每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

球賽策劃書篇一

黨的十六屆六中全會(huì)已經(jīng)過去，黨的精神卻沒有結(jié)束，主題堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，這一主題與當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展密切相關(guān)，針對(duì)黨的六中全會(huì)我們應(yīng)該開展一個(gè)主題講座，更好的傳達(dá)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，我們計(jì)劃邀請(qǐng)?bào)w育學(xué)院黨委書記張穎開展這次主題講座。

張穎書記多年來一直從事黨建方面的工作，對(duì)黨的精神有深刻的學(xué)習(xí)，以及對(duì)此次十七屆六中全會(huì)有深刻的鉆研，且風(fēng)趣幽默，才華橫溢，在本學(xué)院人氣一直較高，期望能通過這次講座，向同學(xué)們宣傳堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的主題，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，體會(huì)到身上肩負(fù)的責(zé)任，并為這一目標(biāo)努力。

黃海娜老師多年來一直從事馬克思主義基本原理課程的較少，對(duì)社會(huì)主義的誕生過程有比較深刻的認(rèn)識(shí)，并能生動(dòng)有趣的為同學(xué)們講解這一過程，是同學(xué)們對(duì)這一過程產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)有助于課程的理解，提高。

通過演講大賽的形式，讓同學(xué)們說出自己心中的社會(huì)主義，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，也能間接體現(xiàn)出學(xué)生的政治覺悟程度，同時(shí)又能鍛煉同學(xué)們的演講能力，一舉多得。

社聯(lián)是一個(gè)溫馨的大家庭，需要我們每個(gè)人的付出，我相信經(jīng)過我們大家的努力，社聯(lián)一定會(huì)日益強(qiáng)大！以上這些項(xiàng)活動(dòng)不能是說黨教育協(xié)會(huì)的.的任務(wù)，而是全體社聯(lián)成員的任務(wù)，是需要大家的團(tuán)結(jié)力量來合理做好每項(xiàng)任務(wù)的 。所以我們必須根據(jù)各個(gè)部門的特質(zhì)來安排大家的工作種類，以達(dá)到高效率、高質(zhì)量的工作效果！

球賽策劃書篇二

為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大部要帶究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1) 隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場(chǎng)招聘會(huì)”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會(huì)、小太陽電視臺(tái)、小太陽鼓號(hào)隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動(dòng)部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等)，吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員，為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

(2) 各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范 特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

(3) 各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

(4) 嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

。

(2) 積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。

自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2) 定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3) 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

(1) 針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2) 每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。

球賽策劃書篇三

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活，以快樂體育為基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，增加學(xué)生之間的.交流。20xx年10月27日將迎來本校新生的籃球比賽。

1、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

比賽時(shí)間：20xx年10月27日起

各班籃球隊(duì)上場(chǎng)人員5名替補(bǔ)3名，隊(duì)服統(tǒng)一。

2、比賽形式：五人制全場(chǎng)。

3、規(guī)則：根據(jù)中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的《籃球規(guī)則》。

4、組隊(duì)方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)，要求比賽服裝統(tǒng)一。

工管部取冠亞季軍

校本部取冠亞季軍

工管部（循環(huán)賽）：比賽中勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分，按積分多少?zèng)Q定名次，得分多者名次列前。積分相同時(shí)，則按凈勝分多者名次列前。凈勝分相同時(shí)，得分多者名次列前。

校本部（循環(huán)交叉賽）：循環(huán)賽同上，小組第一第二名進(jìn)行交叉賽，勝者進(jìn)入決賽，負(fù)者參加三四名決賽。

1、各參賽隊(duì)需在比賽當(dāng)天16:20前到達(dá)比賽場(chǎng)地。

2、各參賽隊(duì)自行統(tǒng)一服裝；由雙方隊(duì)長(zhǎng)在比賽前商定隊(duì)服顏色。

3、各參賽隊(duì)員必須遵守體育道德，服從裁判裁定。

4、如遇惡劣天氣情況，比賽順延。

校團(tuán)委學(xué)生處體育教研室

20xx年10月22日

球賽策劃書篇四

為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)教師緊張的.工作節(jié)奏，增進(jìn)交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，落實(shí)以人為本精神，經(jīng)商定舉行教職工籃球比賽。

主任：鄧顯祿

副主任：王建福夏興忠

成員：李英全劉學(xué)雁陶國(guó)治楊守元李瑜潘廷梅李建祥羅勇唐才雄

裁判長(zhǎng)：黃峻

1、各年級(jí)非體育教師各組一支隊(duì)，綜合組一支隊(duì)，體育教師按年級(jí)各組一支隊(duì)，共計(jì)七支隊(duì)伍。

2、各組負(fù)責(zé)人：初一年級(jí)：劉學(xué)雁；初二年級(jí)：陶國(guó)治；初三年級(jí)：楊守元；綜合組：李瑜；一年級(jí)體育教師：敖之華；二年級(jí)體育教師：李嵐；三年級(jí)體育教師：唐才雄。

