時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

湖北省美術創作重點項目扶持工程 美術組教研工作計劃篇一

一、指導思想：

認真貫徹學校06-07學年教研工作意見，以“三個面向”的教育思想為指針，以課標為準繩，樹立教育品牌意識，深化教學改革，提高美術教學質量，深入開展陶藝校本課程研究、積極開展兒童線描教學研究，高標準完成學校規定的各項工作任務，努力搞好學校美術教育教學工作。，二、工作重點：搞好教研組的教研活動，做到陶藝教學專題化、線描教學系統化，力爭早日在這兩方面取得突破。大力加強美術組教學常規各項工作的督促、管理工作。協助學校完成體育節、英語節、讀書節、首屆骨干教師教學示范月、新年慶祝文藝演出等各項工作的標語宣傳、海報宣傳等工作。作好陶藝校本課程的市級課題申報及教學研究。

三、具體措施：

1、繼續加強人人上研究課，研討交流活動，提高教師的對新課程的認識和理論水平，加強教師用新課程理念開展教學的能力。

2、組織美術組教師學習、討論“新課程標準”的相關教育理論知識，使教師自覺的把新的教學理念轉變為自己的教學行為。

3、加強教研活動的規范化，科學化，培養教師的教育科研意識，使他們在教學中研究，在研究中教學。

4、深入推進陶藝課題的研究，強化課題成果意識，做好校本課程

教案的編寫工作。

四、工作安排：

九月份：開學教學“五認真”工作自查。各位老師備課情況交流。協助德育處安排各班的黑板報設計、制作及評比。陶藝課題組制定結題階段研究計劃。制定美術教研組工作計劃。

十月份：組織學習教育教學有關經驗文章，提升教師教學理論。組織陶藝教學研究活動，（聽課、研討）搞好少先隊大隊部的運動會會徽設計比賽和廢舊利用比賽。

4積極參加骨干教師教學示范月活動的學習、聽課、總結，在骨干老師的示范中得到學習、提高。

十一月份：搞好組內教學研究活動，（教研課、聽課、評議）期中教學“五認真”檢查配合學校做好第二屆讀書節活動的標語宣傳、海報宣傳等輔助工作。十二月份：為學校舉辦第二屆英語節做好宣傳服務工作。積極做好學校體育節標語宣傳、海報宣傳等輔助工作。配合學校做好第元旦期間各種活動的準備工作。

一月份：

1、藝課題學期階段小結。

2、協助學校完成校報編輯工作。

3、組織期末復習，命題，考試。

萬盛區實驗學校美術組

2006年9月16日

湖北省美術創作重點項目扶持工程 美術組教研工作計劃篇二

圍繞市教研室提出的工作要點，結合新一輪課程改革，以觀念轉變為先導，組織美術學科教師學習，培訓、反思、討論、提高認識，確立與新課程標準相適應的教育觀念。

一、課題研究。

１、加強課題研究的理論學習和實踐，繼續本學科省級立項課題《美術課程標準階段目標實施的研究》。

２、繼續進行《小班化教育模式的研究》的課題研究，舉辦小班化課堂教學觀摩研討，于實驗區、學校共同做好階段性成果的.總結。

二、隊伍建設。

１、組織全市美術教師學習解讀新美術課程標準。

２、結合新教材的使用，開設中小學美術研究課，通過開研究課，明確課程標準倡導的三種學習方式，加強教學中的師生雙邊關系，體現師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。

３、繼續加強對本學科骨干教師的培養，發揮名、特、優教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

４、圍繞市美術學科課題，市青優教師教學研討組開展活動。

５、繼續小學“精彩十五分鐘”的美術教學實講活動，本學期由雨花區主辦。

６、組織市美術學科優秀教師到縣，進行送教交流活動。

７、舉辦市美術教師基本功比賽。

三、工作月程。

（一）：

1、時間：__月__日。

2、內容：市中小學美術中心組會議。

3、地點：市教研室。

4、人員：區縣教研員、教研組長。

（二）：

1、時間：__月__日。

2、內容：學習解讀美術課程標準。

3、地點：市教研室。

人員：中學教師。

（三）：

1、時間：__月__日。

2、內容：美術教師基本功比賽。

3、人員：有關教師。

（四）：

1、時間：__月__日。

2、內容：小學美術教師會議。

3、地點：鼓樓區教師進修學校。

4、人員：小學教師。

（五）：

1、時間：__月__日上午。

2、內容：新教材研究課。

3、人員：中學教師。

（六）：

1、時間：__月__日下午。

2、內容：新教材研究課。

3、人員：小學教師。

（七）：

1、時間：__月__日。

2、內容：美術課題研究課。

3、人員：中小學教師。

（八）：

1、時間：__月__日。

2、內容：小班化教學研討活動。

3、人員：有關教師。

（九）：

1、時間：__月__日。

2、內容：美術課題研究課。

3、地點：南京三中。

4、人員：中學教師。

（十）：

1、時間：__月__日。

2、內容：送教交流活動。

3、人員：有關教師。

（十一）：

1、時間：__月__日。

2、內容：美術課題研究課。

3、人員：中小學教師。

（十二）：

1、時間：__月__日。

2、內容：小學美術青年教師說課。

3、地點：雨花區。

4、人員：小學教師。

（十三）：

1、時間：__月__日。

2、內容：各區美術活動交流。

3、地點：市教研室。

4、人員：教研員、教研組長。

湖北省美術創作重點項目扶持工程 美術組教研工作計劃篇三

認真學習高中美術新課程標準，并結合我校實際狀況，分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐，進一步提高美術課堂的教學質量。在特長生教學中，深入研究近幾年的高考趨勢，強化高三學生的應試能力訓練。在教學中要循序漸進，在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術特長生教育提高到一個新的臺階。

