方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。那么方案應該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

防災減災救災工作考核方案村級篇一

一、明確活動主題

二、組織領導

學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩同志任組長，全體教師為成員。

領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。

三、積極組織相關活動

(1)防災減災，從我做起

(2)5月12日是我國第三個“防災減災日”

(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家

(4)學習減災知識營造安全家園

2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、通過“校訊通”向全體家長發放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發送防災減災知識5條。

4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。

(1)學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發放試卷316份，收回316份。

(2)學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，并號召五、六年級同學寫出觀后感。

(3)各班利用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。

(4)在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。

(5)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。

本月防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長!

防災減災救災工作考核方案村級篇二

為進一步推進全社會防災減災各項工作，增強基層群眾防災減災意識，提高廣大群眾自救互救意識，為全區經濟社會發展和創建全國文明城市創造良好的社會環境，特制定如下方案。

結合近年來防災減災和應急管理工作情況，向社會公眾宣傳防災減災和應急管理基本知識。通過開展輿論宣傳工作，進一步喚起群眾對防災減災工作的重視，深入普及應急管理基本知識和防災減災、避險逃生、自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識，為促進全區經濟社會又好又快發展創造良好環境。

1、各鎮（街）、各相關部門要結合自身實際，在基層社區、村寨集中開展一次應急防災減災法律法規和應急知識街頭宣傳活動。開展一次防災減災和公共安全知識講座，設置防災減災和應急知識宣傳欄。

2、利用新聞媒體進行宣傳。在電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體，采取專題、專欄、系列報道、以案說法等形式，組織開展廣泛宣傳。

3、懸掛宣傳條幅，張貼宣傳海報。在城鎮街道、社區、車站、廣場等群眾集散地，懸掛宣傳口號條幅宣傳。

4、設置咨詢站點，派發宣傳資料。在群眾集散地設立咨詢點向群眾派發宣傳手冊、宣傳單，接受群眾咨詢。

5、強化日常宣傳，注重培育發展常態化宣傳方式和載體，探索平面媒體專欄、專題網頁等長期宣傳方式，推動宣傳教育工作常態化、制度化。

開展基層社區、村寨應急防災減災宣傳教育活動要常年進行，形成常態。集中開展活動的時間可確定以活動周的形式進行，根據本地實際，利用“5·12”防災減災日前后、防汛抗旱敏感時段進行集中宣傳教育。

1、高度重視，精心組織。各鎮（街）、各相關部門要切實加強基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的組織領導，要以這次宣傳教育活動為契機，逐步提高廣大群眾自救互救意識，增強基層群眾防災減災意識。

2、加強督促檢查。區政府應急辦負責全區基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的指導督促和協調工作，對各鎮（街）、各相關部門工作開展情況進行監督檢查，確保宣傳工作取得實效。

3、突出重點，總結經驗。各鎮（街）、各相關部門要注重創新方式方法，善于借助各種新興媒介載體，努力擴大宣傳覆蓋面，增強宣傳效果。要對重點領域和重點人群進行重點宣傳，將排查和整治相結合，以排查促整治。要及時總結好經驗和好做法，加強信息交流，按照時間要求報送工作開展情況。

防災減災救災工作考核方案村級篇三

根據上級關于組織開展“5·12防災減災”活動的、通知要求，特制定xx幼兒園20xx年度“5·12”防災減災活動方案。

“增強防災減災意識”

20xx年5月10日至5月12日。

1、師生共同閱讀一本關于防災減災的書籍。

2、組織孩子觀看一部涉及災害的`影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發布防災減災信息。

7、電子顯示屏滾動播出活動信息，營造防災減災的氛圍。

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我園安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

3、及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。

防災減災救災工作考核方案村級篇四

安全職責重于泰山，防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少安全事故的發生，學校曾多次組織安全疏散演練。

4.警鐘常鳴，把工作做細做實。

由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，陜飛二小小學防汛安全工作會做得更好。

根據《總公司防汛工作基本預案》和總公司緊急防汛會議精神，我站各級領導高度重視暑期防汛工作，提前做好了防洪、防澇的思想及物資準備，并召開了防汛專題緊急會議，認真制定搶險預案，組織防汛人員隊伍，對站區進行全面隱患排查。確保了汛期不出現險情。

1.領導重視，組織保證。

在暑期安全供氣和十八大召開的關鍵時刻，站領導充分認識今年防汛工作面臨的嚴峻形勢，高度重視汛期搶險工作，要求汛期搶險工作要和今年汛期險情特點緊密結合，汛期搶險工作要和安全生產保證供給工作緊密結合，成立了由站長任組長，班子副職任副組長，中層干部為成員的搶險領導小組。同時召開了防汛工作專題會議，宣傳做好防汛工作的總要性和總要意義，要求全站職工提高認識，動員全體職工積極行動起來，做好防范，確保安全渡汛。

