制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
年度工作計劃工作目標篇一
xx鎮位于xx西南部,隔淮河、淠河分別與阜陽市潁上縣和六安市霍邱縣為鄰,鎮域國土面積102.8平方公里,轄10個農業村(街道)和2個城市社區,現有人口6.2萬人,其中農業人口5.8萬,耕地面積9.3萬畝。全鎮現有建檔立卡貧困戶1719戶5120人,其中一般貧困戶811戶2720人,低保貧困戶613戶1818人,五保貧困戶97戶155人。因病致貧975戶2813人,因殘致貧368戶1121人,分別占貧困戶的56.7%、21.4%。
緊緊圍繞縣委、縣政府“貧困縣摘帽”的工作目標,進一步提高幫扶意識和幫扶水平,解決群眾的實際困難,著力發揮黨員干部帶頭作用,凝聚力量,發展壯大農村經濟,促進貧困戶增收致富。
通過開展貧困戶危房改造、小額信貸等系列幫扶措施,讓貧困戶脫貧致富,內生動力不斷增強,20xx年全鎮預計脫貧150戶,422人,全年產業資金預計投入892萬,基礎設施投入1504萬,通過扶貧整村推進、美麗鄉村建設、產業發展等項目,使農村生活環境大為改觀,農村基礎設施基本完善。
1、根據對口幫扶任務分配表及幫扶隊員名單,計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與幫扶單位、各村溝通聯系,制定扶貧工作計劃,掌握貧困戶實際情況,進一步完善幫扶工作責任制,為切實解決貧困群眾實際情況提供保障。
2、加大基礎設施投入,堅持因地制宜、補缺補差,通過實施開發特色產業,發展社會公共事業,提高勞動力素質和能力等方式,改善貧困戶生產生活條件,增加貧困村集體經濟收入,促進貧困村經濟發展,加快貧困人口脫貧致富步伐。
3、開展扶貧教育,治貧先治愚,扶貧先扶智。在確保貧困戶子女完成九年義務教育的基礎上,按照“雨露計劃”的要求,對貧困戶子女實施資金補貼,進一步營造社會各界和愛心人士幫助貧困戶子女完成學業的良好氛圍。
4、開展技能培訓,解決貧困戶就業問題。鼓勵貧困戶家中的勞動力積極參加技能培訓,根據貧困戶發展產業的實際需求,我鎮將邀請專業技術人員對各村不定期開展技能培訓,幫助貧困戶增強創業意識及能力,切實解決貧困戶就業問題。
5、加大產業扶貧力度,穩定增加貧困戶收入。充分發揮專業大戶、龍頭企業等新型經營主體的帶動作用,以扶貧車間建設為抓手,帶動周邊群眾發展,提高貧困戶經濟收入,以建設美麗鄉村為契機,改變村容村貌,提高群眾生產生活水平。
6、積極開展危房改造工作,解決貧困群眾基本住宿問題。堅持對貧困戶及邊緣戶房屋新建及修繕工作。
7、加強扶貧項目建設,明確黨政主抓主管,保質保量完成項目建設任務。
8、加強小額信貸工作,嚴格按照精準脫貧要求,推進小額信貸工作開展,確保全鎮符合條件的建檔立卡貧困戶“貸得到、用得好、還的上”,扎實推動脫貧致富步伐。
1、加強組織領導,成立由鎮黨委書記任組長,鎮長及扶貧工作站站長任副組長的脫貧攻堅領導組,負責日常工作,監督各項政策的貫徹執行,全力推動精準扶貧工作的開展。
2、加強輿論宣傳,充分利用新聞媒體,廣泛宣傳我鎮扶貧幫扶工作開展情況,營造濃厚的活動氛圍,充分調動群眾的積極性和主動性。
3、加強督查指導,鎮黨委將扶貧工作開展情況納入目標考核,嚴格獎懲機制,通過獎勵先進、鞭策后進,調動干部積極性,鎮紀委不定期對扶貧工作開展進行督查,同時設立監督舉報箱,確保精準扶貧工作公開、公平、公證。
年度工作計劃工作目標篇二
一、指導思想
