時還會和他們一起做后勤工作，毫無怨言，隨和而自然。對金秀賢的盡情贊美，就是為了大力弘揚人間真氣，就是為人們在學習、生活、工作中樹立榜樣。榜樣的力量是巨大、無窮的，它可謂是一種特殊的生產力，會更好地推動著人類的前進和社會的進步。

我贊美塵世間那些默默散發著光和熱的無名英雄們。很難忘曾經在報紙上看到的一幅抓拍的照片：“滂沱的大雨中，一位身穿粉紅連衣裙的女孩，悉心為一個位靠坐在滑板上行進的無腿老人撐傘。雨勢太大太猛，女孩為了給老人以關懷幾乎讓自己打半身在雨水中濕透。”這個女孩并沒有對一位貧寒而殘疾的老人給予歧視、厭惡以致避之不及，而是用愛為老人撐起一把傘。她的善舉溫暖了老人的心，詮釋著人性之美，為老人帶來了社會的陽光與希望。我至今也無法查證到這個美麗女孩的名字，但是我會永遠記住她用博愛書寫的這段溫情故事。像這位女孩一樣，我們的生活中無名英雄無處不在，無處不有，他們像天空無數的繁星，給人間送來無數的光和熱。正是由于他們的默默奉獻，我們的生活才充滿陽光和歡笑，他們是美的使者，他們才是愛的精靈。

上月五四青年節，在北京大學與青年學生見面時，語重心長地告誡同學們：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”是的，學會贊美，給予他人以溫暖、信心、快樂、動力，何嘗不是我們正確價值觀的重要組成部分。

那么，讓我們學會贊美吧——請接受我對你真誠的贊美，也請你不要吝嗇，給我送來一些贊美，更多的時候，讓我們一起去大聲地贊美別人。如此，人生之路上，我們才能從容、微笑前行。如此，“世界將變成美好的人間”!

贊美的演講稿篇九

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國母親的誕生! 列寧曾經說過：“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。

曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生;曾幾何時，無數的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城。把祖國母親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……六十年前的今天，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪邁的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波!

每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩時，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，為開創社會主義新時代的一代偉人，貫徹八榮八恥的胡……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。

這一切的一切都無不證明了我國各個方面的能力都在增強著， 當五星紅旗冉冉升起的時候，我們用雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。

我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地向她致一個敬，奉上我們一片愛國赤子的深情。