采用單循環(huán)制，共計(jì)21場(chǎng)比賽。

1、比賽采用國(guó)際籃球比賽通用規(guī)則。

2、每場(chǎng)比賽時(shí)間分4節(jié)，每節(jié)10分鐘包干，每節(jié)間休息2分鐘。

3、比賽時(shí)要絕對(duì)服從裁判；個(gè)人累計(jì)犯規(guī)5次必須離場(chǎng)，各隊(duì)每節(jié)犯規(guī)累計(jì)4次以上罰球兩次。

4、各組組長(zhǎng)是場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)向裁判提出疑問，隊(duì)員有過激行為當(dāng)違反體育道德處理，取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格。

20xx年9月26日—20xx年11月

校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

以名次按8、6、5、4、3、2、1積分，進(jìn)入本期工會(huì)活動(dòng)評(píng)比，綜合組積分為名次得分，其余組為各年級(jí)體育教師名次分加非體育教師名次分除二。

裁判員工作每場(chǎng)比賽按一個(gè)超課時(shí)計(jì)算，每場(chǎng)比賽兩名臨場(chǎng)裁判，一名記錄裁判共三名裁判，全部比賽共21場(chǎng)，共計(jì)63個(gè)超課時(shí)。

球賽策劃書篇五

為豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)公司各部門員工的交流和溝通，有效增強(qiáng)各部門成員之間的.凝聚力，營(yíng)造積極向上的文化，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特組織籌備20xx年度公司內(nèi)部籃球比賽。

一、比賽時(shí)間地點(diǎn)：

1. 比賽場(chǎng)地：公司籃球場(chǎng);

2. 比賽時(shí)間：9月15日—9月16日(如遇天氣原因，賽事向后延遲或調(diào)整)。

二、參賽要求：

1. 籃球賽報(bào)名范圍為公司所有職工;

3. 如本部門人員不足，可與其他部門聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名;

4. 每位報(bào)名人員只可參加一支球隊(duì);

5. 為方便組織，參賽隊(duì)伍控制在8支隊(duì)伍以內(nèi);

6. 參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一穿著籃球服，并有不同的球衣號(hào)碼，且2隊(duì)球服顏色不可相同。

三、比賽紀(jì)律規(guī)定：

4. 比賽中隊(duì)長(zhǎng)為賽場(chǎng)唯一發(fā)言人，若比賽期間換人必須到裁判席登記;

5. 比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判的判罰，以裁判的判罰為最終決定。

四、比賽規(guī)則：

除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

1.每場(chǎng)比賽設(shè)裁判兩名，計(jì)時(shí)記分員各一名，后勤人員一名;

2.比賽采取抽簽對(duì)決，單場(chǎng)淘汰制，勝者晉級(jí)下一輪;

5.每隊(duì)每半場(chǎng)可叫暫停2次，時(shí)間為30秒;

6.比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)8秒及24秒規(guī)則;

8.累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。(若參賽隊(duì)伍人員過少可取消本則)。8.比賽若出現(xiàn)平局，即進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽時(shí)間為3分鐘，其余規(guī)則不變。

五、比賽用品

比賽用球(2個(gè))，記分牌(1個(gè))，裁判用哨(3個(gè))，犯規(guī)記錄本(1個(gè))，飲用水(若干)，創(chuàng)可貼、跌打水等急救藥品，照相機(jī)，喇叭，獎(jiǎng)杯(或證書)

六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

比賽設(shè)冠、亞、季軍各1名，冠軍(團(tuán)隊(duì))獎(jiǎng)勵(lì)600元，亞軍(團(tuán)隊(duì))獎(jiǎng)勵(lì)400元，季軍(團(tuán)隊(duì))獎(jiǎng)勵(lì)200元。

七、其他有關(guān)要求及說明

3.未盡事宜另行通知。

球賽策劃書篇六

本學(xué)期我們以拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、統(tǒng)籌安排，確定課程

本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

三、尊重主體，實(shí)行雙選

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

四、落實(shí)常規(guī)，健全制度

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”。

一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)；五定輔導(dǎo)教師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效

1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。

六、活動(dòng)過程：

20xx年：

3月：1、組織學(xué)生訓(xùn)練

2、訓(xùn)練健美操

4月：1、準(zhǔn)備活動(dòng)

2、進(jìn)行各種比賽

5月：1、訓(xùn)練吹奏豎笛

2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

6月：1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

2、慶六、一文藝匯演