樂安實驗學校幼兒園是一所集市級十佳幼兒園和省級示范幼兒園為一體的陽光型園所,按照時代的要求,開放地吸收和接納各種信息資源,兼容并蓄,為我所用,從而實現優化整合。另一方面,為進一步發揮我園省級示范幼兒園、"十佳"幼兒園輻射作用,以開放的姿態面向鄉鎮,真正走進和融入鄉鎮,為幼兒園創造更廣闊的發展空間。加強城鄉學前教育的交流,促進城鄉學前教育的均衡發展,我園與錦秋、博昌兩個辦事處結為城鄉幫扶拉手園,我們力求把學前教育的新理念帶到鄉村幼兒園,促進鄉村幼兒園新課程改革的研究和深化。并依托農村資源作為城區幼兒園的活動基地,使幼兒了解鄉村幼兒的學習和生活環境,使城鄉幼兒在互助友愛、交流合作過程中身心和諧發展。在縣教育、教研相關部門的領導下,務求"手拉手"活動取得實效,由此特制定本年度(20xx、3---20xx、12)"手拉手"助教促學計劃。
二、工作目標
1、在活動中不斷提升現代化管理理念,實行以人為本的科學管理,走向以人為中心的管理途徑,實現科學化、規范化、制度化、人本化相結合的管理體制。
2、在活動中嘗試建立有效的激勵機制,積極開展優秀教師、幼兒園名師、教學能手、學科帶頭人等教研獎勵活動,充分調動城鄉教師的工作積極性和主動性。結合辦事處幼兒園工作特點和我園的工作實際,對教師全面實行業務考核。
3、制定教師培訓與服務掛鉤的制度與措施:技能考核、實際組織活動考核;家長反饋考核;細節考核;教育反思、教育筆記等考核。
4、相互參加園內的一些集體家園活動,增進幼兒園與家長的交流,使幼兒得到全面和諧的發展。
三、成立"手拉手"活動領導小組
組長:李少梅耿慶軍王
成員:各園園長及業務園長、教研組長、骨干教師
四、活動形式
1、踏踏實實,做好常規工作
常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此,我們要求鄉鎮幼兒園和我園全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理,并依照一定規范,有序運轉推進。學年末幼兒園之間派老師進行保教常規操作比賽,在細、嚴、實上下功夫,認真總結經驗,分析幼兒園保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規定完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在幼兒一日生活的各個環節之中。
2、送教下鄉,促進健康發展
我園園長、教師定期到結對幼兒園交流活動,開展論壇講座、培訓、教科研、上示范課、課間操、律動等活動。
3、引教進城,流淌新的元素
辦事處幼兒園的骨干教師到我園送課、聽課、看課、評課、參加集體備課和一日常規實習。進行操作比賽、講課比賽、演講比賽,對存在的困惑和疑難問題進行交流和探討,共同提高。
4、崗位互換,體驗不同環境
結對幼兒園的園長、幼師輪流交換到對方帶班、觀摩、學習、交流,進行全方位體驗,提高幼兒園的管理水平和教師的業務素質。
5、資源共享,豐富開闊視野
題對話",促進雙方教師便捷交流。
6、專業大賽,磨練教師自信
幼兒園之間搞一次"夏之潮"專業大賽,對專業好的教師進行獎勵,激勵他們的斗志,磨練他們的自信。
7、家園活動,家長滿意信任
通過園際間的學習,各園搞一個大型的家園親子活動,讓家長對幼兒園滿意信任,同時帶來好的社會效益和經濟效益。
一、指導思想
進一步強化幫扶效果,切實發揮省優質幼兒園的示范帶動作用,引導優質幼兒教育資源向農村地區輻射與拓展,以科學發展觀為指導,以改善民生、促進教育公平為宗旨,以提高農村幼兒教育質量為目標,通過城鄉結對幫扶工作,提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質量,促進全市幼兒教育健康、持續、均衡發展。
二、主要內容
采取形式多樣的幫扶活動,如開展教學觀摩、業務培訓、送教下鄉、師徒結對,捐贈等,促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農村鄉鎮幼兒園的貫徹落實,提高農村幼兒教育水平。同時,以農村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師,達到相互促進,共同提高的目的。
