心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冶金安全生產心得體會篇一

1、安全會議記錄

2、交接班記錄

3、安全培訓記錄

4、設備檢查、檢測記錄

5、安全活動記錄

6、各種登記臺帳

7、安全檢查記錄

8、設備檢修、維護記錄

9、其它記錄和各種報告、信息、報表。

1、安全記錄、臺帳、報表、報告、信息等都以公司統一制定的'格式、內容等要求進行填寫、上報。

2、公司有關部門和分公司有關科室根據各管理范圍，經常監督檢查、指導安全記錄填寫工作。

3、各部門要根據部門要求對照相關規定、標準進行制定本部門和下屬單位的安全記錄表樣。

4、各單位要按照各部門要求按時、按標準，上報各種安全記錄和報表。

5、認真做好本單位、本部門自行保存的文件、資料工作，建立相應的檔案，妥善保存。

冶金安全生產心得體會篇二

1、吊運鐵水、鋼水、半鋼、渣罐等作業必須專人指揮，確認吊耳掛吊無誤后方能指揮起吊。禁止用鋼繩直接吊運紅鋼或其他赤熱金屬。嚴禁向高溫液體打水和向渣坑扔密封容器。

2、冶煉、澆鑄等場所的地面必須保持干燥；渣罐、鐵水罐、鋼水罐、流鐵槽等要烘烤干燥方能使用；嚴禁向渣坑、渣罐、鐵水罐、鋼水罐、半鋼罐內打水。

3、潮濕原料、爆炸物品及（半）封閉器皿等不得進入廢鋼槽、轉爐、混鐵爐和大罐內。

4、吊車的鉤頭、鋼繩和安全裝置，必須確保牢固可靠。吊車走行時，不得同時升降大小鉤。

5、大罐耳軸磨損情況由維修車間科定期安排檢查，達到報廢程度的大罐一律立即停用或采取安全措施。

6、轉爐爐襯修補和鐵、鋼罐堆砌的耐火材料必須保證質量，防止跑鐵、漏鋼事故發生。

7、廠房的屋面積灰必須定期清楚，容易踏破的屋面應設清灰便道。

8、清理地溝作業必須有兩人以上，同時溝（坑）內必須有良好的照明。

9、在使用氧氣切割殘鋼和其他燒氧作業時，要做到一人開氧，一人操作，氧氣管的使用長度不得小于1。5米。

冶金安全生產心得體會篇三

一、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。

二、重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，不在走廊、教室里追跑、瘋打。上下樓梯應靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

防食物中毒的教育，邀請醫生來班進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

四、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

五、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

冶金安全生產心得體會篇四

兒童的成長需要一個安全而舒適的.環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒的生命安全。

1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。

2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生。

組長：xx

成員：xxxxx

蔡曉梅 xxxxxx

（一）、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。（一學期三次）制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。

（二）、加強宣傳教育，提高安全意識。

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

（三）、規范工作，確保安全。

1、嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

2、堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發現設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。

3、抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。

5、充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。

6、繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。

冶金安全生產心得體會篇五

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經過一年的集體生活，但還需進行培養訓練。因此，根據我班幼兒的實際情況和現有水平，本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。

（一）教師應做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。

2．保證教室的通風、干凈，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

3．嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4．幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5．戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

（二）教育幼兒方面：

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5．戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6．知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7． 通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

8．認識常見的交通標志 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調節自己的社會行為。

9．教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。

11．熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

冶金安全生產心得體會篇六

“四零三控制二保持”，即：本月無死亡事故（含外協用工）、無車輛傷害事故、無墜落傷害事故，無機械傷害事故，加強對重傷事故、輕傷事故、職業病發生率的控制，保持安全生產管理體系的正常運轉，保持安全生產管理體系持續改進。

（一）貫徹上級文件要求

（二）安全生產

1.積極開展新員工“三級”安全教育、特種作業人員上崗培訓，做好重大風險、重要環境因素崗位能力考核工作。

2.繼續實行安全例會制度，及時溝通安全信息，及時總結、布置、檢查和評比安全生產工作。

3.繼續完善應急預案，對各應急預案進行評價，督促各中隊積極開展針對性的應急演練活動，同時做好單位的月度安全績效考核工作。

4.加強對外來施工隊伍和作業人員的安全監控工作，建立外協用工安全技術管理檔案，確保外來施工服務隊伍安全協議征訂率100%；危險作業審批率100%。

5.進一步加強各類危險源的管理，做到有檢查、有記錄，定期檢查（周、月檢查）和日常巡查相結合，確保危險源始終處于受控狀態。

6.積極推進班組安全文化建設工作，嚴格規范班組安全行為（班前班組安全教育、班組日志、勞保用品穿戴點檢、設備點檢、交接班記錄），努力創建團結、互助、和諧、健康安全班組。