二、主要工作：

1、更新教學理念，指導教學實踐。

加強新課程標準的學習和研究工作，更新觀念，以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展好對課標和教材的研究工作。適時地開展好學習交流活動及教學交流活動。根據新課程標準的指導精神，進行構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系，新型教學方式，新型評價方法的研討活動，進一步深化美術課堂教學改革。

做好課程資源的開發工作，開拓思路，及時收集各校的課程資源，為美術教學提供賦有時代氣息的學習資源，融地方特色教育于美術教育中。認真做好特長生專業教學的研究和輔導，注意信息收集，合理安排教學計劃，爭取好的成績。加強自身的基本功訓練。認真開展好集體備課，檢驗教案的可行性。上課前作好復備，課后及時寫好課后反思。

2、改進教研方式，做好培訓工作。

組織美術學科新教材的培訓、教材分析、教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術教師學習美術學科教學常規;組織教師進行地方特色的美術教學研究，在教學中滲透地方特色的美術教學;組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結，并形成教學案例為校本教研的階段性總結做好準備。

注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節，營造良好學習美術氛圍。積極發現、總結、美術教師的教學成果。

3、搞好課題研究，加強青年教師培養。

組織和發動美術教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。參與“精品課”建設，并總結我校美術教師的教育教學經驗，共享優質教育資源。 組織青年教師研究課，推薦青年教師優秀論文，為其成長創造條件。

湖北省美術創作重點項目扶持工程 美術組教研工作計劃篇四

一、指導思想貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生發展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養，以改變學習方式為突破口，重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究并創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

二、主要目標

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進，師資隊伍建設穩步提高。

三、總的工作

（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。

1.學習新大綱，把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，不斷完善美術學業評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

（二）利用教研，加強學科聯系，提高教學效果。

1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究，發揮集體優勢解讀音美教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，領會新教材的結構體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

2.美術教育不僅能夠促進情感發展，也能激發智能提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。

3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

4.有效利用各種現代化媒體，增強學科教師應用信息技術的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動

（一）努力研究

每一位老師都要提前一周認真備好每堂課。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設計，充分體現學生的創造能力和實踐操作能力，發展學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號，并寫上自己的設計意圖，寫好反思，針對自己的教學及時改進。

（二）聽課活動

嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于15節，力求每周聽課至少一節。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區、學區等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會，認真做好記錄，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

（三）理論學習

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念，更新陳舊的觀念，及時了解教育教學信息，輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習，合作性學習，自主性學習的理論材料，及時進行理論和實踐相結合的運用，實施方法步驟，并能學會從網上收集資料，使信息更全面化。同時我們針對新課程標準，開展理論學習，要求大家做好教育理論摘記。

（四）認真開展美術興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，尤其是針對今年的藝術節，我們要主動擔負對口項目的輔導，保證科技節的順利進行。

（五）積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結和諧，爭創一流的小集體。

五、興趣小組工作安排

1.美術興趣小組，時間：周五下午第四節課。

負責老師：朱瑾、趙魯晉

2.活動地點：美術室。

七、具體工作安排：

九月份：

1.參加校教研組長會議；

3.開展組內集體備課。

十月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課。

十一月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課；

十二月份：

1.組織期末教學常規檢查活動；

2.美術期末考試；

3.撰寫工作總結。

湖北省美術創作重點項目扶持工程 美術組教研工作計劃篇五

推薦

一、激發學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在教學中，我們利用了各種教學手段，調動學生的各種感官，讓他們積極參與到課堂活動中來，使每一節美術課都鮮活生動。在課余，我們還指導學生搞學生優秀作品展，提高學生的學習興趣。同時我們美術組的老師積極討論教案和制作教具，虛心的相互請教，不斷改進自我的教學方式，使教育教學方法更能適合孩子的實際情況。

二、使學生形成基本的美術素養

全面發展奠定良好的基礎。因此，我們選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。

三、教師自身素質的培養

教學之余，我組教師除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。我們美術組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當中去，大家在一起相互聽課、評課，有時為了一節課當中的細節，大家相互討論，獻計獻策，使每一節課都能達到更好的效果。在課堂教學實踐的同時，我們還特別注意理論的收集，寫讀書心得、教學隨筆，積極撰寫論文。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。在本學期中，我組教師積極參加學校和區等各級的賽課活動，取得了不錯的成績。

四、重師德、抓安全

具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質。在教育教學中，我們特別注意自己的一言一行，關心愛護全體學生，從不體罰或變相體罰任何學生。對差生更是從不歧視，耐心幫助，讓他們感受到學習的快樂。我們努力和學生打成一片，做學生的良師益友，每一位學生都喜歡和我們接近。

安全工作是重中之重，我們尤其注意這一點，在教學中，凡是要用刀具時我們都特別小心，再三強調安全并注重巡視，確保每一堂課的安全。在課間我們都能按時到崗，認真巡視，及時糾正一些學生的不安全行為。

五、豐富多彩的師生活動

1、組織學生參加和布置校“陽光天使”書畫比賽活動

在這一學期中，我們美術組的老師在學校領導的帶領下，團結、進取、拚搏、奮進，取得了一定的成績。但是，成績只能屬于過去，未來的路還很長，在以后的工作中，我們美術組將更加努力，讓我校的美術教學更有特色。