三、具體目標
1.改善辦園條件。依據市級優質園的辦園標準督促并要求農村幼兒園不斷提高硬件設施的投入,備齊備足幼兒生活學習所需的設施、設備和物品,改善幼兒園硬件設施條件。
2.提高管理水平。城區幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉鎮幼兒園指導、交流,或請農村幼兒園園長到城區幼兒園觀摩學習等方式,幫助鄉鎮幼兒園全面了解省優質園的管理體系和管理方法,建立健全各項規章制度,促進鄉鎮幼兒園各項工作的科學化、制度化和規范化建設、全面提高其管理水平。
3.提升教師隊伍素質。城區幼兒園為鄉鎮幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會,同時,積極組織"送教下鄉"活動,通過優秀骨干教師深入鄉鎮幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農村幼兒園教師的隊伍素質。
4.提高幼兒綜合素質。發揮各自優勢,通過互贈書畫、參觀等形式,加強城鄉幼兒相互學習交流。
四、工作措施
1.幼兒本站鄉結對幫扶工作,要以示范園為龍頭,以各項交流互助活動為載體,充分發揮專業引領作用,提供專業支持,提高幫扶工作的實效性和科學性。
2.結對幼兒園要結合實際,進一步細化活動內容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結對幫扶工作目標。
3.結對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結,分別建檔立卷,規范管理,努力提高幫扶活動的實效性。
五、效果檢測
被幫扶幼兒園:
1.配齊配足工作人員,嚴格按《綱要》精神實施活動,禁止小學化傾向。
2.教師優課率達30%,合格率達100%。
3.有專題研究的方案、計劃,有每次研討過程的詳實資料。
4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結,資料健全。
5.特色建設有方案、有過程、有成效,資料齊全。
6.每學年有教師論文在省、市級以上發表或獲獎。
幫扶幼兒園:
1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況。
2.不定期送教到幫扶單位,每學期送教不低于10課時。
3.接受幫扶單位老師的跟班學習,做好跟班學習老師的后勤服務工作。
4.每學期根據被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。
5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。
6.*式考核。
一.指導思想
以師資隊伍建設為抓手,以優化教育資源配置和優化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優質辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質量和辦學效益。
二.具體措施
1.加強組織領導
成立結對幫扶工作領導小組,由李杰校長任組長,虞博副校長為副組長,教導主任阮榮全、教研員王鴻海、教研組長孫瑩、王柏林、寇越有、封修元為成員,制訂幫扶結對計劃,落實幫扶結對措施。校際間聯絡和各項活動的組織安排由虞博具體負責。
每學期一至兩次定期召開兩校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理、發展和教育教學等方面問題,及時掌握各校教育教學活動情況,加強信息交流,了解學校需求,以便有針對性地開展結隊幫扶活動。