7.嚴查“三違”行為，做好特種作業和危險性作業的安全監護工作。

8.加強廠內車輛管理，嚴查亂停亂放和超速行為，理順物流，確保生產區域的交通安全，防止廠內交通安全事故的發生。

9.繼續做好元旦節前安全專項檢查活動和值班工作，確保假日安全。

10.嚴格執行“四不放過”（即事故原因不清楚不放過，責任不明不放過，措施不落實不放過，有關人員未受到教育不放過）原則處理各類事故，舉一反三，有效防止類似事故的再次發生。發生工傷事故的單位上報“四不放過”材料后方可報銷相關費用。

11. 督促各單位做好各類隱患的整改工作。

（二）環境職業健康安全管理體系建設

1.做好環境因素和危險源的重新辯識和更新工作。

2.做好環境、安全法律法規的更新工作。

3.嚴格執行體系程序文件和手冊文件，做好體系運行的監督檢查工作。

為加強對“安全生產月”活動的領導，經研究決定成立社區“安全生產月”活動領導小組，負責組織宣傳，實施相關安全活動。

1、宣傳

懸掛相應橫幅、標語，張貼宣傳畫，充分利用黑板報、墻報、櫥窗等多種形式，進行全方位宣傳，大力營造安全氛圍。

2、安全生產學習

舉辦一次安全生產知識講座，為社區居民和單位進行消防知識普及，重點強化居民和單位的安全意識；組織轄區內有關單位和人員參加街道舉辦的.安全知識競賽活動。

3、安全檢查，隱患整改

社區組織志愿者隊伍深入各生產經營單位、餐飲店面和托兒站開展安全生產檢查活動，查各單位安全制度落實情況以及安全生產設備設施安全狀況。結合正在開展的各類安全生產專項整治活動，查找和及時治理事故隱患，確保安全生產各項工作落到實處。

4、應急救援預案演練

社區組織一次應急救援演習活動，由街道對活動情況進行評比；組織居民參加街道舉辦的“火情初發階段應急處置演習室內推演”活動，提高居民應急處置突發事故的能力。

通過“安全生產月”各項活動，對社區6月宣傳取得成效和隱患整改情況做全面總結，并及時上報街道安監站。

冶金安全生產心得體會篇七

為確保安全費用投入能夠滿足企業安全生產要求，制定本制度。

1、責任人及責任部門：公司經理為安全生產費用投入的主要負責人，公司財務部為確保安全生產費用投入與管理部門，對因安全費用投入不足引發的后果負責。

2、費用投入的組成：安全生產費用的投入，由按國家有關法律法規相關規定提取的費用和企業根據實際情況補充的費用兩部分組成。

3、費用的投入：年初根據安全措施計劃及年度產量計劃，預測安全生產費用的提取是否符合需求。如提取金額不能滿足需求，要制定費用的補充計劃，確保安全生產費用的投入滿足安全生產需要。

5、安全投入的績效評價：每年底要通過員工的意識變化；現場、設備安全性的提高；員工與相關方對安全管理的滿意度；事件、事故發生的頻率等渠道評價安全投入的績效，并制定相應的改進方案。

冶金安全生產心得體會篇八

八年級學生的人生觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。在當今社會背景下，一些未成年人的`價值觀扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義給中學生造成了負面影響。安全意識薄弱，部分學生行為失范。通過安全教育課，使年級全體學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，知曉安全知識，培養自護能力。

中學生安全教育實驗教材，完全遵循中學生身心發展規律，把握學生認知特點，從認識和熟悉的環境（校園、家庭、公共場所）入手，引導學生學習掌握預防和應對新形勢下社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件的能力；幫助和引導學生了解基本的保護自身安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障各項安全的方法并掌握一定的技能。圖文并茂，努力體現知識性與實踐性、趣味性的統一，教材的呈現形式更是別具匠心，有“安全闖關”、“我為安全出點子”等板塊，努力體現新課程理念的綜合性和探究性，非常容易激發學生的學習興趣。

1、提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、防止校園中安全事故的發生。

3、確保學生在學習、生活中安安全全地健康成長。

1、研讀教材，搜集材料，寫好教案。

2、明確任務，責任到人，實行責任制，使每個學生都有責任提醒別人，時刻關注安全。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式多渠道，全方位的、持久的開展安全教育活動。

4、從每天開始，“小題大做”，在學生思想深處筑牢安全防線，做好一切可能的防范準備。

5、注重細節，讓安全落到實處。