2.突出重點，抓住關鍵環節，全面落實防汛措施

根據今年出現的洪澇形勢，按照統籌兼顧、突出重點、輕重緩急、確保防汛安全的原則，抓關鍵環節，全面落實防汛措施。

一是在防汛期間增設值班人員，由站領導輪流帶班，加強重點部位、重點設施的巡視檢查力度。

二是嚴格要求中層以上干部、搶險人員和技術工人的手機必須24小時開通，以備隨時接受搶險指令。

三是把站內防汛工具擺放至值班室，隨時應對突發險情。

四是指定運行值班人員對站內因雨水過大容易滲水的自來水總閥室和新水泵房嚴加看守，如遇滲水情況，盡快用水泵抽水排空，確保泵房安全。

通過我站干部職工的共同努力，在前期的防汛工作中沒有發生任何險情。今后，我們要不斷加大防汛工作的力度，發揚成績，彌補不足，克服困難，不斷創新，踏踏實實地將防汛工作做得更好，確保安全生產。

3.下階段防汛工作安排。

防汛工作取得了階段性勝利，但防汛形勢還十分嚴峻，我們絕不能掉以輕心，要總結前階段經驗，查找不足，為確保今年安全度汛，我站重點做好以下八方面工作。

1）、召開專題會議，總結前階段防汛工作，布置下階段防汛工作重點。

2）、對站區的避雷設施進行一次全面檢查。

3）、對站區的排水溝、雨水管道等設施進行檢查，有問題的及時進行疏通清理。

4）、對站區配電室、用電設備、設施、和生活用電情況進行一次專項檢查。

5）、從儲供公司借一臺大功率潛水泵，做到一用一備，以應對更大險情。

6）、嚴格防汛值班制度，汛期保證全天24小時不缺崗，并增加巡視檢查次數，做好值班記錄。

7）、嚴格要求中層以上干部、搶險人員和技術工人的手機必須24小時開通，以備隨時接受搶險指令。

防災減災救災工作考核方案村級篇五

為深入貫徹落實省、市關于防災減災宣傳教育月活動文件精神，促進全區學校防災減災宣傳活動扎實深入開展，進一步增強師生防災意識和自護自救能力，特制定本活動方案。

組長：

副組長：

成員：區教體局機關相關股室負責人

領導小組辦公室設在安全辦，同志兼任辦公室主任，負責協調、督查、指導全區學校防災減災活動月宣傳教育、應急演練等工作，聯系電話：。

以“科學減災，依法應對”為主題，大力營造防災減災宣傳氛圍，增強師生防災意識，提高師生防災自救能力，提升應對處置突發事件的能力，預防突發事件的發生和降低災害造成的損失。

（一）廣泛宣傳

1.各校（園）采取設置宣傳站、舉辦專題講座、辦防災知識專欄及通過校訊通短信等方式，深入開展防災減災宣傳教育活動。

2.各校（園）要在宣傳教育月內至少上一堂“防災減災知識”課。

3.觀看一次防災減災的視頻。各校（園）要作出專門安排，為學生及教職工播放防災減災光碟等。有條件的學校還可到教育網/處室工作/安全管理處工作/宣傳教育/，免費下載觀看防震減災影視節目，學習防震減災等知識。

4.閱讀一篇關于防災減災的文章或一本書籍，與他人分享一次避災經歷和經驗，參加一次防災減災安全知識主題班會、早會、隊會或講座。

5.要求學生回家與家長開展一次家庭防地震災害和火災避險討論。

（二）集中宣傳

按照市應急辦統一部署，市城區各學校在指定地點集中開展街頭宣傳活動，發放宣傳單，重點宣傳防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安傷害、防極端天氣、防疫情與食物中毒等知識，集中宣傳活動時間另行通知。

宣傳圖片避免使用過于悲傷、血腥的影像資料，避免給師生造成恐懼心理。防災宣傳不采用娛樂性演出等與哀悼、悲傷氛圍相違的形式。

（三）應急演練活動

1、全區各校（園）應急演練。5月12日至16日，全區各校（園）集中開展防地震、消防滅火等為重點的應急演練，演練時間和科目由各校（園）確定，并于5月11日前將演練方案報區教體局安全辦。

2、認真組織相互觀摩。應急演練活動期間，各片區內學校分管領導應相互觀摩學習。

（一）組織領導。各校（園）要確定一名領導專門負責，落實人員具體負責實施，在人、財、物各方面予以保障。

（二）精心制定應急演練方案。開展應急演練之前，各校（園）要精心制定演練方案，切實做到職責分工明確，樓層疏導定位定人，班級疏散路線清晰，避險場地清楚；
制定并落實可能發生的意外事件應對措施；
保證設施設備有效、安全、充足，備用器材充分。演練活動力求安全、有序、高效。演練活動切忌走過場，更不得以任何借口不開展演練。

（三）切實抓好應急演練宣傳工作。開展應急演練之前，各校（園）要在師生中反復強調注意事項，加強安全教育和演練活動的組織管理，嚴防因演練考慮不周、組織不當、管理不到位等引發安全事故。

（四）做好影像資料收集。相關活動的工作部署、預案、照片、錄像等資料要歸類建檔，及時將活動信息報送局網宣股。

區教體局也將對各校（園）防災宣傳月工作情況進行檢查，專項活動情況納入年度目標考核。