2.校際資源共享
學理念、辦學特色和成功經驗,以利于相互學習和借鑒。
3.師徒結對幫扶
我校現有市縣級教學能手、教學名師、高級教師20余人,根據結對學校要求,每位教師與兩嶺學校的教師一一對應結成對子,采取上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。
4.靈活開展活動
原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業務競賽等活動,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結對雙方學校通過在校園科技藝術節、體育節等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。
5.目標考核總結
為保障結對幫扶計劃的貫徹落實,每學期將對結對幫扶工作進行考核總結,要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結,查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料,展示帶徒成果,對考核合格的教師給予適當的獎勵。在此基礎上學校形成總結材料上報縣教體局。
年度工作計劃工作目標篇三
一、幫扶指導思想
以縣委、縣政府20_年度脫貧攻堅總體部署為統領,以促進貧困村集體增收和群眾增收為目標。努力改善貧困村的基礎設施,促使貧困村大力發展產業扶貧、就業扶貧等扶貧途徑,切實提高貧困村群眾脫貧的內生動力和素質,動員和組織全局力量參與扶貧攻堅工作,為該村實現全面小康建設和鄉村振興戰略奠定基礎。
二、幫扶工作計劃
1.繼續做好單位包村工作。我局所包保的貧困村是三義鎮__村,為切實做好單位包村工作,我局抽調兩名責任心強的同志在__村擔任扶貧隊長及扶貧專干,他們與單位工作完全脫鉤,專心從事該村的扶貧工作,經常深入貧困戶開展幫扶活動,既當服務員,又當聯絡員,及時收集社情民意,加強與鎮、村和原單位的溝通聯系,推進精準幫扶取得實效。
2.繼續做好干部包戶工作。我局建立幫扶責任人幫扶臺賬,幫扶責任人堅持每月到貧困戶走訪慰問,通過走訪慰問、談心交心、加深感情,增強貧困戶脫貧的內生動力和信心。進一步加強對幫扶責任人的管理和要求,一是幫扶責任人嚴格落實“幫扶責任人六件事”、“七入戶、七到位”、“五凈一規范”進行入戶走訪工作;二是做到幫扶責任人與貧困戶信息互通互知;三是利用手機app平臺做好每月的幫扶走訪慰問和記載工作。
3.繼續做好入村調研工作。局主要領導及班子成員每兩個月到包保的貧困村進行調研,宣傳扶貧政策,認真聽取駐村扶貧工作隊長、扶貧專干及村兩委的工作匯報。認真落實《開展五級書記遍防貧困對象推進鄉村振興行動方案》。制定可行的每月遍訪計劃,從主要負責人到每名班子成員要遍訪全村137戶貧困戶,配合村委會制定好鄉村振興規劃,重點在產業就業發展、村集體經濟收入增加、雙基建設提升、農村人居環境改善等方面開展遍訪調研,將五級書記遍訪工作落到實處。
4.發揮自身優勢開展幫扶工作。充分利用建設用地增減掛鉤政策,突出“土地”扶貧,對該村“散、亂、空”村莊進行摸排后,優先按增減掛鉤組卷上報,及時撥付增減掛鉤經費。對該村的村民廣場公共設施用地,采用20_年增減掛鉤周轉指標報批,消除違法占地。對該村的養殖業、種植業等設施農用地及時組卷報批。
5.對該村的基礎設施再提升。20_年該村已納入高標準農田治理項目區,投入資金近_萬元,新打農用機井57眼、新建農橋18座、涵橋46座,清淤溝渠土方1087立方米,新建水泥道路20條_米,植樹_棵。在五級書記遍防中部分群眾反映對部分斷頭路、涵仍要進行修補完善。
力爭將__村納入20_年高標準農田“提升工程”項目區,對全村道路、橋涵、機井等工程存在的不足之處,利用“提升工程”進行再完善。將田間道、生產路建設與“村村通”工程結合好,把零散村莊整治與中心村建設結合好,對農村基礎設施建設和農村村民點實行統一規劃,逐步將貧困村打造成生態文明村,實現鄉村振興戰略。
三、幫扶工作措施
1.壓實壓緊責任。幫扶工作是一項政治任務,局各股、室、隊、二級機構、中心所主要負責人,是本部門扶貧工作的第一責任人,要切實履行好第一責任人責任,在幫扶走訪工作中要親自部署,帶頭落實,全面推動幫扶工作的有序開展。
2.強化監督檢查。將組織局紀檢組、效能辦加強對“雙包”工作的監督檢查,按照“一崗雙責”的相關規定,對不認真履行幫扶責任的部門及個人進行約談、問責,并將結果納入年度效能考核。
3.嚴肅執紀問責。對幫扶工作不力、在各類考核評估出現較大問題、影響全縣考評結果的,嚴格執行《脫貧攻堅責任制實施細則》和《脫貧攻堅責任追究辦法》,嚴肅追究相關責任人責任。
年度工作計劃工作目標篇四
一、指導思想
以“精準扶貧,教育先行;教育扶貧,育人為本”的基礎性地位為導向,以“較好每一位學生,溫暖每一個家庭”為根本任務,以立德樹人,辦人民滿意教育為根本目標,引領廣大教師堅守職業道德,弘揚師德大愛,展示師德風范,形成“比愛心,比奉獻,比育人”的濃厚氛圍,推動教育工作健康、均衡、和諧發展。
二、活動主題:
全面關愛,精準幫扶,做仁愛之師
三、目標任務
活動措施一師結一生,實現點對點,人對人的幫扶,讓每一位教師走近貧困或學困生,真正理解他們、了解他們、關愛他們,讓在生活上有困難的學生減輕負擔,學習上有困難的學生不斷進步,做到“教育扶貧,不落一生”。具體做到: 1.學習輔導。對學困生的學習情況進行分析,制定階段性幫扶計劃,明確階段效果,加強學習方法和行為習慣的訓練,幫助解決學習上的困難,使其進步。培養主動學習,勤學好問的精神,成為一名優秀的學生。
2.生活輔導。首先了解幫扶對象的生活情況,根據實際情況 對幫扶對象給予一定的幫助,讓學生免除后顧之憂,安心學習,快樂成長。
3.情感關懷。幫扶教師做好代理家長,用心呵護幫扶對象,讓他感受到親情與溫暖,定期與幫扶對象的家長溝通,了解在家的學習生活情況,努力形成在校教師幫,在家家長督促的良好共育局面。
4、爭取各方力量,拓展扶貧助學途徑。我們將組織少先隊員、黨員同志在校園內開展愛心捐助活動,另外學校還將通過聯系社會人士為貧困同學獻愛心,解決貧困學生的后顧之憂,為貧困生爭取各種獎學金,讓他們通過自己的努力,從根本上解決貧困生的經濟困難。
四、工作要求
1、明確分工,全員參與。實行全體職工劃片包抓負責制,校長為總負責,召開教職工會議,具體分配任務,全體教職工分片進村入戶調查問詢,摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生,并登記造冊。
2、強化宣傳,加強引導。各班班主任充分利用手機短信、板報等各種載體,宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等,積極引導社會各界關注關愛貧困學生。進一步統一廣大干部群眾思想認識,激發教育扶貧攻堅信心,形成工作合力。
3、相互協助,落實責任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效,分配的工作任務要不折不扣的認真完成,做到責任到人。按照“一生一責任人”的幫扶機制,實行包保責任制,確保每個貧困生都有幫扶責任人,定點跟蹤,精準幫扶,一包到底。
總之,扶貧幫困關系到千家萬戶,關系到和諧社會的創建,任重而道遠,我力求在學校領導下,在社會熱心人士的幫助下,將這項工作做得更完善,讓每一位同學、教師享受集體的溫暖、社會的關愛。
2017年10月9日
年度工作計劃工作目標篇五
一、指導思想
度扶貧工作任務。
二、工作內容:
1、完成教育扶貧相關信息統計工作 對轄區內非貧困村貧困學生信息的統計。
2、建好教育扶貧工作臺賬
成立教育扶貧工作領導小組 組 長:劉傳欽
副組長:許改
立臺賬。
3、積極開展教育扶貧活動
對本校、本轄區內貧困村、貧困學生實際開展有針對性的幫扶活動。一是廣大教師要加大對貧困學生和留守兒童的家訪力度,保證貧困學生全部入學,保證留守兒童健康成長;二是積極發動師生開展捐款捐物公益活動,對本轄區內貧困家庭、貧困生進行救助。
三、具體措施
1、加強領導,精心組織。學校全體教師把教育扶貧工作作為立黨為公,執政為民的一項政治任務,將其列入重要議事日程,要堅持物資幫扶與精神文化幫扶相結合的基本原則,不斷探索教育扶貧新思路、新形式、新辦法,確保教育扶貧經費、物資及人力發揮最大效應。
2、明確責任,狠抓落實。各部門要進一步強化責任意識,建立責任追究制度,逐級落實責任,確保各項任務落到實處。教師要深入結對幫扶貧困學生中進行家訪,制定具體扶貧計劃和措施,并逐一落實。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。采取多種形式(宣傳標語;信息報送;政策宣傳等),積極做好教育扶貧活動的宣傳發動工作,激發社會各界人士扶貧幫困熱情,大力弘揚中華民族扶貧幫困的傳統美德,為搞好教育扶貧活動營造良好的輿論氛圍。
4、規范管理,加強監督。堅持公平、公正、公開的原則,陽光操作,要將扶貧幫困款物及時發放到困難學生家長手中去。
年度工作計劃工作目標篇六
20xx我村在上級黨委、政府的正確領導下,在縣扶貧工作隊得的帶領下,使我村在近年來精準扶貧工作得到了很大的.幫助。
全村精準扶貧對象共涉6個組142戶1047人,其中五保戶2戶2人,純低保戶50戶63人,扶貧戶43戶134人。
1、反復審核,精準識別。按照縣精準扶貧工作“三嚴禁、十不許”要求,我村采取包片組干部初選,駐村領導、村干部開會評議后張榜公示的形式,認真對各組扶貧對象進行了精準識別。(期間共核減不符合條件對象8戶33人。)
2、產業帶動,推動脫貧。一是結合現有水稻種植合作社、油桃、黃牛等產業基礎,鼓勵發展專業農村合作社,按照種養結合的方法,引導扶貧戶發展農業產業,上半年又增加一個養羊專業戶,一個養豬專業戶,增加務工收入;同時鼓勵農戶發展特色產業,增加經營性收入。
3、解決村內實際問題,對三組、四組道路進行改善,解決群眾出行難得問題,整個路基基本已搞好,計劃在9月份前把這些路水泥硬化好。
1、加大扶貧力度,繼續向上級爭取基本公共工程建設等資金,解善村內水利設施。成立幫扶基金組織,緩解貧困戶家庭子女就學費用壓力等困難。
2、發動社會慈善力量結對幫扶。成立村賢會,發動全村賢捐資捐物,援助或結對幫扶扶貧戶脫貧致富。
3、繼續發展農業特色產業。加大農業產業發展資金投入,扶持產業大戶范圍發展,讓專業種、養業合作社,輻射帶動扶貧對象發展產業。
年度工作計劃工作目標篇七
按照《彭州市農村扶貧開發領導小組關于進一步做好20xx年農村扶貧開發工作的通知》(彭扶領發〔20xx〕1號)文件精神,我局結合自身實際情況,認真貫徹落實黨的xx大和xx屆五中全會精神,以科學發展觀為指導,結合統籌城鄉綜合配套改革和災后重建,認真領會文件精神,扎實開展好扶貧工作,圓滿地完成了全年扶貧工作任務。
一、領導重視,責任明確
我局按要求成立了扶貧工作領導小組,由局黨組書記、局長唐奎同志任組長,對工作負總責。黨組成員、副局長鄧會同志具體分管抓落實,由辦公室牽頭,財務科、資產管理科具體承辦,確定了具體工作聯系人員,做到了責任到位。
二、落實幫扶措施,注重幫扶效果
(一)做好對口幫扶工作
今年我局聯系的為麗春鎮長廊村,后由市農村扶貧開發領導小組協調繼續與小魚洞鎮大楠村結對。年初局黨組書記、局長唐奎同志帶領相關科室同志前往小魚洞鎮大楠村進行工作對接,結合上一年的幫扶項目,對大楠村災后重建、基層組織建設等情況進行了進一步的調查了解,并與大楠村村支兩委就該村災后農房重建、產業結構調整、群眾致富增收、當前最迫切需要改變的問題深入交換了意見。唐奎局長帶領黨組一班人多次到省、成都市及其他區(市)縣友好單位“跑關系”,為大楠村爭取到位幫扶資金18萬元。同時我局還結合機關后勤保障工作特點,幫助他們做好農副產品銷售的宣傳,拓展銷售渠道,在同等條件下局屬服務中心還優先從該村采購農副產品,切實為農民增收作出貢獻,切實把幫扶工作落到了實處。
(二)充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,為全市經濟發展作貢獻
今年,我局采取“一幫一”的形式,多途徑、多渠道地開展幫扶活動,與聯系的支部“手拉手”幫扶村---桂花鎮三圣村的貧困老黨員建立了幫扶聯系卡,明確機關黨員與村貧困老黨員結對聯系方式和具體幫扶內容,并與該村全體黨員開展了慶“七一”聯誼會。同時我局還從緊張的辦公經費中擠出部分資金分別支持了桂花鎮三圣村、利濟村、天彭鎮花龍社區、繁江南路社區、安瀾社區各1萬元,并在“七一”、“中秋”等節日期間慰問村(社區)支兩委和老黨員、老干部;擠出部分辦公資金還分別支持了隆豐鎮3萬元和九尺鎮1萬元的災后重建;給小魚洞鎮大楠村、白鹿鎮白鹿村各爭取到18萬的幫扶資金,同時還為龍門山鎮辦公樓投入20萬元的維修資金,受到了當地政府和當地群眾好評。
為進一步落實幫扶工作,切實為農村災后重建和農民增收作出貢獻,我局從實際出發,制定了下一步幫扶工作計劃。一是進一步強化與大楠村村支兩委的定期聯絡機制,做到信息共享;二是采取資金扶持方式支持大楠村的村級建設;三是進一步幫助大楠村做好農副產品的宣傳,拓展銷售渠道;四是在同等條件下局屬服務中心將優先從對口幫扶村采購農副產品。
按照區委關于開展扶貧濟困工作的一系列安排部署和工作要求,為積極做好20xx年“定點扶貧幫困”工作,我局結合貧困戶實際和現有扶持政策,著力落實各項扶貧措施,改善貧困戶的生產生活條件和發展環境,實現貧困戶穩定增加收入,加快脫貧奔康步伐,特制定本工作計劃。
(一)是根據對口幫扶任務分配表及聯系人員名單,計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與村委會聯系、溝通,做好新一年扶貧調研工作,掌握貧困戶實際情況,進一步完善幫扶工作責任制,為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。
(二)是繼續發揮部門優勢,加大對外貿企業的宣傳發動工作力度,讓更多的企業加人到扶貧工作中來,為楓溪扶貧工作增添亮點,準備聯系松發公司、佰林公司、全福集團三家企業,希望企業能慷慨捐資,為全福村貧困戶減輕日常生活負擔,爭取在6月底前資金落實到位。
(三)是結合區委倡導的“百企扶百戶”活動,積極創建扶貧工作新方法、新形式,了解到全福村干部林岳忠、舒平文、林文亮等自身都辦有企業,具有既是干部又是企業家雙重身份,計劃由岳忠、舒平文、林文亮三人分別掛鉤舒洽波等4戶貧困戶,這有利于推動全福村扶貧工作的積極開展,確保完成年終脫貧目標。
(四)是廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。根據每個貧困戶的實際情況,給予適當的救助。計劃今年“七一”前夕、國慶前夕、春節前夕合理安排幫扶物資,分別用于幫助貧困戶購買大米、油等生活用品。
(五)是加強領導,確保扶貧工作按期完成。定期召開扶貧工作協調會,完善扶貧內容,更新工作措施;加強與貧困戶的聯系,及時掌握扶貧工作進展情況;積極了解村扶貧基金會的管理運作,增強資金使用的透明度;同時做好扶貧工作信息和總結上報工作。